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我和字的故事作文600字匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我和字的故事作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文600字 篇1
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)了陽(yáng)光�！蔽沂且粋�(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，沒(méi)了書(shū)，我就像一個(gè)木頭人似的。其實(shí)，我以前并不愛(ài)看書(shū)，說(shuō)起看書(shū)我還有一個(gè)小故事呢！
一年級(jí)的時(shí)候，爸爸為了讓我長(zhǎng)大以后能知書(shū)達(dá)禮，就讓我多看書(shū)。那時(shí)我特別討厭看書(shū)，每次爸爸讓我看書(shū)，我就一目十行，看幾分鐘就坐不住了。爸爸為了讓我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，就想出了一個(gè)法子。每天晚上，我很早就睡覺(jué)了，我爸就拿著一本書(shū)和一支筆，在那里津津有味地讀著，時(shí)不時(shí)地在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)的，我翻看他閱讀過(guò)的書(shū)，書(shū)上的.空白處全是密密麻麻的文字。一天晚上，我準(zhǔn)備起床上個(gè)洗手間，我看見(jiàn)爸爸依然在那里看書(shū)，他時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而小聲地嘆氣，時(shí)而微笑，時(shí)而咬牙切齒，可能看得太入迷了吧！我很奇怪，難道書(shū)真有那么好看嗎？第二天早上，我六點(diǎn)鐘就床，然后從書(shū)柜中拿出一本《白雪公主》并認(rèn)真地閱讀起來(lái)，當(dāng)我讀到王后給白雪公主毒木梳、綁絲巾、吃毒蘋(píng)果時(shí)，我不僅擔(dān)心、可憐白雪公主的命運(yùn)，而且更加憎惡可惡的王后，看得我的手都不由自主地握起了一個(gè)拳頭，真恨不得給她一拳。
從此，我愛(ài)上了看書(shū)。每個(gè)星期六，我都會(huì)叫我爸爸帶我去圖書(shū)館，我在那里看了《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《格林童話》……�！端疂G傳》讓我贊嘆不已，《愛(ài)的教育》讓我淚落如珠，《格林童話》讓我如醉如癡。
我愛(ài)看書(shū)，那是因?yàn)樗鼛义塾卧谥R(shí)的海洋；我愛(ài)看書(shū)，那是因?yàn)樗苁刮绎w向天空；我愛(ài)看書(shū)，那是因?yàn)樗茏屛蚁蛎篮玫奈磥?lái)跨出最重要的一步；我愛(ài)看書(shū)，那是因?yàn)椤?/p>
我和字的故事作文600字 篇2
書(shū)，是人們的精神食糧，是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果，也是人類(lèi)文化進(jìn)步的階梯。讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，豐富內(nèi)心世界。
我從小喜歡看書(shū)，記得小時(shí)候媽媽常常給我念書(shū)里的童話故事。那是，我被童話里的人物吸引著，幾乎天天翻看帶有彩色插圖的童話故事。有時(shí)，夢(mèng)里還和那些童話里的人物追逐嬉戲呢！
上學(xué)了，我漸漸認(rèn)識(shí)了許多字，可以獨(dú)立看書(shū)了，隨之看書(shū)的范圍也逐漸擴(kuò)大了。我不再只看故事書(shū)，也開(kāi)始閱讀詩(shī)文、數(shù)學(xué)、天文、地理、歷史等方面的`書(shū)籍。這些書(shū)在我的面前展現(xiàn)了更開(kāi)闊、更斑斕的世界。
比如，《中國(guó)歷史故事》中講述了唐朝皇帝李隆基重用口蜜腹劍、嫉賢妒能的李林甫，信任貪得無(wú)厭、胡作非為的楊國(guó)忠，寵信厚顏無(wú)恥的安祿山，結(jié)果爆發(fā)了“安史之亂”，本來(lái)強(qiáng)盛的唐朝從此一蹶不振。這使我認(rèn)識(shí)到了封建君主昏庸、腐朽的本質(zhì)。
除了到書(shū)店看書(shū)，遇到喜歡的書(shū)我也常常要買(mǎi)。有一次，書(shū)店里新到了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)，我翻開(kāi)第一章就深深的被吸引。我央求媽媽買(mǎi)下這本書(shū)，開(kāi)始媽媽不答應(yīng)，因?yàn)橐呀?jīng)買(mǎi)了好幾本書(shū)了。我就軟磨硬泡、再三央求，終于如愿以?xún)��；氐郊乙烟旌诹�，我又迫不及待的捧起�?shū)津津有味地讀起來(lái)。媽媽做好晚飯喊了一遍又一遍，我都充耳不聞繼續(xù)沉浸在書(shū)的海洋里。書(shū)中主人公狐貍爸爸那驚人的毅力和百折不撓地精神深深地吸引著我，鼓勵(lì)著我，讓我樹(shù)立信心勇于挑戰(zhàn)。
每一本書(shū)都像知識(shí)海洋中的小小的浪花，每一朵浪花又都閃著奇光異彩，令人遐思飛揚(yáng)……今天，我在書(shū)山學(xué)海中遨游；明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
我和字的故事作文600字 篇3
要說(shuō)我和書(shū)的故事，要從我很小的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)，我老是不向媽媽妥協(xié)睡覺(jué)，媽媽給我講童話故事，我才肯乖乖睡覺(jué)。后來(lái)，二年級(jí)時(shí)，我叫媽媽給我買(mǎi)了本《四庫(kù)全書(shū)》，里面有近義詞，反義詞，成語(yǔ)故事及來(lái)歷，古詩(shī)，詩(shī)歌等，非常全面。再后來(lái)，到了四年級(jí)，學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)放，我也就廣泛閱讀了。
從《魯濱遜漂流記》使我學(xué)會(huì)遇到困難要樂(lè)觀面對(duì)，《紅巖》中江姐大無(wú)畏的精神使我對(duì)他非常敬佩，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆對(duì)自由的熱愛(ài)把我感染，《馬小跳愛(ài)科學(xué)》使我知道許多科學(xué)真理……
雖然書(shū)籍帶給我們?cè)S多知識(shí)，但最好也別太過(guò)了。
有一次，媽媽熬粥，已經(jīng)開(kāi)了，還要再熬一會(huì)兒，媽媽這時(shí)說(shuō)：“我有事出去一下，看著點(diǎn)兒，別沸出來(lái)了，10分鐘后把插頭拔下來(lái)�！蔽摇鞍 绷艘宦�，媽媽就出去了。我這時(shí)坐在沙發(fā)上看一本叫《故事會(huì)》的書(shū)，那精彩的故事使我深陷其中，早就不答應(yīng)媽媽的事拋到九霄云外去了。媽媽回來(lái)以后，把我叫過(guò)去說(shuō)了我一頓，這件事才不了了之。
還有一次，我在下課時(shí)間看書(shū)，一會(huì)兒上課了，我還沒(méi)看完。對(duì)故事強(qiáng)烈的'求知欲，使我拿出了那本書(shū)，邊看邊聽(tīng)課。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我們寫(xiě)些東西，只有我坐在那里不動(dòng)筆，老師就向我走了過(guò)來(lái)。我那時(shí)看得有些入神，連老師走過(guò)來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。老師站在我旁邊看著我，我才發(fā)覺(jué)老師已經(jīng)站在我身旁了，我趕緊把書(shū)放起來(lái)，對(duì)老師尷尬的一笑。老師也沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)們的面說(shuō)我，下了課，我向老師去道歉，說(shuō)我以后再也不上課搞小動(dòng)作了，老師才原諒我。
晚上我也經(jīng)�？磿�(shū)，老是熬到十點(diǎn)，十一點(diǎn)，導(dǎo)致睡眠不足，上課打瞌睡。
書(shū)籍可以使我們進(jìn)步，過(guò)了頭，愛(ài)讀書(shū)的精神是好的，但要是損傷了身體，就得不償失了哦。
我和字的故事作文600字 篇4
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō)，特別親切。
從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)報(bào)到現(xiàn)在的《中學(xué)生讀寫(xiě)》、《書(shū)摘》等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營(yíng)養(yǎng)。
初識(shí)文字時(shí)，看著那些連環(huán)畫(huà)報(bào)，不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之，我也變成了一個(gè)幻想家。有時(shí)會(huì)禁不住一個(gè)人對(duì)著鏡子發(fā)呆，勾畫(huà)自己長(zhǎng)大時(shí)的模樣，以后所從事的工作。
開(kāi)始作文時(shí)，我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢(mèng)》一字一字地品位，我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起，去描繪我自己的作文天地。于是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛(ài)女孩，有了像林黛玉般清秀的可人兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無(wú)所不能的天外來(lái)客。
隨著年齡的增大，我對(duì)寫(xiě)作的興趣越來(lái)越大。通過(guò)它，我學(xué)到了很多的寫(xiě)作技巧，而且更好地學(xué)會(huì)了如何遣詞造句；通過(guò)它，我也明白了作文光借鑒別人的是不行的，要想有更多的內(nèi)涵，需把眼光放遠(yuǎn)一些。通過(guò)它們，我對(duì)世界有了更多的認(rèn)識(shí)，對(duì)政治多了番領(lǐng)悟，更重要是他們讓我明白了，要想成為下世紀(jì)的主人應(yīng)具備的本領(lǐng)。于是，在它們的指引下，我有了自己的奮斗，有了自己獨(dú)立的見(jiàn)解。
書(shū)陪伴我走過(guò)了XX年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的`我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
我和字的故事作文600字 篇5
對(duì)他熟悉的不能再熟悉了。他身高141厘米，長(zhǎng)著一頭短短的黑發(fā)，一對(duì)像蒲扇一樣的大耳朵，兩只大大的眼睛炯炯有神。你們猜這個(gè)人到底是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是我。
我最大的愛(ài)好就是看課外書(shū)。我一看起書(shū)來(lái)就什么也顧不得了，以至于吃飯看，坐車(chē)的時(shí)候看，連上廁所也看。就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我沒(méi)少挨媽媽的罵，也被媽媽沒(méi)收過(guò)許許多多的中外名著。其實(shí)我知道媽媽是為了我好，怕我的眼睛近視�？墒�，我實(shí)在是抵擋不住書(shū)的誘惑，忍不住要看。
記得有一次，已經(jīng)是晚上10點(diǎn)30分了，我還捧著一本厚厚的書(shū)津津有味地看著。突然，媽媽走進(jìn)我的房間，以迅雷不及掩耳之速一把從我手中抽出那本書(shū)來(lái)，然后“無(wú)情”地吐出6個(gè)字：“快點(diǎn)給我睡覺(jué)。”無(wú)奈，我只好睡下�？墒�，正讀到精彩之處的我怎么也睡不著，躺在床上翻來(lái)覆去一直在想著書(shū)中的內(nèi)容，那精彩的內(nèi)容就像吸鐵石一樣深深地吸引著我，那種欲罷不能的`感覺(jué)真是讓我難受死了！于是，等客廳的燈熄滅之后，過(guò)了好久，我估計(jì)媽媽也已經(jīng)在自己的房間里睡覺(jué)了，我便悄悄地翻身起床，摸索著找到我偷偷放在枕頭底下的手電筒把它打開(kāi)，照著手電筒，輕輕地打開(kāi)房間的門(mén)，躡手躡腳飛快地走到客廳尋找那本書(shū)。真是謝天謝地，我一眼便瞧見(jiàn)了那本書(shū)此時(shí)正躺在沙發(fā)上。于是，我興高采烈地拿起了那本書(shū)，快速地跑回了房間，關(guān)上房門(mén)。生怕被媽媽再次抓個(gè)現(xiàn)行，我鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩，照著手電筒，全神貫注地看起了那本書(shū)，直到看完了那一本書(shū)，我才睡覺(jué)。
我愛(ài)看書(shū)，這就是我和書(shū)的其中一個(gè)故事。我和書(shū)的故事將永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，隨著我的成長(zhǎng)，將會(huì)變得越來(lái)越多。
我和字的故事作文600字 篇6
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的江洋大海，也是進(jìn)步的階梯。它使人類(lèi)的知識(shí)文庫(kù)不斷積累，不斷增長(zhǎng)，使無(wú)知的人出口成章、博學(xué)多才；也正是它充實(shí)看我的生活，讓生活變的多姿多彩。
還有一種書(shū)，它從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在，乃至以后的十年、二十年甚至終生都要與它相伴的`一本書(shū)，也是我們批注最多的一本書(shū)，那就是語(yǔ)文書(shū)。也許有些同學(xué)厭倦了它，但不妨把它當(dāng)成一本名著集來(lái)讀，里面收錄的絕對(duì)可稱(chēng)上是集思想的巔峰，感情的真諦于一身的美文。身邊有這么一本“著作大薈萃”，何嘗不去細(xì)細(xì)品味呢？它像一位導(dǎo)游帶給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)，陪伴我進(jìn)入知識(shí)的寶地。我喜歡的書(shū)就是一個(gè)朋友，就像你的家，無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我成長(zhǎng)。他們常常使我牽腸掛肚。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)”。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
在家，姐姐是我的作文老師。一次命題作文寫(xiě)《委屈》，我的靈感源源不斷的從我筆下流瀉出來(lái)。我從一個(gè)快樂(lè)的大家庭開(kāi)始寫(xiě)起，以一個(gè)個(gè)誤會(huì)和傷害，來(lái)反襯這個(gè)小女孩的委屈和沉默？寫(xiě)著寫(xiě)著，連我都忍不住想哭起來(lái)，當(dāng)時(shí)姐姐把我的作文拿去給媽媽看，媽媽贊我寫(xiě)得很感人。這篇文章是極品中的極品。這時(shí)我當(dāng)時(shí)多想找個(gè)大洞鉆進(jìn)去——因?yàn)�，這真是害羞極了！這些知識(shí)都是我在書(shū)中所積累的，都是書(shū)教會(huì)我的。
于是，我悟出了一點(diǎn)道理：首先，寫(xiě)作文要審清題意。圍繞作文的中心點(diǎn)寫(xiě)，作文要寫(xiě)真情！才能打動(dòng)人心！
書(shū)陪伴我走過(guò)了許多年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果！
我和字的故事作文600字 篇7
書(shū)是人類(lèi)的老師，也是人類(lèi)的朋友。雖然它不像電視那樣有聲有色，也不像電腦那樣讓人眼花繚亂，可我就是對(duì)它愛(ài)不釋手，情有獨(dú)鐘。
我十分喜歡讀書(shū)，它可以讓我陶醉其中，也可以讓我歡笑無(wú)憂。一天，我在學(xué)校門(mén)口的報(bào)亭里買(mǎi)了一本我最喜歡的.漫畫(huà)，可我知道媽媽是不會(huì)讓我看漫畫(huà)書(shū)的，因?yàn)樗碌⒄`我的學(xué)習(xí)。這可怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法。
我拿著漫畫(huà)書(shū)回家了，一到家門(mén)口，我立馬停下了腳步，把漫畫(huà)書(shū)藏在肚皮上，用衣服蓋了起來(lái)，然后拼命地拍打著門(mén)。媽媽急忙給我開(kāi)了門(mén)，問(wèn)道：“怎么了，兒子？”我一句話也沒(méi)搭，捂著肚子一下沖進(jìn)了廁所，隨手關(guān)上了門(mén)，“啪”把門(mén)鎖住。然后，我才大搖大擺地走近馬桶，舒舒服服地坐了上去，拿出漫畫(huà)書(shū)，翹起二郎腿，津津有味地看了起來(lái)。
“兒子，怎么啦，肚子不舒服嗎？”媽媽在門(mén)外急切地問(wèn)道�！笆前�，可能是吃壞了肚子！”我心虛地回答道�！澳勤s快去醫(yī)院吧！”我連忙答道：“不用了，一會(huì)就好了！”我心“撲通！撲通！”的跳個(gè)不停，擔(dān)心媽媽會(huì)不顧一切地進(jìn)來(lái)送我上醫(yī)院。還好，媽媽不再管我，做飯去了。慢慢的，我心平靜下來(lái)了，擦了擦冷汗，拍了拍胸口，繼續(xù)悠然自得地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽又敲門(mén)了，“兒子，該出來(lái)了吧？”她親切地說(shuō)道�！翱炝�，快了，還沒(méi)完呢！”媽媽走開(kāi)了，我深吸了一口氣，繼續(xù)看起來(lái)。
看著，看著，我陶醉在書(shū)的情景之中，書(shū)里的小男孩和他的同桌好像就在我的面前。小男孩叫道：“看步步高牌打火機(jī)，什么難題都簡(jiǎn)單。”說(shuō)完，他便把手中的考題點(diǎn)火燒掉了�？吹酱颂帲曳怕暣笮ζ饋�(lái)，笑聲透過(guò)廁所門(mén)傳到了客廳……我不說(shuō)，大家也應(yīng)該知道媽媽在聽(tīng)到笑聲后對(duì)我的態(tài)度了，而且還沒(méi)收了漫畫(huà)書(shū)。
盡管如此，我還是一如既往地喜愛(ài)看書(shū)。為此，許多書(shū)都成了我的好伙伴，它們開(kāi)拓了我的視野，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
我和字的故事作文600字 篇8
它如冬日里的陽(yáng)光使悲傷孤獨(dú)時(shí)的我感到溫暖;它如沙漠里的泉水使瀕臨絕望時(shí)的我看到希望;它如夜空中的歌謠使孤苦無(wú)依時(shí)的我獲得慰藉。
一雙芝麻般大小的眼睛;一張橙黃尖嘴;翅膀?yàn)榍嗌?又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴呈咖啡色。依它的.外貌，我們命名它為“小青”。
暑假里的一天下午，我正午休于大姑。突然，一聲天籟般的聲音，使我從夢(mèng)中醒來(lái)。我來(lái)到門(mén)口，只見(jiàn)一只可愛(ài)的小麻雀正坐在門(mén)口在長(zhǎng)椅上，爪子像釘子牢牢地扣在長(zhǎng)椅上。
腳上被纏上繩子的“小青”發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，這叫聲是悲痛凄涼的，好像在訴說(shuō)著：“放開(kāi)我，我要回到藍(lán)天，回到我的家園�！笨蓱z的“小青”因?yàn)槌岚蚴軅淮蠊米サ搅恕榱俗屗胤邓{(lán)天，我們給它進(jìn)行了為期一個(gè)下午的飛行練習(xí)。我拉著繩子在前方引路，妹妹和同齡的小外甥女一同在后方加油助威。我們喊起了口號(hào)：“一二三，飛——�！泵慨�(dāng)喊道“飛”時(shí)，我們也會(huì)情不自禁地做出飛翔的姿態(tài)。小青在我們的鼓勵(lì)下，成功地在天空中展翅高飛，仿佛到達(dá)了成功的彼岸一般。但因?yàn)槔K子的束縛，“小青”的飛行只能局限于一個(gè)高度�？粗匦嘛w翔，我們的心中無(wú)比自豪，綻出燦爛的笑容。過(guò)了好一會(huì)兒，我們依然鼓舞“小青”飛行，不知怎的，它不再飛了。要拉著繩子，搖晃好一會(huì)兒，它才會(huì)不情愿地飛一小段。我注意到它那只繩子在腳好像沒(méi)了知覺(jué)一樣，拖在身后。我心中百思不得其解：這是怎么了，怎么變得這么反常?
日頭平西，我們帶著“小青”回到了大姑家。我仍在思索著“小青”反常的原因。爸爸意味聲長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你們應(yīng)該放了它，動(dòng)物是需要自由的。它的右腳被繩子纏繞得太緊，血液循環(huán)不通暢，它的右腳已失去了知覺(jué)�！蔽覀兟�(tīng)了爸爸的話，依依不舍地放走了“小青”。也許是半天的相處讓我們之間產(chǎn)生了感情，它走幾步，便用它那芝麻般的晶瑩剔透的小眼睛凝視著我。
“小青”的出現(xiàn)，讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的下午，至今回想起來(lái)仍記憶猶新。
我和字的故事作文600字 篇9
在幼兒園時(shí)候，或是更早之前，我就開(kāi)始和書(shū)打交道，書(shū)便成了我最要好的朋友了。我整天沉浸在書(shū)的海洋里，差點(diǎn)“走火入魔”了。
一個(gè)星期六的晚上，今晚很晴朗，一輪明月高高地掛在天上，皎潔的月光照遍了大地。吃完晚飯后，我便高興地跑到了樓上，一頭扎進(jìn)了書(shū)的花海里，我就是一只勤勞的小蜜蜂，在這花海中采集花粉，然后在釀造出香甜的蜂蜜。因?yàn)榧依镆呀?jīng)沒(méi)有面巾紙了，所以爸爸就叫我去超市。但我正看書(shū)看得出神，所以我沒(méi)有聽(tīng)到。爸爸覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁，馬上到樓上找我。當(dāng)他推門(mén)而入的.時(shí)候，看到我一副驚恐的表情和我手里拿著的一本書(shū)，一切都明白了。
因?yàn)槲颐刻於汲撩杂跁?shū)中，不僅是“走火入魔，”而且還鬧了幾番笑話�？�，下面就是一個(gè)很好的例子。
那天，同學(xué)們?cè)诎嗬镉懻撝徊空跓岵サ膭?dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》，他們正議論得津津有味，正討論些什么“真相是什么？”“兇手是誰(shuí)？”這類(lèi)的話題，我有些好奇，又聽(tīng)到了“偵探”兩個(gè)字，便去湊湊熱鬧，我問(wèn)道：“你們?cè)谥v什么？名偵探？”有人便回答：“是啊，你看過(guò)嗎？”我笑著說(shuō)：“對(duì)啊，我看過(guò)好幾遍了，那福爾摩斯真神��！”全部同學(xué)都盯著我看，呆住了。剛才那個(gè)人強(qiáng)笑著回答我：“對(duì)不……起，我……我們說(shuō)的是《名偵探柯南》�！蔽曳路鹗∥蜻^(guò)來(lái)：“哦，我明白了�！蹦侨四樕细‖F(xiàn)了一絲笑容。我又接著說(shuō)：“你們說(shuō)的是《福爾摩斯》得作者柯南·道爾啊，可是他什么時(shí)候成了名偵探了？這年頭，動(dòng)畫(huà)片都開(kāi)始亂寫(xiě)了啊。”全部同學(xué)都笑了起來(lái)，但我發(fā)現(xiàn)他們都是在苦笑……
書(shū)雖然是我的最好的朋友，但如果太過(guò)度沉迷于書(shū)也會(huì)跟我一樣。
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