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【精華】借書作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的借書作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
借書作文600字 篇1
每天晚上睡覺前,我看見爸爸都在看書,我問爸爸:“書是你買的嗎?”爸爸說:“這是從圖書館借的。”“爸爸,我也想去圖書館借書,拿回家看!蔽艺f,“好吧,這個(gè)禮拜六就帶你去!”爸爸開心地說。
終于等到了星期六,爸爸媽媽帶我去圖書館借書。剛走進(jìn)圖書館我看見有好多好多人,有的在辦證,有的在照相,有的在填表格。我的表格是爸爸幫忙填的,輪到我照相的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)柜臺有點(diǎn)高,擋住了攝像頭,踮起腳尖兒發(fā)現(xiàn)我的個(gè)子還是有點(diǎn)低,于是爸爸把我抱了起來。阿姨說:“笑得高興一點(diǎn)!比缓笪揖瓦珠_了嘴,后來借書的時(shí)候看到電腦上的照片才發(fā)現(xiàn)笑得真難看。有了借閱證就可以去少兒閱覽室借書啦!
按照要求少兒閱覽室是不讓家長進(jìn)去的,我有點(diǎn)害怕,不敢一個(gè)人進(jìn)去,后來經(jīng)過爸爸媽媽鼓勵(lì),我才勇敢地邁出了腳步。上到二樓看見有很多的書架,架子上面有各種各樣的書,排列得整整齊齊。有彩色的小椅子和桌子,小朋友們能坐下來安安靜靜地看書。這里已經(jīng)有很多的小朋友,有的在看書,有的在借書,還有的在還書。
我走到一個(gè)書架前看見了一本書的書皮挺好看的,把它 抽出來看到名字叫《星期五爺爺》,就翻了翻,里邊的故事挺有意思的。講的是一個(gè)老爺爺天天都是無精打采的樣子,后來一個(gè)護(hù)士幫助他變得天天都開開心心的……所以我想借這本書。把借閱證和書交給了老師,老師幫我掃描了一下就成功地借到了這本書。
圖書館真大,真有趣,有大人借書的地方,也有小學(xué)生借書的地方。讀書能學(xué)到很多的知識,所以小朋友們你們也要多看書哦,今后我打算天天都看書,經(jīng)常去圖書館借書,到今天為止我一共借過三本書了,你呢?
借書作文600字 篇2
開學(xué)不久的一天下午,火辣辣的太陽掛在天空,知了被熱得“知了,知了”地叫,小狗被熱得直吐舌頭,這天熱得吃雪糕不能在太陽底下吃,一到太陽底下就化了。由于近來持續(xù)高溫,所以下午我們不上學(xué)。正巧媽媽給我買了兩本新書,分別是《全國小學(xué)生作文大全》和《不會作文怎么辦》。我高興極了,興致勃勃地看了起來。
我正看著,鄰居王佳來了,她是東營市勝利第四十六中學(xué)三年級二班的學(xué)生。王佳見我在看書,便也想看,問道:“李馮沔豫,你能把你那本《不會作文怎么辦》借給我嗎?”我猶豫了一下,想:她是我的鄰居,又是我的好朋友,借給她應(yīng)該沒事。于是,我對她說:“可以呀,不過你必須在下午4點(diǎn)之前還給我!毕挛3點(diǎn),我開始做作業(yè),做完作業(yè)已經(jīng)4點(diǎn)多了。我想:王佳應(yīng)該來還書了,怎么還不來呢?于是我去找王佳要書,我敲響王佳家的'門,正好是王佳來開門我便問她:“王佳,你怎么還不還我書呀!”“我已經(jīng)把書還給你了,怎么,你不知道么?”王佳一臉疑惑地說!安豢赡,我一下午都沒出門。”我怒氣沖沖地說,“一定是你喜歡我的書,把我的書藏起來了,想占為己有!蓖跫岩瞾須饬,“你愛信不信,反正我還給你了,嗯。”我十分生氣,一怒之下泡回了家。
一進(jìn)門,媽媽就問我:“什么事讓你這么生氣。”“什么事,王佳不把我借給她的書還給我。”“書?書她已經(jīng)給我了,我見你那么認(rèn)真地寫作業(yè),所以沒有打擾你!眿寢屨f,“你不了解事情怎么回事,就和王佳鬧不合,快去給王佳道歉!蔽疫B忙去給王佳道歉。“王佳,對不起,是我錯(cuò)怪了你!薄袄铖T沔豫,我也錯(cuò)了,我沒有親自把書交到你手上!蔽覀儌z不約而同地笑了。
看來,人們之間和睦相處,有時(shí)候要讓一步,才能讓友誼地久天長!
借書作文600字 篇3
暑假的到來,讓我們這些小孩子的開心度達(dá)到了百分百,在暑假里每一個(gè)人都是快樂的,而我天天被關(guān)在家里,無聊得要命。
有一天,我媽媽對我說:“你今天去借一本六年級的語文書。”那時(shí),我根本沒有問為什么要借語文書,只是感覺到我的小宇宙快爆發(fā)了,先想到的是去同學(xué)家里玩,我手忙腳亂得都不知道先要干什么了。
上車了,我的心就蹦蹦得一直跳,因?yàn)槭俏沂罴倮锏谝淮稳ネ瑢W(xué)家玩。到了同學(xué)家門口,我面帶微笑,但是我敲了好長時(shí)間的門,臉都笑僵了,門都沒開。我忽然心都要碎了--白來了--當(dāng)我情緒低落到零時(shí),一個(gè)開門的聲音,讓我心花怒放,我轉(zhuǎn)身一抱,說:“同學(xué),我盼你盼得好苦啊!”忽然,感覺有點(diǎn)兒不對,抬頭一看,原來是我同學(xué)的'爸爸,這樣的場面好尷尬啊,我那時(shí)全身都僵住了,不好意思極了,我趕快轉(zhuǎn)移話題,說:“叔叔好久不見,想您了-”我趕快進(jìn)我同學(xué)的屋子里,進(jìn)屋一看,哎呦,玩游戲呢。我趕緊上去玩,我同學(xué)還真是入了迷,我就故意給他搗亂,讓他玩兒不成,他終于說了一句話:“求求你,到一邊兒涼快去!”這句話,讓我變成了一塊被錘子敲的石頭--碎了-我大聲地說:“你還有沒有公德心啊,我花了這么長時(shí)間來找你玩兒,你卻說出這樣的話!”我這句話終于讓他良心發(fā)現(xiàn),他邀請我和他一起玩了。
第一個(gè)游是玩飛行棋,游戲開始了,才剛開始,他就抽到了六,過了好久,他一直是六六大順,嗯,我就是一不做,二不休。玩完了這個(gè)游戲,晚上了。我終于輸了。我要回家了,我怕我走了就沒有機(jī)會和他玩了,于是我和我同學(xué)又玩了一個(gè)游戲,叫做躲貓貓,我開始藏了,但是剛我藏好,我媽媽就來了,我媽媽找了我半天,我不敢出來,我怕我媽媽打我,最后我餓的不行了,終于出來了。當(dāng)然我媽媽把我好頓揍,因?yàn)槲业酵瑢W(xué)家里只顧玩,竟然把最重要的事-借書給忘記了!
雖然挨了媽媽的揍,但是我感覺這一天過得很輕松很快樂!
借書作文600字 篇4
孩子剛上一年級,學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕,我就讓她多讀些書,這也是她們語文老師建老師每天要求的。家里已經(jīng)買了好多書,對自己擁有的書,好像就沒有緊迫感,反正是自己的,慢慢的讀唄。剛買回來,女兒還愛不釋手,過一段時(shí)間,就冷落了。有一些使用價(jià)值不大的書,可能看過一遍就很少再看第二遍,然后就束之高閣了。
星期天,瑤瑤來我家玩,瑤瑤告訴我她家有83本書。我知道瑤瑤媽媽是一個(gè)很優(yōu)秀的家長,很注意瑤瑤的培養(yǎng),在為孩子選書方面做的'也很好。對呀,何不去她家里借書。想到這里我就說:“那太好了,我以后每星期去你家借一本書,朝欣還小,買書總是有一定的局限性,你比妹妹大四歲,剛好讀過的書妹妹讀!爆幀幷f:“她借書可以,必須做到三條,一不要在書上亂畫,二不把書弄臟,三不要把書弄折,做到這三條我就借給你,有的書是繪本你可以一兩天換書!蔽艺f:“你放心吧,我們一定做到!本瓦@樣快樂的借書計(jì)劃開始了。
到今天已經(jīng)堅(jiān)持兩星期了,讀了八本神奇校車,因?yàn)槭菐Р鍒D的,讀得快,幾乎每天一本。女兒很喜歡看這幾天借的科普類書,了解了恐龍、水、電、感覺器官、海底世界,蜜蜂等等,真是越看越喜歡。一放學(xué)女兒就去瑤瑤家換書,每次瑤瑤媽媽都開玩笑說:“朝欣,你是不是把我家當(dāng)圖書館了!比缓箝_心得把書借給她。
看來真是書非借不能讀也,自己買的書,老是放在家里, 想什么時(shí)候看都行, 所以倒是不著急看了,借來的書就不同了, 想著要還, 所以就趕緊看。通過借書也改變了自己買書的片面性,更是擴(kuò)大了女兒知識視野,真的要感謝瑤瑤媽媽買的那么多好書且樂于和我們分享讀書的快樂。
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