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幸福故事作文600字

時(shí)間:2022-03-12 17:52:05 作文600字 投訴 投稿
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幸福故事作文600字五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的幸福故事作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

幸福故事作文600字五篇

幸福故事作文600字 篇1

  今天,是趙靜怡回來的那一天!氨,快點(diǎn)來育才二小門口,我請(qǐng)你吃飯。”我心想:媽媽肯定不會(huì)無緣無故的請(qǐng)我們吃飯,一想到這,我想起了趙靜怡,一算,今天正好她回來了。我興奮極了。立刻叫上姐姐和奶奶下去。

  果然不出我所料,趙靜怡回來了,今天晚上還要去游泳,我們快速的吃完飯,回家收拾去游泳的衣服。在回家的路上我和趙靜怡合伙對(duì)付姐姐,玩得開心得不得了。

  那些大人們慢吞吞的吃完飯,回到家的時(shí)候,我們?cè)缇褪帐昂昧。可憐,我們真可憐。我們竟然走錯(cuò)了兩次路,中間突然還下起了磅礴大雨。我們坐在車上十分失望,不過這陣雨剛開始雖然很大,但是后面越變?cè)叫。钡讲辉傧铝。我們(nèi)齻(gè)女孩子經(jīng)不住時(shí)間的打磨,都閉上眼睛、蓋上暖和的'被子,讓眼睛休息了一會(huì),等我們到那里后,其他人早就到了,而且都過12點(diǎn)了。但是一見到波濤洶涌的大海,瞌睡蟲全都跑光了。由于太晚了,只有我、爸爸、趙靜怡下海了,其他人都不敢下來。在有的時(shí)候,我們玩的非常Happy!,一會(huì)兒游來游去,像一條小魚一樣,一會(huì)兒和大海玩鬧。我們有的這邊人非常少,我們像天上那自由自在的小鳥一樣,一會(huì)游到這里,一會(huì)又游到那里。岸上的人找都找不到我們。他們只好在沙灘上找貝殼。海浪一個(gè)又一個(gè)的打上來。我們玩了許久,再回來的時(shí)候,我想借著浪花把我送上岸,讓我沒想到的是,海浪把我沖上來又把我弄下去。上來換好衣服后,我們又去吃了夜宵——砂鍋粥。我覺得砂鍋粥很好吃,一吃就吃了好幾碗,后來撐得肚皮都大了。

  那是我從早上8點(diǎn)鐘,到凌晨4點(diǎn)多,有21個(gè)多小時(shí)。那個(gè)時(shí)候,我們幾個(gè)小孩都堅(jiān)持不住了,一個(gè)個(gè)都趴在餐桌上睡著了,后來,爸爸的老同學(xué)叫我們到賓館里去睡覺,還給我們準(zhǔn)備了兩張床,我和趙靜怡睡一張,姐姐和另外一個(gè)大姐姐睡一張,就這樣我們一直睡到了天亮。

幸福故事作文600字 篇2

  很久以前,有一棵大大的蘋果樹。一個(gè)小男孩每天都喜歡來這兒玩。他有時(shí)爬到蘋果樹上吃蘋果,有時(shí)躲在樹陰里打個(gè)盹兒……

  時(shí)光流逝,小男孩漸漸長大。

  一天,小男孩回到樹旁,一臉憂傷。樹說:“和我一起玩吧!

  男孩回答:“我已經(jīng)不是小孩子了,我想要玩具,我想有錢來買玩具!

  樹說:“抱歉,我沒有錢……但你可以摘下我的蘋果拿去賣!

  男孩把蘋果摘了個(gè)精光,開心的離去了。

  一天,男孩回來了,樹喜出望外。樹說:“和我一起玩吧!”

  “我沒有時(shí)間玩。我要做工養(yǎng)家,我們要蓋房子來住。你能幫我嗎?”

  “你可以砍下我的.樹枝來蓋房子!

  男孩把樹枝砍了個(gè)精光,樹再次寂寞和難過。

  一個(gè)盛夏,男孩回來了,樹雀躍萬分。男孩說:“我越來越老了,我想去劃船,悠閑一下。你能給我一條船嗎?”

  “用我的樹干去造一條船吧。你可以開開心心地想劃多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)!

  男孩鋸下樹干,造了一條船。

  終于,多年以后,男孩又回來了。樹說:“抱歉,我的孩子,可惜我現(xiàn)在什么也不能給你了……我惟一留下的就是枯老的根了。”樹流著淚說。

  “我現(xiàn)在只要有一個(gè)地方歇一下就好了。經(jīng)過了這些年,我太累了!蹦泻⒄f:“老樹根是歇腳的最好的地方了!

  男孩坐了下來,樹開心得熱淚盈眶……

  這是我們每個(gè)人的故事。樹就是我們的父母。

  當(dāng)我們長大后,離開他們……只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩的時(shí)候,我們才回家。

  你可能覺得男孩對(duì)樹太無情,然而我們誰又不是那般對(duì)待我們的父母呢?

幸福故事作文600字 篇3

  其實(shí),在生活中,有很多人只顧著追求自己所需要的東西,來慰藉自己的虛榮心,但卻忽略了身邊的幸福,去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中,少了更多所擁有的快樂,直至歲月被削奪時(shí),容顏消逝后,回憶往事,只覺一片茫然,后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。

  幸福,其實(shí)離我們不遠(yuǎn)。它是同學(xué)或老師一句貼心的關(guān)注的話語;它是父母在你學(xué)習(xí)時(shí)的虛寒問暖;它是朋友一句鼓勵(lì)的話語;它是親人的百般安慰與照顧……

  停下來吧!在匆忙的生活中慢下來,靜靜地享受身邊的幸福所帶來的快樂,它是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,讓我們?cè)诳菰锏纳钪懈惺芤唤z絲的快樂;它具“山得水復(fù)無疑路,柳暗花明又一春”,讓我們堵塞的心情一下豁達(dá)開朗,感到無比喜悅;它是在我們“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流“的時(shí)候,讓我們?cè)诠缕У男撵`中得到滋潤……

  是的,在生活的緊迫感下,我們無暇顧及身邊幸福于是在匆忙的歲月,我們開始遺忘,但聰明的你,請(qǐng)你告訴我:間會(huì)給我們機(jī)會(huì)嗎在我們生命的盡頭里,時(shí)間會(huì)再讓我們重溫曾經(jīng)自己所遺忘的幸福嗎悄悄地,幸福是別離的笙簫,歲月也為你沉默,沉默是曾經(jīng)的遺憾。

  在生活中,不是時(shí)間沒有給予我們機(jī)會(huì),只是我們不懂把握機(jī)會(huì).在生活中,不是幸福拋棄了你,是你拋棄幸福。

  在生活中,不是我們無暇顧及身邊的幸福,而是我們不懂得珍惜罷了。

  在歲月的河渡里,幸福,悄悄地來,又悄悄地走了,留下來的不是它的.足跡,有的只是更多的無奈與惆悵,只因曾經(jīng)的匆快的步履。

  每個(gè)人都有各自的幸福,幸福是不能交換的,不要羨慕別人的幸福,幸福是最珍貴的。

  幸福就在我們自己的身邊,享受自己的幸福吧!

幸福故事作文600字 篇4

  幸福是一種自身的感受,取決于你內(nèi)心的平衡與心態(tài)。永不停止的欲望使人永遠(yuǎn)得不到幸福,知足常樂就是一種幸福。

  放眼望去,喧鬧的夜市,三五知己大口地喝酒吃菜,大聲地交談,臉上露出幸福的笑容。我忍不住思考:“這是幸福嗎?一瓶二鍋頭配上香菜蝦皮也可以讓人感到幸福,原來幸福是這么簡單!蔽易氯ィ麄兺娢,絲毫不驚訝,大笑著遞給我杯子,我們一同暢飲到天明,不醉不歸。

  “任務(wù)一已完成,夜市的調(diào)查結(jié)果如下……”,我在角落里想上級(jí)報(bào)告!昂芎,到地點(diǎn)2調(diào)查!

  我前往豪華奢侈的五星級(jí)酒店,一進(jìn)門就被保安趕出。我望了望我的服飾,無奈地用科技變換了服飾,保安立刻讓我進(jìn)入,還深鞠躬微笑。這種酒店保安的待遇較一般酒店保安的酒遇好,他幸福嗎?他的鞠躬和笑都是勉強(qiáng)的,他是勢利和虛偽的。我冷冷地瞥了他一眼。

  酒會(huì)上,觥籌交錯(cuò),不同于夜市上衣著樸素的人們,他們光彩奪目,濃妝艷抹。這里有高官、財(cái)大氣粗的老板、萬人追捧的明星,權(quán)威的專家……他們表面上談笑風(fēng)生,內(nèi)心卻暗流涌動(dòng)。高官們說著違背自己內(nèi)心的`假話,老板們強(qiáng)顏歡笑陪酒,專家們掛羊頭賣狗肉,明星們……

  “你們太痛苦了,何必呢?”當(dāng)我聽到酒會(huì)的主題是幸福人生時(shí),冷冷地丟下一句話,在眾人的怒視下離開。

  “結(jié)果如何?”“幸福與衣著的光鮮程度、錢財(cái)?shù)亩嗌、社?huì)地位的高低無關(guān),只是與你是否說著真心的話、做著喜歡的事及內(nèi)心的滿足感有關(guān)。”我報(bào)告!澳愕慕ㄗh?”“即刻返回星球,人類或許科技不發(fā)達(dá),但他們維護(hù)自己幸福時(shí)的力量是科技不能戰(zhàn)勝的。立刻撤兵!”

  “轟隆隆!”一個(gè)工人聽到天空中傳來轟鳴聲,卻不知從何而來。工人笑了笑,暗想:“今天發(fā)工資了,俺真幸福!”K星的隱形戰(zhàn)機(jī)迅速離開地球,我望著藍(lán)色的星球,嘆息:“幸!薄拔倚腋?”

幸福故事作文600字 篇5

  下午時(shí)分的斜陽透過玻璃窗灑在通技教室的白色地板上,將其染成了金色,我看著手里的502膠和楊老師幫我固定吊墜的模樣,心中一片溫暖的同時(shí),不禁有些發(fā)怔。

  吊墜是在上周末被撞碎的,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是用膠水將吊墜的兩半粘起來,于是便跑到客廳無緒地翻找,卻發(fā)現(xiàn)工具箱里并沒有502膠。意識(shí)到這點(diǎn),我攥著吊墜的手滲出了層薄汗,手里的吊墜也似乎“變”得冰冷刺骨,心中既無措又煩悶,這種急躁帶來了熟悉感,有一次上勞技課心情也是這般,對(duì)呀!我可以去找楊老師!想到周五有勞技課,我便像遇到海難的人看到了救生船一樣的安心。

  “孩子,你來滴膠吧,我來幫你固定!”一道柔和的.聲音把我的思緒牽回到教室!鞍。!”我連忙上前小心而均勻地滴在吊墜潔白的斷口處,當(dāng)?shù)喂軇倧目p間拿出,楊老師便立刻合起來。看到兩半無縫的契合時(shí)我耳邊拂過的幽幽的風(fēng)隨著一聲如釋重負(fù)的“呼”敲在我心尖,老師像她自己的物品壞了一樣的緊張,這么想著,似乎感到有一縷曙光打在了心門上,讓我在覺得修好吊墜有了希望的同時(shí)有了一絲感動(dòng),隨著時(shí)間的推移和老師一動(dòng)不動(dòng)的手,希望越來越大,感動(dòng)之情也越釀越深,我不禁看著那雙略粗褶皺較深的手出了神,或許他人看著普通可在我看來是如此的美麗。

  當(dāng)老師的手移動(dòng)開來,將完好的吊墜遞給我時(shí),我的鼻子竟泛上了點(diǎn)點(diǎn)酸意,視線被薄淚遮得有些模糊,心中的暖流如耀眼的夕陽推開心門溢滿了整個(gè)心房般強(qiáng)烈,如清澈的細(xì)流般舒緩,我輕輕的走上前給她了一個(gè)擁抱“謝謝您,楊老師!”千萬思緒化做一句話將我與她的心如被膠水粘合的兩半吊墜連在一起。

  在感動(dòng)的同時(shí),我下定決心要認(rèn)真聽楊老師的課,這不僅是我對(duì)她的感謝也是我對(duì)自己的提升!

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