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跳繩作文600字

時(shí)間:2022-07-21 09:02:27 作文600字 投訴 投稿
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精選跳繩作文600字10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的跳繩作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選跳繩作文600字10篇

跳繩作文600字 篇1

  每當(dāng)我看見跳繩比賽時(shí),同學(xué)們輕松自如得像只小鳥時(shí),我心中不由得生出一種羨慕的情感,我如果可以學(xué)會(huì)跳繩這一項(xiàng)本領(lǐng),那該多好呀。

  這天下午,我仍像往常一樣求媽媽讓我學(xué)跳繩。媽媽心軟,哪里經(jīng)得住我這一而再,再而三的請(qǐng)求呢。不到一會(huì)兒,媽媽就不耐煩地對(duì)我說:好的,好的,找你爸爸學(xué)去吧。”我一聽,高興得奔向爸爸,爸爸簡(jiǎn)直跟諸葛亮一樣神機(jī)妙算,算到了我一定會(huì)去找他學(xué)跳繩,早早已經(jīng)給我買了條全新的繩子。

  很快,學(xué)習(xí)跳繩的旅程開始了,我興奮又激動(dòng)。爸爸異常嚴(yán)肅地對(duì)我說:學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)可沒有那么容易,更何況是跳繩,一定要堅(jiān)持不懈,你可想好了?”

  我對(duì)跳繩的興趣太濃了,在那不停地點(diǎn)頭。爸爸讓我雙手拿住跳繩的`兩端,手輕輕搖晃,在搖晃的同時(shí)腳輕輕躍起,真是說來簡(jiǎn)單做來難呀,我甩跳繩的同時(shí),那一雙平時(shí)會(huì)跳會(huì)跑的腳像中了邪一樣變得一動(dòng)也不動(dòng),而繩子也不是吃素的,你讓它停它就能停嗎?我甩的力氣很大,只聽見呯”一聲,我的腿立刻出現(xiàn)了兩條蚯蚓似的傷痕,疼得我哇哇大叫,爸爸裝作毫不知情,說:那個(gè)地方不好跳嗎,來這邊!蔽乙矝]有辦法了,只好過去,這一次,我聽取了爸爸的教導(dǎo),跳過去了一個(gè),我很高興,又跳了一個(gè)過去,前面有個(gè)小石頭也渾然不知,我又跳了第三個(gè),繩子剛好打在石頭上,我那太用力的毛病也沒有改,因?yàn)樘昧,摔了一個(gè)狗啃泥,摔得我皮都破了。我有點(diǎn)不不想學(xué)了,可我又想起了我答應(yīng)爸爸的事情,硬著頭皮堅(jiān)持了下去。

  天色暗下來了,可爸爸還以有我回去的意思,我堅(jiān)持咬著牙跳繩。終于,我學(xué)會(huì)了跳繩。

  現(xiàn)在,我不僅會(huì)跳繩,還學(xué)會(huì)了花樣跳繩,這事也讓我明了無論做什么事情,都需要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,肯定會(huì)有收獲。

跳繩作文600字 篇2

  有些人能唱出動(dòng)聽的歌,有些人擁有曼妙的舞姿,我相信這些并不是天生的,而是靠自己的努力得來的。我也有一項(xiàng)小本領(lǐng)哦!你們知道是什么嗎?沒錯(cuò),就是跳繩,F(xiàn)在,就讓我來跟你們說一說我是怎么學(xué)會(huì)跳繩的吧。

  在我上中班的`時(shí)候,班上的許多小朋友都會(huì)跳繩,我只能坐在一旁看著他們歡快地跳呀跳,跳呀跳,心里既羨慕又著急:大家都會(huì)跳繩,我也要學(xué)會(huì)跳繩!于是回到家后,我對(duì)爸爸說:"爸爸!爸爸!小朋友都會(huì)跳繩,您也教我學(xué)跳繩吧!"爸爸聽了后,拿來一條繩子,放在我手中,說:"先跳一個(gè)試試。"我聽了后,試好長(zhǎng)度,跳了一下,腳卻被繩子絆住了,我摔倒在地。爸爸搖了搖頭,說:"兩只腳分太開了,這樣跳就很容易被繩子絆倒。"我聽取了爸爸的意見,兩只腳稍微并攏些,又試了一下,結(jié)果還是失敗。爸爸又說:"跳得太矮了,要稍微跳高一點(diǎn)。"我聽了后,生氣地說:"真麻煩,不學(xué)了!不學(xué)了!"隨后我把繩子狠狠地扔在了地上。爸爸撿起繩子,嚴(yán)厲地對(duì)我說:"碰到一點(diǎn)困難就放棄,那你只有羨慕別人的份了。"

  我盯著地上的繩子看了好一會(huì),心想:爸爸的話是對(duì)的,不能一遇到困難就放棄的,我一定要加油!我又重新拿起繩子,按照爸爸的要求又重新跳了下,沒成功。我不氣餒,重新調(diào)整,還是失敗了。再來,繩子晃了一圈,"唰"地從我腳下鉆過,終于成功了!我驚喜地看向爸爸,他正一臉微笑地看著我,對(duì)我豎起了大拇指。一個(gè),兩個(gè),五個(gè)……我可以連續(xù)跳好多個(gè)了,我高興地大喊:"我終于學(xué)會(huì)跳繩了!耶!"

  通過學(xué)習(xí)跳繩,我明白了:遇到困難不低頭,堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)獲得成功的喜悅!

  【點(diǎn) 評(píng)】文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞著自己是如何學(xué)會(huì)跳繩的進(jìn)行描寫。其中又運(yùn)用了多處心理描寫,使文章錦上添花!

跳繩作文600字 篇3

  “鈴鈴鈴”悅耳動(dòng)聽的上課鈴聲響了起來。大家快速集中在操場(chǎng)上,這節(jié)課是大家期待已久的體育課,我們又可以撒著歡兒地玩了。

  果然,老師說了一句讓我們期待已久的話:“同學(xué)們,注意安全,自由活動(dòng)吧!”還沒等我們解散,體育委員張小山說道:“你們誰敢和我比跳繩?”同學(xué)們你看看我,我看看你誰也不說話,誰不知道他是我們班的跳繩大王呢,誰也不想冒這個(gè)險(xiǎn)。我卻不以為然,拍了拍胸脯自告奮勇地說:“我敢!”就這一句“我敢”,就把同學(xué)們都震驚了!熬湍?”他拍了拍我的肩膀,不屑一顧地說:“切!沒有那金剛鉆兒,就別攬這瓷器活兒,你還是認(rèn)輸吧!蔽翌┝怂谎郏环䴕獾卣f:“哼!今天沒有那金剛鉆兒,也要攬這瓷器活兒,是鴨子也得飛上樹!你就瞧好吧!”說完,我們便各就各位,同學(xué)一聲:“開始!”我手握繩把,輕快地跳了起來。我的腳好像按了兩個(gè)彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只小鹿。張小山果然是跳繩的高手,瞧他,掄著跳繩,只聽見跳繩打在地上“啪啪”直響,從頭上掠過,又從腳下一閃而過,好像一個(gè)光環(huán)。

  我在心里給自己加油,“韓子棋,再堅(jiān)持一下,速度加快,你一定可以的!”倒計(jì)時(shí):“十、九、……一!時(shí)間到!”張小山跳了130個(gè),我跳了135個(gè),在一片歡呼聲中,我取得了勝利!小紅拍了拍我的肩膀說:“你是深藏不露啊!原來你才是我們班的跳繩大王呀!”一聽這話,我的.胸一挺,脖一揚(yáng),頭發(fā)一甩,那架勢(shì)活像一個(gè)打了勝仗的將軍?砂盐颐缐牧!聽,樹上的小鳥叫得更歡暢啦,好像在為我祝賀哩!

跳繩作文600字 篇4

  今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的跳繩比賽。跳繩的順序是:六年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)。最后,是老師們“搖大繩”的比賽,我看得非常過癮。

  首先,六年級(jí)開始比賽:只聽“預(yù)備,開始!”的口令聲落下,一個(gè)個(gè)大姐姐、大哥哥便開始跳了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、生龍活虎、爭(zhēng)先恐后地。有的大哥哥大姐姐,他們準(zhǔn)害怕絆了腳。可是,有大哥哥大姐姐們沉著冷靜,跳起繩來像一只只翩翩起舞的燕子,姿勢(shì)優(yōu)美極了!一會(huì)兒叉著腰,一會(huì)兒歪著頭,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,花樣兒變化多端。我的眼睛看都看不過來,把我看得眼花繚亂,我多么羨慕他們。

  隨著比賽的.時(shí)間,該我們上場(chǎng)了!我們都非常緊張,唯恐自己跳不出好成績(jī),給我們的班集體丟臉。我更是如此,心里像揣著個(gè)小兔子,咚咚直跳。我深呼吸一口氣,盡量讓自己平靜下來,站到我的位置上,準(zhǔn)備開始跳。

  比賽開始了,賽場(chǎng)里沒有說話聲,只有“刷刷”跳繩的聲音。最后,我奪得一分鐘跳136下的“光榮戰(zhàn)績(jī)”,沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。

  最后,一、二、三年級(jí)開始比賽,同學(xué)們拿上了自己五顏六色的跳繩,開始了比賽。比賽時(shí),五顏六色的跳繩變成了一道道彩虹,十分迷人!

  比賽接近了尾聲,這時(shí),也是比賽的熱潮。因?yàn),我們的老師們也想熱熱身,跳跳繩。其中,還有我們的班主任——吳老師,我們班的同學(xué)們都大聲喊:“吳老師,加油……”最后,吳老師贏了,我們歡呼雀躍。

  跳繩不僅是一次比賽,還是我們展示自我的大舞臺(tái)。我一定要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。

跳繩作文600字 篇5

  跳繩是我的一個(gè)愛好。不過,剛開始的時(shí)候,我對(duì)那根塑料繩可謂“恨之入骨”!

  每次體育課的跳繩檢測(cè),我都焦躁不安,拼到最后一秒,不僅腰酸背痛,成績(jī)也只能勉強(qiáng)拿個(gè)“良”。跳繩對(duì)我來說,簡(jiǎn)直就是一種天大的折磨!

  后來爸爸提議,以后我每天在家練習(xí)5分鐘,左右腳輪流跳繩,或許情況就不那么糟糕了。從那以后,放學(xué)一回到家,做完作業(yè),我就抓起跳繩練起來。漸漸地,我從原來每分鐘只能跳100多點(diǎn)增加到每分鐘可以跳160下。我的自信心也不知不覺增強(qiáng)了許多。

  3個(gè)月后,又是一次跳繩檢測(cè),我依然有點(diǎn)緊張,小心翼翼地拿起跳繩,深呼吸了一下,等待著。老師的哨音剛響,我就像彈簧一般跳了起來,雙手配合著上下彈跳的`雙腳,用力地甩動(dòng)著塑料繩。

  慢慢地,疲憊感向我襲來,我感到雙腿越來越沉重,越來越沉重!99、100……”同學(xué)們站在一旁幫我計(jì)數(shù)。不,我不能停下來!我努力不讓自己去想那又酸又麻的雙腿,而是把注意力集中在跳繩上,雙眼緊閉,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著……

  “結(jié)束!”老師的哨音又響了。我一下子癱坐在草地上,喘著粗氣,胃里直翻騰!175下!祝賀啊,第一名!”好友的聲音令我抬起頭,真的嗎?我禁不住開心地笑了。雖然我還是不太擅長(zhǎng)50米跑,但跳繩訓(xùn)練讓我的耐力和體能都得到了提高,使我在后來的耐力跑中出人意料地得了第二名的好成績(jī)。

  在古希臘奧林匹亞阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一句話:如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!請(qǐng)加入運(yùn)動(dòng)的行列吧!哪怕只是每天堅(jiān)持跳繩幾分鐘!我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!

跳繩作文600字 篇6

  有的人,會(huì)用一支支彩色的畫筆描繪出世界那美麗的風(fēng)采;有的人,會(huì)用一個(gè)美妙的旋律來表達(dá)自已的感情;有的人,會(huì)用自己的手藝來給家人做一頓豐盛的晚餐而我,則是用手中的一根彩繩來贏得比賽的冠軍。

  一天,老師要找?guī)讉(gè)會(huì)跳繩的男生去參加六一兒童節(jié)的跳繩比賽,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名,可惜都被老師拒絕了。只有我在那里發(fā)愣。崔煜城,你會(huì)跳繩嗎?嗯?會(huì)呀。好,就選你了。從那天起,我便努力的學(xué)習(xí)跳繩。有時(shí)候,汗都會(huì)把衣服漫濕。漸漸的我學(xué)會(huì)了跳繩。

  六一那天,我來到了跳繩比賽場(chǎng)地,看見早已有人在那里捷足先路了。我也不甘示弱地跳起來。唉,怎么還是130個(gè)啊,這也太少了吧!我絕望了,認(rèn)為我怎么也得不到第一名了。嘟嘟嘟——集合啦!然后,選手們都紛紛走到裁判那里。我呢,則垂頭喪氣的走了。這時(shí),媽媽看見了,急忙跑來,氣喘呼呼地說:兒子,難道你要白費(fèi)了這幾天的努力嗎?你要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于超越自我,才不會(huì)對(duì)不起這幾天的努力:聽了媽媽的話,我又重新鼓起勇氣,向比賽場(chǎng)地那里走去。比賽開始前,我仍有一點(diǎn)緊張,但是腦海里浮出一個(gè)聲音:加油我相信你!于是,我來了幾個(gè)深呼吸,頓時(shí)感覺輕松了許多。預(yù)備——開始!隨著裁判一聲令下,手中的繩也飛快的舞動(dòng)起來,就像是那一只只絢麗的彩蝶在空中舞動(dòng),時(shí)時(shí)還發(fā)出啪啪的打地的聲音。120個(gè),130個(gè),漸漸的,我的體力所剩無幾了,正當(dāng)我要放棄的'時(shí)候,我又聽到后面的同學(xué)說:加油,不能放棄啊!這時(shí),我的體力又像充滿了一樣。140個(gè),150個(gè),151個(gè),152個(gè),153個(gè),154個(gè)。停——第一名,我成功了!同學(xué)們有的向我豎起大拇指,有的嘖嘖稱贊,他們羨慕極了。

  這就是我的拿手好戲。同學(xué)們,你們的拿手好戲是什么呢?

跳繩作文600字 篇7

  跳繩考試

  20xx年10月的艷陽天,我校三年級(jí)舉行了跳繩的測(cè)試,我非常期待,這下就能檢驗(yàn)自己的跳繩水平啦!

  那天,我?guī)еK子和全班同學(xué)一起去考場(chǎng),老師一吹哨子,我們就飛快地跳起來。我輕巧地甩著繩子,同時(shí)喊著數(shù)字。過了15秒,我又熱又渴,特別想停下來,可是時(shí)間不多了,再不抓緊,要來不及啦。半分鐘后,我的汗“嘩嘩”地流下來,手臂酸得搖不動(dòng)繩,呼吸很急促,但我還是堅(jiān)持下來。因?yàn)槲倚闹兄挥幸粋(gè)信念:考試成功。我瞟了一下手表,還剩十幾秒。“累死我了,算了吧,就這樣,不跳了!笨墒锹犚娕赃呁瑢W(xué)在大喊:“戴語含,加油!”得到同學(xué)們的鼓勵(lì),我暗暗下決心,拼了!接著,不管手多酸,口多渴,汗流得很多。我加快速度拼到了最后!坝酢保诼曧懫,大家停止搖繩,氣喘吁吁,去給班主任報(bào)分?jǐn)?shù)!按髡Z含,優(yōu)秀,182個(gè)。”我手舞足蹈,興奮極了。

  報(bào)完成績(jī)后,我累得話也說不動(dòng),仰面躺在地上。女同學(xué)們大喊:“不好了,戴語含暈倒了!”大家搶著來看我。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣:“我只是想休息一下,沒什么事情!”大家放下心夸我:“你真棒呀!”考試真累呀!我有點(diǎn)后悔了,為什么要練?只要發(fā)揮好就可以通討考試的。每天,我練得滿頭大汗,還被爸爸罵呢!早知遁就不練了!

  回到冢后,我把自已的想法都告訴了爸爸。他說:“你本來就笨手笨腳的,如果再不練,你能跳那么多嗎?考試能通過嗎?所有學(xué)習(xí)都是這個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得理想的'成績(jī)!

  182個(gè),這個(gè)成績(jī)對(duì)我來說,是最好的一次,比語文數(shù)學(xué)考一百分還困難。因?yàn)槲倚r(shí)候腿嚴(yán)重受過傷,恢復(fù)很慢,一年級(jí)時(shí)每分鐘只能跳20個(gè)。經(jīng)過爸媽的激勵(lì),還有我刻苦的努力,跳到一分鐘58個(gè),已進(jìn)步不少。這次考試前,不管雨多大,風(fēng)多冷,我堅(jiān)持在平臺(tái)上練習(xí)跳繩!182個(gè)”,這個(gè)成績(jī)對(duì)我來說,比中了個(gè)大獎(jiǎng)還高興呢。

  對(duì)!如果沒有我堅(jiān)持不懈的努力,就沒有今天的勝利。

跳繩作文600字 篇8

  咦!食物王國(guó)怎么這么平靜呀?喔,原來是王國(guó)四年一度的跳繩比賽快要到了。大伙們都在抓緊練習(xí)跳繩呀。其中巧克力、蘋果、冰棒也報(bào)名參加比賽,她們 像別人一樣都在不斷地練習(xí)跳繩。上屆冠軍梨子特別驕傲,好朋友巧克力、蘋果、香蕉找她一起去練習(xí),梨子就跟她們說:“我用不著練習(xí),也一定會(huì)拿冠軍的!

  過了幾天,跳繩比賽正式開始啦。食物王國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)精神抖擻地來到比賽場(chǎng)地。賽場(chǎng)上人聲鼎沸,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。

  只聽總裁判長(zhǎng)甜甜圈的.哨聲響起,比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們從座位上走了出來,個(gè)個(gè)神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經(jīng)是他們似的。只見他們拽起繩子很有節(jié) 奏的跳起來,但有些運(yùn)動(dòng)員跳得不是很順利,常常被繩子絆倒。冰棒“拿”出了以前練習(xí)的成跳出自己個(gè)人最好成績(jī),巧克力、蘋果也不甘示弱,一直按自己的節(jié)奏 努力地跳,其他運(yùn)動(dòng)員也在拼命的跳,場(chǎng)外觀眾的數(shù)數(shù)“五十九,六十,六十一……六十九”“ 轟”的一聲,場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲。

  這時(shí),比賽結(jié)束的哨子“嘟”的一聲吹響了,比賽時(shí)間到了。巧克力拿到了第一名,冰棒和蘋果也進(jìn)入前十名,只有驕傲的梨子跳到一半就暈倒了被送到醫(yī)院去。

  巧克力、蘋果、冰棒去醫(yī)院看她,醫(yī)生跟她們說:‘沒什么大事,就是她平時(shí)沒鍛煉,太累才會(huì)暈倒的,住幾天就好了!袄孀勇犕昙t著臉對(duì)巧克力、蘋果、冰棒說:“謝謝你們,我以后再也不驕傲了,要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在下一次比賽取得更好的成績(jī)! 巧克力、蘋果、冰棒高興地笑了。

  從這次跳繩比賽后,梨子再也不驕傲,做事變得十分謙虛。

跳繩作文600字 篇9

  這天,陽光明媚,萬里無云,溫暖的太陽照射著大地,讓人感到?jīng)]有一絲涼意。

  今天下午的第三節(jié)課,是大家眾所周知的活動(dòng)課,我們班將和其他三個(gè)班進(jìn)行一場(chǎng)跳繩比賽。我們班派出了高浩洋、凃陸棚等人。

  比賽在尹老師的哨聲中開始了。

  我們班的涂陸棚先上,他那張嘟嘟的臉,跳起繩來在不停的抖,真是太可愛了!涂陸棚好不容易的跳了七十個(gè),接下來到呼啦圈啦。涂陸棚使出了自己吃奶的力氣,不停地扭阿扭,扭阿扭!終于到十圈了,涂陸棚可高興了,在對(duì)面不停的說。

  我們班的'第二位是高浩洋,我們看他這么胖,要跳到什么時(shí)候呀!果然不出我們所料,他跳的比涂陸棚還要快,雖然他跳繩很不錯(cuò),呼啦圈就不一定真么好咯!他拼命的想把呼啦圈套在在腰上,可是怎么套也套不進(jìn)去,沒辦法只好用腳了十圈就跑了,惹得啦啦隊(duì)笑個(gè)不停。

  我是男生中的最后一個(gè),可是,我剛上去,還沒跳到二十個(gè),就找已筋疲力盡了。站在前面的同學(xué)似乎看出了什么破綻,就叫到:“文明盛,好啦!好啦!不管它啦!不管它啦!快來呼啦圈!蔽乙粴庵掳烟K扔了個(gè)“九霄云外”去了。一下子從到了呼啦圈的地方,我使勁的了兩圈,終于到了十下,我累得連跑到椅子上休息的力氣都沒有了。

  接下來是女生,女生是何佩琪先。何佩琪還沒跳到一半,搞好樣就大聲的說:“好啦!好啦!不管它啦!快來呼啦圈!”何佩琪聽了一氣之下從到了呼啦圈的地方,了起來,惹得坐在旁邊的婁老師,開懷大笑!

  這次比賽我們是第三名,雖然不是佳績(jī),但是最重要的還是重在參與。

跳繩作文600字 篇10

  不知怎的,不知不覺中度過了3月,4月上旬,一連幾天天空都黑沉沉的,太陽也不好意思露臉了,白云也生病了?墒沁@星期的末端——星期五的天氣卻是那么明朗,太陽露著笑臉朝大家微笑,白云仍舊為太陽端茶遞水。是不是有人也像丁香小鎮(zhèn)上的那位菊奶奶一樣給太陽送了封慰問信呢?

  走進(jìn)了教室,雖然沒有四面通風(fēng),但是一樣呼吸得到新鮮的空氣,抬頭望去,好像這里的天空比別處的更可愛,即使打開燈,光線也沒有太陽射進(jìn)來的陽光更加明亮。

  老師進(jìn)了教室,顯然沒有要布置作業(yè)這個(gè)意思,但好似有一個(gè)通知要聲明一下,果然老師說:下午第三節(jié)課跳長(zhǎng)繩比賽,請(qǐng)每組2個(gè)甩繩和6個(gè)跳繩的能下課時(shí)練練,但不要多跳,否則比賽時(shí)就沒有力氣跳了。

  時(shí)間似流水一般,下午來了,早晨因人員不齊,所以沒練,但下午有一節(jié)體育課可以讓我們練一練。

  體育課只不過40分鐘,第3節(jié)課很快降臨了,我們排著整齊的'隊(duì)伍下了樓,聽見502班已跳到了170下,還好,停了?墒沁@對(duì)于我們來說,壓力又增大了,像一塊石頭壓在身上似的。

  還可以,有一次試跳的機(jī)會(huì),可以讓自己放松一下心情。可試跳的時(shí)間實(shí)在太短暫、太短暫了。

  隨著臉色嚴(yán)肅的裁判一聲令下,雙腳似乎各自裝上了一只兔子,甩繩的節(jié)奏猶如心跳一般快,快得都應(yīng)接不暇。

  突然,停止了,原來是吳徐瀅絆倒了,真慶幸絆倒繩子的不是我,為了放松自己的緊張程度,所以深呼吸,吸氣,呼氣,連續(xù)做了三四回?墒翘K的成績(jī)也只有79下呀!這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的目標(biāo),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是100下。

  跳繩比賽過去了,可是這場(chǎng)比賽卻一點(diǎn)兒都不使我們開心,因?yàn)槲覀儧]有名次。

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