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鉛筆橡皮作文600字

時間:2022-07-24 14:47:55 作文600字 投訴 投稿
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鉛筆橡皮作文600字8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的鉛筆橡皮作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

鉛筆橡皮作文600字8篇

鉛筆橡皮作文600字 篇1

  很久以前,鉛筆總是一個人過。他最喜歡畫畫:畫藍天、畫碧海、畫高山、畫河流,還畫活潑可愛的小動物。大家都稱贊鉛筆是小畫家。鉛筆聽了很高興,覺得自己很了不起。

  有一天,鉛筆在路上看見了橡皮在睡覺,就嘲笑他:“橡皮呀橡皮,你又懶又笨,什么事也不會做!”橡皮聽了,什么也沒說。在一旁的尺子聽了、對鉛筆說:“不要因為別人都表揚你就這么神氣,橡皮也有自己的.優(yōu)點呀!便U筆不屑一顧地走了。

  過了些日子,鉛筆去參加畫畫比賽,不小心畫錯了好幾個地方,急得滿頭大汗,不知道怎么辦才好。這時,橡皮趕過來說:“鉛筆大哥,我來幫助你吧!”說著就用自己的身子擦去畫錯的地方,不一會兒,就擦得干干凈凈的了,可是,她雪白的新裙子變得黑黑的,真難看!鉛筆見了,想起自己對橡皮說的話,羞得滿臉通紅,楞在那里。橡皮見了催促鉛筆:“鉛筆大哥,快畫呀,不然,你就來不及了!便U筆這才回過神來,用心地畫著每一筆……

  喜訊傳來,鉛筆得了冠軍,他緊緊抱著橡皮,激動地說:“謝謝你,以前是我錯怪你了。”橡皮說:“沒關系,能幫助你我感到很高興!”就這樣,他們成了好朋友,永遠在一起。

  不信?小朋友們,打開你的鉛筆盒,他們正親親熱熱地在一起呢!

  賞析:鉛筆和橡皮是低年級兒童學習生活中的兩個新密伙伴。李嘉豪小朋友留心到了這一點,并以此寫了這個有趣的童話故事。童真無暇,童心無價,在孩子的純真世界里,幫助別人是最快樂的事,即使是以前嘲笑過自己的人。這值得我們每個人銘記心中。

鉛筆橡皮作文600字 篇2

  每天,鉛筆和橡皮都在小朋友的作業(yè)本上工作。有一天,鉛筆突然夸獎自己的功勞說“橡皮,你看,我每天寫的字都很工整、很整潔、很漂亮。就這樣我就能幫助小朋友們完成作業(yè),而你呢,只能當我的助手罷了!毕鹌ず懿环䴕猓骸罢l說你的功勞大,如果沒有我的話,你寫錯了字怎么辦?寫錯了地方怎么辦?”

  就這樣,他們吵了起來“我的功勞才大呢”“誰說你的功勞大,我的功勞才大呢!”從此以后,他們不再合作了。

  后來,小朋友的書寫不工整了。本子上這里幾個黑圈,那里幾個錯字。這里花幾條橫線,那邊幾條橫線。不但不工整,還顯得很潦草,經(jīng)常被老師批評。

  鉛筆這下不高興了:“為什么我每天辛辛苦苦寫的家庭作業(yè)還會受到老師的嚴厲批評呢?”橡皮生氣的回答:“那是因為你的書寫不工整,亂涂亂畫的地方擦不掉,你看你沒了我真的能獨立完成作業(yè)嗎?我們兩就應該好好合作,幫助小朋友寫成優(yōu)秀的作業(yè),獲得老師的表揚。”

  鉛筆聽了橡皮的話沉默了,它發(fā)現(xiàn)自己真的不該那么自傲,要團結合作,才能幫助小朋友完成作業(yè),鉛筆虛心的說道:“橡皮,你說得對,之前是我的錯,對不起,現(xiàn)在我們和好吧!一起寫出整潔漂亮的作業(yè)!”

  于是鉛筆和橡皮又和好如初,成為小朋友的好幫手,小朋友的作業(yè)再也不亂七八糟了。又成為老師夸贊的好作業(yè),干凈整潔。鉛筆和橡皮從此形影不離,成為誰也離不開誰的`好伙伴。

  單靠一支勤勞的鉛筆,完成不了優(yōu)秀的作業(yè)。一個人的能力再強大,也要學會與他人合作,個人只有學會與他人合作,團結一心才能更好的完成一件事。因此,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發(fā)展。我們作為新世紀的接班人的青少年更應該起到先鋒帶頭作用,學會合作,團結一心。讓我們學會與他人合作,讓我們團結起來,這樣我們才能把事情做的更好,才能發(fā)揮我們的最大價值!

鉛筆橡皮作文600字 篇3

  從前,筆盒、鉛筆和橡皮擦是好朋友,他們都有超能力:筆盒會功夫、鉛筆會變形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他們的超能力只有在最危險的時候才會生效,所以在平時,它們只是普通的文具。

  有一天,鉛筆突發(fā)奇想,對它的兩個好朋友說:“我們?nèi)スゴ驁A珠筆王國吧!毕鹌げ烈宦牬篌@失色,說:“可圓珠筆王國是世界第一強國!”鉛筆又發(fā)話了:“我們不是有超能力嗎?”“對!敝灰姽P盒張大嘴巴回答。它們倆一副天不怕地不怕的樣子,橡皮擦雖然心不甘情不愿,但也只能垂頭喪氣地答應下來了。

  第二天一早,風和日麗,它們來到了赤壁戰(zhàn)場上。最初它們看不見圓珠筆王國,到處都是一片風沙,找了很久,它們終于看見圓珠筆王國了。圓珠筆國王發(fā)現(xiàn)有人攻城,連忙下令說:“圓珠筆王國的士兵聽令,立即將一萬大軍調(diào)到城外迎戰(zhàn)!”不一會的功夫,圓珠筆王國城門外出現(xiàn)了一萬個士兵整裝待發(fā),正等待著國王的指令。“殺!”圓珠筆國王一聲令下,一萬大軍立即沖了過來,鉛筆、筆盒、橡皮擦三個臨危不亂——準備使用超能力!只見鉛筆變成了大炮,把兩千大軍給轟死了。橡皮擦使出了控制能力,五千大軍跳進海里,轉眼間就被食筆魚給吃光了。剩下的三千大軍,被筆盒的大氣功和如來筆掌給干掉了。一萬士兵全軍覆沒,圓珠筆國王見狀,嚇得瑟瑟發(fā)抖,它用顫抖的聲音說著:“全體士兵聽……令……令,向敵人進攻……”圓珠筆王國剩下了一億大軍沖了過來。說時遲那時快,意想不到的事發(fā)生了:在國王發(fā)令之前,鉛筆早就已經(jīng)變成隱形核彈,轉眼間就炸掉了圓珠筆王國。那些所謂的大軍其實就是逃出來的兵。于是乎,那一億大軍一下子就被干掉了。世界以強大著名的國家——圓珠筆王國,就這樣結束了36年的.歷史,經(jīng)后人重建,又形成了一個新的國家——筆禁城……

  筆禁城的命運又會是怎樣的呢?鉛筆、筆盒和橡皮擦的后代又會不會將筆禁城破壞呢?這還是一個謎,需要學習用品世界的科學家去研究、探索。

鉛筆橡皮作文600字 篇4

  一天夜里,小明睡得正香,這時從書桌上傳來一陣喧嘩聲,把小明給吵醒了,他仔細一聽,原來是文具們正在開會。

  “嗚嗚,我平時對主人那么盡心,但主人卻經(jīng)常用筆、小刀在我身上刻字,有一次還用筆插進我的心臟,害得我差點動手術。”橡皮小姐哭著說。“哼,主人平時用我畫圖、量角,每次我都是小心翼翼,生怕自己一動主人做錯了題,老師批評他,可是主人他......他卻把我當變形金剛,一會兒扭我這兒,一會兒又敲那兒,我的兄弟不是缺胳膊少腿,就是遍體鱗傷,有的朋友甚至犧牲了,我.....”直尺大哥一邊說,一邊敲桌子。鉛筆看著橡皮小姐和直尺大哥在大倒苦水,她也忍不住放聲大哭:“橡皮姐姐、直尺大哥,你們不知道,我更討厭我的小主人,他上課沒事就在我的身上用小刀刻名字,作記號,用鋼筆在我的身上亂寫亂畫,更悲慘的是,他竟然多次弄斷的`腿,昨天我還和直尺大哥一樣高,現(xiàn)在的我,你們看成什么樣了......我多么羨慕我的妹妹呀,她的主人每天都把她打扮得干干凈凈,經(jīng)常給她換新衣服,不時還給她放放假,我多么希望我能換個主人,讓我既能好好地為他服務,又能像妹妹那樣每天穿得干干凈凈,不再受到傷害。”聽鉛筆妹妹這樣說,直尺大哥氣憤不已:“姐妹們,我們?yōu)橹魅吮M心盡力,可我們的主人一點也不珍惜我們,為了我們不再受到傷害,我們趕緊離開他,去為那些有愛心的小主人服務吧。”

  聽到這,小明急了,沒有了文具,他還怎么學習!他一下子沖到書桌前,一把抱緊了文具盒:“親愛的的文具們,求求你們留下來吧,以后我再也不會傷害你們了。”從那以后,小明再也不用文具亂涂亂畫,他成了一個文具最齊全、最干凈的好孩子。

鉛筆橡皮作文600字 篇5

  鉛筆與橡皮擦是一對形影不離的好朋友,鉛筆每次做錯事,橡皮擦就會心甘情愿地幫它擦掉錯誤的痕跡。

  一個陽光明媚的早晨,鉛筆和橡皮擦正玩得開心的時候,一個小女孩花了5元錢買走了鉛筆。鉛筆轉過頭對橡皮擦說再見,橡皮擦流著眼淚,依依不舍地看著鉛筆漸漸消失的身影。

  太陽公公起床了,橡皮擦迫不及待地尋找著鉛筆,可連鉛筆的影子都沒看見。它這才想起原來是昨天那個妹妹帶走了它的好朋友——鉛筆。好朋友鉛筆不在身邊,橡皮擦像是掉了魂似的,坐也不是,睡也不是,玩也高興不起來!鞍Γ°U筆不在,我怎么那么無聊呢?”橡皮擦傷心地嘆著氣說。

  “喂!這是什么筆啊?這么快就壞了!我要退貨!”只見昨天那個妹妹火冒三丈地跑回店里對著店員大聲地嚷道。橡皮擦感到十分驚訝,頭腦不斷地問這是為什么?

  鉛筆被店員無可奈何地放回了原位,小妹妹也怒氣沖天地拿著錢走了。

  看見好朋友鉛筆,橡皮擦又驚又喜,搖著問鉛筆不停地問:“這是怎么回事?”鉛筆眨著眼睛,神秘地說:“因為我在遠方聽見了你的嘆息聲,心里特別難過。后來想了一個辦法,就是把自己的腳弄斷了,好讓小妹妹寫不出字來。而小妹妹在外面又沒有削鉛筆機,拿我又沒辦法,就發(fā)火地把我送了回來。嘻嘻!”“原來是這樣哦!你為了跟我在一起玩,寧愿把自己弄受傷,也不愿意去小妹妹漂亮的筆盒家享受。你不后悔嗎?你不后悔嗎?”橡皮擦感動極了,一連問了好幾個不后悔嗎。

  鉛筆愉快地回答說:“因為你是我的.朋友!我愿意每天跟你在一起,哪怕我被人拋棄在店里的被人遺忘的角落,也不愿意自己獨享快樂的生活!毕鹌げ谅犃烁袆拥臏I水一滴一滴地往下落!爸x謝你!鉛筆朋友!”橡皮擦說!安豢蜌!”鉛筆興奮地說,隨后拿出紙巾擦去橡皮擦臉上為友誼流下的晶瑩淚水。

鉛筆橡皮作文600字 篇6

  菁菁和其他孩子一樣,是個普普通通的小學生,可她的鉛筆和橡皮卻不認為,都認為對方不配和自己在一起,不配做菁菁的“小伙伴”,因此常常因為一些小事吵,直到有一天,它們終于和好起來。

  那天,菁菁正在做作業(yè),鉛筆和橡皮又吵起來了,鉛筆對橡皮說:“看你那肥頭大面的樣子,好難看,你看看我,亭亭玉立,多漂亮!”橡皮聽見了,吵到:“你有什么了不起的?瘦骨伶仃的家伙!”鉛筆又說:“哼!你呀,都未見過啥世面,還想和我比!”橡皮氣得冒煙,它們倆爭得面紅耳赤,在一旁的文具盒說:“別吵了——,你們倆誰都離不了誰,尺有所長,寸有所短,各有各的用途,要不試試看?”正說著,菁菁發(fā)現(xiàn)作業(yè)寫錯了好幾個地方,需要用橡皮,這時,橡皮悄悄地跳出了文具盒,躲了起來,對鉛筆說:”你能干,你漂亮,你改!”菁菁找啊找,橡皮就是不出來,菁菁沒辦法,用手在那兒擦,作業(yè)本上黑黢黢的,用鉛筆改的字根本看不清,鉛筆看見自己寫的字根本沒法看清,只好對橡皮說:“你出來吧,我知道我離不開你了,你也一樣,離開我也沒什么用了,讓我們好好做朋友吧!”“終于明白了?以后不再吵了?”橡皮問道,“嗯,我們要互相幫助,做好自己的事!”鉛筆答道,這時,橡皮“唰”地跑到了菁菁的`眼前,菁菁一見,欣喜萬分,趕快把作業(yè)本上臟的地方“打掃”干凈了,文具盒見狀,說:“怎么樣?見識了吧?“鉛筆和橡皮抱在了一起,說:”我們以后再也不吵了,我們要做最好的朋友!“

  就這樣,鉛筆和橡皮之間終于結束了”戰(zhàn)爭“,過上了平靜和諧的生活了。

鉛筆橡皮作文600字 篇7

  這一天小主人從書包里拿出來了鉛筆、橡皮和筆記本,放在了桌子上,這是桌子上的他們說了起來。

  鉛筆驕傲的說:“筆記本!要是沒有我,你身上哪有那么多漂亮的字?不想你,什么都不干,光讓我干!边@是,橡皮聽了這些話很不高興,說:“鉛筆,你先別說筆記本,你整天光走錯路,還的我每天都把自己即光話又潔白的身子弄得臟兮兮的,主人就給我反復的洗澡。還有你——筆記本,我每天盡心盡力地幫你把身子擦的'滑溜溜的,而你呢?不但不好好的感謝我,還在書包媽媽的懷里把我當成床,壓得我喘不過氣來,你真太不講義氣了!”鉛筆和橡皮合二為一地一起責怪筆記本,筆記本解釋的機會也沒有。

  這是,不知道為什么鉛筆和橡皮又打了起來。兩人打得鼻青臉腫。突然,鉛筆問筆記本:“是誰在你的身上寫出漂亮的字的?是我——鉛筆!毕鹌び謱P記本說:“那又是誰幫你把身子洗的那么光滑?是我——橡皮!便U筆和橡皮各說各給筆記本的好處。鉛筆和橡皮異口同聲的說:“筆記本!你支持哪一方?”筆記本左右為難,沒有做出回答。只是一邊說一邊用手拉攏著橡皮和鉛筆:“大家都是朋友嗎?有事好說,干嗎要動手嗎?”鉛筆和橡皮聽了大發(fā)雷霆,就沖上前去狂打筆記本。橡皮把筆記本身上所有的好看的字全都抹掉了;而鉛筆也把筆記本所有干凈的地方畫上了一些彎彎曲曲的線。

  小主人回來一看筆記本那么臟,就順手把筆記本扔到了垃圾桶里。一開始,鉛筆和橡皮欣喜若狂。可是過了一段時間,他們就越來越無聊了。因為筆記本走了,自己就沒有用武之地了,所以他們決定把筆記本再救回來。

  他們來到垃圾箱里,把筆記本救出來。鉛筆把橡皮抹去的字又寫了回來;橡皮又把鉛筆畫的線抹去。筆記本對鉛筆和橡皮:“謝謝你們救了我。”“不用不用!便U筆和橡皮連忙說著,“是我們害了你。”

  從此,鉛筆、橡皮和筆記本又成為了行不影不離的三兄弟!

鉛筆橡皮作文600字 篇8

  一個畫家的書房里,有一塊橡皮和一只鉛筆是好朋友,但有一天,他們倆為了一件小事爭吵了起來。

  畫家畫了一幅美景后,鉛筆說:“橡皮,你都沒有什么用處,干脆丟掉得了!毕鹌ど鷼獾恼f:“哼,誰說我一點用處都沒有,等你斷了,主人會討厭你的!笨墒,鉛筆一直哼著歌,跟么沒有理會它。橡皮無奈的看著鉛筆,一直嘆氣。

  在畫家又畫了一副漂亮的美景之后,鉛筆也再一次覺得自己比橡皮有用,就對它的.好朋友橡皮說:“朋友,你看,我們的主人又畫了一副漂亮的美景,這還不是我——鉛筆的功勞。你說,朋友你每天都守在這,等著主人用你。可是你看,你有多久沒動過了?所以說,我比朋友你有用!”橡皮聽了鉛筆的話,不服氣地說:“主人買我來,自有我的用處,總有一天,主人會用我的,所以請你不要這樣說!便U筆很驕傲、任性,聽了橡皮這樣否定它的話,生氣地說:“哼!你怎么說都行,總之我比你有用,咱倆等著瞧吧!”橡皮見鉛筆還是這樣,嘆了一口氣,默不作聲了。

  一次,畫家又在作畫了,但怎么畫也畫不好,所以他十分地生氣。畫家畫了一幅又一幅,終于有一幅好看些了,但因為太用力,筆芯斷了,又畫錯了。于是,畫家沖著鉛筆大吼道:“臭鉛筆!你真讓人討厭!什么時候斷筆芯也不能這時斷啊,我討厭你!”鉛筆聽了畫家的話,很傷心,大哭了起來。橡皮見了,急忙去把畫錯的地方擦干凈了,讓畫家不那么生氣后,又去安慰了鉛筆,對鉛筆說:“不要難過了,畫家離不開你,快去幫忙吧!”鉛筆聽了橡皮的話說:“你才是最有用的,幫畫家解決了‘難題’,而我,只會讓畫家更生氣!”橡皮笑著說:“不,你錯了。每個人都有自己的長處和短處,不能拿自己的長去去笑別人的短處,要知道,自己也有不如別人的地方呀!”鉛筆聽了橡皮的話說:“對不起橡皮,我錯怪你了,讓我們重新做回好朋友吧!”

  是啊,尺有所短,寸有所長,可不能只看到自己的長處和別人的短處哦!

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