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有時我也想作文500字8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的有時我也想作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有時我也想作文500字 篇1
更多時候，我希望自己是眾星捧起的那一彎月，傲立雞群的那一只鶴，高高在上的那一輪日。
但是，高處不勝寒。高處的風，太冷、太猛、太凜冽。
有時，夜闌人靜，我卻只想平淡無奇，當天邊，那一顆默默無聞的.星。裝點夜空，散發(fā)自己的光和熱，多一顆不嫌多，少一顆不嫌少。
只想平淡無奇，悄悄地，悄悄地，走出學堂。來到大自然，我平淡無奇，像那一根草，在群草中埋沒；像一朵花，在百芳中遺忘；像一棵樹，在叢林中迷失。我蹲下身，看著這一切。
只想平淡無奇，悄悄地，悄悄地，來到古代，來到唐朝，看李白醉生夢死，觀詩仙醉酒當歌。那飄飄欲仙的青蓮居士啊，是何等豪邁。大筆一揮，那洞庭煙波、赤壁風云、蜀道猿啼、浩蕩江河，全都飛揚起來。酒入豪腸，七分釀成了月光。余下三分嘯成劍氣，口一吐就半個盛唐；手揮筆停，六分筑成了繁星。余下四分吟成山水，墨一點就一片江山。
只想平淡無奇，悄悄地，悄悄地，來到宋朝，看蘇軾對酒當歌，看蘇軾欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇的矛盾，觀蘇軾人有悲歡離合，月有陰晴圓缺的釋然，聽蘇軾誰道人生無再少的樂觀進取，感蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風流人物的壯闊豪情。中國已經(jīng)等了他一千又一千年。東坡居士啊，你以宋朝人的身份，竟從唐代詩人的虎口中槍得詩神之稱，這是何等氣魄，何等氣魄！
我只想平淡無奇，悄悄地，悄悄地，用一分淡然的心，看庭前花開花落，觀天上云卷云舒……
有時我也想作文500字 篇2
陽光透過樹葉的縫隙灑在了我的身上，斑駁的光點在我的身上晃動。樹蔭下，我忽然感到一絲溫暖，久違的卻還是那樣清涼，已經(jīng)好久沒有呼吸過這樣清新的.空氣了，我不禁微微閉上雙眼，陷入沉思：如果我是一朵雛菊，那該多好。
再睜開眼，我走向人潮涌動的街道，隨時都有疾馳的汽車飛奔而來，湛藍的天空霎時又變得晦暗陰沉，空氣中彌漫著烏煙瘴氣。近幾年的空氣質(zhì)量越來越糟，霧霾讓這個原本五顏六色的世界變得只剩下一種淡淡的、模糊的灰，蓋過世界一切的美。
我俯下身去，忽然看見一朵小雛菊。她身穿一件淡粉色的小裙子，抬頭望著天空，眼神里透出一抹淡淡的憂傷。我伸出手，輕輕撫摩她柔軟的小裙子，手指上卻沾滿了灰。小雛菊卻意志堅定地對我說：“雖然空氣越來越糟糕，但只要我們還能為這個世界增添一抹清新，我們都會不遺余力地將自己的最后一絲力量帶給這個世界�！蔽也唤贿@個小小的軀體所震撼。
那么我們又為這個世界做過什么呢？我問自己。看著街道上的人們，每個人都是步履匆忙，口罩圍巾緊緊包裹；街道兩邊的樹木布滿灰塵，已失去了往日的鮮亮；矗立在城市中心的高樓大廈也漸隱模糊，代表城市的形象已不再高大。
看著世界漸漸失去往日的光輝，我想到，如果我也可以變成一朵雛菊，那么我會將一抹清新帶給這個世界和人們�？墒侨绻覀儾荒茏兂梢欢潆r菊，我們也要用自己的力量來改變這個世界，帶給人們更多的陽光。我們可以從身邊的每一件小事做起：盡量乘坐綠色交通工具、隨手撿起遺落在地上的垃圾、重復使用水資源、購物使用環(huán)保袋……倘若節(jié)約一張白紙能使一棵小樹苗重獲新生，那么我愿撐起整片樹林；倘若我也能變成一朵小雛菊，我也愿為這個世界扒開陽光。
有時我也想作文500字 篇3
涓涓細流，遇到石頭，能穿透它；，屋頂上源源不斷的水滴，認定一個信念，滴水石穿。我從來都很執(zhí)著，可有時，我也想放棄……
伴著沉暗的早晨，冷冽的冬風，和身邊搖曳的`“風景”，我踏著沉重的步伐踏進學校。
時間飛快流逝，到了同學們盼望已久的體育課，可我卻愁眉苦臉，聽其它班說，他們體育課跑了七圈！這讓體質(zhì)不好的我是何感覺！我內(nèi)心的沉重無人知曉，看著其他同學那欣喜若狂的樣子，搖了搖頭，心里暗想：真是太單純了！
悅耳的上課鈴歡快的奏起，此刻我卻覺得太刺耳了……我們來到紅通通的塑膠跑道，見老師早已“恭候”我們多時了，滿面微笑地對我們說：“今天我們進行長跑練習，繞著跑道跑7圈……”本有說有笑的同學們停止了笑容，愕然地張大嘴巴表示吃驚。
一聲哨響，我們排著“整齊”的隊伍“進軍”剛開始還有人不以為然，依舊談笑風生。幾圈過后，跑完都是問題，哪還有閑情逸致說笑。
“嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上，不停地調(diào)整呼吸，“呼——呼—哈，”心里默默地咒罵。兩周之后，我明顯的力不從心，步伐越來越沉重，呼吸不暢，只能將視線轉(zhuǎn)移到草地，一陣風吹過，小草擺起了舞姿，似在鼓舞，似在嘲笑。我內(nèi)心極其痛苦，總是想著，我不想跑了，累死了，好累啊，好累啊，放棄吧！退縮感越來越強烈。這是老師大喊：“這是意志力的考驗！”我仍想放棄，慢慢放慢速度，突然看見了同學們努力的身影，奮斗的汗水，這使我很受鼓舞，重新跟了他們的步伐……
面對生活中各種挑戰(zhàn)，我有時也想放棄，但我仍執(zhí)著奮斗著！
有時我也想作文500字 篇4
一支簡單的筆和一本簡單的本子，華麗而優(yōu)美的語言和細膩而緊密的心思，無形的手將這四樣原本沒有任何聯(lián)系的東西串接起來，便描繪出一個個人們心中霓彩絢麗的夢境。
小時候入夢前，媽媽靜靜坐在床頭，拿著一本童話書，娓娓地述說著發(fā)生在另一個世界里的故事。躺在被窩里的我會替白雪公主的遭遇哭泣，會憎惡王后的'冷酷無情，會羨慕獵人的勇敢機智。當時的我并沒有想到僅是幾十個字詞可以讓我時笑時泣，也不知道安徒生的腦子里為什么會裝滿這么多的故事，可以讓孩子們的心里編織出夢幻的心境。慢慢地，我長大了，閱讀量也提高了。而“作家”這兩個普普通通的字，仍舊用他們天馬行空的想像力和一個個彩色的故事讓我著迷。有時，我也好想寫一本書……
我想寫給那迷惘的女孩。我會告訴她們即使別人踐踏了你的夢想，也應該繼續(xù)前進，心中充滿歡樂的力量。即使你失去了力量，那么你也要像安雅一樣相信雨過天晴，彩虹總會出現(xiàn)……
我想寫給那些因做錯事而后悔的人。我會告訴他們過去自始至終都是過去，不要一味地迷失自己。人總要多想想今后，看到美好的未來……
我想寫給那些不懂得珍惜時間的人。我會告訴他們珍惜現(xiàn)在的每一事每一人，或許是一段寶貴的友誼，或許是一份難以割舍的親情……如果現(xiàn)在不懂得，那么今后想彌補也補不來韶華歲月……
湛藍的天空，璀璨的星河，有時，我也想用天馬行空地描繪出一個嶄新的世界。
有時我也想作文500字 篇5
有時，我也想靜靜，因為我一直被吵鬧給圍繞。今天，我就講講我為什么想靜靜的原因吧。
記得有一次，我們英語考試，我一拿到試卷就發(fā)現(xiàn)最后一題很難，這下怎么辦？我不會做��！看來我只能蒙了。考試結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我有好幾題都做錯了。到了下午，英語成績出來了，一號90分，我聽了驚呆了，我只考了這么幾分，這下肯定要被媽媽罵了。
果不其然，我放學后一推開門，就發(fā)現(xiàn)媽媽正在怒氣沖沖地等著我，我一踏進門口，媽媽便說：“你的英語是不是考砸了，給你花了這么多錢去上培訓班，英語竟然沒有考到95分以上，你真是太讓我失望了�！薄拔也皇枪室忮e的，最后一題我是不會做啊，再加上只差了幾分而已�！蔽椅恼f著。
媽媽聽了我的話，兩手插腰，憤怒地說：“就差幾分？難道這幾分是可以差的嗎，在中考如果你差了1分，好的學校就會與你擦肩而過�！碑敃r的我好像被吵鬧沖昏了頭腦，竟然和媽媽吵了起來。我控制不住自己的'心聲，還是說：“這道題我根本就沒遇到過嘛，再加上老師也沒批評我呀�！笨吹綃寢屔鷼獾谋砬椋矣X得我好不懂事啊，媽媽心里肯定會很傷心的。
這是我第一次和媽媽吵架，當時的我，真的好想靜靜，減去媽媽的喧嘩聲和吵鬧聲，我真的好想靜靜。
有時我也想作文500字 篇6
從小到大，一直覺得自己還行，也沒有過想要贏得矚目的想法，雖被戲稱“千年老二”，卻也坦然，我對自己的聰明頗有幾分自信�？墒沁@一切的平靜都在進入初四后的第一次月考結(jié)束了，那一次，我的內(nèi)心失去了原有的節(jié)奏，泛起了漣漪……
月考之前，自我感覺良好，認為取得好成績不難。反觀我班的'“一號”，他每時每刻都繃緊了神經(jīng)，仿佛明天就要中考了似的，我無所謂地聳聳肩，學起來那么吃力，我k他不難……
試卷發(fā)下來了，最先發(fā)的是政治，我頓時傻了眼，與他相差甚遠�！皼]事，我的優(yōu)勢在后面呢！”帶著這樣的心情，我在等待著。語文老師來了，單獨跟我耳語：“班上將近十人過百分，就你沒有！”聽著，作為課代表的我不由得臉上發(fā)燒，真不知道怎么躲起來好。數(shù)學老師來了，先沒發(fā)卷，而是念成績，當讀到一號滿分的時候，班里響起了陣陣的驚疑和竊竊私語：“他還是人嗎？怎么可能打滿分呢！”“天才啊！”這些聲音猶如超聲波般穿過我的皮膚，直擊我的心房。
接下來的英語、物理、化學就更不用說了，每次都少不了同學們對他的驚嘆和老師對他的贊揚。我的自信消失了，心理崩潰了，郁悶像重感冒席卷了全身。
當班主任在班上宣布他這次又得了第一名時，同學們不由地說道：“到底是一號啊！我們再怎么努力恐怕也很難辦到��！”而此時，我的內(nèi)心翻起了滔天巨浪：下次，我一定也會站在金字塔的頂端，傲視群雄。
有時，我也想輝煌一把，也想體會諸葛亮談笑中檣櫓灰飛煙滅的運籌帷幄……
有時我也想作文500字 篇7
“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”，這句歌詞時常在我耳邊響起。有的時候，我真的好想放棄，再也不想背那么沉重的擔子。
上了初中以后，身上的擔子重了許多，父母、親戚、朋友把所有的擔子都放在我的身上，希望我考上大學，出人頭地。我不明白這其中的原因，大概因為我是家里的長女吧！
在初二的第一學期，我的成績不知不覺地落了下來，老師總是說：“初二是關鍵時期，成功與否，這個學期很重要�！边@句話，老師大概說了多少遍，我是記不清了，我只記得這句話在我耳邊不停地響。于是，我默默地下了決心，再苦再累，我也要把初二這個關鍵的時期度過。
當成績單發(fā)下來的時候，我愣愣地站在那，眼角閃著晶瑩的淚花。對于這樣的成績，我心里好難過，我實在是沒臉面對父母的關懷，沒臉面對老師的.希望，沒臉呆在實驗班，因為我的成績實在是太低了。
每次周末回家，懷著希望的父母，都要問我的成績是前進了還是后退了？聽著父母的問話，我心里特別難過，簡直都想死掉。
一天一天地鄰近了中考的日子，我每天面對的是堆積如山的卷子、模擬題，時間被擠得滿滿的，壓力也更重了，感覺很累、很煩。
有的時候，真的想放棄。放棄學習，放棄自我，放棄名利。我真的想不再為那些傳統(tǒng)的觀念束縛，放棄它。但是最終我堅持了，因為我相信一句話，陽光總在風雨后。我相信，只要經(jīng)過努力，等待我的，一定是一片燦爛的晴空。
有時我也想作文500字 篇8
漫漫長夜，月，為誰獨掛？囈語的薄翼，張滿星空……夜，好靜。月色蒼白得，猶如你憂郁的臉。好想，在樹上柔弱的枝頭，做一次真實的夢， ——題記天，已不再明秀，沉悶的空氣，再也沒有了快樂的因子。心，已不再跳躍，瘦弱的身軀，再也不見了活躍的背影。只記得，那個背影，已愈去愈遠。腦海中，只殘留鮮紅的分數(shù)，以及，那泣血般的責罵。胸膛中，熱血已冷卻，不再沸騰。心臟已腐朽，不再跳動。之身下殘骸，機械地移動。你……站在那兒做什么？沉思？追憶？還是悔恨？…………飄渺…………一滴淚，劃過嘴角，悄然落地。我不由地伸出舌尖。于是，流入嘴中。卻感到澀澀的咸。窗外飄起了毛毛細雨，看著外面，聽著雨滴落的噠噠聲，僵直的臉上于是流淌著似水無形的傷感。沖出教室，拉著自己的手獨自在落葉滿地的.小徑上。我仰望天際，任那雨刺在臉上，想要粉碎我已支離破碎的宿命感。但這只是徒勞。一陣風吹過，路邊的樹傳來了“沙沙”聲。我低下頭，將頭顱深深地埋藏在胸口中。在潛意識中掙扎，我將頭抬起，目視遠方，呆泄地注視著。靜靜的，靜靜的，枝頭一片葉子微微顫動，悄然從枝頭墜落，那葉兒打著轉(zhuǎn)兒，劃過我的肩頭，又悠悠地墜在地上。我，依然站著。愛什么？恨什么？一切，渺然罷了
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