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《讀》作文500字(集錦10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的《讀》作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《讀》作文500字 篇1
生命是什么？無(wú)數(shù)知名人士、大師被它所困擾丁遠(yuǎn)峙先生在《方與圓》中寫(xiě)道：每個(gè)生命都是一個(gè)奇跡因?yàn)槊總�(gè)人出生的可能都是僅僅只有三百億分之一三百億萬(wàn)分之一多么渺小但這個(gè)奇跡卻發(fā)生在你身上。
那生命又為何令人敬重、畏懼呢？阿爾貝特·施韋澤卻這樣認(rèn)為應(yīng)該善待生命生命之中同甘共苦甘、苦是同時(shí)出現(xiàn)的。
我個(gè)人認(rèn)為阿爾貝特·施韋澤的敬畏生命也是一種珍愛(ài)生命的行為對(duì)生命的看法每個(gè)人持各種各樣的看法：死亡是令人恐懼的但死亡它本身并不可怕一個(gè)人出生注定了他就會(huì)死亡但每個(gè)人死亡時(shí)都會(huì)帶著一絲情愫這情愫就是他沒(méi)了完的心愿——他的焦慮或希望。
所以我們要珍愛(ài)生命不僅僅是自己的同時(shí)也要珍愛(ài)其它生物的生命既然生命是寶貴的`那么對(duì)于世界萬(wàn)物它是唯一的。自然不懂得敬畏生命它創(chuàng)造了生命可它在一定時(shí)期又出手毀滅了生命。
我曾經(jīng)讀過(guò)一則小故事：一位小女孩問(wèn)她媽媽?zhuān)菏裁词菒?ài)？媽媽打開(kāi)了緊鎖的鳥(niǎo)籠把鳥(niǎo)放回自然對(duì)她說(shuō)：這就是愛(ài)。把生命放回自然還它生命與自由挽救它這就是愛(ài)。其實(shí)小女孩并不知她媽媽是在敬畏生命珍愛(ài)生命這是一種無(wú)私的愛(ài)、無(wú)畏的愛(ài)。
生命其實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單它輕輕地來(lái)、悄悄地走無(wú)聲無(wú)息。但世界卻會(huì)因生命而精彩因生命而美麗生命如此平凡又如此偉大它值得人們敬畏。
生命其實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單它輕輕地來(lái)、悄悄地走無(wú)聲無(wú)息。但世界卻會(huì)因生命而精彩因生命而
美麗生命如此平凡又如此偉大它值得人們敬畏。
我們生活在這樣一個(gè)多彩世界。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)我們充滿(mǎn)朝氣我們散發(fā)著生命的芳香……對(duì)于我們來(lái)說(shuō)要更加珍愛(ài)我們的生命去愛(ài)護(hù)草地上的一只小蟲(chóng)去保護(hù)地面上的一只螞蟻去善待每一個(gè)生命我們會(huì)被一群生命包圍散發(fā)著生命的色彩。
《讀》作文500字 篇2
《霧都孤兒》這本書(shū)是十九世紀(jì)英國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯寫(xiě)的，這本書(shū)講了孤兒奧利弗是他一個(gè)私生子，他的母親在生下他之后就辭世了，然后就詳細(xì)描寫(xiě)他的悲慘的命運(yùn)
從未得到過(guò)母愛(ài)和家庭溫暖的奧利弗，從小在濟(jì)貧院過(guò)著地獄般的生活，九歲的他被送進(jìn)一家棺材店當(dāng)學(xué)徒，他在那里因忍受不了毒打和欺侮，連夜逃了出去。一進(jìn)城便身陷賊窟，強(qiáng)盜頭子想要把他訓(xùn)練成一個(gè)小偷，但生性善良的奧利弗不肯就范。最后，他在同樣善良好心人的'幫助下與邪惡勢(shì)力展開(kāi)了生死搏斗。最后終于取得了勝利。
在這本書(shū)中，奧利弗、南希都是善良的代表，他們都出生于苦難之中，在黑暗和充滿(mǎn)罪惡的世界中成長(zhǎng)，但在他們的心中始終保持著一偏純潔的天地，一顆善良的心。最后，正義的力量戰(zhàn)勝了邪惡，雖然南希最后遇難，但正是她的死所召喚出來(lái)的正是邪惡團(tuán)伙的滅頂之災(zāi)。
小說(shuō)的主人公奧利佛是一個(gè)生性善良而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他不怕危險(xiǎn)，勇敢面對(duì)種種困難，并沒(méi)有屈服。在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)，一滴眼淚也沒(méi)掉過(guò)，這是多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀！
從奧利弗的悲慘遭遇中，我明白了，一個(gè)人無(wú)論遇到怎樣的困難，世界怎樣復(fù)雜，我們都應(yīng)該保持一份善良、博愛(ài)的的精神。人的機(jī)遇各不相同，有著千差萬(wàn)別，但命運(yùn)總是掌握在自己的手中，關(guān)鍵時(shí)候決定的權(quán)力是我們他自己掌握的！
《讀》作文500字 篇3
你嘗過(guò)被別人冤枉的滋味嗎？今天，我看了一本書(shū)，書(shū)名是《逃亡的人》，講述了一個(gè)人被冤枉后證明自己清白的故事。
有兩個(gè)人，一個(gè)叫科克，一個(gè)叫馬斯特斯。馬斯特斯和科克都是軍人，馬斯特斯泄露了重大軍事機(jī)密，卻把罪名推到了科克身上。警察便把科克抓了起來(lái)，科克在監(jiān)獄里呆了四年，終于他忍不住了，越獄了。他找到一個(gè)叫凱特的好朋友，他們一起偷偷溜進(jìn)了馬斯特斯的工廠，他們剛想找到馬斯特斯把他送到警察局的時(shí)候，工廠里走出來(lái)幾個(gè)人，用強(qiáng)光直射科克的眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，科克就暈過(guò)去了。當(dāng)科克醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，他看到凱特被綁在椅子上，旁邊還站著幾個(gè)身材高大的壞蛋，他想沖過(guò)去救凱特，卻發(fā)現(xiàn)自己也被綁住了，手和腳被捆得牢牢的，這時(shí)工廠的`天窗上有個(gè)人大喊：“往上面看�！惫S的人都抬頭往上看，只見(jiàn)警察局的偵探帶著三名警察跳了下來(lái)，他們對(duì)馬斯特斯說(shuō)：“你泄露了重大軍事機(jī)密，卻把罪名推給科克，我們要把你帶回警察局�！彪S后，他們又對(duì)科克說(shuō)：“事實(shí)證明你是清白的。你可以恢復(fù)自由了�！闭f(shuō)完，他們給科克松了綁，把馬斯特斯帶走了。
我覺(jué)得科克，科克很勇敢——要是我被人家冤枉了，去蹲監(jiān)獄，我才沒(méi)有勇氣去打敗壞人，去證明自己的清白呢！
我們要學(xué)習(xí)科克堅(jiān)持不懈的精神。
《讀》作文500字 篇4
抬起頭，黑暗中只見(jiàn)小凡卡衣衫襤褸，在寒冷的冬季里一步步走向世界的盡頭。那瘦弱的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
讀了《凡卡》一文，我似乎看到一雙對(duì)生命充滿(mǎn)渴望的眼睛正注視著我，我的心像被針扎一樣痛。一幕幕悲慘畫(huà)面在我眼前不停地閃現(xiàn)。
模糊中，我似乎看到那骨瘦如柴的小身軀，正慘遭老板皮鞭的毒打；看到那雙盈滿(mǎn)淚水的大眼睛，正驚恐地望著這個(gè)陌生的世界。那凄慘的呻吟聲，那令人心碎的哭泣聲，讓我的心揪得緊緊的……
唉，只有9歲的他，卻忍受著常人無(wú)法忍受的痛苦。我好擔(dān)心，他還能活得下去嗎？他對(duì)這個(gè)世界還袍有希望嗎？
回頭看看今天，看著周?chē)囊磺校艺嫦雽?duì)所有生活在幸福中的伙伴們說(shuō)一聲：“當(dāng)你們?cè)诰薮蟮拿酃蘩锵硎芴鹈鄣臅r(shí)候，是否想過(guò)生活在黑暗當(dāng)中的小凡卡呢？”小小的凡卡，整天生活在痛苦的深淵里，干著又累又重的活，還要忍受伙計(jì)們的捉弄與欺辱。今天的我們，有陽(yáng)光的沐浴，有鮮花的擁抱，還有親人精心的呵護(hù)與無(wú)微不至的關(guān)懷，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在愛(ài)的'世界里。你們有沒(méi)有深思過(guò)，這一切是多么來(lái)之不易！
我多么想走進(jìn)書(shū)中，挽起小凡卡那冰冷的小手，讓他的臉上洋溢出燦爛的笑容。
我多么想緊緊擁抱小凡卡一下，讓他受傷的心靈充滿(mǎn)溫馨的愛(ài)意。
我多么想研制出一種能超越時(shí)空的飛船，讓小凡卡乘著飛船永遠(yuǎn)地離開(kāi)那黑暗的世界，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
《讀》作文500字 篇5
我的床邊有一本《小桔燈》，這是我最喜歡的一本書(shū)。它出自冰心奶奶之手。這本書(shū)反映了1945年抗戰(zhàn)時(shí)期革命者在國(guó)民黨反動(dòng)派的統(tǒng)治下對(duì)光明的渴望。
文中的主人翁是一名地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨大肆地屠殺地下黨成員。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織受到破壞，而離開(kāi)了家，母親也受到了特務(wù)的`追蹤，被毆打吐血。然而，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措、大哭，而是冷靜地幫助大人做事。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō)多不容易��！
當(dāng)我讀到小姑娘對(duì)子一個(gè)人上山到鄉(xiāng)公所樓打電話(huà)給媽媽請(qǐng)大夫，遇到作者，平靜地回答了這句話(huà)“因?yàn)樗龍?jiān)信總有一天革命會(huì)勝利�！�
在讀到作者問(wèn)她“吃過(guò)東西了嗎？鍋里是什么？”她笑著說(shuō)：“紅薯稀飯，我們的年夜飯�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我心里一陣酸楚。年夜這是多么有人氣的時(shí)候呀！我已度過(guò)了12個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)，我不僅擁有爸爸媽媽的疼愛(ài)，還能吃到很多好吃的�？墒�，這些東西對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)卻很奢侈。她的母親被打傷，父親下落不明，年夜飯只有一頓紅薯粥。然而。她卻那么依然樂(lè)觀，多么堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘��！
文章結(jié)尾描寫(xiě)了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。小桔燈發(fā)出的桔紅色的光實(shí)在不算明亮，但是象征著革命事業(yè)必勝的信心。
抗戰(zhàn)期間的斗爭(zhēng)是殘酷的，我們今天的美好生活也是來(lái)之不易的。我們想要攀登科學(xué)高峰，就要珍惜美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)有用的人！
《讀》作文500字 篇6
天使是什么？有人會(huì)說(shuō)：“是美好的祝福�！倍銈�?cè)绬幔棵總�(gè)幼稚的、聰明的、多愁善感的、笨拙的人身上，在小小的心靈之中，都有一位善良的天使，他們指引著你，鼓勵(lì)著你，走向人生的'成功！也許，你不曾發(fā)現(xiàn)她，但她總在你的背后，默默幫助你！
醫(yī)生，是白衣天使，能使病人起死回生。因?yàn)槲夜霉檬轻t(yī)生，我非常羨慕姑姑的職業(yè)，于是我立志：長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，要為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)揮自己的聰明才干。
這世上默默為大眾服務(wù)的人有許多，其中最具代表性的就是“白衣天使”護(hù)士們了。
通過(guò)讀《白衣天使》這篇文章。我知道了醫(yī)療護(hù)理這項(xiàng)職業(yè)是在19世紀(jì)“克里米亞”戰(zhàn)爭(zhēng)，由一名叫南丁格爾的英國(guó)婦女建造的。
故事是由南丁格爾的父母引起的，他們?yōu)槿舜壬�。由于在他們的熏陶下，南丁格爾打小就立志要為大眾服�?wù)。她長(zhǎng)大后，不顧父母的反對(duì)，苦讀醫(yī)術(shù)、向別人請(qǐng)教醫(yī)學(xué)知識(shí)。她的父母決定讓她學(xué)習(xí)護(hù)理。1853年戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，南丁格爾懇求院長(zhǎng)參加前線(xiàn)護(hù)理工作。她費(fèi)盡周折才如愿以?xún)�。在她和大多修女組成的護(hù)理隊(duì)不分晝夜的辛勤工作下，傷員死亡率由百分之四十二降至百分之二，取得了世人矚目的成果。1860年，她創(chuàng)立了世界上第一所護(hù)士學(xué)校。在她87歲時(shí)，成為了英國(guó)第一位受勛女子。她的生日即5月12日被定為了”國(guó)際護(hù)士節(jié)”。
通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得在南丁格爾身上有一種偉大而無(wú)私的愛(ài)、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、贊揚(yáng)、深思。他就像我們的志愿者、清潔工們一樣。有一顆為大眾服務(wù)、不貪圖回報(bào)的心。猛然間，我覺(jué)得我是幸福的，我能生活在這個(gè)被愛(ài)包圍的世界上。
《讀》作文500字 篇7
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，我們可以足不出戶(hù)便可以知曉八方的消息。當(dāng)老師讓我們買(mǎi)十本書(shū)的時(shí)候，我很驚訝，心想：讓我們花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)這么多書(shū)干嘛？后來(lái)，我買(mǎi)到了我的第一本書(shū)《城南舊事》。我撫摸著它，感覺(jué)有點(diǎn)字，透過(guò)反光我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)潦草的鋼筆字便顯現(xiàn)出來(lái)了......
我讀了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)作者把自己小時(shí)候的見(jiàn)聞?dòng)盟坍?huà)的主人公來(lái)表現(xiàn)。首先翻開(kāi)它，我看見(jiàn)了目錄：《冬日 童年 駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭阿姨》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》。我覺(jué)得這像一篇散文。我讀到惠安館的`瘋子時(shí)，我想：這么好的姑娘，她又不咬人抓人，為何被人家叫瘋子呢？當(dāng)我讀到我們看海去的時(shí)候，我想：這個(gè)人怎么輕易地就說(shuō)帶英子去看海當(dāng)我讀完這整本書(shū)，我不經(jīng)有感而發(fā)：“啊！作者林海音真是把抗日前在自己家中和外面的所見(jiàn)、所感、所聞，都融入到其中。我覺(jué)得傳奇人物引人入勝，社會(huì)現(xiàn)象錯(cuò)綜復(fù)雜，人生故事千滋百味，生活感悟見(jiàn)仁見(jiàn)智，情感天地至情至性......同時(shí)我又為宋媽的失子之痛表示同情，為妞兒生世迷茫感到擔(dān)憂(yōu)，又為她和自己的親媽媽重聚而感到歡喜，讀到英子的爸爸病了突然感到死亡正在向他逼近。我發(fā)現(xiàn)在這時(shí)期，不是有錢(qián)買(mǎi)的，而是用物品換的。這個(gè)很新奇。主人公英子的離奇故事讓我覺(jué)得她遇到的這么多人，在她的童年中占了一大部分，無(wú)論是為小桂子送行，還是畢業(yè)后爸爸的離去，都讓我深深地感動(dòng)。
最后，它留給我的是領(lǐng)悟、是感動(dòng)、是思考、是精神的享受。領(lǐng)悟是給了善于總結(jié)的人；感動(dòng)，是給了情感豐富的人；思考，是給了頭腦睿智的人；而享受，是給所有喜愛(ài)它的人。
《讀》作文500字 篇8
周末，我一口氣看完了《查理和巧克力工廠》這本書(shū)。這本書(shū)是英國(guó)著名奇幻小說(shuō)作家羅爾德·達(dá)爾1952年創(chuàng)作的，受到了世界各地兒童的歡迎。翻開(kāi)這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了奇幻世界。查理一家樸實(shí)、善良的性格像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。
這本書(shū)寫(xiě)道；查理一家十分貧窮，小查理十分喜歡吃威利·旺卡工廠出產(chǎn)的巧克力精，但是只有在他過(guò)生日的時(shí)候才能吃到。有一天他在報(bào)紙上看到；只要從威利·旺卡牌的巧克力中吃出金獎(jiǎng)券，就能到工廠中參觀，還可以得到一輩子吃不完的糖果，這夭，查利撿到一枚五十便士的銀幣，他馬上買(mǎi)了一塊旺卡巧克力。當(dāng)他買(mǎi)第二塊時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，址后一張金獎(jiǎng)券被查理吃到了!這一天，查理和其他四位小朋友到旺卡工廠參觀，那四位小朋友都因?yàn)樨澙繁慌懦�，只剩下查理—旺卡把工廠送給了查理。
讀了這本書(shū)，我明白了，機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是公平的，奇跡有可能發(fā)生在任何人的身上，但是，我們不能過(guò)干貪婪地索取。與小查理同去的'四位小朋友，一個(gè)因?yàn)榕康角煽肆吅葻崆煽肆Χ暨M(jìn)巧克力湖里，一個(gè)因?yàn)樨澇钥谙闾亲兂闪藲馇�，一個(gè)因?yàn)橄氲玫绞苓^(guò)訓(xùn)練的松鼠被扔進(jìn)垃圾站，一個(gè)因?yàn)榭措娨曌兂闪藘H有三厘米高的小人。這些事，教育我們不能貪婪，貪婪是人性巾的一面。人性本來(lái)就是復(fù)雜的和多面的，我們一定要把握好自己。
《讀》作文500字 篇9
《拾星》與大家見(jiàn)面了。每每讀到她，我都會(huì)有種親切感。在讀者的心中，《拾星》沒(méi)有任何的喧器與浮躁，內(nèi)容是那樣的樸質(zhì)。一篇篇習(xí)作像一條條清澈的小溪，小溪是一管純凈的墨水，被大自然那只神奇的手握著，在大地的稿紙上一路不停地寫(xiě)。寫(xiě)出白天的'明媚陽(yáng)光，寫(xiě)出夜晚的點(diǎn)點(diǎn)星辰；寫(xiě)出鄉(xiāng)村的清新美麗，寫(xiě)出城市的熱鬧繁華；寫(xiě)出了人世間的真愛(ài)，寫(xiě)出了習(xí)作者遠(yuǎn)大的理想。
寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表述過(guò)程�！妒靶恰方�30篇作品，來(lái)源于學(xué)生實(shí)際，不難看出學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)，感情真實(shí)。在老師的精心指點(diǎn)，精心輔導(dǎo)下，無(wú)論是敘事、寫(xiě)人、狀物、童話(huà)故事、寫(xiě)景、科幻等，清澈自然、靈氣逼人、個(gè)性鮮明，每一篇都有可圈可點(diǎn)之處。習(xí)作立意新穎，選材準(zhǔn)確，標(biāo)題亮眼，行文優(yōu)美，從中可以看出小作者們已有較強(qiáng)的語(yǔ)言駕馭能力。
在全班同學(xué)的共同努力下，《拾星》匯集了大家稚嫩文字的作文集終于變?yōu)殂U字了。許多年后，相信我們每個(gè)人在翻起這本書(shū)時(shí)，一定會(huì)想起我們共同的故事。
一路不停地寫(xiě)，就會(huì)寫(xiě)到長(zhǎng)河，寫(xiě)成大�！�
同學(xué)們：快樂(lè)起航吧！老師祝福你們的遠(yuǎn)航順利，到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸。
《讀》作文500字 篇10
今天，我看了一篇很感人的文章——《征服高山首先征服自己》。
文章寫(xiě)了一個(gè)患了小兒麻痹的小孩，他很自卑。有一天，他的體育老師堅(jiān)持要這個(gè)走路一瘸一拐的學(xué)生去攀登一座海拔1000多米的高山。剛開(kāi)始的時(shí)候，小男孩沒(méi)有自信心，非常的害怕，后來(lái)經(jīng)過(guò)體育老師的鼓勵(lì)和支持，小男孩終于戰(zhàn)勝了自我，克服了重重困難，終于爬上了那座高山的山峰，后來(lái)還成為一名著名的登山運(yùn)動(dòng)員。
從這個(gè)感人的故事里我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理：對(duì)于很多事情，其實(shí)不是因?yàn)槲覀儧](méi)有能力去做，而是還沒(méi)有做就已經(jīng)被困難嚇倒，然后就輕易放棄。如果我們能夠勇于挑戰(zhàn)自我，勇敢地去試一試，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)事情并沒(méi)有像我們想象的那么難，那么可怕。
在生活中我也有碰到這樣的事情：記得一年級(jí)入學(xué)前我剛學(xué)游泳時(shí)，由于我不懂得換氣，常常嗆到水，使我的.鼻子感到非常難受，還令我不停地咳嗽。所以我就很害怕，就不想學(xué)游泳了。后來(lái)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“我以前學(xué)游泳時(shí)也有這樣的經(jīng)歷，堅(jiān)持下來(lái)就沒(méi)事了。再說(shuō)學(xué)游泳的人沒(méi)有不嗆過(guò)水的。要想不嗆水，就要學(xué)會(huì)在水中換氣，我教你換氣。”在爸爸在家里用臉盆裝滿(mǎn)水，讓我學(xué)換氣，沒(méi)過(guò)多久，我就學(xué)會(huì)了換氣，后來(lái)我游泳時(shí)就很少嗆水了，我也就堅(jiān)持學(xué)游泳了�，F(xiàn)在我還很喜歡游泳呢。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我一定要勇于戰(zhàn)勝自己，努力去克服困難
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