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有關(guān)文具的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的文具的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具的作文600字 篇1
文具盒,陪伴我度過了三年。雖然因長時(shí)間的磨損,它已經(jīng)破邊缺角,但我還是一如既往的珍惜它,愛護(hù)它!
這只是一個(gè)普通的文具盒,上面的圖案卻是五顏六色的。瞧,這是一頭九色鹿。它的'毛像雪一樣白。一只黃色的小鳥“嘰嘰”地展翅高飛,在給小鹿引路呢;花朵妹妹們爭奇斗艷;最可愛的要數(shù)熊貓家庭了!熊貓爸爸奮力地蹬著自行車,載著熊貓媽媽和兩個(gè)小寶貝高興地前進(jìn)。太陽公公露出了笑臉,猶如一朵菊花綻放,美麗極了。
我的文具盒不光外殼十分美麗,而且使用的時(shí)候非常方便,為我學(xué)習(xí)知識立下了汗馬功勞。輕輕打開翻蓋,鋼筆靜靜地躺在里面,上面刻著“英雄”二字。一枝枝使用方便的自動(dòng)鉛筆也在蒙頭大睡。另外,還有尺子,藍(lán)、黑、紅幾枝水筆,整齊的排放著。對了,還有橡皮沒介紹到,它最本分,是“兄弟姐妹們的好伙伴”。它們從不吵嘴,盡心盡力的為主人服務(wù)。
文具盒的每個(gè)成員不僅和睦相處,而且在工作上配合也很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),藍(lán)水筆跳出來,讓我握著它,輕松的完成語文作業(yè)。“叮鈴鈴”上數(shù)學(xué)課了!我抓起走來的自動(dòng)鉛筆開始畫線段,可是,我怎么也畫不直!我急的滿頭大汗,就在這時(shí),尺子蹦了出來說:“主人,怎么把我給忘了”。說完,讓我用它的身子畫出了標(biāo)準(zhǔn)的線段。當(dāng)我修改作文時(shí),紅水筆揉了揉眼睛,便在我的本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn),勾勾畫畫,直到我滿意了才回去。有時(shí),我把字寫錯(cuò)了,本分的橡皮也變得潑辣起來,它在本子上跳著舞,終于擦得一點(diǎn)痕跡也沒有了,才鉆回夾層里。
文具盒真是我最親密的學(xué)習(xí)小伙伴!
文具的作文600字 篇2
嗨,大家好,我的名字叫文具盒!是我的小主人過九歲生日的時(shí)候,他媽媽送給他的,他可喜歡我了,我也很愛他。
從外表看,我是一輛小汽車。我身長二十幾厘米,寬八厘米,高九厘米。我長的很大,是馬口鐵做的。不過你們可不要誤會(huì),我可不是真車,而是一個(gè)很精致的文具盒。
在我的引擎蓋上有一只米老鼠,他整天都對著我笑。米老鼠的旁邊有四個(gè)大燈,它們一直開著,每一個(gè)都開的很亮很亮。我的窗子是黑色和白色的。天窗上還有一個(gè)米老鼠。他托著腦袋好像在想:“這個(gè)題怎么做呢?”我的周圍有四個(gè)輪子,很大,上面還有一個(gè)“寶馬”的標(biāo)志。車子的底下也有一只大大的米老鼠,他的旁邊還有四個(gè)可以動(dòng)的輪子。只要用手輕輕一推,小汽車就像有了真的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣開了起來。我開的速度很快,不過小主人上課可是不會(huì)玩我的哦。我的'身子右邊,有一個(gè)按鈕,一按,我就會(huì)一分為三。里面就由之前的一層變成了現(xiàn)在的三層。第一層是高級房間,里面住著油筆老兄。他們的房間地方很大,床也很多。這是因?yàn)橛凸P愛玩,人多,所以他們買了第一層。第二層是普通房間,里面住著鉛筆大叔,里面地方小,床也少。是因?yàn)殂U筆大叔不愛玩,人也很少。第三層是倉庫,里面住的是橡皮小弟、修正貼大姐和刨筆器小妹。他們在倉庫里和平相處。
小主人很愛我,有一次我掉到了地上,小主人幫我輕輕地用紙擦。我感動(dòng)的都哭了。我也很愛我的小主人,有一次小主人考試,我和小主人一起去考場。有一道題他不會(huì),他很著急。我說:“小主人,你不要急,慢慢想,總會(huì)想出來的!痹谖业墓膭(lì)下,他終于想出來了。小主人很愛我,我也很愛小主人。
這就是我文具盒,你們喜不喜歡我?
文具的作文600字 篇3
我有許許多多的文具,文具盒、文具袋、鋼筆、鉛筆、自動(dòng)鉛筆……很多很多。但我用得最久,最喜歡的,還是讀三年級時(shí),媽媽給我買的第二個(gè)文具袋。
這個(gè)文具袋是媽媽花了二十多元,才買到的。她一買回家,我就開心極了,因?yàn)樯厦嬗幸恢晃易類鄣拿桌鲜蟆啄荩?/p>
這個(gè)文具袋的頂端,畫著一只可愛的`米妮,似乎正在跟你打著招呼她的左邊,寫著“米妮老鼠”的英文。背景就是一束粉紅色的花,它是那樣婷婷玉立,生命旺盛!靠下面的位置,有著一個(gè)“Disney”的標(biāo)志。
搬開紐扣,便是三個(gè)很方便裝筆的地方,我在這兒分別裝了紅筆、鋼筆與自動(dòng)鉛筆。而另外一邊呢,是一個(gè)很長的小包包,我在里面裝上了直尺與方便貼。
再打開下面的一個(gè)“窗簾”,將會(huì)有一個(gè)很大的“游泳池”,可以讓筆們盡情的“游泳”。在泳池的上端,是我的卡片區(qū),里面有許許多多的卡片。
關(guān)上“窗簾”,按上紐扣,就把整個(gè)文具盒的大嘴給合上了。白天我學(xué)習(xí)著,它跟著我學(xué)習(xí)著;晚上,我休息著,它跟著我一起休息……這個(gè)文具袋的容量比第一個(gè)文具袋(一個(gè)大的,一個(gè)小的袋子)的容量有大的多!
記得有一次,我的文具袋里的一支鋼筆蓋子不見了,所以,那支筆在我不知不覺之間,把我心愛的文具盒染成了藍(lán)色。媽媽知道后,連忙幫它洗了個(gè)澡,但我仍很傷心,因?yàn)槲遗掠泻圹E。媽媽洗完后讓我大吃一驚!因?yàn)槟敲床蝗菀紫吹舻暮圹E都不見了!從此,我更加愛護(hù)它了。
如今,它已經(jīng)不知不覺陪伴了我走過了兩個(gè)春秋了,我們已成為形影不離的好伙伴了,我在哪兒,你就能找到它!