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實用的伴我同行作文500字(精選48篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的伴我同行作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
實用的伴我同行作文500字 篇1
小時候,我和小伙伴們常游在山野間,采著野花,比比誰采的好看;我們在草地上歇息,伴著我們的有陽光有風有云朵有花草樹木。
上學了,我和同學們進行著激烈的競爭,努力學習,比的是成績;我們在習題中“暢游”,伴著我們的有壓力有競爭有無數的習題。
我常常用文字抒發(fā)自己的心情,因為我覺得能把我想說而不敢說出來的`大大方方的寫出來。朋友拿起我的紙張?吹降囊痪湓捠恰拔蚁肱c風同行!憋L如此的自由自在,如此的愉悅歡快,如此的灑脫……夏天的風靜靜吹過,穿過發(fā)梢繞過耳邊,此刻有總想逃離的沖動,逃出題海逃開壓力逃離一切讓我壓抑的;我需要一些空間來休息來補充真正的快樂。突然懷念起童年,無拘無束的在山野間游玩,不必考慮誰與誰的名次超過了誰,只管快樂蕩在彼此心間。
我們有時候被學習壓得喘不過氣了,卻仍然在堅持,只為了一個名次一個理想的成績。有時候我不想學習,就會想起那次去參觀中山大學,那些大學生們給我們講訴了他們的學習過程,也是遇到許多困難和承擔了許多壓力,但是他們現在能在中大上學就是最好的證明。從而使我堅信的先苦后甜。
我還是想與風同行,但不是現在。現在我必須完成我的學業(yè)。每當我在題海中“游”累了,我便去陽臺吹吹風,并讓風提醒自己要好好努力,風伴我同行,我與風也成了朋友。
實用的伴我同行作文500字 篇2
轉眼間,我們已經活過多少春秋,我們就像一條條小船一般在大海中隨著狂風暴雨而漂泊,而大海,卻望也望不到邊。如果讓你獨自一人出海航行,你會帶上什么呢?一本地圖冊,一塊指南針,還是幾本書。如果是我,我肯定會毫不猶豫地選擇幾本書。
小時候,我每長牙就感冒發(fā)燒,媽媽只好抱著我在屋子里走了一圈又一圈,可是我卻似乎不領情,吵著鬧著哭個不停,媽媽真是又氣又急,于是,索性抱著我坐在床邊,念唐詩宋詞給我聽,我居然奇跡般地睡著了。那時,是我與書的初識。
再大一點,我總是抱著那一張張拼音卡片咿咿呀呀地學著,那個時候,我總被別人視為同齡孩子中的異類。
在上幼兒園時,我就認識了漢語拼音,能拼出個字了,于是,我便拿來那本注有拼音的《唐詩宋詞》,學著電視里的人兒搖頭晃腦地讀了起來,試著感受詩人當時的'心境,感情,那實在讓我愉悅,讓我感覺自己就像干旱的土地,迎來了久違的雨水,滋潤了我的心田。
到上了小學,我就開始閱讀四大名著及其他書籍,為人物的悲慘故事而欣然淚下,為美好的結局而手舞足蹈,這使我像在知識的海洋里盡情遨游,讓我的身心得到滿足。
直到現在,我仍然在書中汲取更多的知識,我一有空,就老往附近的書店跑,蹲在一個不起眼的角落里,安靜地看會兒書,或放學回家就往書房鉆,潛進知識的海洋,去捕獲一條條知識的小魚兒。
至今,我依舊在我的那條小船上,在望不可及的海中漂流,還有那位“好友”,書伴我同行。
實用的伴我同行作文500字 篇3
在我的成長經歷中,許多東西都會隨著時間的推移而消逝,對我來說,惟獨它——書,是我不變的朋友,伴隨了我數年光陰。書是人類進步的階梯。小時侯,我的書架上放著滿滿的一排書。那時,媽媽給我買了《西游記》這本書,讓我愛不釋手:那云霧繚繞的天庭,那陰森恐怖的妖洞,山清水秀的花果山,美倫美奐的瑤臺……每一處都令人入迷,神往。
我從前不怎么喜歡讀書?墒怯幸淮螊寢尳o我買了《女生日記》以后,我就癡癡地迷上了看書。一有空就捧起來看,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時,我就能得心應手地應用,不會感到欲言無物,語匯貧乏了。讀好書常常給我?guī)硪欢涡蓍e娛樂,放松身心的美好時光。捧上一本書,看上一個星期。你會發(fā)現原來時間過的很快。看楊紅櫻的《神秘的女老師》,鄭淵潔的《大灰狼羅克全傳》會使你笑個不停,無盡的煩惱事兒就這樣一掃而光!
讀好書,會讓我們深入思考。當你讀著《牛頓的發(fā)明》,會不時的在心里打個問號:牛頓是怎樣發(fā)現地吸引力的.呢?等你再次的讀一遍,甚至讀幾遍的同時,你已經不經意的知道了這位美國發(fā)明家牛頓的杰作讓人哭笑不得。
讀好書可以給人帶來無窮無盡的遐想。在家里,面對著一堵花紋駁雜的石墻,我會構想各種神話傳說;路上遇到一只缺腿的小狗,我會黯然神傷,編織它的悲慘身世……
書,是燦爛的知識寶庫,是人類智慧的結晶。好書能帶我們去遨游瑰麗、多姿的知識海洋,了解燦爛的中華明文。讓好書伴我們不斷地成長,不斷地進步,不斷地超越自我!
實用的伴我同行作文500字 篇4
喜歡《梁!罚矚g它的如泣如訴;喜歡《高山流水》,喜歡它的余音繞梁;喜歡《夜曲》,喜歡它的淡淡哀傷……音樂引起了我的無限遐想,音樂伴我同行。
小時候開始學習音樂,翻開樂譜,音樂是五條線上的“蝌蚪”,沒有一絲生氣。但這些“蝌蚪”,卻能轉化成鍵盤上動聽的旋律,深深地吸引住我。
長大后,我更是沉醉在絢麗的音樂世界里。
一曲《幻想即興曲》,讓我沉浸在肖邦營造的幻想世界中:精靈輕盈地在草尖飛舞,發(fā)出燦爛的金色光芒。草地旁的小河水波蕩漾,河里有一只小船,隨波漂蕩……一幅和諧的畫面呈現在大師的名作里。
一段《春江花月夜》,我品味到了江上的.暮色晚景:鐘樓遠遠的傳來了鐘聲,太陽西行,江面映成了紅色。天色暗了下來,月亮上了東山,風吹著樹林,一陣的“沙沙”聲,枝上群芳隨風搖動。漁船緩緩向岸邊駛來,“吱呀”聲劃破了寧靜……
一首《東風破》,唱出了分別的哀傷!罢l在用琵琶彈奏一曲東風破/楓葉將故事染色結局我看透/籬笆外的古道我牽著你走過……而如今琴聲幽幽我的等候你沒聽過……”哀傷得讓人黯然淚下。
在樂器家族里,鋼琴的寬廣響亮,小提琴的婉轉動聽,薩克斯的深情款款……等等西洋樂器讓我知曉了西方音樂;箜篌的石破天驚,古琴的圓潤悠長,二胡的優(yōu)美凄涼……眾多民族樂器讓我體會到了中國音樂淵遠流長。
“朋友一生一起走……”就像這首歌里唱的,音樂伴我走過了歡欣與得意,走過失意與落寞,走過驕陽明媚,走過驟雨陰霾。
閉上眼,在心里默念:我很快樂,因為音樂一直伴我同行。
實用的伴我同行作文500字 篇5
十多個春秋,歲歲都有媽媽的眼睛,歲歲都離不開媽媽的眼睛。
我很小很小的時候,媽媽的眼睛總是微笑的。我稍稍長大以后,媽媽的眼睛變得嚴厲了。那嚴厲后面是“1+1=2,是乘法九九表”……當我跟著一筆一畫的寫“1+1=2,背誦乘法九九表”的時候……媽媽那眼睛中藏著的笑臉會悄悄的流露出來,蕩漾在臉上。
八歲的那一年,媽媽送我到二十里外的叔叔家去上學,沒走一半路,我就走不動了,我要媽媽攔乘一輛便車。她用那雙眼睛狠狠地瞪著我的臉,呵斥道:“沒出息,自己的路怎能讓別人走!”那時候我想:“媽媽根本就不愛我!”我哭著到了阿姨家,稚嫩的雙腳紅腫了,還起了不少血泡,我很傷心。當夜,媽媽慢慢地給我洗腳,她輕輕地揉著,眼里閃著淚花。我也悄悄的哭了——媽媽是愛我的呀!
五年結束,我考試得了前五名,回到家,我把成績單和一張獎狀給了媽媽,媽媽狠狠的批評了我一頓,而且還把發(fā)的獎狀撕了,讓我在假期里好好的把五年級的`課本溫習一遍。
如今長大了,每次總有媽媽的眼睛送我上學,送我回家。
媽媽的眼睛是一口井,一口很深的井,井里不是水,是愛,那愛哺育了我,將伴我走過人生曲折的歷程。
實用的伴我同行作文500字 篇6
在人們的生活中,詩歌必然是不可少的。古人在茶余飯后,空閑時,總是作一首小詩,F代的人也一樣,在旅游的路途中心曠神怡,心中自然而然便也寫出了一首詩。
詩歌有多種,詩經是我國歷史上的第一本詩集,里面的詩全都出自于老百姓當時的生活。
當時的老百姓們在收稻谷,下田勞作時,就會把自己的身心以唱歌的方式訴說出來,這就是詩歌;私塾先生教書時,也是以唱歌的方式教詩,這也是詩歌……生活中,到處都有詩歌;只要細心發(fā)現,總會有的。
五一長假中,我去千島湖旅游,半路上,看著那層巒疊峰,云霧繚繞的山和云,情不自禁我做了這樣一首詩:
山云相做伴,去一無詩意。
遠處車聲鳴,又入塵世間。
雖然這首詩并不像古代詩人那樣,富有深意,十分淺薄,但這首詩寫出了我對大自然的感嘆與對塵世間的`厭惡,可以作為一篇旅游隨筆。
詩是來自于生活中,其實,課文中的詩,不需要去死記硬背,只要深懂其中的韻意,背誦一首詩其實并不難。
春夏秋冬,一年又一年,人們在變化,生活在變化,詩的創(chuàng)想也在變化,讓我們把詩歌放到生活與情境中去,這才是詩歌的最高境界。
詩歌伴我同行,在生活中,一路有詩,一路就有真正的自我!
實用的伴我同行作文500字 篇7
文明的社會,需要文明的我們。文明,可以使世界變得更加美好,文明,可以讓社會變得更加美麗。
中國,素有“禮儀之邦”的美稱,是因為中華上下五千年的禮儀最精深,今天,我為大家講一個有關文明的故事吧。
一天,我在回家的路上,看到一輛轎車朝一位老婆婆撞去,只聽“嘭”的'一聲,老婆婆被撞倒在地,籃子中的灑了一地,車上的男子和一個女子下了車,關切的問:“老婆婆,您沒事吧!薄皼]事,”老婆婆笑著說,“我只是希望你們能幫我撿起菜。”他們直爽的答應了老婆婆的請求,把菜都撿了起來,并放進了菜籃里,送給了老婆婆。
其實,文明可以體現在許多地方,可以在小事上,也可以在大事上,可以體現在人身上,也可以體現在集體上。一個社會的公共文明水平可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小得影響自身形象,大得會影響國家名譽。
我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可看到校園里滿地的垃圾盒,飲料瓶,聽著同學口中的臟話,你當時心里在想什么?
實用的伴我同行作文500字 篇8
每說起這個熟悉的話題,我都會在心里問自己:安全,在你心中到底有多大分量?
無危則安,無損則全。安全,就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免受傷害,財產免受損失。但是,在生活中的不經意間,在一個不良習慣在受用之時,一場人禍可能離你不遠,死神也正向你逼近。
某日,大雨磅礴。某學校的一名學生撐著雨傘正在回家的路上,不知怎么地他把雨傘垂得很低,使他不能正常地看清路面上的事物,正在他過馬路時,由于雨傘太低使他沒有看見一輛超速的橋車,正要過馬路的路人都驚慌得退回了人行道,而他,還是一步一步地向前走,要知道,他正走向死亡地懸崖,走向死神的懷抱。一陣急促的剎車聲傳入人們地的耳朵,一條鮮活的生命就此夭折……
這樣的悲劇,幾乎每天都在上演,不知每天要奪走多少人的`生命,不知何時才能停止上演這樣的悲劇,我們不愿看到這樣的悲劇上演,我們只想看到一個人人遵紀守法,人人遵守交通規(guī)則的中國居民形象。
為了你們自身的安全,為了你們家庭的幸福,來,牽著你的的手,讓安全與我們同行!
實用的伴我同行作文500字 篇9
從出生到現在,我經歷了很多事。開心的、難過的、悔恨的、害怕的、快樂的說都說不完,我認為這么多的事情類型對我的成長是有幫助的,人生嘛!就要有酸甜苦辣!吃得苦中苦,方為人上人!直到現在,六年級的那件事還時不時出現在我的腦海里。記得那是個春光明媚的早晨:
我騎著自行車像往常一樣去學校,剛到教室就看見語文老師早早地坐在講臺上面,手里拿著一疊試試卷!袄蠋熯@么早來,是不是要考試。俊 “你才知道啊,手里拿著試卷當然是要考試啦。” “我暈,我昨晚沒復習啊,今天肯定是完蛋了!”
“同學們,開始考試。” 試卷分發(fā)下來,我揮動著手里的筆不停地寫啊寫,可是,第三面的`“攔路虎”把我攔住了不讓我過去。我心想:怎么辦!怎么辦!偷看同桌,不行不行如果暴露那我怎么在同學面前抬去頭啊!可是要是不看,分數就會落后人千丈之外不行!我還是無法違背自己的良心。
后來,我把這件事講給媽媽聽,媽媽聽后問我說:“后來你怎么做呢?”“我當然還是聽從我心里的號召啦!不能昧著良心做事!
這件事對我的啟迪很大,讓我從今以后無論做事、還是對人都要對得起自己的良心。這件事將永遠存留在我的腦海里,時刻提醒我要誠實!
實用的伴我同行作文500字 篇10
我喜歡做白日夢,因為它不真實。
懶懶的午后陽光,照在了懶懶的我身上,我懶懶地躺在床上,很快,我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
在夢里,我變成了墨小俠,躺在病床上,我的手腳被捆上了,不能動彈,只見金燁小學的.校醫(yī)——李杰森,他拿著手術刀向走來,眼神惡狠狠的,我想:怎么辦?我要變成阿里山蝶的巢了。就在這里,扶幽拿起一個灑瓶子砸向“惡魔杰森”。我被解救了,我正想撲過去,問扶幽為什么在這里?婷婷在哪?留級小霸王在哪?畢竟我已問題多多了。
可一轉眼,我又變成神奇阿呦。小米正淚汪汪地對我說:“啊呦,明天可可要來學校,你可以讓我變帥嗎?”我想真拿你沒辦法。于是,我去了美人星拿了一臺美顏相機,五分鐘,我回到了地球,并告訴小米該怎樣使用美顏相機,它有文藝型,體育型,只要對人一拍,那個人的本體就會變帥了,小米邊跑邊喊道:“謝謝你,阿呦,你果然能力強。∥业皖^自言自語道:“真拿你辦法!”
“哇哇,耳朵一陣刺耳的聲音,我就知道是妹妹的哭了,剛剛做的白日夢好真實啊,我說道,讓我們一起與夢同行吧!
實用的伴我同行作文500字 篇11
書,給予我知識。書就像一條船,伴我在茫茫的大海前行。在我眼中,書似乎是一位飽經滄桑的老者。
我每次得到一本好書,就會馬上跑到臥室關上門,如饑似渴地讀起來了,沉迷其中,書就像一條擁有知識的小溪,立刻向我的心田緩緩的流著。
今天好不容易說服我爸,拿上錢我如豹速向書店奔去,剛進門,馬上對售貨員說:“阿姨《笑貓日記》在哪?”阿姨領著我到了笑貓日記的.那里。我從數不盡的冊里精心挑選了內容非常精彩的一冊,買了下來,這本書可好看了,一回到家,我就馬上看了起來,書中有主人公笑貓,它會眉笑,冷笑,狂笑還有皮笑肉不笑,所以叫笑貓,里面還有淘氣包馬小跳,河馬張達、廢話大王毛超、瘋丫頭杜真子,最后還有企鵝唐飛,我已經沉迷在了書中的世界,仿佛在跟書中的主人公握手,媽媽叫我來吃飯,但我還在沉迷于書中,媽媽連叫了好幾遍我都沒有動靜,直到媽媽生氣了,我才手不釋卷的放下了書。
書給予我無盡的力量,書伴著我同行,書給了我無窮無盡的樂趣。
實用的伴我同行作文500字 篇12
花朵在綠葉之中光彩耀人,鷹雀在藍天庇護下搏擊長空,魚兒在大海滋潤下愉悅歡欣。感動處處閃爍,劃過夜空,照亮自我。
“再穿件衣服吧,今天天冷!薄按┦裁创∫膊辉琰c叫我!”我答道,“都要遲到了,真啰嗦!闭f罷便頭也不回的沖出家門,也不顧身后媽媽的感受。
凄厲的寒風拍打著我的身子,放肆地鉆入我的衣褲,凍的我瑟瑟發(fā)抖,雙手便不自覺地縮進衣袖?粗械.同學們都穿著棉衣,我感覺更冷了,還好,快到學校了,我咬緊牙關,頂著寒風努力地走完了這段艱難的路。
叮鈴鈴,下課了,我只能貓著腰,瑟縮著身子走,風還在刮著,像魔鬼般襲向我,我頓感無助。突然,大風中一個熟悉的身影映入眼簾-媽媽,那是媽媽,只見她手捧棉衣,雖然風呼嘯在她耳邊,卻仍不為所動。我忽然發(fā)現:她是那么的慈祥,佇立在冽風中遙望著我。她笑了,滿臉通紅的她疾步走來。我還沒穿上棉衣,全身就已經溫暖到身心酥軟了,因為有一股暖流早已涌上心頭,那便是感動。
這件棉衣,這絲溫暖,這份感動伴我在寒風凜冽的冬季中前進著,融化冰雪;它也將陪伴我在人生的道路上前進,讓我唱著悠揚的歌,像清澈甘甜的井水流入我的心中。
實用的伴我同行作文500字 篇13
時光流逝,年幼的我已經逐漸長大成人,而母親卻已兩鬢花白,昨日的光彩已隨時光流逝,留下的只有衰老的'痕跡。望著熟睡中母親憔悴的臉,我哭了。心里默默地說:感謝您,母親!您的愛永遠伴我同行。
小時候,我總喜歡依偎在媽媽的懷中,和媽媽一起數星星,那時侯,媽媽成為我生命的全部,可是,慢慢我長大了,我發(fā)現自己和媽媽隔了一堵墻。我在這頭,媽媽在那頭,我開始遠離母親,和媽媽的關系開始淡化。我明白,媽媽依然關心著自己,而那時的我卻不理解,總認為媽媽不對,不應該,而沒有自問自己的行為有沒有錯,彼此間疏遠的關系一直保持著,雖然每次媽媽都在拉近我們之間的關系,卻一次次被我拒絕,直到初三的那一天,我終于理解了媽媽。
由于中考臨近,考試成了我們每天必須做的事,自然考試成績成了人們的焦點。又是一次期末考試,和前幾次一樣成績依然不理想,我拿著成績單回家走,剛到家門口,我便看見了媽媽早已在門口等候了,我將成績單塞進媽媽的手中,沒說話便徑直走進房間。關門時,我看見了媽媽無奈的表情。
實用的伴我同行作文500字 篇14
雨水有了夢想,于是滋潤了旱田;大樹有了夢想,于是撐起了綠陰;雛鳥有了夢想,于是展開了雙翅……一切,只因有了夢想,皆得起航。在我的人生里,每一個夢想的成形,都使我有了努力的動向。
小時候,我的夢想是當一名音樂老師,那時我整天望著天上的白云,大聲的歌唱。媽媽曾告訴我,在我兩三歲時就開始伊伊呀呀的唱著不知名、不成調的歌。
今天,四年級的我仍喜歡躺在校園的草坪上,望著藍天編織著自己從小就有的.夢想——因為我很喜歡我的音樂老師。為了這個小小的夢想,表達我對音樂的渴望,我努力拼搏并從中得到無盡的收獲。現在我能主動將老師的難題答出來,聽著夸獎我的聲音,我的內心總有一股難言的愉悅!
尼古拉。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是臬煉成的》一書中告訴了我:一個人該這樣活著——乘著鋼鐵般的意志去勇敢地追求理想!于是我對自己說:“我能!”奮起直追,夢想就在前方。
朋友,我始終堅信著,人生之路有了夢想相伴,心里就會油然而生一種信念,而這個信念會讓你一路披荊折棘奔向前方!
實用的伴我同行作文500字 篇15
你一直陪著我,無話不說。謝謝有你的同行。
趙玉梅,我喜歡的二嫂,玉兒,豬八戒,豬七戒,豬七八。
發(fā)現給你的外號有點多了,呵呵。高中兩年的室友兼同學,現在還陪伴著我的姐妹,我們的友情來得那么遲,不過不影響哈。好好人的你,憨憨的你,笨笨的你,傻傻的.你,可愛的你,二二的你,一根筋的你,都是你。趴桌子上睡覺會流口水喔,我還記得?梢园涯銈兗业难蚍艁G的你。哎,不想說你了。反正就是笨哈。不過我不會嫌棄你的,呵呵。
從你們寢室的人知道我的程度,從你往我這兒跑的程度,從你給我電話的程度,你應該是很喜歡我的,自我感覺哈,允許我自戀一下。其實偷偷告訴你,我也很喜歡你的,不要告訴其他人哈。我們現在在同一個城市,可以一起逛街,一起吃飯,一起玩,一起做很多事,真好!
我們的電話,從來沒有客套,我會說你,你會說我,不過好像每次你都說不過我,簡單的問候,然后掛電話,就這樣,每次都感覺,有你真好。豬八戒,你對于我,是個特殊的存在。
有一些朋友比愛人更親近,只因為一路上都有她們的陪伴。你就是這樣,謝謝你一直陪著我,與我同行。
實用的伴我同行作文500字 篇16
小時候,每當我看到大哥哥大姐姐戴著紅領巾昂首挺胸地步入校園,面向國旗整齊劃一地敬禮,總是羨慕不已,覺得特別“酷”。然而,當我戴上鮮艷的紅領巾莊嚴宣誓時,心中油然而生的卻是敬重,更多的是責任。作為革命先烈鮮血染成的紅領巾,是國旗的一角。戴上它,我尤感自豪。
暑假里,一天,爺爺樂呵呵地跟我說,他要帶我參加社區(qū)活動-——追溯紅色記憶,拓展強軍思想,我興奮地跳起來。
來到陸洪小鎮(zhèn),迎面可見高大威武的毛主席塑像,目光深邃、昂首闊步,無不展示著一代偉人的風采。瞻仰著櫥窗中陳列的形態(tài)各異的毛主席塑像,品鑒著墻上懸掛的毛主席恢弘大氣的《沁園春。雪》,聆聽著深入淺出的講解,我仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的.歲月中,看到了革命先烈的英勇無懼,更加領悟到幸福生活的來之不易。
紅領巾已成為我親密無間的朋友,它伴隨著我一步步走來,鞭策我前進。戴上紅領巾,預示著我是一名少先隊員,當我取得成績時,紅領巾提醒我——要虛心;當我面對困難時,紅領巾鼓勵我——要自信;當我要半途而廢時,紅領巾對我說——要有恒心。紅領巾,我一定要好好愛護你,向著入隊的誓言不懈努力,準備為共產主義貢獻一切力量。
實用的伴我同行作文500字 篇17
伴著觀眾的掌聲,隨著勝利那一刻,所有中國的所有人都沸騰了。運動員的'熱淚都涌了出來,我們更是把手都拍紅了。
記得薩馬南奇在2002年宣布中國為奧運會主辦方時,在場的中國人都激動不已,“我們終于實現在自己國家辦奧運,看奧運的百年夢想了!蔽野职旨拥卣f,那時,我5歲。
隨著時間的推移,我11歲了,奧運會終于開始了,在中國人的目光下,現在,中國已經有10枚金牌。成為金牌最多的國家。我的爸爸媽媽現在撇下工作,全心全意關注奧運。
“婷婷,又進了一球!眿寢尲拥卣f!罢娴膯?”我也激動地說,也撇下手中正在縫補的衣服,津津有味地看了起來!笆裁春耍俊薄安,我的菜!”媽媽尖叫一聲,跑向了廚房。原來媽媽也是撇下飯菜來看電視呀!結果,我們全家吃了一餐“新新糊糊飯”,媽媽卻意猶未盡,還興致勃勃地和我們說起了中國運動員的雄姿,外加手舞足蹈,唉,媽,你也太激動了吧!
比賽開始了,我得為中國人加油助威了!下次再聊!
實用的伴我同行作文500字 篇18
成為宣城小記者兩年多來,收獲頗多。
第一次參加社會實踐活動,印象深刻。那是去鱷魚湖水上樂園游泳,我們玩得不亦樂乎,時而冒出水面,時而鉆入水里。那時正是盛夏時節(jié),天氣熱得讓人喘不過氣來,整個身子浸在水里,別提多清爽了。
經過不懈努力,我的文章終于見報了,讓我收獲人生第一桶金的同時,也大大激發(fā)了我的寫作興趣,從此一發(fā)不可收拾,見報的文章不斷增多。
我的.溝通能力也得到了很大的提高,這和成為小記者有著密切關系。記得第一屆宣城小記者藝術節(jié)中,作為一名調查員的我,克服一向膽小的缺點,勇敢地走向一位位行人,請他們填寫調查表。有付出總會有回報,這一份份答卷,使我獲得了“最佳調查獎”的榮譽稱號。
宛陵鹽焗雞、魚香肉絲、原味點豆花……聽到這些菜名是否讓你垂涎三尺?那我告訴你,這些美味我不僅吃過,還掌握了它們的做法,F在,這些可是我的保留菜譜,有空的時候我還會露一手。這也是我參加小記者活動的收獲喲!
參加小記者的收獲還有很多很多,這些收獲與我同行,見證著我的成長,讓我的生活更加豐富多彩。
做小記者,真好!
實用的伴我同行作文500字 篇19
生活在大千世界之中,我們享受著社會的關愛,父母的關懷,朋友的祝福。這些都讓我們感到快樂,成為我們不斷成長的的動力,友誼作為其中的一員,更是幫助不少人走出了困境。讓我們的臉上多了一絲笑容,少了一絲痛苦。
走進文學殿堂,我們可以看到不少關于友誼的詩句。
“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,淡淡的祝福不是友誼最好的體現嗎?“海內存知己,天涯若比鄰”,那千山萬水又怎能阻擋那深深的友誼呢?“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”,隨著朋友的離去,作者的思緒也早已不在此地,雪上雖然還留有朋友離去的.腳印,但朋友已去,眼前的景致又有何意義呢?“千里送鵝毛,禮輕情意重”,朋友之間的友誼并不在于物質的多少,而在于對朋友那份真正的情感。
友誼或許只是一絲淡淡的微笑,但她卻能讓被關懷者深受感動,深受鼓舞,不斷努力。
友誼如春風,吹掉了我的憂傷;友誼如太陽,照亮了我前進的道路;友誼如花朵,讓我神清氣爽;友誼如我的伙伴,他將永遠伴我同行。
實用的伴我同行作文500字 篇20
人生在世,免不了磕磕碰碰,免不了遇上些坑坑洼洼、不順心的事,也免不了碰到難以翻越的大山。
一次次的困難險阻,一次次的風雨沖刷中,因為愛,我們走了過來。
相信大家至今還記得2008年5月12日這個叫人難以忘記的日子吧,大地搖動,天地昏暗,大地震瞬間將無數人的生命奪去,無數人失去了親人、失去了家園。
災難之中,一個大字映入了整個中國——“愛”!皭邸睆乃拿姘朔、五湖四海蜂擁而來,一箱箱愛的物資、一份份貯藏深深的愛的情,將災區(qū)的顏色,換了一番,整個災區(qū)到處見到溫暖人心的愛之色。
地震中,我們并沒有被大自然給嚇倒,在愛的`牽引下,我們走出了災難的陰霾。
再大的布也包不住愛的火,在冰冷的水也抵不過愛的熱度,再怎么深的黑色,也抵不過愛心那鮮活的紅,泛動著生命力的紅。
愛伴我同行,在一次次困難中,在一條條天塹前,在一座座危峰下,因愛我無所畏懼,因愛我變得充滿力量,因愛我變得無比強大。
天再冷又怎樣,有愛做棉被我不怕;
天再黑又怎樣,有愛做火炬我不怕;
天再暗又怎樣,有愛做動力我不怕!
有愛伴我同行,即使有再大的困難,再多的艱苦,有愛我永遠不怕。
實用的伴我同行作文500字 篇21
“誰共我,醉明月?”某年某月某一天,那人是如何涌進我的思潮?又是如何被我深深地記憶?年年歲歲,故我今我同一人也,歲歲年年,舊地念君又如何?懷想展開,便滔滔不絕,澎湃千里,腦海心田,注滿美好。于是便不再想那“多情自古傷離別”。
人生本就如此,為何還要栽培苦澀?念去去,萬物美好,伊在中央。于是終是要留些東西給自己,學會堅強。
哦,年輕的朋友啊,我們曾共享歡樂,我們曾風雨同舟。生命來自偶然,又以偶然的方式消逝,這其間被記下的可能是一段情,一只筆,或是霎那間的交視,但這些都不如活在別人的回憶中來勁,所以讓我們彼此惜存吧。
氣象萬千,心心相攜,不求每日朝夕相伴,無論是否天涯兩端……
那時,是高三啦!月光恰似情人的深情凝望,凝望著這個多彩而又幽靜的世界。似乎很唯美,很寧靜,很安然。最終,紋身男人一把扯掉我已經破損的`上衣,又扯掉了我的內衣?生命本來就不應該背負沉重的行囊,我們應該及時把心靈中無用的垃圾扔掉,及時給心減負,留下該留下的,給心室騰出空間,讓自己活的輕松點、快樂點,這是最重要的。
實用的伴我同行作文500字 篇22
我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。每個人都會感受到父母之愛的深沉與寬廣,我也感受到了,那幾次母愛是我終身難忘。
那一次是在我六歲的時候。晚上我發(fā)了燒,我的媽媽一直在旁邊照顧我,直到我醒來的時候,看見我的媽媽已經睡著了,但他一直握著我的手。我立馬摸了摸自己的額頭,!不發(fā)燒了,我很清楚,是我的媽媽,是母愛讓我的燒退下去的。
另一次是在我把歲的時候。我放學正要回家,突然,天空中下起了嘩啦啦的傾盆大雨。我很著急,心想:該怎么辦呢?我沒有帶雨傘,聽別的'同學說這場雨到明天是不會停的,難道我要在這過夜了嗎?
當我正著急的時候,一個熟悉的身影出現在了我的眼前,原來是我的媽媽,我的媽媽撐傘來接我了。一路上,我看我的媽媽一直把傘往我這邊撐。這時,我的頭上滴下來了一滴水,那不是雨水,而是深情的淚水。』氐郊液,我的身上沒有一處是濕的,可我的媽媽卻成了“落湯雞”。
晚上,我的媽媽一直在打噴嚏,我想:要不是因為母愛,我的媽媽也不會感冒。
母愛是慈祥的,是偉大的,是親切的,是熱情的!她伴隨著我成長,激勵著我長大。
實用的伴我同行作文500字 篇23
孔子云:“言必信,行必果”。說的就是誠信。在生活中,誠信是做人的基石,時刻伴隨我們同行。
記得上學期的一次數學考試,我們答完后就把卷紙交了上去。第二天,卷紙被發(fā)了下來。我趕緊一看,耶!一百分!我得意洋洋地回到座位上,欣賞著自己的“作品”。忽然,卷紙上,有一個不太明顯的紅叉映入了我的眼簾。再細看那道題,的確錯了,應該是老師忘扣分了吧。我心想:好不容易得到了一個一百分,不能眼睜睜地就失去呀!可是不讓老師改的話,我又覺得很別扭,心里很不舒服。經過一番激烈的心理斗爭,我最終決定告訴老師。
下課的'時候,我拿著卷紙找到了老師,并對老師說:“老師,這道題您是不是忘扣分了?”老師接過卷子看了看,然后掏出紅筆把100改成了99,并對我說:“你真是一個誠實的好孩子。相信你下一次可以通過自己的努力真正得到一百分!”
這件事雖然過了很久,但我還清楚地記得。我很高興當時我能做出正確的選擇,這讓我內心更自信,更踏實。而且更重要的是我明白了一個誠實是金的道理。
實用的伴我同行作文500字 篇24
窗外,雖然下著蒙蒙的細雨,但我的心情卻格外舒暢。
今天,我來到世紀聯華當了一次“小小售貨員”,邁出了人生的第一步,鍛煉了我的膽量。
超市的阿姨先給我們簡單地介紹了一下,就開始給我們分了組。我和其他兩位同學分到了餅干糕點組,帶領我們的'阿姨非常熱情。那位阿姨先給我們介紹了各種餅干的牌子,接著又告訴我們如何擺放食品,最后,就要開始令人激動的售賣了!
一切就緒后,一位阿姨帶著一個小妹妹,推著一輛購物車徐徐走入餅干區(qū)。我漸漸開始有些膽怯,心里猶豫起來,到底要不要上去售賣?原本組織好的語言也都“不翼而飛”,我有些害怕。
“加油,任晴伊,你可以的!”我默默的在心里給自己鼓氣。我走向那位阿姨,鼓著勇氣開口:“阿姨您好,我是這里的小售貨員,請問您需要什么餅干?”“有沒有早餐餅干?”“有!在這邊!蔽业男判拇罅似饋,聲音也不再唯唯諾諾的了。我?guī)е⒁虂淼搅嗽绮惋灨蓞^(qū),向阿姨做了詳細介紹。最后,那位阿姨選了一個蜂蜜牛奶味的餅干,笑著離開了。
活動結束后,我還獲得了一個小杯子呢!從這次活動中,我明白了:只有鼓起勇氣,才會成功!
實用的伴我同行作文500字 篇25
記得小時候,每個夜晚我都是在媽媽給我講書上有趣的故事時,慢慢進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
上學后,在老師的指導下我學會了查字典,同時也學會了自己看一些簡單的書籍!栋餐缴挕贰兑磺Я阋灰埂贰睹仔∪ι蠈W記》《查理九世》等等,我被這些書里的.精彩故事深深地吸引了,有時候都顧不上吃飯了!在書中我學到了許多課上學不到的知識,同時還教給我許多做人的道理。
著名文學大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”我們應該好好去吸收,細細去品味。現在我給自己制定了一個讀書計劃――每天讀書一小時,每周背誦一篇古詩,每月讀一期報刊,每季讀一本好書。這時有的同學會說:“我一天就能讀一本書!”這里我要說我們不是為了讀書而讀書,我在讀書時,眼耳口手全部工作,大聲讀,認真看,認真記,在做讀書筆記的過程中學會思考,真正做到用心去讀。
書籍是我們最好的朋友,也是我們最好的老師,在書中我們能陶冶情操,增長知識,同時也教我們怎樣成為一個有素養(yǎng)的小學生。同學們,讓我們共同拿起書本,在廣闊的知識海洋里盡情地遨游吧!
實用的伴我同行作文500字 篇26
告別了冬日的嚴寒和風雪,鳥語花香的春天像我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。
新學期,要有新風貌,新姿態(tài),而且要有新的計劃。新學期,讓勤奮伴我一路同行。“孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股。車胤囊螢學,孫康映雪讀。”這些古人那么勤奮好學,我一定也不比他們差!每天早上到班里,我都要跟著班干部讀書;中午來學校,我會坐在座位上安靜看書;下午放學后,我要在辦公室認認真真的寫作業(yè)。如果在學校沒有寫完,我就把沒寫完的帶回家里細心完成;晚上睡覺前,我都要媽媽給我讀《哈佛家訓》至少五篇。
新學期,讓責任心伴我一路同行。每個周二,我是值日生。早上一到班里,我會放下書包,拿出書本,認真領讀;中午到校后,管好班級的`紀律。
新學期,讓友誼伴我一路同行。當同學有困難時,我會第一個幫助他;當同學忘記帶什么東西時,我一定會很樂意的借給他;當同學的家人不在時,我會到家陪他……
這就是我的新學期計劃,如有意見就給我評論。
實用的伴我同行作文500字 篇27
轉眼間,我們活了多少個春秋?我們就像隨波逐流的船只,但大海卻不見蹤影。如果你獨自航行,你會帶什么?地圖冊、指南針或一些書。如果是我,我一定會毫不猶豫的選幾本書。
小時候每次長牙齒都感冒發(fā)燒。我媽媽不得不抱著我在房子里走來走去,但我似乎不領情。我哭了又哭。我媽實在是又氣又急,干脆抱著我在床邊給我讀唐詩宋詞,我奇跡般的睡著了。當時是我第一次和書見面。
當我大一點的時候,我總是用拼音卡學習。那時候的我,總是被別人當成同齡的另類孩子。
我上幼兒園的'時候就知道漢語拼音,會拼一個字。于是,我拿著帶拼音的《唐詩宋詞》,學著電視上的人搖頭晃腦地讀著,試圖感受詩人當時的心情和感受。真的讓我很開心,讓我覺得自己像一片干燥的土地,迎接久違的雨,滋潤我的心。
上了小學,開始讀四大名著,為人物的悲慘故事落淚,為大團圓結局起舞,讓我像知識的海洋一樣暢游,身心得到滿足。
直到現在,我還是從書本上學到了更多的知識。每當我有空的時候,我總是跑到附近的書店,蹲在一個不顯眼的角落里,靜靜地讀一會兒書,或者放學回家后鉆到書房里,潛入知識的海洋,捕捉知識的小魚。
到現在,我還在我的船上,在大海里漂流著遙不可及,而“好朋友”,書陪伴著我。
實用的伴我同行作文500字 篇28
轉眼間,我們活了多少個春秋?我們就像隨波逐流的船只,但大海卻不見蹤影。如果你獨自航行,你會帶什么?地圖冊、指南針或一些書。如果是我,我一定會毫不猶豫的選幾本書。
小時候每次長牙齒都感冒發(fā)燒。我媽媽不得不抱著我在房子里走來走去,但我似乎不領情。我哭了又哭。我媽實在是又氣又急,干脆抱著我在床邊給我讀唐詩宋詞,我奇跡般的睡著了。當時是我第一次和書見面。
當我大一點的時候,我總是用拼音卡學習。那時候的我,總是被別人當成同齡的另類孩子。
我上幼兒園的時候就知道漢語拼音,會拼一個字。于是,我拿著帶拼音的《唐詩宋詞》,學著電視上的人搖頭晃腦地讀著,試圖感受詩人當時的'心情和感受。真的讓我很開心,讓我覺得自己像一片干燥的土地,迎接久違的雨,滋潤我的心。
上了小學,開始讀四大名著,為人物的悲慘故事落淚,為大團圓結局起舞,讓我像知識的海洋一樣暢游,身心得到滿足。
直到現在,我還是從書本上學到了更多的知識。每當我有空的時候,我總是跑到附近的書店,蹲在一個不顯眼的角落里,靜靜地讀一會兒書,或者放學回家后鉆到書房里,潛入知識的海洋,捕捉知識的小魚。
到現在,我還在我的船上,在大海里漂流著遙不可及,而“好朋友”,書陪伴著我。
實用的伴我同行作文500字 篇29
小時候,夏天的晚上,月亮高高掛在天上,經常在這個時候,是我和媽媽出去散步的好時機。
沒有一個孩子仰望過神秘的天空,我也不例外。和媽媽出去散步,加冰淇淋,把頭向神秘的天空傾斜60度,你會發(fā)現月亮在跟著我。一開始我以為月亮是屬于我的,它會像守護者一樣保護我。但是后來我厭倦了這樣的“跟隨者”,問我媽;“媽媽,為什么月亮一直跟著我?”母親聽了撲哧一笑,卻不回答我,我把她撞倒了。
上學后,通過一些書籍,我更加向往月亮,許多關于月亮的神話故事深深地印在我的心里。比如中國的“月亮女神”,希臘的“月亮女神”,這些故事都很神秘,充滿了對美好事物的遐想和向往,正合我的`口味。
到現在,我逐漸習得了一種科學之風,對月球的各種奧秘或多或少都有所了解。小時候“月亮跟著我”的神秘和一些有趣的月亮天文現象讓我對月亮有了更多的了解。然而,我心中的月亮永遠不會失去它的神秘,因為我明白了真相,永遠不會。
自古以來,不知有多少學者忽略了月亮。比如蘇軾的《明月幾時,向天問酒》;比如張的《誰先看見河上的月亮,河水何時開始照人》,這些家喻戶曉的關于月亮的名言,讓我有一種沖動,就是希望自己能寫好,暢所欲言,但是語言匱乏,不能如愿。
明月高照時,我想起小時候那些可愛的夜晚。一想起陪伴我的明月,我就忍不住筆尖顫抖。
月亮,和我一起走。
實用的伴我同行作文500字 篇30
三年前的一個星期一,我們的班主任王老師興奮地沖進教室,對我們說:“告訴大家一個好消息,學校要給我們一年級的學生頒發(fā)紅領巾了。紅領巾是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩!”同學們聽了,十分激動。盼啊盼!下午的紅領巾大會終于要開始了,我懷著激動地心情走向了操場。
當校長報到我的名字時,我萬分緊張,不知道接下來該怎么辦。這時老師讓我們走上講臺去領紅領巾。于是,我們走上了講臺,排好整齊的隊伍?粗r艷的五星紅旗,迎著太陽,冉冉升起。我站在莊嚴的少年先鋒隊對旗下宣誓入隊了。由大哥哥、大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領巾,我摸著它,有一種說不出的`感覺,這種感覺比吃了蜜還甜。從這天開始,我每天都會整齊的佩戴上我的紅領巾,高高興興地去上學。因為,從現在開始,我背著創(chuàng)造新世界,做好小主人的重任呢!有一次,我走在放學的小路上,吃著零食。
吃完后,便隨手將它扔在了路上。這時,我低頭看見了我胸前的紅領巾,它仿佛在對我說:“你不能亂扔垃圾,這樣是不文明的,你可是少先隊員呢!”我連忙跑了過去,將垃圾撿了起來,扔進了垃圾箱。突然,紅領巾飄了起來,就像是在跟我點頭說:“這樣做才對!”紅領巾讓我不由得有了一份責任感:我一定要為紅領巾爭光,讓紅領巾的顏色更加鮮艷燦爛!
實用的伴我同行作文500字 篇31
父愛猶如大山,時時刻刻的在身邊保護著我。讓我在學習的路上暢通無阻,無憂無慮。母愛猶如陽光,在沮喪時安慰我,驕傲時提醒我,讓我在生活上沒有擔憂……
與母親不同的是,父親在我的心目中有著不一樣的位置。他就像是一只大手……
有時,他壓得我喘不過氣來。記得小時侯,因為不聽話,就不愿去幼兒園上課。他十分氣憤,甚至對我動起了手來,將我打得青一塊紫一塊的。
連續(xù)兩天,我埋怨起了父親,甚至對他有點兒憎恨。直到現在,回想起來,我真的好傻。那雙大手不正是用打而象征著愛嗎?
九歲那年,我有一次高燒不退。正巧,媽媽剛好去了廈門度假。是爸爸擔起了媽媽的責任。
他一遍一遍的用冷毛巾擦拭著我的額頭。又一遍一遍的用他的大手感覺著我額頭的`溫度。那雙大手不又象征著愛嗎?
直到現在,回想起來,無論多么嚴厲的父親,他們都會有像母親一樣和藹可親的一面。因為在他們心中也充滿著濃濃的愛!到處都洋溢著愛的芳香。
現在,父親已不再打我。他更多的是教導。做錯事后,他給我指明方向,讓我重新起航。用他那大手與我擊掌,示意我要改正。生活上受挫折后,他為我指明目標,讓我重新振作。用他那大手扶我一把,示意我不要灰心。考試不理想時,他和我一起找明錯誤原因。用他那大手撫摸我的頭,示意我要加油……
十四年了,父親已陪我同行了十四年。他用他那雙大手為我闡述了什么是愛。他用他的大手積攢了十四年的愛。這份愛以積成了一條小河。這條小河在我的心中流淌,讓我時時刻刻都感受到了愛的存在!
父親的大手伴我同行,好溫暖,好溫暖……
實用的伴我同行作文500字 篇32
普天下最平凡的是母愛,最偉大的也是母愛。從來沒有一種文字能寫盡母愛,文章是有長短盡頭的,而母愛,卻是無痕的歲月,貫穿著我們生命的全部。
母愛,伴我同行。母愛如水,給我生命的滋養(yǎng),它溫柔,它細膩。母愛是伴隨我一生的感恩。當我啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當我呀呀學語時,母愛是耐心的教導;當我熬夜備考時,母愛是暖暖的熱茶;當我遠行時,母愛是聲聲的嗚咽;當我取得成績時,母愛是激動的淚花……有一年的冬天,格外的冷,連空氣似乎都要被凍僵。然而,那天早晨正是轉涼的季節(jié),我因為快要遲到而匆忙地跑出家門。突然,一股寒風吹到我的'臉上,如同刀割一樣疼,哦,出門前我竟沒有意識到天氣的寒冷,忘了戴上厚厚的帽子,穿上暖和的棉衣。
我開始奮力地往學校跑,希望能使自己不冷一些。然而,冷空氣實在太頑強了,我的牙齒不住地打著寒顫,身體也因寒冷而發(fā)抖。這時,我聽到了母親喊我的聲音,我扭頭一看,母親手里正拿著一件厚厚的外套向我跑來,“凍壞了吧,趕快穿上,”母親邊說邊大口大口地喘氣。我心里震撼,母親在這么冷的天氣,竟肯跑老遠的路程,只為給我送一件外套。我接過外套,啊,母親的手冰涼到了極點,臉也凍得通紅通紅,整個人如冰冷的雪人一般。穿上外套后的我覺得暖和了許多,母親卻有些冷的發(fā)抖,她向我告別后又急急忙忙地回去了。我呆愣在原地,心里再次震撼……
一路走來,母親不知在大冷天給我送去多少次溫暖,但母親似乎樂此不疲,她的愛一直伴我同行,它是我堅強的后盾,一直支撐著我前行。
實用的伴我同行作文500字 篇33
我家可真算是個“書香門第”了。爺爺是一個文人,琴棋書畫,樣樣精通。爸爸也是文人,還是(初中語文)老師呢!所以,家里的書就數不勝數了。
每個人家里都有藏書,但也沒我家這么“過分”吧!餐桌上,茶幾上,沙發(fā)上,甚至衛(wèi)生間里也到處是書。書柜中,更不用說了,更是塞滿了書?梢哉f,我,是于書海中出生的。
爸爸經常捧著書,如《論語》,《窮爸爸富爸爸》之類的'教育書。有時,從書上讀到什么好內容,他會把我叫來一起探討,研究。富(腹)有詩書氣自華,所以,我從小就沉浸在書中,甚至不能自拔。期中考試前一周,有一天晚上我背書背不出來,忽然感到自己很沒用,眼淚就下來了。也許是壓力吧!也許是自己懦弱吧!淚水止也止不住了。爸爸打電話來,說:“想想你看的書吧!哪一本不是精雕細琢的?哪一本不追尋著完美主義,抗住壓力吧!”聽了這話,我坐下來看看閑書,減減壓。用指尖摩擦書頁,心情平靜下來了。我放下書,繼續(xù)攻讀課本。
雖然現在電子版的書已經普及了,但紙質書籍還是一本本地填入書柜。我想這不僅是因為有些人念舊,有些人不適應電子書,更多的在于紙質書籍才真正有靈魂,靈魂的接觸在于指尖與書頁的接觸上。而電子書即使有靈魂,也是被禁錮于冷冰冰的機器當中,不得解脫。看書,要明白書的真諦,讀懂書的靈魂,而不是只讀懂字。要明白,讀懂字是看字,讀懂靈魂才叫看書。
書,給人以無限靈感;書,是知識的載體;書,是一塊樂土。人類若無書,我若無書,渴望知識的靈魂就無寄托,無依靠了。
實用的伴我同行作文500字 篇34
那年,數學成績下來了,沒及格,沒關系,繼續(xù)加油;又一年,成績怎么又下滑了。面對著又一次的打擊,我想放棄。這一年,我終于在失敗中認識到了成功的滋味與堅持的幸福。
人生并不在于長久不敗,而是要有一顆永不放棄的心,用信念去支撐一切,用力量與挫折碰撞出火花。有的.人在堅持中得到了成功,而有些人在堅持中失敗,而那些失敗的人更應該得到掌聲因為他們堅持了,不然為什么在馬拉松比賽中即使你是最后一名,人們也會為你鼓掌也會給你鮮花。因為你堅持了下來,因為你沒有放棄。
相信都知道聞名世界的蘋果公司吧,可是你們知道它的創(chuàng)始人喬布斯在創(chuàng)市中得到了很大的阻礙,你們一定想不到這個大的跨國際公司在未起步前只是一個小作坊,喬布斯說過,即使當全世界都在向你說不時你自己也要對你自己說是。堅持使喬布斯成功,他成功創(chuàng)立了享譽全球的蘋果公司。即使身心處于逆境,那我們就逆境飛行,因為在逆境中成長會更深刻,更頑強。
忽然想起幾句話:即使折斷翅膀,也要帶著血和淚飛翔;即使頭破血流也要為了理想而瘋狂。天將降其大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。不知不覺中,已從童稚無知的小朋友,到了現在仰仰長嘆的初中生。而小時抱怨的是我為什么沒有玩具,現在又變了,變得抱怨作業(yè)的繁多,學習壓力的繁重。但我始終沒有放棄,因為我知道,在終點,必有一處掌聲必有一朵鮮花是屬于我的。
即使在逆境中也要學會飛翔,即使在生命懸于一線時也不能放棄。你心中要銘記;總有一處掌聲為你而流,總有一朵鮮花為你而綻放。
實用的伴我同行作文500字 篇35
誠信如春天第一縷陽光,令人向往,敞開胸懷去接受。但是抵制住誘惑,信守誠信卻很難做到。
“這節(jié)課我們要來抽獎。”羅老師笑瞇瞇地說,“我會拿著一個小盒子從你的身邊經過,你從盒子里拿出獎票,獎票上會有有獎勵的、沒獎勵的、有懲罰的,當你知道自己是什么時不能表露出來,只能自己知道!蔽視榈绞裁茨?最好是有獎勵,沒有也行,只要不是懲罰。羅老師離我越來越近,我雙手不停的搓著,胸口像有一只小兔在跳。終于輪到我了,我緊緊地閉著眼睛,牙齒咬在嘴唇上,讓上帝保護我吧!我迅速的抽出一張獎票,慢慢展開,我……居然是……懲罰。一股沮喪涌上了心頭?粗勂,眼淚幾乎模糊了雙眼。
開始兌獎了?墒亲屛页泽@的是羅老師讓我們不把獎票給別人看。直接把獎票放進口袋里,然后拿出禮品。如果這樣,那就沒人知道我的獎票是什么,那我不就可以渾水摸魚啦!可是另一個聲音總是提醒我:沈園藝,如果你這樣做的話,就沒人相信你了。但是沒人會知道的呀!就算知道我也可以不承認,另一個聲音辯駁起來。我抬起頭來,羅老師站在講臺上,她雙眼里滿是信任,玫瑰般的'笑容掛在她的臉上,這種笑容是我一輩子也忘不了的。就是這個笑容,讓我抵制住了誘惑,遵守了誠信。當羅老師走到我面前時,我微笑的搖了搖頭,這時我發(fā)現羅老師的目光中多了一份贊美。
最后羅老師讓我們抽到沒有獎和懲罰的人站起來。我從座位上站了起來,可出人意料的是羅老師給我們每人發(fā)了一個獎品。然后羅老師還在講臺上表揚了我們的誠信。這時我的心比吃了蜜糖還甜。
通過這件事,我懂得了誠信是用任何東西也不能換取的。讓我們帶著誠信,與誠信同行吧!
實用的伴我同行作文500字 篇36
誠信是人們在公共交往中最起碼的道德規(guī)范,它既是一種道德品質,也是一種公共義務,同學們我們要在將來激烈的競爭中立于不敗之地,我們應該從小要做一個講誠信的人。
我給大家講一個關于誠信的故事:曾子是我國的思想家。有一次,他的妻子去街上買東西,獨生兒子哭鬧著一定要去。可曾子妻子嫌麻煩,就隨便哄他一句說:“你在家玩吧!等媽媽回來給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,等著吃豬肉。
妻子回來后,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,就問丈夫:“咦,今天又不是過年過節(jié)的,你殺什么豬呀?”
曾子回答說:“不是你自己說回來后要給兒子殺豬嗎?”
“哎,我是哄孩子玩呢,你怎么當真了,應付一下就算啦。”
曾子嚴肅地說:“孩子可不是開玩笑的對象。他小,不懂事,凡事都要向父母學習,聽從父母的教誨,如果父母說話不算數,欺騙了孩子,孩子就會認為人是可以欺騙的,轉而去欺騙別人。如此一來,孩子騙人就成為父母教的了。而且,你騙了孩子,孩子以后就不再相信你了,你說的'話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃。
父母的這種誠信行為直接感染了兒子。一天晚上,兒子剛睡下又突然起來,從枕頭下拿起一把竹簡向外跑。曾子問他去做什么,兒子回答:“我從朋友那里借書簡時說好要今天還的。雖然現在很晚了,但再晚也要還給他,我不能言而無信呀!”曾子看著兒子跑出門,會心地笑了。
可見,誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要
實用的伴我同行作文500字 篇37
溫暖是你口渴時的一杯茶;溫暖是你饑餓時的一塊面包;溫暖是你風雨中的一把傘。溫暖常伴我左右。
父母愛
記得小時候,我由于著涼而發(fā)高燒,爸爸媽媽心急火燎地帶我去醫(yī)院,一夜未眠。直到我退燒后才帶我回家休息。父母給了我溫暖。
老師情
那次考試之后,當我得知我考得很不理想時,我徹底崩潰了,心想:以前那個經常名列前茅的薛重洋哪兒去了?怎么變成這樣了?想著想著,兩顆金豆豆從我臉頰上滑落。
正當我獨自傷心的時候,老師走了過來,坐在我身旁。我趕緊止住哭聲,用袖子擦干眼淚。老師用充滿愛意的眼神對我說:“孩子,別哭,雖然你這次考得不好,但你也不要氣餒,要像個戰(zhàn)士一樣越挫越勇。失敗不可怕,可怕的是你不能從失敗的陰影里走出來。還有,你也不要太眼高手低了,因為古人說過,驕兵必敗。俗話說,失敗是成功之母,你要吸取教訓,爭取下次考個好成績。好嗎?”“好!”我精神振奮地說?吹轿抑匦禄謴土硕分荆蠋熉冻隽碎_心的笑容。老師的`話讓我斗志昂揚,讓我感受到了溫暖。
同學誼
上體育課時,我不小心摔傷了腿,疼痛難忍,額頭上全是汗珠子。正當我孤立無助時,兩名同學一前一后跑了過來,問道:“傷到哪兒了?”我指了指腿。那兩名同學架著我的胳膊朝醫(yī)務室走去。處理完傷口,我對那兩名同學表示感謝:“謝謝您們,在我需要幫助的時候幫助了我!”“不客氣,因為我們是同學嘛!”“哈哈……”同學對我的幫助讓我感受到了溫暖。
爸爸媽媽,謝謝您給了我太多太多的愛;親愛的老師,謝謝您給了我太多太多的關懷;親愛的同學,謝謝您給了我太多太多的幫助。是您們讓溫暖伴我一路同行!
實用的伴我同行作文500字 篇38
說起書,我有很多很多的話要講:在我們看來,書就像一盞明燈,照亮著我走向知識的道路。
聽說,錢鐘書先生在一歲抓周時,爬過了很多東西,最后抓住了一本書,便取名為鐘書。其實,我也是一個很愛看書的人。我第一次讀的書,是一本又一本的圖畫書。雖然這些書里也有字,但我更喜歡書中一張張精美的圖畫。兒時的我覺得,那些圖片多么神奇,多么美好。
其實,我自己獨立看完的第一本書是《小王子》,這本書我不是那么順利讀完的,而是磕磕絆絆。這本書中的人物我記得不是很清楚,讓我記憶最深刻的是這本書的主人公:小王子。小王子將自己寶貴的藍眼睛給了別人,從此以后,小王子還是快快樂樂,無憂無慮。看完這本書后,就被小王子的純真、善良的心靈所震撼。我決定,也要做一個像小王子一樣善良的人。
在三、四年級時,我的識字量大增,我也看了很多書,越來越愛看書了。每次我看書,都會準備一支黑筆,一本字典,兩只不同顏色的熒光筆。每次都會寫批注,找好詞好句。
我在看楊紅櫻的《小白的'選擇》時,是吃飯時看、上廁所看,甚至是晚上拿著手電筒躲在衣柜里看?戳诉@本書以后,我感受到了,只有我們尊重別人,對別人好,別人才會對我們好。
在我讀過的這么多書里,讓我最難以忘記的是這兩本書:《藍色的兔耳朵草》和《俗世奇人》。《藍色的兔耳朵草》讓我感受到了愛的力量是偉大的,而且愛是相互的。《俗世奇人》讓我開闊了視野,讓我了解到我們中國的奇人。
現在,我看書的時間越來越少了,但我和書之間的故事,卻很多很多……
實用的伴我同行作文500字 篇39
我喜歡聽音樂。但我究竟是何時喜歡上音樂的呢?這是個回答不了、也無需回答的問題。
我喜歡聽音樂,從古老的《高山流水》到現代的《老鼠愛大米》《2000年的第一場雪》,從憂郁的《白樺林》到激越的《最后的戰(zhàn)役》從流淌著的《藍色多瑙河》到跳躍著的《土耳其進行曲》。對于音樂,我沒有偏愛,不受風格的限制,只是用著自己的雙耳聽,跟著自己的感覺走。
在“叮叮咚咚”的跳躍之中,我被《土耳其進行曲》深深地吸引住了。如果說流行音樂還稍嫌幼稚的話,那么古典音樂則顯示出一種成熟悠揚的美。無論是低吟還是怒吼,我們都能從中找尋到一份厚重踏實。大浪淘沙,欣賞著一曲曲閃亮的明珠一般的樂曲,的`確不失為一種享受。
我聽的較多的是流行音樂。樸樹的歌注重對生命價值的思考,有一縷縷淡淡的傷感;水木年華更多地關注于校園往事和青春理想,周杰倫的歌所涵蓋的范圍則較為廣泛,聽起來也還不錯。而其他的歌手,尤其是女歌手,其歌唱內容大多圍繞著旦古不變的“愛的主題”。誠然,流行音樂的內容有些空乏,有的甚至到了濫而庸俗的地步。但我注重的是它們的旋律,況且其中也不乏精品。聽音樂要的是一種感覺,如果時刻要用“理性”的鋒刃來解剖它,無異于焚琴煮鶴,實在太無情趣了。
音樂無極限。不必在意過多的評論,自己的感覺才是最重要的。音樂不是主題,只是一味很好的調味劑。在音樂中盡情地釋放自己,營造一個自我的真空地帶,生活會變得更加美好。擁抱一種音樂,擁有一份心情。
十點半,熄燈了,該干什么?先聽一會兒英語,然后——聽音樂。
實用的伴我同行作文500字 篇40
人生就像一場游戲,在這場游戲中,每個人都是主角。每個人心中都有一個目標,即使實現這一目標將成為他最困難的抉擇,這個目標也會伴隨他同行。我在這場游戲中,選擇了一個堅定的目標——誠信,他會永遠的伴我同行。
在這場游戲中,存在著不少關卡,阻礙我實現目標。但是面對這些困難的關卡時,我還是毅然選擇了我的目標——誠信。
可是,在一次巨大的誘惑面前,我差點沒能抵抗住。那是在一個星期六,一位好朋友讓我在家里等他,我答應了。可是到了星期六早上,媽媽讓我去姨媽家,我本想拒絕,因為我不想失信于我的`好朋友。忽然,我想到姨媽家不是有我最喜歡的鸚鵡嗎?如果我呆在家,就看不到鸚鵡了。于是,我欣然地答應了,來到了姨媽家?墒,看到美麗的鸚鵡,我沒有了往日的興奮,耳畔一直回響著“卑鄙,敗類,低俗……”這些我用來罵失信人的話。我失信了!芭c朋友交,言而有信”,這是《論語》中的一句話,這么簡單的道理,我都沒能做到,F在,我在朋友眼里,會是怎樣一個人呢?我眼前晃過朋友在我家門前苦苦敲門,等我的身影。我只是為了一點誘惑和樂趣就是去了最為重要的——誠信,我后悔了,我飛奔回家,見朋友剛好在門前。我們高興地玩兒去了。我總算克服了這一難關,挽回了這一局。
世間最重要的,不是金錢,不是權利,也不是任何利益,而是——誠信。失去了誠信,人與人之間就失去了信賴,就無法信任,這個世界就會變得枯燥無比。從此,我答應了別人的事,就一定會做到。誠信伴我同行,讓我的人生變得更有意義!
實用的伴我同行作文500字 篇41
中國是一個擁有著5000歷史的文明古國。在漢朝,也被稱為"禮儀之邦"。但是中國的許多的優(yōu)秀文明傳承在歷史的長河中已經流失。餐前文化,語言之美等等,早已不知去向。但我們的責任就是要把這些已經消失了的優(yōu)秀傳承繼續(xù)挖掘出來,并傳承下下去。
每個人都會犯錯。圣賢孔子犯過錯,諸葛亮也犯過錯。但是,犯錯時,要虛心接受長輩們的教誨。
現在的小學生,大多數都不了解中國的文化是什么,中國的禮儀又是什么?墒,不知道要學,但現在哪兒還有那么多套的客俗利益呢?所以全靠我們自己去做,去發(fā)掘。
禮儀中,語言最為重要。說話用詞,也是一個人的基本素質之體現。在別人幫助你時,你有沒有說一聲謝謝;在別人問候你時,你有沒有付之一個微笑并且同時也問候他人;在同學重逢時,你有沒有控制自己不說出一些親熱但又不文的的話語。
作為小學生,我們就是文明的標志牌,是流動的榜樣。如果我們學了許許多多的不文明的話,"出口成臟"那么,我們便會讓那些低年級的小朋友也說出那不文明的話語。
上下五千年,悠悠中華魂。中華母親的禮儀滋養(yǎng)著我們一代又一代的`炎黃子孫。讓我們的眼睛明亮,看透一切;使我們的修養(yǎng),至高無上。讓我們的話一出口,便讓別人覺得話不是文縐縐的,而是溫和儒雅,有修養(yǎng)。
每一個人,都要有著很好的修養(yǎng),更何況,我們還是有著"禮儀之邦"之稱的的中華母親的孩子。所以,文明有我做起,讓我們拋棄不文明,找回屬于我們的優(yōu)秀文明傳承
實用的伴我同行作文500字 篇42
家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋養(yǎng)下才能健康成長;而孩子只有在家庭的熏陶下,才能出類拔萃。
每當有人在我面前提起“家風”,總會使我的思緒不知不覺地飄回到那個曾經使我受益匪淺的夜晚,月光那么皎潔的夜晚!
小時候,記得有一次,是在剛燒好晚飯的傍晚,奶奶還在廚房收拾,媽媽在忙著疊衣服,爸爸和爺爺還沒有回來。望著桌上慢慢變涼的菜,我不由得咽了口唾沫,“全是我愛吃的菜”,我想到這里,更加迫不及待地想要吃了。可是爸爸說過,在還沒有開飯,長輩們沒有下筷子之前,我是不能先吃菜的,F在大家都在各忙各的,看樣子還要一會才能吃飯。“咕!倍亲娱_始抗議了,這時,有個聲音在我耳邊說“吃吧,吃吧……”。于是,我踮起腳尖,走到飯桌前,掀開菜罩子,菜的香氣頓時撲面而來,嗯,真香!我鼻子猛吸氣,手也沒有閑著,抓起一塊紅燒肉就往嘴里塞,好吃,只覺得一股香甜的味道順著食道,滑入胃里,直沁心肺!我貪婪的吃著,把盤里的“小山丘”吃成了“火山口”。我正吃的.起勁呢,突然,后腦勺一疼,筷子從手中掉落,雙手忙捂住頭,回頭一看,發(fā)現是爸爸板著臉站在身后,老鷹般銳利的眼神盯著我,口中在說“你這個人,怎么能這么沒規(guī)沒矩!”
那次,我去同學家玩。到了吃飯時間,菜一個個擺上桌了,叔叔阿姨還在廚房燒菜,其他同學都忍不住拿起筷子品嘗起來,阿姨從廚房端菜出來,看到就我沒動筷子,過來問我,“是不是飯菜不合口味呢”,我搖了搖頭,說道“叔叔阿姨還在廚房忙,我不能先動筷子!”阿姨聽了,豎起大拇指,夸我爸媽教導有方!
家風正,則后代正!從此以后,我再也沒有違反過長輩教導的家風。
實用的伴我同行作文500字 篇43
時間在飛速流逝,轉眼間,我已從一名小學生長大成為了少年。當我再次觀察自己,我發(fā)現,我多了一份寬容。
雨天—寬容別人
雨水“嘩嘩”地打在地上,烏云好像一塊灰布,遮住了金黃的陽光,世界仿佛缺失了光明,被黑暗籠罩。
我正打著一把粉紅的雨傘,哼著歌兒向學校走去。怱然,一輛汽車從我身邊飛馳而過。還不等我反應過來,我的身上已經被濺滿了泥點。曾經,我會憤怒地沖著那車的背影大罵,可現在,我明白寬容別人。所以,抖抖身上的泥,向前走去。
我明白,在生活中,自己也會給別人帶來傷害,寬容別人,別人也會寬容你。
晴天—謙讓別人
白云在天空上輕輕地飄過,太陽放出溫暖的.陽光,碧綠的葉子輕輕地隨微風搖擺。
教室里,同桌不顧我的再三提醒,將胳膊超過了“三八線”,讓我心生怒氣。若是以前,我一定要與他大聲爭吵,甚至于打起來?涩F在,我總以為那十分愚蠢,傷到了自己不說,打亂了課堂紀律可不好。
我明白,若太過斤斤計較,就會傷到自己傷害別人。退一步海闊天空,退一步,就會少些損失。
雪天—原諒別人
雪花好像一個個小精靈,在空中輕輕地飛舞,為大地披上一件暖和的冬裝,也為兒童們創(chuàng)造了一個樂園。
午托班里,我正在盛面條,忽然,一個小孩小手一抖,剛出鍋的面條水就濺到了我手上;鹄崩钡奶弁丛谝凰查g襲來,以前,我會很生氣,可現在,我明白寬容。于是,只是笑笑。
我明白,事情已經發(fā)生,再怎樣生氣,手上的傷也不會好起來,別人也會很愧疚,倒不如原諒他。
站在十二歲的路上,我回顧過去,觀察現在,帶著寬容的力量,繼續(xù)前行。
實用的伴我同行作文500字 篇44
秒秒分分,月月年年,只有你永恒陪伴著我,看著眼前依然忙碌的你,我該怎樣感謝你?
第一秒,你我同步誕生,但是你卻比我堅強,慬事,博愛。也是因為這樣你教會了我所有。
童年,那無邪的你一步不落地跟著我,只是不能保護我,但我有怎么能怪你呢?我與你跑跑,跳跳,鬧鬧。在草坪里做蚱蜢,在小溪里摸魚,在“峭壁”上攀爬,快樂的沒心沒肺地大笑。于是悲從喜來,草尖刺破我的皮膚;石頭硌痛我的腳心;小小的峭壁無可奈何地將碎石嵌進我的'肉里。你任由我的淚水四濺,然后告訴我女孩要學會堅強。長大后的我不在軟弱。
“不要,我就要那個黃的”我張大了嘴巴不肯松囗,弟弟抓緊那漂亮的本子也不肯讓步,你望著這戲劇性的一幕,沒有多說些什么,只是撫摸著我的頭道:“你是姐姐對嗎?”幾個小字無聲地敲擊在我的心頭上,簡短而有力!岸隆边@個詞便如天使的光環(huán)飛繞在我頭上,但我知道這是歲月你授予我的。
“博愛”我一直難以理解,你也從不告訴我,任由我胡亂拼接,想像。直到一天,你“殘忍”地將“博愛”深深刻進我的靈魂。
那天的天空很藍,我與伙伴到樹上掏鳥蛋,旁邊有一只鳥尖銳地叫著,慌恐飛過來又飛過去,那類似哭聲的鳴叫至今還回蕩在我的腦海里。記得那時的你看著還笑得那么開心的我們說出了“殘忍”,隨后你便把我訓了一頓,嚴厲地訓了一頓,一點面子都沒給。我委屈地看著你愈加寂寞的身影,努力地忍住淚水。你這才緩緩道出對所有生靈都充滿愛就是博愛。我沉默著,卻記住了“博愛”與你。
你叫歲月,終生忙忙碌碌,卻認真地拮取真理的甘露滋潤我,讓我在你寬大的胸懷里悄然長大。
謝謝你陪伴著我,謝謝。只能用謝謝,你給予我太多,我給予你的卻只有謝謝。
實用的伴我同行作文500字 篇45
一本好書,受益一身。我愛讀書,漸漸地,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。
我愛讀書,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在書堆里,不論詩歌、散文,還是小說,總是那樣吸引著我,就像我一直所喜愛的零食一樣誘惑著我。那本本好書、篇篇美文記錄著我成長的足跡。
我總是抗拒不了書對我的誘惑。每當走過那讓我“垂涎三尺”的書店,都會讓我有“口水直流三千尺,一摸口袋沒有錢”的感覺。我曾走過瓊瑤、岑凱倫的言情夢,亦曾穿過金庸、古龍的武俠風。隨著時間的推移,我接觸到了《張愛玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》……竟有種“夢里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。
拿起兒時的《唐詩三百首》,便想起杜甫:年輕時立志“會當凌絕頂,一覽眾山小”。中年時體會到“安史之亂”的悲痛,竟為此而“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。
在歡樂的'日子中,聽著“陽春白雪”,和著蘇軾的低吟:“明月幾時有,把酒問青天”;哀傷的日子,把李清照“知否?知否?應是綠肥紅瘦”的感傷記于日記中;在無聊的日子,把李白的《春曉》改變?yōu)槭⑾牡摹洞蛭酶琛罚骸按好卟挥X曉,處處蚊子咬。夜來巴掌聲,不知死多少”;下雨的日子,倚窗而坐,捧著朱自清的散文集,讓散文優(yōu)美的文字敲擊我的心扉。夜里則孤燈伴影,獨品香茗,心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠,隨毛澤東踏上長征路,拜讀席慕蓉的寫給幸福,與羅蘭交流寂寞的感覺,和冰心一起品味人生的感悟……
書,一直陪伴著我。
與書相擁,讓好書伴我同行。
實用的伴我同行作文500字 篇46
在我的成長經歷中,許多東西都會隨著時間的推移而消逝,對我來說,惟獨它——書,是我不變的朋友,伴隨了我數年光陰。書是人類進步的階梯。小時侯,我的書架上放著滿滿的一排書。那時,媽媽給我買了《西游記》這本書,讓我愛不釋手:那云霧繚繞的天庭,那陰森恐怖的妖洞,山清水秀的花果山,美倫美奐的瑤臺……每一處都令人入迷,神往。
我從前不怎么喜歡讀書?墒怯幸淮螊寢尳o我買了《女生日記》以后,我就癡癡地迷上了看書。一有空就捧起來看,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時,我就能得心應手地應用,不會感到欲言無物,語匯貧乏了。讀好書常常給我?guī)硪欢涡蓍e娛樂,放松身心的`美好時光。捧上一本書,看上一個星期。你會發(fā)現原來時間過的很快?礂罴t櫻的《神秘的女老師》,鄭淵潔的《大灰狼羅克全傳》會使你笑個不停,無盡的煩惱事兒就這樣一掃而光!
讀好書,會讓我們深入思考。當你讀著《牛頓的發(fā)明》,會不時的在心里打個問號:牛頓是怎樣發(fā)現地吸引力的呢?等你再次的讀一遍,甚至讀幾遍的同時,你已經不經意的知道了這位美國發(fā)明家牛頓的杰作讓人哭笑不得。
讀好書可以給人帶來無窮無盡的遐想。在家里,面對著一堵花紋駁雜的石墻,我會構想各種神話傳說;路上遇到一只缺腿的小狗,我會黯然神傷,編織它的悲慘身世……
書,是燦爛的知識寶庫,是人類智慧的結晶。好書能帶我們去遨游瑰麗、多姿的知識海洋,了解燦爛的中華明文。讓好書伴我們不斷地成長,不斷地進步,不斷地超越自我!
實用的伴我同行作文500字 篇47
客廳里,一抹穩(wěn)重的黑色依然如故。那是一架鋼琴,陪伴了我九年的鋼琴。我走到它身邊,掀開琴蓋,黑白交錯的琴鍵仍是明凈而清晰。雙手擺上琴鍵,一串靈動的音符傾瀉出來。似在夢里,讓我眩暈,我醉了……
小時候,尚不諳世事,那琴便擺于客廳,不知為何,年幼的我立刻在心里涌起一股莫名的感覺,仿佛是冥冥之中安排好的。跟隨著鋼琴老師,我的`琴技逐漸成熟起來。小學尚未畢業(yè),便通過了鋼琴十級考試。其實,對于我來說,鋼琴并不是僅僅給予我優(yōu)美的旋律,它早與我融為一體,它給予了我許多——它給予我自信與勇氣。記得那年的鋼琴表演,我還是一個膽怯的小女孩。我緊緊地抱著芭比娃娃,怎么也不敢進入表演大廳?墒牵斂吹戒撉凫o靜地佇立在那兒,我便情不自禁地走向了它,熟練地彈奏起來,沉醉于自己的世界中?梢哉f,是鋼琴給了我勇氣,倔強而勇敢地走入自信的軌道,獲得了全新的蛻變與重生。自那以后,我變得落落大方起來,用琴聲與甜美的笑容征服了許多評委,勇敢而自信地翱翔在湛藍的天空。
它還給予了我寬容與淡定。小學時,與一個好朋友鬧別扭。我賭氣跑回家中,彈起鋼琴,在優(yōu)雅的琴聲中,我猛然醒悟:不就是她弄丟了我一支鋼筆嗎,鋼筆有好多,丟了可以再買,可友誼呢?隨即,我立刻跑到她家真誠地伸出了手,她反而不好意思起來,送給我一支鋼筆。鋼琴讓我挽回了寶貴的友誼。鋼琴凈化了我的內心,讓我心如止水,從從容容,不慌不忙地看這個世間花開花落,風起云涌。
琴聲停了,琴蓋映出了我甜美的笑容,映出了我明媚的青春。我心中將永遠珍存一片土地,那上面有我最心愛的鋼琴。
實用的伴我同行作文500字 篇48
我剛開始學吉他的時候,感覺吉他就是由幾根弦構成的,是一種簡單得不能再簡單的樂器了。起初還很感興趣,可是時間一長,不僅覺得手疼,而且枯燥無味,興趣一下子就沒有了。我便不想學了。可是媽媽卻對我說:“做什么事都要堅持,人生最重要的'就是堅持!苯K于在媽媽的鼓勵下,我突破了這個難關。漸漸地,我發(fā)現手并不像以前那樣疼了。我想這可能就是堅持的結果吧!我也從此喜歡上了吉他。
吉他曾經帶給我快樂。記得第一次學吉他的時候,老師講得很慢,而且也很簡單,所以讓我感覺學吉他不會太苦。我想:“彈吉他真好!”回到家里,我一有空,就拿出來彈一彈。每當我聽到這些美妙音樂時,想到是出自我的手,我感到十分地欣慰。跟老師學琴時,我也比較認真,所以老師經?洫勎业膽B(tài)度端正,并且說這樣一直下去,一定能把吉他學好。我聽了之后十分高興。
吉他曾經帶給我自信。記得有一次班隊課,老師知道我會彈吉他,便叫我為同學們表演。我因為膽怯,推卸說:“我才學沒多久,彈得不熟練。”可是在老師和同學們信任的目光中,我終于拿起了吉他。這一次彈吉他是我彈得最認真的一次了,因為我怕彈不好,出洋相。我彈的時候,同學們都在認真地聆聽,當我出錯的時候,也沒有人笑話我,而是投來鼓勵的目光。頓時,我的精神活躍了起來。當我彈完的時候,教室里響起了熱烈的掌聲。這掌聲是鼓勵,是包容,也更堅定了我學琴的信心。
現在,我總算明白了一個道理:無論做什么事,都有苦和甜。我記得有一首歌這樣唱:不經歷風雨,怎能見彩虹。我相信通過自己的努力,我的吉他會越彈越好!
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