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鏡頭作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的鏡頭作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鏡頭作文600字 篇1
生活中有無(wú)數(shù)的小鏡頭，總能夠使人從平凡的小事中有所思，有所想。
那是一個(gè)周日，我在鄰居張阿姨家里玩，而張阿姨正在家里洗衣服。這時(shí)，她兒子從房間里走出來(lái)了，手里拿著一張考試卷，上面寫著一個(gè)大大的“100”字，“哇！強(qiáng)強(qiáng)，你好厲害啊！滿分耶！”可強(qiáng)強(qiáng)并沒(méi)有那么高興，說(shuō)：“媽媽，這張?jiān)嚲�，雖然老師給我批了一百分，但剛才檢查的時(shí)候，我查出來(lái)一道題目，要扣掉2分，應(yīng)該是98分”。張阿姨聽(tīng)后，對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“那你明天上學(xué)的時(shí)候跟老師說(shuō)一聲，分?jǐn)?shù)不是100分不重要，誠(chéng)實(shí)才是最可貴的，只有誠(chéng)實(shí)，才是媽媽的好孩子，記住了嗎？”強(qiáng)強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“媽媽，我明白了，我知道怎么做了。”一直在旁邊聽(tīng)的我不由得為張阿姨的`那一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話感到敬佩。
“媽媽，您快來(lái)看，我們家里的水表里面的小指針怎么不轉(zhuǎn)動(dòng)了��？”強(qiáng)強(qiáng)好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的在衛(wèi)生間里大叫著。這時(shí)只見(jiàn)張阿姨卻神色驚慌地說(shuō)：“小聲點(diǎn)啊，被人聽(tīng)見(jiàn)了影響多不好啊，來(lái)，別看了，媽媽來(lái)考考你！”“水表從上個(gè)月的20號(hào)到今天已經(jīng)有多少天不轉(zhuǎn)了呀，你算算這個(gè)題目�！睆�(qiáng)強(qiáng)脫口而出：“11天了啊，這個(gè)還不容易嗎，小兒科！”
張阿姨直夸強(qiáng)強(qiáng)聰明，可我心里卻疑惑了。正在這時(shí)，負(fù)責(zé)抄水表的叔叔來(lái)了，張阿姨趕緊迎上去，：“哎呀，他叔，你看，我們家的水表剛壞，這不，我正想去找你修呢？你卻正好來(lái)了，省得我跑一趟了，多好！”
強(qiáng)強(qiáng)在一旁正開(kāi)口說(shuō)話：“不是……”張阿姨立馬眼睛一瞪，對(duì)著強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“還不快進(jìn)房間寫作業(yè)去�！睆�(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)了，一副傷心的樣子，低頭回房間去了，看到此景，我心里五味雜陳，很不是滋味。
從這件平凡的小事中，我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)其實(shí)距離我們并不遙遠(yuǎn)，只有時(shí)刻將誠(chéng)實(shí)放在心中，落在實(shí)處，誠(chéng)實(shí)才能夠稱之為誠(chéng)實(shí)。其次，教育孩子也要誠(chéng)實(shí)，不能只言傳，但是要更加注重身教，家長(zhǎng)們要以身作則，言行一致，給孩子們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，這樣才能收到更好的效果。
鏡頭作文600字 篇2
一個(gè)周六的下午，新街口人山人海，在中央商城的電梯里擠滿了乘電梯的人。
電梯徐徐上升，一位穿著時(shí)髦的女士拿出手機(jī)，在屏幕上來(lái)回刷著微信，旁邊站著一位穿西裝的先生，好像有什么急事，一直盯著他的手表，他的`后面是一位白發(fā)灰白的老太太，注視著電梯屏幕上的數(shù)字，嘴巴里默默數(shù)著電梯還有幾層要到，還有幾個(gè)小孩子，他們每個(gè)人手上拿著一支棒棒糖，勾肩搭背，時(shí)不時(shí)地腦袋湊到一起竊竊私語(yǔ)著。
電梯停在8層，一些人走出電梯，又一群人要擠進(jìn)電梯，一位青年退了退，讓旁邊滿頭銀發(fā)的老太太：“老人家，您先進(jìn)！"老太太慢慢悠悠走進(jìn)去，面帶微笑向年青人表示感謝。這時(shí)，一個(gè)穿著校服背著書(shū)包的小男孩，想去按三十層的按鈕，可是無(wú)論他怎么踮起腳尖也按不到，旁邊一高個(gè)子大哥哥模樣的男生，不等小男孩開(kāi)口說(shuō)話，就已經(jīng)幫他按好三十層的按鈕，突然，后面?zhèn)鱽?lái)清脆的的聲音：”麻煩，請(qǐng)幫忙按一下十四層！"回頭一看原來(lái)是一中年婦女，手里領(lǐng)著大包小包，好像剛從商城購(gòu)物出來(lái)。"按好了�！备邆�(gè)子男生說(shuō)。
電梯門終于關(guān)上了。突然傳來(lái)一陣急促的手機(jī)鈴聲，一位男士接了電話，但因?yàn)殡娞堇镄盘?hào)不好，“喂”了好幾聲，也聽(tīng)不到應(yīng)答，只好無(wú)奈地說(shuō)："我在電梯里，等會(huì)兒回給你�！比缓髵焐狭耸謾C(jī)。他身后一位穿皮毛大衣的年輕女士，不時(shí)拿出鏡子，理理頭發(fā)。旁邊一位年輕媽媽，懷里抱著個(gè)小寶寶，小寶寶臉蛋圓圓的，一雙大眼睛東張西望，嘴巴咿咿呀呀地吹氣，把口水吹出一個(gè)大泡泡。最里面一個(gè)戴耳機(jī)的男孩，正拿著手機(jī)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊玩游戲，還不時(shí)咯咯地笑……
電梯仿佛一臺(tái)攝像機(jī)，每天開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，記錄了眾多形形色色人物的形象。其實(shí)，生活中處處有小鏡頭，只要你細(xì)心觀察一定充滿樂(lè)趣。
鏡頭作文600字 篇3
我熱愛(ài)生活，愛(ài)用眼睛——這架攝像機(jī)捕捉這個(gè)世界 的每一個(gè)鏡頭，愛(ài)用雙耳聆聽(tīng)這個(gè)世界上的每一句話，更愛(ài)用手中的筆記下這個(gè)世界的每一個(gè)角落！
當(dāng)我在凌晨又用我的”攝像機(jī)“工作時(shí)，一個(gè)小鏡頭躍入了我的眼簾。馬路上，清潔工頂著寒風(fēng)，在塵土飛揚(yáng)的空氣中，用自己的雙手艱難地打掃著。他們的雙手凍得通紅，有的都裂開(kāi)了，殷紅的血緩緩流下，清潔工只有忍耐。用嘴吮吸了幾下，就又開(kāi)始干活了。人們卻不明白每天的道路為什么會(huì)這么干凈。就在清潔工個(gè)望著他們辛苦了三小時(shí)的勞動(dòng)成果時(shí)，一輛飛速行駛的摩托車奔來(lái)，隨后是一攤果皮和啤酒瓶子，還有湯汁一路撒過(guò)。同時(shí)，一條干凈。礦場(chǎng)的大馬路立刻變成了一條臭烘烘的，骯臟不堪的大馬路。就在這時(shí)，清掃這條馬路的工人大哭起來(lái)，她不是怕重掃一遍，而是怕被上頭的領(lǐng)導(dǎo)知道，會(huì)辭了她的職，那么每天靠她凌晨?jī)牲c(diǎn)出來(lái)清掃馬路賺的工錢的兒子也面臨著休學(xué)。這位女工人無(wú)力地哭著，東方冉冉升起的太陽(yáng)那邊也漸漸泛起魚(yú)白肚。周邊的`工人看看表，還有半個(gè)小時(shí)就要收工了，他們拿起掃帚就幫那位婦女打掃起來(lái)。大家團(tuán)結(jié)一致，掃的掃，拖的拖，吸的吸，灑的灑，那位婦女激動(dòng)地大哭起來(lái)。大家干完后，看看表，嘿，剛好結(jié)束。那位婦女一下子跪在了地上，其他周圍的工人連忙扶起。只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：”謝謝大家，我的孩子不用休學(xué)了，太謝謝了！“可是大家都只是笑笑，收拾收拾，散了。
這個(gè)感人的小鏡頭中，告訴人們不能亂丟垃圾，更重要是在他人需要幫助是要伸出熱情的援手。人人都需要幫助，人人都應(yīng)該幫助他人。讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧！
鏡頭作文600字 篇4
生活是多姿多彩的，它就像一盞明亮的燈照射著四面八方。在生活中，我們也許會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多艱難的波折，也許會(huì)有些美好的'回憶令我們回味無(wú)窮，所以生活中處處都充滿著快樂(lè)。
回想起那一件事，心中總是甜滋滋的，心里似乎有一種自豪感。每到黃昏的時(shí)候，我都和兄弟姐妹一起到田地里玩，來(lái)到了田地里一幅金燦燦的場(chǎng)面頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，耳朵聆聽(tīng)著許多昆蟲(chóng)在唧唧喳喳地叫，蝴蝶在翩翩起舞，它們都像組成了一支樂(lè)隊(duì)在表演。后來(lái)，我提出了一個(gè)建議：“不如我們來(lái)一個(gè)比賽——捉昆蟲(chóng)，誰(shuí)捉得多誰(shuí)就贏�！贝蠹叶籍惪谕暫暗溃骸昂�！”大家都開(kāi)始分頭尋找昆蟲(chóng)的蹤影，像農(nóng)民伯伯似的在田地里埋頭苦干似的在耕田。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小昆蟲(chóng)，我靜悄悄地來(lái)到它身旁，伸出手一捉。“哈哈！這只昆蟲(chóng)被我逮住了，還想往哪跑�！蔽遗d奮地說(shuō)。又有一只昆蟲(chóng)了，只可惜還沒(méi)到它身邊已經(jīng)撣開(kāi)翅膀飛走了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間慢慢過(guò)去了，袋子里已經(jīng)裝了幾只昆蟲(chóng)了，但我還堅(jiān)持去捉。哥哥對(duì)我：“哇！那么厲害！你看看我只捉了兩三只，如果你跟我比簡(jiǎn)直是天壤之別！”一種喜悅的心情在我心里涌現(xiàn)出來(lái)。
我們都聚集在一起數(shù)昆蟲(chóng)，后來(lái)冠軍花落在我手上，真是興奮極了！最后，我們都把這些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)放走了，讓它回到田地里自由自在地生活。過(guò)了一會(huì)兒，它們又組成了一只樂(lè)隊(duì)在高聲歌唱，聆聽(tīng)著昆蟲(chóng)們的‘歌唱’我們離開(kāi)了這片田地。
這件事已經(jīng)成為了我腦細(xì)胞的一部分了，那一瞬間總是令我深思。生活中因?yàn)橛辛诉@些有趣的事才顯得更加有意義，我會(huì)把這件事珍藏在我腦海里，讓它釋放出耀眼的光芒！
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