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學(xué)海無(wú)涯作文500字

時(shí)間:2023-06-20 17:58:07 作文500字 投訴 投稿
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關(guān)于學(xué)海無(wú)涯作文500字7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)海無(wú)涯作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)海無(wú)涯作文500字7篇

學(xué)海無(wú)涯作文500字 篇1

  古人真是聰明,很早以前就知道學(xué)習(xí)這差事不好玩,就拿“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話來(lái)說,用苦來(lái)作舟算是恰當(dāng)不過了,前面再加個(gè)學(xué)海,更讓人明白了學(xué)習(xí)可是無(wú)盡頭的,這苦也是無(wú)盡頭的,單憑這么一只小船在茫茫大海上泛舟,這滋味可不只是恐怖、辛苦、無(wú)助所能形容的。哎,古人“頭懸梁、錐刺股”,我輩可是熬白了少年頭啊。

  上課鈴還沒響,“可親”的老師就已站在講臺(tái)前面,我說老師啊,你就拿這么點(diǎn)工資,也就饒了我們吧,干嗎跟自己過不去呢。看上去老師比我們還憔悴,但為了讓我們考出個(gè)好成績(jī)來(lái),他們也就再所不惜了。這下,可苦了咱了。一天到晚做作業(yè),聽復(fù)習(xí),學(xué)知識(shí),你方唱罷我登場(chǎng),老師們可是利用了一切可利用的時(shí)間。要知道我們還是處在生長(zhǎng)期的祖國(guó)的花朵啊,怎么受得了這么多的陽(yáng)光雨露的澆灌呢?會(huì)爛根的!

  早晨,當(dāng)陽(yáng)光還在睡覺的時(shí)候,我卻不能睡覺了,我與公雞比早鳴,教室里的.讀書聲是我最清脆的啼鳴。但比這更早的是父母之命要求我清晨起來(lái)先讀書,大概別人會(huì)以為是半夜雞叫呢。而且我的“叫聲”中還夾雜著英文版的,偶爾要反復(fù)幾次真不知外國(guó)人是怎么記住這么拗口的發(fā)音的,要是全世界的人都會(huì)說中國(guó)話多好。幾遍下來(lái),我大概有點(diǎn)缺氧,頭暈眼花之余,父母?jìng)円已a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)吃早餐,可我哪有什么胃口,扒兩下權(quán)作對(duì)父母的報(bào)答。

學(xué)海無(wú)涯作文500字 篇2

  萬(wàn)物有道,知識(shí)無(wú)邊,學(xué)海無(wú)涯,好問是帆!}記

  萬(wàn)物有道,知識(shí)無(wú)邊,學(xué)海無(wú)涯,好問是帆。成長(zhǎng)的漫漫路上,我們要懂得學(xué)習(xí)、鉆研要多問,要靜思;要復(fù)習(xí)。

  “舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!闭驹阢枇_江畔的屈原,你苦苦尋找著挽救國(guó)家的`途徑,你問天問地問世人,然而,盡力吶喊無(wú)人聽,豺狼當(dāng)?shù)捞煊麅A。能回答你的只有那“九死其猶未悔的心,能做的只有——路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”

  我“問”自己,卻聽到了歷史蒼涼的聲音;我“問”自己,更聽到了現(xiàn)代的強(qiáng)音。

  在那條曲折的小路上,有一個(gè)老人正在踽踽獨(dú)行。他目光深邃,心情抑郁。社會(huì)主義道路已走了幾十年,為什么中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期停滯,人民生活長(zhǎng)久窘困?他問。云不語(yǔ),草萋萋……小路上留下他一行行堅(jiān)實(shí)的腳印。終于,一個(gè)聲音震撼了神州大地——改革開放,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,走有中古特色的社會(huì)主義道路!從此中國(guó)走向了光輝、燦爛的大道。

  黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它去尋找光明;上帝給了我會(huì)說話的嘴,我會(huì)用它去問自己,問他人,問人生。

  是啊,萬(wàn)物有道,知識(shí)無(wú)邊,學(xué)海無(wú)涯,好問是帆!心中時(shí)時(shí)有風(fēng),才能像莊子一樣逍遙自在;人生路上處處善問,我們才能夠漸行漸遠(yuǎn)!

學(xué)海無(wú)涯作文500字 篇3

  我喜歡各種游戲,總玩不夠,玩多久都好像一眨眼一樣。但做功課的時(shí)間一長(zhǎng),我就感覺煩躁,坐不住了。我這個(gè)秘密很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她告訴我,學(xué)習(xí)和游戲并不是水火不容的,有時(shí)它們倆也可以你中有我,我中有你。這是真的嗎?

  我家有個(gè)比西瓜還大的地球儀,肚子里裝了燈管,亮燈的`時(shí)候很漂亮。爸爸媽媽讓我找國(guó)家名,我讓他們找城市名,比誰(shuí)找得快!我盡量讓他們找名字很怪又似乎很不起眼的地方,有時(shí)他們居然很快就能找到,還告訴我這是個(gè)名城!但有時(shí)我也能得逞,擊敗他們!現(xiàn)在我對(duì)國(guó)家和城市越來(lái)越熟悉了,還愛上了各種地理知識(shí),真盼望快點(diǎn)能上到真正的地理課呀!

  有時(shí)在路上,我跟爸爸媽媽玩猜單詞的游戲,一個(gè)人心里想好一個(gè)英語(yǔ)單詞,讓對(duì)方最多提5個(gè)問題猜出那個(gè)單詞。這可比平時(shí)背單詞有意思多了,路上也不會(huì)那么無(wú)聊。

  我很羨慕老師的工作,媽媽就答應(yīng)讓我教她數(shù)學(xué)。我會(huì)出一份從“填空”到“應(yīng)用題”五臟俱全的考卷。我是個(gè)嚴(yán)格的老師,會(huì)把她漏寫的單位啊,答句啊,字跡潦草啊,全都挑出來(lái),扣分!還要訂正!媽媽是個(gè)很“狡猾”的學(xué)生,如果我的題目出得不嚴(yán)謹(jǐn),或者自相矛盾,她就一定會(huì)挑刺。為了不讓媽媽學(xué)生笑話,我必須先把相關(guān)的題型和概念都弄清楚,雖然這有點(diǎn)費(fèi)勁,但當(dāng)老師太過癮了,我也就心甘情愿地先自己學(xué)習(xí)過關(guān),再來(lái)出題為師。媽媽夸我的考卷越來(lái)越有質(zhì)量了,我真高興!忍不住盤算著將來(lái)再當(dāng)當(dāng)英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師、畫畫老師、圍棋老師。。。

  學(xué)習(xí),還是游戲,這實(shí)在是個(gè)難題!我真想左手牽一個(gè),右手拉一個(gè),讓我們?nèi)齻(gè)成為一輩子的好朋友!

學(xué)海無(wú)涯作文500字 篇4

  在姑婆家大廳的墻上掛著一塊長(zhǎng)方形的大匾。匾上繡著“學(xué)海無(wú)涯”這幾個(gè)字。你想知道這快匾的來(lái)歷嗎--它是我爸化半年時(shí)間抽空一針一線繡出來(lái)的。我想我爸一個(gè)大男人,能繡出這樣一幅“十字繡”,真是難以想象。這可見爸爸的良苦用心。

  每當(dāng)我做作業(yè)遇到困難想泄氣的時(shí)候,偶一抬頭,就看見“學(xué)海無(wú)涯”這幾個(gè)字。它告訴我,鼓勵(lì)我,讀書要“勤”,知識(shí)是無(wú)止境的。只要你堅(jiān)持讀書什么困難都能克服。

  書是知識(shí)的寶庫(kù),是知識(shí)的海洋,還是我們不可缺少的朋友。它能教我怎樣作文,怎樣做人。在我孤單的時(shí)候,它像大朋友一樣安慰你,有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答。遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。

  書還可以使我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),像“桂林山水、林海、杭州西湖”等很多地方,我雖然都沒有去過,但對(duì)這些景色了如指掌。其中的原因就是我讀了很多有關(guān)的'文章,似乎也和作者們游玩了一次。書還可以增長(zhǎng)知識(shí),如《三國(guó)演義》《水滸傳》、《西游記》等,雖然我只讀了一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識(shí)。一次偶然的機(jī)會(huì),我們考試竟然考到了這些知識(shí),我當(dāng)然不用犯愁了。

  真可謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”!現(xiàn)在我越來(lái)越感到書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的“高鈣牛奶”。

  朋友,多讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。

學(xué)海無(wú)涯作文500字 篇5

  記不起從什么時(shí)候起,我喜歡上了看書,而酷愛看書的我,對(duì)讀書來(lái)源的首選地便是圖書館。

  每當(dāng)我走進(jìn)寬敞的圖書館時(shí),總有一種走進(jìn)知識(shí)海洋的親切、愉悅。感受著眾多書籍散發(fā)出來(lái)的油墨書香韻味,溫馨感也就油然而生了,對(duì)于愛讀書的我來(lái)說,實(shí)在是一種享受。

  圖書館里的書實(shí)在太多了,站在這片茫茫書海中,自己會(huì)變得極其渺小。自然,圖書館在我的視野之下會(huì)變得無(wú)比神秘莫測(cè),而我的好奇心便隨之襲來(lái):諾大的一個(gè)圖書館,究竟有多少本書呢?

  介于我對(duì)書的癡迷,媽媽索性給我辦了一張借書證,從此,圖書館便是我的第二課堂。節(jié)假日,我經(jīng)常興致勃勃地來(lái)到圖書館挑選我喜愛的書,一看就是大半天。

  在安靜的圖書館里,我懂得許多人文社會(huì);明白了萬(wàn)象的自然科學(xué);了解了人類的亙古未來(lái)。圖書館如同茫茫沙漠中通往光明世界的一條大路,但這條路仿佛又無(wú)境頭,因?yàn)槲腋杏X到自己明白的東西猶如滄海一粟。只有此時(shí)此刻方能懂得那一句”書山有路,學(xué)海無(wú)涯”名言真諦。即便是一章小說,一篇童話,也總是牢牢地揪住我的.心,控制著我的喜怒哀樂,使我時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而面無(wú)表情,專注地沉浸在書海里。

  圖書館是我幼年時(shí)期的一位良師益友,它揚(yáng)起了我讀書的風(fēng)帆,使我能夠更方便地接觸到各類書籍,它對(duì)我的成長(zhǎng)起著不可估量的作用。如今,我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了,圖書館早已成為我的老朋友了。到圖書館的路我會(huì)永遠(yuǎn)走下去的,這種情緣會(huì)一天天地延續(xù)下去,愈發(fā)濃厚的。因?yàn)椤睍接新,學(xué)海無(wú)涯”。

學(xué)海無(wú)涯作文500字 篇6

  古人云:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這句話告訴我們,在知識(shí)的海洋中,是永無(wú)止境的,只有辛苦努力的學(xué)習(xí)才行。這次,我就去到知識(shí)海洋中游玩了一次。

  我租了一條小舟,開始在學(xué)海上劃行。剛劃一會(huì)兒,就看見海面上漂浮著“拼音卡片”。我把它撈上來(lái),學(xué)習(xí)了一陣后,便放入了小舟的大箱子里。剛準(zhǔn)備往遠(yuǎn)處劃,一本《新華字典》有飄了過來(lái)。緊接著《成語(yǔ)詞典》、《漢語(yǔ)詞典》等都陸續(xù)被我拾進(jìn)箱子中,船開始有些重了,我更加努力的劃著,期待著下一本書的到來(lái)。不一會(huì)兒,我看見了全套的《劍橋英語(yǔ)》,船體更重了。

  清晨的涼爽漸漸遠(yuǎn)離了,中午的暖風(fēng)揉揉的扶著面。我的`箱子里已經(jīng)裝 許許多多的書,可我還在不停地拾著!度龂(guó)演義》、《水滸》、《故事作文》《奧數(shù)大全》等等,我的箱子裝的滿滿的,還有幾本掉了出來(lái),可我依然一刻不停的拾著,卻怎么也拾不完。

  日暮西山。我已是筋疲力盡,看著船上的書,我是再也劃不動(dòng)了,我想扔掉一些,可扔掉后得小船變得更重了,我又想把它們撿回來(lái),但它們已是越漂越遠(yuǎn)。我想劃向勝利的彼岸,卻是如此的艱難,我想,靠我一個(gè)人的力量是不行的......

  一覺醒來(lái),我才知道,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng),卻讓我明白了一個(gè)道理:人的一生像是在學(xué)海中航行,從我們呀呀學(xué)語(yǔ),到學(xué)校老師帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了各種知識(shí),各種技能,無(wú)一不是在學(xué)海中苦苦前行。最后,直到我們生命的停止,知識(shí)的海洋,依然無(wú)邊無(wú)境。

學(xué)海無(wú)涯作文500字 篇7

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句名言,激勵(lì)了從古至今的多少有志之士勤奮學(xué)習(xí)啊,他們?yōu)閲?guó)家做出了多少貢獻(xiàn),又有多少人實(shí)施和實(shí)踐證明自己的理論是正確的。可是今天有人說,現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)太艱苦,應(yīng)把“苦”改為“巧”或“樂”,即“學(xué)海無(wú)涯(巧)或(樂)作舟”,我認(rèn)為這是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  自古以來(lái),許多成功人士都離不開一個(gè)“苦”字,法國(guó)著名小說家巴爾扎克被馬克思稱為“超群小說家”,那他為什么能得到這個(gè)稱號(hào)呢?是因?yàn)樗刻靹?chuàng)作16個(gè)小時(shí),只睡三四個(gè)小時(shí)一刻不停地創(chuàng)作著,難道他的成就不是靠勤奮、刻苦一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)的嗎?

  中國(guó)女排姑娘們?cè)L(fēng)趣地說:“若是一顆靈丹妙藥,如果我們要變得強(qiáng)大,必須每天服用它,它雖然苦,卻苦盡甘來(lái);ǘ鋾(huì)在汗水中綻放。”這句話說的多好啊,是啊,任何人、成功都離不開苦。

  那么,“苦作舟”為什么不能改成“樂作舟”呢?因?yàn)槲覀儾荒馨褜W(xué)習(xí)看成一種娛樂,游戲。真正的快樂只是在刻苦勤奮的學(xué)習(xí)之后,取得了許多好成績(jī),成就之后,才會(huì)體會(huì)到成功的快樂,正如大家喝的苦丁茶,苦盡甘來(lái)。只有苦過了,才能嘗到無(wú)盡的'甜味。

  那苦作舟怎么不能改成“巧作舟”呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要有老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,不能有投機(jī)取巧的想法。只有認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的學(xué)習(xí)才能有所成就。有人說,“巧”是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,學(xué)習(xí)少不了科學(xué),合理的方法,不下力氣和功夫是不能成功的。想要成功就必須要有刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  我認(rèn)為,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”應(yīng)該永遠(yuǎn)作為我們的座右銘,讓我們刻苦學(xué)習(xí),向科學(xué)的高峰攀登。

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