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蝸牛的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的蝸牛的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝸牛的作文600字 篇1
“沒有腳，沒有手，背上房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊躲進(jìn)房里頭。”你們知道它是什么動物嗎？哈哈，它就是可愛的蝸牛。
蝸牛是陸生軟體動物，我發(fā)現(xiàn)它的身體由頭、觸角、腹和殼等部分組成。我們先來說說它的腹吧！它的腹大大的、扁扁的，人們稱之為“腹足”，它用腹爬過的地方，都會留下長長的粘液，好像要證明它曾經(jīng)“到此一游”，十分有趣！我們再說說它的頭吧！它的頭和身體連在一起，可以自由收縮，每當(dāng)它意識到有危險(xiǎn)時(shí)，頭就會馬上縮到殼里。它的殼是螺旋形的，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是向右旋轉(zhuǎn)的，據(jù)說蝸牛多是右撇子，左旋的十分稀少。蝸牛的殼就像是它們的“移動的房子”，可以把頭和身體都包住，起到保護(hù)的作用。
蝸牛也有嘴巴，但是很小，嘴巴里面也有牙齒，但是它的牙齒是長在舌頭上的，大約有兩萬五千六百多顆。
蝸牛喜歡吃綠色植物，特別喜歡吃植物的幼芽和多汁植物。它喜歡在陰暗又潮濕的地方生活，還有冬眠的習(xí)慣，想要把它叫醒，就要把它放到水里。
我養(yǎng)了兩只可愛的白玉蝸牛，有一次，媽媽給它們打掃衛(wèi)生，把它們放在洗衣臺上，后來忘了把它們放回盒子里。等媽媽做完別的事情回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)洗衣臺上到處都是粘液和蝸牛的便便，這兩只調(diào)皮的蝸牛把媽媽氣得快跳腳了。
我覺得我的'蝸牛真有趣。還有一回，我把兩只蝸牛放在墻上，它們用力地往上爬，我看見有一只蝸牛很淘氣，它爬到另外一只身上搭順風(fēng)車，好像說：“快爬，快爬，太慢了！”我看見了，就把它揪下來，放回原來的地方重新爬，這只蝸牛生氣了，就停在那里不動了。于是我放了一顆糖在前方，它們看見了，就飛快地向那里爬去，但是，你們猜，是哪只蝸牛搶到了那塊糖？哈哈，是沒有生氣的那只哦！
蝸牛的長相與眾不同，蝸牛的習(xí)性喜陰好濕，蝸牛的性格可愛淡定，這樣的蝸牛，你喜歡嗎？
蝸牛的作文600字 篇2
一場春雨過后，萬物復(fù)蘇。小草探出了尖尖嫩綠的小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊毛毛的綠毯，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。遠(yuǎn)處的花兒翩翩起舞，宛如一條條彩帶打扮著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。瞧！蝸牛也出來湊熱鬧，它們成群結(jié)隊(duì)地從洞口魚貫而出，出現(xiàn)在樹底下，油菜花上。
我來到樹底下觀察蝸牛，輕輕地碰了一下那雙觸角“嗖”地一聲，蝸牛就鉆進(jìn)了貝殼。我心里暗暗地想：可真膽小呀！但蝸牛為什么要背著重殼爬行呢？這樣爬行不是既不方便，速度又慢嗎。想著，想著，一連串問題就涌向我心頭。
接著，我不解迷惑地問媽媽：“媽媽，為什么蝸�？偙持怯执笥钟驳臍つ�？媽媽笑了對我說：“我講個(gè)故事給你聽，也許你就明白了�！�
在很久很久以前，一只小蝸牛也問同樣的問題，而蝸牛媽媽回答道：“我們是軟體動物，沒有骨骼，又爬不快，所以必須有一個(gè)殼來保護(hù)自己才行。”小蝸牛阻喪地說道：“那毛毛蟲姐姐不也是沒有骨骼嗎，為什么它沒有呢？“蝸牛媽媽笑著說：“孩子，毛毛蟲長大后會變成蝴蝶，可以飛到天上。天會保護(hù)她�！薄澳球球镜艿苣亍毙∥伵Ｒ桓薄按蚱粕板亞柕降住钡膭蓬^，蝸牛媽媽笑著答道：“孩子，你知道嗎？蚯蚓可以鉆地，他們靠地可以保護(hù)自己。這下你該明白吧！”“呵呵，我曉得了�！�
聽完了媽媽的故事，我恍然大悟，原來蝸牛不靠天，不靠地，靠自己，天生下來就有這么一個(gè)又硬又重的殼保護(hù)自己。我們是不是也該向蝸牛學(xué)習(xí)那種自力更生，努力朝自己的`目標(biāo)前進(jìn)呢？沒想到一只小小的蝸牛就給我們這么深奧的啟示，大自然包羅萬象，只要我們細(xì)心觀察，一定會受益無窮！
蝸牛的作文600字 篇3
幕啟：
燈光暗黃色，幕布上一座小山丘之上點(diǎn)綴著幾棵綠樹。
第一幕：
一只蝸�？钢话谚F鍬唱著歌爬了上來，它唱著歌：“想要一個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”蝸牛拿著鐵鍬一下下地鏟著，它想要一個(gè)家呀！蝸牛抹了一把汗自嘆道：“哎！挖洞這小事也挺難呀！”它剛又要挖，突然看見了一個(gè)螺殼，他眼睛一亮：“嗨！這不是現(xiàn)成的家嗎？有這等好事，干嘛還要做這等小事？”于是它扔了鐵鍬，鉆進(jìn)了那個(gè)螺殼，那殼卻也正好夠它一個(gè)人住。它高興極了，便不再管挖洞那件小事。
第二幕：
�。艄饣璋�，伴有雷鳴聲）快要下雨了，一只小螞蟻急急忙忙地向它的家跑去。那螞蟻跑到家門前，剛要進(jìn)去，卻看見一只蝸牛舒舒服服地躺在里面，它說道：“蝸牛先生，這螺殼是我的家呀，請你出來好嗎？”蝸牛大叫起來：“臭螞蟻，滾開！這是我的家！”蝸牛狠狠地踹了螞蟻一腳，又睡覺去了。
第三幕：
�。艄鉂嵃�，幕布一片天堂景象）螞蟻奄奄一息，它悲嘆道：“這是什么世道啊！”忽然螞蟻覺得輕飄飄的，它來到了一個(gè)潔白的圣地，哦，原來它來到天堂了。上帝出來了，他問：“可愛的`小螞蟻，你怎么這么早就來我這里呀？”可憐的小螞蟻哭訴道：“上帝呀，可惡的蝸牛強(qiáng)占了我的房子，又踹了我一腳，把我趕出來了，我……我……嗚……呼……”上帝知道了一切，他悄悄地施了法……第四幕：（一幅陽光燦爛的幕布）蝸牛醒了過來，它剛要站起來，又被什么東西壓了下去，它終于發(fā)現(xiàn)，原來它的身體與螺殼緊緊相連。它痛哭道：“為什么，為什么呀，這沉重的殼呀，難道要壓我一輩子嗎？”
幕落。
旁白：蝸牛因?yàn)椴辉溉プ鐾诙茨菢右患∈�，因而受到了懲罰――一只沉重的螺殼壓它的祖祖輩輩（當(dāng)然包括它自己）。我們生活中又何嘗沒有類似的事呢？我們不要因?yàn)椴辉溉プ鲆患∈拢髤s要受到做十分繁雜的事的懲罰。看完了這一幕童話話劇，我想你一定受益匪淺。
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