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這句話作文500字范例(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的這句話作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這句話作文500字 篇1
“有時(shí)候,創(chuàng)造奇跡的不一定是巨人,也許只是一句簡單的話!泵慨(dāng)聽到這句話時(shí),我總會(huì)想起鐘老師那句親切的話語:“只要你努力克服困難,就一定有好的收獲。”
那還是我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情,我剛剛接觸英語。當(dāng)時(shí)的我,只是眾多英語學(xué)習(xí)者中的“小螞蟻”,微不足道,讓人覺得能力不足。但是,當(dāng)這件事發(fā)生之后,就沒有人這么看了。
一個(gè)平凡的星期六早晨,爸爸送我來到英語教室,準(zhǔn)備上課。當(dāng)鐘老師剛走入教室時(shí),他就問我:“你要不要去考劍橋英語的第一級(jí)?”聽了這話,我愣住了:我這不才剛剛學(xué)完第一級(jí),連期末考試還沒考,就讓我去其它學(xué)?技(jí)?過了一會(huì)兒,我回過神來,開始思考老師的問題。此時(shí),我的心中五味雜陳?,有可能考不上;不考,就失去了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。最終,我咬緊牙關(guān),回答道:“讓我試一試吧!
考試前,當(dāng)然要復(fù)習(xí)。從那以后,我每節(jié)課都晚走一個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)。晚走一節(jié)課沒有關(guān)系,可次次課都晚走,就出現(xiàn)了一個(gè)新的問題:我學(xué)校里的和其它輔導(dǎo)課的作業(yè),就沒時(shí)間寫了。因此,我想放棄了。鐘老師親切地對(duì)我說:“只要你努力克服困難,就一定有好的收獲!彼'這句話,就像是黑暗中的明燈,指引了我前行的方向。伴隨著這句話,我順利地考過了一級(jí)。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)過了四級(jí)!爸灰闩朔щy,就一定有好的收獲”,這句話將伴隨我的人生,讓我在英語之路上漸漸長大,走得越來越遠(yuǎn)。
這句話作文500字 篇2
“夢(mèng)琳,做作業(yè)時(shí)要細(xì)心,別馬虎!”聽!媽媽又在像念經(jīng)似的嘮叨上了。嘮叨得我真的好煩!
媽媽嘮叨的話語經(jīng)常響在我的耳邊,搞得我心煩意亂,做題都漫不經(jīng)心了,你看,這不把“325”竟寫成了“235”。唉!每天都在嘮叨聲中寫作業(yè),能做的認(rèn)真細(xì)心嗎?當(dāng)媽媽嘮叨時(shí),我干脆捂住耳朵,假裝聽不見 。當(dāng)著媽媽的嘮叨把我逼急了的時(shí)候,我常用這種冷冰冰的語氣回敬她:“干什么?拜托!別打擾我寫作業(yè)好不好。俊
“夢(mèng)琳,做作業(yè)時(shí)要細(xì)心,別馬虎!”天哪!又來了。“知道了!”我沒好氣的回答道。我正在復(fù)習(xí),明天有個(gè)考試。第二天,發(fā)下考卷后,我正要拿起筆做題時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,她不是別人,正是我的媽媽。見她渾身上下已經(jīng)被雨水澆透,媽媽走過來,把雨傘放在了我的座椅上,輕輕的告訴我:“外面下雨了!闭D(zhuǎn)身離開時(shí),又回過頭來悄悄地囑咐我:“做題要細(xì)心,不要馬虎!”說完,媽媽走了,那背影消失了。媽媽的.這次嘮叨,我不但沒有煩感,反而感到特別的親切。我一絲不茍地答著試卷,結(jié)果得了上四年級(jí)以來最好的成績。
現(xiàn)在那事已經(jīng)過去很久了,可是我永遠(yuǎn)忘不了那句話,永遠(yuǎn)忘不了那雨中的背影,永遠(yuǎn)忘不了那溫柔的目光。
媽媽經(jīng)常嘮叨的這句話,變成了冬天暖人的熱湯,變成了夏天消暑的雪糕,變成了雨中的保護(hù)傘,變成了我和媽媽之間的連心橋。
這句話作文500字 篇3
一句話會(huì)引人深思,一句話會(huì)改變一個(gè)人的人生,一句話會(huì)引你走向成功;蛟S那顆心會(huì)因?yàn)檫@句話而變得動(dòng)蕩不安,或許這句話促使我們找到人生的方向,一直前行。
記得每逢考試之前老師都會(huì)說一句話:只要你努力了,成功就在前方等待著。這句話有些人贊同,因?yàn)檎缋蠋熕f的那樣,他們?nèi)〉昧顺晒?有些人不贊同,因?yàn)樗麄儽M管也努力了,但沒有收獲成功。不是老師說錯(cuò)了,而是你的努力還不夠,我就是這些努力不夠的人之一。失敗讓我短時(shí)期內(nèi)喪失了斗志,我不是那種會(huì)越挫越勇的忍者,所以每逢失敗,我就會(huì)失去前進(jìn)的方向。然而,后來這句話被另一個(gè)老師賦予了新的詮釋。
我很清晰的記住了那一次課堂上老師說的這句話:只要努力了,剩下的'交給老天。這句話讓我深思,不經(jīng)意間會(huì)想起自己,真的努力了嗎?我所謂的努力與那些真正的成功者相比,真的是不值一提!從那一刻起,這句話成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我每天回家都會(huì)反思:今天努力了嗎?今天所學(xué)的知識(shí)掌握了嗎?今天還有哪些失誤?這樣的反思促使我變得更加優(yōu)秀。我時(shí)常用這句話來提醒自己:不努力就意味著放棄自己,放棄人生。隨后的一次考試我成功了。這雖然只是一件小事,但也驗(yàn)證了我所思考的問題的正確性。是的,成功絕對(duì)屬于那些真正努力追求的人,因?yàn)樗麄儓?jiān)守永恒不變的初心。
世上沒有一蹴而就的成功,也沒有從天而降的雷霆,只有那些向著既定目標(biāo),砥礪奮進(jìn)的人,才能抵達(dá)理想的彼岸。
這句話作文500字 篇4
金庸,是位偉大的作家。他的武俠小說,成了多少代人的青春讀物。而我是這樣愛上它的。
那是一個(gè)陽光明媚的下午。
我來到書架前,目光落在了一本綠色書皮金色標(biāo)題的書上,那是一本金庸寫的'《笑傲江湖》。
我回到座位上,翻開書。
首先映入眼簾的是一幅插圖,插圖上的人栩栩如生,我仿佛能看到他們動(dòng)一樣。插圖下是從這一章節(jié)節(jié)選出的文字。我立刻就被吸引了。
看著這仿佛充滿了生命力的文字,我迷上了看金庸的小說。從此,我的生活就被金庸的武俠小說占滿了。
每天下課,我都會(huì)迅速發(fā)拿起抽屜里的武俠小說來閱讀。當(dāng)黃蓉在廟中躲藏時(shí),我的心也一直砰砰亂跳;當(dāng)小龍女第二次去絕情谷而遠(yuǎn)走高飛時(shí),我的心也如楊過一般涼了半截;當(dāng)張無忌被許多不相識(shí)的人以禮相待時(shí),我的心也像張無忌一般迷惑。
如果要問,在金庸的小說中我最喜歡誰?那我肯定會(huì)回答:周伯通。
周伯通在金庸的小說中,是一個(gè)會(huì)“返老還童”的人。周伯通說話,風(fēng)趣幽默,但做事卻不顧后果。甚至在桃花島上,與自己年齡相差很大的郭靖結(jié)成了義兄義弟,也與段皇爺曾經(jīng)的貴妃成為戀人。雖然他做錯(cuò)了很多事,但心地也是善良的,他愿意把自己的武功淋漓盡致地教給自己身邊的人。
而在金庸的小說中,還有很多仗義的人。就像楊過、郭靖、丘處機(jī)、令狐沖等豪杰,他們都讓我知道,善有善報(bào),惡有惡報(bào),做人就應(yīng)該善良、仗義、有理想。
這樣的一日復(fù)一日,在繁忙的學(xué)習(xí)中,金庸先生寫的武俠小說給我?guī)砹丝鞓,讓我懂得了做人的道理。至此,我想給金庸先生說一聲:“謝謝你的江湖!
這句話作文500字 篇5
一句“珍重”,詮釋了人間的真情。這句最美好的話,如清水洗滌心田般流過,留下了辛酸、傷感……———題記
易水之濱
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”,易水岸邊,蘆花在搖蕩,伴隨高漸離的擊筑聲,在風(fēng)中輕拂。燕太子丹手執(zhí)荊軻之手,萬千感慨于心,此時(shí)卻說不出來。擊筑之聲低沉、蕭索,撥動(dòng)著太子丹與荊軻的`心弦!疤拥钕拢呀(jīng)過了大燕邊境了,停腳回去吧,荊軻一定不辱使命的!”荊軻先開口說道!靶值埽舜吻巴,有去無回,你還有什么顧及的事嗎?”燕太子吵啞地說!疤优c在燕國對(duì)我的大恩大德,此生難忘,為天下赴死,何足懼哉!”荊軻抬頭望天,發(fā)現(xiàn)天是那么的陰沉!靶值,一路走好,珍重!”燕太子丹挺腰作輯道。荊軻聽了,放下心中包袱,背了行李,愈行愈遠(yuǎn),但腦里始終回想著太子的話——“珍重”。蘆花搖蕩,“珍重”在蘆花叢中飄蕩,響徹天宇。
渭城客棧
“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!鼻宄浚汲窍轮∮,絲絲縷縷,滴在房屋瓦片上。元二與王維坐在客棧內(nèi),離別之時(shí),相顧無語。桌上的菜冷了,又加熱,冷了又熱,時(shí)間也分分秒秒地過去了。元二看著窗,道:“恨離別,不知何時(shí)才能重相聚?”王維長嘆一聲,說:“兄長此去西安,路途甚遠(yuǎn),王某敬兄長一杯,飲盡便去!薄昂,來!”元二舉起酒杯道。二人將酒一飲而盡,冒著小雨出了城門,元二正當(dāng)要上馬離去時(shí),忽聽一聲“珍重,朋友”,回頭望去,王維正在城門口揮手,他頓時(shí)心生傷感,說:“賢弟,保重!”于是,策馬而去。空留的“珍重”圍繞著渭城久久不止。
……
珍重,是朋友之間的情義。這句令人難忘的話是那么的溫暖而又傷感……——后記
這句話作文500字 篇6
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這句話教育我做什么事都要一心一意,不能三心二意。它讓我常常想起。
記得那天晚上,我正在寫作業(yè),耳邊突然傳來一陣陣歌聲,我想起,爸爸正在樓下看電視。再一聽,那不是我最喜歡的歌——《想象之中》嘛!于是我也跟著哼了起來。漸漸地,我手里的筆快了,不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。等到爸爸來檢查我的作業(yè)時(shí),一看我的作業(yè)寫得亂七八糟的,甚至作業(yè)里還有歌詞,頓時(shí)火冒三丈。厲聲說道:“你難道不懂‘兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書’嗎?你是做作業(yè),還是聽歌的呀?真是心不在焉,重做!”沒辦法,我只好再重新做一次。雖然我被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓,但我也明白了:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,只有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”才能專注學(xué)習(xí)。
這件事給了我很大的觸動(dòng)。在學(xué)習(xí)中,我也把爸爸的話記得牢牢的。有一次,老師不在教室,班里的“搗蛋鬼”也坐不住了。嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。而我沒有隨波逐流,又想我踐行了這句話:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,于是,我就專心地寫起了作業(yè),寫完后,我又認(rèn)真地看起了書,絲毫沒被外界的`嘈雜所干擾。等到老師來了,沸騰的班里頓時(shí)變得鴉雀無聲。可老師還是看見了一言也沒發(fā)的我,還表揚(yáng)了我。此刻,我又想起了那句話:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。是這句話指引我,讓我得到了老師的表揚(yáng)。
正是爸爸教育我的這句話:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書引導(dǎo)我讓我受到了老師的表揚(yáng);讓我做事不再三心二意;讓我認(rèn)真地對(duì)待每一件事……這簡短而有意義的一句話。
這句話作文500字 篇7
令我難忘的一句話是:無論干什么都要專心,否則什么都干不好。
這事說起來慚愧。記得有一天我正在寫作業(yè),聽見樓下的歡聲笑語,貪玩的我又開始蠢蠢欲動(dòng)了。于是,我把作業(yè)拋在了腦后,剛穿好鞋子準(zhǔn)備悄悄下去玩時(shí),就被媽媽攔住了。我心里一驚,嚇出了一身冷汗。媽媽問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我不知道應(yīng)該怎樣回答媽媽好,只得低下頭支支吾吾地說:“還沒!
媽媽頓時(shí)火冒三丈,眼睛瞪得溜圓,腮幫子都鼓出來,臉氣得通紅,好像個(gè)快爆炸了的氣球。我只聽到一句話“快去做作業(yè)!眿寢屄曇舨淮,但十分有力和堅(jiān)定不容商量,但我還是不死心,繼續(xù)懇求媽媽:“求你了嘛,就一小會(huì)兒嘛,好不好啦?”可媽媽還是不讓我下去玩,即使一小會(huì)兒也不行。我想再說也是多余的,只好非常不甘心地回到書房繼續(xù)寫作業(yè)。為了快點(diǎn)做完,我便草草地做完了。
第二天,媽媽給了我一張卷子說:“只要你能把這卷子做得全對(duì),我就帶你出去玩!币宦牭酵孢@個(gè)字,我就十分高興,專心致志地把卷子填完了。媽媽幫我檢查卷子后發(fā)現(xiàn)我所有的題都做對(duì)了,我格外興奮。這個(gè)時(shí)候,媽媽又拿出我昨天做的作業(yè),后來我發(fā)現(xiàn)這卷子上的題目和昨天作業(yè)上的題目一摸一樣,可是我昨天的'作業(yè)大部分都是錯(cuò)的。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“昨天,我不是不讓你下去玩,而是想讓你知道:無論干什么都要專心,否則什么都干不好!边@兩天的作業(yè)真是天地之差呀!我以后要好好做作業(yè),不然每道都錯(cuò)。媽媽說的對(duì)!
從這以后這句話一直提醒著我,讓我獲得了成功!
這句話作文500字 篇8
“知識(shí)就是力量!碑(dāng)我第一次聽到時(shí),我就牢記在心。
在生活中處處都存在著知識(shí)。在買東西時(shí),認(rèn)識(shí)到商品是從哪里生產(chǎn)的;在讀書時(shí),認(rèn)識(shí)到一些有趣的寫作手法;在做手工時(shí),認(rèn)識(shí)到簡單的折紙方法;在做家務(wù)時(shí),認(rèn)識(shí)到怎樣合理安排時(shí)間。世界上各種地方都存在知識(shí)。
有一次,我和張世瑞在散步時(shí),他給我講了一連串可怕的知識(shí)。什么反物制,y射線,原子彈里的原素“鈾”!澳阒涝鯓蛹孱嵉沟皢?很奇妙的……”這些知識(shí)讓我深刻地感受到了知識(shí)的力量和自己的渺小。
還有一次,在我上完課回來后,我向路邊看了一眼,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年輕的'小伙子,打著赤腳,光著上身,身上背著一大袋垃圾。這讓我不禁有些害怕,感覺我也會(huì)遭到同樣的命運(yùn)。那一瞬間我像被誰敲了一棒似的,突然醒悟了,“沒文化,真可怕”。這讓我更想多學(xué)些知識(shí),不要成為那些對(duì)社會(huì)沒用的人。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼過了一年,我又一次感受到“知識(shí)就是力量”。
在家做作業(yè)時(shí),我看到了一篇閱讀,里面講了一個(gè)哲學(xué)家,他懂得很多知識(shí),但他整天衣衫襤樓在外面到處游蕩。有一位富有的商人就嘲笑他,說:“知識(shí)是沒有用處的!闭軐W(xué)家想要報(bào)復(fù),在第二年靠知識(shí)贏得了大量的財(cái)富,這震驚了我,也讓我又一次警惕起來!爸R(shí)就是力量”。
這句話我牢記在心,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,知識(shí)能解決一切問題,你們記住了嗎?
這句話作文500字 篇9
筆尖觸碰到粗糙的紙面,我聽到茉莉花凋零的聲音,我停了停沒有抬起頭,只是等待余音的消逝……
我永遠(yuǎn)忘不了這向話!
看著窗外三年都未開過的茉莉花,我陷入了茫遠(yuǎn)的沉思中...…三年前,茉莉花飄著一地的香,散落著枝頭零星的白,它飛舞著,是真正的舞,每一片都擁有著風(fēng)姿。有個(gè)女孩站在那兒獨(dú)自欣賞著,那種認(rèn)真的眼神似乎要把花看透;我不曾想也有一個(gè)女孩和我一樣愛著花。很自然,我們兩個(gè)女孩走在了一起,我們都有著易安居士的`多愁善感,迷戀著美,喜歡用筆尖磨寫磨礪人生,我相信我們有著最真的友誼。
可是一切都來得太快,令人猝不及防。那天余暉灑在臉上很凄很凄。我拿著送給她卻已被畫得一塌糊涂的照片,我是個(gè)敏感的人,我知道這意味著什么“我們絕友吧!”我破口而出。后來我不知道她是如何含著淚離開,也不知道自己是如何哭得一塌糊涂,只知道那是花落的季節(jié)。
后來,我知道這是個(gè)誤會(huì),是她不小心遺失了,被他人刻意畫的,我后悔,后悔說過這句話。
有一個(gè)網(wǎng),絲絲縷縷糾結(jié)著內(nèi)心最深處撕心裂肺的痛。每當(dāng)我看到茉莉花被風(fēng)刮得遍體鱗傷,就猶如一個(gè)個(gè)突出的棱角刺得心鮮血淋淋。難道連花兒也想抬起我們這短促的回憶,想收起當(dāng)天我說過的這句話?茉莉花曾悠悠地快樂過,而如今卻只有寂寂地凋落去,如果我再見到你,我一定會(huì)對(duì)你說:“我并不想絕交!
有些花,謝了就不再開;有些話,說了就不能收回,逝去的友誼,消逝在似水流年里,淡漠了幾許情感,幾多歲月……
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