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蚯蚓的作文600字（通用29篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的蚯蚓的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
蚯蚓的作文600字 篇1
記憶中吧，自己似乎并沒有養(yǎng)過什么動(dòng)物：或許是有些討厭它們那種搖尾乞食，卻又沒有什么真本事的緣故吧。若真說起來，我獨(dú)獨(dú)喜歡一種。
每至春夏兩季，銀絲般的雨兒一落。鄉(xiāng)下的田間地頭，都會(huì)出現(xiàn)像枯樹根似的玩意，待你走進(jìn)前去一看。嗬，竟是一條條蚯蚓。說真的，他們的樣子算不上好看，甚至還有點(diǎn)丑陋：一條條的交織在一起，身上還帶著點(diǎn)泥土，乍一看，還有點(diǎn)可怕，再細(xì)看，他身上還有著一圈一圈的條紋纏繞，甚至可以直接透過皮膚看清它的內(nèi)臟。額，真是弄不懂怎么會(huì)有這樣奇異的小生靈。
于是，年少的我好奇的拿了把鏟子，外加一個(gè)塑料杯。一鏟子鏟下了帶著蚯蚓的泥土，放到杯子里，帶回家去。
然而我卻沒有注意到，我不小心鏟掉了一只蚯蚓的半截身子。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)以后，嚇了一跳：只見斷口處正不斷的往外流著粘液。我嚇得哇哇大哭起來，以為蚯蚓就要死了。幸虧路過的外婆見了，安慰我說：沒事，蚯蚓你砍掉半截明天又會(huì)活蹦亂跳了。
真的么？我懷著不安的心情入睡了，然而卻始終覺得不安。但第二天，當(dāng)我再去看那條蚯蚓時(shí)，它居然又歡快的在泥土里鉆來鉆去了。多年后的我再回想起來，不由得感嘆：作為一條蚯蚓，就是要具備即使被命運(yùn)攔腰斬?cái)嘁惨赂业鼗钕氯サ牧α俊?/p>
養(yǎng)蚯蚓也是極容易的，每天只需放點(diǎn)新鮮的`泥土進(jìn)去。這可比大多數(shù)的動(dòng)物好的多了，它們生存，必須要有大量的食物，哪里像蚯蚓，簡簡單單的泥土就滿足了。
但轉(zhuǎn)眼過了一年，不知道為什么，我養(yǎng)的蚯蚓都死光了：干硬的身軀一動(dòng)不動(dòng)。我有點(diǎn)傷心，把象征著平安的桃核放了進(jìn)去。
但故事沒有就此結(jié)束，隔天，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓變成了乳白色的液體，又過了幾周，桃核竟然發(fā)芽了！
如今，我把當(dāng)年蚯蚓用生命換來的小桃樹栽在外婆家小屋的后面。每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起哪些蚯蚓：生于泥中，死于土里。不帶走什么，卻留下了這株小桃樹。
今天出去，看到墻角有這么一只小小的蚯蚓正在蠕動(dòng)，然而四周都是水泥，不再是松軟的泥土了。
蚯蚓的作文600字 篇2
我，是一條平淡無奇的蚯蚓。我沒有明亮的眼睛，也沒有美麗的外表。我只會(huì)默默無聞地松土，四處鉆洞。我生活在一個(gè)黑暗的地方，只有灰蒙蒙的一片，沒有五彩斑斕的色彩，仿佛是一副沒有生命的素描畫。
直到有一天，我扭動(dòng)著笨拙的身子，緩慢地鉆出地面。我靈敏的觸覺讓我感到似乎碰到什么。哦，原來是個(gè)女孩的腳后跟！我感到新奇，因?yàn)檫@個(gè)女孩身上仿佛充滿了彩虹般的無限色彩！
小女孩手上似乎拿著些什么。哦，那是種子！她捧著種子，視若珍寶般地小心翼翼地放在地上，用肥沃的土壤輕輕蓋好，用清亮的水輕輕澆在上面，甜甜地笑了。隨后心滿意足地跳著歡快的步子跑走了。
我靜靜地看著看著那粒種子，心想：我是不是該去給它松松土？我慢悠悠地朝著它的方向移動(dòng)。我用力的扭來扭去，腹部感到火辣辣的疼痛，我想盡可能快的到達(dá)那里，可怎么也快不了。過了幾分鐘，我終于到達(dá)了種子所在的.地方。
我奮力一躍，鉆進(jìn)了泥土里。在土壤里，我似乎更能隨心所欲，如魚得水。我開心地鉆著土，像個(gè)小孩似得笑開了嘴。我特意從家里挖了一條地道，用來方便照顧小種子。
第二天清早，可愛的小女孩又拿來了許多小種子，快樂地播種，她繼續(xù)松土、澆水……而我，繼續(xù)照顧可愛的小種子。
三個(gè)月后，種子經(jīng)過雨露小姐姐的滋潤，冒出了小巧玲瓏的新芽，并接著茁壯成長……
一天天過去了，時(shí)光荏苒，如白駒過隙。一顆顆小樹繼續(xù)生長、生長、生長！仿佛它們的生命里除了生長就沒有其他東西，而我卻在第一次擁有幸福感時(shí)惋惜外面灰暗的環(huán)境。
我似乎感覺不到歲月的流逝，不知過了多久，這里變得不再灰暗，充滿了無限生機(jī)，充滿了無限色彩！美得像是大自然綠色的畫筆，終于能在這添色似的！小鳥的鳴囀，花朵的芳香，一切都讓我明白：原來，我的工作是如此快樂；我是一條幸福的蚯蚓！
蚯蚓的作文600字 篇3
那天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)周圍是一片黑暗與寂靜的世界，我感覺自己的身體軟軟的、涼涼的，被溫暖潮濕的泥土包裹著，這里就是我的家，我竟是一條住在土壤之中的蚯蚓。
傍晚，太陽剛剛收起它那灼人的光芒，我就和同伴們?cè)谒绍浻殖睗竦耐寥览锎来烙麆?dòng)了。我不停地扭動(dòng)身子，快活地鉆出了地面，我雖然看不見也聽不見，可是我周身的神經(jīng)卻變得異常敏銳，我感覺到在一片枯葉旁邊有一只忙忙碌碌的小伙伴。啊，通過它急促的腳步帶來的震動(dòng)，我知道了它是我的'鄰居——螞蟻弟弟。我趕緊扭動(dòng)身體和它打招呼，我也用觸角拍了拍地面，愉快的回應(yīng)了我。我很開心，伸縮身體，一點(diǎn)點(diǎn)在枯葉和泥土之間爬行，尋找著食物。
咦前面有一個(gè)慢吞吞的家伙，它的黏液沾到我的身上啦！竟然是一只蝸牛，我和它并肩前進(jìn)，它告訴我很多森林里的奇聞?shì)W事，比如蘑菇小姐是怎樣一夜就長高的，青蛙冬眠的時(shí)候會(huì)在洞里打呼嚕，可怕的大鼴鼠其實(shí)看不見東西……
告別了蝸牛先生，我又開始在土壤里自由爬行，迎面碰上了一個(gè)比我大很多的蚯蚓哥哥，它帶著我爬到了田地里，幫助人類疏松土壤，使水分和肥料易于進(jìn)入，從而提高土壤的肥力。原來哪里還有很多伙伴，我們一起在泥土里幸福地跳舞。這時(shí)，我們才知道原來自己有這么大的作用，其實(shí)我一點(diǎn)兒都不渺小。
此時(shí)，一雙溫暖的手捧起了我，輕聲地對(duì)我說：“小蚯蚓，你松了土后，莊稼會(huì)長得越來越茁壯，你可是大功臣！”接著，他小心翼翼地把我放回到土壤里，那一刻我感覺自己真幸福啊，因?yàn)槲夷転檫@個(gè)世界作貢獻(xiàn)了。我美美的想著，在泥土中睡著了。
再醒來時(shí)，我依然躺在臥室的床上，可是我覺得自己不一樣了，因?yàn)槲以?jīng)做過一條幸福的蚯蚓啊。
蚯蚓的作文600字 篇4
小小蚯蚓，體色暗淡，身體軟軟，原來很令我討厭惡心，但是，經(jīng)過上次，我去豐臺(tái)花園對(duì)它的救助后，改變了對(duì)它的態(tài)度。
一天，大雨過后，空氣清新，我跟姥姥說：“雨過天晴，咱們?nèi)ヘS臺(tái)花園呼吸一下新鮮空氣吧!”姥姥欣然答應(yīng)了。
我們漫步在公園的馬路上，看見滿地的蚯蚓，一條條像爛樹枝一樣的東西在地面上蠕動(dòng)，一不小心還會(huì)踩到。那些被路人踩爛的蚯蚓，覺得真是好恐怖，我真希望自己是個(gè)瞎子，這樣我就不會(huì)因?yàn)榭吹剿莉球径械诫y受了。姥姥好像看出了我的心思，語重心長地對(duì)我說：“孩子，蚯蚓是益蟲，它那柔弱的身體可以給土地松土，它吃的是土壤的垃圾，糞便卻是土壤的好肥料�！蔽铱粗⌒〉尿球�，覺得它真是一種非�？蓯鄣男�(dòng)物。在往前走路的過程中，我又看到許多大人正在撿蚯蚓，我又好奇地問：“姥姥，他們是在干什么?”姥姥笑著說：“這些蚯蚓是魚兒最好的'食物，他們正在為釣魚準(zhǔn)備魚餌呢!”聽完姥姥的話，一種憐憫之心油然而生，我自言自語地說：“好可憐的蚯蚓呀!我不會(huì)讓你們這樣死掉，讓我來救救你們吧!”想到這里，我找來一根樹枝，一邊把可憐的蚯蚓挑起來一邊對(duì)它們說：“蚯蚓蚯蚓，別害怕，我把你們送回家!”就這樣，我把離家的蚯蚓一條條地放回到草坪里去。姥姥看到我的行動(dòng)，立即支持我說：“孩子，我也來支持你!”……
半個(gè)小時(shí)過去了，我忙于救助蚯蚓，累得我腰酸背疼，不過我非常高興，因?yàn)槲艺攘藥资畻l小蚯蚓的生命，做了一件好事。
蚯蚓是益蟲，不要因?yàn)樗臉幼硬缓每矗驼J(rèn)為它不好。從這件事中，我懂得了：不要光看一個(gè)東西的外表，而要看它的實(shí)質(zhì)。任何小動(dòng)物都是人類的好朋友，我們應(yīng)該善待它們。
蚯蚓的作文600字 篇5
周四的一節(jié)生物實(shí)驗(yàn)課上，我們要去實(shí)驗(yàn)室觀察活蚯蚓，了解環(huán)節(jié)動(dòng)物。觀察活的動(dòng)物還是初中生物課的第一次呢！
剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我就萬分期待，對(duì)那即將擺到玻璃板子上的蚯蚓抱有非常大的好奇這條蚯蚓有多長？有多少條環(huán)帶？蚯蚓在被切斷后能不能變成兩條活的？
這堂課開始之前，老師先讓我們了解了蚯蚓的身體構(gòu)造和環(huán)帶的數(shù)量和觀察的方法，還特意叮囑我們：一定要定期給它加點(diǎn)水，別讓它太干燥。
首先，我按照老師的要求一會(huì)兒給它擦一點(diǎn)水。但是發(fā)現(xiàn)這么拿棉簽擦了一會(huì)兒后，棉簽上面沾滿了土，我想：這樣太麻煩了，還把棉簽弄得這么臟。對(duì)蚯蚓來說，它被刮得多疼啊！還不如把它放到水里，又方便，蚯蚓還不疼。于是我就拿起一根筷子把蚯蚓挑起來，丟到了水里。然后便看到這只被我的好意折磨的蚯蚓在水中痛苦地掙扎，不停地扭動(dòng)著身體，想從水里爬出來。
旁邊的`老王恰好看見了在水中掙扎的蚯蚓，趕緊對(duì)我說：喬彥博，你快把他拿出來，他會(huì)憋死的！聽到這話，我趕忙拿手捏起那只蚯蚓，放回到了玻璃板上。老師也發(fā)現(xiàn)了我干的好事，就講道：蚯蚓沒有像我們?nèi)说姆我粯拥暮粑鞴�，它是靠體表完成氧氣和二氧化碳的交換的，如果你把它放到水里，就像把你扔到水里一樣，會(huì)憋死的！
最后，這節(jié)課因?yàn)槲夷窃撍赖呐e動(dòng)而沒有給班里加分，還變成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)整個(gè)班的加分減分主要都看我的表現(xiàn)，我瞬間就被大家邪惡的目光聚焦了，心里別提多尷尬了。
俗話說：吃一塹，長一智。這個(gè)錯(cuò)誤讓我的明白凡事不要自以為是地貿(mào)然行動(dòng)，在對(duì)一個(gè)事物不了解的時(shí)候，不要多手多腳，免得給自己惹上不必要的麻煩。
蚯蚓的作文600字 篇6
早晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一條蚯蚓！“呀呀呀，這估計(jì)是個(gè)夢(mèng)中夢(mèng)！”我想拍拍自己的腦袋，才發(fā)現(xiàn)我已沒有了手……
我走，哦！不！扭著身子到門后的鏡子前，看著鏡子里的自己——雙腿被尾巴沒收了，全身黑黝黝的，一點(diǎn)也不好看。我深呼了一口氣，好吧！無論如何我必須接受自己。隨后我蠕動(dòng)著肥胖的身體來到了農(nóng)場的一塊田地，我好奇地鉆進(jìn)泥土里，發(fā)現(xiàn)里面一片漆黑。靠著我那靈敏的嗅覺，聰明的.我總能找到一些草根或者幾片腐爛的菜葉。因?yàn)橥恋乇容^潮濕，所以我需要經(jīng)常鉆出地面呼吸新鮮空氣。一來二去，鉆泥土這個(gè)動(dòng)作，我做得可溜了，難怪人們總叫我“松土小能將”。
這一天，我爬出來曬太陽，正好有一個(gè)人類小朋友路過，他看見我，嚇得跳了起來，還“啊……啊……”地叫著。那叫聲把我喊懵了，該喊的應(yīng)該是我吧？我還怕你把我踩扁呢。你喊什么？又不是我踩你。
無可奈何的我只能又鉆回了泥土里面。這時(shí)我聽見有輕輕的抽泣聲。“咦？這是怎么一回事？”我小聲地嘀咕著。按耐不住好奇的我沿著抽泣聲來到一顆種子的旁邊。原來是它在哭呀。我用身子蹭了蹭它說：“你怎么哭得如此傷心？”種子一邊抽泣一邊回答我說：“我發(fā)現(xiàn)其它種子都發(fā)芽了，就我還是顆種子。我是多么想見見外面的太陽�。 毖�！太陽多么溫暖！多么令人向往！早上曬不成太陽的我聽了它的這一番話，決定幫助它順利發(fā)芽。太陽，成了我和它心中堅(jiān)定不移的信念……
從此，我每天都會(huì)來到它身邊，幫它松一松土，促進(jìn)它能更快地發(fā)芽。小種子也一鼓作氣，蓄足力量汲取泥土中更多的養(yǎng)分……
就這樣過了一個(gè)多星期，它終于鉆出了地面，原來它是一棵白菜苗��！在明媚的陽光中，你看它笑得多開心啊！這樣的感覺，就如同我心中也升起了一輪紅日，好溫暖，好幸福�。�
蚯蚓的作文600字 篇7
“嘩，嘩，嘩……”一場大雨過后，我和媽媽走在水泥路上，我正漫不經(jīng)心地走著走著，忽然第六感覺腳下似乎踩到了一個(gè)什么東西，我猛然低頭一看，嚇得我一聲尖叫：“媽呀！”這聲尖叫似乎能夠劃破天邊的一道陰云�！班蕖笔菞l大蚯蚓呀！差一點(diǎn)把我的小命嚇飛了。
這條蚯蚓看起來那么惡心，像條小蛇，身上一環(huán)一環(huán)的，“蛄臃”著身體旁若無人地向前爬行，我和媽媽繼續(xù)向前走，接二連三又發(fā)現(xiàn)了幾條蚯蚓，我疑惑不解地想著：晴天時(shí)怎么沒有見著一條蚯蚓，為什么下雨天蚯蚓都爬出來了呢？難道它們是要出來集會(huì)？我只好問媽媽，媽媽說：“它們是下雨天出來透氣呢，下雨天雨水把它們的洞里灌滿了水，洞里沒了空氣，它們會(huì)悶死的，所以它們?yōu)榱撕粑諝獠排艿降孛嫔系摹保爧寢屵@么一說，我腦洞大開。
為了證明媽媽說的話，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到家里，拿了一個(gè)玻璃瓶，重新來到樓下，我用小木棍兒挑起兩條肥胖的蚯蚓，小心翼翼地裝進(jìn)瓶子里，然后又弄一些新鮮的泥土裝滿瓶子，我把瓶子帶回了家，小蚯蚓似乎很適應(yīng)這個(gè)沒有風(fēng)吹雨打的家，后來我又拿水往瓶子里灌，眼看水漫金山，水淹沒泥土從瓶子口溢了出來，不一會(huì)兒兩條蚯蚓就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拼命往瓶子口爬去，好不容易從瓶口探出個(gè)頭來，頭搭在瓶口上，似乎累極了，東瞄西望的，似乎在說：“哎呀，媽呀！這水可咋這么大，幸虧我爬的快，要是再慢點(diǎn)說不定小命保不齊就駕鶴西行了，”看著這兩條狼狽逃生的蚯蚓，我有一種制造禍端的'罪惡感，于是我把它倆放生了。
我想進(jìn)一步了解小蚯蚓到底是怎么呼吸的，我上網(wǎng)百度了一下，原來是這樣的，蚯蚓的體壁布滿毛細(xì)血管，空氣中的氧氣會(huì)先溶解在體表的黏液里，然后深入體壁，在進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中，體內(nèi)的二氧化碳也會(huì)經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。
這可真是大千世界，無奇不有啊！
蚯蚓的作文600字 篇8
因?yàn)榭茖W(xué)老師要我們用蚯蚓做實(shí)驗(yàn)。所以今天下午，我，彭佳怡還有方靜，拿著筷子（挖土的工具)，一個(gè)罐子（蚯蚓未來的暫時(shí)的家）和小刀（如果蚯蚓抓的太少了，就用小刀一分為二。唉，這對(duì)蚯蚓來說似乎太殘忍了。）出發(fā)了。
如果不是老師下了死命令，我才不敢挖呢！我們來到洪波公園，走到一個(gè)小山丘旁，開始用筷子挖起來。我們走到這，先用手指摁了摁土，覺得比較軟，比較潮濕才開始挖。我用筷子使勁往下戳，然后用力往上一翹。嘿，一條蚯蚓的尾巴露了出來：“瞧！這有條蚯蚓！”我的大嗓門很快就吸引住了她們兩的注意力。方靜往我這一瞧，還真是一條大蚯蚓！她立刻將那條蚯蚓抓了起來，放在手心里仔細(xì)觀察著。而我又繼續(xù)挖起來。時(shí)不時(shí)的聽到那傳來的驚叫聲：“你看，它在動(dòng)了！”你看，它縮成一團(tuán)了！邊說，還邊將手伸出來，讓我們摸一摸。我們兩個(gè)立刻嚇得半死，那條蚯蚓在方靜的手上爬來爬去，黑黑的身子挪動(dòng)著，簡直……簡直像一坨大便！真的是太惡心了。我們急忙跳開來，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，眼睛也不敢去看。而方靜呢，卻一點(diǎn)也不怕，還說著：“你我們們倆怎們躲起來了？”明白了我們倆怕軟體動(dòng)物后，她便經(jīng)常出其不意的拿著那條蚯蚓出現(xiàn)在背后。
玩耍過后，我們又開始挖起來。這回，輪到彭佳怡尖叫了：“哇！有蚯蚓哩……雖然……很小�！蔽覀兗泵^去一看：還真小啊，比芝麻大不了多少，不過要長些。它就那么縮在泥土里，安安靜的，好像就等著我們來抓呢！方靜連忙把它放入盒子中，仔細(xì)觀察著。順帶著還放了一罐子泥土，免得蚯蚓不習(xí)慣沒有土的生活，而患了思鄉(xiāng)癥，憂郁而死，那我們的努力不就白費(fèi)了嗎，可就大大滴不妙了！
后來，我們又捉了十幾條蚯蚓，就回去了。（此外，做一次新聞報(bào)道：根據(jù)調(diào)查，帶來的筷子中，有一根斷了，另一根莫名失蹤；而帶了的小刀受到河水的召喚跳水自盡了。新聞總結(jié)：這次旅程的損失可謂慘重�。�)
當(dāng)然，經(jīng)過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)：我還是很怕蚯蚓�。∫稽c(diǎn)也木有改變。
蚯蚓的作文600字 篇9
科學(xué)老師宣布：“這次的作業(yè)是抓蚯蚓，下課!”我們便像離弦的箭似的奔回教室，匆匆吃了午飯，我就帶上一個(gè)小紙盒沖向今天的目的地：學(xué)校的小花園。
我先找了一根小木棍，然后來到一片陽光普照的泥地里。老師說：蚯蚓生存過的地方必然有各種痕跡，例如泥土表面的小洞洞，便是它們出入的隧道。我東查查、西找找，不放過一個(gè)蛛絲馬跡。沒多久，還真發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，我驚喜地向洞的方向開挖，不一會(huì)兒功夫，我就累得滿頭大汗了，可蚯蚓連影子都沒出現(xiàn)。
正在我叫苦連天時(shí)，我聽見樹蔭下的小朋友說，他們的收獲可不小呢!小紙盒中爬滿了大大小小的蚯蚓，再回頭看看我的，小盒子里空空如也，蚯蚓是在跟我捉迷藏嗎?
我思考了一番，打算去樹蔭下碰碰運(yùn)氣。這次，只用了30秒時(shí)間，一條粗壯肥碩的蚯蚓扭動(dòng)著它渾圓的腰身，赫然出現(xiàn)在我面前。我連忙撲過去，不料心急火燎的，撲了個(gè)空。蚯蚓似乎也受到了驚嚇，瞬間溜得無影無蹤了，我只好垂頭喪氣地回到了土坑邊繼續(xù)開工。正當(dāng)我長吁短嘆之時(shí)，又一條蚯蚓出洞了!我趕忙去抓，可蚯蚓似乎覺察到了危險(xiǎn)，飛快地向土里鉆。我毫不示弱，乘勝追擊。此時(shí)，蚯蚓已遁入土中，只剩下一小段尾巴露出地面，如果生拉硬扯，必然會(huì)把它一分為二。怎么辦呢?這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好方法。我改變攻略，在蚯蚓的.前方開挖，把蚯蚓的去路堵住，然后把手放上去，蚯蚓還渾然不知，它也就毫不猶豫地從洞口出來，爬到了我的手掌之中。我把它放進(jìn)盒子，這還是一條“巨無霸”呢!原來，蚯蚓喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，難怪樹蔭下，它們的影子無處不在。不一會(huì)兒，我也抓了滿滿一盒蚯蚓。
從抓蚯蚓這件事中，我悟出：做什么都要掌握自然規(guī)律，熟悉事物的習(xí)性，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。
蚯蚓的作文600字 篇10
人生是一幅五彩斑斕的畫卷，而童年則是這畫中最美麗的地方，人生是一篇精彩絕倫的文章，而童年則是文章中最優(yōu)美的語句。
記得在我三歲時(shí)的`一天，我和爸爸媽媽一起去地里挖花生。那天天氣很好，太陽高高的掛在空中，小鳥在樹上唱著動(dòng)聽的歌兒，時(shí)不時(shí)還有微風(fēng)吹來，十分愜意。
爸爸媽媽各自拿了一個(gè)鋤頭干起活來，而我只能傻坐在一旁。突然，媽媽挖出了一條又粗又長的細(xì)長東西，這個(gè)細(xì)長東西還在地上扭來扭去的蠕動(dòng)著，挺好玩。我來了興趣，很想知道那是什么，便問媽媽。媽媽說這是蚯蚓，不咬人，還順手扔到我腳前。這個(gè)細(xì)長東西一頭黑一頭灰，沒鼻子沒眼睛的，只在地上打卷。我打算抓住它，便順手撿起一個(gè)爸媽旁邊的空塑料瓶�？蛇@個(gè)細(xì)長東西雖說沒鼻子沒眼的，好像知道我要抓它似的，身子在地上翻轉(zhuǎn)的更厲害了，怎么都不能把它裝瓶里。媽媽看出了我的心思，放下鋤頭去車?yán)锝o我拿了一個(gè)小鏟子，可是我鏟了好幾次都沒鏟上來。干脆用手抓吧，我想。這個(gè)細(xì)長東西在地上不停地扭動(dòng)腰肢，一會(huì)兒翻過來一會(huì)兒翻過去，我連抓了十幾次才抓住了它，裝進(jìn)了瓶子里。這個(gè)細(xì)長東西在瓶子里又扭動(dòng)了一會(huì)兒，才老老實(shí)實(shí)地待在瓶底�？次医K于抓住它了，爸爸媽媽都為我開心。媽媽微笑著對(duì)我說："乖女兒，你抓蚯蚓回去喂母雞吃，它明天下的蛋就給你吃！"聽了這句話，我連鞋都沒穿，直接光著小腳丫子在他們剛翻的地里找了起來。
現(xiàn)在我們?nèi)齻�(gè)人各忙各的。功夫不負(fù)有心人，下午回家的時(shí)候爸媽挖了兩大口袋花生，我也抓了多半瓶蚯蚓，都算滿載而歸了。
回家后，我便把蚯蚓倒給母雞吃了，母雞們咯咯咯地叫著，好像在謝我，想想明天就有蛋吃，真讓人開心。多希望能再多抓幾次蚯蚓呀！
人生是一場無與倫比的電影，而童年則是電影中最回味無窮的片段，如果把人生比喻成千萬種事物，那童年則是萬物中最美好的那一種。
蚯蚓的作文600字 篇11
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是多姿多彩的，就像一幅色彩美麗的畫卷；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水；童年是五彩斑斕的，就像玲瓏剔透的珍珠；童年是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的，就像純潔美好的幻想。童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。童年不管是甜的，還是苦的，它總是美好的。童年里發(fā)生的趣事多得像天上的星星一樣，不可計(jì)數(shù)，其中最明亮最耀眼最難以忘記的還是那一顆。那時(shí)，我才5歲半。
那天，我和弟弟商量，打算一起去捉小蚯蚓。他聽了興奮極了，一跳三丈高。不久，我們來到了田地里。啊，田地里到處都是小麥苗，綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋。深深地吸一口新鮮空氣，立刻變得心曠神怡，全身舒暢，更加興奮了。我倆拿來準(zhǔn)備好的瓶子和小棍子，開始捉蚯蚓了。一人拿著一根小棍子，使勁地?fù)荛_地面上的小草，想讓蚯蚓無處藏身，自己跑出來，可是，我們弄得筋疲力盡，蚯蚓一只也沒出來，倒把小草搞得亂七八糟。我倆灰心了。鄰居的阿姨見我們垂頭喪氣的，問：“你們?cè)趺戳�？”我倆異口同聲地回答道：“我們?cè)谔锏乩镒津球�，把小草弄得亂七八糟，可蚯蚓一只也沒有�！甭犕辏筒挥勺灾鞯毓笮ζ饋�。我覺得很奇怪，便問：“阿姨，你笑什么？”她笑著說：“你們可真傻，蚯蚓是住在土地里的.，在土地上根本找不到。想要找到蚯蚓，一定要在土地里找�！甭犃税⒁痰闹v解后，我們立刻恍然大悟。按照她的方法，我們很快就捉到了蚯蚓。
現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼托起了我五彩的童年!感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖铩?/p>
蚯蚓的作文600字 篇12
在觀察大自然中的奧秘時(shí)，我偶然發(fā)現(xiàn)蚯蚓切成幾段不會(huì)死，蚯蚓為什么不會(huì)死呢？為了繼續(xù)探索這個(gè)秘密，我進(jìn)入了更深入的觀察分析并研究。
有一次，在鄉(xiāng)下和弟弟外出抓蚯蚓準(zhǔn)備給公雞喂食，到處尋找蚯蚓密集的巢穴，“找到了”弟弟喊道，回家后我把蚯蚓切成四段，方便公雞啄食。突然，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓竟然還在活蹦亂跳！我驚訝得合不攏嘴。于是，我陷入了沉思。弟弟突然碰了我一下說：“發(fā)什么呆呢？蚯蚓快跳了�！蔽疫@才從深思中醒來。可是，蚯蚓為什么會(huì)逃走呢？夕陽西下，我們回了家。
回到家中，我問爸爸蚯蚓切斷了為什么不會(huì)死呢？還會(huì)走動(dòng)逃命呢？爸爸說這需要科學(xué)的答案就自己查找資料。于是我在媽媽為我買的《十萬個(gè)為什么》中查到了答案：蚯蚓是一種低等環(huán)節(jié)動(dòng)物，生得有頭有尾，有口腔、胃腸、肛門。它們的身體是由兩條尖的管子套在一起組成的。外面的.一層是一環(huán)一環(huán)連起來的體壁，其中有許多中胚層細(xì)胞組成的肌肉系統(tǒng)，體內(nèi)有一條消化道，從頭至尾貫穿在一層層的隔膜中間。在內(nèi)外兩層管之間，充滿體腔液，在每一隔膜的腹面都有一個(gè)小孔成為體腔液在體內(nèi)穿行的通道，蚯蚓若被切成兩段，斷面上的肌肉組織馬上加強(qiáng)收縮，一部分肌肉迅速溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時(shí)血液中的細(xì)胞同時(shí)形成特殊栓塞，使傷口迅速閉合。與此同時(shí)體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織細(xì)胞通過有絲分裂，迅速向再生長，就會(huì)長成新的尾巴和頭出來。我還從相關(guān)資料中得知，蚯蚓還是環(huán)保小衛(wèi)士，污泥從蚯蚓的肚子里過一過，就能吃掉污泥中的污染物，蚯蚓吃下污泥吸收營養(yǎng)，產(chǎn)下有機(jī)肥，可以用來做飼料�，F(xiàn)在的人們還在用西瓜、南瓜、西紅柿、胡蘿卜等去喂養(yǎng)蚯蚓，把蚯蚓培育成藥還能治療心腦血管等疾病。
你們說蚯蚓是不是神奇!它不但神奇，而且環(huán)保，可以再生。
蚯蚓的作文600字 篇13
午后的炎炎烈日下，對(duì)面小樓的影子中躺著一條肥大而懶洋洋的蚯蚓，不經(jīng)意間就會(huì)在路人的腳底下成為血肉模糊的蚯蚓干。它與科學(xué)課上買來的紅蚯蚓不同，又黑又胖，看上去一點(diǎn)兒都不精神：走一會(huì)兒，望望四周便停下來休息，似乎在干渴的`地上尋著水。
許久，陽光向小樓后方逼近，影子被逼得所剩無幾，蚯蚓絲毫不緊張，還是爬一會(huì)兒，歇一會(huì)兒。
不知什么時(shí)候，車庫里走出了一個(gè)穿著開襠褲的小屁孩，手中捧了一瓶空的尖叫。他似乎也看見了那只不緊不慢的行者，屁顛屁顛地跑回去。我當(dāng)他是被嚇跑了。不想他沒過一會(huì)兒又捧著尖叫顛顛簸簸地跑回來。當(dāng)時(shí)在樓上倒也沒看怎么仔細(xì)，只見小屁孩把尖叫又是咬，又是放地上摔，傳來讓人驚訝的敲打聲。敲了幾下，小孩兒把它捧了起來。瓶嘴中噴出的一條透明發(fā)亮的水線直勾勾地射在了蚯蚓身邊。
蚯蚓應(yīng)該察覺到什么，立即爬動(dòng)起來，它觀測四周，發(fā)現(xiàn)了那沙漠中的綠洲正在自己走過的方向，連忙回頭行動(dòng)起來。小孩兒發(fā)出了一聲怪叫，聽不出是歡呼還是恐懼。他不停向后退，邊噴著水，水在地上形成了一條線。太陽越過了小孩的臉，但他玩得正瘋，并不覺得曬。
蚯蚓隨著這條線，貪婪地喝著水，卻不知與陽光愈來愈接近。終于，它身上發(fā)出刺眼的反光，它傻傻地愣住了，一動(dòng)不動(dòng)，它并沒有逃亡，而是將彎曲的身子伸直地躺下了。小孩停下手，覺得沒意思，便回去了。
這讓我十分同情蚯蚓的遭遇，它上了男孩的當(dāng)卻毫不知情。但我也十分佩服它，就算有一點(diǎn)水也不放棄生的希望�？晌矣钟X得此刻的它就與許多放棄生命去自殺的人一樣傻，躺下來靜靜等死。午后的太陽炙烤著大地，想必它很快就會(huì)被曬成蚯蚓干�；蛟S它已經(jīng)竭盡全力，明知道危險(xiǎn)，卻禁不住誘惑，毫不猶豫地朝希望爬去，在它得到生的希望的同時(shí)要付出死的代價(jià)。
我不忍心看一只蚯蚓縮水的過程，倒希望它在天國能早些醒悟過來。
蚯蚓的作文600字 篇14
大家好，我是一條細(xì)小的蚯蚓！我幸福又快樂，但是就是沒什么朋友，因此我也很傷心，我今天將去尋找我的朋友。
我緩緩地來到小溪邊，看見正在與小蝦螃蟹嬉戲的魚兒。我歡喜道：“魚姐姐，魚姐姐！我能與你做朋友嗎？”魚兒放棄和小蝦的嬉戲，來到我的旁邊：“蚯蚓妹妹，不是我不想和你做朋友，只是我是水里面的.，你是陸地上的，我們不能做朋友，對(duì)不起！你去陸地上找你的朋友吧！”魚兒游走了，我也失望的繼續(xù)往前走了。
我看到了螞蟻，急忙爬過去，站在她面前：“螞蟻妹妹，螞蟻妹妹！你愿意和我做朋友嗎？我真的很渴望你和我做朋友，我一個(gè)朋友都沒有。”“抱歉，蚯蚓姐姐，我還要忙著幫爸爸媽媽搬東西、建筑房子……你去和別人做朋友吧！”螞蟻深深歉意的回答道�！鞍�！”我也沒多說什么，慢悠悠的離開了。
我繼續(xù)向前走著，我看見樹上的那只唱歌的蟬子：“蟬子老弟，蟬子老弟！你可以和我做朋友嗎？為什么很多人都跟我做朋友？”一向不喜歡被別人打擾的蟬子往我這邊看了看，一臉嫌棄：“我才不跟你做朋友，我還要繼續(xù)唱我的歌呢，你走開，我可不喜歡別人打擾我，哼！”蟬子把臉拋到一邊。我十分傷心的走了。
我走著走著，突然，從草叢中躥出一只大花貓，來者不善。大花貓把我的身體扯了兩半節(jié)，我不管我的另一節(jié)身體，倉皇逃跑了。
第二天，我來到這兒，想尋找我的另一節(jié)。突然爬過來一只蚯蚓，我震撼到了，居然跟我長得一模一樣，“看來我找到我的伙伴了，哈哈哈”我十分高興。這只蚯蚓就是我。我們蚯蚓就是身體斷了，那個(gè)就會(huì)成為一只蚯蚓！
我們一起玩，我終于不唱“把孤獨(dú)當(dāng)作晚餐卻難以下咽，把黑夜當(dāng)作晚安卻夜夜失眠”
啊，老天，謝謝你贈(zèng)我伙伴！你讓我不再擁有孤獨(dú)，而是擁有快樂！
蚯蚓的作文600字 篇15
爸媽都在外地工作，我跟奶奶留在家里。每天放學(xué)后，我不是從這家小店進(jìn)，就是從那家小店出。小臉臟兮兮的，嘴巴里永遠(yuǎn)在嚼著東西。奶奶見了總會(huì)大叫：“你這只小蚯蚓！”
蚯蚓是什么？蚯蚓到底是什么？我最近才知道。村里蓋了農(nóng)家書屋，書屋里的書可真多，有世界名著，有科學(xué)書籍，還有兒童讀物等等。我一進(jìn)去，就喜歡上了這里。嘿嘿，《蚯蚓的日記》首先吸引了我。蚯蚓會(huì)寫日記？蚯蚓是怎樣寫日記的？帶著好奇和疑問，我翻開了這本書讀了起來。
原來，這只蚯蚓用日記的方式記錄了他和家人之間的快樂生活，記錄了他在學(xué)校發(fā)生的趣事，還讓我們看到了他和好朋友的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。其中令我印象最深刻的是，爺爺跟蚯蚓說，禮貌非常重要，所以有一天他對(duì)遇到的第一只螞蟻說：“早安，你好”。沒想到隊(duì)伍里還有六百只螞蟻，他在那里站了整整一天，說了無數(shù)次的“你好”�？吹竭@里，我不禁被蚯蚓這種執(zhí)著、堅(jiān)持的精神打動(dòng)了。
回過頭來想想我自己，有時(shí)候做一件事情都難以堅(jiān)持到底。這段時(shí)間，老師布置了在家每天練習(xí)跳繩的`任務(wù)。由于天氣太熱，我練著練著就滿頭大汗，覺得太累，堅(jiān)持不下去了。然后趁奶奶不注意，就把繩子一扔，偷偷去休息了�，F(xiàn)在想想，連一只蚯蚓都知道做事要有始有終，我一個(gè)小學(xué)生真是自愧不如。此時(shí)，我的耳邊仿佛響起了老師經(jīng)常說的一句話:做任何事情都不能半途而廢，只有努力付出了才會(huì)有收獲。
我把蚯蚓的故事講給了奶奶聽，我問她：“這只蚯蚓跟您平時(shí)叫我“小蚯蚓”一樣嗎？”“哦，不一樣，不一樣。”奶奶擺擺手說。“怎么不一樣呢？”奶奶卻沒有回答我。
“涵涵，我們?cè)摶丶页酝盹埨�！”奶奶叫道。“再等等，我還想看一本。我要向蚯蚓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他愛勞動(dòng)、懂禮貌，還有他那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)�！薄澳呛冒�，做只書屋里的蚯蚓挺好的�！蹦棠绦χf。
蚯蚓的作文600字 篇16
“啊，好癢��！這個(gè)破蚊子非咬我干嘛？”我抱怨道，“算了，算了，先睡覺吧，睡著了就不癢了”。
清晨，我揉了揉惺忪的睡眼，剛想伸個(gè)懶腰，一睜眼發(fā)現(xiàn)面前全是蚯蚓，難不成是被蚊子咬，變成蚯蚓了？
震驚之余，我扭動(dòng)著身軀，跟隨同伴，出了這個(gè)陰暗潮濕的小洞。溫暖的陽光向我襲來，好不舒服！我爬到這兒爬到哪兒，感受著大自然的饋贈(zèng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到同伴的呼喚，哦！原來是叫我去“鍛煉身體”。我們回到土壤中，一邊哼著小曲一邊扭動(dòng)身體，可謂一舉兩得：既可以鍛煉身體，又可以幫助農(nóng)民伯伯松土。
就在我們運(yùn)動(dòng)的大汗淋漓時(shí)，耳邊傳來了“轟轟”的聲音，仿佛土地都被震了起來。抬頭一看，是兩個(gè)渾身贅肉又賊眉鼠眼的小胖子。他們端詳了好一會(huì)兒：“聽說蚯蚓的生命力非常頑強(qiáng)，斷成了兩截還能活著，不如……”說著，揚(yáng)起邪惡的嘴角，向我們走來。我意識(shí)到不對(duì)，叫上同伴就往家里趕�？晌覀儺吘故敲煨〉模m然使出了洪荒之力，還是被他們?nèi)讲刹降淖飞希种羞�拿了小木棍，我們走哪兒，他們擋到哪兒，弄得我們手腳發(fā)軟，筋疲力盡。似乎是他們玩兒累了，我松了一口氣，以為終于可以解脫了，卻不曾想，他們要?dú)埲痰摹皻⑾x滅口”。他們用木棍戳來戳去，把我們弄得四腳朝天，動(dòng)彈不得。我就要絕望了：一輩子沒做什么壞事，不會(huì)就要葬身于此吧？
就在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)面容和善，長發(fā)飄飄的.仙女姐姐沖了過來，一把推開小胖子，緊接著用一雙溫暖的手將我們托起：“蚯蚓是我們的朋友，有他們?cè)冢r(nóng)民伯伯就可以不用那么辛苦的翻土了，他們可是人類的好幫手，咱們不能傷害他們！”小胖子們露出了慚愧的神色，不好意思的輕撫著我們。
我輕輕蹭了蹭小姐姐的手心，仿佛在說：“謝謝你呀，人美心善的小姐姐�！�
是的，正如她所說，本蚯蚓可是益蟲，你們都要善待我呦。
蚯蚓的作文600字 篇17
蚯蚓的一生無非就是松松土，讓蔬菜長得又嫩又綠，但辛苦的蚯蚓卻不能享受勞動(dòng)果實(shí)，只能一生都在土里工作，苦不堪言，但蚯蚓從來沒有放棄過�！斑@是為什么？”
我一邊觀察小蚯蚓一邊自言自語，小蚯蚓在土里上竄下竄的樣子像海上的浪花一樣。但……這是很累的呀！他是怎么堅(jiān)持的呢？想著想著，我便打起哈欠，倒頭便睡了。
“好熱呀！怎么回事？”我埋怨著，睜開沉重的眼皮，只見四周伸手不見五指，空氣中還彌漫著一股難聞的潮味。我嘗試鉆出這個(gè)地方，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于鉆出了那個(gè)是非之地。但當(dāng)我鉆出去的時(shí)候，就被眼前的景象驚呆了：陽光下，我的身子變成了蚯蚓土褐色的`身子，上面布滿了土粒和皺紋，我的手腳也不見了，只能在地面上艱難的爬動(dòng)。我竟變成了一條蚯蚓！
成為蚯蚓就要松土。在烈日暴曬下，我自覺得像真正的蚯蚓一樣把硬土鉆松，為日后種子躺上“軟床”做準(zhǔn)備。突然，我不偏不倚地撞在了一個(gè)黑東西上：“哎呦！”我大叫一聲，痛的在原地直打滾。誰知，那黑東西說起了話：“對(duì)不起！撞痛你了！”我揉了揉頭，定睛一看，原來是一個(gè)小種子：“很抱歉，但我已經(jīng)很久沒有動(dòng)了，我腳下的土又干又硬，種子莖鉆不進(jìn)土，我就只好一直待在這了……”聽完種子的話，我感到十分淚目，為小種子感到傷心，我下定決心，一定要讓小種子長大。
我不停地在小種子邊的土壤竄來竄去，一層又一層的土變得松散。但長時(shí)間的鉆地讓我身上多了幾道傷痕，皺紋里滿是黃土，不過，小種子已經(jīng)鉆進(jìn)松軟的土地，開始吸收養(yǎng)分了：“謝謝你！蚯蚓！真不知道怎么感謝你！”“不用謝！”我笑著搖搖頭，幸福和自豪感頓時(shí)涌上心頭，暖洋洋的陽光融進(jìn)了身上的傷痕，讓我的身體不再疼痛，而是溫暖萬分……
睜開眼睛時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這是一場夢(mèng)，但就是這場夢(mèng)，讓我找到了蚯蚓不辭辛苦勞動(dòng)的原因——幫助別人油然而生幸福！
蚯蚓的作文600字 篇18
又是一個(gè)天空中沒有一絲云彩的日子，藍(lán)的發(fā)亮的天空，與我們快樂的心情正好相配。因?yàn)�，我們可以到奶奶家門前的水塘邊釣魚了！
可是，正當(dāng)我們興高彩烈、早已不能再壓抑住興奮的心情時(shí)，爸爸卻公布了一條“緊急”事件：“我們沒有蚯蚓了，不能夠釣魚了！”正在興奮地議論著的我們，立刻沉默下來，釣魚的好心情暗淡了下去。
就在這時(shí)候，不知誰提出了主意：“我們可以去挖蚯蚓呀！”。這個(gè)消息再次讓大家炸了鍋似的討論起來。聽到這句話，我高興地抬起了頭，皺緊的眉頭又舒展開來。不知何時(shí)，弟弟妹妹們手中已經(jīng)提來了一個(gè)小桶，還有一把大鐵鍬。
經(jīng)過爸爸的允許，我們跑到路邊的土地上開始挖了起來。一開始大家都不知道挖蚯蚓的常識(shí)，拿著鐵鍬到處亂挖，平平整整的土地被我們挖的一個(gè)又一個(gè)小坑，可一條蚯蚓也沒有找著。雖然沒有挖到蚯蚓，可我們?nèi)匀慌d致勃勃的挖來挖去，挖的頭發(fā)都被汗水浸濕了，晶瑩的'汗珠啪嗒啪嗒往下落。
爸爸見我們忙的滿頭大汗，卻一條蚯蚓也沒有挖到，心疼的走過來，語重心長的告訴大家：“挖蚯蚓應(yīng)該找潮濕的地方，因?yàn)轵球鞠矏坳幇怠⒊睗竦沫h(huán)境，喏，你們?nèi)ツ抢锿谕诳础薄?/p>
我們順著爸爸指引的方向走過去，來到了一片潮濕的坑洼地帶。“我們就在這里挖吧”，我說。于是，我們又開始大張旗鼓的干了起來，我拿起大鐵鍬，鏟入泥土中，將土翻過來堆在地上，弟弟妹妹們蜂擁而上，像淘寶一樣高興地在土中尋覓蚯蚓的蹤跡。哇，好多蚯蚓，有粗的，有細(xì)的，有長的，有短的。
就這樣來回幾趟，桶底已經(jīng)被蚯蚓蓋住了一半。它們扭動(dòng)著身體，在桶里爬來爬去，多的讓人看著肉麻。
我們高興的將桶子提給爸爸看，爸爸驚奇的嚇了一跳：“哇！這么多”�？粗覀円粋�(gè)個(gè)興奮的樣子，說：“要不你們?cè)俣嗤谝恍┤�。”我們又興高采烈的撲向那一片被我們洗劫過的土地。
釣魚的事呢？早已被我們拋到了九霄云外。
蚯蚓的作文600字 篇19
前一段，下了兩、三天雨，爸爸就趁著雨天給花盆倒了倒土。我也湊在旁邊幫忙，從花盆倒出的土中我發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，我用一根小木棍把蚯蚓挑到了旁邊干凈的地上，可能是它離開了自己舒適的窩，不適應(yīng)把身體暴露在外面的空氣中，所以它不停地滾動(dòng)、扭動(dòng)著自己的身體，有時(shí)竟把自己扭成了一團(tuán)�？吹剿鼭M身泥土，我就把它放到了一個(gè)小水坑兒里，在水里它慢慢地安靜了，停了一會(huì)，它伸直了身子，在水底一伸一縮地往前爬，好像要逃離這陌生、恐怖的世界回到自己舒適的窩。
這條蚯蚓是暗紅褐色的，大概有八、九厘米長。身子好像是用一個(gè)個(gè)小環(huán)片串起來的，一只腳也沒有，靠一伸一曲前進(jìn)，在它圓滾滾的身體上，也分不清哪是它的頭、哪是它的尾。它是怎么吃的？是怎么拉的？它在泥土中是怎樣生活的？
帶著這些疑問我查閱了資料：蚯蚓是一種無脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物，它即有頭也有尾巴，還有口腔、胃、肛門。由于它生活在地下土壤里，到處鉆洞，致使土壤疏松多孔，提高了土壤的肥力。它具有驚人的消化能力，無論是蛋殼、果皮、硬紙板、下水道污物或者其他垃圾，只要經(jīng)過發(fā)酵都能被它吃下去，拉出的糞便又是一種很好的天然肥料，所以蚯蚓是一種益蟲。
蚯蚓還有一個(gè)奇異的本領(lǐng)：當(dāng)一條蚯蚓被攔腰切成兩段的時(shí)候，頭的'那一段會(huì)慢慢長出尾巴，尾巴的那一段會(huì)慢慢長出頭來，變成兩條完整的蚯蚓。在切開的地方會(huì)有一個(gè)個(gè)結(jié)節(jié)狀的凸起，被稱為再生芽。我捉住的那條蚯蚓的身上也有一個(gè)再生芽，就是不知道它是尾巴再生的呢，還是頭再生的？
爸爸講他們小時(shí)候釣魚的時(shí)候，就是挖幾條蚯蚓當(dāng)魚餌的，把蚯蚓切成幾段，拿一段穿在魚鉤上，放在水里，蚯蚓段就會(huì)在鉤上扭動(dòng)，就會(huì)引魚兒很快上當(dāng)，游過來“咬鉤”。我想蚯蚓是一種益蟲，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它。于是我把那條蚯蚓又放回了它熟悉和熱愛的泥土中。
蚯蚓的作文600字 篇20
早晨的花園里，所有植物都忙著工作。桃樹細(xì)心地擦亮桃花的紗裙，制作蜜汁來招待蝴蝶、蜜蜂，住在水池里的荷花把露珠嵌在頭發(fā)上，好似往頭發(fā)里鑲上水晶珠。大家伙忙得不亦樂乎。
玫瑰住在花園中心，最美的'蝴蝶才在她身邊飛舞。她呢，借七彩陽光和露水在梳妝打扮。陽光都驚呆了，柔和地替她梳洗頭發(fā)，又給她灑上金色香水。幾只小鳥歡唱著，花園寧靜又美麗。
玫瑰洗好頭發(fā)，正往水紅色舞裙上面輕涂彩虹光，讓裙子閃閃發(fā)亮。忽然，一個(gè)棕色、細(xì)長的身影闖來，把彩虹攪碎了。玫瑰不滿的皺皺眉，又撿拾起小刷子，小心整理，同時(shí)看了看那個(gè)“搗蛋鬼”。
呀！是只蚯蚓。蚯蚓沒吱聲兒，又翻起泥來了。幾朵泥濘的泥土上的浪花濺了幾滴臟水在玫瑰精巧的翡翠舞鞋上。
玫瑰氣惱的尖叫：“你這個(gè)臟兮兮的玩意兒，快給我滾開！”蚯蚓不高興了，探出泥水滴答的頭叫到：“嘿，我在干活兒，別吵我！”
小鳥聽了亂叫起來，陽光減弱顏色，卻帶了點(diǎn)兒火藥的味兒。
玫瑰怒了：“叫你滾你就滾，沒見過我尊貴的玫瑰公主么？瞧你那模樣！”還用刺扎了蚯蚓一下。蚯蚓很憤怒，甩了把泥扔向玫瑰。
小鳥嚇壞了，藏在云朵后面去了，大陽光翻動(dòng)起來了，火藥味好濃�。≌赵谏砩线�很刺痛。
玫瑰火冒三丈：“你個(gè)臭蚯蚓！看本小姐怎么收拾你！”說著，把刺一下又一下扎向蚯蚓。蚯蚓又急又氣，大喊一聲：“你真無理！”蚯蚓咬傷了玫瑰無刺的根莖。他們打了起來……
等打完架，泥土渣染沒了煙火，兩個(gè)對(duì)手都受傷了，玫瑰被咬了幾個(gè)小口子，濺滿泥漿，蚯蚓身上還留了幾根刺。
植物們被吵到了，都來了。水仙花澆水到玫瑰身上，洗凈泥巴；鳥兒飛來了，替蚯蚓拔了刺。芙蓉花說：“別吵了！蚯蚓挖洞是疏通土壤幫你，玫瑰，你別生氣了。”又對(duì)蚯蚓說：“下次挖土注意點(diǎn)兒，別亂濺泥點(diǎn)哦！”兩個(gè)對(duì)手羞愧地低下頭，花園又安靜下來。
陽光不再刺眼，火藥味不見了，只留有清香，小鳥環(huán)繞這香氣唱起了歌……
蚯蚓的作文600字 篇21
那你可錯(cuò)了，蚯蚓還能吞下龐大的垃圾山呢！
這不，戈峰、霍維周等專家決定用“環(huán)保蚯蚓”來吞食2008年北京奧運(yùn)會(huì)的垃圾。稱蚯蚓不僅能使垃圾“減量”和“無害”，還能“化害為寶”。這突發(fā)其想可能會(huì)引起許多人的猜疑，但事實(shí)證明：澳大利亞人在2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)上就成功地做到了，160萬條蚯蚓為奧運(yùn)村的垃圾處理立下了汗馬功勞。悉尼還動(dòng)用數(shù)千萬條蚯蚓清除了全城的垃圾呢。
你知道嗎？蚯蚓可大量吞食垃圾中的有機(jī)物，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生無味、無害、高效的多功能生物肥料。這種肥料可用于花卉，明顯延長了花期，使花更鮮艷；用于果蔬生產(chǎn)，不僅提高了產(chǎn)量，而且提高了品質(zhì)和貯藏時(shí)間------
僅北京市每天就產(chǎn)生近萬噸垃圾，那全國每天會(huì)產(chǎn)生多少垃圾呢？這可是個(gè)大數(shù)目呀！可目前所采用的衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥有許多缺點(diǎn)，而蚯蚓加入處理垃圾的行列中，就有了很大改善。我們可以把紙張、玻璃、木材廢料等用來回收利用；電池等有害垃圾衛(wèi)生填埋；剩下的有機(jī)垃圾則可經(jīng)過發(fā)酵后，讓蚯蚓處理。這樣，既保護(hù)了環(huán)境，又可產(chǎn)生生物肥料，簡直是一舉兩得�。�
蚯蚓全身都是寶。它的糞便培養(yǎng)了大量的微生物，微生物以蚯蚓的'糞便為生，它們吸附大氣中的硫化物、氨氣等臭氣，并把這些臭氣迅速分解為無毒無味的氣味，蚓糞便成為了除臭器。由于蚯蚓的糞便扭扭曲曲的堆積無形中與空氣接觸的面積就擴(kuò)大了，吸附臭氣的表面也加大了，因此把蚯蚓引入腐爛的物質(zhì)中，可除臭味。
一些國家受到啟發(fā)，把蚯蚓的這種特殊功能應(yīng)用到生活、生產(chǎn)方面。把蚯蚓的糞便裝在特殊的容器中，制成了脫臭裝置。在糞尿處理場所、下水道污泥處理場、畜產(chǎn)制品廠等，都可廣泛用到這種脫臭裝置。
聽了我對(duì)“環(huán)保衛(wèi)士”蚯蚓的介紹，你是否心動(dòng)了，是否也想買上百條或千條可愛的蚯蚓回家處理垃圾，為環(huán)保出一份力呢？那趕快行動(dòng)吧！
蚯蚓的作文600字 篇22
星期三放學(xué)時(shí)，金老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的科學(xué)作業(yè)——挖蚯蚓。聽到蚯蚓兩個(gè)字，你的腦海里一定會(huì)浮出這樣一幅畫面，骯臟的蚯蚓蠕動(dòng)著粘滿泥土的身體，在泥土中慢悠悠地爬行。沒錯(cuò)，我也是這樣想的！可是是作業(yè)呀，沒辦法只能老老實(shí)實(shí)去做了。
放學(xué)后，我與幾個(gè)小伙伴相約一起去小區(qū)里挖蚯蚓。老爸聽說我們要去挖蚯蚓，立馬興致勃勃地說：“我?guī)銈內(nèi)�，小時(shí)候我可是挖蚯蚓的高手哦！”老爸帶上一把小鋤頭和一只礦泉水瓶子，我們便出發(fā)了。到達(dá)目的地，已有幾位伙伴們?cè)谕诹�，我們也不甘落后馬上開挖了。
根據(jù)以往老師講解的知識(shí)，我知道蚯蚓喜愛生活在陰暗潮濕的地方。于是，挑了一棵大樹底下，爸爸一鋤頭挖下，一塊土就松開了。我輕輕拾起土，小心翼翼地掰開，只見一條赤身裸體的蚯蚓拼命扭動(dòng)著身體，似乎在抗議著它的被走光。我趕緊把它捉入瓶中，然后又抓了一把土放進(jìn)瓶子。嘿，這樣又安全了吧！在爸爸挖的土坑里，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——蚯蚓在土里一伸一縮，就鉆進(jìn)泥土里不見了，跟我捉迷藏似的。
“快看吶，我捉到一條好長的蚯蚓”，“哇——這里這么多呀”，“這條蚯蚓是紅色的'”…同學(xué)們呼喊著。我見挖蚯蚓如此有趣，手也很發(fā)癢了，就從爸爸那兒拿過了鋤頭，一鋤頭使勁地挖了下去，我的天啊——一條蚯蚓被我攔腰截?cái)嗔耍山仳球驹谖业拿媲安煌５靥鴦?dòng)，似乎在對(duì)我說——痛死了，痛死了，你這個(gè)儈子手！爸爸看著我緊張的樣子說：“沒關(guān)系，蚯蚓有再生功能。它的傷口會(huì)迅速閉合，細(xì)胞會(huì)不斷增生，缺少頭的這一段會(huì)長出一個(gè)新的頭來，缺少尾巴的那一段會(huì)長出一條尾巴來。這樣，一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。”
哇，我如釋重負(fù)地長吁了一口氣！太神奇了！蚯蚓的生命太頑強(qiáng)了！
蚯蚓的作文600字 篇23
“媽媽，媽媽，你在哪兒啊？”小蚯蚓可可大喊著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來，家里的食物吃光了，媽媽帶著可可去甲殼蟲先生的超市買點(diǎn)兒東西。可是可可貪玩，在路邊踢小石子，一抬頭就找不到媽媽了。
這時(shí)，七星瓢蟲警衛(wèi)聽見了可可的喊聲，連忙趕來問到：“孩子，別哭，告訴叔叔你媽媽長什么樣��？”可可擦了擦豆大的淚珠，哽咽地說：“我媽媽頭上帶著一個(gè)漂亮極了的蝴蝶結(jié)，還是我最喜歡的粉色！”“哦！”七星瓢蟲警衛(wèi)聽了，想了想，一拍腦袋說，“哈哈，那不是西瓜蟲女士嘛，她剛剛生了一個(gè)小寶寶，一定就是你媽媽啦！她就在蜘蛛小姐的店里買衣服�！�
可可高興極了，一下沖進(jìn)蜘蛛小姐的店里，不管三七二十一，大喊：“媽媽，我終于找到你了！”可是再一看，那個(gè)“媽媽”像個(gè)半圓形，有許多腳，一點(diǎn)都不像媽媽�！八俏业膵寢�，不是你的媽媽！”旁邊的小西瓜蟲寶寶叫到。“你一定是找不到你媽媽了�！蔽鞴舷x女士一點(diǎn)也不生氣，她問：“你媽媽長什么樣��？”可可認(rèn)真地思考了一會(huì)兒說：“她穿的本來是白色的衣服，我也是，可是因?yàn)槊刻煸谕晾锱軄砼苋�，就變灰了�！薄澳且欢ㄊ鞘簹だ膳�！”西瓜蟲女士叫道：“她就在那棵樹下，她本來也很干凈，可老滾那些臭東西，就變灰了�！�
可可跑到樹下，這一次她可學(xué)聰明了，仔細(xì)地看了看這位女士，這是誰？她長得跟媽媽一點(diǎn)都不像，她不是媽媽。“哇”的一聲，可可放聲大哭，眼淚情不自禁地從臉頰流下來。
現(xiàn)在的.她又累又餓，好疲倦�。∷D難地爬著，月亮姐姐不知什么時(shí)候開始給星星寶寶們講故事了�？煽上肫鹆撕蛬寢屢黄鸪燥垥r(shí)的情景，每次吃飯，可可都開心得仿佛像吃了蜜，吃完飯，媽媽還會(huì)給她講故事。
突然，墻角出現(xiàn)了一個(gè)身影，怎么這么眼熟？長長的身體，灰色的衣服，頭上帶著漂亮的蝴蝶結(jié)�！皨寢�！”可可叫了一聲后，累得倒在地上，睡著了。
蚯蚓的作文600字 篇24
“哎呀，終于起來了！”我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，“哦！不，我的手去哪兒了？我的腳怎么也不見了！”還有我白白嫩嫩的皮膚咋也變得黑漆漆了！周圍是一片黑暗與寂靜的世界，仔細(xì)觀察了一番，我竟變成了一條住在土壤中的蚯蚓，身體軟軟的，涼涼的，“這里是哪呀？怎么這么黑？”我抱怨了一下，正打算鉆出去看看，剛探出頭，就看見一只巨大的腳掌越過了我的屋頂，他手拿著鐮刀，戴著一頂農(nóng)夫帽，大搖大擺地走了過去，我一看，這不是我爺爺嗎？我連忙大叫一聲：“爺爺，爺爺！”可我的聲音實(shí)在是太小了！連我自己都聽不見，我只好嘆了一口氣，走了……
我鉆回土壤，不停地伸縮身體，一點(diǎn)點(diǎn)在泥土里自由爬行，尋找食物。迎面碰上了一個(gè)比我大很多的蚯蚓前輩，它帶著我爬到田地里，幫助農(nóng)民們疏松土壤，使水分和肥料充分進(jìn)入土壤，讓土壤更有營養(yǎng)，哇！原來這里有這么多同伴，我們一起在泥土里幸福地跳起舞。原來，我們蚯蚓的作用這么大，一點(diǎn)都不渺小。這時(shí)候，一雙粗礦溫暖的雙手棒起了我，輕聲對(duì)我說：“小蚯蚓，你松了土后，莊稼會(huì)長得越來越茁壯，你可是大功臣啊！”“爺爺，爺爺！是我呀！你不認(rèn)得我了嗎？”接著，爺爺小心翼翼地把我放回到了土壤里。這一刻我感覺自己是幸福地，因?yàn)槲夷軒椭鸂敔斔赏亮恕?/p>
我很開心，伸縮身體，跟同伴們?cè)谒绍浻殖睗竦耐寥览锢^續(xù)前進(jìn)。我們要到下一塊田地里去松土了！路上我們還碰到了慢吞吞爬行的蝸牛先生，蝸牛先生見多識(shí)廣，跟我們講述好多田間有趣的奇聞異事，比如青蛙會(huì)幫助農(nóng)民莊稼地里吃害蟲，田地里的大鼴鼠偷吃糧食，田間還有很多美味可口的野菜……告別蝸牛先生，我們又開始在田間忙碌，好幸福好充實(shí)的一天！
傍晚，太陽收起它那耀眼的`光芒，我和同伴們也停了下來，在溫暖潮濕的泥土里美美的睡著了。等我再次醒來時(shí)，我依然躺在自己舒服的床上，可我的感受卻不一樣了，因?yàn)槲易鲞^了一條幸福的蚯蚓。
蚯蚓的作文600字 篇25
我！是個(gè)女孩，本來也應(yīng)該是文弱書生派的弟子！可我卻充當(dāng)了“武當(dāng)派”的角色，天生的活潑好動(dòng)。按我說，就是投錯(cuò)胎了！按古講，可真是韓非的弟子�。∫娦�，見笑！說我是韓非的弟子，那可是名不虛傳的：
6年前的'一天，我在祖父家的園子里玩，玩得正起勁呢！忽然，一條滿身是泥土的“爬行”動(dòng)物向我靠近。年幼的我，還覺呀然一驚！心想？這是什么怪東西！真難看。你看，這另人厭惡的東西！惡心、干嘔一齊向我奔來。
過了一會(huì)兒，我好些了。再一看那個(gè)惡心的東西，我就氣不打一外來，心想：“蟲不犯我，我不犯蟲”。哼！誰讓你先惹我的！心想你破壞了我的好心情，我得把你處于死地。不、不、我還要把你千刀萬剮！嘿嘿！小家伙，你馬上就要死無葬身之地了！
說時(shí)遲，那時(shí)快！我從地上撿起一把刀，用盡全身的力氣向那條怪物斬了下去。一會(huì)，再看，不由驚呆了，原來一條怪物競變成了兩條！正向我涌來。不行！再來！我又一次斬了下去，結(jié)果那兩條競變成了四條！天啊！這回我可真是嚇傻了！再來！我不懈氣……。
這時(shí)，祖父過來了，看著我手中的刀，又看看被我剁成肉醬的怪物。對(duì)我說：“孩子啊！你知道這是什么嗎？”我茫然地?fù)u了搖頭。祖父語重心長的對(duì)我說：“這叫蚯蚓，是一種生命力極強(qiáng)的東西！它還可以疏松土壤，是有益于我們的，當(dāng)時(shí)的我，半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是沒有知道是為什么？
事隔六年，我的知識(shí)增加了許多，對(duì)年幼時(shí)的問題也解答出來了！這頑強(qiáng)的生命力不也正告訴我們一個(gè)道理嗎？
生活中，有許多人為了一點(diǎn)不如意，就想不開。而他們有沒有想到蚯蚓這個(gè)卑微的生命和人類相比就是天壤之別！可它們對(duì)于困境，永不放棄，重獲新生。人類是沒有它們的再生能力，但是我還要忠告人類：要珍惜生命，丟掉了，就沒有了，要珍惜它，好好利用它，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
蚯蚓的作文600字 篇26
嗨！我就是“人見人愛，花見花開”的蚯蚓小蚯。想知道我的一天嗎？那就和我來吧。
我正做著天上掉土當(dāng)勞的美夢(mèng)，媽媽一把把我從美夢(mèng)中拉起，嘮嘮叨叨的說：“哎呦啊，小蚯，快點(diǎn)去上幼蚯園，時(shí)間寶貴啊，你能讀書，是你的福氣，想當(dāng)年，我和你爸爸呀，書也讀不上，你說去哪�。咳シN地，所以啊，要珍惜，別浪費(fèi)，要不不讀書，你就得和爸爸媽媽一樣去種地……”唉！老媽又開始她的.“定時(shí)廣播”了，這個(gè)已經(jīng)聽過了N遍的大道理，我可不聽了，我急忙打斷老媽的話：“OK！OK！我知道了，”我抓起連衣裙，套在身上，可是越忙越亂，我的裙子穿反了，老媽的“廣播”又開始了：“小蚯��！你看看你，真是的，昨天就不是看《蚯蚯歷險(xiǎn)記》，這個(gè)有什么好看的？你看到多晚才睡，能起床就不錯(cuò)拉……天��！不管了，我三口兩口吃完了方便土，帶上一個(gè)土饅頭就沖了。
來到學(xué)校，老師正在教用餐禮儀，看到我氣喘吁吁的站在門外，皺皺眉頭，說：“小蚯同學(xué)，夠早啊，在出操之前來啦？”同學(xué)們大笑起來，我的臉也“刷”的一下紅了。
出操了，天氣好冷��！真不想去，可是沒辦法。忽然靈機(jī)一動(dòng)，想到，上次蚯兒腳疼，就沒去出操，我座在座位上，裝作腳疼的樣子，沒想到一下就被蚯北老師看穿了，說：“你個(gè)小鬼，去出操，出操上來抄《蚯蚯手則》300遍�！卑�，我暈倒在桌子上。
好不容易抄完了，該吃午飯了，我打了土菜和土燒肉，就狼吞虎咽的吃起來，可餓死我了。
中午午睡，我睡不著，就玩起我的土項(xiàng)鏈，被蚯林老師看到了，說：“你不用睡了，”老師嚴(yán)肅非常，“去，站墻角�！币蛔郑旱姑拱�，今天我得罪誰啦？
下午還算風(fēng)平浪靜。
回家后，媽媽聽死對(duì)頭瑤瑤的話，說我不乖，連我快到嘴里的土當(dāng)勞消失了，唉……
呵呵，我的一天有趣吧！
蚯蚓的作文600字 篇27
科學(xué)老師讓我們雙休日去找?guī)讞l蚯蚓來，下節(jié)科學(xué)課要用。我們實(shí)驗(yàn)組的同學(xué)把這個(gè)任務(wù)交給了我。
我剛從美麗的家鄉(xiāng)云南隨父母來到美麗的諸暨，為了留一個(gè)好印象給新同學(xué)，我接受了這個(gè)任務(wù)。在爸爸的同事的指導(dǎo)下，我背著鋤頭向不遠(yuǎn)處的五泄濱江公園走去。到了目的地，我看到這是一個(gè)剛開工的工地，到處是泥土和機(jī)器，據(jù)說這里要建成諸暨城西標(biāo)志性的公園，投資達(dá)到七千多萬元人民幣�！鞍�，做諸暨人真好！我以后一定要在諸暨買房，做一個(gè)永遠(yuǎn)的諸暨人。
以后再也不回云南了，那里除了山還是山……”我一邊找挖蚯蚓的黑土，一邊自言自語。根據(jù)我在老家的經(jīng)驗(yàn)，蚯蚓喜歡生活在黑土中，黑土中的蚯蚓一定又粗又壯。背著鋤頭，走遍了大半個(gè)工地，也沒有找到一塊我曾經(jīng)在家鄉(xiāng)天天見到的黑土。難道諸暨的蚯蚓生活在黃土地中？我疑惑地在腳邊的一塊黃土中開始找蚯蚓。挖了很長時(shí)間，終于找到了一條小小的'蚯蚓：“諸暨的人都這么高大，蚯蚓怎么這么��？”我一邊說，一邊將小蚯蚓裝進(jìn)盒子了。“我們被他們用大卡車裝來裝去，我們的家園都被他們破壞了，找不到食物吃，自然就瘦了�！�
沒想到小小的蚯蚓會(huì)說話。“你的家鄉(xiāng)在哪里？”我很疑惑，它也是客居這里？“我本來生活在離這里很遠(yuǎn)的小山村里，那里很美麗，我的家人都在這里。有一天來了很多大卡車，把我們的家裝到了這里。我爸爸和媽媽都在路上遭遇了不幸，我現(xiàn)在也是無家可歸，不知道你要把我?guī)У侥睦锶�？那里美嗎？”蚯蚓仰起頭問我�！拔摇蔽也恢涝撊绾位卮痱球镜膯栴}。
難道告訴他，我要帶它去實(shí)驗(yàn)室嗎？“你是不是要帶我去學(xué)校？”“你怎么知道？”“去年我哥哥也是被一個(gè)男孩子帶到學(xué)校的，聽他說，學(xué)校里的老師會(huì)教育孩子們保護(hù)我們的家園。”“可是我們會(huì)把你解剖的，你會(huì)死的！”我大叫�！叭绻业乃揽梢該Q回我們美麗的家園，我愿意……”蚯蚓的聲音變得很低沉。我分明看到了它眼中的淚水。
蚯蚓的作文600字 篇28
下雨天，我經(jīng)�？吹皆S多蚯從泥土中鉆出來，這是為什么呢，他們是被雨點(diǎn)落地的聲音吵醒了而跑出來透氣的？還是被雨滴敲打地面引起的震顫嚇得逃出來呢？要不就是雨水把它們淹得四處逃竄。為了揭開這個(gè)謎，我決定來做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備好工具包，把鐵銼、小鏟、笛子、口琴等實(shí)驗(yàn)工具放進(jìn)里面，又帶上水壺和小桶，還有削尖的木樁；然后找定一塊肥沃松軟的土地作為試驗(yàn)場。我的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)——音測蚯蚓開始了。對(duì)著這塊土地我又是唱歌又是吹笛子、口琴，可那土下的蚯蚓卻無動(dòng)于衷，沒有一只蚯蚓鉆出土來。我見事不成，馬上改變策略，啟用第二套實(shí)驗(yàn)方案——“水攻”戰(zhàn)略。我用桶打來水，再用水壺把水均勻地灑在土地上，讓土壤飽飽地喝足水，土幾乎泡在水中。我靜靜地等待著蚯蚓的到來，結(jié)果卻讓我大失所望，連個(gè)蚯蚓的影子也沒有見到。
于是，我便開始了第三個(gè)試驗(yàn)。我拿出木樁，把它緊緊地楔入土里，再從包包里拿出矬子，仔細(xì)地在木樁上磨，“吱吱呀呀”，我賣力地磨啊磨。此時(shí)，驚人的'一幕出現(xiàn)了，許許多多的蚯蚓從木樁周圍的土地里爭先恐后地魚貫而出，紛紛向我這邊爬來。為什么剛才不出來，現(xiàn)在倒急急忙忙跑出來？我又換了一個(gè)地方，重新做了一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)，同樣的情景又出現(xiàn)了。我想：蚯蚓一定是因?yàn)榈孛娴恼饎?dòng)而蜂擁而出的。于是我去問爸爸，爸爸說；“你說的對(duì)，蚯蚓體內(nèi)有許多感覺分子，它對(duì)震動(dòng)十分敏感。你把木樁插入土里，又挫木樁，木樁動(dòng)了，土地也就顫動(dòng)了，蚯蚓感覺到顫動(dòng)，就立刻爬了出來�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，心中的疑惑終于解開了。
近年來地震越來越多，破壞程度也越來越大，我想如果我們能根據(jù)蚯蚓對(duì)顫動(dòng)的敏感度，制造出一種儀器，利用這種儀器來探知大地的震動(dòng)，從而及時(shí)預(yù)報(bào)地震，那就可以減少災(zāi)難的發(fā)生。喔，這可能是一項(xiàng)二十一世紀(jì)最偉大的發(fā)明，我要好好地為此事而努力。
蚯蚓的作文600字 篇29
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我老爸迷上了釣魚。大家都知道，釣魚離不開魚餌，爸爸便四處搜尋到各種魚食，其間便少不了從地里挖出的蚯蚓，那可是誘惑魚兒的美味佳肴，于是我便常常去拜訪它們。
每到一有空閑時(shí)間，我便去挖蚯蚓。可是，我每一次挖出來的蚯蚓都是斷了的，讓我不禁火冒三丈。爸爸卻說沒關(guān)系，過幾天，它便于工作會(huì)長出來的，就是你將它切成了三截，過一段時(shí)間，它也會(huì)長成三條完整的蚯蚓。我半信關(guān)疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我為了證實(shí)爸爸的話，到底對(duì)不對(duì)，我決定做一次小實(shí)驗(yàn)。我從盆中挖出來了幾條蚯蚓。找出一條完整的'，我先用直尺量了一下，大約是5厘米，再用小刀將它們分成了三截，每截大約是1.5厘米。蚯蚓被切斷后，肌肉慢慢收縮，像是在痛苦地掐扎著，呻呤著。我把它們放進(jìn)一個(gè)裝有泥土的杯子里，把杯子放在陰涼的地方，每隔兩三天，三四天就倒一點(diǎn)兒水，保持土壤的濕潤。然后，每天都拿尺子量蚯蚓的長度，看看它們長了沒有。
第一天，蚯蚓沒有線形毫的變化。第二天，蚯蚓也沒有一丁點(diǎn)兒變化，只是傷口慢慢地愈合了，上面還留下了一點(diǎn)兒黏乎乎的液體。第三天傷口完全愈合了，蚯蚓就開始長身體了。最初，長長了2毫米，過了賬款天，又長長了5毫米，接著是7毫米，10毫米……最后，完全長出來了。只不過，新長的部分顏色要淺一些，很容易被看出來。
“蚯蚓長出來了！”我欣喜若狂地叫來爸爸，并自豪地將我的發(fā)現(xiàn)告訴了他。爸爸高興地說：“蚯蚓被切斷后，會(huì)形成新的細(xì)胞，把傷口愈合，體內(nèi)一部分未分化的細(xì)胞，很快輸送到這里，形成再生芽，其體內(nèi)的器官、神經(jīng)系統(tǒng)以及血液等細(xì)胞、組織細(xì)胞，通過大量、快速地繁殖，迅速地向再生芽里生長，實(shí)現(xiàn)新生目的�！甭犃税职值慕榻B，我真有點(diǎn)佩服蚯蚓的再生能力了！
我快活極了！因?yàn)�，我又在我的成長中記下了寶貴燦爛的一筆，我還在我的知識(shí)的花園中摘到了一朵美麗而鮮活的小花……我將永遠(yuǎn)銘記它！
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