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通訊作文600字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的通訊作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
通訊作文600字 篇1
從古至今，信息傳遞的方式，莫過(guò)于書信。剛開(kāi)始，人們傳信的方式是靠人步行的，后來(lái)出現(xiàn)了快馬傳遞，也出現(xiàn)了飛鴿傳遞的書信。有這么一個(gè)故事：有一位青年，他早年喪母，父親也是把他一把屎一把尿地拉扯大的。幾年就過(guò)去了，青年長(zhǎng)大了，出去賺錢來(lái)養(yǎng)家糊口。隨著日月的流逝，老父親已經(jīng)奄奄一息了�？墒撬�想再見(jiàn)兒子最后一面。于是，他托人寫信，想讓兒子回來(lái)。等到那位青年收到信，跋涉千山萬(wàn)水回到家時(shí)，看見(jiàn)的是老父親的墳頭上已長(zhǎng)滿了青草。到了如今，當(dāng)電話從電影中走向現(xiàn)實(shí)時(shí)，人們?cè)僖膊挥脼橐环鈺哦?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待。但是，在80年代時(shí)，大部分農(nóng)村人都還未普及電話，想要找到某人時(shí)，都要經(jīng)過(guò)很繁瑣的手續(xù)。到了80年代后期，公用電話基本普及時(shí)，給人們的通訊帶來(lái)了一定的便利。那時(shí)候，經(jīng)常可以看到電話亭也有長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在等待打電話。
到了90年代，“尋呼機(jī)”和“大哥大”幾乎同時(shí)出現(xiàn)在人們的視野中。我們會(huì)經(jīng)常看到有人拿著“大板磚”一樣的“大哥大”在與別人通話。但是，那只是富人的象征，普通老百姓是買不起的。
到了90年代后期，終于出現(xiàn)了第一代真正意義上的'手機(jī)。雖然那只是一個(gè)黑白屏的“小板磚”，但確實(shí)算得上是手機(jī)了。后來(lái)又由黑白屏轉(zhuǎn)變?yōu)椴势�，而流行于市面上。那時(shí)，人們以擁有一個(gè)彩屏手機(jī)而光榮。隨著科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，手機(jī)在幾代人手里更新?lián)Q代。人們的通訊方式，也在不停地變化著�，F(xiàn)在人們有多種多樣的聯(lián)系方式，如：短息，微信等。現(xiàn)在更多的人用視頻聊天了。
現(xiàn)在再回頭看到那位老父親，就不用為等待兒子歸來(lái)而遺憾地死去。今天的通信方式是360°無(wú)死角的，這都?xì)w功于科技發(fā)展帶來(lái)的便利。生于今天的我們真幸福��！
通訊作文600字 篇2
今年暑假在爺爺家的時(shí)候，偶然見(jiàn)到一個(gè)火柴盒大小的黑色物件，上面有一塊小小顯示屏，我很好奇，就問(wèn)爺爺是什么？爺爺看到我茫然的眼神，笑著對(duì)我說(shuō)：“這叫呼機(jī)，現(xiàn)在用不著嘍。”爺爺耐心的給我講了呼機(jī)的用法，我看了看一旁的智能手機(jī)，不由感慨：那時(shí)候的通訊可真落后呀。
常常聽(tīng)大人們講，以前生活在農(nóng)村的人，起初的聯(lián)系方式就是寫信，和外界的聯(lián)系就是十公里外的郵局。后來(lái)人們發(fā)明了電話，但電話是固定的，出門在外的話，聯(lián)系起來(lái)也不是很方便。于是人們用上了傳呼機(jī)，但是傳呼機(jī)也是通過(guò)電話向傳呼臺(tái)要求發(fā)送信息的，還不是很方便。后來(lái)移動(dòng)手機(jī)就誕生了，終于人們可以實(shí)時(shí)通信了。
近年來(lái)，不斷變遷進(jìn)步的通信方式，拉近了人與人之間的距離，推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的.進(jìn)步。以前的“順風(fēng)耳、千里眼”的神話變成了現(xiàn)實(shí)。如今，人們共享著通訊發(fā)展的成果，與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的家人、朋友視頻聊天已成為大家的生活常態(tài)。我外婆家在廣西，我想外婆時(shí)只需要拿出手機(jī)，和她視頻聊天。
現(xiàn)在的手機(jī)非常神奇，不但能通訊，還有其他很多功能。通過(guò)手機(jī)，人們坐在家里就能知道天下事，購(gòu)買自己想要的東西。出門不要帶錢，手機(jī)可以完成任何交易。科技已經(jīng)融入到了我們的日常生活中。不要以為這很簡(jiǎn)單，這背后的各種基礎(chǔ)通信設(shè)施，是非常非常龐大的工程，其他國(guó)家望塵莫及。在這短短的幾十年我們中國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng)，發(fā)展科技，我們用了幾十年的時(shí)間趕上甚至超越了西方國(guó)家的步伐，取得了驕人的成績(jī)，我們?yōu)橹駣^和自豪。
我感受到科技的力量是無(wú)窮的，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
通訊作文600字 篇3
祖國(guó)成立70年以來(lái)，時(shí)代在更新，科技在進(jìn)步，我們使用的通訊工具也發(fā)生了翻天覆地的變化。
一天，我放學(xué)回家，還沒(méi)進(jìn)家門，就聽(tīng)到外婆那爽朗的笑聲�！巴馄旁趺茨敲撮_(kāi)心，在干什么呢？”我心里想到。我?guī)е蓡?wèn)，連忙走進(jìn)家門，看見(jiàn)外公和外婆坐在一起，外公手里拿著手機(jī)，手機(jī)里正播放著搞笑的視頻，外婆看得哈哈大笑，外公也情不自禁地笑起來(lái)。
視頻剛放結(jié)束，外婆便奇怪地問(wèn)：“手機(jī)這東西真是奇怪，怎么什么都有��！”我告訴外婆：“現(xiàn)在科技進(jìn)步了，手機(jī)的功能太多了，打電話、發(fā)信息、拍照片，語(yǔ)音聊天、視頻聊天等等�！蓖馄艈�(wèn)到：“視頻聊天是什么？”我立馬回答：“就和面對(duì)面講話是一樣的�！蓖馄怕冻鲶@訝的表情，一旁的媽媽說(shuō)：“媽媽，要不我現(xiàn)在連線三姨，你立馬就可以看到你媽媽了？”外婆表示贊同。不一會(huì)兒，微信視頻接通了，家里只聽(tīng)見(jiàn)外婆激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，你聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話嗎？我能看見(jiàn)你，你能看見(jiàn)我嗎？”
外婆感嘆到：”我們小時(shí)候整天就是想如何把肚子給吃飽，什么電話、手機(jī)，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。傳遞消息，都是靠走路。”外婆說(shuō)到這，我突然想起馬拉松賽的由來(lái)，極速完成26.2英里的路程就是為了傳遞勝利的消息。外婆停了一下繼續(xù)說(shuō)：“改革開(kāi)放的'時(shí)候，說(shuō)以后的日子，就是‘樓上樓下，家家電話’，這樣的生活其實(shí)早就過(guò)上了�！蔽覇�(wèn)外婆：“那我們家是什么時(shí)候裝上電話的？”外婆說(shuō)：“在你媽媽上大學(xué)的那年，為了聯(lián)系方便，我們家才裝的電話�！�
我查了下資料，中國(guó)出現(xiàn)第一臺(tái)手機(jī)的時(shí)間是1987年，也就是1G時(shí)代，然后是2G、3G、4G時(shí)代，到20xx年，會(huì)全面進(jìn)入5G時(shí)代，在將來(lái)，又將是怎樣的一番輝煌呢！
我，期待著，也在努力著！
通訊作文600字 篇4
你有沒(méi)有注意到，在大街上，車上，車站，公園，各種場(chǎng)所我們都可以看到有很多人拿著手機(jī)。有的用手機(jī)打電話,有的用手機(jī)發(fā)短信，有的用手機(jī)登qq，有的用手機(jī)看電視劇，還有的用手機(jī)玩微信。
你可知道近十年通訊工具日新月異的'變化。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在古代人們都是用馬、鳥來(lái)傳遞信息的。
在70、80年代時(shí)就開(kāi)始用發(fā)電報(bào)的方式來(lái)傳遞信息�，F(xiàn)在在偏遠(yuǎn)山區(qū)才會(huì)有，它速度快，信息單一文字。
在90年代初人們用傳呼機(jī)和郵政來(lái)傳遞信息，郵政在當(dāng)時(shí)又貴又慢，而且準(zhǔn)確度也是非常低。
而隨著時(shí)代的進(jìn)展，90年代中就有了手機(jī)，但那種手機(jī)很像磚頭，所以被人們稱為“轉(zhuǎn)頭手機(jī)”。但那時(shí)的“轉(zhuǎn)頭手機(jī)”不是一般人能賣的，特別貴，要上萬(wàn)元，信號(hào)還不好。還很難看。90年代后手機(jī)進(jìn)入老百姓家，但有些平窮的家庭依舊買不起手機(jī)。因?yàn)橘I一個(gè)手機(jī)都是他們兩個(gè)月的工資了。
現(xiàn)在通訊工具的變化我也感受到了。
我長(zhǎng)大以來(lái)就有了無(wú)線電話和有線電話。以前我跟外婆打電話要用座機(jī)去打外婆家的座機(jī)，還有時(shí)間限制，如果外婆比在家的話，就不行。而現(xiàn)在我有了自己的無(wú)線電話，外婆也有了自己的無(wú)線電話，這樣外婆在哪里我都找得到外婆了。
現(xiàn)在除了手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)也可以傳遞信息。
以前我和外婆只能通過(guò)打電話來(lái)傳遞信息。而現(xiàn)在我們可以用qq里的視頻聊天來(lái)傳遞信息，它既有語(yǔ)音功能，還有視頻功能。
我們現(xiàn)在的手機(jī)的外殼的形狀變了，現(xiàn)在有小熊的形狀，有孔雀的形狀，有蛋糕的形狀……手機(jī)的顏色也變了，有紅色，有黃色，有藍(lán)色，還有橙色……手機(jī)里有微信，有qq，有游戲，有照相機(jī)，還有錄音機(jī)……現(xiàn)在的手機(jī)就好似一臺(tái)小電腦了。
隨著科技的發(fā)達(dá)，我們現(xiàn)在可以用qq，“伊妹兒”，手機(jī)微信……來(lái)傳遞信息。
通訊作文600字 篇5
八月二十日，雖沒(méi)有昨天的燦爛之陽(yáng)，但學(xué)生們?nèi)杂凶蛱斓母邼q之勢(shì)。
秋風(fēng)送爽，將同學(xué)們學(xué)軍的積極心推波助瀾，在昨天的習(xí)慣與師生之間的磨合之后，在第二天同學(xué)們的態(tài)度更加努力認(rèn)真，將班級(jí)的榮譽(yù)感放在最前位。
在今天的進(jìn)階性訓(xùn)練中，主要以需要團(tuán)結(jié)合作力的踏步，走正步為主，教官們也顯得更加的嚴(yán)厲，每一個(gè)在操場(chǎng)上的人們都沒(méi)有一絲懈怠的神情。
而在這嚴(yán)酷的操場(chǎng)的一角，同時(shí)也上演著一幕幕動(dòng)人心弦的故事。
在走正步時(shí)對(duì)集體合作力的要求頗高，然而在這個(gè)集隊(duì)中有一位同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作的習(xí)慣性錯(cuò)誤而造就了整個(gè)隊(duì)伍的不協(xié)調(diào)。所以從一開(kāi)始，教官犧牲了團(tuán)隊(duì)的一些練習(xí)時(shí)間來(lái)糾正他的錯(cuò)誤，然而在長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)錯(cuò)誤動(dòng)作中，班集體所爆發(fā)的嘻笑聲不斷。
我原以為那名因?yàn)榧m正不了錯(cuò)誤而面紅耳赤的同學(xué)會(huì)自暴自棄，停止練習(xí)，而教官會(huì)因?yàn)樘⒄`時(shí)間，放棄他而去繼續(xù)訓(xùn)練一個(gè)集體。
然而，那只是我的以為罷了。
時(shí)間逝如指間沙，我卻仍然能看到那位同學(xué)臉上堅(jiān)毅的.神色和昂揚(yáng)的斗志，教官臉上也沒(méi)有展露出失望和憤怒，只是一遍一遍地重復(fù)著單調(diào)的步伐，不厭其煩地給那位同學(xué)指點(diǎn)迷津。漸漸地，隊(duì)伍里不再有刺耳的笑聲和揶揄的笑容，大家紛紛開(kāi)始站出來(lái)幫助他，向他伸出援手。
功夫不負(fù)有心人，在這一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)努力下，那位同學(xué)終于克服了一個(gè)難關(guān)。這雖然是一小步，但對(duì)于一個(gè)班級(jí)今后的訓(xùn)練成果來(lái)說(shuō)，確實(shí)一大步。
在這一天中，這樣的事不是只有一次，在這些一起揮灑淚水的背后我看到的是一個(gè)集體所擁有的寶貴的財(cái)富：有堅(jiān)定不二可以跨越鴻溝的恒心，有不離不棄一起攜手向前的耐心,還有團(tuán)結(jié)一致互幫互助的愛(ài)心。
這，應(yīng)該是一個(gè)集體的靈魂，一個(gè)集體有了靈魂才會(huì)有生氣，有了生氣才會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力，有共同奮斗的目標(biāo)，這個(gè)集體才會(huì)走向成功。
恒心，耐心，愛(ài)心。我相信在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)軍訓(xùn)練，可以讓每個(gè)集體都能具備它們，成為那個(gè)最美好的班集體。
通訊作文600字 篇6
昨天下午，我隊(duì)六（3）與對(duì)方六（1）打了一場(chǎng)精彩的籃球賽。
參賽的隊(duì)員都是自己班實(shí)力雄厚、球藝精湛的精英，一隊(duì)穿紅，一對(duì)穿黃，分外引人注目。一看就是一場(chǎng)激烈的角逐，我方隊(duì)員都摩拳擦掌，早已蓄勢(shì)待發(fā)。爭(zhēng)球的兩名隊(duì)員屈膝下蹲，屏息凝神，兩雙炯炯有神的大眼睛緊緊盯著裁判手中的'球。
“嗶——”哨聲一響，裁判就把球高高拋起，雙方同時(shí)一躍，對(duì)方隊(duì)員以身高優(yōu)勢(shì)拿到了球。對(duì)方隊(duì)員飛快閃過(guò)一個(gè)人，來(lái)了個(gè)長(zhǎng)傳，我方不甘示弱，高大中峰來(lái)了個(gè)完美的搶斷，對(duì)方急忙展開(kāi)防守陣勢(shì)。對(duì)方兩位隊(duì)員左右?jiàn)A攻，我方一個(gè)假動(dòng)作拆破防守向中路滲透，轉(zhuǎn)身便投籃，那籃球在空中飛了一段優(yōu)美的弧線，球在籃筐邊上跳了幾下，那時(shí)觀眾的心也懸了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，球擦筐而進(jìn)，我們歡呼雀躍，拍手叫好，還有的還手舞足蹈。后來(lái)，我方隊(duì)員士氣高漲，不斷投籃得分，以15分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)攬獲上半句的勝利。
下半場(chǎng)雙方打得更為激烈，幾乎已經(jīng)達(dá)到了本場(chǎng)比賽的高潮。隊(duì)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，打得汗流浹背。突然對(duì)方隊(duì)員以出其不意攻其不備之勢(shì)試投了一個(gè)三分球，對(duì)方觀眾立馬瞪大了眼睛，拳頭也握得緊緊的。幸好球打到籃板后彈開(kāi)了，我們不禁松了一口氣，但也為隊(duì)員們捏了一把汗。我方隊(duì)員直插籃下，強(qiáng)攻右路，右方隊(duì)員攻擊力大為遜色，隊(duì)員來(lái)了個(gè)三步上籃，球便騰空而進(jìn)。對(duì)方隊(duì)員僅進(jìn)了一個(gè)球。
“嗶——嗶——”一聲長(zhǎng)哨預(yù)示著比賽的結(jié)束，我們以35：2的比分大勝對(duì)方六（1），整個(gè)球場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，掌聲，歡呼聲，惋惜聲合成一片，久久地縈繞校園。
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