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故事的作文500字常用(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的故事的作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
故事的作文500字 篇1
軍訓(xùn)其實(shí)真的非常讓人討厭，尤其是剛開學(xué)的時(shí)候，軍訓(xùn)要連續(xù)執(zhí)行一個(gè)月，畢竟是為了能夠訓(xùn)練我們的體質(zhì)，讓我們有更好的身體去面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力。當(dāng)然，軍訓(xùn)雖然我們很討厭，但是也必須要參加，因?yàn)檫@是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過程。但是在軍訓(xùn)的過程中，有一些事情真的讓我非常的感動(dòng)，尤其是教官對(duì)我們的關(guān)愛，他們看起來年紀(jì)也并不是很大，但是因?yàn)樗麄兪擒娙�，所以他們關(guān)愛我們學(xué)生的那種心情，我們是能感受的到的。
有一軍訓(xùn)都是在酷暑的七八月份，所以那個(gè)時(shí)候天氣非常的炎熱，而我們那時(shí)候必須要在太陽(yáng)底下進(jìn)行訓(xùn)練，有一個(gè)同學(xué)就中暑跌倒在地，然后警官們就非常的緊張，因?yàn)樵谒麄兛磥�，我們雖然身嬌體貴，也不至于這么容易就中暑。當(dāng)看到有人中暑之后，很多的人都開始圍觀起了，而警官們也直接把這個(gè)隊(duì)伍解散了，說讓我們?nèi)バ菹⒁幌隆Ｎ覀兙涂吹胶芏嗟?軍官拿著一些扇子和解暑的藥物來到那個(gè)孩子旁邊給他扇風(fēng)，給他吃一些涼的東西，把他的暑氣給降下來。那一刻，我真的感受到了軍民一家親的這種心態(tài)，因?yàn)樗麄儗?duì)于我們真的是非常的關(guān)愛，就像大哥哥關(guān)心弟弟一樣。
從那一刻開始，我們才明白了軍訓(xùn)真正的意義是什么，是讓我們能夠提早的適應(yīng)這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練，并且讓我們明白學(xué)習(xí)也是非常刻苦的東西，而且我們也是祖國(guó)的未來，我們需要有強(qiáng)迫的體力和堅(jiān)韌不拔的意志力，這樣才能夠把學(xué)業(yè)完成好。軍訓(xùn)其實(shí)是非常必要的，因?yàn)槲覀儑?guó)家不是屬于募兵制，是自愿參兵，所以軍訓(xùn)能夠讓很多的年輕人提前了解到軍人的辛苦，也讓我們明白，軍人守護(hù)我們國(guó)家是付出了怎樣的辛苦，讓我們能夠更熱愛這個(gè)國(guó)家，更團(tuán)結(jié)自己身邊的同學(xué)。
故事的作文500字 篇2
周六晚上，實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)五班在微信群里舉辦了講故事比賽，經(jīng)過周五的小組選拔賽，我們組白洋講的故事一致被家長(zhǎng)和小朋友認(rèn)可，白洋代表小組參加周六晚上的小組復(fù)賽。
復(fù)賽緊張而激烈地進(jìn)行著，每個(gè)參賽的小朋友表現(xiàn)都特別好，我被他們講的故事和表演力深深地吸引了，小朋友們太厲害了，有的結(jié)合肢體語(yǔ)言把故事表現(xiàn)得非常生動(dòng)，有的聲音洪亮、咬字清楚，我聽的都入迷了。盡管有的同學(xué)講故事時(shí)有點(diǎn)不流暢，但是他們還是大聲、勇敢地講下去了，講的'越來越好。我要向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙恢庇X得自己講不好，總是講幾句就卡殼，沒有信心爭(zhēng)取小組代表。通過觀看他們的比賽，我學(xué)習(xí)到了勇敢和堅(jiān)持的良好品德，讓我想起了李白的故事----只要功夫深，鐵杵磨成針。
我最喜歡的是盧梓菲講的《小惡魔上學(xué)》，小惡魔的爸爸媽媽悄悄聽到小惡魔在讀那本書里的故事時(shí)，他們突然鼓起掌來，爸爸媽媽覺得小惡魔讀的太好了，鼓勵(lì)他讀了一本又一本，每天都要聽小惡魔講故事，爸爸媽媽也取得了進(jìn)步。從此，他們逐步改變生活習(xí)慣，融入了人類的生活。所以學(xué)習(xí)和讀書是非常重要的，可以改變習(xí)慣，加深交流，讓生活更美好�；畹嚼希瑢W(xué)到老。
陳老師對(duì)每位參賽同學(xué)都做了全面深刻的點(diǎn)評(píng)，夸獎(jiǎng)了大家的優(yōu)秀表現(xiàn)。感謝陳老師的良苦用心，讓大家在輕松歡樂的故事會(huì)氛圍里又學(xué)到了新的知識(shí)，掌握了新的技能。希望在下一次故事比賽中，我能夠更加熟練、更加勇敢，做到更好。
故事的作文500字 篇3
人的情緒和感情，就像一條流淌的長(zhǎng)河。每個(gè)家庭的成員都是家庭的主人。爸爸媽媽是家庭的主人，我們雖然小，但是也要為爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)事。在日常生活中，總是父母為我們勞累，難道我們就不能為父母做一些事嗎？
在我的家庭里，我和媽媽的'感情比和爸爸的感情多一點(diǎn)。因?yàn)榘职值墓ぷ髅�，我不�?jīng)常和爸爸在一起。在我和媽媽相處的時(shí)候，發(fā)生了許多感人的事。曾記得，又一次是星期五，該回家了，可是媽媽沒來接我，卻讓老姑來接我。氣得我都急了�；氐郊�，我大叫著：“媽媽，您為什么沒來接我？”“媽媽有點(diǎn)不舒服，所以……”媽媽帶著生病的語(yǔ)氣說著。這時(shí)，老姑生氣地說：“你這孩子，怎么回事，沒看見你媽媽生病了嗎？還這么大呼小叫的，真是太不像話了�！蔽衣犃死瞎玫脑挘唤飨铝搜蹨I。媽媽看到我哭了，馬上哄我。我抱著媽媽，連忙說著對(duì)不起。媽媽也哭了。事后，我再也不和媽媽吵架了。隨著我慢慢的長(zhǎng)大，懂的事情也越來越多的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我非常好，好像是因?yàn)槲议L(zhǎng)大的緣故吧！雖然有時(shí)候和媽媽斗嘴，但是那并不是吵架。轉(zhuǎn)眼間就要上學(xué)了，我問媽媽：“媽媽，我去上學(xué)，您會(huì)想我媽？”媽媽說：“那當(dāng)然，一去就是兩個(gè)星期，當(dāng)然想了�！甭犞鴭寢屨f話的語(yǔ)氣和表情，我心里就像開了花似的，那么高興。以后每次回家的時(shí)候，我都會(huì)幫媽媽做家務(wù)或者和媽媽說說我的學(xué)習(xí)情況。媽媽，我愛您，您就像一只船在小河上行駛，沒有了船，就沒有了方向。您就是我生命中的一部分，是永遠(yuǎn)不能缺少的。
故事的作文500字 篇4
我與汽車勢(shì)不兩立，“他”是我童年的噩夢(mèng)，也是我們家現(xiàn)在的目標(biāo)。汽車，大家都很熟悉。“他”就像是你亮相的法寶，你驕傲的頸頭，在校園里聽到“呀，誰(shuí)家的車很好看，看上去很酷啊”。這時(shí)候，你會(huì)美的比花還燦爛。又會(huì)說，誰(shuí)誰(shuí)家....“無論怎么說，我對(duì)車總是提不起興趣�！�
一次小姨家買了一輛紅色的車。至于是什么牌子的我也不知道，買得好，不如趕得巧。那天正好是我們回老家的日子小姨就載我們一起，我看著這輛紅色的車。甚是喜歡，于是就想對(duì)爸爸說:干脆咱們家也買一輛車吧。之后我們坐上車，車?yán)镉幸还晌兜朗刮蚁腚x開。隨著妹妹的一聲喊“我們出發(fā)了”坐在車上有一種前所未有的.自傲感。說不出的興奮，但到最后我卻打消了這個(gè)念頭，也打消了我想對(duì)老爸說的話，因?yàn)槲议_始頭暈，難受。
肚子里好像有一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸。車子一會(huì)兒停停走走，有時(shí)也會(huì)晃兩下，我實(shí)在受不了，堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí)。終于到站了，還沒等車停好。我便立刻推開了門沖了出去。吐了一地，吐完了之后，果然好了很多，但頭還在暈。休息了幾分鐘，才緩過神來�，F(xiàn)在我一看到汽車，我就跑。曾經(jīng)我認(rèn)為這只是一場(chǎng)誤會(huì)恰好罷了，我也嘗試過許多。但結(jié)果總不會(huì)變。遠(yuǎn)的距離我會(huì)吐，進(jìn)的距離我會(huì)頭暈�？傊灰乙呀�(jīng)進(jìn)到車?yán)锞蜏喩聿蛔栽凇?/p>
買不買車，也不是我能決定的。老爸說，沒車不行，去哪都不方便�，F(xiàn)在買輛車，去哪兒就不用再搭別人的車。順便也治一下我暈車的癥狀�，F(xiàn)在努力攢錢，買一輛我們自己的小汽車。
故事的作文500字 篇5
從小到現(xiàn)在，有一個(gè)好朋友，一直陪伴著我，在每一個(gè)成長(zhǎng)的日子里，它帶給我歡樂，教會(huì)我知識(shí)，引導(dǎo)我思考，教會(huì)我做人，讓我感受到了世界的精彩和知識(shí)的奧妙。它就是我的好朋友——書。
出生后，我就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。那個(gè)時(shí)候，只要我醒著，媽媽就會(huì)給我講書上的故事，說書上的兒歌。也許是媽媽的付出有了回報(bào)，開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我更喜歡讓媽媽拿著書為我講故事。對(duì)于每個(gè)故事，我總要認(rèn)真的聽上三、四遍才肯罷休。隨著認(rèn)字的'增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我寫完作業(yè)，我總是喜歡拿上一本喜愛的書，沉醉于形形色色的故事之中，那種快樂，在當(dāng)時(shí)是其它任何玩具所無法替代的。
在書中，我知道劫富濟(jì)貧的梁山好漢，知道了諸葛亮 “鞠躬盡瘁，死而后已”；知道了《西游記》中師徒四人在取經(jīng)路上的艱辛；知道了司馬懿最終統(tǒng)治了三國(guó)；知道了……我的心情也會(huì)隨著書中的情節(jié)而波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候，我會(huì)“咯咯咯”地笑起來；讀到悲傷的地方，我的眼眶里充滿了淚水；讀到生氣處，我握緊了拳頭。
是啊，書就是朋友，當(dāng)你有煩惱時(shí)，它就會(huì)幫你解憂。當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，它就會(huì)鼓勵(lì)你，讓你一直向前沖。就這樣，我和我的朋友度過了一年又一年。希望大家能真正的把書當(dāng)做自己的朋友，讓它和你一起走向新的明天！
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