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桌子的作文600字

時(shí)間:2022-07-30 19:29:20 作文600字 投訴 投稿
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精選桌子的作文600字4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的桌子的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選桌子的作文600字4篇

桌子的作文600字 篇1

  在迷迷蒙蒙中,我睜開(kāi)了雙眼,想伸個(gè)懶腰,卻發(fā)現(xiàn)我變成了一張桌子,靜靜地立在教室中。

  上課鈴響了,同學(xué)們迅速地回到了教室,聽(tīng)著老師的講課聲,我心想:其實(shí)當(dāng)一張桌子也挺好,每天都能上課,變得有知識(shí)。

  可我的小主人正翻著書(shū)包,似乎沒(méi)有帶草稿本,令我沒(méi)想到的是,他竟然拿起筆在我的臉上寫起了數(shù)學(xué)算式,那支黑筆在我的臉上不停的寫著,每一次落筆我都感覺(jué)臉上針扎似的疼。

  到了中午,小主人端來(lái)了香噴噴的飯菜,可在吃飯時(shí)他一個(gè)不小心滴了好幾滴油在我的臉頰上,而且碗底十分的燙,燙得我只咬牙。

  下午,小主人將帶到學(xué)校里喝剩下的牛奶盒子與吃剩下的雞蛋殼通通塞進(jìn)我的.肚子里,還用小刀在我的臉上使勁的刻上了“到此一游”這4個(gè)字,那小刀在我的臉上一起一落,扎得我生疼,大汗淋漓,可小主人卻一臉平常的離開(kāi)了。

  幾天后我十分難過(guò),因?yàn)榻?jīng)過(guò)了幾天的時(shí)間,我肚子中的牛奶盒與雞蛋殼已經(jīng)成功的變質(zhì)了,他們引來(lái)了蒼蠅和小蟲(chóng)子,我變得奇臭無(wú)比,整個(gè)教室都充滿了變質(zhì)的味道。

  不知何時(shí),我睡著了,可把我喚醒的卻是劇烈的搖晃,這使我昏頭轉(zhuǎn)向,十分想吐,甚至連一條腿都被搖脫臼了,可小主人卻渾然不覺(jué)人在劇烈的搖著。

  終于我已經(jīng)壞到了不能使用的程度了,我被送出了學(xué)校,一路上我十分期待我會(huì)去哪是做一個(gè)保養(yǎng),然后重新工作,還是有什么別的用處。

  可目的地卻讓我大失所望,我來(lái)到了臭烘烘的垃圾場(chǎng),這里有許多我的同伴,他們要不就是面目全非與我一樣不能用了,要不就是臉上破了個(gè)大洞,反正都挺慘的。

  看著我最終的去處,我大叫一聲從夢(mèng)中驚醒,望著我的書(shū)桌,我恍然大悟:是啊,書(shū)桌一心為我們服務(wù),我們?yōu)槭裁床缓煤脤?duì)它們呢?

桌子的作文600字 篇2

  放學(xué)了,除了我還在等媽媽以外,一個(gè)人也沒(méi)有。嗚…”是誰(shuí)在哭?嚇了我一大跳。我著教室的窗戶偷偷向里看。咦,竟連個(gè)人影都沒(méi)有!那是誰(shuí)在哭呢?我忐忑不安:不會(huì)見(jiàn)鬼了吧?

  桌子長(zhǎng)嘆一口氣,啜泣著說(shuō):“我的命怎么就這么苦啊?我的小主人們一點(diǎn)也不愛(ài)惜我,他們用筆在我的臉上劃來(lái)劃去,把我畫(huà)得跟小花貓似的!這還不算什么,他們還在我的臉上做手術(shù),用鋒利的小刀在我的身上亂刮?亂刻,哎呦,都疼死我了,這手術(shù)不是整容的,而是毀容的呀!有的在我臉上刻考試題的答案;有的把我的臉當(dāng)成了草紙,隨意計(jì)算;還有的把我的臉當(dāng)成了他們的試驗(yàn)品和靶子,練習(xí)飛刀…我現(xiàn)在是滿目蒼桑,傷痕累累,我活在這個(gè)世界上還有什么意思呢?”說(shuō)完,又大哭起來(lái)。

  椅子聽(tīng)了剛才的'一番話,也抽噎起來(lái):“咱倆真是同病相憐啊!我的生活又何嘗不是這樣呢?小主人們用那種白色的?怪怪的液體(涂改液)在我的臉上涂滿了“??之椅”“??之寶座”“??之尊位”的字樣,我的臉也是被刻滿了疤痕,又疼又難看,簡(jiǎn)直是慘不忍睹啊!我的腿更是沒(méi)有過(guò)上一天消停日子,磕的磕,碰的碰,折的折,疼痛難忍。他們還在我身上又踩又蹦,弄得我原本一塵不染的身軀臟兮兮的。我被他們折磨得遍體鱗傷!

  我沉默了。我全部都明白了,這是桌椅的不平則鳴,是桌椅的肺腑之言,我靜靜地站在走廊里,很久很久。

  第二天早上,同學(xué)們?cè)谝巫由习l(fā)現(xiàn)了一張紙條,不由地羞紅了臉。我輕聲說(shuō):“對(duì)不起,我以后會(huì)愛(ài)護(hù)你們的!

  看我們的小主人改好了,我真為他高興!弊雷诱f(shuō)完,便開(kāi)心的笑了起來(lái)!翱刹皇牵覀儸F(xiàn)在又可以在其他桌子和椅子面前抬起頭了!币巫右哺吲d地笑了。

  桌子哥哥和凳子弟弟很感謝自己的小主人,并且忠心耿耿地為小主人服務(wù)。

桌子的作文600字 篇3

  你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有魔法的桌子呢?我想你們一定會(huì)回答沒(méi)有的?墒俏乙(jiàn)過(guò)呢!如果想一探究竟的話,跟我一起去看一看吧!

  周六,我來(lái)到快樂(lè)作文班的教室。上課了,賴?yán)蠋煾嬖V我們,今天有個(gè)游戲玩!同學(xué)們歡呼雀躍。有的自信滿滿地說(shuō):“哈哈,我肯定贏定了!”有的則膽怯地說(shuō):“哎,不就是玩游戲嗎?重在參與!倍荚谧晕野参。有的則在討論誰(shuí)會(huì)是贏家,教室里好熱鬧!

  第一次游戲老師點(diǎn)了我和魏禾鑫同學(xué)。游戲規(guī)則就是:要把十個(gè)硬幣立在一起,推到一端的第一個(gè)硬幣,使全部硬幣倒下,就算贏。哎,這怎么那么難呀!我肯定一個(gè)都不會(huì)立起來(lái)的,既然上來(lái)了就玩一玩吧,重在參與。只聽(tīng)老師一聲令下,我們便開(kāi)始挑選硬幣,我選了比較多的一角和五角,因?yàn)槲矣X(jué)得小的比較容易吧。我拿了一個(gè)一角的硬幣,把它緊緊地夾在手上,又小心翼翼地把它放在桌子上,慢慢彎下腰來(lái),緩緩地立起硬幣?墒,我的.手一不小心,觸動(dòng)了一下,“當(dāng),當(dāng)”的聲音,打破了教室地寧?kù)o,硬幣倒了下來(lái)。硬幣倒下的那一刻,好像在嘲笑我:“哈哈哈,那么笨,連這都立不起來(lái)。哼,我偏偏不聽(tīng)你的,我就不聽(tīng)。哈哈、你能拿我怎么樣!”我聽(tīng)到其他同學(xué)的諷刺,“哎呀,這么簡(jiǎn)單都會(huì),要是我,一下子就完事了呢!”“薛鈺嘉,倒油,第二組,倒油!”我的心里不服氣,不想就這樣輸了,即使輸,也要輸?shù)木,我做了一個(gè)深呼吸,平穩(wěn)心態(tài)。心平氣地再次拿起一個(gè)硬幣,把它穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上。這時(shí)!桌子好像施了魔法一樣,硬幣既然立了起來(lái)!我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的!其他同學(xué)在尖叫,可是,可能是由于聲波的力量吧,硬幣又倒了下去,我垂頭喪氣,大家也唉聲嘆氣的。所以我最終沒(méi)有辦法繼續(xù)后面的比賽,桌子的魔法,好像失靈了,大家最終都沒(méi)贏。

  看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!這個(gè)游戲可真難呀。

桌子的作文600字 篇4

  今天,我不早也不遲的來(lái)到了學(xué)校,剛站穩(wěn)腳跟。前面的朱華勇就來(lái)了,他剛坐下就不知道有在搗鼓什么了,我好奇的把頭一伸就看見(jiàn)了一堆很惡心的東西,黑不溜秋的看朱華勇的那個(gè)架勢(shì)__好像還粘粘的,看得我渾身起雞皮疙瘩。朱華勇好像不怕臟一樣,從作業(yè)本上撕下幾張紙用手往那上面一貼,貼不住還捻口水貼,看得我直想吐!

  過(guò)了幾天,我很晚才來(lái)學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)我的桌子不見(jiàn)了取而代之的竟然是朱華勇的桌子,想起他之前的樣我看的直作嘔!天哪!是誰(shuí)換的呀!真是的!我告訴了王精國(guó),王精國(guó)說(shuō):“嘻嘻!好惡心喲!你可以馬上換回來(lái)的嗎!”我擔(dān)憂地說(shuō):“我不敢嗎!萬(wàn)一他說(shuō)這桌子不是他的那怎么辦?”“耶!等等!”“你干嘛!一驚一乍的'嚇到我嘍!”我責(zé)怪道!鞍!周璐你快看哪!這桌子快要壞了,這杠子快要掉了!快看!”王精國(guó)叫道!疤炷!是真的耶!”我看了呆了。這該如何是好呀!如果老師不知道還以為我弄壞的呢!怎么辦?“我爸爸是鐵匠,會(huì)修這個(gè)!”“那你把踢壞帶回家吧!”我開(kāi)玩笑道!安桓!要是板凳能搞回家,可是是桌子搞不動(dòng)的!”“那怎么辦呀!”我很苦惱!霸趺崔k!當(dāng)然是熬到六年級(jí)暑假嘍!”王精國(guó)笑著說(shuō)!安皇前!那我要是熬不到暑假就壞了呢?那該怎么辦呀?”我笑了!耙粋(gè)好辦法!”王精國(guó)神秘地說(shuō)!笆鞘裁崔k法?”“是……是…和方鎮(zhèn)宇他們一樣嘍!”王精國(guó)說(shuō)完就跑!疤炷!這該如何是好呀!”我看著這張桌子發(fā)呆了!

  偏偏章老師也來(lái)了說(shuō):“耶!周璐呀!你桌子怎么壞了?”我搖了搖頭。怎么辦難道真的要熬到六年級(jí)暑假嗎?天哪!誰(shuí)來(lái)救救我呀!唉!

  我恨死這張桌子了!哼!

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