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展覽的作文600字

時(shí)間:2022-08-30 01:00:11 作文600字 投訴 投稿
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展覽的作文600字八篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的展覽的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

展覽的作文600字八篇

展覽的作文600字 篇1

  今天早上,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織我們到體育館的展示廳參觀科技展覽。我們興高采烈地走向體育館,一路上,我在想:科技展覽的展品是怎樣的呢? 帶著一肚子的疑問,我們來到了科技展示廳,“哇!

  好多東西呀!

  ”我不禁叫了起來。“那里的大球是什么?”“怎么有這么大的天秤稱呀?”同學(xué)們也開始討論起來,可見大家已經(jīng)被這奇怪的東西給吸引住了。 當(dāng)老師說可以開始參觀時(shí),同學(xué)們就像從籠中飛出來的小鳥們,分散開來。我先走到了一個(gè)彈簧前,用手去摸了一摸彈簧,想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸過去,竟然抓了個(gè)空,我愣了一下,看準(zhǔn)了彈簧,又抓了一下,還是抓空,一開始,我還以為是我的視力有問題了,可是,我憑感覺去抓也抓不到,我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟,原來這是“海市唇樓”,它展示的是凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征,其實(shí)光線是由隱藏在窺視孔下方的`真正彈簧發(fā)出的,圖像(光線)通過其正對面的凹面鏡反射回來的鏡子的曲面使反射光線匯聚,故圖像發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方的空間相應(yīng)的點(diǎn)上……哇,真是太神奇了,原來我都不知道呢!

  現(xiàn)在又增長了一個(gè)知識了。 離開了神奇的海市唇樓,我便來到了一個(gè)圓柱體旁邊。這個(gè)圓柱體沒什么特別,只是個(gè)幾條寬約1厘米,長約15厘米的小縫,從小縫往里看,里面有一些圖畫,是一個(gè)小男孩在打籃球,球一會兒上,一會兒下,這些畫都是這樣,沒什么特別的。我看了看指示牌,我們要轉(zhuǎn)動圓柱體,從縫外往里看就會有神奇的事發(fā)生。我試著做了做,結(jié)果出乎了我的意料,靜態(tài)的小男孩和球,變成了動的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二連三,好像真的一樣。這個(gè)展品叫“動畫”,它的原理是:物體在視網(wǎng)膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也隨之消失,但視神經(jīng)對光刺激現(xiàn)象可保留0。1秒時(shí)間,這就是人眼的視覺暫留特性。哦,原來是這樣,真有趣呀!

展覽的作文600字 篇2

  祖國母親的生日到啦!鳩茲古鎮(zhèn)為了慶祝這個(gè)偉大的日子,特地舉辦了一場菊花展。哈哈!這個(gè)消息對于從沒看過菊展且十分喜愛植物的我來說,真是一個(gè)千載難逢的機(jī)會,于是,國慶假期,我們?nèi)惲嘶責(zé)狒[。

  還沒到門口,碩大的“歡慶國慶” 四個(gè)字便映入眼簾。走近一看,這是由許多綠葉和小菊花拼成的,還伴有淡淡的菊香,令人神清氣爽呀!買好了票,我便迫不及待地端著相機(jī),一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去,這拍拍,那拍拍,留下爸媽追隨的身影不理會。

  我從沒見過百花齊放的情景,而在此刻,量詞“百、千”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能加以形容,我腦海里能想到的最小的數(shù)量詞是“萬”,我置身于五彩斑斕的花海中?醋筮,紅似火,粉似霞;瞧右邊,白如雪,黃如金,微風(fēng)吹來,一陣陣花香迎面撲來,我使勁地吸著空氣,想把這香氣全部吸進(jìn)肚中。

  我蹲下身盯著花兒:有的欣然怒放,嬌姿欲滴,像亭亭玉立的大姑娘;有的`半開半閉,像小心謹(jǐn)慎的小女孩;有的還是花骨朵兒,慵懶得不想開放似的……

  這次的菊展還融入了很多蕪湖地方元素:像長江大橋、奇瑞汽車、中江塔、花鐘……讓我們在欣賞美麗花兒的同時(shí)也感受了地方文化特色,這是一場沖擊眼球的視覺盛宴!

  當(dāng)然,我們也不能忽略了配角,紅花還需綠葉襯,這么多美麗的菊花如果沒有綠葉襯托的話,也只是孤家寡人,光桿司令,所以,讓我們也給默默無聞的綠葉們點(diǎn)個(gè)贊吧!

  夕陽西下,落日的余暉照向我們,我該走了,今天,我?guī)ё吡撕眯那、好記憶,和那一天的好運(yùn)!

展覽的作文600字 篇3

  今天,老師組織我們五年級去參觀了科技展覽。

  科技展覽是在體育中心開展的。雖然它是一個(gè)流動的科技展覽館,但是里面有好多稀奇古怪的東西,一眼望去,琳瑯滿目,還沒進(jìn)去參觀的我們就已經(jīng)興奮不已了。我們按順序地排好隊(duì),依次進(jìn)去。

  首先,進(jìn)入我眼球的是一臺很特別的機(jī)器。這臺機(jī)器上有一個(gè)豎琴,但是,這豎琴上又沒有琴弦,那沒有琴弦的豎琴該怎么把它奏響呢?我看到機(jī)器上有一個(gè)按鈕“開啟”,我就按了按鈕。突然,豎琴變得有琴弦了,可這琴弦卻是一根根紅外線,那有紅外線的豎琴怎么彈呢?我無意中碰了一下“琴弦”,那豎琴竟然響了,這是怎么回事呢?原來,這豎琴的上面和下面都有一些感應(yīng)器,只要我們碰到了紅外線,上下的感應(yīng)器就會發(fā)現(xiàn),我們觸碰到的紅外線就會發(fā)出相應(yīng)的聲音來了。第一臺機(jī)器就讓我感受到了現(xiàn)代的科技非常的`神奇。

  然后,我又參觀了一些機(jī)器,其中有一臺機(jī)器,又讓我增長了不少的知識。這臺機(jī)器上面裝有一根棍子,這根棍子它會發(fā)光,而它發(fā)出來的光,我們看一會兒之后就會看到一個(gè)美麗的景象。這一切我們看到的美麗的景象,都是源于我們奇妙的眼睛。人的眼睛在看東西時(shí),那個(gè)東西會停留在眼前二十四分之一秒至十六分之一秒,雖然只停留了短短的這一點(diǎn)時(shí)間,但只要這個(gè)東西它還在動的話,眼睛就會把它連成一個(gè)美麗的景象,不過它又會很快消失。頓時(shí),我覺得眼睛真的好奇妙。

  時(shí)間過得可真快,在不知不覺中,一個(gè)下午的時(shí)光就匆匆流逝了,我們在這科技展覽館里感受到了現(xiàn)代科技帶給我們的快樂和刺激。難忘的科技館,神奇的世界,讓我們久久不能忘懷……

展覽的作文600字 篇4

  今天,天氣明媚,我和我的好朋友馮小蘭一起乘著我朋友爸爸的車去了大潤發(fā)對面的展覽中心……

  到了那里,我看有很多個(gè)小學(xué):北區(qū)小學(xué)、廣源小學(xué)、西區(qū)小學(xué)……我馬上來到了我們小學(xué)的攤位,對我們的學(xué)校進(jìn)行有一些擺設(shè),現(xiàn)在,許多的來賓來到我們學(xué)校的攤位它說:你們小學(xué)的菊花粘貼畫的特點(diǎn)是什么?”我馬上答道:“叔叔你好,我們是績西小學(xué)的學(xué)生,我是歐陽舒晴,我們學(xué)校每到菊花展覽的`時(shí)候就會買一大盆菊花到學(xué)校來裝飾學(xué)校,但是,我們學(xué)校的梁校長覺得這樣太浪費(fèi)了,所以,他們就用凋謝了的菊花來壓制,這個(gè)壓制也是我們學(xué)校美術(shù)部門自制的菊花壓花器,上面的小孔是用菊花來出氣的,人要出氣,菊花當(dāng)然也要出氣的了,我們是用一些紙質(zhì)比較差的紙張夾在幫之上面,把花瓣一片片的撕下來,我們可以把他夾在報(bào)紙里面。這樣來進(jìn)行壓制菊花!比缓,那位來賓說:“那為什么你們壓制的菊花是能夠保持菊花的鮮艷干的呢?”我說:“這是因?yàn),我們在壓制菊花的過程中,發(fā)現(xiàn)了被壓得菊花干的顏色明顯的退了,所以,我們用顏料來給了菊花、護(hù)板來進(jìn)行上色,這樣,就行了。”來賓說:“你們的學(xué)校非常不錯(cuò),你的介紹也是不錯(cuò)的,介紹的非常詳細(xì),很好很好!蔽抑x謝了別人,“我們的學(xué)校不止有菊花粘貼畫,還有許多的的科技實(shí)驗(yàn),非常的好玩,也非常的有趣,請你們?nèi)タ匆豢,瞧一瞧把!”。我說。來賓說:“謝謝你們今天的介紹。

  我非常的開心!

  呵呵呵呵,因?yàn),今天我發(fā)現(xiàn)自己原來是這么厲害的。

展覽的作文600字 篇5

  哇!可真方便!”“哇!可真有趣!”“哇!可真環(huán)保!”……校園里不時(shí)傳出一陣陣喝彩聲,這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行一次科技展覽會。

  每年四月份,我們學(xué)校都會舉行一次為期一周的科技展覽會。參加科技展覽會的年級是五到九年級。每個(gè)班都要做出兩個(gè)到三個(gè)小發(fā)明,放到展覽會上,讓每個(gè)班輪流去參觀。

  今天下午,輪到我們班參觀,我早早地來到了學(xué)校。終于展覽會開始了,我們迫不及待地排著隊(duì)參觀。來到展覽室,我放眼望去:參觀臺上,擺滿了各種各樣的小發(fā)明。在這些奇形怪狀的`小發(fā)明旁,都有一張紙,紙上標(biāo)注了制作班級和團(tuán)體,還寫出了這個(gè)小發(fā)明的功能及作用。一來我就被一塊橡皮給吸引住了,我心想一塊橡皮會有什么奇特之處。便來探了個(gè)究竟,原來這塊橡皮與眾不同的地方就是比普通的橡皮多了一個(gè)刷子。這個(gè)刷子的作用還真大呢,每當(dāng)我們寫錯(cuò)了字,要用橡皮擦。擦完后,紙上總會留下不少碎屑。不管是用手拍還是用嘴吹,都不衛(wèi)生而又麻煩。有了這塊橡皮刷,只需輕輕地把紙上的碎屑掃攏到一角,再倒進(jìn)垃圾桶里。

  這時(shí)我又來到另一個(gè)小發(fā)明面前,這個(gè)小發(fā)明叫做自制環(huán)保捕蚊器。這個(gè)小發(fā)明就是把一個(gè)瓶子里裝上白糖水和酵母。因?yàn)榻湍笗尠滋撬l(fā)酵,產(chǎn)生二氧化碳,而二氧化碳可以把蚊子引過來。所以蚊子也就被引入陷阱里,再也出不來了。

  隨后我又參觀了一個(gè)小發(fā)明叫——自動粉筆套。自動粉筆套是一個(gè)中間空、尾端裝有旋鈕的小發(fā)明。使用前將粉筆裝在粉筆套里,使用中可不斷通過尾端旋鈕伸縮調(diào)節(jié)粉筆長度。這樣,老師寫字時(shí)就不用直接接觸粉筆,也不會把手弄臟了。后面我還參觀了很多種小發(fā)明,我就不再一一的說了。

  通過今天的科技展覽會,不但讓我大開眼界,還讓我學(xué)到了許多科技知識,也讓我知道了許多道理。

展覽的作文600字 篇6

  開學(xué)已經(jīng)有兩星期了,忙得不可開交?傁朊刻煊涗浶┦裁矗墒裁匆矝]有留下痕跡。

  第一周利用繪本對孩子進(jìn)行了紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)等方面的教育。讓他們知道小學(xué)作息規(guī)律,以便他們能夠更好地適應(yīng)小學(xué)生活,減少孩子們對上學(xué)的恐懼感。繪本發(fā)揮了學(xué)生由此及彼的聯(lián)想力,通過發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)許明揚(yáng)、韓斌應(yīng)該是學(xué)前教育讀書比較多的孩子。

  這周開始,我們開始學(xué)拼音了?赡艽蟛糠趾⒆由线^學(xué)前班了,好多問題不用我多講,孩子們能夠自己解決,部分孩子能夠根據(jù)拼音讀課文了。所以,有的孩子因?yàn)閷W(xué)過了,上課能夠積極舉手發(fā)言;有的孩子卻因?yàn)閷W(xué)過了,上課不停地做小動作、說小話。為了防止沒學(xué)過的孩子掉隊(duì),我進(jìn)行的課程比較慢,總是一天練習(xí)讀,一天練習(xí)寫。一周的.觀察,我發(fā)現(xiàn)了聽課習(xí)慣比較好的天驁、文琳、振東、亞娟。通過榜樣教育,發(fā)印章、聰明星等方法,越來越多的孩子能夠上課姿勢端正地認(rèn)真聽了。進(jìn)步明顯的孩子是奕樸、明澤、毅同、秋涵、婉銘等。第一次作業(yè)布置下去,我發(fā)現(xiàn)了亞軒、婉銘、可欣等18位寫字母飽滿、規(guī)范的孩子,心里甚為喜悅。我專門用一節(jié)課展示了這些優(yōu)秀作業(yè),讓大家互相認(rèn)識,同時(shí)讓大家學(xué)習(xí)他們寫作業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們寫作業(yè)的字體。這一切都?xì)w功于他們上課認(rèn)真聽講了,他們寫的和我上課講的寫字要點(diǎn)十分吻合。我準(zhǔn)備給這些孩子拍張照片,然后把他們的作業(yè)展覽在班級展示欄目中。當(dāng)然,通過第一次作業(yè),我也發(fā)現(xiàn)了還有一些孩子說的好,寫的不好;有些孩子聽課不好,寫得也不好。我一直堅(jiān)信字如其人,所以我下周要利用練字冊,讓孩子們好好地把字寫好。

  剛開學(xué)孩子們要建立電子學(xué)籍,辦公室還沒有電腦,這項(xiàng)工作做起來很麻煩,耽誤不少時(shí)間。我們利用午讀準(zhǔn)備和孩子們共讀一本書的計(jì)劃還沒有開始。下周我一定要把心里計(jì)劃好的作業(yè)展覽在班級中真正實(shí)現(xiàn),激勵更多的孩子字體有所進(jìn)步!

展覽的作文600字 篇7

  院校中,樓道內(nèi),四周的墻面上鋪滿了學(xué)生們的一幅幅出色的作品,讓人贊嘆不已。

  學(xué)生們的作品展覽會在樓道內(nèi),這早就并不是平平常常的墻報(bào),只是賦有文化藝術(shù)色彩的展會。在大家墻壁,各種各樣的小報(bào)令人看的入迷:有的色彩出現(xiàn)異常多彩,令人進(jìn)到想象的全球,有的主題鮮明,讓人到書的深海中遨游、在詩海里翱翔,有的二者兼顧,是一幅藝術(shù)節(jié)中的優(yōu)秀作品,一朵獨(dú)特的仙葩。正中間的牡丹花釋放著誘惑的香氣,釋放著榮華富貴與吉祥如意。2個(gè)大字心正也是流露很多的文學(xué)類色彩,字正則心正,心正則事成,2個(gè)由同學(xué)們的寫字工作組成的簡易的大字,體現(xiàn)了大家中華文化的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了成功的秘訣,體現(xiàn)了老師們的`真實(shí)盼望,難道說這還失敗嗎?難道說這還有缺憾嗎?難道說這還并不是院校最靚麗的風(fēng)景線嗎?

  校園內(nèi)的文化長廊中,也有數(shù)不盡的作品。一個(gè)個(gè)精致的藝術(shù)字,莫不體現(xiàn)著藝術(shù)美;一篇篇讀書筆記,莫不體現(xiàn)著文學(xué)類美;一個(gè)個(gè)用心撰寫的中國漢字,莫不體現(xiàn)著用心美;紅紅的對聯(lián)體現(xiàn)了大家的文化藝術(shù),大家的美。

  一幅幅作品莫不體現(xiàn)著用心。我好像看到了她們的制片人暑假中的一點(diǎn)一滴,她們用心搞好每一個(gè)工作,把暑假靈活運(yùn)用起來,不斷學(xué)習(xí),是真實(shí)的新希望莘莘學(xué)子。

  也有那默默付出的老師們,她們令人欽佩。每一份小報(bào)、每一本寫字書、每一篇讀書筆記、每一個(gè)特色作業(yè)的布局,都離不了老師們的辛勤付出,離不了老師們的新奇設(shè)計(jì)方案,她們是最值得尊敬的人。

  一幅幅作品,成就了樓道的漂亮,成就了老師和同學(xué)們的風(fēng)彩,成就了院校的光輝,這可能是院校最靚麗的一條風(fēng)景線!

展覽的作文600字 篇8

  去年春天的時(shí)候,我懷著激動和興奮的心情,我和爸爸媽媽去了柳州工業(yè)展覽館。

  春天的柳州并不是很炎熱,我們便輕裝出行,我期待著這展覽館會出現(xiàn)什么,我對展覽館充滿了之心。我們起了一個(gè)大早,吃了早餐,我們就出發(fā)了去了展覽館。我們一路暢通,路上少有車輛經(jīng)過,我打開車窗,把頭伸了出去,涼風(fēng)輕輕的刮過了我的臉龐,心情變得越快了很多,沒過了多久我們就到了目的地,我們看著柳州的工業(yè)展覽館就在眼前,一棟宏偉的建筑就在眼前,我肅然起敬。我們邁著輕快的步伐想著展覽館走去。剛剛進(jìn)入這個(gè)場館,我就看到了油畫,這個(gè)場館油畫起來很重要的作用甚至可以達(dá)到以假亂真的地步,柳州市是著名的工業(yè)城市,這些油畫大多都是表現(xiàn)這些工業(yè)氣息的,看著這些油畫我們仿佛看到了柳州的這些年發(fā)展的歷程。

  但是最讓感興趣的.是在外面的戰(zhàn)斗機(jī),在以前的時(shí)候柳州機(jī)械廠制造過飛機(jī)和步槍,炸彈,手榴彈等等。有一個(gè)特別的故事,美國的波音公司工作過的朱榮章,他利用存庫里面以750匹的發(fā)動機(jī)配置了一架飛機(jī),試飛成功之后收到了嘉獎,在抗戰(zhàn)的時(shí)候做出了很偉大的貢獻(xiàn)。但是我們看見的是中國近代的戰(zhàn)斗機(jī),他就放置在場館里面,看著滿身傷痕的戰(zhàn)斗機(jī)就能想象他經(jīng)歷的一切,它是時(shí)代淘汰的英雄。還有展館中的一輛木炭汽車。也大有來頭。1933年12月柳機(jī)用研制出來的煤氣發(fā)生爐改裝了兩臺木炭發(fā)動機(jī),用其中一臺裝配了一輛以木炭為燃料的汽車,并開到南寧供市民參觀。木炭汽車的誕生,開創(chuàng)了廣西生產(chǎn)汽車的歷史。

  看著這些歷史文物,是我們?nèi)祟惏l(fā)展的歷史見證,我們應(yīng)該去尊重他們。

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