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我迷上了作文500字（精選51篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈颐陨狭俗魑�500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我迷上了作文500字 篇1
每一個(gè)人心中都有一個(gè)喜歡的事物或愛(ài)好，喜歡上了就想擁有他，因?yàn)槭菍儆谧约旱摹Ｎ胰缱砣绨V地迷上了“朗誦”。
朗誦是一種藝術(shù)，可以上臺(tái)展現(xiàn)自己，更能抒發(fā)情感。在我讀一年級(jí)的時(shí)候，班主任曾老師的朗誦讓我十分喜歡。上課時(shí)，他總是用甜美的音色，豐富的表情教我們讀課文詩(shī)歌�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@一聲聲優(yōu)美的旋律，把我們帶進(jìn)美的畫(huà)面，舒心愉悅，讓別班老師刮目相看，同學(xué)們羨慕不已。我們的臉上時(shí)常掛著微笑。
現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了，越來(lái)越迷戀上“朗誦”，因?yàn)樗麕Ыo我前進(jìn)的力量。每天我照著鏡子，面帶微笑，一遍又一遍學(xué)習(xí)曾老師的那種“氣質(zhì)范”，善于思考善于總結(jié)，肢體動(dòng)作，語(yǔ)言方法，即意斷聲連，剛?cè)峤Y(jié)合等。曾老師對(duì)我的信心十分大，時(shí)常鼓勵(lì)著我，我真的.是越來(lái)越“迷上”朗誦了。
放學(xué)回家我一有空就聽(tīng)曾老師的朗誦作品，吃飯的時(shí)候聽(tīng)美味，在車?yán)锏臅r(shí)候聽(tīng)享受，在睡前的時(shí)候聽(tīng)伴我入眠，陶醉其中。
我迷上“朗誦”，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我想當(dāng)一名中央廣播電視臺(tái)的播音員。曾老師告訴我，想學(xué)好朗誦，語(yǔ)文一定要學(xué)好。接下來(lái)，我一定要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓朗誦這愛(ài)好一直陪伴我成長(zhǎng)，我沉醉，我享受……因?yàn)槲乙蛟蠋熆待R，要像她那樣有氣質(zhì)美麗……我迷上了“朗誦”，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!
我迷上了作文500字 篇2
古人云：三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。這句話是多么的有道理、處處有理。讀書(shū)如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋。讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣。
書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜。書(shū)像是有著一種自由的奇特的魅力，牽引著我，情感在書(shū)中起落，感受樹(shù)枝能夠帶給我的悲歡離合。
又是一天下午，一如既往。午后，溫暖的陽(yáng)光從窗戶灑射進(jìn)來(lái)。坐在書(shū)桌旁的椅子上，享受著讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。喜歡這時(shí)，已完全沉迷于讀書(shū)中。不知不覺(jué)中，已讀了幾個(gè)鐘頭。
書(shū)，已是那么親切。讓我無(wú)法有語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。吃飯時(shí)，不舍放下；學(xué)習(xí)時(shí)，想再看會(huì)兒；睡覺(jué)時(shí)，再看一會(huì)兒，就再看一會(huì)兒吧。
書(shū)，讓我沉醉其中。使我迷上了它。是那樣的快樂(lè)、智慧、有趣、豐富。
那些與書(shū)相伴的日子里，使我的知識(shí)增長(zhǎng)了不少，懂得了許多。書(shū)是我永遠(yuǎn)的好伙伴，是我永遠(yuǎn)的'老師。是那樣的親切、可親。在生活中我們離不開(kāi)書(shū)！
手捧一本書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。一讀起書(shū)，我就仿佛忘記了自己，忘記了世界，只有書(shū)陪伴在我的身邊。放下了一切，全神貫注的讀著書(shū)。與其在外瘋似地玩耍、滿頭大汗。真不如在屋里，放下心中的一切煩惱，沉浸在書(shū)的王國(guó)。手捧一本書(shū)，還有比這更令我感到快樂(lè)的事情嗎？
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是那么的有趣。讀書(shū)使我的生活充實(shí)從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，我因讀書(shū)而快樂(lè)！
我迷上了作文500字 篇3
最近，我迷上了看電腦，一提到電腦，我就往電腦旁邊爬，迫不及待的打開(kāi)電腦，津津有味的看著電腦播放的電視劇。
可不，今天早上跟我媽媽說(shuō)先不寫(xiě)作業(yè)，媽媽同意了。我就去電腦旁打開(kāi)電腦，又開(kāi)始看電視劇了，媽媽過(guò)了一會(huì)兒跟我說(shuō)：“媽媽出去買菜，看一會(huì)兒把電腦關(guān)了。”我不情愿的嗯了一聲。我看電視看入迷了，又看了半個(gè)小時(shí)，忘記關(guān)了，媽媽回來(lái)看見(jiàn)了，讓我把電腦關(guān)了，我非常不情愿的關(guān)了。
中午寫(xiě)完作業(yè)，該睡覺(jué)了，我等媽媽睡著，我偷偷的起床，打開(kāi)電腦看電視劇，沒(méi)想到播放的聲音吵醒了媽媽，媽媽批評(píng)了我。
晚上吃完飯，趁著媽媽刷碗的時(shí)候，我偷偷溜到屋里把電腦打開(kāi)看，媽媽刷完碗，我想聲音會(huì)暴露的'，所以就把電視劇先暫停，以防萬(wàn)一。媽媽然后就在客廳學(xué)習(xí)了，我還是害怕媽媽不讓看，就把音響關(guān)了，插上耳機(jī)聽(tīng)，這才沒(méi)讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)月下來(lái)，我看了不少回電腦，有幾次被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，有幾次是我自己偷看的。電費(fèi)一下來(lái)，媽媽一看就傻了眼，電費(fèi)一百多塊呢！媽媽就用懷疑的眼光看著我，好像我就是浪費(fèi)電的人。
從此以后，我就少看電腦了，因?yàn)殡娔X對(duì)人的眼睛有輻射，對(duì)眼睛不好，電腦看長(zhǎng)時(shí)間，電費(fèi)也會(huì)很高的。
我以后就少看電腦了。
我迷上了作文500字 篇4
我有一個(gè)形影不離的朋友——書(shū)。書(shū)，它在凱勒眼里是“一條小船，把我們從狹隘的地方駛進(jìn)遼闊的海洋。”在高爾基眼里“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我眼里，書(shū)既是一條小船，又是一個(gè)個(gè)階梯，更是一個(gè)教我們知識(shí)和做人的“老師”。
通過(guò)讀書(shū)，能讓我們了解中華民族悠久璀璨的歷史文明；通過(guò)讀書(shū)，能讓我們知道當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。中華上下五千年，縱橫上萬(wàn)里，我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗，看到了一個(gè)五彩繽紛的世界。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能幫我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。柯察金為了革命舍棄了個(gè)人利益；魯迅為了革命一直與日本人奮斗；劉胡蘭、趙一曼、江雪琴等一個(gè)個(gè)英雄為了解放全中國(guó)人民而犧牲生命。這些書(shū)中的英雄人物幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想：為中華之崛起而讀書(shū)，為二十一世紀(jì)的'中國(guó)之繁榮富昌而讀書(shū)。
我徜徉在書(shū)的世界里，我時(shí)而化為一名旅客，在這個(gè)世界里流連忘返；我時(shí)而化成一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里盡情遨游。
讀書(shū)使我明白：沒(méi)有一本書(shū)的家庭，就猶如一片沒(méi)有星星的夜空；沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼。
從古至今，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)能讓我們吸取更多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，能讓我們快樂(lè)無(wú)憂。我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)！
我迷上了作文500字 篇5
丁零零，丁零零�！拔�，李書(shū)宏，快去開(kāi)門(mén)！”“噢！”“快去呀！”“我知道了�！薄暗诺诺�，蹬蹬蹬”幾聲，門(mén)就開(kāi)了�！澳愫脩醒剑±顣�(shū)宏。”爸爸又在念叨著：“這么長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)開(kāi)門(mén)，你肯定又在看書(shū)了，真是個(gè)書(shū)呆子�！�
書(shū)，是我的堡壘，也是我的王國(guó)。因?yàn)樵跁?shū)中我可以找到快樂(lè)，忘卻悲痛。我經(jīng)常沉浸在書(shū)的海洋之中。有一次，媽媽讓我在房間里寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，不由自主地拿了一本《老人與海》的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，從客廳了傳來(lái)媽媽的聲音：“李書(shū)宏，作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”我立刻回答：“快要寫(xiě)好了�！庇诌^(guò)了一刻鐘，媽媽又問(wèn)：“李書(shū)宏，作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)？”“我馬上就好�！蔽伊⒖逃X(jué)得危險(xiǎn)起來(lái)，如果媽媽走進(jìn)來(lái)看見(jiàn)的話，要挨頓兒，沒(méi)好果子吃。我只得放下書(shū)，專心致志地寫(xiě)作業(yè)。
慢慢地，我已經(jīng)沉迷在書(shū)間，無(wú)法自拔了。有時(shí)看得廢寢忘食，忘了時(shí)間，有時(shí)被書(shū)中的主人公所牽動(dòng)。每日我都生活在書(shū)的'王國(guó)中，其樂(lè)無(wú)窮。還有一次，媽媽讓我玩一會(huì)兒積木，然后寫(xiě)作業(yè)。等媽媽一走，我便立刻拿起《福爾摩斯探案選集》來(lái)看，好看得讓人愛(ài)不釋手，一連看了好幾個(gè)鐘頭。直到媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，我才放下手中的書(shū)，但我還是在想些問(wèn)題，比如：福爾摩斯是怎么找出答案的呢？
看書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，息息相關(guān)。
我迷上了作文500字 篇6
每個(gè)同學(xué)都有自己迷戀的東西，有的迷戀玩電腦游戲，有的迷戀踢足球，還有的迷戀玩悠悠球，而我卻和別人不同，我迷戀上了釣魚(yú)。
記得從8歲開(kāi)始，我就非常喜歡釣魚(yú)。每次和爸爸去北橋鄉(xiāng)下的時(shí)候，我總會(huì)要求他陪我去釣魚(yú)。每次我們總會(huì)去一個(gè)無(wú)人看管的魚(yú)塘里釣魚(yú)，我?guī)е职謳臀易龅男◆~(yú)竿，在魚(yú)鉤上穿上蚯蚓，甩下魚(yú)線，我就坐在岸邊等候魚(yú)上鉤，每次我們都會(huì)有一些收獲。
有一次，我們釣到了一條大鰱魚(yú)，把魚(yú)竿都拉斷了，后來(lái)是用爸爸的大漁網(wǎng)才把他撈上來(lái)的。我還釣到過(guò)大約兩斤重的大鯉魚(yú)，當(dāng)時(shí)我由于我力氣太小，差點(diǎn)把我人都摔到河里，爸爸在我身后幫了一把，大鯉魚(yú)還是被我給拉上來(lái)了。
還有一次，我呆呆地看著浮標(biāo)，腳一滑，真的掉進(jìn)了河里，衣服全濕透了，把爺爺也嚇壞了。
昨天是周末，我和爸爸，爸爸的朋友一起又去釣魚(yú)了。我們開(kāi)到了一個(gè)需要交錢才能釣魚(yú)的地方。交好了錢我們拿起了自己的'魚(yú)竿開(kāi)始去河邊釣魚(yú)，我拿著新買的拋 竿裝好蚯蚓，甩到河里。等了很久，掛在魚(yú)竿上的鈴鐺突然響了，我立馬轉(zhuǎn)動(dòng)拋竿上的羅盤(pán)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，結(jié)果竟然釣上了一條體形極小的鳊魚(yú)，但我還是很高 興。爸爸他們不裝蚯蚓，直接想用魚(yú)鉤把魚(yú)鉤上來(lái)，果然，十分鐘以后，爸爸鉤到了一條大鯽魚(yú)，我沖過(guò)去一把把魚(yú)抓進(jìn)了魚(yú)簍里。天色已晚，我們?cè)摶丶页燥埩耍?我只能帶著我們的“戰(zhàn)利品”離開(kāi)了魚(yú)塘。
我真希望天天都是周末，爸爸天天有時(shí)間帶我去釣魚(yú)�。�
我迷上了作文500字 篇7
書(shū)，可以讓人們變得懂知識(shí)，以及做人的道理，浩瀚的書(shū)海成天向我傳授知識(shí)。書(shū)可以讓我們懂得任何知識(shí)，想想看，一個(gè)人獨(dú)自在院子里坐著椅子，安靜的看上一本書(shū)，這是多么的美妙啊！我在眾多的書(shū)中，最喜歡看的便是四大名著和動(dòng)物小說(shuō)。
最初，我并不喜歡看書(shū)，經(jīng)常只是草草的看一下便過(guò)了，回頭想了又想都不會(huì)記起剛才看的內(nèi)容。直至某一天，我在翻看水滸傳，找到了同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)的.《武松打虎》這節(jié)來(lái)看，頓時(shí)我就被劇情所吸引，看到精彩的時(shí)候，我心中還打上了一個(gè)冷戰(zhàn)，為主人公所擔(dān)心。于是，我又繼續(xù)看里面的《楊志買刀》，《大破連環(huán)馬》……
我天天看書(shū)，每天至少看上一個(gè)鐘頭（除11、12點(diǎn)回到家以外）。一天晚上，我跟往常一樣，拿著一本書(shū)，走上床，坐下來(lái)，靜靜地看著書(shū)，不久我便沉浸在書(shū)的海洋中了。到了十二點(diǎn)鐘了，媽媽過(guò)來(lái)看我有沒(méi)有睡覺(jué)，她推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，可我一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，直到媽媽說(shuō)到：“睡覺(jué)了。”我才醒悟過(guò)來(lái)。
雖然看書(shū)是好的，可是由于我選的時(shí)間不對(duì)，經(jīng)常晚上看書(shū)，結(jié)果第二天早上總要7點(diǎn)25分才吃完早餐，去學(xué)校，我必須趕緊去學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校7點(diǎn)40分就算遲到了！還不僅如此，我還聽(tīng)說(shuō)，經(jīng)常看久書(shū)會(huì)得假近視，雖說(shuō)是假，但也要很久才能恢復(fù)。
我讀書(shū)，可以說(shuō)到了廢寢忘食的地步了，我迷上了看書(shū)，書(shū)是我忠實(shí)的伙伴。
我迷上了作文500字 篇8
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的男生，打羽毛球、打乒乓球、游泳、看書(shū)、下象棋樣樣喜歡，但最令我入迷的還是下中國(guó)象棋。
當(dāng)然一開(kāi)始，我并不了解象棋，對(duì)象棋一竅不通。在三年級(jí)的暑假，我上了幾次象棋培訓(xùn)課程，慢慢地了解了象棋，懂得了馬走日，象走田，絆馬腳，小兵只能一步一步走等等有趣的規(guī)則。
隨著水平的.不斷提高，我越來(lái)越愛(ài)下象棋。我的外公也是一個(gè)象棋迷，他經(jīng)常在電腦上下象棋，耳濡目染，我的下棋技術(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地提高了，還經(jīng)常能幫外公出謀劃策。
我迷上象棋后，一有業(yè)余時(shí)間就和家人來(lái)一場(chǎng)象棋大“爭(zhēng)斗”，可有意思了！記得有一次，我跟老爸玩殘局挑戰(zhàn)。我用馬堵死老爸的主將，取得了勝利！還有一次，我跟外婆下象棋，外婆因沒(méi)看清楚象棋上的字，被我以迅雷不及掩耳之勢(shì)打掉了老將，外婆想要悔棋，我才不干呢，“落棋無(wú)悔真君子”嘛！在每次下贏家人后，我心中就有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
中國(guó)象棋不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，還是一種棋盤(pán)上的戰(zhàn)爭(zhēng)，它博大精深，高手可以巧妙地利用每一個(gè)棋子，就可以輕輕松松地把對(duì)手擊敗。楚河漢界，戰(zhàn)云密布，下象棋就像打仗一樣，不僅要敢于拼搏，還要足智多謀。這就是下象棋的樂(lè)趣。
象棋給我的生活帶來(lái)了諸多樂(lè)趣，使我的生活豐富多彩，我深深地迷上了象棋！
我迷上了作文500字 篇9
我好想當(dāng)一名畫(huà)家 我時(shí)常被自然界的一切感動(dòng)著。有綠樹(shù)鮮花，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有藍(lán)天白云，我只能用語(yǔ)言來(lái)描繪它的美、它的色、它的婀娜多姿，卻不能用畫(huà)來(lái)把他們畫(huà)下來(lái)，這時(shí)我才有了一個(gè)好想成為畫(huà)家的想法。其實(shí)我的理想并不是畫(huà)家一個(gè)，還有很多。但我是一個(gè)自身有欠缺的人，而那些理想恐怕很難實(shí)現(xiàn)。所以只能默默的努力，不知何時(shí)我迷上了畫(huà)畫(huà)。
讀六年級(jí)一次美術(shù)課上，我畫(huà)了一幅畫(huà)，當(dāng)同學(xué)們來(lái)圍觀時(shí)都異口同聲的說(shuō)："畫(huà)的太好了！"此后的贊美聲接踵而來(lái)，而此時(shí)我也沉浸在贊美聲中，在那以后也畫(huà)了很多畫(huà)。自此，我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也精進(jìn)了不少�？墒钱�(dāng)我自認(rèn)為我畫(huà)的畫(huà)很好時(shí)，卻有一種掉進(jìn)深淵的感覺(jué)。因?yàn)槲以陔娨暽峡吹秸嬲漠?huà)家，他那畫(huà)的畫(huà)才是真的栩栩如生，仿佛是真的�？吹竭@些時(shí)心中難免會(huì)有一點(diǎn)失望，但同時(shí)也給了我新的希望、前進(jìn)的動(dòng)力，讓我想當(dāng)一名畫(huà)家的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)我看到一個(gè)好圖案、畫(huà)像我就會(huì)把它畫(huà)下來(lái)，而在畫(huà)的過(guò)程中，我也掌握了許多畫(huà)畫(huà)的.技巧，也懂了在什么情況畫(huà)什么樣的背景，畫(huà)遠(yuǎn)視怎么樣畫(huà)，近視怎么樣畫(huà)，動(dòng)態(tài)、靜態(tài)畫(huà)的技巧等已掌握，現(xiàn)在唯一欠缺的是沒(méi)有合適的顏料。雖然有些畫(huà)需要水彩的點(diǎn)綴比較生動(dòng)逼真，但并不是只有水彩可以，用其他的顏料也可以做到。我好想成為一名畫(huà)家，讓我用畫(huà)來(lái)描繪紅花綠樹(shù)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、藍(lán)天白云，生活中的多姿多彩吧！
我迷上了作文500字 篇10
說(shuō)起來(lái)讀書(shū)，我的初衷是娛樂(lè)。我小的時(shí)候父母想讓我讀書(shū)識(shí)字，就給我買了幾本帶有圖畫(huà)的書(shū)，而我連看都沒(méi)看就扔掉了，幾分鐘后我心想：如果我不看這幾本書(shū)，爸爸可能就要打我了，想到這里我就拿起了這幾本兒中最感興趣的，搖頭晃腦地讀了起來(lái)。漸漸的，我的心也被那簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、有趣、充滿著情感的文字帶進(jìn)去了。
話說(shuō)上次，老師要舉行一個(gè)讀書(shū)大會(huì)，我聽(tīng)了欣喜若狂，因?yàn)槲壹业摹掇o海》已經(jīng)被我讀得滾瓜爛熟。我早就想拿來(lái)和同學(xué)們分享了，回到家我就開(kāi)始左翻右找，終于將那兩百多本書(shū)全部都給搜索了出來(lái)。我心想：帶哪些書(shū)最好呢？是童話類還是漫畫(huà)類？是名著？還是歷史類？我最后決定按照兒童的喜好，帶了《格林童話》、《安徒生童話》和其他的故事書(shū)。還有我最喜歡的.《西游記》和《中華上下五千年》還有《魯濱遜漂流記》，我準(zhǔn)備明日起早就去交換書(shū)。讓同學(xué)們瞧瞧我的好書(shū)。
第二天我早早的去了，同學(xué)們也早早的來(lái)了，準(zhǔn)備和別人交換書(shū)本兒，我把我的書(shū)放到那桌子上，和別人的放在一起，準(zhǔn)備著讀別人的好書(shū)。
老師來(lái)了，我把那些書(shū)的順序打亂，一個(gè)一個(gè)地發(fā)。我換到了一本《三國(guó)演義》和一本《格列佛游記》，還有一本《繁星春水》。最后我們把書(shū)物歸原處，然后和同桌好伙伴在一起暢所欲言，把我們所有的收獲匯集在一起，和同學(xué)們一起分享，讓我們的收獲更大。我在這節(jié)課也受益匪淺，我相信我讀的書(shū)越多，收獲的知識(shí)越多。人人分享我收獲的知識(shí)，我的知識(shí)就能雙倍的多。
我迷上了作文500字 篇11
圍棋，在有些人看來(lái)就是黑白兩子、煩瑣無(wú)味，不如象棋、軍棋的棋子內(nèi)含廣泛。而我，偏偏卻迷上了那361個(gè)交叉點(diǎn)的棋盤(pán)，偏偏謎上了那黑子和白子。
從幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)迷上了它，一直至今初衷不變，興趣未減。從入門(mén)到級(jí)位，再到段位，我不記得我參加過(guò)多少次比賽，也許只有時(shí)間記得。從我摸到棋子開(kāi)始，我就與它有了不解的緣分。一次次成功、一次次失敗，一滴滴眼淚、一絲絲歡笑，這一切都銘刻在我的棋盤(pán)上。
還記得三段升四段時(shí)，“媽媽，我又贏了一盤(pán)！”那時(shí)的心情是何等喜悅，足以令人瘋狂。棋盤(pán)形勢(shì)風(fēng)云變化，勝負(fù)懸念未定，最后一刻都有翻盤(pán)的機(jī)會(huì)。我四段升五段時(shí)，在最后一刻，我卻失誤了，完敗。當(dāng)時(shí)我忍著不哭，但是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流到了棋盤(pán)上。
有哀有樂(lè)，禍福相依。淚水沒(méi)能讓我放棄，歡笑沒(méi)能讓我驕傲，空余時(shí)間，我的全身心都投入了圍棋，活在一個(gè)屬于黑白兩色的世界里。外面的世界已與我無(wú)關(guān)，無(wú)論是打罵，還是夸贊，都無(wú)法分散我對(duì)圍棋的著迷。有時(shí)我下圍棋常常忘了吃飯，直到媽媽的怒吼把我從圍棋世界里拉了出來(lái)，我才知道飯還沒(méi)吃。
一次，因?yàn)槲夷昙?jí)升高，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，媽媽曾想著讓我放手圍棋，但是我怎能拋棄陪伴了我5年的`這個(gè)伙伴。因?yàn)�，是它讓我�?duì)玩樂(lè)無(wú)動(dòng)于衷，是它使我獲得了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在我的反對(duì)下，媽媽還是讓步了。
在未來(lái)，或許我不會(huì)再迷上它。但是在當(dāng)下，圍棋永遠(yuǎn)是我最重要的伙伴，令我癡迷！
我迷上了作文500字 篇12
書(shū)是什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)。書(shū)就是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)就是人類智慧的源泉，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！边@些名言總是縈繞在我耳邊，總會(huì)讓我情不自禁的去書(shū)的世界尋找黃金屋。探索顏如玉
當(dāng)然，這一切都源自己的姥姥，我2、3歲的時(shí)候姥姥帶著我，每天都給和我一起看童話書(shū)，邊讀邊講，教我認(rèn)識(shí)字。我也特別愛(ài)聽(tīng)，是姥姥的耐心教導(dǎo)。才培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。我自打小時(shí)候會(huì)認(rèn)字時(shí)，就開(kāi)始向書(shū)的世界進(jìn)行了征程，小人書(shū)不夠看，就看小說(shuō)類。散文類的。讀過(guò)的每一本書(shū)都見(jiàn)證了我向書(shū)的世界邁開(kāi)了鏗鏘有力的步伐。到了7、8歲的時(shí)候，家里的書(shū)基本都被我的腦子“吃”掉了，書(shū)成了我的良師益友，我還是個(gè)鐵桿紅櫻桃呢，我特別喜歡楊紅櫻阿姨的'作品。他的著作我?guī)缀醵甲x過(guò)。真是受益匪淺。知道了我迷書(shū)的過(guò)程，我在給你講講我的迷書(shū)軼事。
有一個(gè)星期六。非逼我寫(xiě)作業(yè)，我偏不聽(tīng)，就躲在屋子里看閑書(shū)，只要一來(lái)，我就裝作很認(rèn)真的樣子寫(xiě)讀書(shū)筆記，但是我媽媽的回馬殺卻總讓我措手不及。日久天長(zhǎng)，我便醞釀出一個(gè)計(jì)策。
也是一個(gè)星期六，我直喊肚子痛，連跑帶摔得逃進(jìn)衛(wèi)生間，急忙把門(mén)反鎖上，嘿嘿拿出事先準(zhǔn)備好的閑書(shū)，坐在馬桶上痛痛快快的，看了個(gè)夠。直到看完才肯善罷干休。
我愛(ài)書(shū)。他是我的，也是。人只有讀書(shū)才能給大腦補(bǔ)充能量，才會(huì)使我們進(jìn)步
我迷上了作文500字 篇13
書(shū)籍，是人類的“長(zhǎng)生果”。
讀書(shū)，能夠讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);讀書(shū)，可以幫你“絕處逢生”;讀書(shū)，也能夠陶冶人的情操。
真正愛(ài)讀書(shū)的人，他的身上會(huì)散發(fā)著“文學(xué)味”，不管是從言語(yǔ)還是舉止能夠一目了然。而不愛(ài)看書(shū)的人，他只會(huì)重復(fù)著“我看完了”四個(gè)字敷衍了事。但是，學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境。
記得一次上學(xué)路上，我漫步著到了公交車站，看車沒(méi)來(lái)，閑得無(wú)聊，就掏出了一本隨身攜帶的《根鳥(niǎo)》。我的思緒隨著跟鳥(niǎo)一同來(lái)到了“礦山”上，和獨(dú)眼老人發(fā)生的事引人入勝，但獨(dú)眼老人為我所做的一切又讓我鼻頭一酸，是什么感情讓人能夠如此觸動(dòng)?大概這就是知識(shí)的魅力之處吧!我在心中一直久久深思著。
“咔擦!”什么聲音?我抬頭一看，不好，車來(lái)了!待我放好書(shū)，并掏出錢時(shí)，車早已不見(jiàn)了蹤影。
唉!原來(lái)知識(shí)也會(huì)讓人走入“尷尬”之中。我嘆了口氣，只能等下一班車了!
但是，知識(shí)也能給人帶來(lái)不少好處，正如《島嶼》中班主任被困大海，但知識(shí)讓他隨著鳥(niǎo)兒前行，最終逃離危險(xiǎn)。《我的長(zhǎng)生果》中的“我”因?yàn)榉e累知識(shí)，一次不經(jīng)意的作文讓老師對(duì)“我”大力表?yè)P(yáng)……知識(shí)，同時(shí)也統(tǒng)治了人的`命運(yùn)。
科學(xué)家曾說(shuō)：人如果長(zhǎng)期不閱讀、不思考，那他的大腦就會(huì)比正常人衰老的速度更快。
如果你不想讓大腦快速“衰老”，那你就多閱讀，在知識(shí)的海洋中遨游，讓你也能擁有屬于自己的一顆“長(zhǎng)生果”吧!
我迷上了作文500字 篇14
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沉迷在《笑貓日記》中。
每天放學(xué)，我都會(huì)發(fā)瘋似的寫(xiě)作業(yè)。你知道為什么嗎？寫(xiě)完作業(yè)，我就可以看《笑貓日記》啦。
每到雙休日，我就會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)槲铱梢匀?shū)店看《笑貓日記》。到書(shū)店，我選了一本《笑貓日記》就津津有味地看起來(lái)。爸爸說(shuō)，我看書(shū)的樣子，就像一個(gè)木頭人，一動(dòng)也不動(dòng)。
寒假或暑假，都是我快樂(lè)得不能再快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)槲铱梢员M情地到書(shū)店看書(shū)。這個(gè)寒假，我每次到書(shū)店都要看完一本《笑貓日記》，除非，外婆答應(yīng)買回家看。
這些天，我每天都到姐姐那里借一本《笑貓日記》。只要當(dāng)天借的'《笑貓日記》沒(méi)看完，我就不罷休。
昨天，姐姐借給我的《笑貓日記》到晚上還沒(méi)看完。媽媽就催：“仔仔，你快去洗臉?biāo)⒀��！?/p>
“媽媽，你今天要洗澡嗎？”我突然發(fā)問(wèn)。
“要呀，怎么啦？”
“那你洗完澡，我再去洗臉?biāo)⒀馈！?/p>
媽媽去洗澡了。我抓緊時(shí)間看《笑貓日記》。等媽媽洗完澡出來(lái)，我的《笑貓日記》也看完了，心滿意足地去睡覺(jué)了。
看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》后，我自己準(zhǔn)備寫(xiě)一套升級(jí)版的《笑貓日記》。我正在寫(xiě)第一本《我的新家》，我還準(zhǔn)備寫(xiě)第二本《世界末日》和第三本《云朵上的家》，還有第四本……好多好多的升級(jí)版《笑貓日記》我還都沒(méi)寫(xiě)呢。
楊紅櫻阿姨，如果您還出一些《笑貓日記》的話，我一定會(huì)看完的。
看《笑貓日記》的時(shí)候，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
我迷上了作文500字 篇15
以前我不愛(ài)踢足球，但是現(xiàn)在，我迷上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。不管有誰(shuí)約我去踢球，我都會(huì)把手頭上的事放下，不管三七二十一沖到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，奔跑流汗，真暢快��！
我是怎么迷上踢足球的呢？這還得從那一次看巴西世界杯說(shuō)起。那一天，我在電視上看到精彩的一幕。只見(jiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員連續(xù)晃倒幾個(gè)防守隊(duì)員，然后從人群中抬腳抽射。球像一支離弦的利箭射進(jìn)球門(mén)，落進(jìn)球網(wǎng)。全場(chǎng)觀眾為之興奮地吶喊，我的心跟著激動(dòng)起來(lái)。頓時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)想法：我也想踢足球！
我拿起爸爸給我買的足球，開(kāi)始帶球。不過(guò)帶到一半，足球不聽(tīng)我的話了。它開(kāi)始亂跑，我終于把它停住了。家里早已被我弄得一團(tuán)糟，沒(méi)關(guān)系，爸爸媽媽回來(lái)之前我會(huì)收拾好的。我繼續(xù)玩我的球，可是我?guī)驎r(shí)，總是東倒西歪，跌跌撞撞。我急得頭暈?zāi)X脹，球還是不聽(tīng)我的話。我一急，把球往墻上一踢，球反彈回來(lái)，正好砸在我頭上。“嗚——”我氣惱地坐在地上大哭起來(lái)。這一哭，我對(duì)足球的怒氣也消散了一大半。我又努力地練習(xí)了一會(huì)兒，足球終于被我征服了，它變得越來(lái)越聽(tīng)話，像一只被馴服的獵犬。
從此，我與我的'“獵犬”形影不離。除了上學(xué)、做功課外，我就和我的足球一起玩。如果幾天沒(méi)帶它去球場(chǎng)上遛遛，我就會(huì)心癢癢，一個(gè)人在家逗它玩。害得老媽在那邊叫：“你要踢球給我到外邊去……”嘿嘿！
這件事使我明白了：用心做你熱愛(ài)的事情，不要害怕困難。擁有自己的興趣愛(ài)好，是一件多么快樂(lè)的事！
我迷上了作文500字 篇16
朋友，你看過(guò)高爾基的《童年》嗎？這本書(shū)內(nèi)容真實(shí)感人，讓我懂得了許多生活道理，使我知道了生活的珍貴，讀著，讀著，我禁不住心潮澎湃起來(lái)。
《童年》寫(xiě)的是高爾基幼年喪父后，生活很艱苦，由母親帶到外祖父家。外祖父和他的.兩個(gè)舅舅都性情暴躁、貪得無(wú)厭、自私自利，經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們。有一次，高爾基犯了一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，外祖父竟把他綁在板凳上，脫下褲子，用樹(shù)條不停地抽打。外祖母撲過(guò)來(lái)，想把高爾基奪過(guò)去，反被他推倒在地，也遭了一頓打。而母親只是蒼白著臉，沿著長(zhǎng)凳不停地跑來(lái)跑去，聲音沙啞地喊道：“爸爸，不要打！不要打！”終于，高爾基被打得失去了知覺(jué)……
我不由地想起了暑假里的那件小事。那幾天，我從早到晚一直都在看電視，晚上爸爸回來(lái)后，他罵了我?guī)拙�，而我卻不明白他的苦心，以為他不讓我看電視，不服氣，和他吵了起來(lái)，最后吵不過(guò)爸爸，從家中偷偷地溜出去了，結(jié)果害得爸爸媽媽到處找我，找了很晚很晚。
這件事至今讓我羞愧萬(wàn)分，與《童年》中的主人公高爾基比起來(lái)，我的生活算很幸運(yùn)了，我擁有一個(gè)幸福美滿的家，爸爸媽媽都很愛(ài)我，可我卻一直不滿足，嫌這嫌那，不是嫌?jì)寢尩男〔瞬缓�，就是嫌爸爸管我太多�？戳恕锻辍愤@本書(shū)后，我在心中暗暗下定決心一定以高爾基為榜樣，自強(qiáng)不息，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家棟梁之材，就像高爾基說(shuō)的那樣：“天才出于勤奮” ！
我迷上了作文500字 篇17
機(jī)器人，想必大家都不陌生吧!我的興趣愛(ài)好就是機(jī)器人。
1920年，捷克斯諾伐克作家卡雷爾·恰佩特在他的科幻小說(shuō)《羅薩姆的萬(wàn)能機(jī)器人》中，根據(jù)“ROBOTA”和“ROBOTNIK”兩個(gè)單詞，創(chuàng)造出了“ROBOT”(機(jī)器人)這個(gè)詞。1942年，美國(guó)阿西莫夫提出了機(jī)器人三原則：
一、機(jī)器人不應(yīng)傷害人類。
二、機(jī)器人應(yīng)遵守人類的命令，與第一條違背的命令除外。
三、機(jī)器人應(yīng)能保護(hù)自己，與前一、二條相抵觸者除外。
從小我就愛(ài)拼積木，從最初的樂(lè)高搭建到后來(lái)的.機(jī)器人編程，機(jī)器人世界能讓我靜下心來(lái)，盡情想象、自由拼搭、樂(lè)趣無(wú)窮。學(xué)習(xí)機(jī)器人編程時(shí)遇到困難或難完成的任務(wù)，我就會(huì)茶不思飯不想，只有把它完成了，我才會(huì)安心睡覺(jué)。
有時(shí)我會(huì)把家里的機(jī)器人零件不按圖紙，自由組合拼搭成各式各樣的坦克、軍艦、汽車、動(dòng)漫人物……再給它們裝上電機(jī)，它們運(yùn)行的那一刻，讓我太有成就感啦!
每天我都要“玩”機(jī)器人，作業(yè)完成時(shí)我當(dāng)著爸媽面“玩”，有時(shí)候作業(yè)沒(méi)完成我也會(huì)偷偷“玩”，恨不得一天到晚都“玩”呢!
媽媽說(shuō)上初中后課程增加，準(zhǔn)備讓我把機(jī)器人放棄了�？晌覠o(wú)論如何也不能放棄它啊!我不想離開(kāi)這個(gè)奇妙的世界，雖然它帶給我一次次失敗、一次次哭泣，但是它也帶給我一次次成功、一次次歡笑。它不僅是我的愛(ài)好，更是我最知心的伙伴呀!
我迷上了作文500字 篇18
“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代�！边@句培根的格言真對(duì)！
書(shū)籍不單單可以看，還可以體會(huì)書(shū)中的文章的思想感情，體會(huì)社會(huì)上人們的.動(dòng)態(tài)，體會(huì)作者的想象多么奇妙，體會(huì)物與物之間的那種對(duì)生活的情。所以我迷上了看書(shū)，有時(shí)還做做筆記，寫(xiě)寫(xiě)感想，從中可以尋找出一些對(duì)我有用的東西——人生哲理、社會(huì)縱橫等知識(shí)，在以后我就不會(huì)像鄉(xiāng)下的親戚那樣——什么都不會(huì)。
我一旦把書(shū)翻開(kāi)，那富有感情的語(yǔ)句，就會(huì)在我腦子里跳動(dòng)。你們肯定以為我媽媽很支持我看書(shū)吧！是的，她確實(shí)很支持�？墒撬埠芘挛铱磿�(shū)，因?yàn)槲乙豢磿?shū)，書(shū)就把我給粘住了——吃飯時(shí)，家人叫我去吃飯，我耳里好像塞了棉花一樣，聽(tīng)都聽(tīng)不到，依然沉迷于書(shū)中。要睡覺(jué)了，爸爸催促地叫我：“睡覺(jué)啦！再不睡就變成‘國(guó)寶’啦！”我頭也不抬地應(yīng)了聲：“‘國(guó)寶’才好呢！是國(guó)家的寶貝吶！”然后還是坐在椅子上看書(shū)、做筆記。你現(xiàn)在知道我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)了吧！
是��！人在這個(gè)世界里就是要成為一個(gè)有用的人，我之所以會(huì)迷上看書(shū)，是因?yàn)槲覀円患叶汲撩栽跁?shū)的世界里，我從小就在書(shū)的熏陶下成長(zhǎng)。奶奶說(shuō)過(guò)，看書(shū)看得太多不好，眼睛很容易瞎的。我就不這么認(rèn)為，我認(rèn)為我自己迷上了看書(shū)而感到驕傲、自豪。因?yàn)�，我是離不開(kāi)書(shū)的。
我迷上了作文500字 篇19
每當(dāng)我看到大哥哥們?cè)谖枧_(tái)上，跳著炫酷的街舞時(shí)，我被那優(yōu)美的舞姿深深地吸引住了。于是一個(gè)美好的夢(mèng)想在我的心頭萌芽，渴望有一天我也能在舞臺(tái)上盡情舞蹈。媽媽看我這么喜愛(ài)街舞，就給我報(bào)了街舞興趣班，這可把我樂(lè)壞了。
對(duì)于這個(gè)特別熱愛(ài)的藝術(shù)，我表現(xiàn)的執(zhí)著而勇敢。不管是春天，還是夏天，我都會(huì)如期去上課，從不遲到半分鐘。不管多苦多累，我都感到無(wú)比快樂(lè)。
有一次，我的膝蓋不小心碰傷了，媽媽勸我不要去上舞蹈課了，但我堅(jiān)決要去跳舞。課堂上，老師教我們六步，我們都專心致志地學(xué)著老師的樣子，一只手撐在地上，另外兩條腿進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。忽然，旁邊的同學(xué)驚訝地說(shuō)：“你的腿上流血了！”老師見(jiàn)狀趕緊過(guò)來(lái)，一邊幫我處理傷口，一邊關(guān)切地說(shuō)：“這節(jié)課你就好好休息吧，下節(jié)課再跳吧！”我果斷地說(shuō)：“老師！我可以堅(jiān)持跳的，這個(gè)新動(dòng)作是我一直想學(xué)的.！”我忘記了疼痛，又很快沉浸在舞蹈的海洋中。
我迷戀街舞，因?yàn)榻治枋刮页錆M了活力，充滿陽(yáng)光，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。每當(dāng)我心情失落的時(shí)候，我放上一段音樂(lè)，跳起街舞來(lái)，讓汗水盡情流淌。這樣，很快就能讓我忘掉一切不愉快，又重新振作起來(lái)。
街舞是這么地炫酷，鍛煉了我的意志，放松了我的身心，收獲了快樂(lè)。我愛(ài)街舞！
我迷上了作文500字 篇20
我家有兩個(gè)“萬(wàn)能”的博士，它上知天文，下知地理。它既不是人，也不是鬼，更不是神。它就是現(xiàn)代的發(fā)明——電腦！
那一天，爸爸興沖沖地跑回家興奮地說(shuō)：“我又定了一臺(tái)電腦，明天就送來(lái)了，蔣銘軒，你以后有什么不明白的.，就查電腦吧！”
第二天中午，電腦終于送來(lái)了。因?yàn)槲也恍胚@個(gè)黑不溜秋的東東可以查東西，沒(méi)理會(huì)那東東，開(kāi)始在書(shū)房間寫(xiě)作業(yè)�？梢活}把我難住了，可真是半路殺出個(gè)程咬金呀！我心想：這電腦真的管用嗎？我不妨試試看，看看是不是真的？我看完了說(shuō)明書(shū)，就飛快地打開(kāi)了電腦，上百度一查，哇，里面功能真多呀！有360小游戲，有7K7K小游戲，還有很多的功能。我打完字，一搜索，果然屏幕上出現(xiàn)了題目的答案，我高興地跳了起來(lái)，真神�。∫院笥惺裁床欢牡胤�，就可以查電腦了。我把題目抄了下來(lái)，想著還有時(shí)間，便大膽打開(kāi)“qq游戲”，胡亂地點(diǎn)了這項(xiàng)“火拼泡泡龍”游戲，亂打一通后，無(wú)緣無(wú)故便贏了十分，我高興得叫了起來(lái)，還天真地以為我是個(gè)游戲天才。我繼續(xù)打著，什么事都忘記了。時(shí)間飛快地過(guò)去了，連媽媽回來(lái)后在叫我，我都不知道，她跑過(guò)來(lái)一看，立刻生氣地責(zé)問(wèn)我。我心驚膽戰(zhàn)，不知如何是好。可是在心悸之余，也在心里埋下了一個(gè)丑惡的種子，而且在迅速地生長(zhǎng)著。
從那以后，我就迷上了電腦，也迷上了網(wǎng)絡(luò)。
我迷上了作文500字 篇21
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在人類的一生，書(shū)是最重要的�！痹谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中，書(shū)給予了我豐富的知識(shí)，書(shū)伴隨著我長(zhǎng)大。
生活里如果沒(méi)有了書(shū)，人類的文明會(huì)消失嗎？雖然我也不知道問(wèn)題的答案，但是我十分喜歡讀書(shū)。
用媽媽的話來(lái)說(shuō)，我就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。只要一到書(shū)店，我就會(huì)迫不及待地扎進(jìn)書(shū)堆里，像是饑餓的人撲在面包上，它們是我的精神食糧。我喜歡看歷史、地理、天文和建筑工程書(shū)，尤其是地理和天文讓我手不釋卷。我在書(shū)里知道了：荷蘭是世界上最低的國(guó)家；北極星的真正名字叫勺陳一；人類最早的房子是泥土做的`；樹(shù)屋該如何制作……書(shū)滿足了我所有的求知欲和對(duì)世界的好奇心，它引導(dǎo)著我，啟迪著我，給我智慧。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一本書(shū)都是個(gè)神奇的世界，我在里面暢游、飛翔。它們有的教會(huì)知識(shí)，有的告訴我故事，有的啟迪做人的道理。它們爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蛭遥孟窈ε挛也豢此鼈円粯�，把我淹沒(méi)在知識(shí)的海洋里。
書(shū)就是一本本有生命的小人，它們是我的良師益友，它們教會(huì)知識(shí)，教導(dǎo)我成長(zhǎng)，讓我受益匪淺。我現(xiàn)在有三千多本書(shū)，這意味著我有三千多位好朋友，以后我還會(huì)閱讀更多的書(shū)，結(jié)識(shí)更多朋友，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
我喜歡書(shū)。就像毛主席說(shuō)的“飯可以一日不吃，書(shū)不可一日不讀”，我會(huì)把閱讀的習(xí)慣一直堅(jiān)持下去，做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。
我迷上了作文500字 篇22
有一段時(shí)間，我迷上了做手賬。
找一本封面漂亮的本子，買一些好看的貼紙、熒光筆、膠帶以及各種各樣的手賬筆……做一次手賬，身邊總能堆上一堆東西，空閑時(shí)就做上幾頁(yè)。為了做精美些，常需要用上幾十分鐘甚至一兩個(gè)小時(shí)。寫(xiě)字時(shí)就更加小心翼翼了，生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，然后前功盡棄。
以前，家里的本子都用不完，現(xiàn)在，已用掉了不少。書(shū)架上的一個(gè)小格子里，幾乎被我的手賬本放滿。以前去一些大大小小的宴會(huì)，或去朋友家中做客玩耍是我最愛(ài)做的事，而現(xiàn)在都被做手賬代替。
記得一次，夜幕降臨，作業(yè)做完后，我掏出手賬工具，開(kāi)始做手賬。翻開(kāi)一頁(yè)，用膠帶貼出邊框，挑出幾張類型相同、顏色相像的`貼紙，撕下，貼于不同之處，構(gòu)成局部；接著，用筆仔仔細(xì)細(xì)地記錄下優(yōu)美的詩(shī)句、新學(xué)的單詞和當(dāng)日的心情等等；最后，用熒光筆小心地劃出摘要，一頁(yè)手賬就初出茅廬了。
我認(rèn)真端詳著它，不斷涂涂改改，調(diào)整局部，直到自己滿意為止。終于，我做出了一份令自己滿意的手賬，起身出門(mén)上廁所，一開(kāi)門(mén)，卻看見(jiàn)一臉怒氣的媽媽沖我吼道：“你還吃不吃飯了？我都喊了你半個(gè)小時(shí)了！”慌忙中，我抬起手中的手賬本以抵擋“口水陣”，未曾想媽媽一把奪過(guò)手賬本竟津津有味地看了起來(lái)。事后，我竟發(fā)現(xiàn)媽媽買了材料也在做手賬！
瞧，做手賬是多么令人著迷啊！
我迷上了作文500字 篇23
我的爸爸媽媽平時(shí)都很忙，媽媽做著小生意沒(méi)空陪我，爸爸每天上班很晚才回來(lái)，就是因?yàn)槲腋械椒浅o(wú)聊，所以我迷上了看電視。
我每天看電視的時(shí)間非常長(zhǎng)，足足有五個(gè)小時(shí)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間最多只有兩個(gè)小時(shí)�！杜苣小贰兑巴馇笊贰端募久牢丁返裙�(jié)目，一期不落地看了下來(lái)。這些電視節(jié)目給我?guī)?lái)很多歡笑，但是每次看完笑完，我又有點(diǎn)說(shuō)不出的空虛感。
有一天媽媽給自己放了一天的假，我高興的跳了起來(lái)，我扯著媽媽的衣服撒著嬌說(shuō)：“我們出去玩吧！”媽媽神神秘秘的說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方�！痹瓉�(lái)這個(gè)地方是醫(yī)院。我很驚訝，心想：“媽媽為什么要帶我來(lái)醫(yī)院？”媽媽帶我上樓測(cè)視力，測(cè)完視力，醫(yī)生和媽媽說(shuō)：“視力下降了許多，要注意保護(hù)眼睛了！”媽媽擔(dān)心地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你看電視的`時(shí)間太長(zhǎng)了，所以視力下降的很快。媽媽希望你能少看電視�！蔽衣�(tīng)了后很難過(guò)，我的視力的確沒(méi)有以前那么好了。
這一天期中考，我發(fā)現(xiàn)做試卷題目時(shí)沒(méi)有以前那么輕松了，我預(yù)感考不好。這幾天我心里忐忑不安的。語(yǔ)文卷子發(fā)了下來(lái)，我非常傷心，這次語(yǔ)文期中考成績(jī)又創(chuàng)出了歷史新低了。我心想：“看電視一點(diǎn)也不有趣，不僅讓我視力下降，成績(jī)還退步了。”我決定不看電視了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你如果無(wú)聊了，就拿本書(shū)看看吧。”我隨手拿了一本書(shū)，仔細(xì)的看，果真被里面的情節(jié)深深吸引了，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)看書(shū)比看電視有趣多了。
想想以前迷戀看電視的時(shí)光，我是多么后悔��！
我迷上了作文500字 篇24
從小我就是伴著故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
小時(shí)候，我就特別喜愛(ài)聽(tīng)故事，如果睡覺(jué)前，我不聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)故事，我是決不休息的，除非你重新給我講一個(gè)故事，我才會(huì)乖乖地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是，等我識(shí)字了，我就覺(jué)得，聽(tīng)故事，太不過(guò)癮了，我就要求爸爸給我買注音版的小故事書(shū)給我看。這樣，我看起來(lái)可帶勁了。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，就可以看不注音的故事或小說(shuō)了，有時(shí)甚至到了廢寢忘食的地步。媽媽說(shuō)了我好幾次了，可我就是控制不住我自已。沒(méi)有辦法，我拿到了一本書(shū)，必須要看完，不然，我會(huì)寢食難安的。就這樣，我迷上了閱讀。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了�？磿�(shū)，完全不用家長(zhǎng)操心，大部分的字，我全都認(rèn)識(shí)，只有個(gè)別字不認(rèn)識(shí)，就查查字典。很多次，午休時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了我就想放松一下，在我看來(lái)，看一會(huì)兒書(shū)，就是我最好的`放松方式。我從書(shū)包里拿出我心心念念的沒(méi)看完的書(shū)，在打開(kāi)書(shū)前，我對(duì)自已說(shuō)：“只能看一篇，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!”可是，看著看著，我就入迷了，看了一篇又一篇。終于，下課了，可我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!我只好放下我的寶貝書(shū)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我回到家，把當(dāng)天的情行講給媽媽聽(tīng)，媽媽總是搖了搖頭，嘆了口氣說(shuō)：“從小就是這個(gè)毛病，就不能改改嗎?”“沒(méi)辦法，改不了了。如果我改了，我還是我嗎?”媽媽無(wú)語(yǔ)了。
閱讀，感謝你進(jìn)入了我的生活，讓我的生活更加充實(shí)!
我迷上了作文500字 篇25
“只聽(tīng)一聲炮響，從樹(shù)林里鉆出五百個(gè)騎在馬上的戰(zhàn)士，他們威武地握著兵器，向前奮勇沖殺。領(lǐng)頭的大將不是別人，正是張飛張翼德。他大吼一聲，把曹軍的一位大將都給嚇?biāo)懒耍渌髮⒛倪�敢上去跟張飛交手��！官兵們都嚇得抱頭鼠竄，屁滾尿流”嘻嘻，我又在聽(tīng)《三國(guó)演義》啦。
這個(gè)寒假，爸爸給我聽(tīng)了《三國(guó)演義》，我立刻被里面精彩的故事所吸引。我最喜愛(ài)的常山趙子龍?jiān)谇к娙f(wàn)馬中左沖右突，救下了糜夫人和阿斗，是多么的英勇善戰(zhàn)！我還認(rèn)識(shí)了宅心仁厚的劉備、陰險(xiǎn)奸詐的`曹操、忠厚老實(shí)的魯肅、千里走單騎過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽
我最佩服的是諸葛亮，他博學(xué)多才，料事如神。有很多成語(yǔ)故事跟諸葛亮有關(guān)，比如“三顧茅廬”、“舌戰(zhàn)群懦”、“三氣周瑜”我印象最深的是“草船借箭”，諸葛亮早算到三天后必有大霧，還料到曹操生性多疑，必然會(huì)用箭射，因此取得了成功�？梢�(jiàn)他上知天文，下知地理、博覽群書(shū)、足智多謀。
《三國(guó)演義》里的故事真讓我著迷，無(wú)論走到哪都要帶著收音機(jī)，爸爸說(shuō)我快成“小三國(guó)迷”了。不過(guò)就要開(kāi)學(xué)了，我跟爸爸“一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”地立下了軍令狀：“在新學(xué)期里要遵守紀(jì)律、專心學(xué)習(xí)，否則定斬不饒（指刪除我愛(ài)玩的電子游戲）！”哎呀媽呀！真是要努力了，不然就會(huì)“陪了夫人又折兵”啊，哈哈！
我迷上了作文500字 篇26
每當(dāng)你陷入困境，愁眉不展的時(shí)候，它總會(huì)默默地陪伴著你；每當(dāng)你克服挫折，喜上眉梢的時(shí)候，它總會(huì)在一旁靜靜地記錄這喜悅的一刻；每當(dāng)你萬(wàn)分孤單，獨(dú)自落淚的時(shí)候，它總會(huì)聽(tīng)你傾訴心中的不快。盡管它不會(huì)說(shuō)不會(huì)動(dòng)，但卻是你一生中最好的伴侶。它就是——寫(xiě)作！
對(duì)我而言，寫(xiě)作是一樁享受的美事。
寫(xiě)作是一種練習(xí)，也是一種表達(dá)思想和情感的方式，更是一種語(yǔ)言錘煉、提升的途徑。
鋪開(kāi)稿紙，提起筆端，任由奇思妙想，五味雜陳從筆尖流暢。看到娟秀端莊的小精靈在筆尖歡快跳躍，聽(tīng)到筆尖與稿紙摩擦發(fā)出細(xì)膩而又清脆的沙沙聲，全身心就會(huì)感到一種無(wú)與倫比的.滿足感、勝利感、征服感，久久不息。
說(shuō)起我的寫(xiě)作經(jīng)歷，那可是我人生中最美好的回憶。二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)日記，那可是個(gè)陌生的領(lǐng)域啊，我無(wú)從下筆。我時(shí)常雙眉緊鎖，鼻翼微扇，著急得直拍腦袋，豆大的汗珠從額頭上滑落，心想：這下完不成爸爸的作業(yè)了，該怎么辦�。。。�
父親蹲下身，輕輕撫摸著我的頭，輕聲絮語(yǔ)道：“孩子，要學(xué)會(huì)寫(xiě)作，首先要學(xué)會(huì)借鑒和模仿，它們是你的良師益友�！闭f(shuō)罷，便從背后拿出兩本書(shū)，擱在我的手心里。原來(lái)是《小學(xué)生作文選》和《小學(xué)生日記》。我慢慢翻開(kāi)扉頁(yè)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)看。我被書(shū)里那些華麗的詞藻與優(yōu)美的語(yǔ)句吸引住了。我仿佛看到了一位年邁的母親，坐在椅子上
我迷上了作文500字 篇27
“蔡悠冉，不許看電視，再看就要成瞎子了�！币宦�(tīng)到這個(gè)聲音，就知道肯定是“嘮叨鬼”媽媽的聲音。整天這樣說(shuō)，我不還在看電視嗎？告訴你們，我很喜歡看電視的，每到雙休日，我就會(huì)立馬看電視，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)我是個(gè)“電視迷”。每當(dāng)我看到無(wú)比精彩的節(jié)目或精彩的片段時(shí)，我都會(huì)連忙大聲叫好，有時(shí)還會(huì)學(xué)電視動(dòng)作，有時(shí)我看到感動(dòng)的片子時(shí)還會(huì)流淚。
有一次，我正在津津有味地看電視。媽媽在樓下叫我吃飯，可是我還坐在電視機(jī)前看電視。接著她又連叫了幾聲，我還沒(méi)回應(yīng)。媽媽生氣了，迅速跑上樓，硬生生地把我拉下樓去。我迅速盛了碗飯，裝了些菜。我如同閃電一般的速度跑到電視機(jī)前，接著打開(kāi)電視又看了起來(lái)。我邊吃邊看，突然，我覺(jué)得鼻子癢癢的，一看，��！我把飯給塞到鼻子里去了，好難受��！弟弟在一旁用嘲笑地眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“鼻孔竟然會(huì)吃飯，哈哈哈�！苯又矣昧司排６⒅Σ虐阉蓛袅恕�
還有一次，我看著電視里的情節(jié)中有一個(gè)踢腿的.動(dòng)作，就跟著學(xué)，“哐當(dāng)”一聲，啊哦，我把家中的花瓶給打倒了。接著，我又跟著電視學(xué)了個(gè)動(dòng)作——掃腿。我一掃，把家里晾的衣服全掃下來(lái)了。媽媽一看，火冒三丈。
以上就是我這“電視迷”的事情，保準(zhǔn)你們看了都想笑。不過(guò)我們不能毫無(wú)節(jié)制地看電視，必須控制自己看電視的時(shí)間，同時(shí)，也必須把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，這樣才能兩全其美。
我迷上了作文500字 篇28
這段時(shí)間正是世界杯火的時(shí)候，我最喜歡巴西隊(duì)，在我們?cè)鹤永镆舱餍刑咦闱�，我們大家每天下午放學(xué)回家都會(huì)在院子的籃球場(chǎng)上踢足球。
有一次我們幾個(gè)好朋友進(jìn)行足球比賽，一開(kāi)始?xì)w我們隊(duì)發(fā)球，我把球一傳，傳到了我們?cè)鹤拥男∏蛎阅_下，他有許多小把戲都是跟點(diǎn)視學(xué)的，他輕松過(guò)了一個(gè)人，后來(lái)有兩個(gè)人過(guò)來(lái)防他一個(gè)人，他帶不進(jìn)去看到我在后面就把球傳給了我，我一緊了我，我一緊張就隨便一踢，球不知道飛哪里去了，我的隊(duì)友對(duì)著我大罵!我又生氣又沒(méi)辦法，后來(lái)他們又幾次傳球給我，我都失去了最好的機(jī)會(huì)，心里有些不好想，一次任意球讓我踢，我一踢，從一個(gè)人的'頭上飛了過(guò)去，球進(jìn)了!進(jìn)了!我和隊(duì)友們非常高興!我們大家一直玩到了7：30才回家，我一回家媽媽就隊(duì)著我大罵!說(shuō)我都玩野!但我還是覺(jué)得很值。
晚上我又偷看世界杯，看著看著，突然媽媽在睡房里說(shuō)馮子宵你在干嘛?我聽(tīng)見(jiàn)后急忙把聲音打到最小，又說(shuō)沒(méi)干什么!媽媽還真的信了，一進(jìn)球我又不干大喊,怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我看著看著睡了點(diǎn)視忘了關(guān)，第2天一早被媽媽臭罵了，但我還是覺(jué)得很高興。
我喜歡看足球，都是因?yàn)槲野职窒矚g看球，我常常和爸爸背著媽媽一起看球就算被媽媽發(fā)現(xiàn)，我下次又看，有一次被媽媽打了，下次我還看，媽媽都拿我沒(méi)辦發(fā)。
我迷上了作文500字 篇29
小草，一種普通的生物，隨處可見(jiàn)。春天，它們從土地探出腦袋。夏天，它們?cè)介L(zhǎng)越茂盛。秋天，它們開(kāi)始變黃。冬天，雪便將它們掩蓋了。它們是那么的不起眼，那么的渺小。從前，我認(rèn)為它們不值一提，但從上半年的一天，我對(duì)它們改變了看法。
那天，我們一家人受邀去看一棵千年古樹(shù)。那棵古樹(shù)如房子般龐大。過(guò)了幾千年，地震震不垮它，大風(fēng)吹不倒它，過(guò)了這么久，它依然在這兒挺立著。樹(shù)不但不傷人，還幫人提供氧氣�？扇藚s傷害樹(shù)，不停的砍伐它們。樹(shù)的.壽命比人長(zhǎng)，只要沒(méi)有意外，活個(gè)幾百年都沒(méi)問(wèn)題。
慢慢地，我競(jìng)感到自卑。樹(shù)比人高尚，比人偉大。我們想看這棵古樹(shù)，都得抬起頭。我蹲了下來(lái)。這時(shí)，我看到了幾株小草。這幾株小草生長(zhǎng)在古樹(shù)邊，顯得十分寒酸。我想：連我們這些人都對(duì)古樹(shù)自慚形穢，你小草還不得對(duì)樹(shù)頂禮膜拜？
仔細(xì)的看了看這幾株，我競(jìng)看不到一點(diǎn)兒自卑的樣子，倒是看出了幾分傲氣！我感到震驚。沒(méi)有一株小草自慚形穢。
小草雖小，但也是一條。天生我材必有用。普通的小草，卻有著不普通的心 ，它們從不羨慕別人，因?yàn)樗鼈冎�，我，是世界上�?dú)一無(wú)二的。我，也有地方比它們強(qiáng)！
從此，我迷上了小草。與其說(shuō)我迷上了小草，不如說(shuō)我迷上了小草的品質(zhì)。那種精神，時(shí)刻激勵(lì)著我。我再也不會(huì)自卑，不會(huì)羨慕他人，因?yàn)槲抑溃禾焐也谋赜杏茫?/p>
我迷上了作文500字 篇30
前幾天，王燕阿姨送給我一個(gè)魔方，可我不會(huì)玩，就把它放在桌上置之不理。
昨天，我閑來(lái)無(wú)聊，隨手拿起魔方擺弄起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒工夫，七個(gè)綠色的小方格就被轉(zhuǎn)到一面上了，剩下的兩個(gè)該怎么辦呢?我拿著魔方三百六十度旋轉(zhuǎn)著，突然，我一拍腦袋，大叫“有了!”于是就按照我的想法，橫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，豎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于一條邊三個(gè)綠格被我轉(zhuǎn)到了一起。我連忙把它轉(zhuǎn)到大本營(yíng)來(lái)。可是，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)就剩下兩個(gè)綠格了，還有一個(gè)又跑哪去啦?我只好“原路返回”，想別的辦法。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，拿過(guò)我手上的魔方，說(shuō)：“你要先觀察，要讓底下的方塊盡量往上調(diào)，很快就會(huì)成功的�！敝灰�(jiàn)媽媽手指飛快地旋轉(zhuǎn)著手中的魔方，三下五除二就復(fù)原好了。
紙上談兵——光說(shuō)不做那行呀，我又嘗試復(fù)原了藍(lán)色面。前面進(jìn)行得很順利，可到了七個(gè)這道坎兒，我又過(guò)不去了。我閉上眼睛，仔細(xì)回想媽媽說(shuō)的話，又看看現(xiàn)在魔方的情況，呀!媽媽說(shuō)過(guò)要把最底下的想辦法調(diào)上來(lái)，我怎么就沒(méi)想到呢?我立刻采取行動(dòng)，成功復(fù)原了一個(gè)小方塊。只剩下最后一個(gè)調(diào)皮的.小方塊了，可我也該睡覺(jué)了，只好把魔方放在一旁。
今天回到家，我的第一件事就是復(fù)原魔方。沒(méi)想到上了一天學(xué)的我有了靈感，三下兩下就復(fù)原了最后一個(gè)方塊。
此外，我還嘗試了其他顏色，都成功了。接下來(lái)，我該挑戰(zhàn)復(fù)原雙面啦，那一定更有意思。我徹底迷上了這個(gè)益智的游戲——魔方。
我迷上了作文500字 篇31
從去年開(kāi)始，我迷上了讀書(shū)，迷得如醉如癡。
我以前不喜歡讀書(shū)，自從老師讓讀四大名著，我讀了四本書(shū)，發(fā)現(xiàn)自己的生活好像少不了書(shū)了。
周六，我媽給我買了一本《魯濱孫漂流記》，我如獲珍寶，寫(xiě)完作業(yè)后，立刻貪婪地讀起了這本書(shū)。
那本書(shū)像磁鐵一樣把我吸住，我仿佛置身于孤獨(dú)的航船上，體味著與海浪搏斗的驚心動(dòng)魄；我仿佛置身于荒涼的.小島上體味著于世隔絕的孤苦無(wú)依……
正當(dāng)我被魯濱孫那種樂(lè)觀的精神所折服時(shí)，媽媽喊我吃午飯，把我從書(shū)的海洋里硬生生拽了出來(lái)。
我愛(ài)不釋手地放下書(shū)，坐在餐桌前，顧不得飯菜的味道，顧不上細(xì)嚼慢咽，隨便扒了幾口飯。此時(shí)我就像一條脫水的魚(yú)，少了海洋便不能存活。五分鐘后，我急匆匆地回到書(shū)房，捧起書(shū)繼續(xù)讀了起來(lái)，又沉浸在書(shū)的海洋里。
下午一點(diǎn)，正是驕陽(yáng)似火的時(shí)候，我卻紋絲不動(dòng)地坐書(shū)桌旁讀書(shū)。蚊子叮我，我不管；有人找我，我不理。我的眼里只有書(shū)。
我一下子讀到晚上七點(diǎn)，這一下午過(guò)得太充實(shí)啦：我體會(huì)了魯濱孫樂(lè)觀的精神，品嘗了甜美的葡萄干，目睹了驚心動(dòng)魄的搏斗，體驗(yàn)了回到家鄉(xiāng)的喜悅，懂得了即使身處逆境，也要樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)信會(huì)絕處逢生。
我迷上了讀書(shū)，我的生活中少了書(shū)是絕對(duì)不行的，好像沒(méi)有了書(shū)，地球就不會(huì)轉(zhuǎn)似的。
我迷上了作文500字 篇32
在人們的心目中，狼是一種兇殘的動(dòng)物，而我最近卻迷上了這種動(dòng)物。
一天，媽媽給我買了一本名為《小狼，小狼》的書(shū)，我抱著隨便翻翻的心情拆開(kāi)了外包裝。誰(shuí)知，一打開(kāi)書(shū)我立刻就被深深地吸引住了。書(shū)中講的是一位北京知青被安排到內(nèi)蒙古工作，但他卻對(duì)草原民族拜狼為圖騰感到十分不解，便捉了一只小狼來(lái)養(yǎng)，然后與它結(jié)下了生死情誼的故事。
看完《小狼，小狼》后，我便瘋狂地收集寫(xiě)狼的小說(shuō)，比如《狼圖騰》《狼王夢(mèng)》《殘狼灰滿》等。從書(shū)中，我讀到了狼的另一面，狼的團(tuán)隊(duì)精神讓我想起“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。許多事情靠個(gè)人的力量是無(wú)法做好的，這就需要我們像狼一樣具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我喜歡打籃球，我所在的.班級(jí)球隊(duì)里個(gè)個(gè)都是好手，可是我們參加比賽時(shí)卻經(jīng)常打敗仗。在意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神之后，我便召集隊(duì)友們分析原因。原來(lái)，施小剛等幾位同學(xué)缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在比賽中很少配合隊(duì)友傳球，這是我們打敗仗的一個(gè)重要原因。找到原因之后，我把狼的團(tuán)隊(duì)精神告訴他們，于是我們“重整人馬”，團(tuán)結(jié)協(xié)作，打了很多勝仗。
除了團(tuán)結(jié)，我還迷上狼的聰明。狼很有智慧，狼群經(jīng)常聚在一起獵殺大型動(dòng)物，它們分工合作，采用誘敵之術(shù)把對(duì)手引出來(lái)，再用車輪戰(zhàn)術(shù)把其累得口吐白沫，然后輕而易舉地置之于死地。據(jù)說(shuō)，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的一些戰(zhàn)術(shù)都是向狼學(xué)的，比如：以弱勝?gòu)?qiáng)、誘敵深入、伏擊戰(zhàn)和圍困戰(zhàn)等。瞧，狼多聰明�。±钦媸且环N值得我們研究和學(xué)習(xí)的動(dòng)物！
我迷上了作文500字 篇33
書(shū)是我們的精神食糧，我迷上了它。
在剛上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校的圖書(shū)館又購(gòu)進(jìn)了一批新書(shū)，我決定去看一看，偌大的圖書(shū)館里排列著幾排書(shū)架，上面擺滿了花花綠綠的書(shū)。于是我在“世界文學(xué)”這一列尋找書(shū)來(lái)，我雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著一本本書(shū)，雙手翻了翻書(shū)。這時(shí)，原本在我心中“書(shū)是無(wú)聊的”感覺(jué)便早已灰飛煙滅�？粗锻踝訌�(fù)仇記》的主要內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)文學(xué)并不難懂。我便迫不及待地把這本書(shū)借了回來(lái)。在學(xué)校里我很快地把這本書(shū)看了一遍，便按捺不住想看書(shū)的欲望。再借了一本，從此，我便迷上了看書(shū)。
晚上，我一回到家，便火急火燎地寫(xiě)起了作業(yè)。一寫(xiě)完作業(yè)，我就專心致志地捧起我心愛(ài)的`書(shū)。在臺(tái)燈下聚精會(huì)神地看了起來(lái)。天色漸漸暗了下來(lái)，我竟渾然不知。仍津津有味地盯著書(shū)本看，把肚子發(fā)出的抗議聲拋在腦后。等我伸了個(gè)懶腰，挽起袖子看時(shí)間時(shí)，呀，都 已經(jīng)7點(diǎn)半了，我趕緊到廚房熱飯吃，唉，要是爸爸媽媽在的話，早就被臭罵一頓了。吃完飯我仍舊“挑燈夜讀”，在房間看著《公主志》連爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，被爸爸逮了個(gè)正著，當(dāng)然免不了一頓臭罵。
在學(xué)校，我也抓緊任何可以看書(shū)的時(shí)間，可謂“走火入魔”。當(dāng)我一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴，心里不禁一陣歡呼，興奮地從書(shū)包里抽出課外書(shū)，比誰(shuí)都認(rèn)真地看了起來(lái)，上課鈴響時(shí)才依依不舍地把書(shū)收起來(lái)。
書(shū)把我迷住了，讓我不能自拔，也讓我喜歡上了文學(xué)。同學(xué)們，讀書(shū)的滋味是不是很棒呢。
我迷上了作文500字 篇34
生活就是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，11歲的我擁有著一片藍(lán)天，一方樂(lè)土在那，我用心靈感受著那里的一切，都讓我著迷，令我陶醉的有畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、做手工……等等，這些事情讓我感受到無(wú)限的樂(lè)趣，其中我就迷上了羽毛球。
第一次我去打羽毛球，我還有些緊張，因?yàn)槲覌屜游矣行┡�，于是就她就給我報(bào)了羽毛球，一開(kāi)始老師只是讓我站在一邊顛球，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很困難，因?yàn)槲以诩医?jīng)常顛球，但是我第一次在陌生的環(huán)境下，心中還是有些恐懼的.，但第二次、第三次、第四次……久而久之便著迷起來(lái)了。
記得原來(lái)打球一直都是打不著球的，但是我學(xué)會(huì)技巧之后就能打到羽毛球了，這些都是因?yàn)閳?jiān)持每天都去打羽毛球，日積月累，熟能生巧地打到球了。每一次去學(xué)校打羽毛球到時(shí)候，都能使我感受到無(wú)比的快樂(lè)，就像煜在水中自由穿梭著無(wú)比的快樂(lè)。
當(dāng)你迷上一件事，別人對(duì)你的批評(píng)，你也會(huì)欣然接受。在一次打球中，我覺(jué)得自己已經(jīng)把最好的一面表現(xiàn)出來(lái)了，但是老師還對(duì)我說(shuō)了幾句批評(píng)的話語(yǔ)，我竟然沒(méi)有感到反感抵觸，我虛心接受了，我心想怪不得我總使不上勁兒呢，以后我再打羽毛球就覺(jué)得比以前有了很大的提升。
打羽毛球可以獲得無(wú)盡的快樂(lè)，我們只要一直堅(jiān)持做一件事，沒(méi)有什么東西能困倒我們的，堅(jiān)持就一定能勝利。
我迷上了作文500字 篇35
每天精神充足的我現(xiàn)在迷上了打乒乓球。
我本來(lái)不怎么喜歡打乒乓球，可是有一次，我看見(jiàn)哥哥正在打乒乓，“哥哥讓我玩玩乒乓可以嗎？”我興高采烈地問(wèn)？“不行！不行！這是高難度的東西，你很笨，以后回家練好了再來(lái)吧！”哥哥一邊打球一邊說(shuō)。哥哥的這句話激怒了我，說(shuō)：“你說(shuō)誰(shuí)笨？我回去練給你看！”說(shuō)完我怒氣沖天地走了。哥哥徹徹底底把我的小宇宙給爆發(fā)了。我氣急敗壞的'說(shuō)：“我沒(méi)學(xué)過(guò)就給我判‘死刑’了，什么人�。 泵刻煳仪趯W(xué)苦練。終于功夫不負(fù)有心人，我的必修功課完成了。
今天，我全副武裝向哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。姑姑來(lái)做裁判，說(shuō)以三局定勝負(fù)。比賽開(kāi)始了，我已進(jìn)入狀態(tài)。哥哥發(fā)了一個(gè)低球，我來(lái)了一個(gè)致命絕招“扣殺”，說(shuō)是遲那時(shí)快，哥哥已經(jīng)被我拿掉了一球。現(xiàn)在哥哥認(rèn)真起來(lái)了，來(lái)個(gè)“旋風(fēng)球”，但我以以柔克剛法打了回去。他猝不及防，所以又扣了一球，哥哥身邊燃了火花，我知道這位大爺發(fā)威了，沒(méi)想他用了高速球，不過(guò)我知道弱點(diǎn)——那就是硬碰硬，果然不出所料，高速球反彈了回去，哥哥不知道我打了“雙速球”，所以沒(méi)有接到。姑姑說(shuō)：“這盤(pán)吳佳鑫完勝！”我歡天喜地，快活極了�？筛绺绱诡^喪氣，我對(duì)他說(shuō)：“哥哥要加油�！爆F(xiàn)在哥哥成了一個(gè)乒乓高手，而我也成了一個(gè)不折不扣的乒乓迷！
我迷上了作文500字 篇36
我迷上了繪畫(huà)要說(shuō)我喜歡繪畫(huà)呀！
我們?nèi)喽贾牢沂浅隽嗣男‘?huà)家。我喜歡的不是素描，不是水粉、不是水彩、不是速寫(xiě)，而是——卡通畫(huà)。
記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有道題不會(huì)，我左看右看，我上看下看，還是想不出。一會(huì)兒我用筆敲敲桌子；一會(huì)我又?jǐn)[擺凳子。突然我一轉(zhuǎn)眼看到了潔白光滑的墻。心想：呵呵，這么光滑潔白的墻壁讓我在上面打扮打扮吧！我想想畫(huà)什么好呢？我的眼珠左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，畫(huà)什么呢？畫(huà)……突然我腦子一轉(zhuǎn)哈哈畫(huà)卡通人吧。我說(shuō)干就干，提起鋼筆剛要畫(huà)不行不行，用鋼筆畫(huà)的話擦不掉，用鉛筆畫(huà)吧。我提起筆在潔白的墻上揮灑著，我的鉛筆發(fā)出“沙沙沙”的響聲。
“在干嗎呢？聲音那么大？”“呵呵，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)�！蔽倚捏@膽戰(zhàn)地回答道。后來(lái)媽媽沒(méi)問(wèn)了。我呢？更加大膽的畫(huà)了許多的卡通人。我正畫(huà)的帶勁�！霸诟蓡崮�，聲音怎么越來(lái)越大呀？”媽媽說(shuō)道�！皩�(xiě)作業(yè)，越寫(xiě)越帶勁�！蔽一卮鸬馈Ｎ艺f(shuō)完又畫(huà)了起來(lái)，我一邊回答媽媽的.話一邊畫(huà)，不對(duì)呀媽媽說(shuō)話的聲音怎么那么近呀？我回過(guò)頭來(lái)一看，我的天呀！我老媽正在怒氣沖沖地看著我，完了完了又要挨一頓竹筍炒肉了。還有一次，下完課了，我閑著無(wú)聊，拿起一張白紙又津津有味的畫(huà)起，我畫(huà)一張，看一下，畫(huà)一張，看一下，畫(huà)不好就揉成一紙團(tuán)往地上一扔。
“老師有人扔紙屑，而且上面還有卡通人呢！”“啊，是我的�！蔽掖篌@失色。
這就是我畫(huà)畫(huà)迷，你看我有多迷。
我迷上了作文500字 篇37
唱歌讓我非常著迷。每當(dāng)我聽(tīng)到那動(dòng)聽(tīng)的歌聲和樂(lè)曲，心情就十分歡快，激情四射。歌聲讓我的生活充滿了陽(yáng)光和活力。幸福的生活需要用歡樂(lè)的歌聲來(lái)表達(dá)，唱出我們的心愿和夢(mèng)想。
為了學(xué)會(huì)唱歌，我收集了許多著名歌唱家的音樂(lè)磁帶和唱片，有歌唱祖國(guó)的；有贊美生活的；有激人奮進(jìn)的；還有頌揚(yáng)家鄉(xiāng)的……真是應(yīng)有盡有。只要有時(shí)間，我都要學(xué)唱一些我喜愛(ài)的歌曲。唱歌有時(shí)使我如夢(mèng)如癡。一天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我和爸爸在室內(nèi)練擊打高拋乒乓球。練了一會(huì)兒后，爸爸用手機(jī)放出了羽泉的《奔跑》和王薇的.《傳奇》，我情不自禁地跟著唱起來(lái)，一邊唱歌一邊打球。我越唱越興奮，手中的球拍也亂舞起來(lái)。爸爸把一個(gè)個(gè)乒乓球紛紛地打在我的腿上、臉上、鼻尖和額頭上，我都沒(méi)有痛感。這時(shí)爸爸大聲說(shuō)：“臭小子，你對(duì)唱歌真是著迷了。”我仍然不停地唱著。有一天早晨，我醒來(lái)的特別早，看到爸爸還在熟睡。我悄悄地把他的手機(jī)拿過(guò)來(lái)，調(diào)出了汪峰的《怒放的生命》。輕輕地躲在被窩里小聲地學(xué)唱起來(lái)，我越唱越高興，不知不覺(jué)地把聲音調(diào)高了。爸爸突然醒了，猛地掀開(kāi)我的被子，一把奪過(guò)手機(jī)，擰著我的耳朵無(wú)奈地說(shuō)：“你呀，真是一個(gè)歌迷！”我急忙不好意思地把衣服穿好，紅著臉走進(jìn)了洗漱間。
我喜歡唱歌，因?yàn)樗粽{(diào)悠揚(yáng)，美妙傳神，給人以激情。我著迷唱歌，因?yàn)樗Z(yǔ)言豐富，知識(shí)廣博，給人以啟迪。唱歌使我的身心舒暢，口齒清晰。磨煉了我的自信和毅志。
我迷上了作文500字 篇38
煙雨蒙蒙，路上行人點(diǎn)點(diǎn)。樓上的你，一襲白裙，素手執(zhí)書(shū)，憑窗而立，若有所思。那畫(huà)中的女子，是多么動(dòng)人！原來(lái)，這世上最美麗的時(shí)刻，就是讀書(shū)讀你的時(shí)刻，那一刻，仿佛攬盡日月之輝，奪盡天下風(fēng)采，讓我再也離不開(kāi)眼。
我慢慢愛(ài)上了閱讀你席慕容那安然的筆風(fēng)，我暗想，那畫(huà)上的女子，大概就是你席慕容：一身白衣，手執(zhí)書(shū)卷，亭亭玉立，眼神似乎望向遠(yuǎn)方，飄渺不定，似含隱痛。那淡淡哀傷讓我深深著迷，字里行間的纏綿，淚痕迭起了青春年華，濃濃又淡淡的旖旎起流年里的一樹(shù)花香。
你的散文將我置身江南初春的一季煙雨，倚欄望雨，柔雨淅淅瀝瀝、浸浸漫漫，初春的小雨，恬靜委婉，一派洗盡鉛華的氣質(zhì)，安詳恬淡。倚扉聽(tīng)雨，綿軟的細(xì)雨輕輕叩著江南的青磚黛瓦，水滴的順勢(shì)滑落，水聲伴風(fēng)雨的飄渺芳飛，無(wú)垠的夜空，靜靜地聆聽(tīng)，塵世的繁瑣消散了，只有細(xì)密的'疏雨、飄散的雨滴，透過(guò)肌膚直抵心深處，叮叮咚咚，徜徉著一絹裊裊慕蓉云緒，與柔潤(rùn)的雨滴奏響了江南的韻律。初雨盈盈，情思繾綣，心境安然。
雨后月輕明，詩(shī)詞惹淚話千行，溫一壺月光下酒，品一茗清茶賞花，清淡細(xì)碎訴說(shuō)著月中景。幽靜、清風(fēng)、雨幕、白紗，如一幅水墨丹青畫(huà)，韻味悠遠(yuǎn)，了卻塵俗憂傷……
清風(fēng)拂過(guò)，把意境吹涼，江南煙雨，月明風(fēng)輕，已化作朦朧散去，唯有置身于書(shū)桌前，淺笑安然，目光已隨畫(huà)中的女子望向了遠(yuǎn)方……
謝謝你，席慕容，讓我迷上了你；謝謝你，慕容，讓我迷上了閱讀……
我迷上了作文500字 篇39
看著“春風(fēng)又綠江南岸”，欣賞著“漠漠水田飛白鷺”，聽(tīng)著“無(wú)邊落木蕭蕭下”，我手捧著一本《唐宋詩(shī)詞選》，嗅著茗品的馨香，或語(yǔ)意明快，或感人肺腑的詩(shī)章，心也隨著一起陶醉在這些文學(xué)品中了，我的喜怒哀樂(lè)也一起隨它們蕩漾了。
喜
當(dāng)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”字字如珍珠般跳入我眼簾時(shí)，我腦中立即展現(xiàn)出一幅蘇軾暢游西湖的圖畫(huà)。畫(huà)中蘇軾眉梢舒展，把酒當(dāng)歌，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。此時(shí)此刻我心中也同樣涌出一種舒暢喜悅的感覺(jué)。
怒
當(dāng)我讀到“怒發(fā)沖冠，憑欄處”是，我頓時(shí)被院飛的激憤感情所感染，一腔怒火噴向“秦檜”這個(gè)名字上，“當(dāng)我讀到笑談渴飲奴血”時(shí)，又被他的大無(wú)畏的報(bào)國(guó)精神所震撼。
哀
“妻妻慘慘戚戚”，李清照用婉約妻美的筆調(diào)，又涂寫(xiě)出另一種心情——哀傷。即使國(guó)破家亡，和文天祥一樣，“山河破碎風(fēng)飄絮，身世沈浮雨打萍”，讀到這里，我對(duì)女詞人的悲慘抱以極大的同情，也同情水深火熱中的勞苦大眾。
樂(lè)
蘇軾的名句“總把新桃換舊府”終于把我從悲慘的世界中拉了出來(lái)。我聽(tīng)著耳邊恍惚的爆竹聲，想象這人門(mén)度春節(jié)的美景，心情也如當(dāng)初一般喜悅了。
這就是我迷上了宋詩(shī)詞選》的`原因。打開(kāi)他，是一個(gè)五彩繽紛的世界，有感人的情節(jié)，有拍岸叫絕的名句令你驚嘆，有可喜的人生讓你去感受。
哦！我喜歡《唐宋詩(shī)詞選》。
我迷上了作文500字 篇40
我最近迷上了折紙，因?yàn)槲胰D書(shū)館時(shí)看見(jiàn)有些書(shū)是折紙書(shū)，真漂亮，我便買下了這一本折紙書(shū)。
我一回家便把自己送在家里折折疊疊，用雙面膠貼，一下子一些“戰(zhàn)利品”就OK了，沒(méi)想到老媽一腳踢門(mén)進(jìn)來(lái)，看到了我做的“小兵”，便飛快地沒(méi)收了這些“小兵”說(shuō)：“快點(diǎn)做作業(yè)，不然你的小命難保，不準(zhǔn)再跟我玩那些亂七八糟的`東西。”我不服氣繼續(xù)做，繼續(xù)折，但折完后放在了柜子里面，我心想：呵呵，看你怎么收。
第二天，我放學(xué)回家，打開(kāi)柜子，咦？我的折紙呢？那可是我千辛萬(wàn)苦才折出來(lái)的。我去問(wèn)媽媽，哪知道是老媽把我的紙全扔垃圾筒，我暈！
我還是不死心，當(dāng)起了“清潔工”把垃圾桶里的“小兵”全部救上來(lái)了，我歡呼雀躍，因?yàn)橛挚梢愿”⒓缱鲬?zhàn)了！突然，老媽神不知，鬼不覺(jué)地走了進(jìn)來(lái)。把造“小兵”的機(jī)器，扔出了窗外，我心里燃燒著火。便說(shuō)：“我去撿垃圾�！比缓蟊阆聵前言臁靶”钡臋C(jī)器撿了上來(lái)，心里別提多高興了！在一旁洋洋得意。
“小兵”全部造完后，我又從家里拿出了幾塊錢去圖書(shū)館買“機(jī)器”。媽媽說(shuō)：“我沒(méi)錢了”“不可能”老媽就是不肯給我錢，我怒火沖天，但想不出辦法來(lái)，啊～
我為了折紙，付出了努力，把時(shí)間都費(fèi)在了它身上，所以成績(jī)?cè)絹?lái)越差，媽媽知道后，便把這些“小兵”都放到她的公司里，我想去，也去不成，而且她還說(shuō)只要我好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候會(huì)給我的。所以我決定了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我迷上了作文500字 篇41
小時(shí)候，我對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不感興趣，每次做實(shí)驗(yàn)，總是潦潦草草，敷衍了事。現(xiàn)在，我卻對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，甚至可以說(shuō)有些著迷了。老師說(shuō)要做實(shí)驗(yàn)，讓每個(gè)小組挑選一人，我總是踴躍舉手，因此，我做實(shí)驗(yàn)的次數(shù)就變多了。
為了能讓自己接觸更多的實(shí)驗(yàn)，我想盡辦法，不斷地從網(wǎng)上買實(shí)驗(yàn)材料。等貨到了，我就迫不及待地打開(kāi)，有蒸汽皿、三角架、石棉網(wǎng)。我拿出一盞酒精燈，一包食鹽，一包糖，還有兩個(gè)硬幣，一個(gè)小天平。材料和器材準(zhǔn)備完畢，我就開(kāi)始做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把酒精燈點(diǎn)燃，再把三角架放上去，上面鋪上一張石棉網(wǎng)，再放上蒸汽皿，倒入事先調(diào)好的食鹽溶液。2分鐘過(guò)后，已有一些小小的顆粒；5分鐘后，水完全蒸發(fā)了，只剩下一粒一粒小小的鹽；跟原來(lái)的鹽對(duì)比，從鹽水里提取出來(lái)的鹽，變細(xì)了許多。我嘗了嘗，咸咸的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了為什么能夠從海水里提煉出食鹽。
接著，我開(kāi)始做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先用天平秤出糖和鹽，各10克，然后分別倒入兩個(gè)裝有相同水的燒杯，用玻璃棒攪拌均勻，直到糖和鹽都溶解為止。我將硬幣放入水中，結(jié)果是：糖水中的`硬幣沉到了杯底，鹽水中的硬幣卻浮在了水面。明明兩個(gè)燒杯里的溶液濃度相同，為什么鹽水中的硬幣能浮在水面，而糖水里的硬幣不能浮在水面呢？我查了查資料，原來(lái)，這不僅僅是濃度的問(wèn)題，還和密度、浮力有關(guān)。
我喜歡科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗茏屛以鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，能幫助我更正確地認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象。
我迷上了作文500字 篇42
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話。而最近我也迷上了看書(shū)，那種如饑似渴的看書(shū)。
暑假里的一天，我路過(guò)書(shū)店，不知怎么的？似乎有股無(wú)形的引力控制住了我的腳，把我這個(gè)平時(shí)不看書(shū)的'人推進(jìn)了書(shū)店。進(jìn)入書(shū)店后我想：算了，反正已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，看會(huì)書(shū)再走吧。抱著嘗試的心態(tài)我隨手拿了本《三國(guó)演義》看了起來(lái)，可誰(shuí)知這一看我就看到了天黑，直到老板告訴我要關(guān)門(mén)了，我才念念不舍地放下了書(shū)。
回到家，我跟媽媽說(shuō)了今天發(fā)生的事并央求她給我買本《三國(guó)演義》。經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，媽媽終于同意給我買了本《三國(guó)演義》原著。
書(shū)一到家我就對(duì)它愛(ài)不釋手，甚至連上廁所的時(shí)候都不忘了帶著它。
記得有一次，我一邊做作業(yè)一邊心里念著“來(lái)將可留姓名？常山趙子龍！”做著做著我就沒(méi)心思做了。拿起《三國(guó)》在沙發(fā)上看了起來(lái)。當(dāng)我看到《關(guān)羽溫酒斬華雄》這一章時(shí)，手里還做著揮刀的動(dòng)作。這時(shí)媽媽端著菜過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了，發(fā)神經(jīng)啊！別看了，過(guò)來(lái)吃飯。"我答應(yīng)了一聲：“哦！"雖然我話這么說(shuō)，但眼睛仍緊盯著書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽暴跳如雷地從我手上搶走了書(shū)吼道：“你別吃飯了！再看書(shū)，我就把書(shū)撕了！”于是我只好乖乖的去吃飯。
有句成語(yǔ)叫鬼迷心竅，而我是“書(shū)迷心竅”。
我迷上了作文500字 篇43
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，當(dāng)然，書(shū)還有一種神奇的魔力，這不，我就迷上了它。
從幼兒園開(kāi)始，我就接觸了它。那時(shí)的我想看看蓮連環(huán)畫(huà)的插圖而已，這旁邊的`文字一概不問(wèn)。但是，漸漸地，我學(xué)習(xí)了漢字以后，便注意鮮艷圖畫(huà)旁，那些奇特的“小精靈”了。我總是一個(gè)字，一個(gè)字慢慢地，大聲地讀出來(lái)，那是識(shí)字量還太小，一句話有大半部分不會(huì)讀。我便去找媽媽。媽媽大概是被我問(wèn)得不耐煩了吧，直接想要讀給我聽(tīng)。我才不要呢，我要一個(gè)人仔仔細(xì)細(xì)地品味，品味那書(shū)中，圖與文字的關(guān)系，這讓我學(xué)到很多，只看圖畫(huà)學(xué)不到的東西。
再大一點(diǎn)，我就不再想看幼稚的連環(huán)畫(huà)，而且讀起帶拼音的短篇童話。那里面的內(nèi)容極其有趣，我常常讀到睡覺(jué)的時(shí)間，但我依舊孜孜不倦地讀啊讀，讀啊讀。
到了三四年級(jí)，我看起了短篇，中篇小說(shuō)。我也不再大聲朗讀，而是安安靜靜地看。安安靜靜的，我感覺(jué)到了更多知識(shí)，還有一種美好的，說(shuō)不出的滋味。
而現(xiàn)在，長(zhǎng)篇小說(shuō)都不在話下。我也不再看童話了，而是看一些名人的自傳，還有各種各樣的名著好書(shū)。書(shū)，讓我變得更聰明，也讓我聰明的挑選更好的書(shū)了。
現(xiàn)在看書(shū)。已達(dá)“開(kāi)卷有得，便欣然忘時(shí)”的程度了。下課看，放學(xué)看，寫(xiě)作業(yè)后看，睡覺(jué)前還在看。書(shū)實(shí)在太有趣了，讓人看了還想看。
看書(shū)看到吃冷飯，看書(shū)看到?jīng)]熱水，這些都是常有的事，阿，書(shū)，你好像魔法高深的巫師，把我完全迷住了。
啊，書(shū)，你真的是徹底把我迷住了！
我迷上了作文500字 篇44
有許多科目，像語(yǔ)文，英語(yǔ)，體育，電腦等等，但我最喜歡數(shù)學(xué)。我之所以喜歡數(shù)學(xué)，是因?yàn)槲颐陨狭私虜?shù)學(xué)的胡老師。
胡老師中等身材，很帥，在上課時(shí)也有時(shí)候幽默地跟我們開(kāi)幾個(gè)玩笑但如果誰(shuí)在上課時(shí)講小話，惹毛了老師，那他就沒(méi)好日子過(guò)了！
我迷上了胡老師最重要的原因不是因?yàn)樗南嗝埠托愿�，而是因�(yàn)樗慕虒W(xué)方式：
胡老師上課時(shí)并不像其他老師那么死板，他很靈活，讓我們記住一個(gè)公式不是讓我們死記硬背，而是告訴我們這個(gè)公式的由來(lái)。比如說(shuō)r=d/2這個(gè)公式他告訴我們半徑是直徑的一半，由此得出兩條半徑是一條直徑；還有C=πd這個(gè)公式，圓的周長(zhǎng)是直徑的'乘圓周率，圓周率就是圓的周長(zhǎng)和直徑的比值還會(huì)用到上次學(xué)的知識(shí)：兩條半徑等于一條直徑，那么兩條半徑乘以圓周率也等于周長(zhǎng)。胡老師這樣教我們靈活地運(yùn)用公式，我們想不記住都不行。
胡老師上課時(shí)也經(jīng)常教我們學(xué)習(xí)方法：“學(xué)習(xí)是自己的事，不是幫老師學(xué)習(xí)�！备嬖V我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種放松，不要將學(xué)習(xí)比作一種壓力，一種任務(wù)�！拔抑幌矚g兩種學(xué)生，一種是習(xí)慣好的，另一種是態(tài)度好的。”這句話告訴我們學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度一定要端正，如果習(xí)慣和態(tài)度不好，成績(jī)?cè)俸靡矝](méi)用。“成功是成功之母�！边@告訴了我只有成功了才會(huì)繼續(xù)成功，如果失敗了，那就很難成功了。這幾句話是胡老師說(shuō)的給我印象最深的話，我會(huì)把它們牢牢地記在心里，用它們?nèi)ヌ魬?zhàn)人生的最高峰！
這就是我迷上的老師——胡老師。
我迷上了作文500字 篇45
去年夏天，我回外婆家度暑假，偶然發(fā)現(xiàn)了表姐的集郵冊(cè)，那里面一枚枚美麗的郵票把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的世界，使我愛(ài)不釋手。于是，我就這樣迷上了集郵。
前幾天，我的好朋友劉青青收到了她妹妹的信，信封上有一枚紀(jì)念郵票，上面繪著布朗族的一個(gè)青年和一個(gè)姑娘在跳舞。這枚郵票展示了布朗族的風(fēng)俗習(xí)慣以及特別的民族文化。這枚了郵票深深地吸引了我。我迫不及待地對(duì)劉青青說(shuō)：“劉青青，你把這個(gè)信封給我，好嗎？我想擁有這枚郵票！”劉青青一口答應(yīng)了。我高興得跳了起來(lái)，趕緊跑回了座位，小心翼翼地把信封放進(jìn)了書(shū)包，生怕弄壞了。
剛到家，我便大喊：“爸爸，快來(lái)看，我集到一枚漂亮的郵票！”爸爸也是一個(gè)集郵迷。爸爸馬上就跑了過(guò)來(lái)，我慢慢地拿出信封，爸爸拿來(lái)剪刀，十分謹(jǐn)慎地沿著郵票周圍剪了起來(lái)。我拿來(lái)一個(gè)碗，在里面放上水，然后把郵票放入水中浸泡。這樣一來(lái)郵票就可以完好無(wú)損地被我收集了。過(guò)了一會(huì)兒，郵票從信封紙上滑落下來(lái)，我一見(jiàn)，立刻用鑷子把它夾起來(lái)，然后用餐巾紙把它包起來(lái)晾干。晚上，我取出郵票，小心翼翼地把它放進(jìn)了集郵冊(cè)中。爸爸走了過(guò)來(lái)，拿著我的集郵冊(cè)，給我講起了關(guān)于這枚郵票的知識(shí)，我聽(tīng)得入了迷……
集郵不但可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以陶治性情。親愛(ài)的`朋友們，加入集郵的行列，讓集郵來(lái)豐富我們的課余生活！
我迷上了作文500字 篇46
電音，節(jié)奏感超強(qiáng)的音樂(lè)。普遍被網(wǎng)友稱為“一聽(tīng)就抖腿不能�！�。當(dāng)然，作為成千上萬(wàn)第一名的一員，是它，讓我在人生路上給我超強(qiáng)的節(jié)奏感。
第一次接觸它的時(shí)候大概是五年前，我在一個(gè)視頻中的背景音樂(lè)聽(tīng)到它后，頓時(shí)感到非常帶感，不知不覺(jué)竟然眼中涌出了淚水！就在那時(shí)，我天天搜帶著像這種音樂(lè)的視頻，可就是不知道它叫什么名字，心里失落極了。
到了三年級(jí)下學(xué)期期末考結(jié)束，我直奔電腦房，打開(kāi)了電腦。卻在一個(gè)叫“酷狗音樂(lè)”的音樂(lè)軟件，我突然發(fā)現(xiàn)搜索欄里出現(xiàn)“純音樂(lè)”三個(gè)字，我沒(méi)在意，于是點(diǎn)了進(jìn)去。突然，有個(gè)單詞“l(fā)ife”吸引了我的眼球。我馬上“點(diǎn)”來(lái)聽(tīng)，可是沒(méi)想到有點(diǎn)耳熟，這不是我從一年級(jí)開(kāi)始苦苦尋覓的背景音樂(lè)嘛！竟然被我找到啦！呀呼！我興奮的站起來(lái)一蹦三尺高！從那以后，我相繼找出更多在視頻里的背景音樂(lè)。我就逐漸迷上了它。
日常生活中，我一旦聽(tīng)到它，就連一條小路，甚至是泥濘不堪的`山間小路，我都覺(jué)得是我的t臺(tái)秀！在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一旦聽(tīng)了它，寫(xiě)作業(yè)越來(lái)越快。有個(gè)句兒叫“腳下仿佛生了風(fēng)”，用在我這叫“筆下仿佛生了風(fēng)”！
可是迷得越大，就容易有毛病了。我聽(tīng)了電音很喜歡，可是父母聽(tīng)了就覺(jué)得很吵雜�？墒俏覅s覺(jué)得柔情的情歌扭扭捏捏的，一點(diǎn)兒爽氣也沒(méi)有，再加上全是分手之類的，太過(guò)悲觀。因此我常常和父母鬧矛盾。
電音，既給我樂(lè)趣又給我煩惱，可是卻絲毫不減弱我對(duì)它的熱情。電音�。∥覑�(ài)你！
我迷上了作文500字 篇47
“豆腐（豆腐）豆腐（豆腐）”電腦房里傳來(lái)了周杰倫的唱的《周大俠》，原來(lái)是我迷上了聽(tīng)音樂(lè)，現(xiàn)在成了一個(gè)小歌迷。
早晨，天剛剛亮，太陽(yáng)還只露出半個(gè)臉，天空中還有一層薄霧，我的房間里發(fā)出了超大的聲音，“砰砰乓乓”和周杰倫的《本草綱目》：“�！！６＿恕�。聲音越來(lái)越大，把周圍鄰居都吵醒了，鄰居來(lái)到我們家里敲門(mén)：“叮咚”門(mén)鈴響了，媽媽忙去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是隔壁的陳阿姨，拉開(kāi)大嗓門(mén)就大叫：“你們家怎么回事啊，音響開(kāi)得這么大，啊！”媽媽說(shuō)：“對(duì)不起”。
陳大媽剛走，媽媽就氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō)：“喂，別叫了！人家都煩死了�！蔽依碇睔鈮训貙�(duì)媽媽說(shuō)：“人家說(shuō)我哼的'像音響，就是我唱得好啦……”，話雖然這麼說(shuō)，我還是戀戀不舍地放棄愛(ài)好。
晚上，吃完晚飯，我又跑進(jìn)了電腦房，連上本地連接，打開(kāi)QQ音樂(lè)就聽(tīng)起來(lái)，聽(tīng)著聽(tīng)著就上床跳起來(lái)，越來(lái)越有勁，頭一撞，撞在了柜子上，疼得我“哇哇”叫,媽媽聞聲趕來(lái)，看到我這樣，笑著說(shuō)：“真是一個(gè)發(fā)燒友小歌迷”。
因?yàn)槲沂侵С种芙軅惖�，媽媽是支持馬天宇的，因此偶爾會(huì)發(fā)生一些分歧，媽媽說(shuō)馬天宇比周杰倫厲害，我說(shuō)：“才怪！”然后就吵起來(lái)了，最后，還是大人有大量，媽媽讓了我一步。
我自己也覺(jué)得我真是一個(gè)歌迷！
我迷上了作文500字 篇48
自從上了小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了讀書(shū)，我的讀書(shū)之路，是從我第一次去圖書(shū)館開(kāi)始的，我在四年級(jí)就早已久聞圖書(shū)館里書(shū)的豐富，可無(wú)奈圖書(shū)館門(mén)前的兩位“門(mén)神”，只好忍痛辦了一張圖書(shū)卡，才有幸進(jìn)入了圖書(shū)館。
我第一次借書(shū)借的是《最后一頭戰(zhàn)象》，書(shū)中嘎羧對(duì)戰(zhàn)友的忠誠(chéng)是人類所無(wú)法比的，嘎羧的飼養(yǎng)員波農(nóng)丁卻拉著作者想跟著嘎羧去象冢里去偷象牙，他取不義之財(cái)?shù)男淖屛覒嵟�。最后嘎羧選擇了“百象�！弊鳛槟寡�，波農(nóng)丁唯一的.良心不允許他偷這里的象牙，只能空手而歸，陰謀沒(méi)有得逞感到高興，于是這本書(shū)被我讀了三四遍才還回去。
自從這本書(shū)看完之后，我又經(jīng)常到圖書(shū)館里去了，我無(wú)論多少次也不會(huì)厭倦，周末一有時(shí)間就看書(shū)，許多課文我都看過(guò)原文，所以我一看見(jiàn)那些被修改的文章，腦子里立刻就浮現(xiàn)出了那些被刪掉的東西，總會(huì)氣憤一小會(huì)，誰(shuí)讓去掉的都是邪惡的東西呢。
不管一本書(shū)有沒(méi)有看過(guò)，都會(huì)很認(rèn)真得看。我不僅愛(ài)看國(guó)內(nèi)的書(shū)，國(guó)外的書(shū)我也�？�:《童年》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……我都愛(ài)看，只有是名著，我來(lái)者不拒，通通接受。
不知是我性格內(nèi)向，還是別的什么原因，我的朋友越來(lái)越少，書(shū)，便成了我最好的朋友，班上愛(ài)看書(shū)的人很多，但是正在在看書(shū)的人卻很少，我就是那其中的一員。
我的讀書(shū)之路還有很長(zhǎng)，現(xiàn)在可不能放棄了，不然，往回走可是要花很多的時(shí)間，而且我的努力也會(huì)白費(fèi)，所以，我是不會(huì)放棄我的讀書(shū)之路的！
我迷上了作文500字 篇49
書(shū)的海洋是沒(méi)有盡頭的，書(shū)的知識(shí)是無(wú)限的'，只有書(shū)才能讓你展翅翱翔。
每一本書(shū)都有不同的內(nèi)容，也帶給你不同的感受。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。而對(duì)我來(lái)說(shuō)：書(shū)，可以是我打仗的機(jī)槍；書(shū)，可以是保護(hù)我的城墻；書(shū)，也可以是我的王宮。
只要一有時(shí)間，我便“潛”入了書(shū)的海洋。因?yàn)闀?shū)可以讓我找到快樂(lè)，書(shū)可以讓我忘卻煩惱，書(shū)還可以讓我探究未來(lái)。總而言之，書(shū)是我生活中最親密、也是最懂我的朋友。
漸漸地，我已被書(shū)本所吸引，常�？吹綇U寢忘食，忘了時(shí)間，忘了自己，投入到了另一個(gè)世界。每一個(gè)學(xué)期，我都會(huì)讓爸爸、媽媽給我訂一些科學(xué)雜志。我感到每一天都活在書(shū)的城堡里。有些時(shí)候，我的情緒也隨著故事情節(jié)，跌宕起伏。
從歷史故事到武俠小說(shuō)，從風(fēng)景雜志到科幻報(bào)刊，從校園漫畫(huà)到文學(xué)書(shū)報(bào)，每一本書(shū)都有不同的故事情節(jié)�？礆v史書(shū)，我仿佛穿越了時(shí)代；看風(fēng)景雜志，我仿佛跨越了國(guó)界；看武俠小說(shuō)，我仿佛看到了另一個(gè)自己……書(shū)中自有黃金屋，這句話一點(diǎn)兒不假。讀的書(shū)越多，那個(gè)存在、也不存在的“黃金屋”已經(jīng)被我找到了。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。這些詩(shī)句說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有多讀書(shū)，才能保證寫(xiě)好文章。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最好的伙伴！
我迷上了作文500字 篇50
迷上了打羽毛球。要從小學(xué)二三年級(jí)開(kāi)始，那是二年級(jí)的暑假，每天晚上媽媽和爸爸都會(huì)打羽毛球鍛煉身體，而我只是個(gè)小觀眾，在他們的潛移默化下我開(kāi)始對(duì)打羽毛球有了興趣，覺(jué)得這“飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去”的羽毛球真有趣。
我就纏著媽媽，請(qǐng)球技高超的媽媽，教我打羽毛球，看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易，光是練習(xí)發(fā)球，我就得發(fā)上N次才能發(fā)出去，還不能百發(fā)百中。而媽媽，卻百發(fā)百中，令我很敬佩她，為了擁有像媽媽那樣的'高超球技，我瘋狂的愛(ài)上了羽毛球。每天，我只要寫(xiě)完了作業(yè)，不管父母同不同意，我都會(huì)出門(mén)練習(xí)打羽毛球。不停的練發(fā)球，接球，有時(shí)忘了回家、有時(shí)忘了吃晚、有時(shí)甚至不想睡覺(jué)寫(xiě)作業(yè)、總之自從迷上了羽毛球后，讓我廢寢忘食�？墒枪Ψ虿回�(fù)有心人，我終于把迷上的羽毛球?qū)W會(huì)了。這幾天，每天一放學(xué)回到家，我就趕緊寫(xiě)作業(yè)，媽媽做飯，等媽媽做完飯，我寫(xiě)完作業(yè)，吃完飯，再做一點(diǎn)資料，然后，我們就背著羽毛球拍來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)打羽毛球。
打羽毛球讓我渾身有使不完的勁兒，心情非常愉悅，隨著雪白的球在空中飛舞，我前跑跑，后跑跑，左跑跑，右跑跑，我揮舞著拍，努力的接球。告訴你吧！和媽媽打我都能接著好幾個(gè)球呢！媽媽還夸我打羽毛球有進(jìn)步呢！每當(dāng)接到一個(gè)球，我都會(huì)笑一次，為自己的每一點(diǎn)進(jìn)步喝彩、加油。
打羽毛球不但能鍛煉身體，還可以練習(xí)協(xié)調(diào)能力，所以我喜歡打羽毛球。
我迷上了作文500字 篇51
“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！”最近，我被一本神秘的、有“魅力”的書(shū)給鬼迷心竅了！
俗話說(shuō)：讀一切好書(shū)就是和許多高尚的人談話。我讀過(guò)的《淘氣包馬小跳》不下10本，我深深的扎在了馬小跳的.快樂(lè)世界里，與馬小跳一起歡樂(lè)、一起悲傷、一起苦惱，故事的情節(jié)深深的牽動(dòng)著我的心。
我每天晚上都要讀書(shū)，好似只有書(shū)才會(huì)帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)，但唯一真愛(ài)的卻是馬小跳。晚上，我靜靜地躺在床上，樂(lè)此不疲的捧著我愛(ài)不釋手的馬小跳。馬小跳要當(dāng)市長(zhǎng)了，但他的鐵哥們兒卻是一臉不相信，等到馬小跳報(bào)了名才興師動(dòng)眾才地薇馬小跳加油，拉票并組成了“跳跳糖”。夏林果與路曼曼的星際大戰(zhàn)開(kāi)始了……“沃時(shí)敏，快睡覺(jué)了，明天不用上學(xué)嗎？快！”媽媽打開(kāi)房門(mén)，叫我快睡覺(jué)“哎呦，等一下啦，讓我再看一段嘛，好啦，這段看好馬上睡覺(jué)！”在我的苦苦哀求下終于媽媽回房間了。我馬不停蹄的看書(shū)，都快鉆到書(shū)里去了。“沃時(shí)敏，還沒(méi)睡覺(jué)，你還在看書(shū)，明天上學(xué)不用上啦，你在想什么，看看看，都快傻了�！蔽医蛔寢尩暮�?xùn)|獅吼，沒(méi)辦法，只得垂頭喪氣的放下書(shū)，鉆進(jìn)被窩。本想，來(lái)只手電筒，誰(shuí)知，媽媽曉得我的古靈精怪，好似肚子里的蛔蟲(chóng)似的，拿起我的馬小跳，扭頭就走，害得我在一旁直撇嘴。
書(shū)是寶藏，給予人類無(wú)盡的財(cái)富；書(shū)是鑰匙，打人類探索的大門(mén)。在我心中，書(shū)也是明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，陪伴我成長(zhǎng)！
“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！”
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