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井的作文600字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的井的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
井的作文600字 篇1
你喝過(guò)龍井茶嗎？我的美麗的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn)，其中，龍井茶以“色綠，香郁，味甘，形美”四絕的特點(diǎn)聞名于天下。據(jù)說(shuō)，龍井茶還是古代皇帝的御用茶呢！
龍井茶是漢族傳統(tǒng)名茶，著名綠茶之一。說(shuō)起龍井茶，它還有一個(gè)傳說(shuō)呢！相傳有一個(gè)叫“龍井”的小村，村里住著一個(gè)賣(mài)茶的老太太。一天，一個(gè)老人說(shuō)要用五兩銀買(mǎi)下她的一個(gè)破石臼，老太太高興地答應(yīng)了。于是她把石臼上的塵土，腐葉都掃掉，埋在茶樹(shù)下面。
誰(shuí)知，老人要的.就是石臼上的灰塵，他懊惱的離開(kāi)了�？蓻](méi)過(guò)幾天，奇跡發(fā)生了，那十八棵茶樹(shù)新枝嫩芽一齊涌出，茶葉又細(xì)又潤(rùn)，沏出的茶清香怡人。十八棵茶樹(shù)返老還童的消息傳遍了西子湖畔，許多鄉(xiāng)親來(lái)購(gòu)買(mǎi)茶籽。 漸漸地，龍井茶便在西子湖畔種植開(kāi)來(lái)，“西湖龍井”也因此得名。
龍井茶色澤翠綠，香氣濃郁，甘醇爽口，形如雀舌。 我把龍井茶泡在水中，只見(jiàn)在潔白如玉的瓷碗中，片片嫩茶透出了陣陣幽香。
不一會(huì)兒，杯中的茶葉頓如魚(yú)兒般歡快地游起來(lái)。杯中漸黃中透綠，如一池綠得逼人的春水。舒展開(kāi)的美麗葉片，又重現(xiàn)往日枝頭的生機(jī)與活力。
過(guò)了一會(huì)兒，杯子里的水徹底被茶葉染綠了。茶葉有的沉到了水底，像幾條小魚(yú)玩累了，在那里休息；有的浮在中央，像一塊碧綠的窗；還有的浮在上面，好像一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在上面透氣。
我輕輕地品上一口茶葉，��！那味道簡(jiǎn)直美不勝收，霎時(shí)間使人神清氣爽，一絲微微的甘苦過(guò)后，舌尖絲絲香甜久久回味。
�。∥覑�(ài)你，飄香龍井茶！
井的作文600字 篇2
今年暑假，我和家人來(lái)到井岡山游玩。那里不僅是我們中國(guó)革命的搖籃，也是一個(gè)有著秀美山水的地方。
在井岡山的兩天，我們游玩了黃洋界、龍?zhí)�、五指峰、還參觀了革命博物館等景點(diǎn)，讓我大飽眼福，對(duì)中國(guó)革命歷史加深了了解。
這次游玩也讓我知道了井岡山還是一座綠色環(huán)保的城市。我們一到井岡山，就乘坐綠色的旅游大巴，聽(tīng)導(dǎo)游介紹井岡山所有的大巴都是環(huán)保型的，能大大減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染，有效的保護(hù)井岡山的生態(tài)環(huán)境。
我注意到井岡山的城區(qū)街道，特別干凈整潔、綠樹(shù)成蔭，真是一座天然氧吧。
給我印象最深的是在龍?zhí)兜挠瓮�。那天我們爬到了龍�(zhí)兜谋逃裉叮蠹叶颊驹谀抢镄菹⒄障嗔裟��？赡苁抢鄣搅税桑械娜四贸鲲嬃蟻?lái)喝，有的人拿出東西來(lái)吃，不一會(huì)兒功夫，飲料瓶就丟了兩三個(gè)，其中一個(gè)順著光滑的巖石滾到了水里面，瓶子在水中飄來(lái)飄去。這時(shí)，有兩個(gè)身影映入了我的眼簾，只見(jiàn)兩個(gè)叔叔拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的特制的鐵鉗子，站在滑溜溜的`巖石上，艱難地?fù)焓霸谒衅鞯娘嬃掀�。因�(yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，他們一次又一次的撿著，腳下的巖石是那樣的滑，我們都有點(diǎn)為他倆擔(dān)心。他們倆好不容易夾住了那個(gè)飲料瓶，我們終于都舒了一口氣。
大概是看見(jiàn)了叔叔們艱難地打撈，地上兩個(gè)飲料瓶不知被誰(shuí)拾了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)時(shí)人們都說(shuō)，井岡山的人真注意環(huán)保�。『髞�(lái)，大家玩別的景點(diǎn)時(shí)都非常地愛(ài)護(hù)環(huán)境，沒(méi)有誰(shuí)再扔垃圾了。
毛主席曾經(jīng)在井岡山說(shuō)過(guò)：“星星之火可以燎原”這句話(huà)用在愛(ài)護(hù)環(huán)境上面也是非常適合的。井岡山之游讓我知道了環(huán)保的重要，只要我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，那我們的世界會(huì)變得越來(lái)越美好。不是嗎？
井的作文600字 篇3
“汪汪汪！汪汪汪！”教室里傳來(lái)一陣狗叫聲，這是怎么回事？難道同學(xué)們都得了狂犬病嗎？其實(shí)是我們中了劉老師在“勿忘我”三個(gè)字中的陷井。
早上，我們來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)劉老師在黑板上畫(huà)了三朵花，我心想，這是怎么回事兒，劉老師難道要教我們畫(huà)花嗎？
上課了，劉老師在黑板上的花心里寫(xiě)了三個(gè)字：勿、忘、我，說(shuō)：“有沒(méi)有同學(xué)知道勿忘我是什么東西？”張瑞夫猜道：“是一種花？”沒(méi)有想到他居然瞎貓遇上死老鼠，勿忘我果然是一種花。
劉老師說(shuō)：“現(xiàn)在我點(diǎn)一個(gè)字，誰(shuí)能念出來(lái)不出錯(cuò)？”
“我能！”羅鈺康第一個(gè)說(shuō)，于是就他先來(lái)了。劉老師用手指向“勿”字，羅鈺康立刻念道：“勿�！眲⒗蠋熡钟檬种赶颉拔摇�，他也準(zhǔn)確無(wú)誤地念對(duì)了。就這樣輕松過(guò)關(guān)了。
劉老師又說(shuō)：“現(xiàn)在我要指快一點(diǎn)了，誰(shuí)敢來(lái)挑戰(zhàn)？”黃屹東又來(lái)上前挑戰(zhàn)了，劉老師每指一個(gè)，他都笨笨的等好一會(huì)兒才念出來(lái)，我看了他的表現(xiàn)，心想：黃屹東一點(diǎn)都不像爺們兒，做事扭扭捏捏。
“現(xiàn)在我指一個(gè)字大家一起念，好嗎？”劉老師問(wèn)。“勿、我、我、忘、勿”，念了一會(huì) ，我們?nèi)喽紲?zhǔn)確無(wú)誤，劉老師說(shuō)：“現(xiàn)在我要增加一點(diǎn)難度了�！薄拔鹜椅椅鹜鹜蔽覀冏x得快喘不過(guò)氣來(lái)了，讀的時(shí)候劉老師不停地大笑，我們才反映過(guò)來(lái)，“忘忘忘”等于狗叫聲的`“汪汪汪”呀！這時(shí)候劉老師笑出了聲，我們個(gè)個(gè)也放聲大笑了，因?yàn)榻裉煳覀冇直粍⒗蠋熃o耍了。
聰明的劉老師讓我們中了“勿忘我”里埋的陷井，下次我們可得小心小心再小心了。
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