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讀書的故事的作文600字（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀書的故事的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的故事的作文600字 篇1
媽媽一直告訴我，愛讀書的孩子是最棒的！之前我不喜歡看書，后來被逼著看了幾本之后，發(fā)現(xiàn)竟然比動(dòng)畫片還好看，從此，我愛上了讀書。
當(dāng)我捧起一本書認(rèn)真閱讀的時(shí)候，就會(huì)把所有的不快樂的都忘記，就連時(shí)間都忘記了，好多次都是媽媽叫我吃飯、睡覺，媽媽說我看起書來已經(jīng)廢寢忘食了。為了不影響學(xué)業(yè)，也為了不影響我的視力，我都是嚴(yán)格按照媽媽的話做的，下課先完成家庭作業(yè)，每天最多花一個(gè)小時(shí)時(shí)間看課外書，我總覺得一個(gè)小時(shí)看得不過癮呢！
書籍，已成為我們家的朋友，每天晚上的親子閱讀時(shí)間是必不可少的，媽媽每天都陪著我一起讀書，我們有時(shí)看各自的書，有時(shí)媽媽和我一起看同一本書，還能一邊看一邊討論。媽媽為我們準(zhǔn)備了各自的記錄本，厚厚一本而且有精致的封面，我可喜歡了，專門用來抄寫精美的句子，就是為了讓我腦子里記住那些好的'詞語(yǔ)和段落，以后我自己寫作文的時(shí)候還能用得上。
我最近在看的就是《笑貓日記》，一開始是同學(xué)借給我看了一本，我愛不釋手，回來就跟媽媽講了有多好看，媽媽看我這么興奮，為了鼓勵(lì)我多閱讀，當(dāng)天就在網(wǎng)上給我定了一整套23本，今天已收到了，我心里美滋滋的，迫不及待地做完作業(yè)就準(zhǔn)備開始看了。
我的小小書柜上已經(jīng)擺滿了各種各樣的書籍，有科學(xué)類的、故事類的、謎語(yǔ)類的、文學(xué)類的、智力類的、勵(lì)志類的、漫畫類的、國(guó)學(xué)類的……夠我看好長(zhǎng)時(shí)間了，這里真是書的海洋��！
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄白x書百遍，其義自見�！弊屛覀円黄鹩眯淖x書、多讀書、讀好書，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，以此來回報(bào)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤付出。
讀書的故事的作文600字 篇2
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀兛吹搅俗x書的重要性，讀書是一件有意義的事，讀書是非常重要的。作為一名高中生，我也愛讀書。
小時(shí)候，我很愛看《幼兒畫報(bào)》。爸爸媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》。有一次，可能是郵局出了問題，一個(gè)月過去了還沒有給我送來《幼兒畫報(bào)》，我就天天吵著媽媽到郵局幫我看看。直到有一天，送報(bào)紙的叔叔終于給我拿來了書，我才安靜了下來。從此以后，媽媽就經(jīng)常幫我到郵局訂書。
長(zhǎng)大以后，我漸漸地懂事了，知道爸爸媽媽上班很辛苦，掙錢不容易。而我又愛讀書，媽媽經(jīng)常要給我買書、訂書，所以原本就很疲勞的媽媽更加累了。于是，我決定讓媽媽不要給我訂書�？蓩寢屨f什么也不同意。我只好少點(diǎn)逛書店。一天中午，我在外面玩耍。不知不覺地走到了書店的門口，正想離開，卻又不由自主地走了進(jìn)去。挑了幾本書，就找了個(gè)合適的位置蹲下來看。時(shí)間一分一秒地過去了，老板娘催我回家。我戀戀不舍地離開了書店。爸爸媽媽看見我如此喜歡讀書，就給我買了許多書回來。
現(xiàn)在，在我的房間里，擺放著一個(gè)大書柜，那里面全是書。不但有連環(huán)畫。還有作文書以及厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。我常常一個(gè)人關(guān)在房里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游，徜徉。讀到高興處，我會(huì)笑出聲來；讀到悲傷處，我會(huì)情不自禁地流下同情的眼淚；讀到深?yuàn)W處，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的`朋友，跟我面對(duì)面地交談。
好書給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。它使我們認(rèn)真地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)。好書伴著我一步一步地成長(zhǎng)。
讀書的故事的作文600字 篇3
不知道怎么回事，從小我就很喜歡看課外書。不論是大人們口中說的“沒有用”的《航海王》、《神精榜》等等的漫畫書，還是一些童話、小說之類的書，這些課外書被我發(fā)現(xiàn)后，總是讓我愛不釋手。
晚上睡覺前不看一下書，我肯定會(huì)睡不著。躺在床上，原來爸媽核定我的30分鐘閱讀時(shí)間總是被我無情地延長(zhǎng)，搞的第二天起不來。當(dāng)時(shí)心里也在想：下次要少看幾分鐘，多睡上一會(huì)，可是晚上真上床之后，這幾分鐘的時(shí)間還真是舍不得用來睡覺啊。
感覺作業(yè)少的時(shí)候，放學(xué)回家我通常就要先看課外書，然后才會(huì)做作業(yè)。而一般周六上午我都會(huì)去青少年宮游泳，游玩泳我就直奔圖書館了。有時(shí)只能看上半小時(shí)，有時(shí)會(huì)看上一個(gè)多小時(shí)，我感覺游泳好了去圖書館看書簡(jiǎn)直太“美味”了。
為看書，我還經(jīng)常和老媽“斗智斗勇呢”。有一次我到新華書店買回一本新書，我還記得書名叫做《最后一頭戰(zhàn)象》，是沈石溪先生寫的動(dòng)物小說。吃中飯前拿出這本書我津津有味地看了起來，不知不覺一個(gè)多小時(shí)就過去了。媽媽叫我去吃午飯，可我正看得入迷，怎么會(huì)舍得放下書本呢？我只能急忙回答她：“我吃不下�！眿寢岏R上說：“吃不下也要吃一點(diǎn)�！蔽艺f：“那我再看一小會(huì)兒�！眿寢屨f：“快點(diǎn)兒！”我心里暗喜，又可以繼續(xù)看了。結(jié)果我又看了至少半個(gè)小時(shí)多也沒有停下來，最后媽媽說要沒收書了我才依依不舍地坐到飯桌旁。
書也是我的好朋友�？磿�、讀書的'過程中，讓我學(xué)到很多知識(shí)和智慧，最主要的是還讓我感到很快樂。同學(xué)們，你們也和我一樣和書交上朋友了嗎？
讀書的故事的作文600字 篇4
你們一定有你們自己的讀書故事吧!因?yàn)闀侵R(shí)的海洋，在閱讀中，你不僅能獲得知識(shí)，學(xué)會(huì)思考，還能得到情感的陶冶和精神的享受。"萬(wàn)晶，不許看閑書，快點(diǎn)做作業(yè)!"你聽，我媽媽又在催我不許看課外書，我媽媽只讓我看語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書之類的`主科書，就因?yàn)檫@件事，我和媽媽經(jīng)常打冷戰(zhàn)。
其實(shí)閑書也是有好處的，像《水滸傳》、《西游記》這些名著，在我媽媽的嘴中就變成了閑書。
做完作業(yè)，草草地吃了一頓飯，便是人生中最驚險(xiǎn)的時(shí)候了。我爬上了床，抱著我的小熊，準(zhǔn)備假裝入睡，媽媽看我入睡便走了。這時(shí)，我迅速地拿了一本書，把床頭燈開
了起來，便急忙打開書，我像一匹餓狼，一頁(yè)，兩頁(yè)，看得非�？欤笥朽駠魍虠椀囊馑�。看著看著，我不禁被文中的主人公感動(dòng)了，有時(shí)，我眉開眼笑;有時(shí)，我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時(shí)，我又淚落如雨，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一道黑影，我抬頭一看，只見，媽媽正火冒三丈的瞪著我，我害怕了，媽媽已經(jīng)被我氣得一句話也說不出來，過了一會(huì)兒，媽媽拿了一把衣架，指著對(duì)我說："萬(wàn)晶呀!你都已經(jīng)上五年級(jí)了，還看閑書，時(shí)間已經(jīng)不象以前那樣多了!"哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨，我只好高舉白旗�？晌乙幻綍陀挚戳似饋�，媽媽更生氣了，便狠狠地打了一下，看著身上留下的痕跡，我號(hào)啕大哭了起來，但我看到了書，就忘記了疼痛。真是"江山易改，本性難移"呀!
我是多么喜歡看書呀!
讀書的故事的作文600字 篇5
人們都說，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我一開始識(shí)字時(shí)，不相信書中有那么多好東西，所以一開始，我一點(diǎn)都不愛讀書。
記得有一次，媽媽給我買了一本《查理九世》，我以為是漫畫書，結(jié)果是文字書，我怕我不看媽媽就會(huì)罵我，我只好去看這本書。
我看了以后，發(fā)現(xiàn)很好看，漸漸我愛上了偵探之類的書，《福爾摩斯》、《科學(xué)大偵探》等。后來，偵探之類的書已經(jīng)不能滿足我的需求，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”，展望書城有上千種書籍，聽到這個(gè)消息，我趕緊讓爸爸帶我去展望書城，到了以后，我想一只饑餓的老虎，拿起一本書就讀，我恨不得把這里所有的書都讀一遍。爸爸看我讀書這么“狼吞虎咽”，對(duì)我說：“你慢慢讀，書要仔細(xì)品味道理，我小時(shí)候讀書可不容易，要耕種，幫別人干粗活，打工十幾天才能買到1本20幾頁(yè)的書，但沒買到一本書我都會(huì)細(xì)細(xì)品味，仔細(xì)想如果我是主人公，我會(huì)怎么做，作者為什么要寫這個(gè)故事，他當(dāng)時(shí)的`心情是什么樣的，所以，讀書不能囫圇吞棗！”我聽了爸爸的話以后，我恍然大悟，對(duì)爸爸說：“以后我不會(huì)囫圇吞棗啦，我會(huì)慢慢的”吃書”的！
還有一次，媽媽帶我去散步，我拿著一本書，邊走邊看，媽媽說：“馬上到了，要記著轉(zhuǎn)彎啊！”我隨口說了一聲哦，結(jié)果我一直往前走，走到快看完時(shí)才發(fā)覺到媽媽不見了，星空虧我?guī)Я耸謾C(jī)，不然我就走丟了，回到家后，媽媽狠狠的罵了我一頓，打那次后我再也不敢這樣了。
書是萬(wàn)花筒，書是心靈良藥，書是老師，高爾基說公，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是書讓我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，他就像朋友，隨時(shí)隨刻在我身旁，我愛書籍！
讀書的故事的作文600字 篇6
兒時(shí)，我在“鋤頭日當(dāng)午，汗滴流下土”“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)歌聲中成長(zhǎng)，可我每次拿起一本書，看見那毫無生命的方塊字，我總會(huì)喊“好沒意思��！”
我漸漸長(zhǎng)大了，開始覺得自己的知識(shí)有點(diǎn)缺乏了，因?yàn)�，我每次寫作文的時(shí)候，就覺得自己不知道要從哪里開始寫起，所以，爸爸媽媽就買了很多作文書和故事書給我閱讀，讓我增加一些知識(shí)，媽媽為了看看我的知識(shí)增長(zhǎng)了沒有，特地叫爸爸在兩天后舉辦了一個(gè)成語(yǔ)游戲，游戲規(guī)則：爸爸說成語(yǔ)我說成語(yǔ)的意思，媽媽在紙上寫成語(yǔ)我就說成語(yǔ)。爸爸說完了游戲規(guī)則游戲后就開始游戲了。媽媽首先在紙上寫了金蠶脫殼，我的心里就不知道多開心了，因?yàn)�，這幾天我都很努力的看媽媽叫我看的書，我記得在一本書里有一個(gè)成語(yǔ)叫金蟬脫殼（qiao），我就自豪的告訴媽媽：“是金蟬脫殼（qiao）”媽媽就開心的告訴我說：“對(duì)了”到爸爸考我了，爸爸突然說：“我就寫一個(gè)更難的四字成語(yǔ)難到你”我突然感覺到很害怕了，不知道爸爸要寫什么成語(yǔ)呢？爸爸就在紙上寫了一均千發(fā)，我害怕的說：“一勺千發(fā)”因?yàn)槲覐膩矶紱]看見過這個(gè)成語(yǔ)，即使我看過都被爸爸剛才那一番話給嚇到也忘了，“錯(cuò)了”爸爸說。爸爸走到我的面前親切的.說：“以后一定要注意，在讀書的是后要看清每一個(gè)字才行��！這才能增長(zhǎng)多一些知識(shí)�！甭犃税职诌@一番話以后，我慚愧的低下頭，臉紅了。
從那以后，我真的喜歡上看書，因?yàn)榭磿o我?guī)砹藷o窮的樂趣，我變的喜歡讀書了，自從我讀了《賣火柴的小女孩》后，我知道了賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)，讀了《三國(guó)演義》后我知道了聰明才智的諸葛亮，我深深的陶醉在書的海洋里。
讀書給了我知識(shí)，給了我力量，給了我智慧，更給了我讀書的樂趣！
讀書的故事的作文600字 篇7
“書是人類進(jìn)步的階梯.”這是高爾基眼中的書；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書.而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開知識(shí)之門。
平時(shí)，我的時(shí)間比較緊，只能中午和晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間來看看書。書中的內(nèi)容時(shí)不時(shí)讓我欣喜萬(wàn)分，時(shí)不時(shí)讓我為之感動(dòng)，我經(jīng)常陶醉在其中。只要捧上一本書，我就會(huì)立馬忘了吃飯，忘了時(shí)間。我喜歡看的書很多，如《偷心九月天》、《暗夜協(xié)奏曲》等�！锻敌木旁绿臁肥且槐韭嫊凇吨袈汀防镉羞B載，已經(jīng)出了13期，我都有了，里面的主人公十月、九月，滄月，都是我喜歡的人物。她們武藝高強(qiáng)，對(duì)朋友熱情……這時(shí)，學(xué)校里舉行了讀書節(jié)的活動(dòng)，不僅給我們規(guī)定了一些好書讀，還鼓勵(lì)我們積極讀書�！锻敌木旁绿臁肺也恢戳硕嗌俦榱�，可是在這次讀書節(jié)里，我又將它仔仔細(xì)細(xì)讀了兩三遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣，這讓我再一次感受到了書的魅力。還有《上下五千年》呢，我以前雖然沒有看過，但也略知一二。于是我到圖書批發(fā)市場(chǎng)找到《上下五千年》，津津有味地看了起來。等到媽媽叫我回去了，我才依依不舍地放下書。讀罷，我知道了我們中華的千年歷史，讓我回味無窮。我還閱讀了很多書，童話的、神話的`、寓言的、歷史的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別說我囫圇吞棗哦，我倒真能從書中獲得許多益處呢！
我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里，應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識(shí)。
讀書的故事的作文600字 篇8
4月23日是世界讀書日。我要向大家分享幾個(gè)小故事。
記得我看的第一本書是《小紅帽》。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為這本書和別的書一樣沒什么意思，但不經(jīng)意間翻了幾頁(yè)，覺得挺新鮮、有趣，于是便接著看了下去。當(dāng)我看到書中出現(xiàn)“大灰狼”時(shí)，我的“毛孔”都不禁張開了，那時(shí)我才三歲呀！只希望有人能快點(diǎn)打倒“大灰狼”，就是這樣的想法吸引著我一直看完這本書。
三年級(jí)時(shí)，我迷上了《淘氣包馬小跳》。于是我便如饑似渴地讀了起來。從早上讀到晚上，我卻感覺只過了一分鐘！但因?yàn)檎n外書讀得太多，把該學(xué)的知識(shí)也沒學(xué)好，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，為此媽媽大為惱火。唉，沒辦法，只能趕快補(bǔ)功課了。當(dāng)功課學(xué)習(xí)好了后，我的“書癮”又犯了，但因?yàn)榕隆凹曳ā保荒馨褧卦谧蓝抢锟�，真是沒辦法。
四年級(jí)時(shí)，我正在看《三國(guó)演義》。這本書做為中國(guó)四大古典名著之一，真是有其獨(dú)特魅力的地方。讀這本書時(shí)我到了“廢寢忘食”的地步了，甚至上課時(shí)也會(huì)偷著看幾眼，有一次差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)然這樣做是非常不好的`，爸爸媽媽告訴我，喜歡讀課外書是好事，但也不能耽誤自己的學(xué)習(xí)，而是要在完成一天的學(xué)業(yè)后，“擠”出時(shí)間來讀課外書。
現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)如何“擠”出時(shí)間來讀書，比如課間時(shí)，飯前、飯后，晚上睡覺前等時(shí)間都可以利用起來。
如果大家想了解歷史，我推薦大家看《中國(guó)通史》；如果大家想看漫畫，可以看《父與子》、《丁丁歷險(xiǎn)記》；如果大家想看一看童話書，可以看《小王子》……
當(dāng)然，我最想推薦大家看的書是《楊家將》、《上下五千年》、《狼王夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《草房子》，這些書都有強(qiáng)大的吸引力，值得大家看！
希望大家能喜歡我的小故事，喜歡我的推薦。
讀書的故事的作文600字 篇9
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。他使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才，也正是它，不斷充實(shí)著我們的頭腦，給我們的生活帶來無限歡樂和希望。
甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的'時(shí)候，就與書結(jié)下了不解之緣。
在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，總喜歡聽媽媽講故事。與別人不同的是，對(duì)于每一個(gè)故事，我總要聽上三遍、四遍才肯罷休。在幼兒園里，老師無意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事，就拿出一本書，讓我給小朋友念。正當(dāng)老師為我能識(shí)這么多字而感到驚奇時(shí)，他忽然發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了，居然還在那里瞪著眼睛讀，原來這些故事我早就聽得滾瓜爛熟了。
隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么令人高興的是情呀！每當(dāng)我獨(dú)處一室，一遍嚼著可口的食物，一邊沉醉于佳作，忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候，那種快樂，是其他任何一種感覺也無法比擬的。
最初，讓我沉醉于文學(xué)殿堂之中的書，是從“一千零一夜”到“安徒生童話”，那么多動(dòng)人的故事和善良的人物形象感動(dòng)了我，也塑造了我樂觀的性格；從“鋼鐵是怎樣煉成的”中我看到，在那千百次頑強(qiáng)拼搏中，從那無數(shù)鋼鐵般戰(zhàn)士身上，讓我認(rèn)識(shí)到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。后來，我的興趣逐漸廣泛，慢慢開始閱讀科普讀物，“十萬(wàn)為什么”使我不知解開了多少心里的迷，見識(shí)了多少新鮮知識(shí)，“百科全書”、“趣味物理”等等，更是無意不令我手不釋卷、廢寢忘食。
書，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。今天，我在書的海洋里翱翔，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
這一切，怎能說不是書的恩賜？
——這就是書的故事。
讀書的故事的作文600字 篇10
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”；“一日無書，百事荒蕪”；“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。
這些名言都是告訴我們讀書重要與讀書的好處。記得剛從大班邁進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我是多么討厭看書，就算是漫畫書我也不喜歡，無論媽媽怎么勸我，我都十分厭書，覺得書沒有玩具好，書也沒有零食好。
在二年級(jí)時(shí)，有一個(gè)晚上翻來覆去睡不著，聽媽媽說書十分好看，我便坐起來看書。
我拿來了《書包小黃帽》心里想著：書真的有那么好看嗎？不管了，現(xiàn)在睡不著，就看一會(huì)兒書吧！我打開書，開始看了起來，我仿佛也跟隨著由由與小胖進(jìn)入精彩的故事中了，看著由由夏天戴上冬天的棉帽在大街上走，系著絲帶昂首挺胸地去學(xué)校，因?yàn)橼w微而扣了兩個(gè)小老虎，考試時(shí)把“老師”寫成“師老”，把“達(dá)爾文”寫成“這爾文”，聽寫把“齊魯”寫成11路。
一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了“小以，起床了！”我驚醒了，就這樣我漸漸地喜歡上了看書，什么書都行，只要有書看。每個(gè)周末，媽媽大都會(huì)帶我去書店看書，有時(shí)則在那里看兩個(gè)鐘頭也不算多，肚子餓了也不管，書中的知識(shí)就是食物，讓我懂得許許多多的知識(shí)，這比食物更好吃。
我愛書，也喜歡買書，更喜歡周末去書店看書，現(xiàn)在當(dāng)我心情不愉快時(shí)，就鉆進(jìn)我的“書屋天地”等我出來時(shí)，我又會(huì)開心了，因?yàn)闀軒Ыo我快樂，會(huì)讓我忘記剛才悲傷不愉快的'事情，你也可以試一試哦！
書，我愛你，你是我最最最最要好的知心朋友！
讀書的故事的作文600字 篇11
莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確，如果生活中沒有書就會(huì)缺少很多樂趣，因?yàn)闀巧畹恼{(diào)味劑。因此，很多人都喜歡讀書，我也不例外。
有一次在家，媽媽叫我到廚房里拿一些水果到房間里來，我馬上就答應(yīng)了。我走到廚房，正準(zhǔn)備從冰箱里把水果拿出來，忽然發(fā)現(xiàn)冰箱上似乎有什么東西，我十分好奇，就搬來一把椅子，站上去看那上面到底有什么�！斑�，是一本書，我怎么從來沒看過這本書？”我覺得挺奇怪，拿起書，隨便翻了翻。我看了看，覺得這本書的插圖挺精美的，內(nèi)容也十分有趣，就靠在墻邊看了起來。本來，我還記得要拿水果的這件事，就暗暗對(duì)自己說：“看一下就馬上放回去，拿了水果再看也不遲。”
那一次媽媽叫我到廚房拿一些水果。我正準(zhǔn)備取時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)冰箱上有本書。我好奇地看了一眼，覺得這本書的封面挺精美的，忍不住打開書看了起來。當(dāng)然這時(shí)候，我還惦記著拿水果的事情，便自我安慰著“就看一會(huì)兒，好看的話拿完水果再來看�！�
可那本書的內(nèi)容深深吸引了我，里面生動(dòng)有趣的故事情節(jié)緊緊地扣著我的心弦，主人公危險(xiǎn)時(shí)，我的額頭也會(huì)冒出冷汗；主人公快樂時(shí)，我的臉上也不知不覺露出笑容，仿佛我就是置身在這個(gè)故事中的一個(gè)人物�？戳藥醉�(yè)后，我又想起了拿水果的事，于是，我的大腦命令我的手把書放下，可我的手總是違背大腦的`命令，堅(jiān)決不把書放下，我索性坐在廚房的地板上看了起來，漸漸地，我越看越起勁，把拿水果的事給忘到了腦后。
等我看完書，渾身輕松的把書放回原位時(shí)，突然覺得忘了什么，可又怎么也想不起來，直到媽媽不耐煩的聲音從房間里傳出來時(shí)，我才恍然大悟�！芭叮瓉砦彝四盟�！”
這真是一件趣事。
讀書的故事的作文600字 篇12
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！本褪钦f，只要多閱讀，就會(huì)增長(zhǎng)智慧。所以，我家到處都是書，如果你跨進(jìn)我家的家門，就會(huì)看見三三兩兩的書堆放在一起。在一堆堆書中，有爸爸的書，有媽媽的書……當(dāng)然，大部分都是我的.書嘍。
關(guān)于我家的讀書故事，可是猶如夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不完：又好比沙灘上的貝殼，如數(shù)家珍。但令我最難忘記的一次，是我和爸爸“捧書入夢(mèng)”的故事了。
那是一個(gè)星期五，我放學(xué)回到家，就開始奮筆疾書，向那堆成山的作業(yè)發(fā)起進(jìn)攻。當(dāng)爸爸回到家時(shí)，我也快寫完了。我問爸爸：“媽媽呢？怎么還沒來？”爸爸回答說：“出去吃飯了。”我們吃完飯后，便各自捧起一本書津津有味的看了起來，順便等待媽媽回家。5分鐘，10分鐘，20分鐘，30分鐘……1小時(shí)……時(shí)間一分一秒地過去了，可媽媽還沒來，我不禁打了個(gè)哈欠，眼睛都快閉上了。再看看爸爸，也是一副很困的模樣。
我繼續(xù)看書，看了沒多久，就不知不覺地趴在書中睡著了……在恍忽間，我仿佛聽見“咔嚓”“咔嚓”了幾聲，又感覺到有人在捏我的鼻子，猛地將眼睛睜得大大的，一看：是媽媽回來了！我再看一眼爸爸，他也正呆呆地睜著眼睛呢。媽媽哈哈大笑，對(duì)我們說：“你們看書看得真認(rèn)真，不愧是父女倆，連姿勢(shì)也一模一樣！”說完，媽媽把手機(jī)遞給我們，上面顯示著的圖片正是剛才我們“捧書入夢(mèng)”的模樣：我和爸爸手上捧著各自的書，臉半邊貼在桌上，閉著眼睛，看起來睡得好香哦！
閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí)，閱讀使我開心、快樂。我愛閱讀！
讀書的故事的作文600字 篇13
語(yǔ)文課本中的《竊讀記》一文，我記憶深刻，讀完后我經(jīng)常想，我們?yōu)槭裁醋x書呢？
思考這個(gè)問題時(shí)，我想到從其他書上看到的名人讀書故事。
最記憶深刻的是高爾基"救書"，書怎么救呢？原來高爾基家著火了，高爾基什么也不管，只把所有的書籍全都救了出來，為了書，他險(xiǎn)些被燒死，有人問起時(shí)，他說，書籍使我能夠站在這個(gè)爛泥潭里，如果沒有書，我將會(huì)被淹沒，被愚蠢和下流淹死。
原來讀書可以使我們變得聰慧，精神高尚，所以我們才讀書呀！
還有一個(gè)我非常喜歡的故事，張廣厚"吃書"，頭一回讀時(shí)，我還以為是像吃飯一樣把書吃進(jìn)去呢！其實(shí)是他找到一本對(duì)自己有很大幫助的書后，反復(fù)研究，20多頁(yè)的書，他就看了半年！最后因手指在書頁(yè)上來回磨擦，書上泛起一道道黑印，妻子開玩笑說，這哪是讀書，明明是吃書！
這個(gè)故事也讓我受益無窮，張廣厚先生的認(rèn)真以及毅力讓我欽佩，看來我的`營(yíng)養(yǎng)還不夠，得多"吃"些書能健康成長(zhǎng)啊！
回過頭來想想，我們?yōu)槭裁醋x書？我們已經(jīng)有了明確的答案，因?yàn)樽x書讓我們擁有高尚的品質(zhì)，因?yàn)樽x書可以使我們聰明伶俐，因?yàn)樽x書可以幫助我們健康成長(zhǎng)，醫(yī)治那些愚鈍下流。
書啟發(fā)了我很多，不止這些，跳出名人讀書故事，讀書可以使我們有更大的學(xué)習(xí)空間，讀書可以提高我們的寫作水平。讀書可以讓我們變得通達(dá)，不固陋
總之，只要我們多讀書，以書為友，書是不會(huì)虧待你的。
讓我們一起讀書吧！
讀書的故事的作文600字 篇14
書籍是老年人的益友，是青年人的良師，更是我的好友。每當(dāng)我脾氣暴燥的時(shí)候，她像一位溫柔的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地開導(dǎo)我，當(dāng)我拿到好成績(jī)時(shí)，她又像一位嚴(yán)格的老師，諄諄教導(dǎo)我，不能驕傲要努力；當(dāng)我寂寞的時(shí)候，他又像我的好伙伴一樣，陪我玩耍，幫我消除寂寞。
就在前段時(shí)候，我生病在醫(yī)院掛點(diǎn)滴。這時(shí)，我的好友——書陪我度過了這寂寞的`時(shí)光，那天，我一個(gè)人在打點(diǎn)滴，媽媽又去給我配藥了。我耷拉著腦袋無精打采地坐在椅子上，看著其他孩子都有親人陪伴著，再加上嗓子的疼痛，我覺得自己很孤獨(dú)，很寂寞。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽把我最喜愛的朋友——《小狼小狼》留了下來，放在了我的椅子旁邊。那本書像能量石一樣把能量給了我。我急切地打開書本，想看看小狼有沒有生病，還好，它還是那樣活潑、健康。它被陳陣養(yǎng)得越來越強(qiáng)壯，越來越高大，它那光滑的狼毫越長(zhǎng)越漂亮了，它的耳朵也越長(zhǎng)越挺拔、堅(jiān)硬、靈敏了�？吹竭@里，我已忘記了身體的疼痛和內(nèi)心的孤獨(dú)。就像一個(gè)多年未見的老朋友有說不盡的話一樣。我久久地捧著書，手竟然有些麻木，一不小心就把書掉到了地上。我開始責(zé)怪自己，怎么這么不小心，我只能眼巴巴地看著他無辜地躺在地上，我卻無能為力。我抬起頭來向四周環(huán)視，真希望這時(shí)有人來幫我把書撿起來。就在這時(shí)，媽媽從門外走了進(jìn)來，看到了地上的書，她馬上明白了一切，急忙把書撿起來。我小心大地擦去了封面上的灰塵，我的朋友又回到了我的身邊，我真開心。
我的好友有很多很多，但書永遠(yuǎn)是我最親密的朋友。
讀書的故事的作文600字 篇15
星期六，我和表姐一起去看書。
說起來，我也是半個(gè)讀書份子，雖然喜愛書沒有到神魂顛倒的地步，但我對(duì)書的那份熱衷，還是可圈可點(diǎn)的。
剛進(jìn)那家書店，我的眼球就亂轉(zhuǎn)：?jiǎn)�，這邊有《哈利波特和混血王子》哎，那邊還有《三國(guó)演義》哇，那邊有“淘氣包馬小跳”系列的全集！各式各樣的書都讓我往它那兒靠，我也恨不得長(zhǎng)出100雙眼睛，把每本書都看一遍。我最喜歡看科幻類的書了，因?yàn)槟悄芙o我無限的幻想空間，并讓我掌握更多的新奇知識(shí)。每次找到一本書時(shí)，就會(huì)馬上“就地席坐”，那感覺，真不錯(cuò)！
我小時(shí)候呀，特喜歡看幽默的漫畫，后來5，6歲時(shí)，又喜歡看童話，常因?yàn)楣适轮械那楣?jié)或捧腹大笑，或潸然淚下，或仰天長(zhǎng)嘆（裝模做樣的）。童話的類型很多，看完這一本，還有那一本，看完啊一本，還有那一本…雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，可當(dāng)父母講起那一件件事時(shí)，我還能看到童年的影子。
我終于找到了一本我青睞的.書。我馬上把周圍的東西都忘光了，自己也無意識(shí)的慢慢做下來。我迫不及待地打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我忘卻了所有的事，把心思都集中在了書上，時(shí)間似乎變得很慢，我的腦子卻一點(diǎn)一點(diǎn)地充實(shí)起來，這讓我很快樂，我把書里的營(yíng)養(yǎng)給一點(diǎn)一點(diǎn)地吸走，我也一點(diǎn)一點(diǎn)地滿足。啊，讀書的滋味多好�。∥覐膩矶紱]有這樣感覺！一本兩百多頁(yè)的書我終于看光了，我馬上又拿起另一本，如饑似渴讀了起來。每一本書都是一頓大餐，但這種精神糧食卻永遠(yuǎn)也吃完。
“回家了�！北斫愕穆曇粼谖叶呿懫�，我卻不耐煩地說：“等會(huì)兒�！敝钡教炜旌诹耍也趴戳丝幢恚骸�5點(diǎn)多了！該回家了！”我驚呼。我吻了吻書，然后才戀戀不舍地把書放回去。
讀書的故事的作文600字 篇16
女孩六歲時(shí)，用雙手拿著父親給她的第一本書。精美的包裝和有趣動(dòng)人的圖片以一種無形的魔力吸引著她。當(dāng)女孩看到它的時(shí)候，她的眼睛閃著光芒，就像一個(gè)很久沒見的朋友。
就這樣，女孩認(rèn)出這本書是她的朋友。
七歲時(shí)，女孩開始上學(xué),“我可以再看一次書，再遇到一次書”女孩開心地想。最后，老師把書寄給了大家。女孩的第一反應(yīng)是輕輕地愛撫這本書，就像愛撫嬰兒一樣，生怕它會(huì)受傷。她以燦爛的微笑迎接這本書：“你好！我又見到你了”從現(xiàn)在起，這個(gè)女孩總是拿著一本書。無論她回家還是去同學(xué)家，她總是高興地帶著她親愛的朋友書
三年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)女孩偶然看到了作文選集并愛上了它。作文里的`文章多好啊。優(yōu)美動(dòng)人的句子和豐富多彩的材料。重要的是，文章中表達(dá)的感情總是讓她感動(dòng)。她覺得這種感覺很輕，很神奇。她越來越喜歡讀書。
另一段時(shí)間，這個(gè)女孩被這個(gè)寓言迷住了。她拼命地吸取書中的知識(shí)和“營(yíng)養(yǎng)”。她認(rèn)為這本書太好太豐富了。最后有一個(gè)小故事和一個(gè)小真相！這讓她明白，如果兔子想贏烏龜，她不能半途而廢。她明白烏鴉能喝水并存活下來是因?yàn)樗軝C(jī)智。結(jié)合現(xiàn)實(shí)，她找到了一種方法來理解為什么人們不相信牧羊的孩子說狼是第三次來的。為了讀這本書，女孩覺得父母沒有給她足夠的時(shí)間讀書，所以她甚至帶著一本書去了衛(wèi)生間。更令人難堪的是，當(dāng)她半夜醒來時(shí)，她不得不讀一本書。她夢(mèng)中還帶著一本書。她的夢(mèng)里有書。它是如此令人陶醉。因此，她的家人稱她為“一個(gè)十足的小書迷”。
就這樣，女孩們一直癡迷于書籍，從不停止閱讀，與書籍結(jié)下了不解之緣，并與書籍成為了最好的朋友。她最喜歡這個(gè)朋友。她是一個(gè)完整的書迷。順便說一下，這個(gè)女孩就是我。
讀書的故事的作文600字 篇17
書，是人類最好的朋友。在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的讀物是《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字是我在很小的時(shí)候就知道了。記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴坐在一起討論《西游記》是什么東西。我說：“《西游記》是一種玩具！”另一個(gè)伙伴爭(zhēng)辯道：“它是一種動(dòng)畫片！”其他的小伙伴聽了都說是。那個(gè)人為了讓我知道它到底是什么，特意借我一本《西游記》的小人書，這就是把我?guī)нM(jìn)書的殿堂的第一本書�，F(xiàn)在的我已經(jīng)能把書里的'所有人物的名字背得滾瓜爛熟！
第二次品味它則是在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽知道了我喜歡讀書后，專門給了我一張借書卡，當(dāng)時(shí)的我高興地一蹦三尺高。我拿著借書卡來到圖書館又借了一本少兒版的《西游記》。通過那幾次的細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書更精彩了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致，他們的形象都給我留下了很深的印象。
這本書我太喜歡了，經(jīng)常看得不肯放，連媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經(jīng)常受到批評(píng)，但我還是忍不住要去看。
可現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，我開始閱讀外國(guó)名著，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》。我從小說中，得到了快樂。我隨著人物的心情開始變化，他們喜，我就喜；他們悲，我也悲。有一次，我看完小說去睡覺，可一直睡不著，心中一直浮現(xiàn)出畫面�？梢哉f，小說的內(nèi)容好像一塊磁鐵，將我吸入書中。
好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢？讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
讀書的故事的作文600字 篇18
在人類的久遠(yuǎn)歷史中，書籍一直擔(dān)著不可或缺的位置。古往今來，多少人對(duì)書發(fā)出了感嘆，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從中足可見書對(duì)人的重要性。
可是，即使是這樣一件重要的事，即使是這樣一本重要的'課外書，也漸漸地被我遺忘。學(xué)校中，沒有任何時(shí)間來閱讀，在雙休，除了完成作業(yè)，還需參加輔導(dǎo)班，閱讀的時(shí)間少之又少。于是，我最喜歡的書《明朝那些事》就這么被遺忘與消化了。
直到不久前的元旦假期，在多出的一天假期中，我偶然又發(fā)現(xiàn)了這本書，它正在靜靜地躺在書架上，等待著我去細(xì)細(xì)品味。啊，我平時(shí)最珍愛最熟悉的書！我立刻將它拿下，在午后溫暖的陽(yáng)光中開始了閱讀。
一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。此時(shí)的我，已經(jīng)完全忘記了時(shí)間，心似乎也飄回了那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代：跟隨著王陽(yáng)明行走在山水間，傾聽他的心學(xué)領(lǐng)悟；陪伴著張居正一起批閱全國(guó)上下的奏折，了解內(nèi)閣首輔的工作日常，我久久地沉醉在中華文化之中，沉醉在一個(gè)個(gè)精彩紛呈的小故事中，直至我被母親的“吃晚飯”的提醒所喚醒。
是的，我讀了整整一個(gè)下午，吸取了整整半天的國(guó)學(xué)知識(shí)。我伸了伸懶腰，走到了餐桌前，心里卻一直想著：我何時(shí)才能再一次享受一頓文學(xué)大餐？其實(shí)好久不見都在見，只是我平時(shí)沒有利用碎片時(shí)間來閱讀罷了，那些被我忽略的東西。其實(shí)才是生活中最寶貴的東西，它是一個(gè)朝代，一個(gè)國(guó)家的血脈傳承。只要我們重視閱讀，重視國(guó)學(xué)文化，那么我們就會(huì)從課外書中學(xué)到更多更豐富的知識(shí)。
讀書的故事的作文600字 篇19
在學(xué)校我是出了名的讀書迷，因?yàn)榘V迷讀書，在我身上發(fā)生了不少有趣的故事。
一天晚上，我像往常一樣如癡如醉地讀著心愛的《水滸傳》，正讀到武松打虎的精彩情節(jié)時(shí)，突然眼前一片漆黑，我非常奇怪，半天才回過神來，原來停電了。我的眼前雖然一片漆黑，但腦海里不斷閃現(xiàn)著武松打虎的`精彩畫面。武松的命運(yùn)如何，這緊緊地牽著我的心。此時(shí)的我欲罷不能，無法閱讀感到渾身難受。我氣得想摔東西，手突然觸到了一樣?xùn)|西，仔細(xì)一摸，原來是手電筒，我高興地大叫：“太好了，又可以看書了�！彪m然手電筒的光線不太好，但我已十分滿足了。可是好景不長(zhǎng)，大概只看了二十分鐘，手電筒就沒電了。我沮喪道：“真是天不助我也�！蔽疑鷼獾膶⒆约褐刂氐厮さ乖诖采希胨稍趺匆菜恢�，于是我就躺在床上不斷地想象著后面的情節(jié)，為此，一夜沒睡好覺。
一天早晨，媽媽在鍋里燉了牛奶，叫我看著，然后就出去買早點(diǎn)了。我坐在鍋旁邊看書邊看牛奶，不知不覺地就進(jìn)入火燒赤壁的故事中去了。諸葛亮巧借東風(fēng)，一把火燒得曹軍片甲不留，也燒得我熱血沸騰。突然耳邊傳來媽媽一聲大吼：“牛奶糊了！”我這才回到現(xiàn)實(shí)中來。媽媽生氣地說：“火燒赤壁是不是吧你的腦袋燒糊了？”我不好意思地低下了頭。
這事傳到班上，同學(xué)們常拿此事當(dāng)笑柄嘲笑我，我覺得挺難為情的。不過，漸漸地我也發(fā)現(xiàn)身邊愛讀書的同學(xué)越來越多了。他們常常問我最近讀了哪些書，迫不及待地與我交流讀書的感受。愛讀書的同學(xué)多了，我們手中的好書也就多了，讀書的收獲也就多了。后來，我發(fā)現(xiàn)我們的班級(jí)成了書香班級(jí)。
其實(shí)，讀書的故事值得說得很多很多，正在發(fā)生的也很多很多。
讀書的故事的作文600字 篇20
在漫長(zhǎng)的假期里，我讀了《我的責(zé)任我來扛》這本書。
這本書里有一個(gè)故事讓我印象深刻，題目就叫“我的責(zé)任我來扛”。
這個(gè)故事講述的是：一個(gè)叫劍敏的同學(xué)，他很崇拜他們的美術(shù)李老師。有一次，李老師畫了一幅準(zhǔn)備去參見比賽的畫，特別好看，劍敏趁著老師不在的時(shí)候去看畫，結(jié)果不小心把畫給弄壞了，后來，勇于向李老師承認(rèn)錯(cuò)誤的故事。
其中，我最喜歡的人物是劍敏，因?yàn)樗旬嬇獕牧艘院蟛]有逃跑，也沒有推卸責(zé)任，而是敢于自己去承認(rèn)錯(cuò)誤，我覺得這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的感悟是：當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，不要光想著去推卸責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)敢于去承認(rèn)錯(cuò)誤，就像故事里的劍敏一樣，敢于擔(dān)當(dāng)才是好孩子。
其實(shí)，生活中也經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事情，我就拿我自己來跟大家說一下吧：有一次爸爸、媽媽不在家，只有我在，于是我就打開冰箱拿了一個(gè)冰激凌來吃，可是爸爸并不喜歡我吃冰的東西。所以等爸爸、媽媽回家問我有沒有吃冰激凌的時(shí)候，我一直說“我沒有，我沒有”。但是后來我覺得總是說謊心里憋的很不舒服，于是我就鼓起勇氣把這件事說給了爸爸、媽媽聽，結(jié)果爸爸、媽媽不但沒有罵我，還表?yè)P(yáng)我勇于去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，一剎那，我心里放松了許多，我也覺得自己長(zhǎng)大了許多，那時(shí)我開心極了。
我想跟大家說的`是：其實(shí)勇于去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并不是很難，勇于去承擔(dān)自己一個(gè)小小的錯(cuò)誤，證明你也長(zhǎng)大了許多，只有勇于去承認(rèn)錯(cuò)誤，你才能變成一個(gè)好孩子。
同學(xué)們，你們是一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子嗎？
讀書的故事的作文600字 篇21
讀過《海底兩萬(wàn)里》，我認(rèn)識(shí)了海底形形色色的魚，見識(shí)到海的包羅萬(wàn)象；讀過《昆蟲記》，我進(jìn)入昆蟲的世界，了解到他們的習(xí)性和生活；讀過《狼王夢(mèng)》我明白了愛與夢(mèng)想在動(dòng)物身上也有；讀過《城南舊事》，我好像走進(jìn)了100多年前的老北京……
我喜歡讀書，書就像一架飛機(jī)，帶我在廣闊的'天空飛翔，讓我有機(jī)會(huì)走出家庭和校園，見到外面的世界。
我看的書很廣泛，有經(jīng)典名著，也有暢銷小說。從一年級(jí)起我就特別喜歡《查理九世》這套書，媽媽陸陸續(xù)續(xù)給我買過七八本，每一次我都是一口氣讀完，就像跟著主人公墨多多他們經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)之旅，特別驚險(xiǎn)刺激，他們的強(qiáng)大勇氣和正義感讓我特別崇拜和神往。零零散散的幾本怎么能滿足的了我，我一遍遍督促媽媽給我買一整套。在我的軟磨硬泡下，我得到了一整套27本的《查理九世》。太高興了，我像個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣，捧起書就看了起來，27本不到兩天就全部吞下。一睹為快之后，我還會(huì)像牛羊等“反芻動(dòng)物”一樣，再回過頭來細(xì)嚼慢咽、反復(fù)品讀，每一個(gè)故事我都能如數(shù)家珍的講出來。
我看書常常一看幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，直到眼前發(fā)黑、眼睛極度疲憊，我才會(huì)搖搖晃晃地站起來，像個(gè)喝醉酒的酒鬼，跌跌撞撞走到水龍頭前，洗洗臉，然后繼續(xù)看。身體是麻木的，大腦卻是飛速地活躍著。
讀書充實(shí)了我的思想。寫作文的時(shí)候，我常常會(huì)超常發(fā)揮，許多好詞好句涌入我的筆端，老師在講臺(tái)上讀著我的作文，我感到十分自豪。
一本本書，像一杯杯充滿智慧的水，我喝下許多智慧水，變成一個(gè)有智慧的人。
讀書的故事的作文600字 篇22
現(xiàn)在的我，是一個(gè)五年級(jí)的好學(xué)生，可是在我的記憶中，小時(shí)候的讀書卻十分令我困倦。
每當(dāng)聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時(shí)候，我就會(huì)想，讀書有什么用，就是浪費(fèi)時(shí)間嘛，讀了還不如不讀！就這樣一直到了四年級(jí)的一天，我看到網(wǎng)上說讀書不論是對(duì)少兒還是成年人都有極大的好處，可以增長(zhǎng)智慧和知識(shí)。就這樣，我才開始改變了，漸漸愛上了看童話書和書，從那時(shí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多的書，比如：《小學(xué)生滿分作文》，它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫好作文，《昆蟲記》它就是告訴了我們?cè)S多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，除了這些，我還看了很多呢！像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等這樣的書我也看過許多許多！總之，我的腦袋就像是一個(gè)書柜，而我看過的書就像是一些知識(shí)，映在了我的腦袋里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。
書，它就像是一把鑰匙，幫你打開文學(xué)之門，讓你通向知識(shí)的海洋，翱翔在知識(shí)的樂園里；書，它也像是一層又一層的階梯，讓你走向書的樂園，在知識(shí)的海洋里玩耍；書，他還像是我的好朋友一樣，天天陪伴著我學(xué)習(xí)，讓我了解他，靠近他！書是人必不可缺的一樣?xùn)|西，他讓我獲得了許多的快樂，使我的`知識(shí)越來越淵博！
記得有一次，我在家里吃飯的時(shí)候不小心把油弄到衣服上了，那時(shí)候剛好是我一個(gè)人在家，我不想讓媽媽知道，于是，我想了想，突然，我想起了書上說過要是不小心把油弄到衣服上了，就弄點(diǎn)洗滌劑，摸在油漬上面，過一會(huì)兒去洗掉就會(huì)干凈了，我試了一下，真的很靈，從那次之后，我就更喜歡看書了！書，是你使我的知識(shí)越來越多，是你將我變成了一個(gè)愛看書的好孩子，書，謝謝你，你將是我永遠(yuǎn)的好朋友！
讀書的故事的作文600字 篇23
書，似一滴雨露，滋潤(rùn)干枯的心靈；書，似一陣清風(fēng)，為人們帶來清涼；書，似一把鑰扣，打開心靈之大門……
大概在我上幼兒園的時(shí)候，睡前必定聽一個(gè)小故事，爺爺奶奶呢，總會(huì)從書架上抽出一本民間繪本之類的書，什么《梁祝化蝶》，什么《田螺姑娘》啦，什么《牽�？椗防�，什么《白蛇傳》啦，雖然變來變?nèi)ゾ瓦@些小故事，但我還是百聽不厭。文中有些情意的地方，我雖不太明白，就只覺得挺有趣兒。人都能化為蝴蝶，田螺里還可以蹦出個(gè)姑娘來，白蛇能變成人，真是太好玩啦！
再大了幾歲，爸爸每晚都跟我一起讀頂頂好看的《西游記》！哎，你別說，這“三打白骨精”、“大鬧天宮”、九九八十一難，每一個(gè)章節(jié)都那么有趣。那時(shí)我不識(shí)字，爸爸就一字一句地念給我聽，我呢，聽著故事，自己就看著那精美的.插圖，也能了解三分，自己還能出口講給別人聽嘞！
再到六七歲的時(shí)候，我識(shí)字啦，父母就給我買了一整套注音版的《笨狼的故事》。笨狼的笨，笨狼的可愛，笨狼的淳樸，笨狼的善良，還有聰明兔的伶俐，樂于助人，嫉惡如仇，都讓我為之心動(dòng)。還有一套《小豬唏哩呼�！罚∝i傻得可愛，傻得令人憐惜……
日子一天天過去，我又迷上了《哈利波特》，成為了一名哈迷。這曲折生動(dòng)的情節(jié)，形象有趣的語(yǔ)言，太吸引我了。但，隨著學(xué)習(xí)的擔(dān)子越來越重，閱讀的時(shí)間少了很多。于是，我每晚便打開手電筒，偷偷躲在被窩里看�！贿^，還是被我那“虎媽”給發(fā)現(xiàn)了……
書，是雨露，是鑰匙，是清風(fēng)。但是在我心中，它們是一座黃金屋，推門而入，便是無盡的知識(shí)，一個(gè)嶄新的世界。
讀書的故事的作文600字 篇24
在這個(gè)暑假中，我看了許多的書，像小說、作文，好詞好句等等。里面也有許多好的文章，如《母愛的顏色》、《大個(gè)子沈放》、《青春小鳥》、《在蝴蝶翅膀上下棋的天使》……
在這其中，令我印象最深刻的是《在蝴蝶翅膀上下棋的天使》。
里面的主人公是一個(gè)名叫奧黛麗的六歲女孩，她參見了一個(gè)拍賣會(huì)，被拍賣的藝術(shù)品叫《一窗風(fēng)景》。到奧黛麗了，她打開了攝像機(jī)，并把它接到了大屏幕上。畫面上，立馬出現(xiàn)了一扇古樸的紅木窗，被它框著的是一個(gè)很小的園子，園子里鳥語(yǔ)花香，蜂蝶翩躚，一位老人在院子里抱著一個(gè)小女孩歡快地追趕著幾只蝴蝶。
老人對(duì)孩子說，奧黛麗你知道嗎，每一只蝴蝶的翅膀上都趴著一個(gè)天使，你只要追趕它，并與天使對(duì)視，就能成為世界上最快樂的人，快樂永遠(yuǎn)屬于對(duì)一只蝴蝶感興趣而不是視而不見的人。
女孩說，爺爺，這樣說，你肯定和蝴蝶翅膀上的天使對(duì)視過了，你每天總是笑嘻嘻的。
老人答道，當(dāng)然，不管對(duì)視過，我還和那些天使們聊過天，他們還邀請(qǐng)我加入他們的隊(duì)伍呢！
女孩歡呼著，我馬上也能從蝴蝶的翅膀上看到天使?fàn)敔斄恕?/p>
視頻放完了，奧黛麗從椅子上站了起來，對(duì)著麥克風(fēng)，她高興地說道，我的爺爺，今年春天從我家對(duì)面的`教堂出發(fā)，乘坐一只大大的紅木方形盒子，出了趟遠(yuǎn)門，然后，好久沒有回來，后來，我在蝴蝶的翅膀上找到了他，他正和一群天使下棋呢，爺爺?shù)南缕宓募夹g(shù)很差，因?yàn)樗偸亲呱窨次摇?/p>
一位詩(shī)人聽說了這個(gè)故事，寫下了這樣一句話：一個(gè)孩子心里流下一滴晶露，這露珠，潤(rùn)澤了大海！
讀書的故事的作文600字 篇25
人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹谶@個(gè)暑假，我們學(xué)校舉辦了“快樂閱讀”的活動(dòng)，在活動(dòng)中我與爸爸媽媽一起閱讀了《三國(guó)演義》、《草房子》、《愛的教育》……在閱讀時(shí)也發(fā)生了一絲有趣的事。
有一次媽媽把弟弟抱到書房來，和我一起閱讀《草房子》。起初，弟弟還很安分，我見如此乖巧的弟弟，便放心的去倒水喝了。突然，只聽見一聲“唰”，我不以為然。過了一會(huì)兒，我走進(jìn)書房，看到桌上的書，忽然我發(fā)現(xiàn)，書上少了一頁(yè)，本來我看到了63頁(yè)的，可為什么64頁(yè)和65頁(yè)不見了？我問沉浸在書香里的媽媽，媽媽說：“我沒有看見�。 蔽乙谎弁虻艿�，看到弟弟正在撕碎那頁(yè)紙，我一把搶過來，弟弟又哇哇地哭起來，我無能為力，只好把那頁(yè)紙給了弟弟，并告訴不懂事的他：“書是用來看的，不能撕，只有認(rèn)真的看，才能體會(huì)從中的快樂。”可是，聽不懂的弟弟不解地看著我，他驚叫了幾句，好像在說：“我聽不懂，我聽不懂�！�
還有一次，媽媽把弟弟交給我照顧，自己下樓去取快件了。我一邊讀書，一邊看著弟弟，漸漸地我走進(jìn)書本里，看到張飛、關(guān)羽、劉備，正在桃園結(jié)義……突然，我聽到敲門聲，媽媽回來了。我正準(zhǔn)備去開門，又看了一眼弟弟，“啊”弟弟臉上用水彩筆畫的像小花貓一樣，他一臉無辜地看著我，我只好幫他洗干凈，再去給媽媽開門。媽媽說：“怎么要，這么久？”媽媽看了看一眼弟弟，說：“弟弟的臉怎么這樣濕？”我咽了一口口水，媽媽看了一眼垃圾桶里面一張五顏六色的'毛巾，又追問到。無奈，我只好把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽完后哈哈大笑……
這就是在我暑假里發(fā)生的趣事，我的暑假生活，使我積累了許多知識(shí)。
讀書的故事的作文600字 篇26
在一個(gè)臟亂的房間里，坐著一個(gè)小男孩。他正津津有味的讀著一本媽媽新買來的書，可是，過沒兩天，他就讀完了，于是他把書又扔回角落里。然后對(duì)著書架發(fā)呆，想看看有沒有新書。這一切都被媽媽看在眼里，媽媽氣憤的走向男孩說：“你怎么又對(duì)著書架發(fā)呆？我給你買來的書呢？到底看不看？不看我就把它們?nèi)恿耍 蹦泻⒉]有理睬，當(dāng)媽媽走后，爸爸又微笑著走進(jìn)來，對(duì)著男孩說：“小明，你能把書的內(nèi)容重復(fù)一遍嗎？”于是，男孩磕磕吧吧的大概講了出來。爸爸繼續(xù)微笑著說：“小明，你好像并沒有真正的看完這本書吧？”小明低下頭，尷尬的看著地面。這時(shí)，爸爸站起來，抬起小明的頭，若有所思的說：“可憐的書呀，他們把你看完后就把你丟會(huì)回書架，可是，你卻給了他們偉大的知識(shí)，當(dāng)他們看完了以后，就把你丟在最不起眼的角落里，丟在最臟亂的一個(gè)房間的書架里，可能人們一拿到這本新書時(shí)，他會(huì)很興奮，很高興，可是，當(dāng)他又把你讀完了，又扔回了那個(gè)最不起眼的書架角落里時(shí)，你回有怎樣的感受呢？”這時(shí)，男孩不在萎縮了，他對(duì)爸爸說：“他會(huì)有被拋棄的`感受，但是，他并不怨恨，而是很開心，很開心他能給人們這么多好的知使，但是他們卻不求匯報(bào)。”“沒錯(cuò)，這就是書！”爸爸微笑的說。說完，男孩開心的撿起書，再一次認(rèn)真的讀起來。
書在人們的生活中是不可缺少的，他會(huì)給人門們最好的知識(shí)，可換來的卻是丟棄，但是，他們并不怨恨，而是開心的看著人們得到知識(shí)后的興奮表情！這就是書的偉大！書的貢獻(xiàn)！
讀書的故事的作文600字 篇27
書籍，是人類進(jìn)步的階梯;是打開心靈的天窗，我們可以透過它看到絢麗多彩的世界。受媽媽的影響，我從小就喜愛的書。
小時(shí)候，媽媽每次睡前都會(huì)教我念睡前故事。年復(fù)一年，日復(fù)一日。我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。慢慢的長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了字。我就自己看繪本和童話書。再后來，隨著年齡的`增長(zhǎng)，這些幼稚的童書早已滿足不了我了。我開始試著看一些滿是文字的書。剛開始，盯著這些密密麻麻的文字久了，就會(huì)出現(xiàn)幻覺，感覺，文字們都從書上跳了下來，個(gè)個(gè)手牽著手，蹦蹦跳跳的在歡唱。慢慢的習(xí)慣了，就越看越有勁。在上四年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——學(xué)校圖書館。圖書館里的書，可謂是玲瑯滿目，個(gè)個(gè)類型的應(yīng)有盡有!后來，我為了每天都能借到書，我忍著“痛”，犧牲掉了我的自習(xí)課，當(dāng)了圖書管理員。
當(dāng)管理員的時(shí)間越來越久了，我開始享受了起來。每天待在圖書館里，就像遨游在書的海洋里，啃著香氣迷人，渾身上下散發(fā)出魅力的書籍，那感覺真是棒極了!看過的怎么多書中，最喜歡的書莫過于《小公主》。這本書里的小女孩的人生大起大落。但就算她再窮困潦倒，也依然保持這一顆公主的心。她善良，惹人喜愛;她純真，惹人憐愛;她勇敢，惹人贊揚(yáng)。許多人都被她感動(dòng)，來幫助她。后來，她又再次富裕起來，但她未曾忘記過，在她饑寒交迫時(shí)幫助過她的朋友們。
書籍，能讓你明白許多道理。懂得怎樣去做一個(gè)正直有愛心的人。你還能從書中懂得，許多人生的道理。所謂“書有藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
讀書的故事的作文600字 篇28
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。我們理應(yīng)從小就要多讀書、讀好書。認(rèn)真體會(huì)書中精彩的故事情節(jié)與人物性格。這不，我正有一段我的讀書故事要與大家分享呢。
有一次，我正看一本有趣的書，忽然媽媽叫我去買日?qǐng)?bào)，媽媽的話就是命令，所以，我只好去幫媽媽買報(bào)紙了。
我拿著錢和書下去，我的眼睛一直在盯著書，所以，撞倒了很多人。走到賣報(bào)紙的地方時(shí)，阿姨問我：“買些什么？”我的眼睛還是在盯著書，我以為走到賣零食的地方了，就說：“不用�！比缓�，轉(zhuǎn)身就走。
我拿著錢和書回到家里，媽媽問我：“報(bào)紙呢？”這一問好似響鈴，把我從書中的世界拉回現(xiàn)實(shí)。看到手上沒有報(bào)紙，我就小聲地說：“忘買了，”媽媽有點(diǎn)生氣地說：“你真是個(gè)書呆子，只要手上一有書，就把其他事情都忘了！”聽了媽媽的話，我臉紅得像一個(gè)大西紅柿。最后，媽媽只好代勞，下去買報(bào)紙了。
只要我手上一有新書，我就拿自己最喜愛的書套，給書穿上了一件件衣服，接著才津津有味的看起來。我仿佛和書上的主人公合為一體，和他分享悲傷和快樂……
如今，不少以前的'書已經(jīng)不在了，可我愛看書的興趣毫無變化。漫畫書給了我無窮的快樂，故事書告訴了我許多做人的道理，作文書告訴了我寫作的方法，文學(xué)名著告訴了我以前社會(huì)是多么的腐敗黑暗……不同的書告訴了我不同的道理，以后，我一定要多讀書，明白更多的道理！讓書繼續(xù)成為我生活中不可缺少的一位朋友！
以上就是我和它們的故事，相信你一定被我所感染了吧！書中到處都有精華。有了書等于有了一切。我從書中真的學(xué)到了很多很多，看了書后我的素質(zhì)也提高了許多，這一本本書改變了我！
讀書的故事的作文600字 篇29
五六歲時(shí)，身邊的小伙伴們都隨身帶著幾本小人書，黑白又粗糙的小人畫，一旁附著幾句話，這種圖文并茂并且便于攜帶的書成了當(dāng)時(shí)孩子們的最愛。如果哪天有家小孩買了新的小人書，很多的孩子便爭(zhēng)先向他借閱，到底這種被人關(guān)注的感覺總是好的。那時(shí)的我總喜歡蹲坐在地板上看小人書，看著那一個(gè)個(gè)精致細(xì)膩的文字，我的腦海中總是能想象酒桌朋友間的重情重義，出戰(zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影，生死離別。只是幼年時(shí)代的我，看那些小人書只是湊個(gè)熱鬧，并無其他心思。
時(shí)光如梭，擺在桌旁的小人書上有一層清晰可見的塵埃。一側(cè)是我以前自己寫的小人書的草稿，風(fēng)有些散亂的吹起，常吹的那些紙滑落到地。我長(zhǎng)大了，那些小人書在我眼中就是幼稚的象征。我也再很少去讀書，我開始習(xí)慣于背語(yǔ)文資料，將好書壓縮，然后將它們像答案一般背誦下來。漸漸地，我覺得只要有這些資料，我便不用讀書，后來有人問我對(duì)書的看法，我半天答不上來，內(nèi)心焦急卻無可奈何。一股惱怒沖進(jìn)我心底，這是第一次，我為自己的行為感到后悔�；氐郊遥覍①Y料放下，從書架抽出一本書，便端坐在桌前，細(xì)細(xì)品味。從那時(shí)候開始我便發(fā)現(xiàn)，了解真正的`知識(shí)都要通過一個(gè)循序漸進(jìn)逐漸深入的過程。在A4紙上我背的是只是空洞、抽象的哲理，在書中，我卻能和作者的心靈交談，了解作者的人生、夢(mèng)想、信仰。
背資料，就如同吃快餐，快速，看似已經(jīng)吃飽，實(shí)際上已缺乏營(yíng)養(yǎng)，饑腸轆轆，而讀一本好書，就是在吃美食，細(xì)細(xì)品味，你定能嘗出其中獨(dú)特味道，齒留余香。
讀書的故事的作文600字 篇30
晚風(fēng)輕輕吹來，月亮漸漸上升了。這時(shí)，憶起我曾經(jīng)讀書時(shí)的情景……
我好像天生就和書有緣，幼兒園的時(shí)候就開始看書讀報(bào)，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，字識(shí)了不少。
從二年級(jí)開始，我就閱讀初中讀物，父母不給我閱讀。還說：“小孩子看什么初中的.書，起碼要看故事書，沒學(xué)會(huì)走路就學(xué)跑啦？”我不服氣：什么，人家看得懂啦，我三歲小孩！
在我讀二年級(jí)那年。一天，我借此這個(gè)明媚的早晨，扯著父親，帶我去書店看書，父親受不了，只好答應(yīng)我。來到了書店，我一下子甩開父親的手，飛奔去初中讀物書柜。父親看了，撇起嘴：“看什么初中書？你起碼要看故事書！”我只好聽從命令。后來，我又跑到初中讀物書柜，我拿起了<；紅樓夢(mèng)>；這本書，津津有味地翻閱。于是，我祈求父親買這本書，父親說：“還可以！不過你要一天看一回！”我覺得這樣讀太慢了，有時(shí)我故意在半夜醒來，偷偷地看<；紅樓夢(mèng)>；，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我只好不開燈，靠著那小小的手電筒照著書讀。
家里太吵了，讀書的時(shí)候太難讀了。如果有一個(gè)空間能讓我任意布置，我希望有一個(gè)大廳，四面八方都是書柜，這些書能讓我讀足30年；環(huán)境樸素，只要綠綠的仙人掌陪伴我讀書，就已足夠了。那時(shí)，我便有充足的時(shí)間來讀書，不受約束。當(dāng)然，“生命在于運(yùn)動(dòng)�！蔽視�(huì)抽出一定的時(shí)間，看看仙人掌，做做運(yùn)動(dòng)�？墒�，父母卻打破了我的夢(mèng)。但是，哪怕半天也好，一個(gè)早上也好，我都不在乎。
寫著寫著，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間，手也累了，眼睛也犯困了。我靜靜地躺在床上睡。晚風(fēng)輕輕撫摸我的臉，月亮嵌在藍(lán)色天幕中……
讀書的故事的作文600字 篇31
書給我打開了知識(shí)的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�(gè)無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂，充滿了悲歡離合。書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成為了我的良師益友。
提起我和讀書的故事，還得從我八歲時(shí)說起，有一次我去新華書店看《格林童話》，當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了，我從來沒看見過這么多的書!散文、科普、童話、古今中外、天文地理……真是應(yīng)有盡有，這真是書的海洋。于是我便四處尋找《格林童話》，我找了很久才找到《格林童話》因?yàn)檫@里的書太多了，我像一條貪婪的魚，在知識(shí)的海洋里遨游，流連忘返。
我急忙打開書，便開始看了起來，我正看得津津有味的時(shí)候，媽媽就來叫我回去了。我根本沒聽見媽媽在叫我，于是媽媽拍了一下我的肩膀說：“女兒，我們?cè)摶厝チ�。”于是我依依不舍的放下了我最喜歡看的書——《格林童話》，然后就和媽媽一起回去了。
后來，媽媽覺得我很喜歡看課外書，于是就給我買了很多本，有《格林童話》、《安徒生童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《海的女兒》、《拇指姑娘》《皇帝的新裝》，我的書一天比一天多，我也一天一天是長(zhǎng)大了，是書伴隨著我成長(zhǎng)的。自從我的`世界有了書我的知識(shí)就變得很豐富了，我覺得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開書。
我喜歡書，喜歡書里面的圖畫，喜歡書里面的文字，喜歡書里面豐富的知識(shí)。莎士比亞說過書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書是我人生的一部分。
讀書的故事的作文600字 篇32
我喜歡看書，我覺得一本本書就像一層層階梯，書中的故事就像一把把金鑰匙，打開了一扇扇門，讓我漫步在知識(shí)的殿堂。
我愛看的書可多了，其中有一本叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面有一只真誠(chéng)友愛的老鼠和一只善良可愛的小貓，有一次，市里舉辦個(gè)主題為“環(huán)境保護(hù)”的`畫展。放學(xué)后，大個(gè)子老鼠扛著兩副畫架，小個(gè)子貓拿著調(diào)色板和畫筆。他們來到新造的房子前面，想把漂亮得像奶油蛋糕一樣的房子畫下來，剛拿起畫筆，就看見一輛小汽車冒著黑煙開過來，他們想等黑煙散掉了再畫，可小汽車一輛接一輛地開過來，他們只好離開，又來到了公園。
公園四周的草坪和樹林美麗極了，可好景不長(zhǎng)，瞧，大熊一邊抽煙一邊領(lǐng)著小熊走進(jìn)草坪，大熊扔個(gè)煙頭，小熊也學(xué)著扔個(gè)飲料瓶。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓又無奈地離開公園，來到了河邊，但河里流著黑水，對(duì)岸的工廠更是冒著黑煙，大個(gè)子老鼠還想換地方，可小個(gè)子貓說：“不用了，就這兒吧�！贝髠�(gè)子老鼠一邊畫，一邊不斷嘀咕：“這叫什么環(huán)境保護(hù)呀�！贝髠�(gè)子老鼠畫好了，去看小個(gè)子貓畫的……小個(gè)子貓的畫紙上，河水是藍(lán)的，工廠的煙囪不再冒煙了，樹上也多了三只小鳥。第二天，他倆把畫拿給馬老師看，馬老師把這兩幅畫拼起來，組成了一幅新的畫，取名叫“今天和明天”。通過這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，保護(hù)環(huán)境就是關(guān)愛我們共同的生存的空間。
書是我的好朋友，它可以讓我展開想象的翅膀，它可以給我?guī)碡S富的知識(shí)。我希望同學(xué)們跟我一樣愛上看書，去書中尋找屬于自己的樂趣。
讀書的故事的作文600字 篇33
知識(shí)，是青年人最佳的榮譽(yù)，是老年人最大的慰藉，是窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，是富人最珍貴的裝飾品。但所有的知識(shí)都來自于書，只有書讀得多了，我們的知識(shí)才會(huì)更豐富。
書，就像一塊磁鐵，它無時(shí)無刻不吸引著我，讓我著迷。
在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就和書結(jié)下了不解之緣。在我家的書柜上有一本《唐詩(shī)三百首》，我經(jīng)常拿下來翻閱，雖說是翻閱，只不過是草草地看幾眼罷了，根本體會(huì)不到詩(shī)人的思想感情。后來爸爸教給我，讀詩(shī)要結(jié)合生活實(shí)際來理解，這樣才會(huì)記得牢。聽了爸爸這番話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我又讀了劉方平的《月夜》：“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗�！迸�，這首詩(shī)我懂得，到了夜深人靜的時(shí)候，月光只照在房屋的'一半，另一半隱藏在黑暗中。北斗星和南斗星都斜了。偏偏就在今晚，使人感覺到春天正在回暖，因?yàn)槟懵牎G窗外，唧唧的蟲鳴，頭一回傳到屋子里來了。從此以后，我就這樣去讀詩(shī)，因此增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
上了五年級(jí)之后，我又喜歡上了名著。四大名著我都讀得滾瓜爛熟。記得有一次，我正在看《西游記》，媽媽正在做飯，家里沒鹽了，媽媽出去買鹽，讓我看著鍋里的米飯。當(dāng)時(shí)我正看著《孫悟空三打白骨精》，只隨口喊了聲“噢！”就又看起書來。過了一會(huì)兒，我聽見門鈴響了，才想起媽媽讓我看鍋的事。我來到鍋前一看，哎呀！米飯全糊了，這下可慘了。媽媽見了，哭笑不得，說我中了書的迷。
書，已成了我生活中不可分割的朋友。我的人生，因?yàn)闀兊酶咏k麗多彩。
讀書的故事的作文600字 篇34
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，使我的知識(shí)更豐富。
我對(duì)書最早的認(rèn)識(shí)源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事，要從幼兒園說起。在幼兒園時(shí)，我并不懂拼音，也不識(shí)幾個(gè)字，只能在學(xué)校里聽老師講，要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講，或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣，我看了一本又一本的書，度過了整整三年的'幼兒園生活。在幼兒園時(shí)，我一直在看老師發(fā)給我的早期教育，里面有許許多多的故事，這些故事也讓我明白了許多道理，比如梨子提琴，這個(gè)故事讓我明白了只有分享，才能得到快樂……。
現(xiàn)在我已進(jìn)入了小學(xué)時(shí)代。學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音后，我的讀書能力也有了很大的提升。我對(duì)書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次，媽媽燒好飯，叫了我好幾次：“婷婷，吃飯了�！蔽覅s盯著書不吭聲，最后，飯菜都涼了，媽媽火爆的脾氣也爆發(fā)了。你應(yīng)該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯，都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀！不過故事中狐貍列那聰明。機(jī)智。狡猾的形象，還是給我留下了深刻的印象，在動(dòng)物世界里只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活，但它不該惡毒地去傷害別的動(dòng)物，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書，比如《一千零一夜》、《夏洛的網(wǎng)》、《狼王夢(mèng)》……這些書都令人深受啟發(fā)。今后我還會(huì)努力讀更多更多的書……
書是人們腦海中的指南針，書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇�，書是我們一生中最好的朋友�?/p>
讀書的故事的作文600字 篇35
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書是人類的長(zhǎng)生果，我們的生活不能沒有書籍。但我有個(gè)古怪的性格，有的書愛讀，有的書卻不愛讀。我對(duì)童話書，文藝類的書籍特別感興趣�！犊诖锏陌职帧�、《狼王夢(mèng)》、《少年文藝》等，讓我讀得如癡如醉。讀得高興時(shí)我歡呼雀躍，手舞足蹈，讀到難過的.內(nèi)容時(shí)，我會(huì)黯然神傷，為書中的人物命運(yùn)而擔(dān)憂！
有一次，快要吃飯時(shí)，媽媽叫我擺碗筷，我卻在沙發(fā)上津津有味地讀書，沉浸在書的海洋，完全沒聽到媽媽的聲音。這時(shí)媽媽大發(fā)雷霆：“我嗓子都叫啞了，你到底有耳朵嗎？”我只好迅速地放下書本，把碗筷擺好，接著又埋頭看起書來，媽媽只好無奈地?fù)u搖頭。
我看書的速度是神速，一本厚厚的書，不要幾天就消化了。媽媽常在我耳邊說：“看書不能囫圇吞棗，你要仔細(xì)閱讀，才能了解文中的內(nèi)容�！蔽乙斡泲寢尩脑�，慢慢地閱讀，品味書中的精彩內(nèi)容。作文書，對(duì)我來說沒有一點(diǎn)吸引力，我們家的作文書很多，厚的薄的，低年級(jí)作文書，高年級(jí)作文書……可我真的不愛看。媽媽希望我博覽群書，知識(shí)淵博，可我只有在老師的要求下，才會(huì)勉強(qiáng)的讀上半個(gè)小時(shí)的作文書，摘抄文中的優(yōu)美詞句。
我讀過印象最深刻的故事是《白雪公主》，故事里的白雪公主，不僅心地善良，而且貌美如花，她的繼母卻心狠手辣，一次次的陷害白雪公主，后來這個(gè)可惡的繼母遭到了許多報(bào)應(yīng)。讀了這個(gè)故事，我明白了：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，我們都要做個(gè)善良有愛心的人。
讀書，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)；讀書，讓我變得謙虛；讀書，讓我充滿智慧。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍彩俏业牧紟熞嬗�，以后，我要什么書都看，“開卷有益”我要做一個(gè)博覽群書的小學(xué)生！
讀書的故事的作文600字 篇36
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛讀書，我和書之間發(fā)生過許許多多的故事，有一件事令我至今難忘，它使我愛上了讀書。
那是發(fā)生在小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一件事。那天上課時(shí)，平老師說：“在新一中的西邊有一個(gè)林州市圖書館，那是林州市唯一的一個(gè)圖書館，里面存放著幾萬(wàn)本圖書，至今還一直有人向里面捐書，有條件的同學(xué)可以去看看。”聽了平老師的話，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要把里邊的書看個(gè)遍！
盼呀盼呀，終于盼到了星期天，我迫不及待地讓媽媽帶著我去圖書館借書。到了圖書館，我看見那里的占地面積非常大，有前后兩棟樓。我走進(jìn)大門，里面靜悄悄的，到處是翻書的.聲音，還有很多小孩也來看書，我趕緊辦了一張借書卡，開始如饑似渴地讀了起來。
我看得如癡如醉，忘記了時(shí)間。臨走時(shí)，我和媽媽借了一本法布爾的《昆蟲記》，和一本安徒生的《安徒生童話》，漸漸地，我開始享受這種讀書的感覺，并占有這種感覺，體會(huì)到了讀書的樂趣，以后，我每周末都會(huì)去圖書館借書。
漸漸地，我只要見到書，就會(huì)放下手中的事，津津有味地讀起來。每天晚上寫完作業(yè)之后，我都會(huì)看一會(huì)兒書。就這樣，一看就是四年。
四年中，我讀了很多很多書。有《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》……書是我生命的一部分，乃至是我生命的全部。若不是四年前平老師的一句話，我現(xiàn)在還有可能是沒有書讀。
書，使我從一個(gè)無知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的人�？梢赃@樣說：如果沒有書，我就覺得生活失去了很多的色彩。
我愛讀書，我還要繼續(xù)讀下去。
讀書的故事的作文600字 篇37
說到我的讀書故事，我總能回想到我的小學(xué)時(shí)代。那會(huì)兒的我已經(jīng)喜歡抱著書在家里任何地方開看，當(dāng)然，看書看累了的時(shí)候，我也就在家里任何地方開睡了。
“哎喲，這孩子，怎么在馬桶上還睡著了呢！”要不是奶奶著急上洗手間，看我半天沒出來，推門進(jìn)了洗手間，也許我還能在馬桶上繼續(xù)睡很久。那是我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那會(huì)兒的我除了愛看漫畫，也愛看科普類的圖書，而又有些受不了那些科普?qǐng)D書上的野生動(dòng)物，我就將一本厚厚的野生動(dòng)物科普?qǐng)D書放在了馬桶的旁邊，在上洗手間的時(shí)候，忍著惡心翻兩頁(yè)。
那天我被奶奶看見在馬桶上睡著時(shí)，手里還抱著那本厚厚的科普?qǐng)D書。據(jù)奶奶描述，如果她再晚一些推門，那本轉(zhuǎn)頭似的圖書就要掉下來砸到我的`腳指頭上了�，F(xiàn)在我每每回憶到這個(gè)故事，我都會(huì)自動(dòng)腦補(bǔ)上根據(jù)奶奶提供的線索想象出來的畫面。一個(gè)扎著羊角辮的小孩，坐在馬桶上，手抱著一本野生動(dòng)物科普?qǐng)D書，讀著讀著閉上眼睛打起了瞌睡……
雖然這讀書故事也跟那本野生動(dòng)物科普?qǐng)D書似的，有一點(diǎn)兒惡心，但這也是與我有關(guān)的讀書故事，而且正因?yàn)檫@故事的小惡心，讓我回憶起讀書所發(fā)生事情時(shí)，總能夠想到這個(gè)小故事，想到那個(gè)坐在馬桶上讀科普?qǐng)D書的小孩，想到讀著讀著閉上眼睛在馬桶上打起了瞌睡的小孩，想到那本險(xiǎn)些砸到我腳上的書，也想到奶奶發(fā)現(xiàn)我在馬桶上睡著了的驚訝。
這些都在歲月的流逝中變得更加可愛了，讓我與讀書這件事兒也變得更加有血有肉了。一個(gè)愛讀書的小孩，也有可能是一個(gè)讀著讀著在馬桶上也能睡著的小孩，只因讀書就像是她生活里的空氣，在洗手間里，當(dāng)然也有可能屏住呼吸。
讀書的故事的作文600字 篇38
一談到讀書，我的話就來了。
我最初接觸的，只是那一本本無字的圖畫書。每當(dāng)我翻閱起這些書的時(shí)候，都樂此不疲。
但我三四歲的時(shí)候，這些圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求了。每天晚上，我都央求媽媽給我講一段《西游記》，每當(dāng)媽媽給我繪聲繪色的講故事時(shí)，我都深深的陶醉在其中。但是，媽媽每天都只講一段，就停止了下文，我只有帶著對(duì)下面故事的無限懸念，在媽媽的催促下，極不情愿地上床睡覺�？墒�，每天才一段，這樣聽太慢了，什么時(shí)候才能聽完啊！
我咬了咬牙，拿起一本《西游記》，快速地瀏覽開來，越看越入迷，越看越有趣。但有很多意思都不明白，比如說：“只見師傅跪在地上，望天禱告：‘上天過往神靈，保佑我賢徒孫悟空無災(zāi)無難……’”因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候?qū)υ~語(yǔ)的理解并不在行。
到了十歲時(shí)，我開始接觸外國(guó)小說，從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》，到《呼嘯山莊》，再到《簡(jiǎn)·愛》，每一本都使我愛不釋手，特別是《簡(jiǎn)·愛》中的一段：“難道就因?yàn)槲乙回毴缦�，默默無聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？……我不是根據(jù)習(xí)俗，常規(guī)，甚至也不是在用血肉之軀同你交談，而是我的'靈魂在同你的靈魂說話，仿佛我們穿過墳?zāi)�，長(zhǎng)在上帝腳下，彼此平等……”每一段文字，每一句話，都令我回味無窮……
再轉(zhuǎn)向中國(guó)，《紅樓夢(mèng)》一直是我鐘愛的小說之一，雖然里面的人物多，但只要用心去讀，還是十分有趣的，但是我并沒有嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的滋味，也許是我理解得不夠深刻吧！
俗話說“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書！”我相信，書一定會(huì)陪伴我一生一世！
讀書的故事的作文600字 篇39
書，跨越了時(shí)間與空間的距離，飛過了現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距，沒有了國(guó)界，沒有了季節(jié)，書，讓世界插上羽翼！
讀書，在絢爛的春天。讀你，就像讀了一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！碑�(dāng)百花齊艷，百鳥爭(zhēng)春，在書的海洋里，我尋找甜美的神秘。讀一本書，就像讀一個(gè)溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩。
讀書，在熱情的夏天，沒有人會(huì)否認(rèn)夏天的火熱和激情，讀你，就像讀一個(gè)激情的夏天，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹瓉恚奶煲部梢赃@樣別致；讀一本書，就像讀一個(gè)熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩！
讀書，在悲涼的秋天。沒有人會(huì)否認(rèn)秋天的蒼涼與希翼。讀你，就像讀一個(gè)希翼的秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾悲慘的遭遇，認(rèn)為一切都有了盡頭，而你卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿�，讓人即使在悲涼的`秋天也能看到生命的活力。讀你，就像讀一個(gè)希望的秋天，讓希望填滿你心窩。
讀書，在寒冷的冬季。沒有人能否認(rèn)冬天的寒冷與肅穆。讀你，就像讀一個(gè)肅穆的冬天，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。”然而，你卻告訴我們，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？你告訴我們，有一種力量叫堅(jiān)持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。讀《輪椅上的夢(mèng)》，你教會(huì)我們，即使四處嚴(yán)寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩！讀你，就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天，讓堅(jiān)持捧暖你的心窩！
讀書，在四季，四季，在讀書！你是那蜿蜒曼妙的山巒，埋藏著世上最閃亮的星星，你是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路充滿陽(yáng)光！與書結(jié)緣，與書有約，伴隨一生！
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