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憂愁的作文600字(精選43篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的憂愁的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
憂愁的作文600字 篇1
太陽(yáng)從東邊那一排大樹梢上一竄,就竄到教學(xué)樓的頂上去了,紅艷艷的陽(yáng)光如水般瀉在教室外那排矮矮的杜鵑花上,紅艷艷的杜鵑花沐浴在紅艷艷的陽(yáng)光中,更加妖艷了。語文老師扎著馬尾辮,穿著一條白色的長(zhǎng)裙,捧著語文書:“爐火照天地……”。
“咳-咳咳咳-咳-”語文老師的背一下子彎了,手中捧著的語文書也一下子垂了下來,一只手緊緊按住胸口,咳嗽聲越來越大,從脖子根兒一直紅到臉上,像是喝醉的女人,晶瑩的淚水噙在眼眶中。
咳嗽聲在安靜的教師中一聲聲響起,變成一根根鋼針刺進(jìn)我的喉嚨,我一下子覺得我的喉嚨如同老師的喉嚨一般疼痛,心突然被一只大手攥住,握緊,再握緊,緊得讓我忘記了呼吸,呆呆地望著老師,我多想是一顆清涼糖啊,被咳嗽不停的老師含在嘴里……
我在老師的嘴里慢慢融化,散發(fā)出甜蜜的滋味,淡淡的清清涼涼的氣息順著老師的喉嚨滑下,輕輕地貼在老師紅腫的喉嚨上,冰涼冰涼的`感覺滲透進(jìn)喉嚨中,紅腫的喉嚨慢慢地變小,變小,老師的喉嚨不再疼痛。老師的背又挺直了,紅色從她的脖子和臉上退去,眼眶中的淚水也漸漸消失了,眼中含著杜鵑花一樣的喜悅,她又捧起了語文書:“赧郎明月夜……”我們手捧語文書“歌曲動(dòng)寒川……”,朗朗的讀書聲在教室里回蕩。
我正想著,“咳-咳咳--”老師的咳嗽聲又響了起來,穿著橫條T恤的班長(zhǎng)從座位上站了起來,幾步跨到講桌前,端起桌上的水杯,遞給語文老師,老師接過水杯,嘴角翹了翹,仰起頭,喝了一大口水。“咳-咳咳-”不知道為什么,咳嗽的聲音更大了。
金色的陽(yáng)光照著老師紅彤彤的臉,我的心更疼了,我多想是一顆清涼糖啊,滋潤(rùn)老師的喉嚨,為老師分擔(dān)憂愁,讓咳嗽遠(yuǎn)離她。
憂愁的作文600字 篇2
在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有過許多憂愁與快樂,我們都會(huì)向父母或老師同學(xué)傾訴與分享,憂愁與是快樂往往會(huì)成為夜空最美的星星,照耀著我們,使我們終生難忘!下面,就讓我把自己的憂愁與同學(xué)傾訴吧!
這天,下課時(shí),同學(xué)們議論著前幾天考的數(shù)學(xué)期中試卷,有的說:“下課很有可能要發(fā)試卷。”有的說:“我錯(cuò)了好多題呀!”還有的說:“哎怎么辦呀!”叮叮叮,上課了,只見數(shù)學(xué)老師生氣地走進(jìn)教室,手里抱著試卷。老師“砰”地一聲將試卷放在講桌上,嚴(yán)厲地說:“這次的.期中考試的成績(jī)很不理想,甚至些好學(xué)生都考差了!痹嚲戆l(fā)下來了,啊,我的成績(jī)一落千丈,居然只考了92分,我十分沮喪,一節(jié)課上完了,我什么都聽不進(jìn)去。
憂愁不向別人傾訴,心里真是難受,我找到了好朋友宋欣宇,對(duì)她說:“哎,我這次考試考砸了,才考了92分!彼皖亹偵貙(duì)我說:“沒有關(guān)系的,下次認(rèn)真做,仔細(xì)檢查,一定會(huì)考好的!薄跋乱淮,下一次,這次是期中考試,代表我前幾個(gè)單元的綜合成績(jī),就算我下一次考得再好,也不可能代替這次的成績(jī)啊!”她笑了一笑,說:“那你要從自己身上找原因。】纯茨阕鲥e(cuò)的題主要在什么地方,這樣對(duì)癥下藥!蔽疑鷼獾恼f:“老師留的時(shí)間根本就不夠,我還沒檢查,老師就叫收試卷了。”宋欣宇嚴(yán)肅地說:“你千萬別怪老師,你說時(shí)間不夠,那你就要抓緊時(shí)間呀!不能拖拉!蔽艺f:“哎,我真想重新考一次試啊!可是世界上哪兒有后悔藥賣嘛!”“就是,所以,你一定要仔細(xì),別考了試才想起自己做錯(cuò)了題哦!”她意味深長(zhǎng)地對(duì)我說。我恍然大悟。
放學(xué)了,我走在回家的路上,我覺得天格外的藍(lán),云格外的白,這時(shí),我又想起一句話:“如果你將快樂與另一個(gè)人分享,你將獲得兩份快樂,如果你將憂愁向另一個(gè)人傾訴,你的憂愁將會(huì)減半!
憂愁的作文600字 篇3
大家看我都是個(gè)快樂的女孩,可在那開心筆記本的最后一頁(yè),卻寫上了一個(gè)小秘密:
六點(diǎn)半又要到了,那一聲聲悲慘的叫聲又要在我耳邊徘徊了,每次一到那邊,就聞見了一聲:“哎喲,好疼,哇……”教健美操的張老師總會(huì)毫不留情地用各種手段“折磨”我們,“就一次不去都不行嗎?”我極不情愿地挪了挪身子!安恍,你這次不去,就跟他們拉開了好多距離”!鞍职謰寢尯敛华q豫就否決了,“每天做同樣的動(dòng)作,至于嗎……”,我的鼻子一酸,淚珠在我的眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)著!澳憷鲜沁@樣,三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣是沒有進(jìn)步的`,你干脆就別去了!鼻疲至_嗦開了,又不是我要去練的,再說了我這是頭一次不去練呀,還不是你們…… 也許你們天天都盼著星期五來臨,因?yàn)樵谛瞧谖逋砩峡梢詿o憂無慮。而我,一知道今天是星期五,就嚇得毛骨悚然,在這一天夜里,我已完全失去了控制能力與那放松的心情,腦海里一直都在猜想著老師今天又會(huì)出什么招來“對(duì)付”我們呢?每一星期,每一周五、周六,在這兩個(gè)只要是孩子都會(huì)喜歡的日子里,我不是像其他孩子一樣,跟著父母到處游玩,而是關(guān)在房間里拼命地做作業(yè),騰出時(shí)間來玩耍,這時(shí)的我,是多么希望世上永遠(yuǎn)消失這兩個(gè)“不懷好意”的休息日!可這不可能,在爸爸媽媽眼里,周末始終是周末,學(xué)習(xí)始終是學(xué)習(xí),沒有什么比學(xué)習(xí)更重要了。
現(xiàn)在整天圍繞著我的身邊除了憂愁,還是憂愁。誰知道這位臉上總是笑嘻嘻的小姑娘,內(nèi)心深處還隱藏著這樣一個(gè)秘密,又有誰會(huì)來安慰安慰我。好多次,在這兩天都是下雨天,這星期也不例外,我總是看著窗外,看著“嘩嘩”的大雨,這似乎就像老天爺正在幫我伸冤,小時(shí)那段歡樂的回憶,也就永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)成為一段不可忘記的歷史了。
憂愁的作文600字 篇4
“這個(gè)題,哪位同學(xué)回答一下?”老師問道!啊苯淌依锂悩拥陌察o,等了近半分鐘后,老師那緊皺的眉頭卻突然舒展開來,笑道:“你們可真謙虛!那么還是讓我來講吧……”但我卻從老師的眼中看到了一抹擔(dān)心與失望。這樣的情況幾乎每個(gè)老師每節(jié)課都會(huì)遇到,有的'怒斥學(xué)生,有的一“笑”而過。但學(xué)生們往往無視了老師的良苦用心,經(jīng)常無所事事,讓老師們深感頭痛,十分擔(dān)憂。
我每次看到老師提問而沒人回答時(shí),就感到十分慚愧。所以每當(dāng)這時(shí),只要是我會(huì)的,哪怕是只會(huì)一點(diǎn)或是錯(cuò)的,我也會(huì)說出來與大家分享,討論。這時(shí)老師往往也投以感激的目光,然后對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教導(dǎo),而我也暗自松了口氣。
每當(dāng)我看到老師坐在椅子上,一手托著額頭,一手無力下垂,無助的望著桌上那厚厚的一疊不及格的卷子時(shí),我會(huì)默默地進(jìn)去,然后與老師交流并暗自記住那幾個(gè)不及格同學(xué)的名字。我會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助這些同學(xué),讓他們按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,有不懂的主動(dòng)找老師……當(dāng)老師下次發(fā)卷時(shí),表?yè)P(yáng)進(jìn)步最大的同學(xué)而有他們時(shí),他們高興,我高興,老師更高興。
每當(dāng)老師上課到最精彩的地方時(shí),外面突然來一個(gè)學(xué)生告訴老師我們班哪兒又有什么問題,像寢室衛(wèi)生等,需及時(shí)處理。老師那上課的激情頓時(shí)降了下來。我十分難受,于是我會(huì)在課后找到班長(zhǎng),副班長(zhǎng)等人,一起協(xié)商一下如何讓同學(xué)們課前將這些事情都做好,千萬不能因這些外來因素打擾到老師上課。
每當(dāng)……
從小學(xué)到初中,我們長(zhǎng)大了,再也不能像小學(xué)那樣只知道給老師添麻煩了,而應(yīng)該學(xué)會(huì)幫老師分擔(dān),最終以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。我們理應(yīng)承擔(dān)起這份“微小”而又不容忽視的責(zé)任。
憂愁的作文600字 篇5
年初,爸爸樂呵呵地說:“兒子,今年我多承包了5畝香蕉地,要是風(fēng)調(diào)雨順,加上你老爸我種蕉大王的本領(lǐng),年終獲得大豐收,咱也送你到最好的學(xué)校去念書!
天不遂人愿。五月,驕陽(yáng)似火,連續(xù)干旱一個(gè)多月。長(zhǎng)勢(shì)正旺的香蕉枯萎了,無精打采地耷拉著腦袋,默默地哭泣。爸爸心急如焚,起早摸黑地澆灌。抽水機(jī)扛出來了,他和媽媽一步一挨地扛到九龍江邊。二三百斤重的抽水機(jī)壓彎了腰,腳下像要著火似的沙灘炙烤著他們,豆大的'汗珠在他們黝黑的身上流淌。那情景使我聯(lián)想到了伏爾加河上的纖夫。清涼的溪水通過四百多米長(zhǎng)的水管源源不斷地輸送到地里。一棵棵香蕉貪婪地吮吸著……爸爸緊皺的眉頭終于舒展開了。
天空不作美,十月里,臺(tái)風(fēng)“鲇魚”來了,我們學(xué)校都放假了。爸爸媽媽不顧危險(xiǎn)在蕉園里拼命支竹子搶救香蕉。狂風(fēng)暴雨肆虐摧殘,他們兩個(gè)像落湯雞似的,分不清是雨水、汗水、還是淚水……香蕉倒了四百多棵,蕉園里七零八落,一棵棵香蕉像剛打了敗仗的士兵,缺胳膊斷腿的,東倒西歪。爸爸勉強(qiáng)擠出一絲笑容安慰媽媽:“這種田就是跟老天爺打交道,不要緊,咱們還有一千多棵香蕉嘛!
眼看著到年底了,香蕉抽蕾掛穗已有了四五分熟了。冬至前兩天晚上,南靖最低溫度零下5°,香蕉遭霜凍了。翠綠的葉子一夜之間全變黑了,無力地垂落下來。整片整片的香蕉一根火柴就能全部燒著。我傻眼了,期盼著冬至吃湯圓的喜悅蕩然無存。一棵香蕉的成本光化肥、農(nóng)藥、租金就有25元。爸爸一下子蒼老了,鬢角的頭發(fā)全白了。北風(fēng)呼呼地刮著,一片片香蕉林颯颯作響,那是多災(zāi)多難的香蕉在嗚咽在哀嚎……又一場(chǎng)冷空氣要降臨了,難道要讓辛辛苦苦的農(nóng)民顆粒無收嗎?我擔(dān)心,我們靠天吃飯的父老鄉(xiāng)親……
憂愁的作文600字 篇6
走廊和白楊樹隔開成千上萬的金黃射線,進(jìn)入十二點(diǎn)半的甜蜜庇護(hù),埋沒在熟悉的胳膊,段考的壓力緩緩伸展再釋放,反覆的唧唧聲在茫茫睡夢(mèng)中搖晃再搖晃,但竟然又存在幾種毫無顧忌的嘻笑聲。
清風(fēng)再如何安撫也拉不回?zé)┰甑纳窠?jīng),再如何深陷雙手環(huán)繞的睡窩也滲不出睡意。蟬聲疾速了起來,鳥鳴難以流入耳中,又或說耳朵逐漸被不想要的吵雜聲塞滿,那些無感和好玩地從口中脫出的歡笑打擾,每種笑都結(jié)成不必要的鏽針,再開朗就能把針磨得更尖銳亮滑,扎實(shí)侵占每個(gè)憤怒起伏和噴張的'毛細(xì)孔,蘇麻卻需硬忍,所以胸口像讓一群蜂籠罩壓迫著,喘息都是沉重、酸苦和溶化萬物般的熱氣,雖然努力緊閉讓雙眼游入沉靜的黑暗,焦慮卻壓迫心房,終于像龜裂般的怪壁,惡蟲布滿裂痕,剝落下粉粉似火藥的塵灰。
“你們很吵欸!”堆擠在胸口的紛亂噴灑而出,冷卻教室滾滾雜音,理直氣壯地再塞入胳膊中,卻連接不上放松的安逸,是被仍有余震的胸腔、剪不斷的激昂阻擋,只聽見顫抖的喘息,兇悍的神情還來不及收服,那種后遺癥出乎我的意料,但我知道有股血液活躍著——正義。
那種似野獸咆哮般的沸騰,漩渦般迷怪并深刻我心,而野獸終究是會(huì)累了,漸漸止息狂亂的搗蛋,四周更加寥寂。我問問結(jié)束激蕩的心:“為什么生氣?”那原是溫暖陽(yáng)光下的平坦棉被,但被所有影響我的言語、神態(tài)、不公平的行為起皺再起皺,被層層摺痕擠壓,最終騰空展開潔白,擺脫不愉快的堆積。我想我不能缺少棉被的展開,伸張遲遲卡在喉中不快、反覆想過的道義,但偶爾激動(dòng)揮灑出的碎片,尖銳難耐地爆發(fā),他們聽得見我想表達(dá)的意義嗎?或認(rèn)為是一種無理取鬧傷害?
也許有些事沒什么值得生氣的,但這些怒吼的情緒總要有去處,到最后發(fā)泄完,被憤怒占滿的思緒才能清醒許多;叵肫饋恚瑸榱舜笮∈露忌鷼獾奈,還真有點(diǎn)幼稚,不知道造成他人多少傷害?
憂愁的作文600字 篇7
文言文、拋物線、化學(xué)式、并聯(lián)、串聯(lián)……未干的筆墨,發(fā)黃的試卷,黑板被“粉刷”了一遍又一遍,哈欠打了一個(gè)又一個(gè),心里的苦、悶、煩,何時(shí)能宣泄出來?我會(huì)幻想,幻想自己是翱翔藍(lán)天的雄鷹、高聳入云的大樹,但夢(mèng)醒來,卻發(fā)現(xiàn)自己依然只是仰望藍(lán)天的雛雀、柔弱無力的小草。對(duì)未來的憂愁,有誰替我分擔(dān)?
人類是從自然走出來的,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。憂愁積滿了心靈的儲(chǔ)蓄罐,是時(shí)候找自然傾吐傾吐了。深秋時(shí)節(jié),空氣中彌漫著糖炒栗子的香味,法國(guó)梧桐金黃色的`掌形樹葉兒帶著美麗的遺憾,乘著風(fēng),飄然落下,似一只只枯葉蝶演繹一生最美的舞姿。飽滿的果實(shí)咧開嘴沖我笑,沉甸甸的稻穗點(diǎn)著頭向我致意。豐收是多么美好!自然豐收了,那我呢?自然沉默地給了我答案。也許吧,只要我們付出了努力,問心無愧,對(duì)于未來,我們還憂愁些什么呢?面包會(huì)有的,豐收會(huì)有的,夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
“發(fā)什么呆呢?”朋友敲了敲我的頭。望著桌子上滿目瘡痍的試卷,我的表情一定比石像還難看,刺眼的紅色數(shù)字扎得我的心生疼。我伏在桌上,長(zhǎng)吁短嘆,這樣下去,我該怎么辦?父母的期盼與叮嚀輪番轟炸我的意志,滿心的憂愁突然爆發(fā),說來就來!敖o!”朋友把一個(gè)軟軟的東西塞在我手里。是一顆糖,包裝紙反射著太陽(yáng)的光線,還帶著朋友手心的溫暖。朋友東張張、西望望:“趕緊吃吧,趁老師不在!蔽倚念^一熱,打開包裝紙,把糖塞進(jìn)口里,柔滑甜蜜的感覺就像是朋友,縈繞在身邊。味蕾漸漸蘇醒,甜甜的蜜汁一直淌進(jìn)心間,占領(lǐng)了我心中憂愁的領(lǐng)域!斑@次沒考好,下次再努力。這么較真干嘛?”我知道,朋友關(guān)切而輕松的勸慰,是害怕我失利后會(huì)萎靡不振。我慶幸有這樣一位摯友,她就是這樣替我分擔(dān)了憂愁。
熬夜到很晚時(shí),父母會(huì)端來一杯牛奶;對(duì)一道題百思不得其解時(shí),老師會(huì)熱情地給予幫助……我發(fā)現(xiàn),其實(shí)身邊有很多很多人在幫自己分擔(dān)憂愁,他們帶給我溫暖。這種溫暖,會(huì)陪伴我一生,讓我久久不能忘懷。
憂愁的作文600字 篇8
每個(gè)人都有童年,那是最純真的日子,無憂無慮,可不知什么時(shí)候,童年的時(shí)光里總會(huì)參雜著一些酸辛,熠熠閃光的日子,好像藏著一些不能言說的孤獨(dú)與悲傷。
村子里有幾條清澈的小溪,那里有我嬉戲的童年,炎炎夏日,那邊是我的常駐地,鄰居的姐姐都比我大,她們都是照顧我的,不管多毒辣的太陽(yáng),我們都會(huì)去那里,太陽(yáng)把我們的皮膚曬的黝黑發(fā)亮,但我們都不在乎,去河邊采大大的.荷葉,頂在腦袋上,并排在溪岸邊,小小的心里總是冒出無數(shù)的奇思妙想,我們對(duì)一切都那么新鮮,總是不顧一切去實(shí)現(xiàn)一些埋藏在心里的小想法,當(dāng)我們說出自己的想法并計(jì)劃時(shí),我們總會(huì)心奮好久好久,童年的陽(yáng)光填充在我的心里,小溪潺潺的向前流去。
小小的我,心里也會(huì)有小小的孤獨(dú),小小的落寞,小小的的委屈,心里總會(huì)冒出一些奇奇怪怪的感覺,那讓我感到難受,連我也不知道,為什么小小的我的心里,會(huì)住著一個(gè)多愁善感的自己,會(huì)多了一些,莫名其妙的愁緒,天空甚么時(shí)候多了一些灰色,住在我心里。這些我通通都不知道,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我會(huì)有離別,會(huì)被誤解,會(huì)多了一些突如其來我無法控制的事情,我突然無法面對(duì),我感到委屈悲傷,不被人理解,那是一種難以言說的孤獨(dú),像荒草那樣生長(zhǎng)著。
童年也許就在那時(shí),失去了它本該有的童真。就好像在一個(gè)漆黑的城堡,拼命的尋找那一絲光亮,后來那種感覺愈發(fā)的強(qiáng)烈,就好像要將我吞噬,我的心是惶恐的,那些期待或輕蔑的眼神幾乎要將我撕碎,在漆黑的夜里,我感到害怕,感到無助,可是我卻無能為力。
當(dāng)我細(xì)數(shù)曾經(jīng),雖然我不知道這一切的源頭在哪里,雖然那種感覺仍會(huì)入侵我的內(nèi)心,可是人的心里總會(huì)有最美好最柔軟的那一部分,我會(huì)慢慢地戰(zhàn)勝這個(gè)逃避的自己,去解決各種各樣的問題,嘗試著釋放自己的內(nèi)心。
也許每個(gè)人的心里都有不能言說的秘密,那也許是一種感覺,也許是一件傷心的人和事,但我們必須有勇氣面對(duì)這一切,悲傷也好,痛苦也罷。
憂愁的作文600字 篇9
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!泵腿话l(fā)現(xiàn),身為地道黃種人的我,竟非!皹s幸”地加入了“非洲黑人”一族,得一雅號(hào)“黑牡丹”。
長(zhǎng)得黑給我?guī)砹颂嗟睦_,同學(xué)們總是拿它來取笑我:“嗨,黑牡丹,你黑得真漂亮。 薄斑,你家在非洲有親戚嗎?”“喂,你知道嗎?邁克爾杰克遜是由黑漂白的,你想了解嗎?”……像這樣的嘲弄,我聽得耳朵都要起繭子了。
也有喜歡我的長(zhǎng)輩會(huì)說:“這小女孩五官長(zhǎng)得挺標(biāo)致,如果再白一點(diǎn)就更好看了,不要緊,長(zhǎng)大抹點(diǎn)美白化妝品就行了!钡牵舾械奈铱偸怯X得他們?cè)捓镉性。唉,為什么我就不能變白一點(diǎn)呢?
那天,媽媽讓我下樓買面條,我揣著錢一路小跑來到面條店。“喲,是黑牡丹來了呀,我老遠(yuǎn)就看到你了!崩习迥镄χ臀掖蛘泻簟J裁唇小袄线h(yuǎn)就看到我了”?是因?yàn)槲液诘锰@眼了嗎?老板娘的話在我聽來太刺耳了,心情瞬間壞到極點(diǎn)。
我使勁兒憋著快要掉下來的眼淚,努力調(diào)整好情緒,大聲地說:“買兩塊錢的面條!备跺X,接面,沒有一句多余的話,我轉(zhuǎn)身飛奔回家。“媽,以后咱家不吃面條了,好嗎?”“行,不想吃就不吃吧!眿寢屗坪醪煊X出了什么,并沒有多問。
還是媽媽好,我的'心里暖暖的。對(duì)于那些笑話我黑的人,我惹不起,總躲得起吧。誰知,還是沒躲過……
幾天后,我和好朋友一起上學(xué),半路遇到班上的“搗蛋鬼”,他不懷好意地說:“嗨,出個(gè)謎語猜猜吧。你倆在一起,打一點(diǎn)心名!蔽也焕硭s緊拉著好朋友“逃離”,他居然追著我說:“猜到了嗎?是黑白配呀!哈哈哈!”
我實(shí)在忍無可忍,飛奔回家,哭著向媽媽倒出了一肚子苦水。媽媽微笑著說:“翎翎,不要太敏感了,他們只是鬧著玩,逗你呢。你要樂觀、豁達(dá)一些。再說,人不要只在乎外表,心靈美才是最重要的!”
是啊,哭有什么用呢?學(xué)會(huì)樂觀豁達(dá)地面對(duì)才是好樣的!
憂愁的作文600字 篇10
隨著時(shí)間的推移,我們也越來越成熟懂事,漸漸地明白了父母的辛苦,心中也不由得生起了為父母分憂愁的想法。
星期五放假,我趁爸爸媽媽不在家,大膽的做了一頓飯。我走到廚房找食材,發(fā)現(xiàn)什么也沒有,我也不知道該從哪下手。忽然,我看見柜子里有一把面和幾個(gè)雞蛋,我靈光一閃決定煮一次面條。我的想法很不錯(cuò),可實(shí)際上就不那么美好了。
我先打燃火,倒了點(diǎn)油,卻總也不敢往鍋里倒水,眼看著鍋里的油越來越沸騰,像不安分的孩子,四處亂蹦亂跳。我愣了半天終于鼓足了勇氣向鍋里倒水。但是,使我意想不到的事發(fā)生了,鍋里竟然起火了,我頓時(shí)變得驚慌失措不知道該么辦,看著鍋里的火越來越大,我被嚇傻了慌忙的把火關(guān)了,跑出廚房不敢再進(jìn)去。我看了看時(shí)間,哎呀!爸媽都快下班了我的飯卻還沒著落。我躡手躡腳的走進(jìn)了廚房。水快開了我把那一個(gè)個(gè)圓圓的'雞蛋和少量的面條放進(jìn)鍋里,東攪西攪的,忽然發(fā)現(xiàn)面條都黏在一起了。可我卻不以為意,我花了九牛二虎之力把它們挑進(jìn)碗里。剛端在桌子上,爸媽就回來了。我吆喝著:“快,來吃我做的面條”。我把它們推到桌前坐下,讓他們嘗嘗我的手藝,我也迫不及待的坐下來吃。我把面條放進(jìn)嘴里才發(fā)現(xiàn)不僅面條很硬而且還沒鹽。我沖爸媽笑了笑,可爸媽好像并不覺得我做的很難吃,反而比任何時(shí)候都吃得香。我那個(gè)時(shí)候才明白:原來爸爸媽媽這么辛苦的為了我掙錢,我也應(yīng)該為爸媽做些什么,即使只是簡(jiǎn)單的一頓飯,也能使他們?cè)谄诤笥兴参俊0职謰寢屆刻焐习嗄敲葱量,下班回家后還要做家務(wù),我已經(jīng)不小了,應(yīng)該為他們分擔(dān)分擔(dān)了。雖然父母在外面工作我?guī)筒簧厦,但在家里只要我能做到,我一定盡力做好。讓爸媽回家后就能休息休息,不那么累。
其實(shí)天下的父母對(duì)自己的子女要求并不大,只要我們懂事孝順,他們就心滿意足啦。
憂愁的作文600字 篇11
在我咿呀學(xué)語時(shí)爸爸就和媽媽分手了,據(jù)說理由很簡(jiǎn)單,嫌我是個(gè)女的。從此以后媽媽便帶著我繼續(xù)維持這個(gè)不完整的家,從小到大,媽媽無微不至的關(guān)心我、照顧我。她平時(shí)工作十分繁忙,一下班就急匆匆的趕回家,變著花樣兒給我做好吃的。
我剛上小學(xué)時(shí),媽媽為了讓我多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),省吃儉用好幾個(gè)月才讓我報(bào)名參加電子琴班,于是每個(gè)周末的下午,媽媽變多了一項(xiàng)任務(wù)——送我去電子琴班那個(gè)地方離我們家很遠(yuǎn)。媽媽就騎著那一輛舊自行車帶我去,還要背著琴,真的很累。接我回來之后,她還要打掃衛(wèi)生、做飯……等。我多次勸媽媽搭公交車去,媽媽卻說:“這樣鍛煉身體多好!碑(dāng)時(shí)我還不知道,現(xiàn)在我終于知道了,媽媽當(dāng)初為什么不坐汽車。為了省錢給我更好的生活呀!
媽媽以前這么照顧我,現(xiàn)在我雖然不能給媽媽好的生活。但可以分擔(dān)媽媽的憂愁,比如:幫媽媽做一些家務(wù)活,比如:擦地掃地等……。有一次我試著擦地,我先提了一桶水從一樓提到二樓,一桶水對(duì)于我來說是一座大山一樣難以提動(dòng)。我開始工作了。工作了十分鐘不到,我就覺得非常累,腰都快要直不起來了。這次我終于感受到了媽媽要做干家務(wù)活有多累。我干一件都覺得很累,更何況媽媽要做那么多件。終于把拖地這件事情完成了,后來一檢查沒拖干凈仍舊很臟,我在腦海里回想:我看見媽媽也是這么拖的,為什么媽媽拖得非常干凈,而我卻拖不干凈。這是為什么呢?你能告訴我嗎?這可以想到,想要把一間地拖干凈,那可不是一件容易的事親。
隨后,我就開始煮起飯來,這是我有身以來第一次煮飯,為了幫媽媽分擔(dān)憂愁,我只能從細(xì)小的一些事情做起。我就照著媽媽的.樣子煮起了飯,飯搞好了。媽媽回來后,直接炒菜就可以了,菜家里有,我只要把菜選擇好,洗干凈就可以了。
這一天我只做了幾件事情而已,我就覺得很累,這比起媽媽她更累。
母愛是無私的,是偉大的,我們應(yīng)當(dāng)幫他們分擔(dān)一點(diǎn)憂愁,做一些自己能辦到的事情。盡自己小小的一份力量。
憂愁的作文600字 篇12
周末的時(shí)候,有時(shí)父母會(huì)帶我回鄉(xiāng)下老家,記得有一次回老家正好是碰上大家在勞動(dòng)。
我想我也有蠻大了,個(gè)子也有大人高,應(yīng)該幫幫家里人干點(diǎn)活。于是我只跟小伙伴們玩了一會(huì)兒,便快步向后院走去,院子里正在打理菜田的媽媽看到我來了,便叫讓我?guī)退。我興致勃勃的提起兩只木桶走向旁邊的水井。老家到水井打水,還是用繩子提上提下,并不是抽水機(jī)來抽的,所以我非常的吃力。
粗糙不平的.井繩在我手掌虎口上摩擦著,繩子上吊著滿滿的一桶水向上緩緩移動(dòng)。我好不容易才拉上來一桶水,剛拖出井口,一個(gè)踉蹌就灑了一大半,真可惜!我擦了一下汗,又再次忙碌起來,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),第二次提水時(shí)我顯的小心翼翼,把桶里的水當(dāng)寶貝一樣生怕少了一點(diǎn)。好不容易把水都打上來,并裝滿了旁邊的一個(gè)大木桶。但又遇到另一個(gè)問題,因?yàn)槭⑺拇竽就皩?shí)在太大了,我一個(gè)人根本搬不動(dòng),平常搬這樣的大桶都是爸爸和叔叔這樣的大男人才能干得了,我一個(gè)小孩真無能為力。
但是困難嚇不到我,最后,我還是盡力推著那大木桶在地上一點(diǎn)點(diǎn)的向前挪動(dòng)。頭上頂著太陽(yáng)越來越熱,身邊陣陣熱風(fēng)不停地向我臉上沖來。我一咬牙,推著木桶慢慢地向菜田挪動(dòng)著,剛推到菜田邊,我就攤軟在地上,大口大口的喘著粗氣,雙手不停地捶打著雙腿,豆大的汗水也這毫不吝嗇地向體外噴涌。我生平第一次感到勞動(dòng)有如此之累。
天色終于變暗、黃昏來臨了,我坐在院子里的小石頭上,看著還在打理菜田的媽媽,又想起了媽媽經(jīng)常這樣勞動(dòng),似乎體念到了媽媽的辛苦。也就在同時(shí),我也聯(lián)想到了爸爸,為了使家里生活得好一點(diǎn),他同樣也是每天都在辛勤工作,經(jīng)常加班加點(diǎn),我的父母為了我付出了許多許多,我也應(yīng)該為他們分擔(dān)憂愁。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們?cè)谙硎鼙桓改戈P(guān)受的時(shí)候,也要懂得如何關(guān)愛父母。
憂愁的作文600字 篇13
每個(gè)人都有屬于自己的憂愁,無論大人還是小孩。造成憂愁的原因有很多,比如說:學(xué)習(xí)成績(jī)、作業(yè)太多、工作不順利造成的。一般憂愁對(duì)于我們來說是煩惱的事,那我們應(yīng)該如何對(duì)癥下藥的將憂愁分擔(dān)和解決呢?那就一起來看看我是怎樣幫爸爸跟憂愁的吧!
爸爸的憂愁其實(shí)就是我的學(xué)習(xí)成績(jī),我不上不下的學(xué)習(xí)成績(jī)很是讓爸爸憂愁雖然他沒點(diǎn)明過但我卻是知道的。知道那次,爸爸才主動(dòng)的訴說他的憂愁。那天我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試。當(dāng)天放學(xué)的時(shí)候試卷已經(jīng)批好發(fā)下來了。老師要我們回家訂正并簽名,我看了一眼試卷上的分?jǐn)?shù),心中不禁嘆了一口氣,心想:“又是八十幾分,到底我什么時(shí)候才能考上九十幾分呢?呼,不管了,先回家吧!”我回到家后,看見老爸在看他最喜歡的小品,可我總覺得不太對(duì)勁,仔細(xì)一想:“咦,老爸看小品的時(shí)候不是都喜歡笑的.嗎今天怎么一臉愁容呢?爸爸好像不太高興,我的試卷還是等會(huì)再讓他簽名吧。”我走到爸爸旁邊的沙發(fā)坐下,笑著說:“爸爸你看那個(gè)小品真好笑,你怎么不笑呢?,有什么不開心的事嗎?”爸爸說:“沒什么!蔽掖蚱粕板亞柕降住暗降资裁窗。俊卑职挚次乙荒樢欢ㄒ獑柷宓臉幼颖銍@了一口氣:“孩子啊你已經(jīng)是八年級(jí)了,在不久就要中考了,你的成績(jī)很然我憂愁啊。”我一聽便知爸爸肯定已經(jīng)知道了我的成績(jī)了。我回答說:“爸爸請(qǐng)您不要這么憂愁,學(xué)習(xí)的事我一定會(huì)做好的,請(qǐng)您不要這樣憂愁!卑职挚粗冶WC,臉色已經(jīng)緩了許多,他開口說道:“孩子,你懂就好,現(xiàn)在開始也不算晚,只要你肯努力,我相信你一定可以的。”聽著爸爸的鼓勵(lì)我覺得渾身充滿了勁,好像怎么使都使不完……
原來爸爸旳憂愁是因我而起的有一霎那,覺得愧對(duì)爸爸,不應(yīng)該讓他如此憂愁,我覺得把學(xué)習(xí)弄好就是幫爸爸分憂愁了吧。同時(shí),爸爸也點(diǎn)醒了我,學(xué)習(xí)不只是為了我自己,也為了爸爸對(duì)我的期望。
憂愁的作文600字 篇14
十四年的風(fēng)雨,十四年的堅(jiān)持,是您撫育我成大,我的媽媽!十四個(gè)三百六十五天的日子,您為我操了多少心,為我不知流了多少淚啊。
我的媽媽是一位工人,在一家重型企業(yè)里上班,記得我第一次和她到廠里去時(shí),我都不敢相信我媽媽在這樣的環(huán)境下上班,車間廠房雖然很寬敞,可是墻上,房頂上粉刷的白灰大多數(shù)都掉了,窗戶上安裝的玻璃也是灰蒙蒙的,有的還破損了,地上全是油污,我都怕踩上去,弄臟了我的鞋了,可媽媽不管三七二十一利索的換了工作服,穿上重重的沾有機(jī)油的勞保鞋和同伴一起到機(jī)床上去干活,和媽媽一起上班的是一位叔叔,沒想到那么纖瘦的媽媽竟然像男的一樣,拿著鐵搬手和像小手臂粗的.鐵管,在那么大的機(jī)床上跳上跳下,擰螺釘,量尺寸、畫圖紙……看著媽媽忙碌的背影我哭了,媽媽每天多辛苦,多累啊,忙完工作,回到家還要給我做可口的飯菜,工作,孩子兩不誤,真理不容易啊,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了應(yīng)該少讓媽媽生氣,少讓媽媽擔(dān)憂,從小事中去關(guān)心媽媽哪怕,是在她下班回來為她倒上一杯水,在精神上給予關(guān)心,每天給她一個(gè)愛的擁抱,讓媽媽從家人,鄰居的口中聽到對(duì)我的贊揚(yáng),在學(xué)習(xí)中努力,奮進(jìn),讓我的成績(jī)和我的善良,感恩來回報(bào)媽媽,讓媽媽為我驕傲。
看著媽媽被歲月在她原本光滑的臉頰上,留下了一道道難以抺去的痕跡,烏黑的頭發(fā)有了刺眼的白色;我多想時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),看著媽媽每天不停地勞作,我意識(shí)到媽媽需要我聽話,體貼,我更想要做好該做的事每一件事,不讓媽媽為那些莫名的小事而操心,煩心,讓媽媽能安心上班,能夠高高興興的出門,平平安安的回家,讓媽媽能體會(huì)到我長(zhǎng)大了,懂事了。
時(shí)間一去不復(fù)返,我不想要到“子欲養(yǎng),而親不待”之時(shí),才后悔,才醒悟,我為媽媽分憂愁,“分憂”讓我人生無悔。
我為媽媽分憂愁,從小事上,從學(xué)習(xí)上,從方方面面,在我力所能及之時(shí),我會(huì)做,而且要做好,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
我為媽媽分憂愁,因?yàn)槲蚁嘈盼沂菋寢尩男∶抟\。
憂愁的作文600字 篇15
媽媽的頭疼病又犯了,她蜷縮在床上,一臉蠟黃,連那頭她平時(shí)最得意的飄逸長(zhǎng)發(fā)此時(shí)也像海藻一樣糾纏在一起。
看著躺在床上無精打采的媽媽,我心像蟲噬般難受,她努力地忍受著病魔對(duì)她的折磨,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),看見我來了,卻遲遲不肯留下。媽媽最慘淡的一面被我窺見,那是她很不愿意的。
看見難受的她,想一想我早已長(zhǎng)大,是時(shí)候該替他分憂了。可惜我廚藝不好,只會(huì)煮白粥。
都怪我,以前媽媽總是會(huì)把香噴噴的飯菜端到我面前,而我卻一直沒有自己動(dòng)手做過。我笨手笨腳地點(diǎn)燃火,在鍋里摻上水,放進(jìn)米,不斷用鍋鏟慢慢攪動(dòng),慢慢攪動(dòng),我手里的仿佛就是兒女應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。我把熱氣騰騰的白粥端到媽媽面前,她的反應(yīng)明顯遲鈍了。媽媽遲遲不肯留下的眼淚,霎那間劃過她的臉龐。媽媽哭了,我也哭了。
我從小體弱多病,母親放棄在城中打工的生活,把我?guī)У嚼霞医o我治病。媽媽唯一的愿望就是:一定要把我的病治好,回到城中和爸爸團(tuán)聚。
媽媽不準(zhǔn)我去和其他伙伴玩,要我在家中看書寫字,就連我從其他伙伴家抱來的小貓,也趁我不在家送人了。我很生氣,媽媽卻根本不理我。更讓我生氣的`是,她把我最好朋友送的禮物當(dāng)做廢品扔了,她并沒感到一絲愧疚,還打電話給爸爸說我的種種不是。當(dāng)時(shí)我多么討厭她、恨她。
這次生病,都是我不聽她的話氣的。想起我曾那么深地傷害過愛我的媽媽,眼淚禁不住簌簌地往下流。
我把媽媽扶起,用勺一勺一勺地喂她,就像小時(shí)候媽媽一勺一勺地喂我一樣。淚水依舊在我眼眶中打轉(zhuǎn)。這是我第一次心疼媽媽。還好,還來得及,我還能為媽媽做很多事情,開始為她分擔(dān)憂愁。媽媽讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),我不再反抗了,她讓我做什么,我也不會(huì)再拒絕了。只要媽媽能夠快樂起來,我愿意嘗試所有我曾經(jīng)不愿意做的事。我要學(xué)會(huì)替她分憂愁,就像媽媽替我分憂一樣。
憂愁的作文600字 篇16
正如冰心所說的一樣,母親是紅蓮,“我”是荷葉,母親為“我”抵擋了風(fēng)雨,在生活中,母親給予我們無微不至的呵護(hù)與關(guān)愛,保護(hù)我們渡過人生路上坎坷磨難,用寬大的臂膀筑起愛的港灣,母親為了養(yǎng)育我們是多么操勞,甚至流下過淚水,時(shí)刻擔(dān)心著我們。
作為一名獨(dú)立自主的中學(xué)生,一個(gè)母親為此奉獻(xiàn)終生的子女,我們?cè)跄芤恢毕蚰赣H給予而不回報(bào)呢?因此,在今天,我用我的實(shí)際行動(dòng)為媽媽分擔(dān)了憂愁。
媽媽因我們把手弄得粗糙無比,所以我決定給媽媽洗衣服。首先,我拿了一條圍裙穿在身上,然后,提著盆子去水池接水,接完了水,我提著滿滿的一桶沉甸甸的`水費(fèi)力地走了過來,水桶左搖右晃好像馬上要掉下來,接著輕輕放下水桶,艱難地把水倒進(jìn)水盆,把衣服放進(jìn)去,用一根棒子用力拍打著,再把一塊潔白的肥皂在衣服上使勁搓,搓出細(xì)膩的泡沫,一邊用手把臟的地方反反復(fù)復(fù)地揉搓,一邊用把棒子仔細(xì)地拍打著衣服的每一個(gè)地方,用手搓還不能完成把衣服洗得干凈,還要用搓衣服,這上面有凹凸不平的形狀,可以把衣服上的污漬去除。我把它架在水盆邊上,衣服放在上面,手不停地在上下搓,經(jīng)過多次手已搓得通紅,再來回地拍打著衣服,手搓著衣服,手被冰涼刺骨的水凍得微微泛紅,現(xiàn)已體會(huì)到媽媽平日多次洗衣服的艱辛,是多么的不容易。我仍用手使勁地揉搓著衣服的每一處,在那渾濁的水里我仿佛看到了媽媽坐在那里身體動(dòng)也不動(dòng)地清洗著手里的衣服,我看著看著更加努力地洗著,用盡全身力氣把衣服在水里揉。充滿力量地用棒子拍打,然后把衣服兩端分別往不同的方向擰,擰到水分很小再晾到衣架上。洗完后,我的腿麻木起來,腰酸背痛,好像已經(jīng)沒有知覺似的,動(dòng)彈不得,最后把許多污水倒了,把水盆、棒子、搓衣板洗干凈,放在原來的位置。
這一天,我充分體會(huì)到了媽媽洗衣服的辛苦,也為她分擔(dān)了憂愁,媽媽回到家也格外高興,激動(dòng)得眼眶都濕潤(rùn)了,我也很開心,心里不由自主地對(duì)所有的母親充滿敬畏之情。
憂愁的作文600字 篇17
無論是誰都會(huì)有憂愁,就算是我們的父母也不例外。而我們就要去為他們分憂愁,為他們做一些我們力所能及的事情。
看爸爸工作了一天,已經(jīng)疲還憊不堪了,可回到家還給我做飯吃,于是我總想幫他分擔(dān)一些。所以,每當(dāng)他要開始做晚飯的時(shí)候,無論我的'作業(yè)還有多少,我都會(huì)停下手中的筆,去幫爸爸干點(diǎn)兒活,再回來繼續(xù)做作業(yè)。
而媽媽做的家務(wù)卻比爸爸還要多得多。她不僅要洗衣服、打掃衛(wèi)生,晚上回來還要給我檢查作業(yè),早上還要早起為我們做早餐。
這個(gè)星期天媽媽放假,本來想好好休息一下,可是還有一大堆家務(wù)等著媽媽去處理。媽媽換了身衣服就開始做家務(wù)了。她把所有要洗的衣服清好就抱到衛(wèi)生間里,準(zhǔn)備開洗。我關(guān)掉了電視,在衛(wèi)生間外面偷偷看著,心里特別不是個(gè)滋味,總想去幫媽媽,可她又不會(huì)讓我?guī)退,我好煎熬。洗完后,媽媽過來對(duì)我說:“兒子,媽媽休息一會(huì)兒,等會(huì)兒叫我啊。”我回答了一聲:“好!钡覅s暗暗地高興:媽媽,您就好好的休息吧!這些就讓我來幫你吧!
我立馬開始上手了,首先我把洗好的衣服偷偷地晾到陽(yáng)臺(tái)上。晾完后,我見地也有好幾個(gè)星期沒掃了,于是我又拿上掃帚開始掃地。我掃得很慢,很小心,因?yàn)槲疑鲁承蚜苏谑焖械膵寢尅?/p>
掃完了地,我看見媽媽還在熟睡中,就想:我順便把家具也一起擦了吧。我打了一盆水,放在地上,把抹布放了進(jìn)去?稍跀Q抹布時(shí)沒注意,發(fā)出了很大的響聲,我以為媽媽會(huì)被吵醒,瞄了一眼,只見媽媽翻了個(gè)身,繼續(xù)睡了過去,可見媽媽是有多么的辛苦。
我用最快的速度把家具擦干凈,并把桌上的東西放回了原位。之后一屁股坐在凳上,看著煥然一新的家,心里別提有多高興了!我相信媽媽看到肯定也會(huì)很高興的。
父母不僅要照顧我,還要工作掙錢,我們應(yīng)該為他們分擔(dān)一些憂愁,做一些力所能及的小事。
憂愁的作文600字 篇18
每當(dāng)聽到“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我的腦海就會(huì)想起我的父母。人人都說:“父愛如山,母愛如水”,父母的愛是無私的,是偉大的。我們要感恩他們,回報(bào)他們,不如,先為他們分分憂愁吧!
母親像冬天里的一把火,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我,讓我不再寒冷,寂寞;母親像夏日里的一杯涼茶,為我驅(qū)除炎熱,讓我不再煩躁。但是,我總是貪玩好耍,對(duì)媽媽說的話,總當(dāng)耳旁風(fēng),還說一些不顧及媽媽感受的話。而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂事了,知道了媽媽的勞累和辛酸。我要力所能及的幫媽媽做一些事,來減輕媽媽的負(fù)擔(dān),讓媽媽不再那么的操勞。首先,我要做一頓香噴噴的飯給媽媽吃,幫媽媽洗洗碗。你可知道媽媽為了給我們做一頓可口的飯菜,一雙操勞的手不畏嚴(yán)寒的浸泡在冰冷的水中,雙手早已傷痕累累。家里的農(nóng)活又多又累,不知流了多少汗,瘦弱的身軀不知道隱含著多少疾病,所以只要一有空,我就要力所能及的幫幫媽媽。
當(dāng)然,我也要為爸爸分分憂愁。爸爸是家里的頂梁柱,家里的經(jīng)濟(jì)來源全靠爸爸了。他不畏嚴(yán)寒,日夜操勞,只為我們遮風(fēng)擋雨,健康快樂成長(zhǎng),他為了這個(gè)家庭,很少有時(shí)間在家呆會(huì)兒,所以爸爸回來了,我要為爸爸泡杯茶,潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,為爸爸捶捶背,按按摩,讓他舒活舒活筋骨,放松放松心情。再為爸爸洗洗腳,洗洗衣服。讓爸爸感受到家的`溫馨。沒事時(shí),我要陪爸爸媽媽聊聊天。當(dāng)父母開心時(shí),我陪他們一起開心;當(dāng)父母煩惱時(shí),我要替他們分擔(dān);當(dāng)父母?jìng)臅r(shí),我要讓他們開心。父母的頭上的銀絲越來越多了,臉上的皺紋也越來越多了,手上的老繭也多了。他們那副美麗的容顏漸漸蒼老,這是歲月流逝刻下的印跡。父母在一天天的衰老,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,為他們做一些事是每個(gè)子女的義務(wù)。
俗話說的好:“女兒是父母的小棉襖”。我要做父母的小棉襖,多為他們分憂,讓他們少操點(diǎn)心,開心每一天。
憂愁的作文600字 篇19
人人都有父母,父母是你在世界上最親的人,他們?yōu)槟銍I心瀝血,日夜操勞。
父母為自己的兒女付出自己的青春,我們就是父母的一切,就是他們的生命,我還記得有一部電視劇——沉香救母,里面的歌詞有這樣兩句“父母就是我們的一切,我就是父母的一切!痹谶@兩句可以領(lǐng)悟到,我就是父母的一切,父母就是我的一切。
我已經(jīng)進(jìn)入了花季了,也該懂事了,可以為父母分擔(dān)一些事情了,幫父母做一些家務(wù),洗洗碗,掃掃地。我每天晚上回去以后,有時(shí)爸媽還沒回來,可是他們還沒煮飯,沒有煮飯也沒關(guān)系,我可以煮飯了,一到家,就開始煮飯,把飯煮好了,就準(zhǔn)備炒菜,看一看家里有些什么菜,把該用的都準(zhǔn)備好了,就開始炒菜了,把菜炒好了,就等弟弟了,弟弟每天晚上要晚一點(diǎn)才回來,所有該煮的煮好了,就等弟弟了,弟弟回來了我們吃飯,把飯吃了,碗洗了,就洗腳,腳洗了,我們?nèi)揖退X了。
每天早上起來,爸媽就上班去了,我就和弟弟一起去上學(xué),弟弟雖然讀六年級(jí)了,但他還是有些不懂事,好多事情都需要我去做,有時(shí)還要我去照顧他,不過,也沒辦法,誰叫他是我弟弟呢!我要盡到做姐姐的責(zé)任,我要照顧他,每天早上起來,我去梳頭,把頭梳了我弟還沒有起來,等我把洗臉?biāo)疅岷昧,他還沒有起來,甚至臉都是我給他洗的。頭發(fā)也是我給他梳的,在上學(xué)的路上,他的東西是我給他拿,生病時(shí),我也照顧他,我必須照顧好他,我如果照顧不好他,會(huì)讓爸媽擔(dān)心的,他生病了,爸媽很擔(dān)心他,都想在家照顧他,可是被我攔下來了,因?yàn)槲也幌胱尠謰尫中,就影響了他們?工作,他們倆掙錢也不容易,養(yǎng)我們四口人,所以我不想因?yàn)榈艿苌《绊懰麄儝赍X。我們天天都在用錢,用錢之前可有想過,這些錢是多么的來之不易,這些錢是父母辛辛苦苦掙來的,是用一滴滴汗水換來的。父母每次給的零用錢我?guī)缀醮媪艘稽c(diǎn)點(diǎn),每次存幾塊錢,因?yàn)檫@些錢我都不舍得花。
為父母分擔(dān)一些事情,做一個(gè)懂事、聽話的乖孩子。
憂愁的作文600字 篇20
人世間千變?nèi)f化,在特定情況下,善意往往會(huì)帶來壞的結(jié)果。一次對(duì)他人真心誠(chéng)意的幫助,或許會(huì)讓別人深陷痛苦,甚至連累自己。
近段時(shí)間老師布置的作業(yè)較多,通常都會(huì)把下午最后一節(jié)課留給大家做作業(yè)。
今天也不列外。剛上課,小李同學(xué)就被老師叫到辦公室去背課文了!坝植荒茏黾彝プ鳂I(yè)了”同學(xué)們都同情地望著他。在沙沙地寫字聲中,一節(jié)課不知不覺地就過去了,小李帶著滿臉緋紅回到了教室。我們的作業(yè)在這一節(jié)課里已經(jīng)完成得差不多了,眼看他的作業(yè)一個(gè)字都還沒寫,同學(xué)們又一次向他投去了同情的目光。
“譚兄,借你的作業(yè)給我抄抄唄!要不今晚又要挑燈夜戰(zhàn)了……”小李本已緋紅的臉漲得更紅了,聲音也低得只有同桌的我能聽見。我一時(shí)有些不知所措,老師三令五申嚴(yán)禁抄襲作業(yè),可面對(duì)小李那懇求的眼神,我還是答應(yīng)了。我悄悄地把作業(yè)本塞到他手里,生怕被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。
雖然借作業(yè)給他的事做得神不知鬼不覺,可還是沒逃過老師的火眼金睛。老師在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我倆錯(cuò)的題一模一樣,就把我倆都叫到辦公室了。老師什么都沒說,只讓我們各自分析自己在做題時(shí)的思路。我倒是很快就將思路給說了出來,但小李同學(xué)因根本就沒看題,他哪里知道什么解題思路呀?他的臉又一次漲得通紅了。老師也看出了其中的.貓膩。開始語重心長(zhǎng)地給我們講解做作業(yè)的目的和學(xué)習(xí)要靠腳踏實(shí)地,為了讓我們都長(zhǎng)記性,老師還要求我們把作業(yè)都重新做一遍。
走出辦公室,老師的教導(dǎo)還縈繞在耳旁:作業(yè)是老師們根據(jù)所講知識(shí)點(diǎn)布置的,是檢查同學(xué)們是否掌握的依據(jù);同學(xué)們也是通過完成作業(yè),加深所學(xué)知識(shí)的印象,及時(shí)地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。我把作業(yè)拿給小李抄襲,表面是幫他解了憂愁,但他就未能及時(shí)地復(fù)習(xí)老師講的知識(shí)點(diǎn),甚至遺忘。所以切莫忘記:作業(yè)不能抄,解憂需謹(jǐn)慎。
在堅(jiān)持正能量的前提下,為他人分擔(dān)憂愁是高尚的,我們一定要盡自己所能為他人分憂愁。
憂愁的作文600字 篇21
成長(zhǎng)的過程中,有哀、有怒、有樂、有喜……溫柔的清風(fēng)伴隨著我們成長(zhǎng)、百鳥的鳴叫伴隨著我們成長(zhǎng),凄凌凌的雨聲伴隨著我們成長(zhǎng)……一切永無止境
在校園里,與同學(xué)們一起討論問題時(shí),一縷清風(fēng)飄然而過,給我們帶來了一陣陣的清涼,使我們快要死亡的腦細(xì)胞再次煥然生機(jī),給我們的學(xué)習(xí)帶來了巨大的幫助,清風(fēng)陣陣飄過,我們努力的學(xué)習(xí)著,我們用學(xué)來的知識(shí)來回報(bào)清風(fēng)對(duì)我們的幫助,我們感謝清風(fēng),感謝它的無私奉獻(xiàn),感謝它永不停息的為我們護(hù)航,為我們指引方向,就這樣成長(zhǎng)。
坐在教室里認(rèn)真的聽課,窗外下起了小雨,雨滴濺落在車棚上,響起一首又一首美麗動(dòng)聽的音樂,仿佛在為老師上課的話語在伴樂,優(yōu)美極了。真的好想永久的停留在這一刻。但是,時(shí)間不等人,過去了就不會(huì)再回頭,留下的只是一片難忘的`記憶。
回到家中,坐在窗戶旁邊,寫起來時(shí)布置的作業(yè),偶然聽見百鳥鳴叫的歌聲,是多么的美妙,使我們?cè)緹o聊的作業(yè)時(shí)間充滿了活力,望著窗外,那一種又一種不知名的鳥兒好想在對(duì)我微笑,心中又多了一份快樂,一份寧?kù)o。
童年的時(shí)光在飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間,這份快樂的時(shí)光就這樣離去了,現(xiàn)在回想起過去的時(shí)刻,真的好想重新開始,重新再來,傾聽優(yōu)美的雨聲、百鳥的鳴叫,欣賞校園那美麗的風(fēng)景,轉(zhuǎn)目回望,感覺以前的一切是多么的美好,是多么的不真實(shí)
一切不能再回頭,一切不能夠忘懷,一切都將成為永久的回憶,沒有了溫柔清風(fēng)的伴隨,沒有了百鳥鳴叫的伴隨,沒有了凄凌凌的雨聲的伴隨,世界變得一片迷茫,不知所錯(cuò),我們也多了一份更加廣闊的天空,它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,一切都是一個(gè)未知數(shù)。
我就這樣成長(zhǎng)了起來,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)了起來。
憂愁的作文600字 篇22
當(dāng)一個(gè)孩子不再因?yàn)樘羌埖慕k麗而欣喜時(shí),他就已經(jīng)長(zhǎng)大了。
時(shí)光流轉(zhuǎn),曾幾何時(shí),我們的眼中也曾流露過單純而快樂的光芒。是不是隨著閱歷的增長(zhǎng),我們就這樣開始世俗?
知道得越多,也許就會(huì)憂愁更多。有多少東西在我們尋覓真理的路途中被丟棄了?有誰還能找到那些童年時(shí)視若珍寶的玻璃球?有誰還記得當(dāng)年笑靨如花的誓言?有誰還明白那些涂抹在墻角的水彩?我努力伸出手,試圖抓住記憶。卻終于只能眼睜睜看著它們被時(shí)間的洪流沖走,從此灰飛煙滅。
“簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄,無限江山。別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也,天上人間。”以詞著稱,卻無治國(guó)之才的南唐后主李煜,終于在國(guó)破家亡后變得智慧,也因此讓我們讀出了他的無限憂傷。
“寂寞深閨,柔腸一寸愁千縷。惜春春去,幾點(diǎn)催花雨。倚遍欄干,只是無情緒。人何處?連天衰草,望斷歸來路!毙乃既绱思(xì)膩的女子,卻因?yàn)榭吹蒙,看得遠(yuǎn)而憂愁。筆下流淌的文字中,蘊(yùn)涵的滿是她在人生中的'智慧,以智慧療著憂傷,從憂傷中得來智慧。
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”灑脫浪漫如李白,卻也擺不掉那空有一腔才情卻不被重用的落寞?v然孤傲清高,卻也有深藏在智慧之下的憂愁。
“悲來向家問妻子,舉家盡笑今如此。生事應(yīng)須南畝田,世情盡付東流水!辈胖遣环踩绺哌m,卻空有一腔報(bào)國(guó)熱情而無人理解,怎能不可悲?怎能不憂愁?
也許智慧和憂愁本來就是一個(gè)整體,沒有人知道是憂愁成就了智慧,還是智慧衍生了憂愁。就如同許多的事情,無所謂始,無所謂終。
一個(gè)人一旦擁有的智慧,曾經(jīng)那份傻傻的天真就會(huì)不復(fù)存在。而一個(gè)人一旦開始了憂愁,也就同時(shí)擁有了智慧。也許我們向往單純,可是人總不能傻傻得過一輩子?倳(huì)有一天,要開始智慧之旅,即使荊棘漫布,也不再退縮。
憂愁與智慧同在的日子里,我們要勇敢的前行。
憂愁的作文600字 篇23
酣甜多情的風(fēng)兒吹在臉上,感覺柔柔的,我滿懷興奮地一下子沖到了家。
懶洋洋的夕陽(yáng)下,媽媽打著盹兒采摘著花生,嘴角掛著疲勞。半晌過后,才接過我的書包,為我拿了瓶牛奶,神色匆匆的。我不知哪來的怒火,甩開了牛奶就沖到樓上,徒留媽媽茫然、失落地站在那兒……
晚飯吃過后,我拿起指甲夾準(zhǔn)備剪指甲,媽媽走過來在我身邊坐下,接過指甲夾,捧起我的雙手,卻被我下意識(shí)地回絕了,心想:你那時(shí)不理睬我,我也不理睬你。媽媽用溫柔的口吻問我:“是不是還怪我?”我有些哽咽地說:“沒有。”媽媽再次捧起我的雙手,為我剪指甲。媽媽剪指甲的神情,是為我分擔(dān)憂愁。是一個(gè)母親對(duì)孩子一輩子的愛。
媽媽剪時(shí)還喃喃自語,聲音很小,可我卻聽得很清楚,“樂樂,最近太忙了,花生要收,黃豆要收,媽媽還要上班,所以太累了……”我突然感覺心好像被什么東西刺了一下。指甲剪好了,媽媽起身要走,我猛地挽著她的手說:“媽,你太累了,我?guī)湍惆茨Π!?/p>
空氣靜得令人窒息……
媽媽回過頭來,緩慢而迫切地回答:“好啊。”我高興地拉著她坐下,像個(gè)小大人似的用力捶著背,媽媽的嘴里不時(shí)地發(fā)出“嗯”的聲音。
我又力地捏著肩,媽媽的肩是多么寬厚溫暖。“媽媽,舒服嗎?”“舒服。”媽媽咧開了嘴回答道。手指用力得關(guān)鍵,我時(shí)不時(shí)問“重了嗎?”“輕了嗎?”為媽媽做按摩,似乎在細(xì)細(xì)體味媽媽的.憂愁。
做完按摩,媽媽興沖沖地站了起來,高興地說:“有了你這個(gè)小小按摩題目,是媽媽最大的幸福,樂樂,謝謝你為我分擔(dān)憂愁!薄皨寢專抑徊贿^是為您按摩而已,這算是分擔(dān)憂愁嗎?”媽媽嫣然一笑,笑得好幸福,好燦爛。
媽媽的笑容令我有些窘迫,我只不過是幫媽媽按摩了,而媽媽的大多數(shù)憂愁卻又來自我,媽媽為什么笑得那么燦爛?我分擔(dān)的憂愁實(shí)在太微不足道了。
月光下,我?guī)兔φㄉ,輕輕地對(duì)媽媽說:“媽,我要為您分擔(dān)更多的憂愁!
憂愁的作文600字 篇24
什么?媽媽住院了?話筒漸漸從手中滑落,聽著電話中爸爸焦急的聲音,我不敢相信這是事實(shí),回想起一小時(shí)前媽媽還一臉溫柔地向我微笑,而現(xiàn)在,短短一小時(shí)內(nèi),媽媽卻已躺在了醫(yī)院的病房中了。
匆匆穿起外套,去醫(yī)院看望媽媽,我小心翼翼地推開病房的門,卻見媽媽臉上依舊是溫柔的笑,她笑著讓我坐下,一切的一切,都如同平時(shí)一般,但,如果此刻我不是在醫(yī)院中,如果我沒有看見媽媽的雙腿被固定住,如果……我不愿相信媽媽已經(jīng)因骨折而住院的事實(shí)。
此時(shí)此刻,看著媽媽的笑臉,我無法想象媽媽在摔下車的那一剎是何等的刺骨之痛,這一切我都無法體會(huì),也無法避免。我能做的`,只有在事后為媽媽分擔(dān)一些痛苦、一些憂愁罷了。輕輕地靠在媽媽的胸口處,聽著媽媽平穩(wěn)的心跳,莫名的感到安心,媽媽輕撫著我的頭,我低聲問道:“媽媽,感覺怎么樣?還疼么?”媽媽安慰地回答我:“不疼了,不疼了,小雅在就不疼了!彪m說如此,但是看著媽媽蒼白的臉頰和緊緊咬住的唇,我知道,媽媽是為了讓我寬心。
回家后,又?jǐn)?shù)次聽到爸爸說起媽媽的病情,心中雖然想念媽媽,但因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故,總是沒有時(shí)間去看看媽媽、陪她說說話,為她分擔(dān)一些痛苦。終于又盼到了周末,便悄悄地走到病房外,想給媽媽一個(gè)驚喜,卻意外地聽見了爸爸的聲音,仔細(xì)聽聽,原來是和媽媽商量治療方案呢,聽著他們帶著倦意與憂愁的聲音,我想為他們分擔(dān)一點(diǎn),或許我不能分擔(dān)太多的憂愁,但至少,可以讓他們感受到:女兒也長(zhǎng)大了,懂得為父母分擔(dān)憂愁了。輕輕地推開病房的門,爸媽聽到聲音似乎有些驚訝,頭,卻看見了我,我笑著對(duì)父母說了我心中的想法,以及,我愿意為他們分擔(dān)憂愁的決心,聽完我的話,媽媽一下子抱住了我,柔聲說道:“想不到小雅也長(zhǎng)大了呢,已經(jīng)知道為父母排憂啦!”
這一次,我雖然沒有為父母做太多,但是,這是一份心意,我愿意為父母分擔(dān)憂愁,以此來?yè)崞剿麄兩钕莸拿碱^,讓他們多一份輕松,也多一份寬慰。
憂愁的作文600字 篇25
今天星期六,媽媽要加班,偌大的家里只剩下我一個(gè)人。唉!真無聊。我從臥室踱到陽(yáng)臺(tái),又從陽(yáng)臺(tái)踱到大廳,最后又從大廳踱到了洗手間。
就在這時(shí),我看到了洗手間里滿滿一盆的臟衣服正縮在一起,好像在對(duì)我說:“小主人,你已經(jīng)是初中生啦,要替媽媽分擔(dān)家務(wù)呀!你媽媽為了讓你能過上安逸舒適的生活,連休息時(shí)間都用去加班,你說你該不該幫你媽媽做一些力所能及的家務(wù)活呢?”我想:對(duì)!媽媽為我做了那么多事……于是我決定把臟衣服洗干凈,給媽媽一個(gè)驚喜。
我先倒了一些洗衣粉在盆子里,再放一點(diǎn)水,把臟衣服打濕后放進(jìn)盆里去浸泡。大約過了15分鐘,我開始洗衣服了。我拿起我的一件衣服,臟得簡(jiǎn)直讓我不忍直視:有油膩、有鋼筆墨、有灰塵……我很難想象媽媽是怎么把這些“垃圾”洗得一塵不染的.。想歸想,吃驚歸吃驚,衣服總還是要洗的。我在那些非常臟的地方又撒了些洗衣粉,然后就使勁地反復(fù)揉搓,再翻來覆去的查看;還有污漬的地方,我又搓。終于費(fèi)了九牛二虎之力才把這件臟衣服洗干凈了。我又把媽媽的衣服拿來搓……最后,我又用清水把衣服漂洗了三次,然后把衣服一件一件地晾在竹竿上。看著一件件干凈潔白的衣服,我的心里無比自豪。
晾完衣服,我開始收拾客廳,先把扔在沙發(fā)上的書、衣服整整齊齊并有序地放在一起,再把房間和客廳的地板拖干凈,最后,我躺在沙發(fā)上享受著我的勞動(dòng)成果,心里無限愜意。
不久,媽媽回來了?吹竭@一切,她愣住了,好一會(huì)兒才回過神來,喜滋滋地對(duì)我說:“我女兒長(zhǎng)大了,懂得為媽媽分憂解愁。 蔽衣犃,心里感到如吃蜜一般。
漸漸地,只要是雙休日,水池邊、客廳里、水盆邊、飯桌上,就有我勞動(dòng)時(shí)忙碌的身影,更有我和媽媽一起分享成果時(shí)的開心笑顏。
憂愁的作文600字 篇26
學(xué)生要懂得感恩老師,因?yàn)槔蠋焸魇诮o我們知識(shí)。讓我們從一個(gè)懵懂無知的孩子變成一個(gè)有文化有知識(shí)的人。所以我們要感恩老師,多為老師分擔(dān)憂愁。
感恩老師是在平日里見到老師主動(dòng)問候一聲老師好,上課時(shí)積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做完家庭作業(yè)。因此,我每次見到老師就會(huì)主動(dòng)問候一聲老師好。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫。當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。每天的作業(yè)的錯(cuò)題認(rèn)真地改錯(cuò),并且仔細(xì)去思考怎么做錯(cuò)了,把它弄懂。以自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
記得有一次,我請(qǐng)假?zèng)]有去輔導(dǎo),當(dāng)我把輔導(dǎo)的卷子寫完了的時(shí)候,老師就仔細(xì)地講給我聽,一步一步的教我,我不懂的地方,老師就反復(fù)的講解給我聽;直到我聽懂了才講下一道。連自己的休息時(shí)間都用來給我講題,講完了以后;我心中暖暖的,被老師的行為打動(dòng)了,眼淚便流了出來,怎樣忍也忍不住。心想老師們?nèi)绱说膶?duì)我,我卻有時(shí)候還惹老師們生氣,真是不應(yīng)該啊。
所以我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),天天向上。爭(zhēng)取在階段考試中取得優(yōu)異的成績(jī),來回報(bào)老師;老師如此對(duì)我,我要是在考不好,那我還是個(gè)人嗎?如果老師把自己該盡的責(zé)任盡了,自己不好好學(xué)習(xí)也等于零。有時(shí)候要去體會(huì)一下老師的感受,老師把自己全部的精力給力我們,我們卻無動(dòng)于衷,這樣的人還是人嗎?老師何嘗不想我們考好呢?只是我們不努力去學(xué)罷了。只要我們努力了,考試考好了,我們高興,父母高興,老師也高興。這樣不是很好嗎?我現(xiàn)在把自己的`每次作業(yè)當(dāng)成了考試一樣對(duì)待,認(rèn)真的完成。把自己的作業(yè)完成了,自己快樂,老師看了也舒服,不是很好嗎?反之,自己的作業(yè)亂寫亂畫,自己看了不舒服,老師看了也不舒服。自己做好了,自己快樂,老師快樂,何樂而不為?自己考好了對(duì)自己有好處,對(duì)老師也有好處,俗話說名師出高徒嘛,自己的學(xué)生好樣的,那也就是說這個(gè)學(xué)生的老師也是一位好老師呀。
多為您分擔(dān)憂愁,少為您增加負(fù)擔(dān),做您眼里聽話懂事的好學(xué)生。
憂愁的作文600字 篇27
這是歌德用筆飽含深情寫下的贊美詩(shī)。擁有早春四月的曼一妙,懷抱月華如水的清秋。他是孕育靈魂的大自然,瞬息萬變是她,洞寂一切是她?蓚ゴ笕缢瑥V博之軀卻載不動(dòng)許多愁。
清晨,她用殘破的手掌托起城市,在煙宊冒出工廠的廢氣時(shí)悄悄走了;黃昏,她用慈一愛一的眼波注視一切,當(dāng)鳥兒被獵人的槍聲驚飛時(shí)輕輕地瞑目了。她似乎愈行愈遠(yuǎn),我深一愛一著她,在她湮滅之時(shí)抓住了她的手———流著血淚的手。她苦苦地說能否分些憂愁,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她用殘缺的手掌撫過大地,佇留的那一潭清灣該是我的家鄉(xiāng)。我的一江一南。他的水是否清澈?他的土是否芳一香?還 有那榕樹下的螢火蟲,是否還 有幽幽的光?我喟嘆——那黑澀的長(zhǎng)流多么骯臟!那一柸凈土為何沒有了落花的余韻?呵。螢火蟲!為什么飛向遠(yuǎn)方?我痛苦著,迷惘著。我用幼小的手掌扶起倒下的樹苗,用稚一嫩的話語勸誡人們的荒謬。我抬頭望星空,俯首寫著給政一府的建議書。小河又會(huì)清澈?jiǎn)?她笑笑說,你幫我分擔(dān)許多憂愁。
她用留疤的.手掌摸一著土地,佇留的那一片綠茵該是靜謐的森林。鳥兒在長(zhǎng)吟,樹木還 清新。突然一聲槍響打破了萬籟俱寂。鳥兒驚飛了。剎那,一聲轟塌敲響了大地。樹木砍到了。我走向獵人,向他訴說鳥兒的輕靈和動(dòng)聽的歌喉——他走了。我走向伐木者,同他談?wù)摌淠镜拿利惡妥饔谩x開了。明月相照,夜鶯拉開歌喉,知更在不時(shí)啼叫。森林會(huì)永存吧?她眨眨眼說,你又幫我分擔(dān)一些憂愁。
她用完美的手掌伸向海洋,滯留的地方該是一座珊瑚礁。魚兒在嬉戲,五彩繽紛一切多美麗。潛水員用雙手托起美麗的珊瑚,漁民從海上撒下漁網(wǎng)。我連忙阻止他們,哭泣著說自然多痛苦。他們沉思著。從此,小丑魚和?谝黄馃o憂無慮地嬉戲。
自然說:“你幫我分了一大擔(dān)憂愁呢!”
我純純地笑著:“可不是!
我看著美麗的故土,碧綠的森林和湛藍(lán)的海洋。
我無悔做這么多,今后也要這樣。
我為自然分憂愁。
憂愁的作文600字 篇28
清晨,火紅的朝陽(yáng)還未探出暗黑的山頭,天邊還殘留著幾顆星星。黑色的電線分割著忽明忽暗的天空。大朵大朵鉛灰色的云肆意地漂浮著。泛起一團(tuán)的水墨瞬間暈開,吞噬著整個(gè)天空。我們來到了爺爺?shù)哪沟。小心翼翼地把墳上的荒草盡力拔去,又添上許多新土。叔叔干得汗流浹背,還是看得出他的心情很沉重。風(fēng)呼呼的吹,仿佛蒼天也跟我們一起嗚咽;時(shí)而卷起陣陣黃沙,為爺爺遠(yuǎn)行墊路。我們把帶來的水果、水餃等貢品恭敬地?cái)[放在那里,虔誠(chéng)的蹲下;從大口袋里捧出剪好的紙錢;一張、一張,慢慢地引燃。大姑媽嘴里低聲祈禱,祈求親人保佑我們平安。燒完紙錢,我們又鞠了四個(gè)躬,大家的眼圈都紅紅的。我輕聲地告訴爺爺:“爺爺,我想您,好想好想的……您也一定想我們了吧。您放心吧,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自己也會(huì)照顧奶奶的。爺爺,你放心吧!
大姑媽的眼睛,已經(jīng)腫的無法讓人直視了。我小心翼翼地對(duì)姑媽說,“姑媽你先回家吧,我想和爺爺聊聊天”。姑媽哽咽的說“好,你一個(gè)人陪陪爺爺!
姑媽的淚水,與下起的蒙蒙細(xì)雨融為一體。誰也分不清楚,到底是淚水還是雨水。
姑媽一走,風(fēng)便把我眼眶上的淚水吹了出來。我再也憋不住了,發(fā)瘋似的哭起來。我好想抱怨?fàn)敔敚簽槭裁茨阋宦暡豢缘耐蝗幌Я四?是有人把你帶走了吧?那又是誰呢?那人現(xiàn)在又到了哪里去呢?是他逃走了吧?他又逃到哪里呢?我多么希望爺爺能夠回答我這些問題啊,我多么希望爺爺能夠再摸一摸我的頭啊,爺爺你到底去哪里了?
朱自清在《匆匆》中寫道:“燕子去了,有在來時(shí)候。楊柳枯了,有再青的.時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候……”就是人死了卻無法再回來,親愛的爺爺,在這冰冷的墓里,您一個(gè)人長(zhǎng)眠在這太久太久……
黃昏,火紅的朝陽(yáng)還未完全退下,它也永遠(yuǎn)不會(huì)消失。天空中飄零著紛紛的細(xì)雨,模糊了那塊嵌在窗上的玻璃,也模糊了我的雙眼。
憂愁的作文600字 篇29
我幻想著,自己是一縷春風(fēng),吹走鎮(zhèn)在人們身上的焦慮;我幻想著,自己是一輪初升的太陽(yáng),為人們驅(qū)走黑暗,迎來光明;我幻想著,自己是一只蜜蜂,在世間傳播了甜蜜,帶去了幸!一孟胫覟槭澜绶肿咭稽c(diǎn)憂愁。
自然的風(fēng),自然的做著它應(yīng)盡的責(zé)任,田野漫著豐收的香,農(nóng)民伯伯的臉上結(jié)出了辛勤的果實(shí),滴在田渠上,滴進(jìn)了我們的心里。秋風(fēng)吹襲,看見了這一幕,悠然自得地飛到他們的面前,拂手擦去了勞動(dòng)的汗水,一縷涼風(fēng)吹進(jìn)了農(nóng)民的心,吹走了炎熱,吹走了焦慮。人們笑了,用甜甜的笑慰謝她時(shí),她卻消失得無影無蹤,她已無聲無息的離開辭去了人們的感謝。之后,每當(dāng)世間多了一份嘈雜,缺少一份快樂,她總不會(huì)閑著,總不會(huì)。
無論是學(xué)習(xí)還是什么,我們總是不會(huì)珍惜時(shí)間,即使偶爾認(rèn)真反思,但終會(huì)被身邊的奇花異草影響,最后忘了最初的目標(biāo),對(duì)于萬千種人心不明的人或事,又有幾個(gè)人能舍己顧全大局呢?
我夢(mèng)想自己是一輪太陽(yáng),象征著永不認(rèn)輸?shù)囊懔蛫^斗到底的活力。就算有時(shí)會(huì)被忽略小視,但太陽(yáng)不正是充滿活力的'掛在天空中嗎?常年的孤獨(dú),日復(fù)一日,年復(fù)一年,卻依舊的充滿激情活力。不知道它再次從東方升起的時(shí)候,又將照亮多少人前進(jìn)的路。它無私地釋放陽(yáng)光的活力,曾為有過任何的怨哉,如果可以,就讓我做充滿活力的小太陽(yáng)
多姿多彩的萬千世界,有著無數(shù)的小生物。蜜蜂雖然是一種不起眼的生物,它卻為人們做著諾大的付出。我們何曾想過它們,有時(shí)甚至不值一提,但是它還是在做著它的本職所在。都說花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是無私的,而昆蟲的事業(yè)就是尊貴的。沒有了蜜蜂,世界就是少了一份甜蜜;少了一份甜蜜,就滋生點(diǎn)惡念;增多一份惡念,就沒有了幸福的家園。
我要做一縷秋風(fēng),分走世界一份焦慮;我要做一輪活力的太陽(yáng),驅(qū)走一份孤獨(dú)與黑暗;我要做一只蜜蜂,給世界增添快樂。即使不能轟轟烈烈的投身到正身之中去,我也要做好我的本分。
憂愁的作文600字 篇30
——致我們逝去的小學(xué)時(shí)光
花開花落,云卷云舒,感覺昨日才初見,依稀昨日才相識(shí),但轉(zhuǎn)眼,我們便要道一聲再見,各自奔向遠(yuǎn)方。
六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多太多。我們就如同暴雨中的一葉扁舟,奮力拼搏,就如同陷入泥沼中的一只羔羊,頑強(qiáng)掙扎……我們?cè)谝黄鹂,一起笑,一起分享喜悅,一起承?dān)失敗,換來了這深切的友誼,六年的時(shí)光,也給我們帶來了許多美好的回憶。
一年級(jí)入學(xué)的那個(gè)初秋,我背著粉紅色的卡通小書包,懵懵懂懂地牽著媽媽的手來到了母校,那時(shí)的你們也還是一張張羞澀又陌生的面孔,一句“您好”,一句“我們做朋友吧”!也許我們就這樣走到了一塊兒,成了好朋友。我們談天說地,逍遙自在,那時(shí)的我們從來沒有想過要分別。
可現(xiàn)在,我們真的不得不分別了,我內(nèi)心那絲淡淡的憂愁,不舍開始發(fā)芽、生長(zhǎng)。我們做游戲時(shí),那無拘無束快樂的臉龐,學(xué)會(huì)包餃子時(shí),興奮又喜悅的笑容,考試沒考好那后悔的淚水,爭(zhēng)取下次一定要好好考的堅(jiān)定誓言……這些生動(dòng)立體的畫面在我腦海里不停播放著,這但這都已成為了過去,我伸出手想將它們留下,可它們卻十分調(diào)皮,我怎么也抓不住它,突然,感覺臉上癢癢的,用手一摸,是不舍的淚。
六年后的.今天,我們馬上就要畢業(yè)了,“畢業(yè)”這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的漢字,蘊(yùn)含著我們多少情感啊!有對(duì)新學(xué)校,新生活的期待,有對(duì)往昔,那美好時(shí)光的留戀,但更多的則是對(duì)老師,對(duì)同學(xué)的依戀不舍。六年看似漫長(zhǎng),實(shí)則短暫。分別卻是在所難免。天下沒有不散的宴席,人生中要經(jīng)過許多次畢業(yè),分別啊!可人與人之間那看不見、摸不著,卻充斥的每個(gè)人生活的情感,卻是天長(zhǎng)地久,永不消散!
愿我們能手拉手,心連心,透過重重迷霧,在知識(shí)的海洋中遨游下去。
最后,謝謝我敬愛的老師們,謝謝我可愛的同學(xué)們,謝謝我們能有緣相遇……
憂愁的作文600字 篇31
陰似箭,日月如梭,不知不覺我已在這個(gè)世界上度過了十五個(gè)春秋,如今的我已是一名初三學(xué)生,面臨的正是這讓人憂愁的中考。
父母的嘮叨,令我憂愁
作為一名面臨中考的學(xué)生,我的心已如小鹿一樣亂撞,可我感到父母似乎比我更緊張。每天天不亮,老媽就生拉硬拽把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)拉回到殘酷的現(xiàn)實(shí)!翱禳c(diǎn)起床,洗臉、吃飯!”老媽一聲令下,我哪敢不聽,立刻化迷糊為清醒,迅速起床。要上學(xué)了,媽媽還在說:“吃飽了嗎?書帶齊了嗎?路上注意安全!笔懿涣肆耍遗艹黾,心想世界終于要安靜了。晚上到家,太好了,老媽不在,打開電視,過癮一番,“干什么呢還不寫作業(yè),馬上就中考了,還不知道學(xué)習(xí)!崩习致曇艉孟駨牡乜p里鉆出來的那么殘酷無情,我懷著不情愿的心情慢慢踱向了書桌。
親愛的爸爸媽媽,您能少一點(diǎn)嘮叨,還我一個(gè)安靜的天空嗎?我知道這是愛,可這種愛使我憂愁。
老師的嚴(yán)厲,令我憂愁
現(xiàn)在是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻,我們那人類靈魂的工程師,那令人尊敬的老師對(duì)我們一刻也不放松。每天老師布置的作業(yè)壓得我們喘不過起來,這個(gè)老師腳步剛邁出門,哪一個(gè)老師接踵而至。整個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間都不夠用,每天還得熬到12點(diǎn),兩個(gè)可愛的熊貓眼就是這樣出現(xiàn)的,F(xiàn)在的我們每天都為作業(yè)而憂愁,請(qǐng)老師少布置一些作業(yè),讓我們有一些空閑時(shí)間,做一些我們喜歡的事。
我知道,老師是為我們好,但老師的嚴(yán)厲,令我憂愁。
同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),令我憂愁
初三了,面臨著中考的壓力,每個(gè)同學(xué)都開始努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎乐挥信、拼搏,才不?huì)被中考這個(gè)獨(dú)木橋擠下來。現(xiàn)在,每個(gè)同學(xué)都在努力,這也給了我莫大的.壓力,每個(gè)同學(xué)都想比別人多學(xué)點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)很激烈,同學(xué)們你爭(zhēng)我趕,誰也不讓誰。同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)令我憂愁。
面對(duì)中考,每個(gè)人都有自己的幾分憂愁,父母的嘮叨、老師的嚴(yán)厲。同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)令我憂愁。這幾分憂愁在我腦海中揮之不去,但我相信,我可以把憂愁轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,以全新的自我迎接中考!
憂愁的作文600字 篇32
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然灑在一朵朵杏花上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中飛旋再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原上;鳥的快樂樂是翱翔在廣闊蔚藍(lán)的天空中;魚的快樂是潛游在碧波蕩漾的深海里;而我的快樂,小小的,隱藏在那個(gè)充滿生機(jī)的校園里。你看!校長(zhǎng)的接待室里怎么大白天的還亮著燈呢?讓我悄悄地告訴你吧!是《鎮(zhèn)海報(bào)》的叔叔來給“文明迎世博”的'獲獎(jiǎng)?wù)吲恼漳!其中那個(gè)手舉“世博宣傳手冊(cè)”的小男孩就是我。寒假里,我精心制作著《世博宣傳手冊(cè)》。首先,我在網(wǎng)上找了許多關(guān)于世博會(huì)的圖片和資料。接著,我用photoshop軟件把圖片處理了一下,然后,將圖片合成,打印出來。最后在合成后的圖片上寫上關(guān)于世博的知識(shí)。瞧!一本精美的宣傳手冊(cè)完成啦!開學(xué)后,學(xué)校將同學(xué)們的作品進(jìn)行了評(píng)比,沒想到我的《世博宣傳手冊(cè)》居然獲得了一等獎(jiǎng),我好快樂,好開心。
在多姿多彩的校園生活中,快樂和憂愁像左右手一樣伴隨著我們。
記得在一次學(xué)校軍訓(xùn)中,火熱的太陽(yáng)無情地炙烤著大地,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,盡心地練習(xí),我們不斷進(jìn)行著枯燥的訓(xùn)練,在太陽(yáng)底下站軍姿,站得腳軟頭暈,眼冒白光,一個(gè)下午的訓(xùn)練就把我們的腿酸得站也站不穩(wěn)。我有點(diǎn)動(dòng)搖了,我擔(dān)心我是否能堅(jiān)持到最后。在軍訓(xùn)中,很苦也很累,但這是一種戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。蘇軾有一句話:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志的人敞開的。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快樂地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首似春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī),我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我在人生路上充滿了欣喜與充實(shí)。
憂愁的作文600字 篇33
那個(gè)令人壓抑的雨天讓我久久難忘。
抬頭望天,感覺頭頂?shù)奶炜諌旱煤艿,低得讓我喘不過氣來,整個(gè)世界仿佛都被一層淡灰籠罩,幾乎沒有一絲光透過來。心有不爽,天地蒼蒼,鳥也失聲,風(fēng)也張狂,失落猛烈地撞擊在我的心上。
之所以這樣,是因?yàn)楦呱胶偷凸鹊念嵉箍傋屓穗y以接受。幾天前,我滿懷信心地參加了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)考試,盡管狀態(tài)不是太好,但當(dāng)我今天拿到試卷時(shí),依然難以接受這樣一個(gè)排名倒數(shù)的'成績(jī)……
“怎么會(huì)考砸呢?為什么會(huì)這樣?不應(yīng)該這么差吧!”我既悲憤又絕望地一遍遍問自己,“這可是我最驕傲的一科啊……”我不由地攥緊了手中的試卷,一種不甘,一種憤懣,不知道針對(duì)誰,就像驕傲碎了一地,難以收拾。不知不覺中,我走上了一條偏僻的小徑,那種無處排遣的郁悶壓抑著我,讓我想找一個(gè)安靜的處所。我低著頭走著,沒有目的,只是一味地行走,不緊不慢,因?yàn)橐环N憂愁感涌上心頭,壓抑著我不能快走,又不能不走。淚水在眼框里打轉(zhuǎn),忽然,一顆水珠滴落在我臉上,接著,更多水珠從我頭上落下來,這是淚嗎?這么密集,帶著聲音和重量,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)灰塵的天幕里雨下起來了。我覺得這細(xì)雨如同萬只利箭,重重地扎在我的心上。我任憑雨淋著,似乎想從中尋找一種期盼中的醍醐灌頂般的感覺,但我失望了。我的眼前一片模糊,漸漸地,我已分不清雨水和淚水,只是憤然仰頭望向天際。
這時(shí),一聲鳥叫喚醒了我,在這急驟的雨里怎么還有鳥?我擦干眼淚,聞聲望去,見草叢中一只渾身泥水的小麻雀正沖著我叫。它的羽毛上布滿了泥印,通紅的小啄沾上了雨水,翅膀上還有幾片碎葉子。我走近蹲下,它竟不怕人,喳喳叫著,然后使勁地抖掉了身上的泥巴,筆挺地站起來,仰著頭,像軍人似的用堅(jiān)強(qiáng)的眼神望著我。我被小麻雀那昂揚(yáng)的姿態(tài)觸動(dòng)了。
面對(duì)逆境,雀都能如此,我怎能輕易舉起雙手,自哀自嘆?正如高爾基所說,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我將奮起而高歌!
憂愁的作文600字 篇34
我沉重地嘆著氣,失望地走在回家的路上,無奈地看著鋼琴考級(jí)的評(píng)分表,可無論看了多少遍,不及格還是不及格,永遠(yuǎn)無法改變。我又嘆了一口氣,神知道我媽又會(huì)怎樣說我,今天我已經(jīng)挨了一頓批評(píng)了,我不想再來第二次,我十分憤恨地看了那張?jiān)u分表一眼,心里咒罵道:“都是你惹的禍!”
我垂頭喪氣地走了一會(huì)兒,忽然我感覺有人拍了拍我的肩膀,是袁曉晨,她高興地說道:“我六級(jí)通過了,還是良好,太棒了!”隨即她問道:“你考得怎樣?”我喪氣地說:“一點(diǎn)也不好!彼⌒囊硪淼貑枺骸安患案駟?”我沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭,憤怒和悔恨隨著話語涌了出來:“我真想不明白,為什么我就過不了八級(jí),平時(shí)我都蠻努力練琴的。好吧,我還不是特別努力,但我已經(jīng)做得夠多了,我每天都練兩個(gè)小時(shí)。為此,我每天幾乎都不能玩……”我停頓了一下,低聲說:“我永遠(yuǎn)也不想考級(jí)了。”袁曉晨似乎嚇了一跳,她不高興地說:“你怎么這樣想,徐靖童,一般人都要考兩次才能過八級(jí)呢!”她奪過我的評(píng)分表看了兩眼,“你看,差一點(diǎn)就能過了,再努力一下,下一次肯定過得了的,我相信你,現(xiàn)在趕緊回去練琴吧!”我看了她一眼,說道:“好吧,我相信你……”我快速地走回家。好奇怪,我沒那么難過了,現(xiàn)在,我感覺憂愁少了許多,現(xiàn)在我唯一的想法就是趕快回家,把琴結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)練上兩個(gè)小時(shí)……
我擦了擦頭上的汗,我已經(jīng)從4:00練到6:00了,我想起了培根說過的一句話中的`一點(diǎn):如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁,F(xiàn)在,我還想補(bǔ)充一點(diǎn),你在被分掉一半的憂愁后,你或許會(huì)增加許多動(dòng)力呢!
憂愁的作文600字 篇35
培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分割掉一半的憂愁!蔽以谏钪幸灿龅竭^快樂或憂愁,我也向朋友傾訴憂愁,或者分享快樂,我的心情都會(huì)因此而好起來。
有一天,我耷拉著腦袋回到家。突然,我的好朋友鄰居來找我玩,我嘆了口氣,說:“我心情不太好,因?yàn)榭荚嚳荚伊。老師批評(píng)了我,我現(xiàn)在想自己靜一會(huì)兒!彼叩轿业腵身邊,拍拍我的肩,說:“沒事兒的,不就是一場(chǎng)考試嘛,有可能是發(fā)揮失常,下次再考得好一點(diǎn)就可以了,我們要樂觀一點(diǎn)!北凰@么一說,我頓時(shí)來了勁,我打開話匣子:“做題的時(shí)候,我要是仔細(xì)一點(diǎn)就好了,這里就不會(huì)扣分了。還有這兒,不去深入思考是做不出來的,我就自以為是,以為這么做就對(duì)了,其實(shí)忽略了┈┈”
我說了一達(dá)通,他耐心地聽著我講,時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭,發(fā)表自己的言論。說完后,我憂愁郁悶的心情都煙消云散了。
又有一次,我興高采烈地跑到他家,我激動(dòng)地對(duì)他說:“我告訴I一個(gè)好消息,今天我?guī)椭瑢W(xué)搬桌椅,同學(xué)十分感謝,老師也表?yè)P(yáng)我,我感到十分快樂!”他笑著對(duì)我說:“樂于助人,,你真是太棒了!幫助同學(xué)看似沒什么大不了的,但卻表現(xiàn)了同學(xué)們互相關(guān)照的友情。上一次我也干了這樣的事,我看同學(xué)們的鉛筆盒沒有帶,我自告奮勇地把我的筆貢獻(xiàn)出來,同學(xué)十分感激。到了體育課上,我沒有帶跳繩,他也大方的把跳繩遞過來┈┈”
就這樣,我們你一言我一語,心情變得更好了,我們高興地去下面打羽毛球了,我們?cè)谝黄β曋,我們變得更加親密了。
在成長(zhǎng)過程中,既有快樂,也有憂愁。而朋友,則是使你最開心的人。
憂愁的作文600字 篇36
時(shí)間過的飛快。而今的我們,被生活的洪流推著向前。那些憂愁的小種子,離開幼稚時(shí)的土壤,沖進(jìn)歲月里,不見了。
前幾年,我常常搭末班校車回家。路邊里呼嘯而過的風(fēng),還有路邊線昏暗的燈,街邊掛滿時(shí)尚雜志的報(bào)刊亭,這些畫面都組成了前兩年的生活。我大部分時(shí)間都在昏昏欲睡,沒有睡意的時(shí)候,我常陷入思考。我思考得最多的問題就是:我是誰?我從哪里來?我為什么會(huì)在這里?
不開心的日子里,我總夢(mèng)到自己住在一間空房子里。這間房子漂浮在海上,有時(shí)候海面平靜,陽(yáng)光照耀著海水,它像湖水一般平靜,微風(fēng)吹過,只泛起層層漣漪;有時(shí)候大雨傾盆,我夢(mèng)到自己睡在床上,搖搖晃晃,窗外電閃雷鳴,一片漆黑。然后我就會(huì)被這樣的夢(mèng)嚇醒。
醒來以后就很難再入睡。我光著腳匆忙沖進(jìn)廚房,拿出冰箱里的可樂喝下去。已經(jīng)忘了從什么時(shí)候開始,我的.生活變成了如今的樣子:我已經(jīng)很久沒有憂愁了,偶然涌出的小情緒,在萌芽狀態(tài)基本就被自我調(diào)節(jié)給消滅了,取而代之的是井井有條的生活計(jì)劃和密密麻麻的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我養(yǎng)成了健身的習(xí)慣,每天都跑步,大汗淋漓會(huì)讓我輕松和冷靜下來。然后我會(huì)回家洗漱,早睡早起,第二天醒來,開啟正能量的一天,有條不紊地對(duì)待第二天的事情。
我自己有時(shí)候也會(huì)遇到一些不太開心的事情,不過我很快就會(huì)找到平衡生活的方法,可是,我再也沒有像幾年前那樣沉陷在這樣不太開心的憂愁里。
這是成熟吧?可這樣好嗎?我也不確定。你看啊,時(shí)光是水,它滋潤(rùn)著如今的我,過著云淡風(fēng)輕,積極又平衡的生活。時(shí)光它也是刀,它砍掉我的一些神經(jīng)和天分,奪走我的憂愁和敏感。
你好,憂愁。好久不見,有些想你了。
憂愁的作文600字 篇37
我喜歡淡淡的感覺,也許是因?yàn)橐环N憂郁?我不知道。我也不知道,我是否快樂。我只是喜歡淡淡的感覺。
我喜歡看枝頭那淡淡的嫩綠。它是生命的象征、它是春天的使者,淡淡的一抹勝過喧囂的姹紫。
我追求淡淡的友誼。是朋友,也不必常相見,偶爾電話中的一句:你好嗎?這淡淡的問候,此時(shí)就象發(fā)了芽的思念一樣蔓延開來,一縷溫情溢滿你的心頭。俗話說:君子之交淡如水,一個(gè)“淡”字就包含了多少的`真誠(chéng)與默契呀!
我喜歡淡淡的舉止。從容不迫的步履讓人感到自信而又飄逸。辦公室里,最優(yōu)雅的那位一定是“淡淡”的,有著深邃卻淡然的目光。
愛也要淡淡的。不知聽誰說過“不是你的拽也拽不住,是你的跑也跑不了。朋友,記住:淡淡的愛才會(huì)有幸福到白頭。”
還有那種淡淡的微笑。它讓女人更溫柔嬌羞,它讓男人更成熟大度。它讓孩子更天真可愛,它讓老人更慈祥寬厚。象夏日里一縷微風(fēng),冬季里一縷陽(yáng)光,不經(jīng)意間卻令人迷戀。
我喜歡淡淡的水?蕵O了,白開水最能解渴。而茶,也要淡淡的,這樣更能品出它余味的清香。喝咖啡最好不要加糖,因?yàn),屬于它的原來就是那淡淡的苦?/p>
我還喜歡天空中那淡淡的云、淡淡的風(fēng),還有那份淡淡的思念。
空閑時(shí),我喜歡沏一杯清茶,放一曲淡淡的音樂,一個(gè)人、就一個(gè)人靜靜地,將自己融化在裊裊的清香和悠揚(yáng)的音樂中,翻開舊日的像冊(cè)、打開塵封的回憶,回憶著永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的你。這“淡淡”之中又引出多少的感慨萬分、多少的幽怨無奈!淡淡的,總是那么讓人難忘。
我還喜歡凝望暮色中那繚繞著的淡淡的炊煙,喜歡低吟“紅了櫻桃、綠了芭蕉”的淡淡的鄉(xiāng)愁,而現(xiàn)在因?yàn)樵诘南肽,所以才有了這些淡淡的文字。
憂愁的作文600字 篇38
連續(xù)三天的考試終于落下了帷幕,想起這幾天熬夜看的書就覺得一身輕松,終于可以忘記腦海里的那些知識(shí)了。但內(nèi)心也比較關(guān)心最后的成績(jī),考完試的時(shí)候跟同班同學(xué)對(duì)了一下答案,有好幾道題都跟他們不一樣,讓我既快樂又憂愁。
考完試的當(dāng)天下午,我們終于可以把教室恢復(fù)成以前的那個(gè)樣子了,再也不用單人坐了。走廊樓道里擺滿了各式各樣的書本,經(jīng)過了晚餐的時(shí)間,在晚自習(xí)前,同學(xué)們都差不多的把它們搬回自己的.座位上了。
同學(xué)們一到晚自習(xí)的時(shí)候就沒有像之前那樣朗朗的讀書了,而是都在嘰嘰喳喳的討論試卷里的答案,互相對(duì)照看看自己的答案是否與別人的一致,我也在一旁聽著他們的討論,若是與他們的答案一致,我就舒了一口氣;若是不一致,我會(huì)安慰自己“方正考試都過去了,也并不能改變結(jié)果,看最后的造化吧!沒關(guān)系,這次考不好,下次一定可以的!
我們的討論聲引來了在辦公室批改卷子的班主任。他一進(jìn)來我們迅速安靜了下來,就仿佛剛剛不是我們?cè)谡f話一樣。班主任一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上一臉愁容的說:“你看看你們這次考的試卷,有些題目我都講過好幾遍了,怎么還有人寫錯(cuò),要不就是一些粗心大意的同學(xué),看錯(cuò)了題目問的是什么!蔽覀兟犕昀蠋煹闹v話,就在心里自我懷疑“該不會(huì)是我吧?我都忘記自己寫的是什么了!
班主任對(duì)我們的教學(xué)就是,凡事他再三強(qiáng)調(diào)的題目,你若考試的時(shí)候還寫錯(cuò),那你就等著試卷發(fā)下來的時(shí)候抄吧,具體多少遍,是一遍一遍累計(jì)加起來的。
好在最后全部的成績(jī)出來的時(shí)候,抄寫的名單里并沒有我,感到很開心,對(duì)于這次的成績(jī)我不是特別的滿意,有些地方不該錯(cuò)的還是寫錯(cuò)了,太粗心大意,下次一定要認(rèn)真審題才行。
憂愁的作文600字 篇39
每個(gè)人都有自己的快樂與憂愁。今天你學(xué)到了新的知識(shí),那就是快樂。今天,我就給你講一講我一天中的快樂與憂愁吧!
星期四下午又是江老師例行檢查本周背誦任務(wù)的時(shí)候了,我和我的同桌彭詩(shī)杰正屏息以待,隨時(shí)可能被抽中背書。不過今天有點(diǎn)特別,幸運(yùn)之神眷顧著我們,都最后幾分鐘了,我們竟然還沒被抽中。“好,今天就到這兒了,明天驚險(xiǎn)繼續(xù)!”江老師這句話一出口,我和彭詩(shī)杰都長(zhǎng)出一口氣,心里滿是欣喜——哈哈,今天居然漏掉了我們!
過了一會(huì),江老師突然問到“現(xiàn)在還有誰沒把三個(gè)背誦任務(wù)完成呀?”“老師,彭詩(shī)杰還有一個(gè)背誦任務(wù)沒在我這兒過關(guān)!”在江老師問完的一瞬間,我條件反射地就把這句話說出口了!昂茫悄憔团闼粝聛戆涯莻(gè)背完了再走吧!”江老師安排了接下來的任務(wù)。喔,糟了!我像被別人從頭到腳潑了一盆冷水,剛才的欣喜若狂一下子變得心灰意冷。那還能怎么辦,只得留下來等他唄!
稀稀拉拉的.七八分鐘過去了,彭詩(shī)杰也終于將背誦任務(wù)完成了。我們走出教室“各奔東西”,不過剛出校門我就碰到了一個(gè)同道中人——杜若彤。同是晚歸人,一路上我們聊得很愉快,八卦和快樂是女生聊天的必備品,仔細(xì)想想晚點(diǎn)走或許不是一件壞事。
到了公交車站,公交車很快就來了。剛上車我就發(fā)現(xiàn)公交卡忘帶了,不過司機(jī)是個(gè)好心人,看著我一臉慌張的樣子,說道“沒關(guān)系,下次記得帶上喲!”說完便發(fā)動(dòng)了車子。
回到家我發(fā)現(xiàn)到家的時(shí)間跟平時(shí)一模一樣,原來一切都是最好的決定!
憂愁的作文600字 篇40
每個(gè)人都會(huì)有憂愁,有關(guān)于學(xué)習(xí)的,有關(guān)于交往的,有關(guān)于生活的……然而只要你愿意敞開心扉,去向他人傾訴憂愁,讓他人分擔(dān)你的憂愁,相信你會(huì)明朗許多,收獲許多。
“你看看你畫的是個(gè)什么東西!人不像人,鬼不像鬼。你到底有沒有在認(rèn)真畫呀!”隨著“嘩啦”一聲,一張張紙片被絕情的撕碎,飄落,無聲地躺在冰冷的大地上。
我認(rèn)真畫的,我真的在認(rèn)真畫的,只是我的手就是不聽我使喚啊。我喪氣地癱在地板上,望著那一張張碎紙片。難道我真的不擅長(zhǎng)畫畫嗎?是嗎?或許,真的是吧。唉,我還是放棄好了。這時(shí)一個(gè)女孩面帶微笑向我走來,我的舉動(dòng)引起她的'注意,“你怎么了,你遇到什么令你不高興的事了嗎?讓我分擔(dān)一些吧,也許這樣你會(huì)好受一些!薄罢娴目梢?”我驚訝不已!班!”她用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我是學(xué)畫畫的,可是我的畫總是畫得亂七八糟,每次都認(rèn)真畫,但效果就是不好。你說,我是不是不適合畫畫啊?”我把心中的憂愁都一股腦地說了出來,頓時(shí)感覺心靈暢通了許多,開闊了許多!罢f出來是不是好了許多?”“嗯!”我朝她微笑著說。“其實(shí)畫不畫得好有什么關(guān)系,重要的是享受,享受畫畫時(shí)的樂趣,享受藝術(shù)的魅力,不是嗎?再說,只要你多練習(xí),總有一天會(huì)畫出優(yōu)秀的作品,相信自己!彼怯H切的微笑和堅(jiān)定的目光徹底讓我走出迷霧重重的世界!爸x謝你,我把憂愁分給了你,而你卻將快樂送給了我,使我明白了許多,收獲了許多,F(xiàn)在我已經(jīng)重拾信心,決定重新開始。謝謝你……”
朋友們,要學(xué)會(huì)用于傾訴自己的心聲,讓他人或你來分擔(dān)他人的憂愁。這樣,你們不僅讓世間少了一份憂愁,還讓它多了一份快樂,更讓自己得到一個(gè)勇敢前行的理由!
憂愁的作文600字 篇41
表妹靜,人如其名,文靜,什么事兒都埋在心里,什么委屈都獨(dú)自往心里流,自己躲起來一個(gè)人流淚。這天,她抱著心愛的小熊站在窗前,默默地凝視著遠(yuǎn)方。哎,這個(gè)二代“林黛玉”,又遇到了什么事兒呀?我明白她很不希望我在這個(gè)時(shí)候去跟她說話,但我聽說憂傷過度會(huì)傷身體的,我可不希望看到她那樣。
于是,我躡手躡腳地走了過去,輕聲說:“又遇到什么事兒了嗎?”
她把頭低下說:“沒事!
我把手搭在她肩上,說:“我是你的表姐,我很了解你。有些事兒埋在心里是很難受的,說出來會(huì)好過一點(diǎn),說不定我還可以給你出個(gè)好注意呢。”
她的兩只手在熊背處交接,互相摩挲著。沉默了一陣,她帶著哭腔說:“我一不小心把哥哥的瓷娃娃打碎了,真不知道該怎么辦才好!蔽倚睦镆魂囆老灿忠魂嚀(dān)心。欣喜的`是,她終于肯把她心里的話告訴我了;擔(dān)心的是,那可是在哥哥生日那天姨媽送他的,平時(shí)我們摸一下都不行,現(xiàn)在靜卻把它給打碎了,簡(jiǎn)直不敢想哥哥發(fā)怒的樣子。
我撫摸著靜的頭發(fā),勸她:“主動(dòng)去向他承認(rèn)吧!彼杨^埋得更低了!叭绻R你,你就當(dāng)沒聽見,左耳朵進(jìn)右耳朵出。讓他發(fā)泄一下吧,畢竟是他的最愛呀。”
靜把頭稍微抬起來,眉頭舒展開來,一副若有所思的樣子。于是我趁熱打鐵:“你只要誠(chéng)懇地道歉,讓他感受到你的誠(chéng)意,她會(huì)原諒你的!膘o眼睛里含著淚水,疑惑道:“真的可以嗎?”我凝視著遠(yuǎn)方,似答非答地說:“應(yīng)該可以吧!
靜抱著小熊默默地走開了,只留下我一個(gè)人在深思。
幫別人分擔(dān)憂愁,可以讓雙方的心情都獲得極大的滿足和快樂,何樂而不為呢?
憂愁的作文600字 篇42
在空蕩蕩的教室里,一張課桌上擺滿了數(shù)學(xué)練習(xí),我坐在課桌前拼命的研究著……
“不!”我抱頭痛哭。一道道數(shù)學(xué)難題令我頭疼,我再怎么絞盡腦汁也想不出答案。我的心里充滿了憤怒與無奈,我猛的一推,所有的資料都掉在了地上。我的腦袋里像有一團(tuán)火在燃燒,它不停的`燃燒著我的思維,腦袋里一片空白,什么也想不出來。我不知道該怎么辦,只有不停的哭,不停的敲打著自己的腦袋,我覺得自己很沒用,像一只迷途的羔羊不知何去何從。
忽然,一陣熟悉的腳步聲向教室逼近。她走到我的跟前,用手輕輕地搭在我的肩頭,用溫柔的聲音問道:
“你怎么了?哪兒不舒服嗎?要我?guī)兔?”她是那么的親切,我抬起頭來,是何陳!在這個(gè)時(shí)間里,同學(xué)們都在操場(chǎng)上狂奔,而她卻肯放棄休息的時(shí)間里來幫我,激動(dòng)的淚花溢出了我的眼眶。我埋下頭,淚水如水晶般滴在了課桌上。
“我太笨了,數(shù)學(xué)題一竅不通,我該怎么辦?”我用顫抖的聲音向她訴苦。
“放心吧,我來教你。”她的神情很誠(chéng)懇帶著微笑。她那微笑給了我希望和力量,我擦掉眼淚,嘴角終于露出一絲微笑。
她彎下腰,撿起了所有的數(shù)學(xué)資料。她隨手打開一本,仔細(xì)地查閱著!斑@些題不復(fù)雜,是這樣做的……”
她講得那么認(rèn)真,我聽得那么全神貫注。在她的幫助下我的數(shù)學(xué)難題一下子都解開了。我的心中充滿了對(duì)她的感激,她微微一笑說:“幫你分擔(dān)憂愁,我很快樂!蔽覀兾⑿Φ膶(duì)視著……
我的耳邊還時(shí)常會(huì)想起她的話,仔細(xì)捉摸,為他人分擔(dān)憂愁原來也是件快樂的事,我何不也像她那樣幫他人分擔(dān),讓自己快樂呢?
憂愁的作文600字 篇43
夜深了,星月淡了,徒留寂寞無依的背景,靜靜地懸著。那無邊的孤獨(dú)延伸到遠(yuǎn)方,夜的世界里其實(shí)什么也沒有,空蕩蕩的,遠(yuǎn)沒有白日的喧鬧。而那種空洞的繁華,恰被夜的死寂吞噬了,夜只剩下了黑色,獨(dú)領(lǐng)蒼穹。徒留那黯然神傷,無聲,無色,夜無眠。
姑姑,你知道嗎?在落花流水之時(shí),當(dāng)月明星稀之時(shí),我會(huì)想起你,想起那那柳條般的長(zhǎng)發(fā),想起你如明星般的眼睛,想起你溫柔的臉。今天是清明,我去看你了。瑟瑟的風(fēng),吹亂了我的心,在墳前,我沉默了。說實(shí)話,這幾年,我拼命的想你,就是怕有一天會(huì)淡忘你的模樣,但總是在我腦海里浮現(xiàn)的卻是一個(gè)模糊的背影,忽近忽遠(yuǎn),忽暗忽明,想伸手抓住,卻只留下一股殘香。我知道,那一定是你姑姑。你舍不下,更加放不下。世俗的.一切都牽絆著你,可你卻走的如此匆匆與坦然,你變了,變的狠心,變得冷血。變得你不在是你了,你真得從此了無牽掛了嗎?
“苦”不是借口,“愛”更不是你解釋的理由。你的離開能換來什么,無非是親人的一生悲痛。你何曾想過一切事物有因必有果,也許這一切都是天注定,在無聲的世界里,只有靜心傾聽,才會(huì)有所思,有所悟。最終明白你存在與世間的定義。
姑姑,另一個(gè)世界是冰冷的,記得晚上睡覺多該條被子,在另一個(gè)世界記得放聲歌唱。
當(dāng)太陽(yáng)吝嗇的收起了光芒,群星眠于暗云之后,不見閃光,是不是真的害怕那雪霜?為什么夜色放下的帷幕能厚成這樣,竟聽不見風(fēng)的歌唱?夜空的眾角都散了,那廣闊的大地!唯見你的銀輝流光。
我為什么還要思念你的一切?如果它的結(jié)果是黯然神傷,一切的過程又有何意義?
把哭泣的眼淚永遠(yuǎn)留在心底。
黑夜,吹來一陣?yán)p絮的風(fēng),催我入眠。
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