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鼓勵(lì)作文600字

時(shí)間:2025-01-13 15:45:07 曉映 作文600字 投訴 投稿
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鼓勵(lì)作文600字(通用30篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文600字,歡迎大家分享。

鼓勵(lì)作文600字(通用30篇)

  鼓勵(lì)作文600字 1

  在我的記憶里,爸爸媽媽總是有意無意地培養(yǎng)我的自立能力。尤其是爸爸,總是默默地鼓勵(lì)我,一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、甚至一句簡(jiǎn)短的話語都能讓我受到無限的啟發(fā),助我成長(zhǎng)。

  記得那一次,爸爸給我買了一輛折疊自行車。剛剛買回家時(shí),我就迫不及待地想學(xué)會(huì)騎車,禁不住我的'一再央求,爸爸說:“這里胡同這么窄,怎么能練好呢?我們還是去森林公園吧!”話剛說完,我就高興地蹦了起來,并且連聲說:“好啊!好啊!我舉雙手贊成!”

  很快,我們一家人便來到了森林公園。到了公園里面,爸爸對(duì)我說:“這兒路平,人還少,先騎上試試,找找感覺!蓖瑫r(shí),爸爸攥緊著拳頭,讓我加油。我便快速地上了車子,媽媽在后面要幫我扶著車子,爸爸說:“孩子都這么大了,我們家雨簫還用大人扶著?!”我騎著車子晃晃悠悠地往前走,剎那間,我一害怕,啪地一下子便摔了個(gè)跟頭。媽媽想把我扶起來,可爸爸不但不讓,還說:“不管遇到什么困難,都要自己去面對(duì)。再說這算什么困難呀?摔個(gè)跟頭還不自己起來?”

  聽到這里時(shí)我很生氣,豆大的淚珠不爭(zhēng)氣地從眼睛里落了下來。當(dāng)時(shí)我心想:“居然不讓媽媽過來扶我,如果換作你,摔了個(gè)大跟頭,你不疼嗎?你不想有人扶一把嗎?”我自己站起來后,把車子扶起來,又繼續(xù)學(xué)騎車子。結(jié)果我竟然掌握了平衡,能騎一段路了,爸爸微笑著看著我,我更來勁了越騎越愛騎,沒用半天功夫,我就學(xué)會(huì)了騎自行車。

  在回家的路上,我看了看爸爸,很顯然,爸爸平時(shí)嚴(yán)厲的臉上露出了一絲絲笑意,我也感到特別開心。

  現(xiàn)在想起來,爸爸是在暗暗地為我加油,給我鼓勵(lì),爸爸這樣做是為我好,讓我從小養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的好習(xí)慣。爸爸,我好想對(duì)您說一聲:“謝謝您!”

  鼓勵(lì)作文600字 2

  在一條人來人往的街上,有一間理發(fā)店。理發(fā)店里有兩個(gè)理發(fā)師和一個(gè)學(xué)徒。

  兩個(gè)理發(fā)師工作賣力,深得老板的器重。而小學(xué)徒呢,理發(fā)師都不教她理發(fā),只是有時(shí)叫她幫客人洗洗頭,拿毛巾。除了這些,小學(xué)徒什么也不會(huì)做。

  終于有一天,兩個(gè)理發(fā)師再也忍不住了,就說:“老板,我們要加薪!”老板大聲說:“哎,店里頭這幾天生意不怎么好,哪來的錢來給你們加薪呀。啊!”兩個(gè)理發(fā)師異口同聲的說:“那我們不干了!”脫下圍巾,頭也不回地走了……

  從這以后,老板娘除了親自上陣還加速培訓(xùn)學(xué)徒,教她理發(fā)。但也不知什么時(shí)候,那些老顧客再也不來店里理發(fā)了。老板娘臉如黑鍋,對(duì)小學(xué)徒處處不滿意。店里的生意一天比一天差。

  一天,小學(xué)徒趁老板娘沒注意,偷偷的溜出去了。忽然,一縷陽光迎面而來,直射到小學(xué)徒的臉上。小學(xué)徒伸出雙手,把陽光“捉住”了。她昂起頭,望著那燦爛的讓光。似乎望見了她的爸爸媽媽在天上為她默默地祈禱;似乎望見了外公外婆對(duì)她微笑;似乎望見了……不知哪來的勇氣,小學(xué)徒心里想道:只要我認(rèn)真的工作,終有一天也可以出人頭地,輝煌再起!她謝謝剛才那縷陽光,因?yàn)榫褪悄强|陽光,給她帶來了勇氣,給她帶來了鼓勵(lì)。

  小學(xué)徒回到店里。不久,店里來了一位客人。他指名要讓小學(xué)徒給他理發(fā)。小學(xué)徒呆寵若驚。她想起了那一縷讓光,心中便鼓起了勇氣,給客人理發(fā)。這是她第一次給客人理發(fā),心中難免有一些緊張。老板娘也在旁邊提示……理完發(fā)了,客人往鏡子上一照,漂亮極了!豎起了大拇指稱贊小學(xué)徒真棒!小學(xué)徒很開心,沒想到第一次給客人理發(fā)就受到表揚(yáng)。

  從這以后,理發(fā)店不再是冷冷清清的了,又恢復(fù)了以前的那種紅紅火火。小學(xué)徒也不再猶柔寡斷,現(xiàn)在的她是一個(gè)信心十足的`她,對(duì)未來充滿希望的她。

  是的,誰都有生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我們的生活,不需要任何一個(gè)人去操控,不需要任何一個(gè)人去限制。一縷讓光也可以給這個(gè)女孩帶來了鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)作文600字 3

  爸爸雖然永遠(yuǎn)地離開了我,但他那鼓勵(lì)的話語卻早已烙印在了我的心上,給我無窮無盡的力量。

  記得到西安旅游的那年,我們一家人來到了一座山下,準(zhǔn)備爬山,那是一座很矮的平緩的山,雖說坡度很小,都對(duì)于有恐高癥的我也是一次挑戰(zhàn),記得當(dāng)時(shí)有一處很險(xiǎn)峻的地方,坡度很陡,我在那停了下來,因?yàn)槲覜]有膽量與勇氣向上爬,我心里想:這可怎么辦?我不敢向上爬,也不敢向下瞧,處于進(jìn)退兩難的境地。當(dāng)時(shí)我急得快要哭出來了,緊張得身上不停地往下流汗。爸爸突然覺得有些不大對(duì)勁,就往下看,爸爸也很擔(dān)心我的處境,于是不停地鼓勵(lì)我,對(duì)我說:“男子漢,勇敢些,堅(jiān)強(qiáng)些,不要往下看,向上爬,爸爸在這等你!币凰查g,我似乎有了力量,有了勇氣,我終于克服了這一難關(guān),爬了過去。

  還記得有一件事,是爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我的鼓勵(lì),我的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)在很大程度上都有賴于爸爸的功勞,我爸在生活上很疼我愛我,但是在學(xué)習(xí)上卻從不客氣,特別嚴(yán)厲,我每次都有不會(huì)的題去問他時(shí),他從來不會(huì)告訴我怎樣卻做或者用冷漠的眼神看著我,對(duì)我完全置之不理,當(dāng)我實(shí)在不會(huì)做時(shí),我才會(huì)耐心地給我講解,雖然說他有時(shí)會(huì)對(duì)我置之不理,但父親的這種教育方式卻在鼓勵(lì)著我去進(jìn)行獨(dú)立思考,培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的.能力,所以現(xiàn)在我每次做作業(yè)都是自己獨(dú)立思考。

  這些鼓勵(lì)中無處不透露著父親對(duì)我的愛,正是這些鼓勵(lì),這些愛給了我最大的力量,讓我勇敢地面對(duì)以后的人生。 雖然爸爸走了,但我不會(huì)有遺憾,因?yàn)榘职值墓膭?lì),爸爸的愛,爸爸的精神卻永遠(yuǎn)地陪伴著我一起成長(zhǎng),我知道其實(shí)他就一直陪在我的身邊。

  鼓勵(lì)作文600字 4

  小時(shí)候,在我們學(xué)走路時(shí)一不小心就摔了一跤的時(shí)候,是我們的父母鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去;大一點(diǎn),在我們不敢上臺(tái)表演的時(shí)候,是我們的老師鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì);再大一點(diǎn),在我們不敢去面試的時(shí)候,是我們的朋友鼓勵(lì)我們大膽放手。所以每個(gè)人的一生中都有一個(gè)人在你害怕時(shí),在你膽怯時(shí),在你軟弱時(shí)鼓勵(lì)你勇敢的堅(jiān)持下去。

  在我還小一點(diǎn)的時(shí)候,我們隊(duì)有個(gè)集體表演,要一起上臺(tái)表演,那次是我久違的接觸到舞臺(tái)了,那時(shí)我不由自主的'緊張起來了,難道是因?yàn)槲姨脹]有接觸過舞臺(tái)了嗎?可能吧。這時(shí),我的肩膀上突然出現(xiàn)了一只手,然后我就聽到了這樣的一個(gè)聲音“加油我們可以做到的。”沒錯(cuò),就是這樣的一句話,給了我很大的勇氣,讓我認(rèn)為我可以成為那個(gè)舞臺(tái)上最亮的那顆星,讓我在舞臺(tái)上表演時(shí)有了莫大的勇氣,讓我能展現(xiàn)最好的表情,最好的表演,最好的狀態(tài),使我能放開自己的緊張,展現(xiàn)出自己的最好。

  下臺(tái)后,我緊張的不行,當(dāng)時(shí)我很緊張和好奇,我是怎么做到的,然后一直到頒獎(jiǎng)典禮,我才停止我的瘋狂回憶,回到家后,我才緩過來,我今天上午去表演了

  自那次之后我就會(huì)每每在表演前鼓勵(lì)一下自己和其他人,因?yàn)槲抑肋@很有效,至少對(duì)我很有效。

  所以,我在那次之后就再也沒有在舞臺(tái)上但怯了,因?yàn)槲抑牢枧_(tái)上的表演只能是好的,不能是壞的,不讓就太對(duì)不起舞臺(tái)了。

  所以鼓勵(lì)一下自己的時(shí)候就一定要理直氣壯的說“我絕對(duì)不會(huì)退縮,我一定可以做到的”

  所以我得出的結(jié)論是:鼓勵(lì)給人的影響可以讓一個(gè)人更加勇敢更加理直氣壯的去面對(duì)某個(gè)人,某個(gè)事,某個(gè)物。

  加油我可以的。

  鼓勵(lì)作文600字 5

  “同學(xué)們,現(xiàn)在發(fā)試卷!痹咀诮淌依锏奈艺椭^,用一只手的手指頭摳著另一只手的手掌心,卻被我們班的數(shù)學(xué)老師何老師的一句話給嚇住了。我很慌忙地抬起頭,臉上布滿了汗珠,目光凝視著小組長(zhǎng)。終于,小組長(zhǎng)走到了我面前,他把他手中一張寫有我名字的試卷放到了我的桌面上,我的目光馬上轉(zhuǎn)移到了我試卷的左上角,天哪,66分!這是我人生中考得最差的一次,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,霹在了我心頭。

  放學(xué)了,跟老師說完再見,我就一路哭著跑回家去;氐郊,媽媽說:“小琪,快來……”,話還沒說完,我就跑進(jìn)房間,房門被我“啪”地一聲關(guān)上了。飯好了,媽媽到我房間門口敲門叫我吃飯,過了許久,我都沒有出聲,媽媽就打電話給何老師問:“今天在學(xué)校發(fā)生了什么?”媽媽了解事情后,就拿了我房間的鑰匙,把我房間的'門給開了,媽媽看我眼睛都哭腫了,用手擦了擦我的眼淚,對(duì)我說:“孩子,事情我都知道了,考試考不好,下次再努力就好了呀!”我哭得太久了,說話很吃力,我一個(gè)字一個(gè)字地說:“我,知,道,這,一,單,元,我,掌,握,地,不,好,可,是,我,已,經(jīng),很,努,力,了!蔽彝nD了一會(huì)兒,終于把氣緩了過來說:“我這一單元考不好,我怕成績(jī)就從這跌下去,一落千丈,再也考不好了!眿寢屆业念^說:“怎么會(huì)呢!只要你再繼續(xù)努力,你就一定會(huì)考好的!”我終于穩(wěn)定了情緒,聽了媽媽的話,努力學(xué)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,下一單元的成績(jī)終于又上去了。

  謝謝你,媽媽!謝謝你在我最沒有信心的時(shí)候,給我鼓勵(lì),給我信心,謝謝你給我鼓勵(lì)的愛!

  鼓勵(lì)作文600字 6

  在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,酸甜苦辣,喜怒哀樂。每年都有一次生日,每年都會(huì)有許多事值得回憶。而那次,雖然不是生日,雖然我還流過遺憾的淚,但我卻永遠(yuǎn)忘不了…… 那是我7歲的那一年,去參加“海倫杯”首屆鋼琴大賽。那時(shí)我尚小,在年齡上吃了大虧,許多人都比我大4歲,放在一起比賽,我明顯吃了虧。 經(jīng)過層層選拔,我終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的半決賽。

  從幾百號(hào)參賽選手中,就只剩下了五十不到的人了。 那天早上,我滿懷信心地進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。要知道,比賽的前一天我彈了整整3個(gè)半小時(shí)的鋼琴,都倒背如流了,還試著進(jìn)行了數(shù)次彩排。我并不相信努力會(huì)失敗。在上臺(tái)之前的最后一刻,我的微笑仍在臉上回蕩。 我自我感覺彈得很成功,雖然可能笑得有些僵硬,但我并不害怕,因?yàn)槲野研Ч{(diào)整好了,速度控制好了,動(dòng)作也很到位,整個(gè)人都與曲子融為一體了。 但是,畢竟年齡差距太大了,我是幾百號(hào)人中年齡最小的,能戰(zhàn)勝過不少大哥哥大姐姐,我已經(jīng)很高興了?墒,當(dāng)我得知自己得了三等獎(jiǎng)時(shí),我仍然流下了難過的淚。其實(shí),我本應(yīng)該感到高興,因?yàn)樵S多哥哥姐姐都只獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)?晌以饝(yīng)過媽媽,我一定要進(jìn)入決賽,爭(zhēng)取一、二等獎(jiǎng)。 出場(chǎng)后,我撲在媽媽懷里號(hào)啕大哭,整日都悶悶不樂,連笑都笑不出來。 這時(shí),媽媽慈愛地說:“孩子,別哭了。媽媽知道,你已經(jīng)盡力了!

  在媽媽的心目中,你永遠(yuǎn)是最棒的`。特別是媽媽看見你上舞臺(tái)的那一刻,媽媽感到特別高興。” 媽媽的鼓勵(lì)使我漸漸走出了困境,并高興了起來。 在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我燦爛的笑容回來了。我知道,這笑容,隱藏著媽媽的鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)忘不了……

  鼓勵(lì)作文600字 7

  人人幫助人,處處活雷鋒,雷鋒叔叔大家一定不陌生吧,他是每個(gè)人的榜樣,他是每個(gè)人心中的大英雄,他是所有人的楷模。

  雷鋒叔叔他不是美國(guó)動(dòng)作大片里的武俠,也不是可以飛檐走壁的飛俠,他就是一名普普通通的軍人,可他的身體里有一種可貴、高貴的品質(zhì),讓他成為一代又一代兒女的模范。

  雷鋒叔叔1940年12月18日出生,出生于湖南省的望城縣,1962年8月15日犧牲,在他這一段的人生旅途中,不知道做了多少好事,有一句話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@讓我們感覺到雷鋒叔叔是多么的偉大。

  我們的身邊也有活雷鋒,去年我在電視上看到了一個(gè)這樣的故事,一個(gè)老人因患了尿毒癥,急需換腎,但是沒有合適的腎,記者把這件事報(bào)道在電視上,幾天后,真有一個(gè)人,跟老人的血型一樣,也可以換腎,并且也答應(yīng)了換腎,在采訪時(shí),我隱約記得這位好心人說過這樣的一句話:“我不求名利,只希望這位老人能健康!”這位好心人能有如此大的心懷,真叫人佩服,這何止是做了一件幫助人的事,應(yīng)該是挽救了一個(gè)正在死亡邊緣掙扎,在和死神作斗爭(zhēng)的生命。

  還有被稱為“當(dāng)代雷鋒”的'郭明義,也不知做了多少好事,讓我們都把他們銘記在心里吧!

  去年放寒假,我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”讓我們都學(xué)雷鋒做好事,弘揚(yáng)雷鋒精神,在這個(gè)寒假里,最讓我記憶猶新的一件事,就是我?guī)鸵晃话⒁探舆^孩子,別看這是小事,把阿姨的孩子接回家后,阿姨親切又面帶微笑地對(duì)我說:“謝謝你呀,真是好孩子!”都知道幸福是什么感覺,聽完這話,我找到了幸福,就是在彩虹上面走,在白雪上面踩,在蔚藍(lán)的天空下飛,感覺自己做了一件小事,卻得到別人的贊揚(yáng),知道了以后要多多幫助人,大家都伸出援助之手,都樂于助人,我們的世界不就會(huì)變得更美好嗎。

  幫助別人,就是快樂自己,讓大家的心燃燒起來,雖然雷鋒叔叔已經(jīng)逝世,但是他會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中,他的那份精神會(huì)永遠(yuǎn)存在!

  鼓勵(lì)作文600字 8

  鼓勵(lì),是一種神奇的魔法。它能激發(fā)起人無限的潛力、動(dòng)力。在生活中,每個(gè)人的身邊都縈繞著大大小小的鼓勵(lì),伴隨我們走過成長(zhǎng)的道路。

  那是去年的校運(yùn)會(huì),與以往不同的是,兩個(gè)校區(qū)一起連開。我參加的是實(shí)心球的比賽。我也算是這個(gè)項(xiàng)目的元老了。對(duì)于我們校區(qū)的一些選手的情況,我都很清楚。可是,華光校區(qū)的選手呢?我根本就不清楚她們的情況。所以,我就只能更加勤奮地練習(xí)。

  到了比賽那天,我不禁傻眼了。天哪,華光的女生都長(zhǎng)得好壯啊,而且扔得好遠(yuǎn)!我不禁開始擔(dān)憂起來,怎么辦啊,我還能有一個(gè)好成績(jī)嗎?

  終于到我了。我走到位置上,突然發(fā)現(xiàn)裁判竟然是我們以前的音樂老師——黃老師。我這一抬頭,正好遇上她那張掛著笑容的'臉!笆强麓儒麊幔俊秉S老師笑著問我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著就扔出了第一球,可是,成績(jī)并不是很理想。和目前扔得最遠(yuǎn)的中山4班的徐婧怡比,我有一定的距離。我不禁開始沮喪起來,唉,這次估計(jì)是沒什么希望了。

  “別灰心,黃老師相信你,以你的實(shí)力和水平,你只要穩(wěn)定發(fā)揮,前三名肯定沒問題的。”耳畔傳來黃老師溫柔的鼓勵(lì)。這聲音,在當(dāng)時(shí)的我聽來,是那么的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。猶如一縷清新、涼爽的微風(fēng),吹散了籠罩在我心頭的失落。

  我平復(fù)好心情,扔出了第二球。哈,這一球已經(jīng)和徐婧怡相差無幾了,鼓勵(lì)激發(fā)了我的潛力。可接下來的第三球,因?yàn)槭只覜]得到理想的成績(jī)。但是,我很開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)超越了自己,成了兩個(gè)校區(qū)的第二名。

  鼓勵(lì),就是這么神奇,它能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。謝謝你,黃老師!是你讓我明白鼓勵(lì)的力量。

  鼓勵(lì)作文600字 9

  每當(dāng)我被這個(gè)老師嚴(yán)厲批評(píng)的時(shí)候,我總能想起曾經(jīng)那個(gè)鼓勵(lì)我的老師。那個(gè)老師對(duì)我的鼓勵(lì),讓我真正感受到了愛是什么,而那種愛的鼓勵(lì),讓人相信自己有突破的希望。

  我是一個(gè)成績(jī)不怎么穩(wěn)定的孩子,成績(jī)一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,不僅讓我的家長(zhǎng)感到氣餒,而且也讓我現(xiàn)在老師感到氣餒。他恨鐵不成鋼的,總把我請(qǐng)到辦公室喝茶,為得就是讓我趕緊把又掉落下去的成績(jī)提上了,好讓我在真正大考來臨時(shí),不會(huì)又排在靠后的名次。

  “你知道你這一次小考的成績(jī)退步了多少嗎?”老師用著尖銳的聲音對(duì)我大喊著,我嚇得不敢吭聲,老師繼續(xù)喊道:“就你現(xiàn)在的成績(jī),你還想有美好的未來嗎?”我怎么也沒想到老師從一次小考會(huì)扯到我的未來,我把頭埋得更低了,在我低著頭只能看見自己的腳尖時(shí),我又想念起曾經(jīng)那個(gè)喜歡鼓勵(lì)人的老師來。

  不知道是那個(gè)老師了解我,還是那個(gè)老師懂得教育,她對(duì)我成績(jī)的起伏都是表揚(yáng)和鼓勵(lì),我的成績(jī)進(jìn)步了,她會(huì)向我豎起大拇指表揚(yáng)我,我的成績(jī)退步了,她則會(huì)耐心地幫助我發(fā)現(xiàn)退步的原因,并用她溫柔的話語鼓勵(lì)我,告訴我只要努力,下一次一定可以考好。

  我呢,是一個(gè)吃軟不吃硬的人,一旦誰嚴(yán)厲批評(píng)我,甚至把我不當(dāng)人的辱罵,我就會(huì)放棄做無畏的掙扎,我會(huì)為了一種祥和的氛圍而“屈服”。要是有愛的.鼓勵(lì),那就不一樣了,那溫柔的話語會(huì)讓我認(rèn)為自己是一個(gè)有突破自己可能的人,我會(huì)在那愛的鼓勵(lì)下打起精神來為自己努力,為希望的未來而努力。

  每當(dāng)我被這個(gè)老師嚴(yán)厲批評(píng)時(shí),我都會(huì)回想起那個(gè)喜歡鼓勵(lì)人的老師,回想起她對(duì)我說過的鼓勵(lì)話語。我想,我是在回想中嘗試著找到相信自己可以突破的勇氣吧!

  鼓勵(lì)作文600字 10

  我們的成長(zhǎng)中,需要父母的關(guān)愛,需要老師的認(rèn)可,我用我的親身經(jīng)歷告訴自己,成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)!

  至今為止,我上過許多次舞臺(tái),當(dāng)我表演精彩時(shí),觀眾們給我掌聲,當(dāng)我演搞笑小品時(shí),觀眾們會(huì)捧腹大笑,在舞臺(tái)的背后,我卻沒有舞臺(tái)上的.那種自信、樂觀。

  那一年,我剛?cè)胛璧戈?duì),柔韌性是舞蹈隊(duì)中最差的我,非常自卑,我努力訓(xùn)練,可柔韌性仍比比人差很多,我想要退出舞蹈隊(duì),或許,我根本就不是跳舞的料,我們的跳舞老師鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系的,只要你肯練,一定不比別人差,如果你的柔韌性差,那你就要加倍努力,你要向那些人證明,你不比她們差!”就是這短短的幾句話,讓我樹立了信心,我刻苦努力,成為了一名出色的舞蹈演員,在多次舞蹈比賽中獲獎(jiǎng)。但是,人生的道路上總是少不了坎坷的,就在去年,老師讓我參加了“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)七十周年抗日小英雄演講比賽”原本在排練時(shí)就覺得心有余而力不足,果然,在比賽中,我只拿了一個(gè)三等獎(jiǎng),這是我有史以來拿過的最低的名次,我從此失去了信心,過了一段時(shí)間,惲超老師又推薦我參加“書香充溢人生”的演講比賽,我說:“老師,我能不去嗎?”老師說:“我知道是因?yàn)樯洗蔚谋荣悰]有拿到好名次,所以才不想去的,但是人生不可能一帆風(fēng)順,必定要經(jīng)受坎坷的呀!”我聽了老師的話后,勉強(qiáng)答應(yīng)了。我只要一有空就去練習(xí),終于,在演講比賽中我拔得頭籌,獲得了一等獎(jiǎng)。

  有了鼓勵(lì),我才能自信的站在舞臺(tái)上,我了鼓勵(lì),我才會(huì)拿到這么多榮譽(yù),成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)!

  鼓勵(lì)作文600字 11

  人生無常,有悲歡離合,但總會(huì)經(jīng)歷成功和挫折。在成功和挫折的背后,鼓勵(lì)是不可或缺的。他人的鼓勵(lì)使他們能夠在成功的基礎(chǔ)上再上一層樓;失敗的時(shí)候給自己前進(jìn)的動(dòng)力。自我鼓勵(lì)能給你信心和勇氣。

  每個(gè)人都需要鼓勵(lì),我也不例外。一看到鼓勵(lì)這個(gè)詞,我的思緒就情不自禁地飄走了。想起那個(gè)陰沉沉的早晨,老師微笑著站在講臺(tái)上宣布自己的成績(jī)。這次考試前,我一直在努力學(xué)習(xí),希望能取得理想的成績(jī)。然而,這并不令人滿意。老師念我名字的.時(shí)候,我好失望,好努力學(xué)了這么久。我拿到試卷,連看都沒看就扔進(jìn)了書包。這時(shí),鈴聲突然響起,我拖著沉重的腳步走出教室,外面下起了大雨。我嘆了口氣,連上帝都為我難過?我父母一年到頭都在外面工作。本來想用成績(jī)給他們一些安慰和鼓勵(lì),沒想到現(xiàn)在考的很差?粗笥,我不假思索地走進(jìn)了雨中。我想哭,但一直告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。我沒有帶傘,所以我必須盡快回家,以免讓爺爺奶奶擔(dān)心。就在我要跑的時(shí)候,一把淺藍(lán)色的小雨傘出現(xiàn)在我的頭上。是監(jiān)視器。她知道我的損失,但她沒有提到。她只是說,我們走吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭,走了一會(huì)兒,她才說她爸爸在她小時(shí)候就去世了,她媽媽拋棄了她。我很驚訝。我從來不知道她有這樣的經(jīng)歷。然后,她說,你看,我經(jīng)歷了這么多,我能堅(jiān)持下去。你呢?我很感動(dòng),沒有理由不能堅(jiān)持,但我還是感謝她的鼓勵(lì)。從那以后,我努力學(xué)習(xí),取得了很好的成績(jī)。

  面對(duì)困難和考慮,鼓勵(lì)給人信心和奮進(jìn)的動(dòng)力。在成長(zhǎng)的過程中,我深受鼓舞!

  鼓勵(lì)作文600字 12

  家是一座充滿愛的房子,它總是帶給我溫暖。一想到家里的事情,總是讓我覺得甜甜的,那種鼓勵(lì)特別突出。

  記得那是體育節(jié)的前一天晚上,心里好像有“十五桶打水,——,七起七落”,久久不能平靜。我太緊張了,不得不在房子里走來走去。爸爸似乎看出了我的心思,安慰我說:“兒子,別緊張。你有力量。明天距離終點(diǎn)100米的時(shí)候記得加速!蔽依卫斡涀×烁赣H的話,就像黑暗中的`燈塔,指引著我前進(jìn)的方向,給了我前進(jìn)的信心。

  體育節(jié)終于到了,我又開心又緊張。一開始是600米跑比賽。隨著哨聲,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員開始向前跑,一次,兩次……準(zhǔn)備接近終點(diǎn)線。我們班的運(yùn)動(dòng)員咬牙切齒,終于沖過了中線。是的,我們班得了第一名。

  接下來的比賽是我參加的800米比賽。我站在起跑線上,不停地踱步,焦急地等待比賽開始。這時(shí),我想起了父親對(duì)我說的話,心情平復(fù)了許多。“嘟”,比賽開始了,我慢慢的跑,離對(duì)手越來越遠(yuǎn)。到了第三圈,我的腳越來越重,賽前的自信突然完全消失了。正在這時(shí),一聲響亮而熟悉的叫聲傳得很遠(yuǎn):“孩子,加油!兒子加油!”啊,是爸爸。原來爸爸特意請(qǐng)假在操場(chǎng)外給我加油。父親的鼓勵(lì)讓我感動(dòng),腳下涌起一股力量,加速向前,一個(gè)接一個(gè)的超越。到?jīng)_刺的時(shí)候,我用盡全力沖向終點(diǎn)。是的,我得了第一名。我心里欣喜若狂,在球場(chǎng)外興奮的看了我爸一眼。我爸豎起大拇指,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地笑了。

  父親的鼓勵(lì),成就了一座山。在他的鼓勵(lì)下,我成功了。它就像一面旗幟,總是鼓勵(lì)我前進(jìn)。

  鼓勵(lì)作文600字 13

  我的英語一向不錯(cuò)。那天,老師告訴我,學(xué)校選中我去參加區(qū)里的小學(xué)生英語比賽。老師還囑咐我好好準(zhǔn)備,我嘴上說“好”,但并沒把這事放在心上。我相信以我的實(shí)力,一定穩(wěn)操勝券。也因?yàn)檫@個(gè)原因,即使是在比賽時(shí),我也沒有全力以赴。

  結(jié)果,我得了個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。我知道這個(gè)獎(jiǎng)只比“參與獎(jiǎng)”高一點(diǎn)。老師告訴我這個(gè)結(jié)果時(shí),眼神里充滿了失望,而我,心情也一下子壞到了極點(diǎn)。

  怎么可能?我應(yīng)該可以勝出的!難道我的實(shí)力減弱了?難道對(duì)手都變得強(qiáng)大了?難道我已是井底之蛙,根本不配去參加這樣的比賽?

  那一刻,我完全失去了自信,只想找個(gè)地方躲起來。

  不久,有一個(gè)消息傳來了,凡是在這次比賽中獲獎(jiǎng)的(包括“優(yōu)秀獎(jiǎng)”),都有資格參加另一個(gè)比賽。聽到這個(gè)消息時(shí),我無動(dòng)于衷,因?yàn)槲也幌嘈抛约河袑?shí)力借這個(gè)機(jī)會(huì)“翻身”,媽媽看出了我的心思,說:“孩子,你上次輸在態(tài)度上,而不是實(shí)力上。這次,你要端正態(tài)度去參加比賽。媽媽相信你一定可以證明自己的`實(shí)力!”

  “我……我能行嗎?”

  “‘失敗是成功之母’,沒有失敗之痛,哪有成功之喜?媽媽相信你!”媽媽說得斬釘截鐵,把我的心結(jié)打開了。

  我調(diào)整好心態(tài),全身心投入到賽前的準(zhǔn)備和之后的比賽中。結(jié)果,我在這次比賽中得到了“一等獎(jiǎng)”。老師的眼神是欣喜的,同學(xué)的眼神是佩服的,我的眼神呢?我從鏡子里看到了自信。我又恢復(fù)了自信。我激動(dòng)極了!

  媽媽,你的鼓勵(lì)是茫茫大漠里的一汪清泉,是寒冷冬日里的一團(tuán)火焰。

  媽媽,謝謝你的鼓勵(lì)!

  鼓勵(lì)作文600字 14

  我有一個(gè)最好的朋友,那就是小田了。小田人好,有點(diǎn)小酒窩。個(gè)子特別高。

  在和我交朋友以前,他沒有和任何人交過朋友,他總是一個(gè)人在教室里學(xué)習(xí)。那天,因?yàn)槔牙殉鋈ヂ糜,我在學(xué)校吃飯。我看到小田在一個(gè)角落里哭,我便走過去。

  教室里沒有人,也沒有開燈,顯得特別的陰暗,再加上有一個(gè)人哭,真的是有點(diǎn)恐怖。我輕輕的用手碰了碰小田的背。

  “你是誰?”

  “你好!我是劉榮澤。你怎么在這里哭呢?”

  “我奶生病了,要去合肥,我爸我媽去送她了,我今天忘了拿錢。”

  “沒事,你吃什么,我給你買!”

  “謝謝,明天有錢,我一定會(huì)雙倍還你!”

  “不要緊!”

  就這樣,我成了小田人生中的第一位朋友,也是我人生中的第一個(gè)朋友。

  一次,他被一個(gè)人打了一頓。那個(gè)打他的人說是手癢,就想打他。小田一氣之下拿起板凳砸過去。后來在辦公室里,只有我一個(gè)人,為小田做了證明,無辜的`小田這才沒有被請(qǐng)家長(zhǎng)。

  我對(duì)小田說:“這個(gè)世界是不公平的,你的朋友多幫助你的人也多,你的朋友少幫助你的人也少,所以你要學(xué)會(huì)相處朋友,這也是精神上的鼓勵(lì)!

  后來,小田的朋友越來越多了,一個(gè),兩個(gè)……我們班的三分之一都是他的朋友,而我只不過是個(gè)小田關(guān)系最好的朋友。

  當(dāng)然,從此以后,小田沒有吃過虧。小田在哭時(shí),有朋友安慰她,小田在高興,也會(huì)和好朋友一起分享,再也不是在班里自己哭,沒人理他的人了。

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)相處朋友,只有勇于與人相處,朋友才會(huì)在你的身邊,朋友也是你最可靠的精神支柱。

  鼓勵(lì)作文600字 15

  手上攥著一灘淚水,心中滿是悲傷......

  每次,每次,爸爸總是讓我跟他拉小拇指,并答應(yīng)他:“我會(huì)好好努力!”這使我心跳開始加快。他把學(xué)習(xí)說得是那樣嚴(yán)重,并且說一定要在年段第10名。我楞了,這何等的難。

  不過,我牢牢地記住了。學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我唯一要搞好的一件事,我絕不能辜負(fù)對(duì)我有所期望的人。

  爸爸向我訴說了他的故事,他說他小時(shí)候家里條件不錯(cuò),所以讀了書,可是他學(xué)到初中就不學(xué)上去了,我也沒問什么原因。

  所以,一個(gè)沒有文化的人,工作是很困難的。爸爸認(rèn)識(shí)的人不少,所以靠這個(gè)開了一家音響店,真難想象,現(xiàn)在和過去的差別。這不驚訝,爸爸在努力呀!沒有文化,只能靠汗水來干活。

  爸爸的每一個(gè)字我都刻在了腦海,我也知道:“我會(huì)好好努力學(xué)習(xí)!”

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)擁有了太多了,要感到知足,誰家的錢不是父母賺來的呢?你們亂揮霍,使自己變的自豪驕傲,你可以拿著父母的錢到處請(qǐng)客浪費(fèi),在這背后,你們想過嗎?這是父母整日為生活奔波,為生活,為你自己日夜操勞,有時(shí)睡得很遲,又要起床,我看到的只有黑眼圈......

  聽到了這些故事,我總感覺,我又長(zhǎng)了一歲,我乖了。

  因此,我要感謝父母對(duì)我的教育,感謝默默為我們付出給予我們知識(shí)海洋的'老師,是你們成就了我們,是你們讓我們懂得了一切。

  其實(shí),開始我不應(yīng)該認(rèn)為那是壓力,因?yàn)槟鞘前职纸o我的鼓勵(lì)與支持。我會(huì)輕輕地抓住他,把他好好的利用,人的一生是不能缺少鼓勵(lì)的,希望天下父母能給自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)、支持!

  鼓勵(lì)作文600字 16

  生活就像一張五彩繽紛的畫,它需要你來畫,上色,改造,并不是上天固定了畫的色彩。生活中有悲也有喜,它需要鼓勵(lì),需要感動(dòng),需要勇氣......而我就感受到了人世間最美的鼓勵(lì),它使我有了勇氣,繼續(xù)前行。

  那天寒風(fēng)刺骨,我垂頭喪氣的走在路上,自己的數(shù)學(xué)沒有考好,我不知道該怎么向媽媽交待,我對(duì)不起老師的教導(dǎo),對(duì)不起媽媽和爸爸的養(yǎng)育,更對(duì)不起我自己每天的辛苦。我的心情跌到了低谷,不知道自己該怎么辦,眼前一片黑暗,沒有了前進(jìn)的勇氣。

  回到了家,我不敢抬頭看媽媽,只是低著頭坐下來吃飯,我聽到了媽嘆氣聲,最終她用她那慈祥又和藹的'眼睛看著我,鼓勵(lì)著我說:“別傷心,這一次考得不理想了,下次努力點(diǎn)考好就行了,用不著難過,媽媽永遠(yuǎn)支持著你!”我聽了媽話,心里一暖,眼淚大滴大滴的掉進(jìn)了碗里,媽媽連忙幫我擦淚,我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑進(jìn)了臥室,認(rèn)真的改錯(cuò)題,媽媽看見我這樣很欣慰,她耐心的指導(dǎo)我,一會(huì)送水,一會(huì)送水果......媽鼓勵(lì)就像寒風(fēng)中的一縷陽光,使我有勇氣繼續(xù)前行。

  第二天我起來,桌子上放著早餐和一張紙條,上面寫著:

  親愛的女兒:

  一次失敗不算什么,失敗乃成功之母,害怕的是你不努力,不用心,只要肯用心,鐵杵能磨成針。加油,孩子,媽媽相信你.....

  媽媽的鼓勵(lì)就像在沙漠中心沒有一滴水的時(shí)候的一股清泉,使我有力量繼續(xù)前行。

  鼓勵(lì)無處不在,而生活正需要鼓勵(lì),媽媽的鼓勵(lì)是最美的鼓勵(lì),它激勵(lì)著我前進(jìn),一路遠(yuǎn)航!

  鼓勵(lì)作文600字 17

  我們?nèi)肆黠h蕩,逢山開路,遇水搭橋。在自己奮斗的歷程中,我們意氣風(fēng)發(fā),興高采烈地展望未來。正因?yàn)橛H人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友所說的那樣――從媽媽的嘮叨中聽出了愛意,從爸爸的沉穩(wěn)中看出了期盼,從老師的眼睛里想起了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任。

  清晨的微光,通過手中的試卷,整個(gè)卷子全是復(fù)雜的'公式。我手腳全部流下了汗水,到我了,我手上寫的“加油加油”。我看了看手中的筆,又看了看桌上的試卷,頭皮發(fā)麻。隨著時(shí)間的流動(dòng),我緊張地寫著試卷。終于我寫完了,正好“!,鈴聲也響了。這張?jiān)嚲,我是真的沒把握。

  到了第二天,成績(jī)發(fā)了下來,果真我沒考好。我拿著這張緊張奮斗過的試卷,腳步沉重地走回了家。我站在家門口猶豫了一下,然后打開了房門。只見媽媽早已準(zhǔn)備好了水果,滿懷期待地問我考試成績(jī)。我用手緊握手中的試卷,不敢松口說道:“這一次沒考好……”

  媽媽拿過我手中的試卷看了一下,說:“下一次繼續(xù)努力吧!”我心中不由地一愣。我眼神驚訝地看了看媽媽。只見媽媽說道:“這一次沒考好沒關(guān)系,只要下一次進(jìn)一步了就好!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣,媽媽認(rèn)認(rèn)真真地幫我講錯(cuò)題。

  有一次去爬山時(shí),爬到一半便全身沒了力氣。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),爸爸用自己的大手抓住了我的小手,然后用力地拉我起身,我吃力地站了起來望向了爸爸。他只回答了我一句話,為什么不能再多堅(jiān)持一會(huì)兒呢?從那天起,我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)持。

  是什么讓我進(jìn)步,是什么讓我成長(zhǎng),是什么讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,又是什么讓我樂觀……是親情的鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)作文600字 18

  最近,總是陰雨不斷,張校長(zhǎng)無可奈何,只好趁著這幾天好天氣提前舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  下午,第一場(chǎng)比賽就是200米跑步,首先是低年級(jí),盡管火辣辣的太陽烤得同學(xué)們汗流浹背,但還是坐在自己的位置上一邊忍受強(qiáng)烈的陽光,一邊觀看比賽。我是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,所以在沒有比賽之前就感到了一些緊張。這時(shí),廣播里念了我的名字,我和同班的幾個(gè)女生一起走向了操場(chǎng)。一路上,我神色不安。在操場(chǎng)等待,我的腿微微顫抖,心怦怦直跳。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,就到我上場(chǎng)了。我站在指定的圓圈內(nèi),往班級(jí)那邊眺望,企圖從中看到一絲安慰的目光或者是一聲鼓勵(lì)的`話語,讓自己冷靜下來,可是沒有如愿。我只得寬慰自己,也許有人說了,因?yàn)閳?chǎng)上聲音太大,我沒有聽見。在胡思亂想中,一聲槍響把我拉了回來,我才意識(shí)到比賽開始了,趕快跑了起來。我希望超過前面的朱英,但我們倆總隔著一段距離,跑到班級(jí)前面時(shí),我聽見了同學(xué)們的加油聲,我想不能得最后一名,讓同學(xué)們失望。可在終點(diǎn)前方時(shí),我還是最后。心想:完蛋了,肯定是最后一名!我的猜想沒錯(cuò),失敗讓我感覺陽光都暗了一些,似有陣陣?yán)滹L(fēng)吹來。班上有幾個(gè)女同學(xué)跑過來,說:“沒事,第一次嘛,總是免不了會(huì)失敗的。”聽了她們的話,我的心里稍稍好受了一些。

  回到班級(jí)內(nèi),有幾個(gè)男同學(xué)說:“切,最后一名,小短腿!”這簡(jiǎn)直是往傷口上撒鹽。我太累了,沒有把他們的話記在心上,我坐在了后面一棵香樟樹的花壇邊,聞著香樟樹葉淡淡的香味,逐漸把剛才的諷刺忘了。

  這真是一個(gè)悲喜交加的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  鼓勵(lì)作文600字 19

  每個(gè)人,在成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)得到許多人的幫助。給他們給予了我們關(guān)心,溫暖,幸!阕钕敫兄x的人是誰?先聽聽我的吧,我最想感謝的人是我的老師――牛老師!

  又到一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都在踴躍報(bào)名。可,我卻不打算參加了。因?yàn)榍皫状挝译m然都參加了,但每回都是倒數(shù)第一名,自信心嚴(yán)重受損。

  結(jié)果,因?yàn)榕鷧⒓拥?人太少了,牛老師就在課堂上一直鼓勵(lì)我們參加,說“輸羸不重要,重在參與”,她還說自己小時(shí)候體育一塌糊涂,一到運(yùn)動(dòng)會(huì)就嚇得直往后退?梢淮,她的老師給她報(bào)了標(biāo)槍,她不會(huì),只好硬著頭皮上了,誰知,最后碰運(yùn)氣得了第三名。我一聽,心里一下子有了底氣,可還是不敢舉手。牛老師又說了一大堆鼓勵(lì)我們的話。我一下子變得非常想?yún)⒓,可仍然不敢舉手。

  正在我猶豫要不要叫上王雨燕一起舉手,下課鈴聲像救命稻草一樣響了起來,王雨雁回過頭,我倆異口同聲地說:“咱倆去報(bào)名吧!”沒想到她也想去參加,我心里有了一絲絲欣喜。因?yàn)橛辛税閮海覀円札埦盹L(fēng)般的速度跑到了牛老師那,沒想到老師那里人山人海,全是報(bào)名的,我倆被擠到了十萬八千里外,我站外面喊了一聲:“老師,我想?yún)⒓!”老師聽見了說:“誰呀?誰要參加?”“我,我,我,我參加!”我在外面喊著。老師說:“張馨戈,你呀,好,那就100米和跳遠(yuǎn)吧!惫覉(bào)上了,我在人堆外面開心死了!王雨燕說:“老師,我也想?yún)⒓印!崩蠋熣f:“那,實(shí)心球吧!”我倆激動(dòng)得手握在了一起,高興地跳了起來。真感謝老師的鼓勵(lì)給了我們信心,這次我一定要拿個(gè)名次,不給六(四)班丟臉!加油!

  “加油!張馨戈,你一定會(huì)成功!”上課了,我的腦海里一直回想著這樣的話……

  鼓勵(lì)作文600字 20

  鼓勵(lì),也許是人生中最重要的一部分;鼓勵(lì),也許會(huì)為你點(diǎn)燃熄滅的希望;鼓勵(lì),也許會(huì)為你增加雙倍的信心……

  有一次在學(xué)校,老師說數(shù)學(xué)考試,這突如其來的話讓每個(gè)人都緊張起來,因?yàn)樽蛱炖蠋煾緵]有通知這個(gè)消息,我們甚至連數(shù)學(xué)書都沒看一眼。

  開始發(fā)試卷了,卷子傳到了我的手中,我定睛一看,愣住了,哇!好難啊!“開始!”隨著數(shù)學(xué)老師的一聲令下,同學(xué)們開始答題了,我卻觀察了一番:有的'下筆如神;有的冥思苦想;有的都拿著筆敲自己的腦袋……我也開始答題了,一道一道的題我都答出來了,但是有許多我都不太確定,這時(shí),應(yīng)用題的一題又把我難住了。

  中午,數(shù)學(xué)老師來是來發(fā)考卷了,我緊張得連心臟都快要跳出嗓子眼兒了,呼吸聲也越來越快。“馮,你的!毖Τ快蠈⒃嚲戆l(fā)到我的手中,鮮紅的“y”星羅棋布,結(jié)果也出來了——72.5。我簡(jiǎn)直難以置信自己能考出這么“好”的成績(jī)來!我的心就像被刀刺了一樣,鉆心的痛,我很想哭,更像鉆到地縫里去。

  下午放學(xué),我買這沉重的步伐來到南門,媽媽一看見我,便急匆匆地跑過來,大聲地問我:’寶貝!今天考試了吧?是不是考得不錯(cuò)?“嗯……不……沒有…只考了…”“考了幾分?”“72.5分。”我說出這個(gè)分?jǐn)?shù)后,原以為媽媽會(huì)當(dāng)眾扇我一巴掌,可是今天好像是個(gè)意外,她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶我一路往家奔。到家后,她什么也沒有說,將試卷拿出來看了看,用水筆寫了一大段話,然后盯著我,看了一會(huì)兒,說道:“寶貝,這次考低不要緊,下次努力就行了,爭(zhēng)取一次比一次高!加油啊!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,信心倍增。

  從那以后,我開始有信心,有力量,因?yàn)閶寢尮膭?lì)了我。

  鼓勵(lì)作文600字 21

  自依稀記事起,我就十分怕黑——害怕在月黑風(fēng)高時(shí),草叢中的蟋蟀聲,也害怕詭異的貓叫和蟬鳴。夜深人靜,只有依偎在外婆的懷里才能安然入睡。夜晚走小巷時(shí),也要外婆牽著。但是現(xiàn)在,我不怕黑了,是外婆的鼓勵(lì),讓我克服了對(duì)黑暗的恐怖。

  那年,我七歲,黑暗在我心目中比幼兒園的老師還恐怖。

  記得外婆家門前,有一條說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的窄巷。這里野草叢生,蚊蟲眾多。我只有和家人一同走才敢經(jīng)過。一天晚上,由于貪玩,我掉隊(duì)了,意味著我只能一人走小巷。我看不見外婆的身影,一股寒意流滿全身!巴馄牛馄拧蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小聲喊著,生怕驚動(dòng)草叢中的蟋蟀。一會(huì)兒,外婆走出了家門,在巷子那頭說:“王奕,過來吧!外婆在這兒看著你!蔽壹泵φf:“外婆,你快過來啊,我害怕!”外婆沉默了一會(huì),和藹地說:“王奕,不要怕,自己走過來。明天告訴高老師(我的幼兒園老師),王奕可勇敢了!”我很窘迫地咿呀咿呀了好一會(huì)兒,外婆就是不來接我。對(duì)黑暗的恐懼,使我想盡快投入外婆溫暖安全的'懷抱。終于我要邁步了。昏暗的燈光下,小巷顯得那么長(zhǎng),好象沒有盡頭。路邊冰冷的石縫里,雜草被風(fēng)吹得“嘩嘩”響,似乎有許多惡鬼在黑暗中猙獰。我越看越害怕,硬著頭皮往前挪。

  起先,我是膽戰(zhàn)心驚地小碎步往前挪,腳步聲在整個(gè)小巷中回響。過了好一會(huì)兒,我才走過了一小截。我的腳步越發(fā)遲鈍。最終,我閉上眼睛,一口氣沖了過去。外婆一把把我摟在懷里,撫摸著我的頭,對(duì)我豎起了大拇指。我再回頭看看那小巷,它是顯得那么渺小。

  有了外婆的鼓勵(lì),我再也不懼怕黑暗了。我越來越自信了。今后,我會(huì)牢記外婆的話,不懼怕任何黑暗,大膽朝前走。

  謝謝外婆!

  鼓勵(lì)作文600字 22

  八月,天空是那樣炙熱,知了在樹梢不耐煩地叫著,好像在發(fā)泄對(duì)夏天的不滿。我站在人山人海的教學(xué)樓中,心中又多了一絲不安,又要古箏考級(jí)了,想到上次不佳的考場(chǎng)表現(xiàn),這次的曲目又難了許多,能考過嗎?我胡亂地想著,握著手中被汗水打濕的備考曲目。

  望著那片黑鴉鴉的人群,聽著時(shí)斷時(shí)續(xù)伴有嘈雜的琴音,坐在石上的我并沒感到?jīng)隹。我翻開手中的'琴譜,卻無法專心讀譜,而是不安地抬頭東張西望。

  “你很緊張嗎?”忽然,背后傳來一個(gè)陌生的聲音。一個(gè)長(zhǎng)得并不漂亮、戴著眼鏡的女孩子看著我,好像比我略大一些。“嗯……還好啦,有是有一些!蔽液鼗卮鹬鋈惶痤^,反問她:“哪個(gè)人考級(jí)不緊張啊!難道你不會(huì)嗎?”女孩聽我這樣說,只是輕輕地?fù)u搖頭,笑著回答我:“當(dāng)然不啦!”說著臉上露出自信十足的表情,“哦……這樣啊……那多好哦!蔽倚÷暤鼗卮穑p輕低下頭,心中有些小慚愧。女孩見我這樣,便在我身邊坐下說:“沒關(guān)系嘛,不過是一個(gè)小測(cè)驗(yàn),考不過再考!再說了這么多考級(jí)的人,難道他們不緊張嗎?放松就沒事了!”說完,便給了我一個(gè)燦爛的微笑,我被她真誠(chéng)的語言打動(dòng)了,一下子豁然開朗,我朝她自信一笑,兩人便聊起天來。

  這樣子說笑的時(shí)間仿佛過得更快一些,很快輪到我了!雖還是有一些緊張,卻比之前輕松多了。我又回頭看了那個(gè)女孩一眼,女孩欣然微笑,并且比了一個(gè)“棒”的手勢(shì),我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)。

  考級(jí)結(jié)束了,人們陸陸續(xù)續(xù)地往外走,可我還想再見見那個(gè)女孩,那個(gè)用笑容來鼓勵(lì)我的女孩。然而,那女孩熟悉的笑臉,卻已消失在擁擠的人群中……

  鼓勵(lì)作文600字 23

  很久以前的一個(gè)夜晚上,有一個(gè)年輕的母親正在廚房里洗碗,她才幾歲的小兒子獨(dú)自在撒滿月光下的后院玩耍。年輕的母親不斷地聽到兒子蹦蹦跳跳的聲音,感到很奇怪,便大聲問他在干什么。天真無邪的兒子回答:“媽媽,我想跳到月亮上去!”這位母親并沒有責(zé)怪兒子異想天開,而是說:“好啊,不過一定要記得回來喔!”這個(gè)小孩長(zhǎng)大以后真的“跳”到月球上去了,他就是人類歷史上第一個(gè)登上月球的人―美國(guó)宇航員尼爾?阿姆斯特朗。他登上月球的時(shí)間是1969年7月16日。

  還有一個(gè)同樣值得一讀的故事―一天一個(gè)小男孩在家里照顧他的妹妹莎麗,他無意中發(fā)現(xiàn)了瓶彩色墨水。母親不在家,那些瓶子對(duì)他是一個(gè)極大的誘惑,小男孩忍不住打開瓶子,開始在地板上畫起了妹妹的.肖像。不可避免地,他把各處都灑上了墨水污漬,家里變得臟亂不堪。當(dāng)他母親回來時(shí),被眼前的情景驚呆了,但同時(shí)也看到了地板上的那張畫像―準(zhǔn)確的說是一堆亂七八糟的墨跡。但她卻僅驚喜地說道:“啊,是莎麗!”然后彎下腰吻了她的兒子。那個(gè)男孩―本杰明?威斯特,后來成了一個(gè)著名畫家,他常常驕傲地說:“是母親的吻使我成為了畫家!

  對(duì)于一個(gè)未成年的孩子,我們永遠(yuǎn)都不可能預(yù)測(cè)他將通過何種方式、何種途徑去實(shí)現(xiàn)未來的人生價(jià)值,獲取屬于他的成功。我們要做的只有一件事,那就是鼓勵(lì),再鼓勵(lì)!剩下的一切都交給他自己―讓孩子做孩子的事,他往往能在“不可能”或“不太可能”中找到可能獻(xiàn)身的東西,也往往能達(dá)到似乎不可能達(dá)到的目標(biāo)。

  鼓勵(lì)作文600字 24

  “沒關(guān)系,大膽一點(diǎn)!”隨著熟悉的聲音,我漸漸變得自信起來,因?yàn)閺埾壬墓膭?lì)是最美好最重要的。

  那件事深深地埋藏在我的記憶中。我記得那是三年級(jí)的一次國(guó)旗下演講。對(duì)我來說,很光榮,也讓我極度緊張。要知道,我平日上課幾乎從來不說話,更別說在學(xué)校了。最后,隨著音樂,我邁著沉重的腳步走向國(guó)旗。不知道為什么,莫名的緊張和不安涌上心頭,恐懼甚至占據(jù)了我的心靈,害怕我說不好,給班級(jí)抹黑。但是臺(tái)下的張老師似乎看出了我的心思,于是走到隊(duì)伍的最后,小聲對(duì)我說:“放松,加油!”雖然我沒有聽到她溫柔的聲音,但我仍然能感受到縈繞在我心頭的鼓勵(lì)。于是,我化緊張為勇氣,發(fā)表了演講。也許上帝讓事情變得困難,說啊說,我的腦袋一片空白——我忘記了我的話。“我...我...我..."猶豫了很久,說不出來?粗賵(chǎng)上的學(xué)生,我的心跳加快了。這是一種前所未有的焦慮。似乎那一刻,我的心里一片混亂。很快,那個(gè)美麗的身影再次映入我的.眼簾。這次張老師給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神,包含了太多,也承載了她對(duì)我的期望和鼓勵(lì)。那只眼睛真漂亮。升旗儀式結(jié)束后,我跑到張老師面前,低頭不敢說什么,她卻拍著我的肩膀說:“你真棒!”然后,張老師笑了,好迷人,好燦爛!白孕诺暮⒆佑肋h(yuǎn)是最可愛的!”她的話還在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)消失!

  五年來,我們和張老師朝夕相處,真的很幸福。她教我們太多了。她永遠(yuǎn)是我心中最好的老師,我的老師!

  有了最美好的鼓勵(lì)和一點(diǎn)一滴,我們會(huì)勇敢自信的飛向未來。謝謝張老師,祝你一切順利......

  鼓勵(lì)作文600字 25

  寄語:鼓勵(lì)恰似久旱逢甘露,一句鼓勵(lì)的話勝于十句批評(píng)的話,能夠讓人奮發(fā)圖強(qiáng);可見成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),做一個(gè)鼓勵(lì)和表揚(yáng)的人,并不會(huì)讓你很為難,但是一句鼓勵(lì)的話語的威力超乎想象。

  就在您剛剛來我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習(xí)慣您的教學(xué)方式,但您使我改變了對(duì)語文的看法,原先認(rèn)為語文是枯燥乏味的念頭,轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。如今,語文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子,我嘗到了快樂;您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂的.存在。

  我是一個(gè)力求上進(jìn)的人,我希望我的成績(jī)?cè)谇叭詢?nèi),所以我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),達(dá)到我想要的目標(biāo)。

  我很少犯錯(cuò)誤,也就很少被老師批評(píng)。正因?yàn)闆]有批評(píng)的力量去平衡,我多想再受一次批評(píng),再受一次教育。

  在第一次語文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿意,我知道自己沒有多棒,也知道自己的不足。我會(huì)努力,努力取得好成績(jī),因?yàn)槲矣羞@樣的一個(gè)語文老師,老師會(huì)一直激勵(lì)著我進(jìn)步,陪伴著我學(xué)習(xí)。

  我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略知識(shí)的樂趣,去領(lǐng)略人生哲理。我的理想是成為一名優(yōu)秀學(xué)生,總有一天,我會(huì)出人頭地,我對(duì)自己有信心。

  老師!是您,令我勇敢地面對(duì)考驗(yàn);是您,激勵(lì)我成長(zhǎng)。使我放飛夢(mèng)想!老師,說一聲感謝您!

  或許,老師的一個(gè)眼神,就是對(duì)你成績(jī)的肯定;或許,同學(xué)們的一陣掌聲,就是對(duì)你由衷的祝福;或許,父母的一句“加油”,使你信心百倍。

  這都是他人對(duì)我們的鼓勵(lì),對(duì)我們的成功起著至關(guān)重要的作用,我們時(shí)刻需要鼓勵(lì),因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力

  鼓勵(lì)作文600字 26

  大家好。我叫“鼓勵(lì)”。我是大家的老朋友。我們的歷史可以追溯到古代。從夏朝到21世紀(jì),哪個(gè)成功人士沒有和我的光輝一起閃耀?什么“老王賣瓜吹!保课也皇窍拐f。上面的題字對(duì)我來說是最好的總結(jié)。“嘴說沒事!”好吧,那我去找?guī)讉(gè)證人。

  看,穿甲將軍:馮丹的眼睛,臥蠶的眉毛,臉如棗重,唇如脂,青龍偃月刀在手,關(guān)羽!“關(guān)大哥”,我雙手鞠躬,“我在鼓勵(lì),你覺得我的作用大嗎?”“大,大。當(dāng)年我在南方打仗之前只是個(gè)無名小卒,終日憂心忡忡,雄心壯志難酬。感謝兄弟們的.鼓勵(lì),我下定決心,最終揚(yáng)名天下。非常感謝!”“不客氣,現(xiàn)在就走!”嗯,我沒吹牛!“一片葉子是瞎的,它是局部的!焙冒,我們?cè)僬艺摇?/p>

  看,那個(gè)只有一只襪子,頭發(fā)凌亂的老人正在吹肥皂。他就是牛頓。我們?nèi)枂査。“牛大學(xué),我叫鼓勵(lì)。你以為我對(duì)你有影響?”“是的,我小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常考試不及格,但是父母一直鼓勵(lì)我,讓我很自信,終于搞清楚了力學(xué)三定律,F(xiàn)在,我在學(xué)光學(xué)。很多人這樣看著我都覺得自己很蠢。要不是親朋好友的鼓勵(lì),我怎么可能堅(jiān)持到現(xiàn)在?”“不用麻煩了,再見!弊罱趺礃樱糠泡p松?

  我的作用很大,當(dāng)你跌倒時(shí),我會(huì)扶你起來;當(dāng)你氣餒時(shí),點(diǎn)燃希望之火;當(dāng)你迷茫的時(shí)候,為你撥開迷霧。什么,我離你太遠(yuǎn)了?不,我一直在你身邊:一個(gè)眼神,一句話,一輪掌聲,一輪掌聲……用心感受我,我會(huì)帶給你無限的力量。

  同學(xué)們,在“然而我們?cè)谒_始朝我們走來之前打了一千遍電話催促”中考之前,我盡力為你們服務(wù)!安灰,一室成功!”“我相信你……”這些溫暖中肯的話語不正是我們友誼的體現(xiàn)嗎?

  贊美:點(diǎn)燃他人希望之火,重建他人信心。同學(xué)們,相信自己,你是最棒的!

  鼓勵(lì)作文600字 27

  “鼓勵(lì)”這個(gè)詞對(duì)我們所有人來說并不陌生,人的一生中會(huì)被鼓勵(lì)很多次。我小時(shí)候?qū)W走路。當(dāng)我不小心摔倒時(shí),父親鼓勵(lì)我站起來,繼續(xù)慢慢地走.

  記得有一次,我很愛玩滑板,但是我自己不會(huì)玩。只好眼巴巴的看著別人玩,看著別人飛過去,心里特別不爽!爸爸似乎看穿了我的心思,第二天帶我去街上買了一個(gè)。我開始學(xué),我高高興興的上去了。當(dāng)我爬起來的時(shí)候,我一個(gè)個(gè)掉進(jìn)了沙子里。我搓搓手,又上去了,又摔倒了。我滿懷信心地走了上去。第三次成功了。我得意忘形,不小心又在地上翻了個(gè)身,F(xiàn)在我沒有信心了。我也踢了我的滑板扔到一邊,但是我自己去看電視了。看到這種情況,爸爸走過來撫摸我的頭說:“孩子,滑板像野馬。本質(zhì)上是暴力的。只有有智慧有勇氣的勇士才能擁有。一旦放棄,它就會(huì)變得狂野,你再也無法征服它!甭犕赀@些話,我又有了自信。我又上去了。這一次,我慢慢扶著墻。我覺得越來越簡(jiǎn)單。終于,我又來到了高速公路。我小心翼翼的上去,慢慢的滑。越順滑越好。我終于在下午三點(diǎn)征服了這只“野馬”,讓它乖乖聽我的!最后,我還可以在滑板上跑得很快。!這是父親給我的鼓勵(lì),這種鼓勵(lì)變成了力量,促使我達(dá)成目標(biāo)。

  同學(xué)們,這是我受到父親鼓勵(lì)最難忘的一次。同學(xué)們,你們有過這樣的鼓勵(lì)嗎?其實(shí)鼓勵(lì)無處不在,比如:“快跑,兒子,加油!”“女兒,我相信你,你能行的!”“你一定要盡力!”“你是我們家的'驕傲!”.這是來自身邊的鼓勵(lì)。

  同學(xué)們,讓我為他們的鼓勵(lì)歡呼吧!讓他們的鼓勵(lì)不要白費(fèi),化壓力為動(dòng)力,化希望為鼓勵(lì),化鼓勵(lì)為力量,讓我們都征服自己的“野馬”!加油!

  鼓勵(lì)作文600字 28

  “媽媽,您就不能鼓勵(lì)一下我嗎?”我因?yàn)閶寢寣?duì)我的批評(píng),這一次大吼著對(duì)媽媽說了這句話,我的媽媽因?yàn)閺牟话l(fā)火的我,發(fā)這么大的火,忽然愣在了那里。

  我見媽媽不說話,我的火氣又還沒消退,于是又繼續(xù)對(duì)媽媽說了幾句“鼓勵(lì)一下我很難嗎?您永遠(yuǎn)都在指責(zé)我,永遠(yuǎn)都在批評(píng)我,難道我在您的眼里就沒有優(yōu)點(diǎn)嗎?”我的媽媽徹底沉默了。過了好一陣兒,她才在我的對(duì)面坐下,開始了與我心平氣和的長(zhǎng)談。

  “你這么一問,媽媽才知道自己犯了和外婆一樣的錯(cuò)。”媽媽似乎以前也受到過外婆對(duì)她與她對(duì)我同樣的委屈,媽媽繼續(xù)說“外婆就是用批評(píng)來敦促我進(jìn)步的。我一度也很反感,現(xiàn)在卻已經(jīng)變成了她了。寶貝,對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了!

  之前還在嚴(yán)令禁止我不要這樣不要那樣的媽媽,忽然在我的面前承認(rèn)了錯(cuò)誤,我不知道該如何是好,媽媽也看出了我的無所適從,她起身走到了我的身旁,摸著我的腦袋說:“媽媽批評(píng)你的話,你別放在心上了,我的女兒最乖了!眿寢寣(duì)我的態(tài)度,忽然溫柔了起來,這讓我也開始想要表揚(yáng)我的媽媽了“媽,你這樣好溫柔。”媽媽聽了我說的話,笑了起來,笑完了之后,又拍了拍我的肩膀說:“我的女兒也有著很多的.優(yōu)點(diǎn)呢!比如,會(huì)夸人!

  我被媽媽說得都臉紅了,她又接著說:“我的女兒懂得愛人!边@一句媽媽的話把我給說糊涂了,我抓了抓腦袋反問媽媽,“怎么樣是懂得愛人。俊眿寢尠阉氖治兆×宋业氖终f:“懂得贊美的人,懂得鼓勵(lì)的人,懂得看得見別人優(yōu)點(diǎn)的人,都懂得愛人!

  媽媽這么一說,我就明白了,媽媽因?yàn)槲遥昧藧鄣墓膭?lì),她變了,變溫柔了,變得像一個(gè)好媽媽了。

  鼓勵(lì)作文600字 29

  生活中,處處需要掌聲。取得成績(jī)時(shí),掌聲會(huì)給人以褒獎(jiǎng);遭遇失落時(shí),掌聲會(huì)給人以激勵(lì);面對(duì)困境時(shí),掌聲會(huì)給人以動(dòng)力。而那次的掌聲,給我以轉(zhuǎn)折,時(shí)刻鼓勵(lì)我相信自己、大膽前行。

  剛轉(zhuǎn)學(xué)到大城市的我十分不適應(yīng),上課時(shí)總是一聲不吭,即使是老師提問起來也是支支吾吾說不出來……直到有一天,老師讓我們每人都寫一篇演講稿,并且每個(gè)人都要大聲朗讀。這可讓一向內(nèi)向的我犯了難:我這個(gè)結(jié)巴,要是同學(xué)們嘲笑我怎么辦……

  下午很快就到了,同學(xué)們開始輪流上臺(tái)演講。豐富的'表情,流利的口才,讓我更加自卑。忽然,同桌用胳膊肘搗了我一下,我驚醒過來,慌忙沖上講臺(tái):“我叫白翰東,我喜歡畫畫,我今年11歲……”我語無倫次地說著。這時(shí),我的臉越來越紅,活象一個(gè)熟透了的紅蘋果,開始熱得發(fā)燙。頭上豆大的汗珠像斷了線的珍珠般滾落下來,滴在稿紙上。心咚咚狂跳,雙腿不停發(fā)抖。時(shí)間在滴答聲中一分一秒地流逝,教室里靜得出奇,連針掉在地上的聲音都聽得一清二楚。

  老師仿佛猜透了我的心思,打破了這份安靜:“同學(xué)們,白翰東同學(xué)可能有一點(diǎn)害羞,我們來為他鼓鼓掌,鼓勵(lì)他一下,好不好?”“好!”回答聲響徹云霄。頓時(shí),雷鳴般的掌聲響了起來,它讓我不再忸怩,仿佛是一艘迷失在大海中的小船,找到了燈塔——希望的曙光。這掌聲給予了我莫大的自信和勇氣,我深吸了一口氣,大聲而流利地朗讀起來。我的演講結(jié)束后,教室里又響起陣陣掌聲。那天,我獲得了極大的成功。

  從那以后,一向內(nèi)向的我變得開朗、活潑起來,也變得越來越優(yōu)秀。而那掌聲也時(shí)時(shí)縈繞在我耳邊,鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。

  鼓勵(lì)作文600字 30

  在面臨種種挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……不要悲傷!不要心急!相信快樂的日子就會(huì)來臨,眼前的黑暗是暫時(shí)的,光明就在眼前,別讓自己心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。

  鼓勵(lì)自己,是一種希望,不去想像那一次的失敗,他不會(huì)把你打倒,那只是一種嘗試,人生路上總是有曲折的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)橐淮蔚贡悴蛔吡税?給自己一個(gè)鼓勵(lì),把心胸打開,陽光會(huì)不請(qǐng)自來,使我們從低潮中一步步站起,燃燒起久違的希望之火。

  鼓勵(lì)自己,是一種斗志,在憂郁的日子里,我們所缺乏的正是永不服輸?shù)亩分荆粬|坡被貶黃洲的時(shí)候,怕正式因?yàn)檫@種精神力量才站起來了吧?給自己一個(gè)鼓勵(lì),從失敗的苦悶中走出來,別忘了世界是多么美好,我們可以失敗,但不能澆滅如火的斗志

  它使我們進(jìn)取,使我們堅(jiān)定信念,使我們成功。

  鼓勵(lì)自己,是一種自信,自信決不是自傲,也決不是自卑,如果我們連自己都不信任,那還會(huì)有誰對(duì)我們有信心呢?給自己一個(gè)鼓勵(lì),相信自己的.能力,從容地去做每一件事,給別人一種可靠的感覺,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的,決不能一次不如意,便丟掉我們熟悉的自信,它是我們成功的法寶。

  鼓勵(lì)自己,從一個(gè)微笑開始,微笑是我們最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心靈的天使,憂郁的心遇見它,便開朗了,驕傲的心遇見它,便收斂了。

  鼓勵(lì)自己,希望,斗志,自信,這三樣必不可少的法寶,都是從一個(gè)微笑開始,成功近了,幸福也就不遠(yuǎn)了鼓勵(lì)自己,是憂郁時(shí)最好的一劑藥方!

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