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精選行走在作文600字（59篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的行走在作文600字，希望能夠幫助到大家。
行走在作文600字 篇1
青春的花季，青澀而又美好，懵懂、躁動(dòng)的我們又怎能甘心被課堂束縛？青春飛揚(yáng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我喜歡徜徉在書(shū)的海洋，放飛理想！
曾經(jīng)讀到莎士比亞的“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@一句讓我獲益匪淺，我平時(shí)算不上熱愛(ài)讀書(shū)，但在空余時(shí)間，我也讀讀中外名著。讀一些有益的書(shū)讓我的課余生活更加充實(shí)了。
“珍惜時(shí)間”這四個(gè)字，是我讀完《時(shí)光老人與流浪漢》后最大的感受。每當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今我一無(wú)所有，我真后悔呀”這段話時(shí)，我深深的體會(huì)到：時(shí)間易逝，青春無(wú)價(jià)。正如古人所言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是寶貴的，卻也是短暫的。珍惜當(dāng)下，讓青春綻放光芒！
“太了不起了！”是我看海倫·凱勒她那本不朽的名著——《假如給我三天光明》發(fā)出的由衷感慨。讀書(shū)使我在書(shū)中結(jié)識(shí)了海倫·凱勒這個(gè)了不起的人物。她從小就聽(tīng)不到，看不到，但她一共學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言：英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。并且，她在根本看不見(jiàn)的情況下，靠用直的.和彎的鉛絲做成幾何圖形學(xué)會(huì)了幾何，并最終以優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利女子學(xué)院。多么了不起��！我們擁有一雙明亮的眼睛，一對(duì)靈敏的耳朵，我們?yōu)槭裁淳妥霾坏�？可�?jiàn)我們身上沒(méi)有她始終擁有的東西，那就是——毅力。
今天老師又帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《生于憂患，死于安樂(lè)》一文，使我終于理解了一個(gè)人要成就事業(yè)就要經(jīng)受生活的磨練，磨練不僅使我們的心驚動(dòng)，使我們的性情變得堅(jiān)韌，還會(huì)增長(zhǎng)我們以前并不具備的能力。當(dāng)生活中出現(xiàn)了惰性，當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到了困難，只要一想起這些，我渾身就充滿了力量。
讀書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了宇宙中的萬(wàn)物；讀書(shū)讓我能夠分辨世間的真、善、美與假、惡、丑；讀書(shū)使我懂得了關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助他人，書(shū)使我在學(xué)習(xí)和生活中不斷完善自我。
行走在書(shū)中，讓我們走不悔的人生。
行走在作文600字 篇2
母親陽(yáng)光般的注視，將把我的一生照亮。
花紅神女頰，草綠美人衫。行走在自然的懷抱中，看千山萬(wàn)水，潮起潮落，忽而看到一只飛鳥(niǎo)，在為一只小鳥(niǎo)打理羽毛，欣賞著這美好瞬間的同時(shí)，也想到了媽媽……
小時(shí)候，我是媽媽的珍寶，媽媽是我的依靠，總是在媽媽的懷抱中玩著，睡著，感受著故事的動(dòng)人，聆聽(tīng)著旋律的美妙，朦朧的夢(mèng)境中享受著母愛(ài)的奇妙。
一個(gè)赤日炎炎的下午，媽媽帶我去玩旱冰鞋，我像一只飛鳥(niǎo)，快樂(lè)的玩耍著。突然被一個(gè)石塊絆倒，身體彎曲著趴在了地上，手掌上摁滿了沙粒。我瞬間由晴轉(zhuǎn)陰，號(hào)啕大哭。媽媽的腳步剛要向前挪，又停了下來(lái)，滿懷期待地注視著我，好像在說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子，快起來(lái)，媽媽相信你！”我看了媽媽好一會(huì)，便扶著身邊的鐵杠，緩緩站起，回到了媽媽的身邊。
是媽媽的注視給了我勇氣與信心，是媽媽無(wú)言無(wú)聲的愛(ài)讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)涵。行走在母愛(ài)中，我堅(jiān)強(qiáng)而自信。
來(lái)到四平參加新生考試的那天，心中十分忐忑與緊張，生怕考得不好。與媽媽來(lái)到了學(xué)校，在我走進(jìn)校門的過(guò)程中，總是回頭張望著，感覺(jué)看到了媽媽便有信心，媽媽在身后微笑著注視著我，并伸出大拇指，作出鼓勵(lì)的姿態(tài)。每每回頭，我的心中都有一個(gè)聲音在喊：“加油，你一定會(huì)成功！”萬(wàn)水千山總是情，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，我昂首挺胸，大步邁進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真作答。
是媽媽的主食給了我力量與自信，是媽媽的鼓勵(lì)讓我勇往直前。行走在母愛(ài)中，我更加舒心。
母愛(ài)似海，海有邊際愛(ài)無(wú)際；
親情如天，天無(wú)根源情有緣。
您的'愛(ài)是一首歌，唱響了人生的旋律；您的愛(ài)是一條河，流動(dòng)著萬(wàn)千的深情；您的愛(ài)是一束光，閃耀著歲月的光輝；您的愛(ài)是一朵花，芬芳了如夢(mèng)的囈語(yǔ)……
有一首歌，叫做“世上只有媽媽好”；有一個(gè)人，無(wú)私善良，默默付出。行走在母愛(ài)中，我的天空云開(kāi)日出，明媚常晴！
行走在作文600字 篇3
閱讀就好像是每個(gè)人身體中的一部分，無(wú)論我們走到哪，閱讀總是與我們同行。閱讀是我們生命中不可或缺的一部分，平時(shí)我們就要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
說(shuō)到“愛(ài)看書(shū)”這三個(gè)字，我就想到在我還是小班的時(shí)候。媽媽就買給我了一冊(cè)《寶寶早教書(shū)包》相信大家都感到很奇怪，書(shū)包怎么會(huì)是一冊(cè)的呢？其實(shí)，這冊(cè)書(shū)只是封面長(zhǎng)得像書(shū)包而已。時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我看的書(shū)也越來(lái)越多了。直到現(xiàn)在，我看了許許多多的書(shū)。如：《萊特石的手鐲》、《西游記》、《查理九世》等等�，F(xiàn)在我四年級(jí)了，將來(lái)，還有許許多多的書(shū)等著我看。在人間，有一位作家。他的名字叫普魯塔克。他說(shuō)過(guò)一句話。是“活到老，學(xué)到老，老不解老�！贝蠹抑绬幔@個(gè)學(xué)字里面還包含閱讀。大家都知道，在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)當(dāng)中包括：課文內(nèi)容填空、基礎(chǔ)訓(xùn)練、課內(nèi)閱讀和課外閱讀、還有習(xí)作。這四大部分中有兩大部分中含有閱讀。就是課內(nèi)閱讀和課外閱讀，還有習(xí)作。
在我心中，閱讀是一個(gè)人的起點(diǎn)，漸漸地走向習(xí)作。一年級(jí)時(shí)，從習(xí)作只能寫(xiě)一句的時(shí)候到現(xiàn)在能寫(xiě)幾百個(gè)字的程度。就在那短暫的三年的時(shí)間。到現(xiàn)在能寫(xiě)到600個(gè)字，能寫(xiě)1000個(gè)字。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我的習(xí)作進(jìn)步了，閱讀能力也變好了。直到現(xiàn)在我才知道，原來(lái)以前看的那些書(shū)沒(méi)白看。在以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)看更多的書(shū)，讓我的課外知識(shí)變豐富，讓閱讀能力永遠(yuǎn)進(jìn)步，永不退縮。我們只有堅(jiān)持下去，才能達(dá)成閱讀的目標(biāo)。我們只有去挑戰(zhàn)困難，才能走向正確的軌道。而不是遇到了困難就退縮了。這樣子的.人，就算做得再好，也沒(méi)法達(dá)到閱讀的目標(biāo)。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
閱讀是一種習(xí)慣，我們要去培養(yǎng)它，就好像栽培一顆小樹(shù)苗一樣，去悉心的照顧它，總有一天，小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。閱讀也一樣，總有一天別人會(huì)發(fā)現(xiàn)你那棵閱讀的蒼天大樹(shù)，它是多么的高大和茂盛啊！
行走在作文600字 篇4
那年七月，正值盛夏，我與母親一起漫步于海棠小道。
微風(fēng)撫面，伴隨著海棠的香味。片片花瓣隨風(fēng)起舞，一抹抹，一簇簇，拈得人一身的香味。
母親似乎很開(kāi)心，便哼起了小曲兒，我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，那似乎是鄧麗君的《小城故事》，我不禁感到一陣厭惡。
“這都什么年代了！你還唱鄧麗君的歌！”我嘟著嘴喊道。
“媽媽像你這么大的時(shí)候，就是流行鄧麗君的歌呀！”媽媽笑著說(shuō)道。
我頓時(shí)語(yǔ)塞。母親是一個(gè)喜歡懷舊的`人。她平常最喜歡做的事便是打開(kāi)回憶的門，細(xì)細(xì)品味舊時(shí)那些灰色的記憶。
都說(shuō)一個(gè)人衰老的特征就是回憶，母親她是老了么？我突然間心疼起來(lái)，媽媽也曾年輕過(guò)，她或許也曾和我一樣，瞧不起一切大人們喜歡的“老土”，她也曾沉浸在青春的溫暖中蕩漾，轉(zhuǎn)動(dòng)著美麗的群擺，驕傲地甩著長(zhǎng)發(fā)，在絢爛的青春之歌中飛揚(yáng)。正當(dāng)我打算與她一起哼唱《小城故事》時(shí)，她卻唱起了周杰倫的《菊花臺(tái)》，我正納悶時(shí)，她突然對(duì)我說(shuō)：“我也要跟上時(shí)代！”
“你都半老徐娘了，還跟上時(shí)代！羞不羞呀？”我嘲笑著對(duì)她上下打量。
“你媽媽我正值女人一生中最有女人味的時(shí)候，你以為只有18歲少女才是一枝花嗎？38歲才是真正綻放的年齡！別以為喜歡回憶就是衰老，其實(shí)是由于記憶太過(guò)美好！”母親堅(jiān)決說(shuō)道，隨后跳著向前走去。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹落了許多艷麗的海棠。母親行走在落花深處，哪能不拈得滿身清香？但她依舊年輕，走過(guò)了那樣多的繁華美景，她擁有自己的味道。
我以后如果有了兒女，我也會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“年輕固然美好，但回憶更美，落花固然清香，但我們不能忘記了自己的味道�！�
行走在作文600字 篇5
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位大學(xué)教授在小學(xué)一年級(jí)的黑板上用粉筆點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，問(wèn)道：“這是什么？”“是小狗”“是芝麻”“是星星”“……”多么豐富得想象力啊！接著教授又在初中二年級(jí)的黑板上做了同樣的事，問(wèn)：“這是什么？”“這是一個(gè)點(diǎn)”“這是一個(gè)粉筆點(diǎn)�！贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)著。最后這位教授在大學(xué)二年級(jí)又做了這件事，沒(méi)想到大家異口同聲地說(shuō)：“這是在粉筆上的一個(gè)點(diǎn)�！�
聽(tīng)完之后，我不禁感嘆：我們?cè)陂L(zhǎng)大的同時(shí)獲取了知識(shí)，但是我們又同時(shí)失去了我那最初的好奇心與想象力�，F(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了，生活在這個(gè)繁華的大都市中，我們已經(jīng)沒(méi)有感到興奮的`方了。
剛出世的嬰兒，對(duì)一切都感到好奇，也擁有最清澈的眼神�？墒牵S著時(shí)間的推移，我們那最純真的東西已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，我們難道已經(jīng)告別童年變成無(wú)趣的大人了嗎……
行走在消逝中，我們的童真已被磨滅，我們的夢(mèng)想也已遠(yuǎn)離了，取而代之的是我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)不敢反抗，安于現(xiàn)狀。沒(méi)有夢(mèng)想的人，相當(dāng)于行尸走肉，我們已在慢慢的向心靈死亡靠近……
行走在消逝中，就好像我們的心靈行走在沙漠中沒(méi)有甘泉的滋潤(rùn)，遲早會(huì)走向死亡；就好像我們的靈魂不能得到凈化，最終只能徘徊在天地之間游蕩；就好像我們的思想過(guò)于成熟，到時(shí)只能追悔莫及，怨天尤人。
行走在消逝中，讓我們失去自我，讓我們迷茫無(wú)助，讓我們變得無(wú)趣。所以請(qǐng)大聲地呼吁：行走在消逝中的人們，請(qǐng)把握自己，讓童真回到我們身邊來(lái)，拋棄所謂的成熟，讓我們來(lái)一次心的洗禮！
心靈，行走在消逝中……
行走在作文600字 篇6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過(guò)了那個(gè)無(wú)知純真的童年時(shí)光，從踏入中學(xué)校園的那一刻，就代表著我們要蛻變，要從一棵小樹(shù)逐漸長(zhǎng)大。這期間，我們要學(xué)會(huì)給自己澆水、施肥、殺蟲(chóng)、除草，讓自己枝繁葉茂。
小時(shí)候，對(duì)未來(lái)一片茫然，在夢(mèng)中憧憬著青春的美麗，只知道，青春的路上陽(yáng)光燦爛，有蝴蝶飛舞;只知道，青春的路上萬(wàn)紫千紅，有小鳥(niǎo)歌唱;只知道，青春的路上幸福相伴，與朋友度過(guò)快樂(lè)的每一天。
雖然，青春的路上很美好，但我也知道，在這條路上，難免有很多坎坷，一路上有許多石子牽絆著我們，阻擋我們追求夢(mèng)想的腳步�；蛟S我們可以輕松的跨過(guò)，可是有時(shí)它還會(huì)把我們摔得很慘。但我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，忍著傷痛繼續(xù)前行。那是一個(gè)個(gè)可怕的夜晚，每次的失敗都會(huì)讓我冷靜的坐在那片孤寂的天空下，盡情的幻想：我來(lái)到了海邊，海浪翻涌，海風(fēng)咆哮，在海灘的一處，有一個(gè)小水洼，里面有一條小魚(yú)，努力的撲騰，當(dāng)它快要被渴死的時(shí)候，一陣巨浪涌來(lái)，只見(jiàn)它歡快的游走了!我又來(lái)到山腳下，在太陽(yáng)照不到的巖石縫中，綻放著一朵嬌艷的小花。我抬頭望云，一只剛剛長(zhǎng)滿翼的鷹站在峭壁上，接受著它最大的考驗(yàn)，終于，它成功了，盤旋在廣闊的藍(lán)天下......我停止了幻想,依舊是一個(gè)人靜靜的坐著，但是天空中星光閃爍，月色怡人。一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，讓我振作起來(lái)，重新開(kāi)始!
70后的人，對(duì)表春的`詮釋，僅僅只是一段必經(jīng)之路。80后的人，告訴我們青春是精力旺盛的年齡，要努力奮斗，而90后的我們，剛剛踏上了這段征途，慶興我們還可以感受路上獨(dú)特的風(fēng)景，花季里，芬芳滿溢，景色迷人，好想讓時(shí)光永遠(yuǎn)停駐，可是這如夢(mèng)般的季節(jié)終會(huì)結(jié)束，我們要用追求實(shí)現(xiàn)價(jià)值，我們要用拼搏贏得掌聲!
拂去昨日的狂熱與浮躁，用心把握不一樣的今天，走好青春之路!
行走在作文600字 篇7
小的對(duì)候可能由于比別人早讀一年的緣故，在一群比我高出半個(gè)頭的孩子中，我總是缺乏自信。老師提問(wèn)時(shí)，內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)，卻不敢舉起手，怕的是答錯(cuò)后同學(xué)們嘲笑的神情。這個(gè)問(wèn)題一直困撓著我。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了個(gè)古箏培訓(xùn)班。第一次邁進(jìn)那充滿著優(yōu)美音樂(lè)的屋子中，山澗泉鳴，似環(huán)佩鈴響，就被那富含藝術(shù)情操的地方所吸引。指導(dǎo)老師是一位頭發(fā)及腰的'女老師，笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)小小的酒窩，將她的所有甜蜜都展現(xiàn)了出來(lái)，我一下子就喜歡上了那里，也喜歡上了古箏。
在老師的悉心教導(dǎo)下，我對(duì)古箏慢慢有所了解，也是我自信的心開(kāi)始的地方。
可能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)天賦外加平日里的長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)，我從一開(kāi)始的蹣跚到了后來(lái)的老練，迅速考過(guò)了三級(jí)四級(jí)。當(dāng)坐在教室的中央當(dāng)示范時(shí)，我便拋下所有的缺陷，沉隱在音樂(lè)的海洋中，自信瞬間包圍著我。
獨(dú)自一人靜坐在琴房中，那里屬干我的快樂(lè)時(shí)光。綁上指甲，拂去弦上塵埃，輕撥，一朵朵音樂(lè)之花從指間綻放，沉浸在音樂(lè)的海洋中。彈《高山流水》，體會(huì)子期與管仲之間的知音情誼；彈《林沖夜奔》，體會(huì)林沖與妻子奔上梁山的艱難訣擇；彈《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，感受海邊漁民不俱風(fēng)雨，與臺(tái)風(fēng)做激烈斗爭(zhēng)的精神……24根琴弦，每一根都包含不同的蘊(yùn)意，食指一勾，勾起了對(duì)開(kāi)元盛世的回憶，小指一提，提起了對(duì)親人的思念，掃弦，激蕩起對(duì)現(xiàn)實(shí)的抑郁不平之氣……余音繞梁，三日不絕，沉浸在美妙的音樂(lè)之中，仿佛身臨其境，找尋到了音樂(lè)的美，也找回了自信。
在音樂(lè)的陪伴下，一路走來(lái)，隨著步入初二年，學(xué)業(yè)變得更加繁忙，可對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)從未停止，音樂(lè)伴著我成長(zhǎng)，不僅讓我感受到了音樂(lè)的美，也讓我悟到了成長(zhǎng)的真諦。
行走在作文600字 篇8
當(dāng)你走在漫漫人生路上時(shí)，要想成功，就一定要經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，要明白，不是什么事都一帆風(fēng)順，時(shí)刻謹(jǐn)記，不能放棄，才能讓成功之花綻放。
由于上的成績(jī)不大好，我們的班主任便要求全班每天在放學(xué)后跑步，一開(kāi)始大家都感到新鮮，摩拳擦掌，躍躍欲試，因此，第一天，一口氣跑了十多圈，所有人都把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)成了一場(chǎng)比賽，當(dāng)然，我也一樣， 于是第二天，就告訴我們：“跑步，是鍛煉身體，磨練意志的一種方式，需要持之以恒，而并不是相互攀比，一口氣跑這么多圈，同樣也會(huì)對(duì)身體造成傷害。”聽(tīng)了的.話，我思索了一番，明白了她的良苦用心，決定每天只跑三圈。
日子一天天過(guò)去了，我一直按照計(jì)劃進(jìn)行著，可心中突然有了一絲想放棄的念頭，漸漸地，這種念頭越來(lái)越強(qiáng)烈，我跑的圈數(shù)也隨之減少，大汗淋漓的身影也逐漸消失，我想要努力，可腳卻如針扎一般的疼，也許是太用力了吧，調(diào)養(yǎng)了幾天，卻并沒(méi)有改變，這到底是為什么呢？我獨(dú)自一人，躺在草地上苦想著，像個(gè)委屈的小孩。
終于，答案來(lái)“問(wèn)候”了我，原來(lái)，這都是因?yàn)樽约旱男拍�，它如同一根韁繩，不斷將我的心拽向失落彼端，從而感到一種無(wú)形的“疼痛”，想要克服它需要一顆不斷努力進(jìn)取的心，以及永不放棄的信那樣就能將困難一步步克服，鍛煉出更好的體質(zhì)，我相信，只要努力了，就不會(huì)白費(fèi)。
來(lái)到，我又一次揮動(dòng)雙臂，雙腳如彈簧般有力，觸碰地面后又以飛速?gòu)椘�，不斷�?jiān)定著自己的目標(biāo),那疼痛頓時(shí)煙消云散，我與同學(xué)們一同奔跑著，一起沖向成長(zhǎng)的道路……跑步，也如同人生中的困難，需要用耐心，用信念一步步克服，不要埋怨它們，也許他們是人生當(dāng)中最好的禮物。
就這樣，我在潛移默化中成長(zhǎng)。
行走在作文600字 篇9
走在路上，是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云；走在路上，是昏天暗地，黃沙漫天。走在路上，因?yàn)樽孕哦�(wěn)步前行，因?yàn)楦卸鞫腋Ｗ虧?rùn)，因?yàn)榛磉_(dá)而心無(wú)旁羈。
懷里是一顆誠(chéng)摯的心，用真誠(chéng)感懷寄語(yǔ)每一位同行者，給予希望，送出祝福：請(qǐng)永遠(yuǎn)珍藏，我們?cè)黄鹱哌^(guò)。
是彎路抑或直路，是蜿蜒盤桓抑或筆直向前，全無(wú)所謂。把直路走彎，路就誕生了；把彎路走直，那便是捷徑。希冀美好的風(fēng)光，邁著穩(wěn)健的步伐，走在路上，是長(zhǎng)或短，是泥濘或坎坷，只要心是光明的，路之所過(guò)，皆成風(fēng)景！
走在路上，聆聽(tīng)心靈的弦音——安閑明澈，或是浮躁喧騰；躊躇滿志，或是凄苦無(wú)望。寂寞難耐，用寧?kù)o慰藉心靈；困難重重，以信念滋養(yǎng)勇氣。
走在路上，諦聽(tīng)生命的注解——苦惱焦慮、哀傷掙扎、怨忿失望，我都接受。走在路上，心之所欲，皆是福。
走在路上，帶著澄明的智慧和歲月風(fēng)塵掩蓋不了的足跡。輕輕的推開(kāi)虛掩的心門，清點(diǎn)萬(wàn)貫的財(cái)富，虔誠(chéng)感謝生命的佑護(hù)；解讀昨天的風(fēng)塵，盤點(diǎn)今日的行裝，我知道，生命因暖人的企盼、祝福而美麗絢爛。
走在人生的.路上，沖出歇腳的小木屋，欣然前往。周圍的人生，沒(méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn)。我熱愛(ài)生命，所以我不怕親歷體味。無(wú)論一帆風(fēng)順或者堅(jiān)苦卓絕，哪怕殘忍的現(xiàn)實(shí)把我推向無(wú)底的深淵，帶著不忍訴說(shuō)的悲哀和膠著沉郁難銷的煩惱，我都欣然接受，努力爬起，欣然前往。我竊喜，終有一天，回首往事，早已沖淡的苦惱，加之以詩(shī)情和智慧調(diào)劑的記憶，已成為深沉的美麗！
走在路上……
行走在作文600字 篇10
“走在鄉(xiāng)間的小路上……“我們又何嘗不是走在屬于自己的漫長(zhǎng)成長(zhǎng)之路上呢？但在路上并不是枯燥的，我們收獲著甜蜜，幸福和上天給予我們的磨難，慢慢地成長(zhǎng)。記得有一次，我和同桌小紅鬧矛盾。因?yàn)樾〖t不小心把墨水濺到了我新買的裙子上，無(wú)論她怎樣道歉，我都對(duì)她不理不睬。
幾天后，我看了一篇關(guān)于寬容的文章，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，怎能為這一件小事而失去一個(gè)好朋友呢？裙子臟了可以再洗，但朋友失去后，就不能再回來(lái)了。于是我鼓起勇氣向小紅道歉，我倆又成了要好的朋友。你說(shuō)，通過(guò)這件事，我是不是長(zhǎng)大了呢？小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我面對(duì)著老師和那一張張笑臉，不免有些難過(guò)。
很快大家就要各奔東西了，畢業(yè)前，我多希望放假呀。但是現(xiàn)在，只希望時(shí)間老人走慢一點(diǎn)點(diǎn)，讓我和同學(xué)老師待的時(shí)間更長(zhǎng)一些，心里有了一絲絲不舍和難過(guò)，這種感覺(jué)，以前可沒(méi)有。又一次期中考試后，出乎意料，我考了全級(jí)第20名，這個(gè)成績(jī)不免令我有些失望傷心。
考試時(shí)，明明覺(jué)得很好的，可現(xiàn)在……誒，回家又要被爸爸媽媽教育一番了，想著想著，眼淚潸然而下，心里充滿了自責(zé)，傷心。但我很快就振作起來(lái)！努力學(xué)習(xí)！不再像以前那樣自暴自棄，萎靡不振，想著，過(guò)去就讓它成為歷史吧！我要?jiǎng)?chuàng)造輝煌的'明天！終于，我取得了好成績(jī)。但是，我也沒(méi)有因此而驕傲自滿，而是繼續(xù)努力！絲毫不松懈。
堅(jiān)信虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這一切的一切，都體現(xiàn)出我在成長(zhǎng)，在慢慢的成熟。成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，我要勇敢地走下去，自己的人生自己做主，我會(huì)自信地走在路上，永不停歇！“走在鄉(xiāng)間的小路上………”這首歌又久久回蕩在我耳邊。
行走在作文600字 篇11
小男孩繼續(xù)前進(jìn)，可他的人生之路已經(jīng)不同……三歲時(shí)，小男孩只能牽著媽媽的手小心翼翼地邁著一步又一步，可他并不曾想過(guò)放棄，因?yàn)樗缷寢尶倳?huì)在后面，當(dāng)他腳下漸漸靈活起來(lái)時(shí)，便覺(jué)得媽媽的手是束縛著他的繩索，好像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，小男孩開(kāi)始厭煩了，突然，他掙開(kāi)媽媽的大手，像重新獲得自由，力量的小鳥(niǎo)，向著藍(lán)天飛翔……
可他剛一松手就跌倒了，和別的小孩一樣，哭喪著臉，揚(yáng)起粉嫩的臉蛋可憐的看著媽媽，好像乞食的小狗。媽媽并未生氣，也沒(méi)有責(zé)怪小男孩，只是如春風(fēng)拂面般的輕呢著："別哭，孩子，站起來(lái)，這次小心一點(diǎn)�！毙∧泻②ぺぶ泻孟穸诵┦裁�，拍拍身上的塵土，再一次站了起來(lái)，伴隨這小小的腳印，繼續(xù)走著，走在路上。時(shí)光飛逝，那時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的小男孩現(xiàn)已長(zhǎng)成每天披著晨曦，背著書(shū)包上學(xué)的.小少年了。有一天，老師讓他上臺(tái)演講，臺(tái)下來(lái)了很多人，包括他的媽媽，男孩既興奮又緊張，可當(dāng)演講開(kāi)始的那一刻，他竟突然語(yǔ)塞，頭腦一片空白，早已背好的演講詞連一個(gè)字都想不一起來(lái)了。
完了。他緊緊閉上眼，心想。當(dāng)他睜開(kāi)眼，那受驚的眼神與媽媽目光交集的時(shí)候，男孩看到了媽媽眼中的信任和慈愛(ài)，媽媽好像在說(shuō)“別急，慢慢來(lái)，你一定可以的，不要放棄！”這時(shí)，男孩心中好像有了一股力量，一種無(wú)與倫比的力量！他靜下心來(lái)，果然，他全都想了起來(lái)，并自信的揚(yáng)起他那迷人的微笑，鏗鏘有力地完成了他的演講。當(dāng)所有人的掌聲都響起來(lái)的時(shí)刻，男孩激動(dòng)地沖下講臺(tái)，與媽媽緊緊相擁……這一次，男孩走在了他的人生之路上懷揣著他的夢(mèng)想，堅(jiān)定地，走在，路上……這個(gè)小男孩，就是我
行走在作文600字 篇12
站在路口，我們僵持著。
山路林蔭繁盛，地面大朵光斑零星斑駁，父親說(shuō)我的鞋不適合道路坑洼，又太陡，上不到山頂就會(huì)把腳磨破，我和他一樣的固執(zhí)，覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，偏不要走平整無(wú)聊的階梯。
緊鎖著眉深沉地看向我，這是父親一貫的神色。我與他差不多高，不服輸?shù)剡b遙望著，也許天氣真的太悶太熱，汗珠從父親耳際滑落，曲折經(jīng)過(guò)他干裂的唇角與下頷深刻的紋。我看見(jiàn)他皮膚是古銅未經(jīng)打磨的粗礪顏色。汗水出到衣領(lǐng)消失不見(jiàn)，上衣早被浸濕貼在身上。
一瞬間心軟，父親畢竟老了，他一直沉默著，但應(yīng)比我累的多，剛欲調(diào)整方向走向他，他邁開(kāi)大步，率先走上我的路。
于是父親走在前面，我跟在后面，恍惚迷蒙。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，滿天沙沙的響，仿佛是過(guò)去的十四個(gè)寒暑春秋，父親領(lǐng)著我，走每一條不同而相似的路。小學(xué)，中學(xué)，城市，鄉(xiāng)村我聽(tīng)父親的話，有時(shí)耍性子，只需要父親從路邊為我摘一朵花，累的走不動(dòng)了，父親牽著我的'手，他背著行囊，他是我的盔甲。
只有外出求學(xué)這一件事，我不聽(tīng)他的話。
眉心冰涼，雨輕柔密織而下，我急性從父親背包抽出傘，撐在我們頭上，足尖鉆心的疼。父親仿佛知道，微不可測(cè)攙扶我，我們并肩。
父親說(shuō)，人生是一場(chǎng)修行。我說(shuō)，每個(gè)階段的生活都是一段路，決定外出上學(xué)，父親從沒(méi)勸過(guò)我，他只是日漸緘默，目光觸及我時(shí)近乎凄婉，他也從未叮囑過(guò)我，只是我打電話哭訴后，他整晚失眠，打磨出雙眼血紅。從小到大，父親教會(huì)了我，我們從不妄言，也不在命運(yùn)面前低頭，只要還活著，一直在向前走。
雨漸漸小了，父親說(shuō)，彩虹，我問(wèn)，在哪里？父親笑了，他說(shuō)，總會(huì)出來(lái)的。
在路上我們各有各的堅(jiān)持，各有各的人生。
行走在作文600字 篇13
雨兒伴著風(fēng)兒輕敲玻璃，發(fā)出滴答的響聲，隨著又一滴雨滴的到來(lái)，輕輕團(tuán)抱，沿著窗沿滑落，它們?cè)诳罩酗w舞，纏纏綿綿。屋內(nèi)的我們不舍的贈(zèng)送著留言與聯(lián)系方式，隨著一句“謝謝老師”的話語(yǔ)以及揮手告別的場(chǎng)景落幕，我們“有米之炊”學(xué)習(xí)組課程結(jié)束。
風(fēng)雨依舊，我漫步雨中，思緒飄遠(yuǎn)。“老師，不知您如何幫我們提高寫(xiě)作水平？”“嗯，這可是個(gè)慢功夫，可別心急啊，生活是寫(xiě)作的源泉，我領(lǐng)著你們習(xí)習(xí)字，讀讀書(shū)，練練筆，有空再到自然間寫(xiě)寫(xiě)，如何？”“Really？”老師露出淺淺的笑意。這是我第一次見(jiàn)老師，雖然有些羞澀，卻被老師那溫暖的笑與新穎的思路所吸引，似乎覺(jué)得語(yǔ)文這座山也不高嘛，試著攀登一下也樂(lè)意無(wú)窮。
雨兒紛飛，散落身上，涼爽的感覺(jué)遍及全身，雨兒看似柔軟，細(xì)小。卻帶著想要驅(qū)逐悶熱的勇氣嗎，我的內(nèi)心再也不能平靜。在這僅有的幾個(gè)星期里，我?guī)е鴮?duì)寫(xiě)作少有的信心，與大家一同品《紅樓》，用心傾聽(tīng)花開(kāi)花落；讀《和樹(shù)談心》，感受自然的靈魂；誦《相信未來(lái)》，體會(huì)內(nèi)心的'堅(jiān)定；寫(xiě)《獻(xiàn)給母親的康乃馨》，分享生活中的酸甜苦辣；書(shū)“攀登”二字，讀懂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的決心。“攀登”途中有坎坷，有無(wú)奈，不曉得人們?yōu)槭裁纯傁矚g讀讀寫(xiě)寫(xiě)，如今，在快樂(lè)的寫(xiě)作中，我終于了解，為什么老師總說(shuō)“寫(xiě)作由心而發(fā)，生活是寫(xiě)作的源泉。”寫(xiě)作著實(shí)是件快樂(lè)的事。
徜徉雨中，回想過(guò)往，這是一段多么彌足珍貴的記憶，煙雨朦朧，微閉雙眼，雙手似乎被拉起，大家聚在一起，大聲呼喊：“面朝大海，春暖花開(kāi)。”
太陽(yáng)攀到空中，雨兒不知何時(shí)已退去，一切如此清新，亮麗，我挺胸，抬頭，大步向前，去追尋生活的快樂(lè)。
行走在作文600字 篇14
走在熟悉的花徑，小花們正仰著臉向天空笑著嚷著，散發(fā)出醉人的芬芳。春季也是花季，我沉浸在步于花季的喜悅中。忽然我覺(jué)得：我們的人生不也正走在花季中嗎？我陷入了沉思。
走在花季，我們充實(shí)著那幼嫩的花苞。還記得那努力學(xué)習(xí)、追逐夢(mèng)想的次次嗎？那次，老師布置的作業(yè)最后一道題非常難，我做了很久都不行。幾個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸圍在一起，“各顯神通”未果，便開(kāi)始了熱烈的討論和爭(zhēng)論。大家各自述說(shuō)觀點(diǎn)，很快形成了較為清晰的思路。路過(guò)的'同學(xué)，也插入到討論，你一句“延長(zhǎng)”、我一句“全等”……這道題竟破解了！每個(gè)人都開(kāi)心的笑了，第二天還受到了老師的表?yè)P(yáng)。青春花季，我們用學(xué)識(shí)豐富自己。
走在花季，我們堅(jiān)韌著那柔弱的莖桿。還記得那奔跑如飛、奮力拼搏的刻刻嗎？那是剛上初中，大家沒(méi)什么跑一公里的經(jīng)驗(yàn)。考體育了，同學(xué)們都拼命的跑著，任憑汗水灑在跑道，任憑氣喘吁吁。這個(gè)累了，后面的超過(guò)去。最后，我們奇跡般挺過(guò)了長(zhǎng)跑，并且成績(jī)可觀。青春花季，我們用鍛煉磨礪自己。
走在花季，我們釀造著那甜美的花蜜。還記得那得到幫助、收獲美好的幕幕嗎？那年期中考試，我退步極大，我的心上籠罩著陰云十分沮喪。朋友們察覺(jué)異樣了。心直口快的同桌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要能給我們講題就是好學(xué)霸�！卑嚅L(zhǎng)認(rèn)真地說(shuō)：“這非中考，就算是又如何呢？”我收到短信：“加油，做好自己！”
這讓我很快樂(lè)觀起來(lái)。青春花季，我們用愛(ài)演繹生活。
一聲脆響，原來(lái)鑰匙掉在了地上，打斷了我的沉思。我想，青春年少的我們，正是走在無(wú)比美好的花季中。我們學(xué)習(xí)、鍛煉、愛(ài)，以此豐富、磨礪、演繹我們的人生，這已足夠。愿我們?cè)谧哌^(guò)花季后，都有無(wú)比豐碩的果實(shí)。
行走在作文600字 篇15
“嗒嗒嗒嗒……”
行走在追夢(mèng)的道路上，困難重重。
“你這個(gè)還是不熟啊�！彼碱^緊皺，緩緩地站起，“說(shuō)實(shí)話，太生疏了，在家怎么練的啊？”我低下了頭，雙手死死地抓住琴和弓子，哽咽著�！皩�(shí)在不好意思，他在家凈玩了，沒(méi)好好練，讓你失望了。”“你可以說(shuō)我練的不好。”我猛地抬起頭，狠狠地盯著他，清了清嘶啞的喉嚨，“但不可以說(shuō)我沒(méi)有努力！”他一臉詫異的望向我，“你吼什么�！薄安唤邮鼙蝗说腵污蔑！”更強(qiáng)有力的咆哮撼動(dòng)著整個(gè)屋子。我一腳踹倒譜架，奪門而出。
行走在追夢(mèng)的道路上，奮勇拼搏。
弓子緩緩地在琴弦上挪動(dòng)，看似平靜的心中，早已蕩起軒然大波：“為什么我拉不好？”“我是不是做不到？”“要不要放棄？”無(wú)數(shù)螻蟻在我心中的放肆宣泄，為我?guī)?lái)了無(wú)窮的痛苦。“不，這不是我！曾經(jīng)的我，從來(lái)不會(huì)輕易放棄，這次，為了我的夢(mèng)想，也絕對(duì)不會(huì)！”一道利刃沖破長(zhǎng)空，劈開(kāi)了黑暗，帶走了我手指的麻木和臂膀的酸痛，讓我找回了自己。我放下琴，仰望天空，自信的光芒又一次出現(xiàn)在我眼中。
行走在追夢(mèng)的道路上，碩果累累。
聚光燈會(huì)聚在了舞臺(tái)上的我的身上，此時(shí)我的內(nèi)心，無(wú)比忐忑。我緩緩抬起手，將弓子架到琴弦上。那一刻，無(wú)比悠揚(yáng)的琴聲浮現(xiàn)在舞臺(tái)上，難以置信地令我陶醉。輕巧靈活的手指拂過(guò)琴弦，給以人發(fā)自內(nèi)心的愉悅。漸漸地，琴聲融化了我的緊張，把我?guī)У揭魳?lè)的世界。當(dāng)我再一次將弓子高高地舉起時(shí)，不是演奏的結(jié)束，而是旅程的終點(diǎn)。
我成功了。
評(píng)委們贊許的目光和觀眾們熱情的高呼，就是最好的證明。
行走在作文600字 篇16
不知不覺(jué)，秋，在時(shí)光中悄悄到來(lái)。迎著涼爽的秋風(fēng)，我們行走在秋季的天地間。
秋，是清香的季節(jié)。每天，清晨的陽(yáng)光伴著桂樹(shù)的芬芳，于光芒一起揮灑在塵世之間。推開(kāi)門，撲面而來(lái)的清香使整個(gè)人都神清氣爽。抬頭向那芬芳處看去，成束成束的金色的桂花，綴滿了蒼綠的枝頭。那小巧的金黃，無(wú)論是淺一些還是更深一些的，在那綠葉的`包裹中，在藍(lán)天和綠草的映襯下，如同太陽(yáng)落下的光斑，剔透而燦爛。小徑旁，放眼望去，盡是一棵棵桂樹(shù)，盡是一片片陽(yáng)光。輕風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙啦啦”地奏著歌，細(xì)碎的花瓣飄飄悠悠，徐徐落地，只留下清香依然飄蕩在空氣中，別有一番“人閑桂花落，月靜春山空”的韻味。
秋，是清風(fēng)的季節(jié)。秋日的微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林，拂過(guò)大地，帶著清涼與愜意，肆意地宣告著秋日的到來(lái)。涼爽的風(fēng)冒冒失失地奔跑，路過(guò)的地方留下一陣陣清脆的、明亮的，融著秋日獨(dú)有的落葉的歌唱聲，那是大自然最本真的樂(lè)曲。樂(lè)聲回蕩在天地之間，飛過(guò)行人的耳畔，掠過(guò)天空的白云。我們行走在其中，聆聽(tīng)著清音，在大好的陽(yáng)光中，在桂花的濃香里，在涼爽的風(fēng)的指引下，我們向前走，走進(jìn)秋色中，走進(jìn)時(shí)光中。那風(fēng)，飛奔得那么快，身邊的景致也在飛速地掠過(guò)，還變幻出新的景致，這，多么像，跌跌撞撞但又豐富多彩的人生�。�
秋，是晴空的季節(jié)。俗話說(shuō)“秋高氣爽”，每每到秋日，湛藍(lán)的天空變得邈遠(yuǎn)了，悠悠的白云緩慢地飄蕩在空中，秋日的流年仿佛凝固了。行走在晴空下，不時(shí)有南遷的鳥(niǎo)兒飛掠過(guò)高遠(yuǎn)的天空，在溫暖的日光中，被鍍上了一層細(xì)膩的金邊。
秋，是清香的季節(jié)，是清風(fēng)的季節(jié)，是詩(shī)意的季節(jié)。所以，出門走走吧，行走在秋季，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的歌與詩(shī)。
行走在作文600字 篇17
早聽(tīng)說(shuō)泰山的雄奇俊美，早聽(tīng)說(shuō)日出的宏偉壯觀，早聽(tīng)說(shuō)山頂云霧的虛無(wú)飄渺、浩海如煙，也早聽(tīng)說(shuō)緊十八盤的陡不可攀。但為了山頂那迷人的風(fēng)景，為了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的'夙愿，我下定決心，不怕艱辛，背起行囊，開(kāi)始了我的登山之旅。
一開(kāi)始還算順利，我一邊奮力攀登，一邊欣賞著沿途的風(fēng)光，倒也愜意�？墒巧铰吩絹�(lái)越陡峭，特別是中天門之后，攀登更困難了。我氣喘吁吁，大汗淋漓，每走一步都要咬緊牙關(guān)。就這樣，我堅(jiān)持著挨到了十八盤。但當(dāng)看到那令人望而生畏的緊十八盤時(shí)，我實(shí)在邁不開(kāi)腳步，甚至后悔自己的選擇。這時(shí)，同行的爸爸仿佛看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，十八盤是最關(guān)鍵的一段，走過(guò)這一段，就等于登上了頂峰……”
“……最關(guān)鍵的一段，走過(guò)這一段，就等于登上了頂峰……”這句話怎么這么耳熟，原來(lái)這是我們老師最近常給我們說(shuō)的話。我今年上初三，時(shí)值中考前的沖刺階段，學(xué)習(xí)非常緊張。記得一天晚上，夜深了，我仍靜靜地坐在桌前飛速地寫(xiě)著試題。突然，最后一道題擋住了我的去路。這是一道壓軸題，綜合性極強(qiáng)，它結(jié)合了一次函數(shù)、二次函數(shù)、平行線等很多相關(guān)知識(shí)。我使出了渾身解數(shù)也只解出了前兩問(wèn)，最后一問(wèn)怎么也解不出來(lái)了。此時(shí)我筋疲力盡，又冷又困。算了吧，別做了，明天等老師講吧。正當(dāng)我要放棄時(shí)，老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)又響在耳邊。不行！我不能放棄，也許再堅(jiān)持一會(huì)我就會(huì)成功。我打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，提了提精神，又陷入深深的題海中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，打草紙用了兩三張……。耶！功夫不負(fù)有心人，我終于解出了這道難題！此時(shí)已是深夜12點(diǎn)10分。
行走在作文600字 篇18
在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無(wú)知，曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí)，我開(kāi)始明白旅途的艱辛。
人一生下來(lái)就便在路上，從年幼時(shí)刻“四條腿”走路，到年輕時(shí)兩條腿走路，再到年邁的時(shí)候“三條腿”走路，這一路是高興愉快的，或是傷心欲絕的，或是一帆風(fēng)順的，或是顛簸不平的`，或是……但是你又不得不把它這條路走完，因?yàn)槿松褪沁@樣，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功。
在這條路上，我們難免會(huì)困難，挫折，有些人選擇了放棄他們只想一帆風(fēng)順但永遠(yuǎn)都停在了那里，有些人選擇了繼續(xù)因?yàn)樗麄冎乐挥羞@條路通往了成功，請(qǐng)問(wèn)那些選擇放棄的人，你們有權(quán)利說(shuō)放棄么，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們沒(méi)有理由不努力不成功�！八f(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)…”那些整天航行在上的水手們，經(jīng)歷過(guò)了太多的苦難。海嘯，暴風(fēng)雨，漩渦，面臨災(zāi)難是他們毫不畏懼，頑強(qiáng)拼搏，災(zāi)難雖然在他們身上刻下印記，但也在他們的人生路途中深深劃上一筆，是榮耀的一筆。走在路上的我們便是需要這種勇氣，不畏艱辛不怕挫折的勇氣，需要有堅(jiān)定的信念作翅膀，堅(jiān)定的勇氣做后盾，有了這勇氣，便能翻過(guò)人生路上的一重重山巒，就能游過(guò)人生路上的一條條大河。戰(zhàn)勝了困難，接踵而來(lái)的便是喜悅，是挑戰(zhàn)自我的喜悅，是征服困難的喜悅，那是種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
走在路上，堅(jiān)定的信念在左，堅(jiān)定的意志在右，堅(jiān)定如種子，我走在路上手握?qǐng)?jiān)定，時(shí)時(shí)播種，時(shí)時(shí)開(kāi)花！
行走在作文600字 篇19
還是那條坑坑洼洼的石子路，還是那片濃濃的綠蔭，還是籠罩著一股淡淡的幽芳。我依舊撐著那把格子色的小傘，自由地，在綿綿小雨中漫步著。
這條，應(yīng)該得叫它“老路”了吧，少則也有七八年了。常年被一些魁梧的香樟樹(shù)或水杉樹(shù)遮擋著，也有些日子不曾見(jiàn)到陽(yáng)光了。即使有烈日照耀，也只是投下三兩片斑駁的樹(shù)影罷了。就是下雨，也是從交錯(cuò)枝葉中的縫隙滴下來(lái)的而已。
路旁住著一位教竹笛的音樂(lè)老師。從路邊走過(guò)，除了路旁簇簇鮮嫩欲滴的小花會(huì)使你驚嘆，還會(huì)隱隱聽(tīng)見(jiàn)清脆，幽深的竹笛曲。這時(shí)，你也許也會(huì)情不自禁地哼起一首靜謐的小歌，和著笛聲，一起陶醉在音樂(lè)之中。
走在雨中，即使放下雨傘，也只會(huì)是感覺(jué)到?jīng)]幾滴雨點(diǎn)打在你的身上，輕快又涼爽，舒服極了。
伴著笛聲，不知幽芳是從何處傳來(lái)，只知道每回走過(guò)這兒，總會(huì)聞到的。誰(shuí)知道是哪一家人，種了那一種花。這味道，就是在下雨天也不曾減少。
接近石子路盡頭的路上，水洼子里積滿了水，上回下雨留下的水，現(xiàn)在還在水洼子里留著呢。路上總見(jiàn)不著太陽(yáng)，可水洼子里的'積水會(huì)干一點(diǎn)。下雨時(shí)，那水洼子里的積水裝不下，就會(huì)溢出來(lái)。雨水在路上匯成一條清清的，細(xì)細(xì)的一道順著流進(jìn)下水道，若不這樣，整條路都是濕漉漉的。積水流進(jìn)了下水道，才肯消停會(huì)兒，但水不怎么會(huì)干。幾天過(guò)去，水洼子里的水才少一半。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。遼闊的天際變得蔚藍(lán)，飄著的云中現(xiàn)出了一道色彩斑斕的彩虹。幽芳濃了些，笛聲也輕快了許多。我收起傘，走向小路的盡頭，陽(yáng)光迎面灑來(lái)。
行走在作文600字 篇20
一
“幸�！笔鞘裁�？快樂(lè)的代名詞？不，真正的幸福是難以言喻的，它是藏在心底的一份愛(ài)；它沒(méi)有國(guó)界；它沒(méi)有終點(diǎn)；它是一種感覺(jué)。然而，它又只有在失去時(shí)，我們才會(huì)去珍惜……
二
在快樂(lè)的時(shí)代中，我誕生了。自幼被嬌生慣養(yǎng)，以至于什么都不會(huì)做。在別人眼中，我是幸福的，但在我的心里，沒(méi)有一絲的自豪，因?yàn)楦改覆皇且惠呑拥囊揽俊?/p>
漸漸的，我長(zhǎng)大了。
上了小學(xué)的我一直都是老師眼中的好學(xué)生；同學(xué)眼中的好朋友；父母眼中的好孩子。就這樣，五年的光陰很快就過(guò)去了。直到上了初中，我才懂得什么叫幸福的邊緣。
三
上了初中，眼前熟悉的柏樹(shù)不見(jiàn)了；腳下常走的石子小路不知躲在了何處；就連那時(shí)常嗅到的花香也被換了氣味。我所熟知的一求都變了！是都變了嗎？不，那份幸福是沒(méi)有變質(zhì)的，它的保質(zhì)期是永遠(yuǎn)！但，初中的生活卻令我不得不對(duì)這一切都有產(chǎn)生了懷疑，我是真正幸福的嗎？
在這個(gè)被陌生面孔籠罩的.世界中，我終于學(xué)會(huì)了一絲生存的技巧。我早已不再是那個(gè)單純。幼稚的我了。
我從老師的眼中讀到了不屑；我從同學(xué)的眼中讀到了輕蔑；我從父母眼中讀到了失望。原本應(yīng)該容光煥發(fā)的我居然從一只白天鵝變成了一只丑小鴨！這樣巨大的變化令我不敢目睹，從此我的生活從幸福的邊緣墜到了失望的底谷……
四
一年后，我被父母帶到了另一所學(xué)校，我決定重新開(kāi)始。這時(shí)的我又重新拾起自信的貝殼，邁著矯健的步伐向幸福崖攀沿。
終于，我發(fā)現(xiàn)自己爬了上來(lái)，面對(duì)著陽(yáng)光燦爛的微笑，我又找回了幸福。
后記：真的只有失去了才能懂得珍惜，失落是更應(yīng)珍惜那份曾經(jīng)擁有的。只有經(jīng)歷后，才懂得什么叫做幸福。
行走在作文600字 篇21
在通往知識(shí)殿堂的路上，難免會(huì)有些困難，有些不順利，但是當(dāng)你抵達(dá)的時(shí)候，眼前就會(huì)看到一片光明。
手機(jī)是現(xiàn)在每個(gè)人都有的通訊工具，它可以給人帶來(lái)很多好處，但是里面也有許多誘惑，比如游戲。沉迷游戲會(huì)讓你花費(fèi)許多寶貴的時(shí)間及金錢，雖然游戲是虛擬的，但是可以帶給人們快樂(lè)。我在游戲上也花費(fèi)了大量的時(shí)間，導(dǎo)致我的成績(jī)大幅度下降，這回半期考我考了全班的倒數(shù)第一，主要原因就是因?yàn)槲野疽勾蛴螒颍朐趯W(xué)校里和同學(xué)比等級(jí)，段位。
后來(lái)，這件丟臉的事情傳到我媽媽的耳邊，我想這下完蛋了。結(jié)果不出我所料，我的電子產(chǎn)品都被我媽沒(méi)收了，她還給我上了一節(jié)“政治課”，其中有句話讓我印象特別深刻：人生的道路上充滿艱辛，通往成功的路上更是困難重重，充滿誘惑，我們要懂得什么才是我們?nèi)松淖非�。”�?tīng)完，我陷入了深思……
我把自己關(guān)在房間里，打開(kāi)作業(yè)，雖然心里很想玩游戲，但還是忍住了。有時(shí)候忍不住了，就下樓跑步、打球，這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分困難的，可以說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)。我慢慢地改變了自己的生活方式，對(duì)游戲似乎沒(méi)有那么想念了，周末的時(shí)候放棄了和同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間，在家里潛心學(xué)習(xí)。雖然我的成績(jī)并沒(méi)有多大的起色，但是我相信厚積薄發(fā)，一份耕耘一份收獲。
光陰似箭，很快就迎來(lái)了期末考。我的'各科成績(jī)總分進(jìn)入了班級(jí)前十名，數(shù)學(xué)單科成績(jī)獲得了班級(jí)的第一名，這個(gè)成績(jī)對(duì)我的之前的努力就是一個(gè)最好的肯定！
在人生的道路上，充滿了艱辛和誘惑，即使有很多困難擺在你的面前，也不能輕易放棄，只要堅(jiān)持下去，相信成功就會(huì)離我們更進(jìn)一步。
行走在作文600字 篇22
徜徉在知識(shí)的海洋，尋找著未來(lái)的方向或許有些彷徨，但別氣餒，這些困難都不算什么，只要你勇敢地去闖。帶著青春的夢(mèng)想，裝點(diǎn)著青春的花季，讓我們揚(yáng)帆起航。
許下一千零一個(gè)心愿，讓幸福聽(tīng)懂我的語(yǔ)言，不要害怕多少付出多少代價(jià)，——青春就是我們的籌碼。
走在花季，我們求知，讓知識(shí)豐富我們的大腦，逐漸緊逼夢(mèng)想的`腳步，我們不會(huì)因?yàn)槔щy就畏首畏尾，我們會(huì)越挫越勇，眼中向前的方向，不被外界的紛爭(zhēng)所干擾。只要努力前行，離夢(mèng)想僅有一步之遙。
走在花季，我們勇敢。汲取古往今來(lái)名人作家的經(jīng)驗(yàn)，我們知道，唯有勇敢地戰(zhàn)勝生活中挫折和磨難，方能成事。常言道“吃得苦中苦，方為人上人�！币簿驼f(shuō)的是這個(gè)道理。我國(guó)著名的殘疾人作家張海迪，在五歲時(shí)候患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí)。并自學(xué)了針灸，在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。在我們身邊，像張海迪這樣在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的人不勝枚舉。然而，美國(guó)作家海明威說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以把摧毀他，消滅他，可就是打不敗他�！�
唯有勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們才會(huì)越挫越勇。披荊斬棘，去尋找那最初的夢(mèng)想。
走在花季，我們拼搏。即使失敗也不會(huì)氣餒，因我們知道若是沒(méi)有失敗生活就失去本味，有了失敗，我們才有奮進(jìn)；有了失敗，我們才會(huì)進(jìn)��；有了失敗，我們才會(huì)更執(zhí)著追求。只有在一次次的失敗后，我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，才學(xué)會(huì)了生活。
也許你曾失意于晨曦的感傷，也許曾失意于錯(cuò)過(guò)的遺憾。但那都不會(huì)成為你的阻礙，因?yàn)�，我們走在花季，只要�?mèng)還在，花期就會(huì)無(wú)限延續(xù)。
行走在作文600字 篇23
南方的天，是比較善變的。
剛剛還是小雨蒙蒙，不一會(huì)兒，卻又慢慢放晴了。一天反反復(fù)復(fù)好幾次，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝。天潮潮，地濕濕，即便在夢(mèng)里，也似乎要把傘撐著。
那就，聽(tīng)聽(tīng)那雨，聞聞那雨，舔舔那雨吧。行走在雨汽里，細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽，能聞到一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香。
許仙和白娘子是因雨結(jié)緣，富蘭克林在雷雨天放風(fēng)箏而發(fā)現(xiàn)了電……灞橋折柳依依惜別的春雨，清明時(shí)節(jié)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'斷魂雨，不管是淋在古人身上，還是灑在今人臉上，無(wú)論降落在哪里，都滿含著博愛(ài)的精神和詩(shī)情畫(huà)意的情調(diào)。
行走在雨中，如果能和好友共撐一把小傘，漫步在羊腸古道上，談古論今：傘外的世界，一片迷蒙；傘內(nèi)，是愜意的暢談，推心置腹的交流。那該是怎樣的一種享受！
在煙塵飛揚(yáng)的俗世間，猶記明月清風(fēng)，沐滿身花雨。雨洗盡塵埃，有一種灑然于世的超脫。“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華”，于不合時(shí)宜的境況里，不訴悲涼之音，莫讓華年似環(huán)繞周邊的細(xì)雨和潺潺淌走的流水，從時(shí)光的縫隙里倉(cāng)促流失。世事難測(cè)，唯雨，不向四季起誓，得失隨緣，閑淡由之。
在雨中行走，可以懷古憶人，獨(dú)自漫步，真實(shí)地感受到造物者的神奇。
“下雨天，留客天”“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏”“天街小雨潤(rùn)如酥”“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，這是一場(chǎng)滋潤(rùn)了上下五千年的雨，淋漓了歲月，淅瀝了時(shí)光。行走在這綿延的雨中，體會(huì)古往和今來(lái)，多少歡喜與哀愁，見(jiàn)證這易把人拋的流光。
雨是孤獨(dú)而精致的美，是一場(chǎng)場(chǎng)繁華落幕后的曲終人散，而行走在雨中，方能回味到即使是落幕也緩緩，即便是余音也深情。
方才片刻，又要變天了。
行走在作文600字 篇24
花開(kāi)酣，雁過(guò)無(wú)影，見(jiàn)雁歸燕，云煙散。走在花季。——銘文
初春，帶一縷清風(fēng)，陪一縷陽(yáng)光，聞一縷花香，走一條小路�？諝庵杏谐柯兜南阄�，有淡淡的青草味。太陽(yáng)的金光穿透了薄霧，把草地染成了靛藍(lán)色。
春風(fēng)吹散了嬌嫩的桃花，陣陣清香撲面而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片粉紅色的花海，一片緋紅的日出。微風(fēng)吹過(guò)，一棵樹(shù)和桃花在風(fēng)中搖曳，桃花也在紛紛搖曳。我忍不住走近，摘了一朵桃花。嬌嫩纖細(xì)的花瓣像羽毛一樣在風(fēng)中顫動(dòng)，充滿了芬芳和芬芳。
踩著一條黃泥小道，嫣紅越來(lái)越近，終于，我在花海里，用五顏六色的花影，投射出斑駁的剪影。一個(gè)又一個(gè)，明亮而美麗，像夢(mèng)，像火；在枝頭肆意。如果詩(shī)如畫(huà)�；▓@里滿是芬芳，我漸漸陶醉其中，思緒飄向遙遠(yuǎn)的過(guò)去…
在那段記憶里，她從小和我一起長(zhǎng)大，像桃花一樣燦爛。那時(shí)候的你我，天真爛漫，天真無(wú)邪；每年春天，我都會(huì)在草叢中奔跑，在花叢中流連，就像飛翔的蝴蝶。遠(yuǎn)處，百年青山回蕩著我們銀鈴般的歌聲和笑聲。桃花映襯著她飄動(dòng)的紅裙，笑盈盈的臉頰，凝固成我記憶中最美的.畫(huà)面。
時(shí)隔多年，故地重游，陽(yáng)光依舊明媚，桃花依舊嬌艷芬芳，美麗的影子不見(jiàn)了。
我的思緒漸漸清晰，那個(gè)紅色的身影還在腦海里縈繞。桃花夭夭，在地上投下斑駁的影子，此外，像一只帶著翅膀飛翔的七彩蝴蝶。
暮色破曉，漫步在花田里，美麗的桃花依舊在枝頭燦爛地綻放，宛如青春的容顏。時(shí)間在流逝，徜徉在花季，美好的友情依舊蕩漾著粉紅色的漣漪，流淌著青春的夢(mèng)，流淌著悠長(zhǎng)的思念，流淌著她的心。
花開(kāi)得酣暢，雁過(guò)得無(wú)影無(wú)蹤，時(shí)光流逝，友情不變；走在花季，有你就夠了。
行走在作文600字 篇25
當(dāng)我忽覺(jué)周圍已是百花盛放，一切都是別樣而美好的時(shí)候，我已然升格為花季少年。
初生牛犢不怕虎，總覺(jué)得沒(méi)什么的我們。每天心情都很舒暢，還真有幾分“春分得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”之感。殊不知，挫折的殺機(jī)四伏，隨時(shí)給個(gè)狗啃泥。我們卻不以為然，只有唯恐天下不亂的心。
這個(gè)月，陽(yáng)泉迎來(lái)了一場(chǎng)暴雨。那天下午，我剛從黨校那邊補(bǔ)完課。一出門便遇到了“大洪水”，抬眼一望，天地之間就像掛著一幅無(wú)比寬大的雨簾。雨點(diǎn)打在屋頂上雨棚上“叭叭”作響。風(fēng)趁著雨勢(shì)更加地肆虐，花草樹(shù)木在風(fēng)雨中狂舞。這雨是如此氣勢(shì)磅礴。挽起褲腿，頭頂著傘，一步一步向前挪去。去尋找我的自行車，不知為何我的心里異常興奮，大概是我從未見(jiàn)過(guò)這么大的雨吧，真是劉姥姥進(jìn)大觀園——開(kāi)了眼界。之后，我找到了我的自行車，開(kāi)了鎖后，我一手撐著，一手握著車把上了馬路，馬路積得水太深了都淹沒(méi)了半個(gè)轱轆，踩在腳蹬上的鞋子也被浸濕了。路旁的人看得膽戰(zhàn)驚心，連忙勸戒我。我根本聽(tīng)不進(jìn)去，依舊我行我素，我就是喜歡轱轆扎過(guò)水后，水濺起水花分到兩旁的情形，刺激、給力。好不容易上了一道坡，到了桃河橋后，水位才明顯下降了許多，也許是剛才的地形低吧，所以水位才那么高。事后，聽(tīng)聞一個(gè)小男孩竟命喪于此，我驚恐萬(wàn)分，我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)出人命的`后果。以后再也不敢冒這么大的險(xiǎn)了。
不錯(cuò)的，每個(gè)人的花季都是在一次次別樣的經(jīng)歷中脫變著，于是，人變得富有經(jīng)驗(yàn)，也成熟一些。不論是收獲成功，收獲失敗，喜或者悲，都不重要。重要的是要每時(shí)每刻都要攜著寶貴的收獲，載著上揚(yáng)的嘴角，出發(fā)。在花季的路上，輕嗅花開(kāi)馥郁。
行走在作文600字 篇26
嘴里哼著藏族歌手才吉唱的《高原牧人》那首歌，我踏上了遠(yuǎn)行的列車。遠(yuǎn)離了遼闊的草原，帶著和歌詞中“我渴望走出這里的大山，想知道外面繽紛的世界”一樣的心情，也帶著阿媽的祝福，還有那寫(xiě)在草原上空的夢(mèng)，我來(lái)到了這繁華的都市。
為了追逐那個(gè)深藏與心底的夢(mèng)，我便融入了都市的混亂之中，這是真的。
今夜，街燈耀眼，卻看不見(jiàn)閃爍的翻醒，心中便有股思鄉(xiāng)之情。此景此情讓我不由的想起了一些往事。我喜歡躺在深夜的草原，看那夜空中的翻星，我那時(shí)真的以為星星就是世間最古老的東西，它定能看見(jiàn)人的幾世輪回，總渴望天空中的翻星能告訴我今生前世的一切，忽然有一道流星劃過(guò)天際，而我卻把它視為是它給我的一些指點(diǎn)。而今我尋者那個(gè)方向苦苦追尋，來(lái)到了這個(gè)城市，試圖找到些痕跡。卻又無(wú)比懷念家鄉(xiāng)的`氣息……
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)一定春暖花開(kāi)了吧！而在這城市的喧囂中很難感受那特有的春的氣息，我更想家了。也許此刻的草原除了一兩聲狗叫以外都悄無(wú)聲息了。沒(méi)有耀眼的街燈，沒(méi)有擁擠的行人和車輛。有的還是那股濃濃的春的氣息，還有那閃爍的翻星。然而恰恰是這些能給我力量，正是這種力量讓我不顧一切地來(lái)到這里并苦苦奮斗。今夜，我若能看的見(jiàn)滿天的翻星，也許我會(huì)繼續(xù)走我的路……
而我卻像極了一個(gè)受傷的孩子，坐在路邊抱著雙膝仰望天空，試圖看到些什么，可是我什么也看不見(jiàn)，昏暗的夜空真的什么沒(méi)有……
我伸出手在夜空中畫(huà)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧，弧的另一端指向我的家鄉(xiāng)，再掛上我的思念與祝福。你不知道，他不知道，夜空忘記了，城市忽略了，只有家鄉(xiāng)的山草記得。但足矣。之后又滿臉自信地站起來(lái)，又消失在汽車的喇叭聲中了……
行走在作文600字 篇27
花開(kāi)有聲，雁過(guò)無(wú)痕，看雁歸燕回，霞霧舒卷。走在花季�！}記
初春，攜一縷清風(fēng)，伴一束陽(yáng)光，嗅一縷花香，踏一條幽徑。空氣中含著晨露的清香，依稀有些青草的氣息。太陽(yáng)的金光穿透薄霧，將草野染上青黛的色彩。
春風(fēng)已吹開(kāi)嬌艷的桃花，一陣陣的甜香撲鼻而來(lái)，遠(yuǎn)望，仿佛粉紅的花海，又似緋紅的朝霞。微風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)桃花隨風(fēng)搖曳，桃花蹁躚，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。不由得走近，摘一朵桃花，嬌嫩而纖細(xì)的花瓣如羽毛般在風(fēng)中纖顫，清香四溢，滿腹芬芳。
踏一條黃泥小徑繼續(xù)前行，那一抹嫣紅愈來(lái)愈近，終于，置身在這花海之中了，花團(tuán)錦簇，影影綽綽，投下斑駁剪影。一朵朵如霞的明艷，如夢(mèng)如幻，似火似焰；恣意張揚(yáng)在枝頭。若詩(shī)若畫(huà)。滿園芬芳，我漸漸陶醉其中，神思飄向了渺遠(yuǎn)的從前……
那個(gè)記憶中的她，自小和我一起長(zhǎng)大，如桃花般明媚。那時(shí)的你我，稚氣未脫、天真爛漫；每個(gè)春日，在草野中奔跑，在花叢中流連，仿佛飛舞的彩蝶。遠(yuǎn)處那靜寂的百年的青山，回蕩著我們銀鈴似的歡歌笑語(yǔ)。桃花映襯著她那一抹紅裙飄飄，笑頰粲然的`身影，凝固成我記憶中最美好的畫(huà)卷。
時(shí)隔多年，重游故地，陽(yáng)光依舊明媚，桃花依舊嬌艷馥郁，獨(dú)獨(dú)少了那一抹倩影。
思緒漸漸清明，那一抹紅色的身影依舊縈繞在我腦海中。桃花夭夭，在地上投下斑駁的花影，影影綽綽，好像振翼飛舞的彩蝶。
暮色漸明，漫步于花田，美麗的桃花依舊明媚地張揚(yáng)在枝頭，如同青春的容顏。時(shí)光漸逝，漫游于花季，美好的友誼依舊蕩漾著粉紅的漣漪，流淌著青春的夢(mèng)幻，帶著悠悠的思念，流經(jīng)她的心田。
花開(kāi)有聲，雁過(guò)無(wú)痕，逝去的是時(shí)光，不變的是友情；走在花季，有你足矣。
行走在作文600字 篇28
窗外，大雨傾盆，大風(fēng)呼嘯，破壞了蜘蛛剛結(jié)好的網(wǎng)。那可憐的蜘蛛也不知被吹到哪里去了。窗邊，我坐在那里，默默地注視著這一切，心中又添了些許的愁緒。
躺在床上，望著窗外的雨絲在玻璃窗上形成雨簾，驀地，眼前竟是那被撕破的蜘蛛網(wǎng)在風(fēng)雨中轉(zhuǎn)瞬即逝的影像。我拿起傘，默默地走出了家門。
路上的人真的很少，有的拿著傘急急忙忙向遠(yuǎn)處走去，有的護(hù)著頭向家里跑去，唯有我，不緊不慢地走著，漫無(wú)目的。盡管我打著傘，可那雨還是被風(fēng)吹在了我的褲子上，腳下，冷冷的，濕濕的。
走了大約五分鐘，我來(lái)到了小花園里，找了把沒(méi)被淋得很濕的椅子，我坐了下來(lái)�？粗h(yuǎn)處的勁竹，哪里還有平日里曬著日光浴那慵懶的模樣，取而代之的，是風(fēng)雨交加的陰霾下的瑟瑟發(fā)抖。還有那不知名的'花樹(shù)，陽(yáng)光下的她那般盛氣凌人，仿佛那花園中美麗的仙子，而現(xiàn)在呢，她也落魄了，雨打濕了她的衣襟，風(fēng)吹落了她的優(yōu)雅，那么得楚楚可憐。
望著那風(fēng)雨，我仍是不適意，本想拿了傘走進(jìn)風(fēng)雨中，接著行走，可是一個(gè)不經(jīng)意的回頭，我的心靈又一次受到了震撼，那是一只蜘蛛，它竟在這樣的風(fēng)雨交加之中，織成了一張晶瑩的網(wǎng)，完成了在我看來(lái)不可能的任務(wù)。
在看到那蜘蛛網(wǎng)的某一個(gè)瞬間，我的心釋然了。而那莫名的愁緒，也不知躲到了哪里去了�？上У氖�，在這樣的風(fēng)雨中，那網(wǎng)頁(yè)終逃不過(guò)被破壞的命運(yùn)，那蜘蛛也從我的眼前消失了。我終于不再為它感到惋惜，因?yàn)樗鎰?shì)而為，做到了令人想不到的事情。
雨還在下，一滴一滴地滴在了我的心里，濺起片片漣漪……
我的愁緒，本起于那蜘蛛，現(xiàn)在，卻又因另一只而消散，我撐起傘，默默轉(zhuǎn)身，再次…
行走在作文600字 篇29
走在成長(zhǎng)的曲徑上，青春恰到好處，勇氣恰到好處。
傾聽(tīng)陽(yáng)光帶來(lái)的成長(zhǎng)溫度。陽(yáng)光恰到好處，景色濃濃。
溫暖的氣息彌漫了整個(gè)冬天，一年的味道和意義仿佛彌漫開(kāi)來(lái)，覆蓋了整個(gè)世界。我回老家準(zhǔn)備過(guò)年。一路上，我感受到了來(lái)自農(nóng)村的新鮮，傾聽(tīng)著成長(zhǎng)的腳步。
回到家，滿是灰塵的門吱呀一聲開(kāi)了，我遇到了奶奶，看到她在陽(yáng)光下笑著，暖暖的。笑容溢出了我的全身，我的心溫暖了一會(huì)兒。奶奶的銀發(fā)在風(fēng)中飛舞，溝壑似乎也隨著她的微笑蔓延開(kāi)來(lái)。奶奶的電話讓我回想起“讓我采泡桐花吧�！薄�
我家鄉(xiāng)蜿蜒的小路一直延伸到日落的盡頭。金色的光芒照耀在紫色的世界里，幽幽的`花朵點(diǎn)綴著，升華著，交織著，美如夢(mèng)幻。這一切仿佛都被灌輸了糖果色，心里暖暖的，甜甜的。我和奶奶一起走在這花海里，輕輕地把嬌嫩的泡桐花放進(jìn)奶奶美麗的花籃里，摘下一朵在微風(fēng)中搖擺的泡桐花，在那個(gè)冬天醉人的空氣里抬頭微笑。這種紫色的光彩，紫色的韻，紫色的美，永遠(yuǎn)圍繞著我的成長(zhǎng)道路。在這條狹窄的小徑上，有很多淡淡的香氣襲來(lái)，奶奶慈愛(ài)的笑聲縈繞著我，讓我看著這個(gè)充滿溫暖的冬天，就像在紫色的灌木花海中一樣，美不勝收。揚(yáng)起嘴角，抬頭微笑，這個(gè)冬天不再寒冷，這個(gè)冬天不再孤獨(dú)。
夕陽(yáng)醉了，這個(gè)冬天柔和的陽(yáng)光會(huì)溫暖明媚。記憶會(huì)褪色，照片會(huì)變黃，但固定在我腦海中的畫(huà)面，我和奶奶在花海中攜手采摘泡桐的畫(huà)面，將是我在路上最美好、最深刻的記憶，將成為我一生的依靠，一生中最甜蜜的緣分。過(guò)去的都過(guò)去了，留戀還在，我在成長(zhǎng)的路上沉醉，陶醉，融化，融化。
微笑，鮮花，陽(yáng)光，我愛(ài)你。
成長(zhǎng)，溫暖，在路上，溫暖相伴。
行走在作文600字 篇30
紐約，讓人向往的地方。高樓大廈，鋼筋水泥，璀璨燈火，艷麗絢爛，夢(mèng)境般的繁華。
每當(dāng)夜幕降臨，金貿(mào)大廈放出的光芒沖破云霄，亮得讓人睜不開(kāi)眼，比天上的繁星還富有吸引力。紅黃藍(lán)綠，五彩繽紛，聚成一片，如一簇簇放射著燦爛芳華的鮮花，像一抹抹永不退去的朦朧，似一束束沖天而綻的煙火。高樓林立，車水馬龍。熙來(lái)攘往的人群，各國(guó)文字的小店，融匯貫通的文化。像潮水漫漲 ，霓虹閃爍，亦幻亦真�？v橫交錯(cuò)的公路，構(gòu)成了城市的血脈與骨架，推動(dòng)著大踏步向現(xiàn)代化邁進(jìn)。
紐約固然燈火闌珊，卻含著多少人滄桑的心酸。在這里想與城同居，不知要面臨多少晝夜不停的奔跑，多少竭盡全力的吶喊，承受多少一個(gè)人的寂寞。好像被困在紐約的牢籠中，給予自己一間不夠露腳的'閣樓。背負(fù)著壓力，承受著寂寞，眺望著遠(yuǎn)方，幻念著未來(lái)。窗外的月牙，在深藍(lán)的天空漂泊著，它用皎潔的光芒告訴路人至少還有個(gè)伴。深夜未眠，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)，喜歡月色，也喜歡光華。人生處處是渡口，就像紐約的密布交通網(wǎng)，誰(shuí)也不知下一站會(huì)是怎樣的風(fēng)景。
夜晚倚于窗前，看夜色漸漸彌漫，海水靜靜涌動(dòng)，漫天的繁星倒映在海面上，如水晶般透亮。最美的風(fēng)景唯有在最高處方可欣賞，往昔的遺跡在淘洗中漸漸淡去。噪聲與擁堵，綻放的霓虹燈，編織著美麗的夜晚。在心靈深處，看慣了久違的同一種顏色，它也將成為紀(jì)念而流動(dòng)緩慢。這燈火通明，霓虹靚麗的紐約是多少奮斗者的夢(mèng)想。
在紐約人們總是蘇醒得太早，昨日的浮塵還未平定，樓下路燈已亮出艷麗的光，似夢(mèng)非夢(mèng)，是晨曦的折射，是夕陽(yáng)的回光。體面沉重的西裝卻難以掩蓋面龐的疲倦，新的一天開(kāi)始了。
行走在作文600字 篇31
還記得那時(shí)年少，我愛(ài)談天你愛(ài)笑。
梧桐落葉，踏著青石板，依稀望見(jiàn)深淺不一的條條框框，往事突襲，那是我們走過(guò)的路。
這是一個(gè)秋天，光滑落樹(shù)梢，灑在青石板上，幾個(gè)女孩子穿著花般的裙子，聚在這陽(yáng)光明媚的一天。其中一個(gè)女孩，手握一塊紅瓦楞，隨意在地上一揮，便出現(xiàn)了條條直線，然而，她全然不知自己竟畫(huà)歪了，其中幾個(gè)女孩使勁蹭掉，又或是換一個(gè)干凈的地方重畫(huà)。
銀灰色的石板配上紅色邊框的房子，顯得格外耀眼，紅瓦楞向前拋，女孩便隨之向前跳，緊接著，麻花辮也跟著向前搖擺，女孩們圍著紅房子，或是嬉笑，或是失望的嘆氣……
轉(zhuǎn)而一個(gè)女孩犯規(guī)了，她們?nèi)齼蓛煞瘩g了起來(lái)，都?xì)夂搴宓陌杨^扭向了一邊，不一會(huì)兒，又忍不住偷偷向后望，一剎那間，她們竟四目相對(duì)，目光撞在了一塊，紅彤彤的臉上又閃出了純真的笑臉……
這隱隱約約中的條條紅框框，恰是年少的我們一同走過(guò)的路��！我們一步步跳過(guò)了立冬，又跳到了立夏……
“流光容易把人拋”我們?nèi)缃袢栽谶呑哌呅�，只不過(guò)不是在秋天的庭院中，也不是在單車上，我們都漸漸地習(xí)慣了沉浸在白紙黑字的題海中，習(xí)慣了邊在操場(chǎng)上跑步，邊數(shù)著天邊的白云，如今的`路變了……
“青春是一條明媚的憂傷”以前同班的我們已灑落四面八方，誰(shuí)又能逃的過(guò)一次次中考的練兵，原來(lái)我們走的路都要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮……
那座城市沒(méi)有花紅酒綠的天地，沒(méi)有繁華的高樓大廈，可我留戀那里的綠樹(shù)長(zhǎng)青，終有一日，我會(huì)沿著這條路回到原來(lái)的那里……
寒來(lái)暑往、秋收冬寒，這條路上，我們來(lái)日方長(zhǎng)……
行走在作文600字 篇32
秋風(fēng)微涼，我心向陽(yáng)�！}記
我踩著地上已經(jīng)變黃的梧桐葉，發(fā)出咔咔的聲響，陽(yáng)光正好透過(guò)頭頂稀疏的梧桐葉，輕柔地灑在我身上。慵懶的午后，我行走在秋天。
清晨的風(fēng)已經(jīng)微微帶著些涼意，一片泛黃的葉悄無(wú)聲息地落在泥土上，靜待下一個(gè)輪回的復(fù)活。一葉知秋，夏天停止了她的張揚(yáng)，秋以她的靜謐，覆蓋了夏的喧囂。路口的早點(diǎn)攤還在，不過(guò)賣早點(diǎn)的人披上了一件薄毛衣，臉上掛著笑，靜靜地忙碌著。秋天了，人們的心情都會(huì)變好吧。
秋日的天空有不同于其它季節(jié)的藍(lán)。春冬是接近白色的淡藍(lán)，夏是單調(diào)的水藍(lán)，而秋是高渺的海藍(lán)。不僅是藍(lán)，它還凈，有任何煩心事，看到秋日的天空，心中的霧就會(huì)散去一大半，眉頭不再緊鎖。天高了，云淡了，處處深邃明麗，肆意馳騁你的想象吧，這是一個(gè)可以和春花怒放相媲美的短暫時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。
停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。是什么樣的紅，讓杜牧都忍不住停下腳步來(lái)欣賞？門口的楓葉告訴了我一切，先是橙黃，紅，火紅，猩紅，一團(tuán)火似的越燒越紅，越燒越旺，在這微涼的秋日里也能給人帶來(lái)暖意。
秋日里的'三角梅又開(kāi)了一茬花。護(hù)著花的三片葉子，比桃紅深，比梅紅又淺，艷麗又不夸張的紅撲面而來(lái)，占據(jù)一整個(gè)枝頭，白色的花小如米粒，簇?fù)碓谝黄�，綻出笑臉。而院落另一角的木槿花卻與三角梅截然不同，它枝粗葉闊花大，誠(chéng)然一副富貴樣�；ò耆缇I緞般細(xì)膩?lái)樆�，即使落在盆里，也還是一副“我要接著開(kāi)”的樣子，張揚(yáng)著，很是喜慶。葉子散發(fā)出幽深的綠，襯著那些火紅的臉龐。于是秋日里，有木槿與三角梅爭(zhēng)艷，豈不美哉。
行走在秋天，感受到生命就應(yīng)該安靜、純美，不需要過(guò)度的喧囂。就如音樂(lè)人高曉松說(shuō)的那樣：一生溫暖純良，不舍愛(ài)與自由。
行走在作文600字 篇33
行走在風(fēng)雨中，讓雨水抹去心中的傷痕，帶走身體的疲憊，享受大自然帶來(lái)的愜意。
行走在小雨中，感受到如針如細(xì)牛毛般的雨絲淋灑皮膚上，看著傾斜落下的小雨，像一根根極細(xì)的白線，白且長(zhǎng)無(wú)盡頭，誰(shuí)曾想過(guò)，在這一絲絲的雨中，包含著遠(yuǎn)方親人的`思念，以及他們的各種情愫。又有誰(shuí)曾想過(guò)，多少纖纖少女遐想在這細(xì)雨朦朧的日子遇見(jiàn)自己的白馬王子，是多么美好的事情。
行走在大雨中，打著透明的雨傘，黃豆般的雨滴扎在傘上，砰的一聲綻放出許多的小水花，像一朵朵天山的雪蓮，開(kāi)在步行沉重的路人心上，讓他們減緩些許疲勞，放下一些事情，學(xué)會(huì)珍惜和欣賞，做一個(gè)心中有火眼中有光的人，因?yàn)橹挥醒壑杏行浅降娜瞬拍軌驅(qū)ι畛錆M無(wú)限希望與期盼。
行走在暴雨中，穿著厚重的雨衣舉著大傘，但自身卻像一葉扁舟行駛在汪洋大海之中，異常艱難，無(wú)依無(wú)靠，只能自己努力。聽(tīng)著噼里啪啦的雨聲，每一聲都落在人們的心坎中，勾起往日的悲傷，對(duì)家人、愛(ài)人的無(wú)限思念，眼淚與雨水混合在一起，早已分不清哪些是眼淚，哪些是雨水。
行走在人生的風(fēng)雨中，總會(huì)受到一些挫折，讓人歷經(jīng)失敗，但我們需要信仰，信仰是石，能擦出燎原之火；信仰是火能點(diǎn)亮希望之燈；信仰是燈能照亮夜行的路；信仰是路引你走向黎明。人活著就有用，我相信每一個(gè)人的生命都不是空虛的，他們來(lái)到世界是帶著各自的使命和任務(wù)，在此之前只是多了一些“勞其筋骨，餓其體膚”的經(jīng)歷罷了，無(wú)論如何，我們要有信仰，懂得與生活反抗，去改變現(xiàn)狀和命運(yùn)。
行走在作文600字 篇34
最喜歡學(xué)校門口的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。騎車飛奔下去，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺(jué)像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了。所以才覺(jué)得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會(huì)有不一樣的.景色等待著我們?nèi)プ穼�，去探索�?/p>
看著地圖上的陌生的地方，然后尋著路線，一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程，然后停下來(lái)，看看地圖，對(duì)比一下自己走過(guò)的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。但是誰(shuí)又能保證自己的路一定是正確的呢？回望，是很好的方式�？梢员苊庾约鹤咤e(cuò)路，走錯(cuò)了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的。“人生就是一場(chǎng)旅行，我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞，不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色�！笨粗愤叺哪吧慕ㄖc陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因?yàn)槲覀儽舜瞬⒉贿b遠(yuǎn)�；蚨际�，或鄉(xiāng)土。都會(huì)讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們，訴說(shuō)著每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。
不斷行走的人是因?yàn)樗麄冊(cè)谧穼ば闹械哪繕?biāo)。麥田守望者唱到“我們沒(méi)有理想，流浪沒(méi)有方向，只是夢(mèng)中的麥田，守著一片金黃”。如果說(shuō)沒(méi)有理想，那心中的那片麥田又代表了什么？
我們?cè)诼飞�，我們�(cè)谧穼ぶ?/p>
我騎著單車，在這陌生的城市尋找著我的希望，我的目標(biāo)。
它就在前方。
行走在作文600字 篇35
我從小個(gè)子比較高，排隊(duì)時(shí)老站在最后一排，在教室，我的座位也是在最后一排。
我很喜歡政治科，因?yàn)樗o予了我很多做人的道理。可是我的成績(jī)并不好，連我最喜歡的政治科目也是很后。老師說(shuō)我答得很好，就是沒(méi)有用學(xué)科上的`語(yǔ)言。
我從來(lái)不羨慕長(zhǎng)頸鹿能吃樹(shù)上的葉子，反而我喜歡老鼠。它速度快，敏捷，很好人能趕得上它。
我年少就過(guò)著大象般的生活，老被人騎在我頭上。而且他們特別喜歡我的耳朵，每天都得給人扯幾次。我覺(jué)得很痛苦，但自己真是太差了，作業(yè)不會(huì)做，功課學(xué)不好。甚至我的步伐也總比別人慢，老走在別人后面。
高中3年就這樣過(guò)去了。我沒(méi)通過(guò)畢業(yè)考試，又比別人慢了一拍。我得再攻讀一年。那一年里。我感到了地位的存在，感到了光榮。全校師生幾乎都認(rèn)識(shí)我了。因?yàn)槟且荒昃臀乙粋�(gè)未能畢業(yè)，就我一個(gè)留級(jí)生。
那一年上學(xué)期很快過(guò)去了，我感到了自由。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)都不理我了，老師還允許我在課堂里做任何不影響同學(xué)的事。要開(kāi)上半年的開(kāi)學(xué)典禮了。我還是坐在了最后。到了完會(huì)的最后一刻，舉行了升旗儀式。因?yàn)槲覀儼嗟奈恢檬钦龑?duì)著升旗臺(tái)的，所以得轉(zhuǎn)身升旗。就這樣，我人生第一次排在了最前頭，感到了前所未有過(guò)的真正的自豪，看見(jiàn)了心中雄心正踏著那五星紅旗步步升起。在那半年里，我喜歡上了貓頭鷹。
終于，我通過(guò)了高考。出來(lái)找工作了，時(shí)世不好，找工作的人也特別多。我來(lái)到了一家公司，打算應(yīng)聘�？墒莵�(lái)應(yīng)聘的人真的太多了。我自覺(jué)地讓他們排在了我的前頭，我又回到了從前的最后一個(gè)。沒(méi)想到，這竟讓經(jīng)理注意到了我。他走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“本公司正式聘用你�！蔽胰松谝淮握嬲咴诹俗钋邦^。
行走在作文600字 篇36
成長(zhǎng)的道路崎嶇不平，我會(huì)以平常的心態(tài)去欣賞著沿途的美景。
春天，沉睡的花都睜開(kāi)了雙眼，漸漸蘇醒了，而我在那一年也來(lái)到了這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之路第二個(gè)春天來(lái)了，我在愛(ài)的呵護(hù)下學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了走路。
我向著充滿未知的道路走去，我開(kāi)始走在路上了。
夏天，高空中的太陽(yáng)炙熱的烤著大地，知了在樹(shù)枝上發(fā)出抗議的聲音，我則在家里與父母抗議“我不要去學(xué)畫(huà)畫(huà)，天氣這么熱，我才不去呢，畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)兒也不好玩老師也很嚴(yán)厲，離家也很遠(yuǎn)，父母并沒(méi)有因?yàn)槲业目棺h就放棄讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，而是在耐心的開(kāi)導(dǎo)我“你怎么能不去呢你想，你學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)后，可以把自己喜歡的景物畫(huà)出來(lái)，并不是用相機(jī)死板的照相，多有趣呀！
我覺(jué)得父母說(shuō)的有道理，便又去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，繼續(xù)走在了路上。
秋天，樹(shù)葉都披上了紅、黃、橙……不同顏色的衣裳，許多樹(shù)木也結(jié)出不同的果實(shí)而我經(jīng)歷了幾年的磨礪，也獲得了成功的果實(shí)：我經(jīng)過(guò)自己刻苦的努力和堅(jiān)持，在畫(huà)畫(huà)上獲得一枚銅牌，雖然那么銅牌沒(méi)有像金牌那樣耀眼，但我覺(jué)得那是我的驕傲，因?yàn)槟鞘俏遗笞詈玫腵證明。
我會(huì)向前繼續(xù)行走著。
冬天，萬(wàn)物沉睡，大自然把許多景物都凍著了她又下了一場(chǎng)很美，同時(shí)也很冷的雪，我走出了房屋，走向那個(gè)美麗卻很寒冷的地方。
我不知道大自然還會(huì)怎樣，我不知道前方的路是否平坦，但我仍會(huì)繼續(xù)的走在前行的路上。
以后的每一個(gè)春夏秋冬我都會(huì)用心的去欣賞，都會(huì)走在路上。
很多時(shí)候，只要熬過(guò)了冬天，就會(huì)迎來(lái)璀璨的人生。
行走在作文600字 篇37
人們注定要在路上走一輩子。當(dāng)他們出生并脫掉襁褓時(shí)，我們躺在地上尋找我們的路。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們會(huì)站起來(lái)，以更快的速度探索我們的道路。道路是多樣化的。它是一條現(xiàn)實(shí)的道路，是一種抽象的方法。每個(gè)人在路上只有一個(gè)目標(biāo)，那就是找到他想要的結(jié)局。
如果你想上路，你必須首先了解你想要選擇的目標(biāo)。俗話說(shuō)，“條條大路通羅馬”。如果你站在通往終點(diǎn)的十字路口，無(wú)法做出選擇，你可以選擇一個(gè)，明確目標(biāo)，幫助你上路。
在路上行走時(shí)，你必須走得又快又穩(wěn)。有時(shí)人們很容易混淆。一顆堅(jiān)定的心即使在筆直的道路上也只會(huì)留下一系列弧形的軌跡。這樣，它不僅拖延了前進(jìn)的時(shí)間，而且使最終目的地與你的愿望不同。走在路上，最重要的`是穩(wěn)定你的心。記住，路是自走的，我們也是自走的。即使別人的路平坦筆直，我認(rèn)為這與我們無(wú)關(guān)。穩(wěn)定你的心，讓你自己穩(wěn)步前進(jìn)！
在路上行走時(shí)，應(yīng)始終校正坐標(biāo)。世界上沒(méi)有絕對(duì)的平衡，沒(méi)有絕對(duì)的平滑和公平。如果偏離目標(biāo)，則應(yīng)微調(diào)航向。目標(biāo)不再適合您的發(fā)展方向。這次旅行是值得的。不斷修正它，使你的目標(biāo)和路線彼此接近。
全世界的人都走在一條叫做生活的道路上，快與慢，方向也不同。有些人渴望成功，有些人更渴望平靜的生活，但每個(gè)人都想走好人生的道路，不管是平坦的還是荊棘叢生的。
人們?cè)诼飞系臅r(shí)間有限，但路的長(zhǎng)度是無(wú)限的。中華民族五千年的禮節(jié)到了今天�；鹁�?zhèn)鬟f給了我們這一代中國(guó)人。我們回首往事，看到有歡樂(lè)也有悲傷。霧中的道路顯示出一點(diǎn)生機(jī)。也許有一天你會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)，成為記憶，但這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。我站在人生的起點(diǎn)，堅(jiān)定地走在路上。雖然我很困惑，但我并不擔(dān)心。我會(huì)走得很好，因?yàn)檫@是我的路。
行走在作文600字 篇38
前段時(shí)間，母親整理老家的舊物時(shí)搜出了一個(gè)小紙箱。抹去上面一層看似堆積許久的灰塵，漫不經(jīng)心的將它打開(kāi)，里面放著的竟是一摞摞整齊的童謠碟片。
“快來(lái)看看，這些可都是你小時(shí)候的寶貝�！�
我尋著母親的聲音走來(lái)。歲月禁錮的灰塵仿佛一下子被釋放，在冬日的暖陽(yáng)下蹁躚。那些承載著兒時(shí)回憶的童謠也在耳畔生出絲絲縷縷的音符來(lái)。拾起一張碟片，上面印著有些泛黃的歌詞�！皳u啊搖，搖到外婆橋……”
母親欣喜地說(shuō)：“你小時(shí)候啊，一定要聽(tīng)這些歌才肯吃飯，不然就哭呀鬧呀�！�
我又拾起一張碟，輕輕吹開(kāi)上面的灰。兩只老虎嗎？嗯……
有些事和物總是讓人在不經(jīng)意間墜入情感的漩渦，眼睛仿佛被什么東西磕了一下，感動(dòng)得不像話。正當(dāng)我沉溺在滿滿的回憶中時(shí)，母親卻早已將舊物整理好，對(duì)我說(shuō)：“那一箱碟片肯定也不能用了，放著太占地兒，我們還是把它清理掉吧�！�
收購(gòu)廢品的車噗噗地駛?cè)�。我一個(gè)人站在原地，呆呆地望著那個(gè)我也不知道的方向。心臟被云朵濡濕，門口的老樹(shù)枝椏多像優(yōu)美的五線譜，只可惜音符被冬日的風(fēng)吹得不知落去哪兒了。
它們一定是隨著我的回憶那樣，飛到那個(gè)無(wú)人知曉的地方，慢慢療傷，靜靜沉淀吧？
現(xiàn)在的我習(xí)慣帶上耳機(jī)，享受屬于我一個(gè)人的音樂(lè)。我覺(jué)得這樣有些自私罷，但是這樣絕妙的情境，不只有一個(gè)人享受才能揮發(fā)得淋漓盡致嗎？看到這一摞摞沉睡的`碟片，才羞愧地感到，那時(shí)候的情感是多么純粹，就像農(nóng)家婦人剛舂的米一樣晶瑩。不斷在成長(zhǎng)中前進(jìn)的我，或許旱就沒(méi)有一首歌就能甜甜地睡去的天真�；腥�，我踏在成長(zhǎng)這條路上，再也不能返璞歸真了。
幸好，上天的慷慨，讓我這個(gè)走在茫茫大路上的孩子，擁有一瞬回頭的機(jī)會(huì)。
行走在作文600字 篇39
昨日如風(fēng)，浮生若夢(mèng)，愿世間美好與你與我環(huán)環(huán)相扣。
又是一年秋去冬來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，人生路已漫步了14個(gè)年頭，我不知道是太陽(yáng)先升起，還是意外先來(lái)臨，但我知道，或喜或悲或無(wú)奈，都是生活的美好，人生的美好。
他經(jīng)常會(huì)躲在一個(gè)沒(méi)有人的角落里哭。他喜歡莫名的感慨，偶爾會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，淚已潤(rùn)濕了眼眶。他會(huì)發(fā)脾氣，但他并不想。他渴望擁有的東西就是永遠(yuǎn)得不到。他可能會(huì)開(kāi)心，但更多的還是難受。他想過(guò)自己是多么的偉大，但也只是蕓蕓眾生。他覺(jué)得這世界很美好，但偶爾也想過(guò)一死了之。他想離開(kāi)這個(gè)破地方，去尋找夢(mèng)中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。他想仗劍走天涯，看一看世界的繁華。他想功成名就，一日看盡長(zhǎng)安花……總之，他想行走在美好中。
走在街上，夕陽(yáng)西下，余暉灑滿大地，樸實(shí)的城市清理者撿起一個(gè)瓶子扔到垃圾車?yán)�，小商小販熱情的把商品遞給顧客，收廢品老爺爺看到自己一車的收獲滿意的'笑了笑，帶著紅領(lǐng)巾的小男孩接過(guò)爺爺遞過(guò)來(lái)的糖葫蘆，讓他看到了自己兒時(shí)的影子。看著這些人，嘴角不由得微微上揚(yáng)。
想想自己，即將迎來(lái)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中考。雖已不是當(dāng)初那個(gè)年級(jí)前二百，對(duì)中考胸有成竹的我，但我說(shuō)過(guò)，我對(duì)我所做的一切絕不后悔，況且，長(zhǎng)路漫漫，未來(lái)可期。
希望是美好，現(xiàn)實(shí)亦是美好。要知道，美好事物無(wú)處不在。要知道，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美。要知道，無(wú)論什么時(shí)候，都要看向前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
寫(xiě)給我所遇見(jiàn)的悲傷和希望，和路上從未斷絕的一縷光。
世界很大，理想很美，你我他，無(wú)不行走在美好中。
行走在作文600字 篇40
路，向前延伸，走在靜謐的小路上，不如看看生活中美麗的風(fēng)景。------題記
走在路上，聽(tīng)著樹(shù)葉“沙沙”的聲響，走在路上，看著未來(lái)的希望，走在路上，感受優(yōu)美的夏之韻。
春姑娘一甩她的長(zhǎng)發(fā)，嘻嘻一笑，留下片片翠綠，悠然的飄走了。夏姑娘雖然熱情爽朗，但還是嬌羞的邁開(kāi)了一步。我十分喜歡這樣的`天氣，春的清涼中交織著幾分夏的熱情，很是舒服。周六，我起得很早，心情有些煩悶，便捧了杯熱茶，打理好自己，就出發(fā)了。走進(jìn)了公園里，下意識(shí)地抬頭，發(fā)現(xiàn)了美麗的朝陽(yáng)------朝陽(yáng)把萬(wàn)里光輝灑向大地，氣勢(shì)磅礴而寫(xiě)意，色彩明亮而溫柔。天空上那淡淡的薄霧，給朝陽(yáng)蓋上了一層面紗。朝陽(yáng)此時(shí)像溫柔美麗的新娘，仿佛在等待著自己的幸福。無(wú)意間，我走到了一片樹(shù)林，坐在了長(zhǎng)椅上。一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，身上的燥熱全無(wú)，取而代之的是涼爽。我抿了一小口茶，瞇著眼，靜靜地享受著風(fēng)帶給我的涼爽，讓心去與自然交流。茶水在我嘴里打轉(zhuǎn)，口感滑而不膩，味道香而不濃郁。茶特有的清香在嘴里氤氳開(kāi)來(lái)，飄滿了身體的每個(gè)角落。我頓悟：茶在之前雖然是苦澀的，但仍能在沸水的沖擊下發(fā)出陣陣清香，人生，難道也不是這樣的嗎？我走出林子，眼前突然亮了起來(lái)，一大片一大片的粉色，粉的自然，比畫(huà)中的粉色還要鮮亮，還要美。我好不容易看清楚，哦，原來(lái)是一大片于開(kāi)未開(kāi)的荷花，我突然感覺(jué)夏就像這些花，欲把熱情帶給人們，隨時(shí)可能綻放，雖然在普通的泥塘里開(kāi)放，但開(kāi)放時(shí)仍很迷人，芬芳。
此行給我很大收獲，因?yàn)�，我走在路上，感受到了夏之韻的美�?/p>
行走在作文600字 篇41
不知不覺(jué)步入了初三，每日每夜沉浸在學(xué)習(xí)中，不得不說(shuō)身心俱疲。又恐惶哪位老師會(huì)突發(fā)奇想，賜我們一張?jiān)嚲怼?/p>
而這一次數(shù)學(xué)考試就這樣緩緩的向我們走來(lái)。剛剛過(guò)去的二次函數(shù)，我們正滿心歡喜，終于再不用受它的“折磨”。可“天不遂人愿”，考試來(lái)了。如一顆炮彈砸下來(lái)，瞬間讓人“大失所望”�！岸×懔恪鄙险n了，我們?cè)谧簧隙硕苏刈�，老師踏進(jìn)門來(lái)。發(fā)了試卷：“開(kāi)始考試，自己寫(xiě)自己的。”心里只得大呼“敬受命”。筆尖劃過(guò)紙張發(fā)出輕微的“沙沙”聲，筆過(guò)處，唯留密密麻麻的解題步驟赫然立于紙上，一會(huì)兒冥思苦想，一會(huì)兒又奮筆疾書(shū)，卷子上不知勾勾畫(huà)畫(huà)了多少步驟，這最后一道題還是難以攻克，我頓時(shí)懈了一大半的氣，咬著筆頭，不知所措。
“丁零零”，下課鈴打破了持久的靜寂，老師以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”整收了卷子，邁出門去。心想：完了，這次慘了，10分的題目��！果然才考了90分，我嘆了口氣。那天的天氣特別的糟糕，風(fēng)也冷冷地拍在身上，漫無(wú)目的地走在回家路上，任憑車輛來(lái)來(lái)往往。
回到家，媽媽迎了出來(lái)，見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，向我詢問(wèn)，我拿出試卷，媽媽見(jiàn)了皺了皺眉，安撫我，并給我講解了這些題目，又對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在正是人生最好的時(shí)候，區(qū)區(qū)一道題怎么能擊垮你呢？你應(yīng)該好好努力，給它一個(gè)最漂亮的'回?fù)��！闭f(shuō)著說(shuō)著，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，但它一滴一滴擊打在我的心上，我暗下決心“努力向前，絕不退縮�！�
時(shí)間流淌，試卷在我筆下生姿，我仰起頭望向那陽(yáng)光。誰(shuí)說(shuō)青春是迷茫的，那試卷上的紅色，是我努力走過(guò)的足跡，像詩(shī)行般跳躍出美好。行走在青春路上，我始終堅(jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)迎來(lái)更明媚的陽(yáng)光。
行走在作文600字 篇42
這是一次行走在天際的旅行，前行的火車上，我偷偷地看著，看著窗外的日出，霧散；看著天邊的云卷，云舒。不一樣的風(fēng)景，承載著我們不一樣的憧憬，啟程。
早晨的時(shí)候，第一次看見(jiàn)東方出現(xiàn)的第一顆引領(lǐng)黎明的明星啟明星。帶著耀眼的光輝，它在夾雜著玫瑰紅、橙黃、絳紫的天際上閃耀著，孤獨(dú)卻又高傲。我微微揚(yáng)起頭，長(zhǎng)久地注視著，或許下一秒它就會(huì)在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下消失在天際，但那一秒的它，卻帶著王的風(fēng)范。
火車站臺(tái)前，陽(yáng)光透過(guò)縫隙直直地投下一地倩影，光線是柔和的，隱約能看到線狀的.光芒，干凈、清爽，帶著最好的祝福和希望，仿佛再說(shuō)，去吧，去另一個(gè)地方，尋找不一樣的風(fēng)景，看看不一樣的藍(lán)天。
前行的火車上，天藍(lán)色的天空飄蕩著幾片小小的云彩。陽(yáng)光很明媚，卻也很刺眼，天空帶著藍(lán)寶石一般的色澤，仿佛離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在高高的藍(lán)天下，一切都在向后褪去，直到褪下了一地光華。在包容一切的蒼穹之下，我們，也只不過(guò)只是幾只小小的螻蟻罷了。
穿越在各個(gè)省份之間，天上的流云也在不斷變化，不多時(shí)，天，漸漸暗了。偶然抬起頭，發(fā)現(xiàn)天上竟然下起雨來(lái)，細(xì)密的雨點(diǎn)打在窗戶上，在玻璃上留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀線，就像蝸牛爬過(guò)的痕跡，告訴車上的人們：我們，來(lái)了！
仿佛聽(tīng)到了雨點(diǎn)的低語(yǔ)，我笑了，我在攤開(kāi)的筆記本上悄悄地落筆：西安，我們來(lái)了。抬起頭，雨停了，仿佛聽(tīng)到了我的心聲，陽(yáng)光透了出來(lái)，笑著，照亮了前方的路。
天際的旅行還未結(jié)束，或許在下一秒，天邊將會(huì)涂抹上不一樣的色彩，西安你好，初次見(jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照。
行走在作文600字 篇43
行走在路上，有的人腳步匆忙，雙目緊盯自己的目標(biāo)，從而忽略了一路的風(fēng)采；有的人腳步悠閑，走走停停間，領(lǐng)略了路上的無(wú)數(shù)風(fēng)光，但卻喪失了自己的方向。
行走在路上，我們要找到那一條屬于自己的路，我們要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，但也請(qǐng)不要無(wú)視這一路上的風(fēng)景。當(dāng)我們腳步匆忙，近乎固執(zhí)的朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的`時(shí)候，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)耐Ｏ伦约旱牟椒�，重新反省一番。指引著我們向前的目�?biāo)，它在引領(lǐng)著我們向前的成長(zhǎng)之路，但并不意味著我們放下一切，忽視成長(zhǎng)中的一切，只為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
有目標(biāo)的人生是有方向的，但有方向的人生還有這一路上無(wú)數(shù)的風(fēng)景。行走在我們的成長(zhǎng)之路上，我們要朝準(zhǔn)方向前進(jìn)，也要好好珍惜這一路上的風(fēng)景。
行走在路上，我們會(huì)領(lǐng)略到無(wú)數(shù)的美景，會(huì)見(jiàn)識(shí)到很多事，會(huì)認(rèn)識(shí)很多的人，也會(huì)學(xué)到很多的道理。行走在路上，我們會(huì)有很多的收獲。這些都需要我們?cè)谛凶咧畷r(shí)適當(dāng)?shù)耐Ｏ履_步，然后去好好的接收。
行走在路上的我們，我們向前的步伐，一定穩(wěn)當(dāng)明確，當(dāng)我們遇到風(fēng)雨的時(shí)候，也一定要堅(jiān)定著向前。路上的暴風(fēng)雨并不可怕，只要我們帶著一顆勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的心，那么我們就一定能夠看到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。并且行走在路上的我們，每遇到一次困難挫折，勇敢的跨過(guò)之后，我們也一定會(huì)有所收獲。
當(dāng)我們行走在路上累了的時(shí)候，我們可以適當(dāng)?shù)耐Ｏ伦约旱牟椒ィ覀兛梢酝Ｏ聛?lái)看一看路上的風(fēng)景。這些美麗的風(fēng)景最終將會(huì)帶我走進(jìn)我的目標(biāo)，就讓這些風(fēng)景來(lái)鼓舞我重新振作起來(lái)，然后朝著自己的目標(biāo)前行。
行走在作文600字 篇44
走在春風(fēng)里，令人心曠神怡，春風(fēng)里夾雜著一絲溫暖，夾雜著一絲春花的甜美氣味，它看似無(wú)色，卻夾雜著一抹春日中特有的新綠色。
走在春風(fēng)里，如沐浴在撒滿花瓣的溪水中，充滿香氣，充滿溫暖，那之中夾雜著的馨香如同一把金色的鑰匙，將人的心房打開(kāi)。
一縷縷暖意在春風(fēng)里回蕩，激起一層層溫暖的漣漪，一圈圈旋轉(zhuǎn)著進(jìn)入人的心房。
春風(fēng)是柔弱的，它不像夏風(fēng)般使人悶熱，不像秋風(fēng)般使人悲感，也不像冬風(fēng)般冷酷刺骨，春風(fēng)使人溫暖卻不使人悶熱，它使人充滿希望；它很輕，如同柔軟的絲綢在你得臉龐輕輕滑過(guò)，如同溫溫的水在臉上流過(guò)。
走在春風(fēng)里，如同一個(gè)新生的嬰兒第一次品嘗到乳汁的甘甜，一位年過(guò)七旬的老人重新回到了童年找到了快樂(lè)，如同鳥(niǎo)兒第一次體會(huì)到了翱翔在天空的`快感。
春風(fēng)如同一劑溶液，將花的馨香、春日的溫暖、春天的新綠、春日所漸漸擁有的一切都被它融在其中，春風(fēng)一旦吹起，就如同一個(gè)久經(jīng)發(fā)酵的香水瓶被打開(kāi)了，香氣、溫暖……一切全部都散在空氣中。
春風(fēng)是那么的和煦，那么的溫暖，如同母親的懷抱，將我們環(huán)抱其中，給予我們溫暖，給予我們希望。
大自然創(chuàng)造了世界萬(wàn)物，唯獨(dú)春風(fēng)最令人感到舒適。春風(fēng)睡醒了樹(shù)木，吹醒了冬眠的動(dòng)物，是它的溫暖、它的馨香、它的一抹新綠喚醒了這些自然界的生命。
因?yàn)樗拇嬖诓庞辛藰?shù)木，百花才紛紛吐出花蕊，一縷縷艷麗的顏色在春日下顯露，才有了泉水在林間穿梭。
走在春風(fēng)里，讓我們一起感受它帶給我們的無(wú)限魅力。
行走在作文600字 篇45
風(fēng)呼嘯，夜寧?kù)o，走在路上；
人無(wú)語(yǔ)，心顫動(dòng)，我在成長(zhǎng)�！}記
柵欄圍成的四合院，切咸菜的刀聲，一下接著一下，有氣而無(wú)力。
在我剛步入初中的時(shí)候，你們就帶著弟弟遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，尋找一切能掙錢的工作。我知道，你們是為了我好，你們也沒(méi)有辦法，為了能交上學(xué)費(fèi)，為了能讓我吃得好一點(diǎn)，你們只能忍痛割愛(ài)去打工。
臨近中考時(shí)，你們打電話說(shuō)是回來(lái)陪我度過(guò)中考，我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法形容，這幾天我愿意不吃飯等待你們回來(lái)。但在中考的前一天，我等來(lái)的卻是你們回不來(lái)的消息和打在卡上的`幾百塊錢，難道錢對(duì)于你們來(lái)說(shuō)那么重要？為什么我就不能躺在你們懷里撒嬌？不能讓你們陪我度過(guò)中考？
每當(dāng)看到同學(xué)們出門就撲向爸爸媽媽的懷抱，而我卻獨(dú)自一人走在路上時(shí)，我的心在顫抖；每當(dāng)看到同學(xué)們與爸爸媽媽圍在一起吃豐盛的晚餐，而我卻喝著稍有酸味的稀飯，吃著稍有咸味的咸菜時(shí)，我的眼淚止不住往下流；每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)诎职謰寢寫(xiě)牙锶鰦桑覅s倚著老楊樹(shù)仰天長(zhǎng)嘆時(shí)，我的眼淚使勁往心靈最深處吞下。
每個(gè)周日的下午，換上二斤煎餅，買上一斤咸菜就是這一星期的伙食了，雖然是中考了，也還是和往常一樣，別人的飯箱子沉甸甸的，我的飯箱子輕飄飄的，眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠最后還是不爭(zhēng)氣地滑落，濺起一朵美麗的淚花。
在步入考場(chǎng)的路上，我看到一張張熟悉而又陌生的臉龐，內(nèi)心是多么害怕，此時(shí)我是多么需要你們的一聲問(wèn)候啊，此時(shí)我明白你們是為了我能有好的生活才拋下我去打工，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己，我明白：窮人家的孩子就得早當(dāng)家，就得自立。
夜無(wú)聲，風(fēng)有聲，我在鍛煉；
葉無(wú)痕，淚滑過(guò)，我在長(zhǎng)大。——后記
行走在作文600字 篇46
用堅(jiān)持的翅膀，飛過(guò)黑暗�！}記
讀了林清玄的《心靈上的百合花開(kāi)》，我體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的深意。堅(jiān)持是一種美德，只有堅(jiān)持不懈，才能取得豐碩的結(jié)果。只有結(jié)果，才能證明自己堅(jiān)持的過(guò)程。
像百合花一樣，我也遇見(jiàn)了一朵花。
但，他是那麼的渺小，那么的渺小，渺小的以至于幾乎不被人發(fā)現(xiàn)。
那天的傍晚，我心情略顯悲傷。走在一條僻靜的小路上。突然，眼前出現(xiàn)了一條岔路，一條我從未發(fā)現(xiàn)的路。左邊通向喧鬧的大街，右邊卻是一條很少人涉足的幽靜小路。就是在這樣一條小路上，我卻偶然邂逅了這樣一朵小花。黑黑的莖，上面有兩三片葉子。有一朵含苞欲放的'小花，顯得是那樣干練。
我不由得駐足觀看，欣賞她那容顏，還未開(kāi)花，看不出她有一點(diǎn)美麗。這一路上只有這一朵小花，充斥著野草。她好像被草覆蓋了。只是靜靜的等待生命的怒放。
天氣陰了起來(lái)，看起來(lái)要下雨。我心里想：這小生命也要完結(jié)了吧!這樣的天氣，一定會(huì)把她摧殘得死掉的。我的心情更加郁結(jié)了，我快步走到家中。
又過(guò)了一周，我才想起了這花。在好奇心的驅(qū)使下，我又回到了那個(gè)地方。原先的野草已被風(fēng)吹得亂七八糟，像極了戰(zhàn)場(chǎng)上屈服的士兵。出乎意料的是，這朵小花傲立在那里。他并沒(méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)雨的緣故而倒下;反而更加美麗了。它開(kāi)花了，就像一位亭亭玉立的女子。也許在之前她遇到了挫折，但她沒(méi)有被黑暗擊敗，相反，她用堅(jiān)持，獲得了別人的認(rèn)可。
小花遇到了挫折，沒(méi)有被打倒，反而將挫折化為力量。想到這里，我的心胸更加開(kāi)闊。既然一朵花都可以打敗挫折，更何況我呢?我一定要用堅(jiān)持的翅膀，飛越黑暗，迎來(lái)光明。
行走在作文600字 篇47
三月，初春，微涼。
漫步于大街小巷，心卻久久未能平靜下來(lái)，依舊是那么浮躁。初二日漸變快的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我失去了前進(jìn)的方向，本以為放手一搏，便能有所提升，可這一切，只不過(guò)是徒勞罷了。
我曾一遍又一遍地質(zhì)問(wèn)過(guò)我自己，是否真正努力過(guò)，但每次都只是無(wú)盡的沉默，得不到回答，只是一個(gè)黯淡的眼神和刺眼的`分?jǐn)?shù)。
也許我早就應(yīng)該放棄，我這樣想。
回到家里，見(jiàn)到母親含有笑意的目光，我卻下意識(shí)地避開(kāi)，或許是一種自責(zé)與愧疚吧。
走到陽(yáng)臺(tái)前。見(jiàn)到不久前種的一些豆芽，都已冒出了小小的嫩芽。頓時(shí)，心中竟充溢著一種不知名的溫暖，或許是這些生機(jī)勃勃的小豆芽給我?guī)?lái)的吧。
忽然，瞥見(jiàn)在邊緣的一株小小的豆芽，被一顆小石子所擠壓著，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)多么微不足道的小石子卻影響著這株豆芽的生長(zhǎng)。
又一天，當(dāng)我再次來(lái)到那株豆芽前時(shí)，它已從小石子旁未能遮掩的空隙鉆了出來(lái)，歪斜著身子，似乎在向我炫耀著什么。
我深深地被震撼了。這株豆芽雖頂不破這小石子，但卻另辟生路，雖走了彎路，但沒(méi)有被石子所擊垮。
是啊，就連豆芽都明白的道理，我卻迷茫于其中。回憶著這幾個(gè)月，只是迷茫的學(xué)習(xí)，并沒(méi)有一定的方向和目標(biāo)，因此也走了不少?gòu)澛罚恢睕](méi)有成功。但我依舊要感謝這條彎路，我畢竟走過(guò)，沒(méi)有失敗哪有成功，在這條彎路上，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，讓我在其中領(lǐng)悟出道理，磨礪出更加色彩斑斕的人生。
三月，和風(fēng)，正好。即便是彎路，也有無(wú)限的風(fēng)景。
行走在作文600字 篇48
時(shí)間真的過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，好多經(jīng)歷的事情都消失的悄無(wú)蹤影，并不留下任何可以追尋的痕跡，時(shí)間的洪流似乎也卷走了曾經(jīng)一切的疼痛。
越來(lái)越發(fā)覺(jué)其實(shí)忘掉過(guò)去也并非是一件壞事。
我一直都覺(jué)得自己是在被時(shí)間拖動(dòng)著走的，我從來(lái)都是那個(gè)張開(kāi)雙手想要攬住時(shí)間的人，可是不管怎樣挽留，它還是在我的指縫中無(wú)情的.流逝著。
偶爾一個(gè)人走在昏暗的夜色中，仿佛四周都變得特別虛空，只有我一個(gè)人真真實(shí)實(shí)的存在著，在路燈下的投影也顯得無(wú)比落寞。我知道我一直在迷幻中清醒著。
只是回首才發(fā)現(xiàn)，那些走過(guò)的路在黑暗中真的就那樣消失不見(jiàn)了。
其實(shí)一個(gè)人也可以過(guò)得很好，雖然很孤獨(dú)，但是卻能讓自己成長(zhǎng)，變得更加強(qiáng)大起來(lái)。走過(guò)來(lái)的路越來(lái)越長(zhǎng)，可是也遺忘了，丟失了，好多路程中美好的感覺(jué)；每次告別，都會(huì)忍不住回頭多望幾眼，心中便多起了幾份思念和牽掛。
我一直都是一個(gè)善良的傻孩子，我會(huì)因?yàn)榕笥训牟婚_(kāi)心而不開(kāi)心，我也會(huì)因?yàn)榕笥训男θ荻岛鹾醯拇笮ζ饋?lái)。只是有時(shí)候一個(gè)人呆呆的望向明凈的天空才突然間發(fā)現(xiàn)留在自己身邊的朋友越來(lái)越少了，而他們也變得越來(lái)越重要。
時(shí)間滴滴答答的在這座城市里日復(fù)一日的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎也拉動(dòng)了整個(gè)時(shí)代的進(jìn)程，而我們也被它推向了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)的變換中去，春雷，夏雨，秋風(fēng)，冬雪，一一的在我們的生命中匆匆而過(guò)，呼嘯著歲月的足跡。
黑暗中我們前行在消逝里是因?yàn)槟茉诘诙斐筷貋?lái)臨之際，所有的一切都有一個(gè)新的開(kāi)始,能在清晨的第一縷陽(yáng)光中遇見(jiàn)最好的自己。
走在消逝的路上，不回頭，勇敢的的向前走，這個(gè)才是我們所有人追尋的一種好的人生態(tài)度。
行走在作文600字 篇49
我獨(dú)自走在成長(zhǎng)的路上。那路途很遙遠(yuǎn)。在路上，我常常被大大小小的石頭絆倒，但絆倒后，我還是爬起來(lái)，繼續(xù)往前走。就是在這條路上，留下了我深深淺淺歪歪扭扭的腳印。
小學(xué)，望子成龍的媽媽就每天要我看書(shū)寫(xiě)作文，非要我當(dāng)上作家不可。每次看到同齡的小孩在外邊快樂(lè)地玩耍我心里都不是滋味。有一次，我寫(xiě)了一篇作文，是在媽媽發(fā)火后被逼出來(lái)的。媽媽覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，就拿去投稿了。結(jié)果出乎我意料，我的第一次投稿竟然被發(fā)表了！看著寄來(lái)的稿費(fèi)——20元錢，我心里樂(lè)滋滋的。此后我又寫(xiě)了幾篇作文拿去投稿，獲得的報(bào)酬還不少。從此成為作家的想法在我腦海里就扎根了。
初一，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，沉溺在虛擬的世界里，以游戲?yàn)闃?lè)，以游戲?yàn)樯�，整天過(guò)著魂不守舍的日子。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡，我當(dāng)作耳邊風(fēng)，媽媽的苦口婆心的教訓(xùn)，我覺(jué)得是煩人的嘮叨。當(dāng)我看著那一張張悲哀的成績(jī)單時(shí)，我才明白自己是在浪費(fèi)光陰，虛度年華。這時(shí)，老師跟我說(shuō)：“業(yè)精于勤荒于嬉。成功是努力累計(jì)成的，而靠著那些小聰明，是不行的�！蔽矣X(jué)悟了。于是我決定放棄網(wǎng)絡(luò)游戲，全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。
隨著時(shí)間的腳步我進(jìn)入了初二。這對(duì)于我是一個(gè)新的'學(xué)習(xí)階段，它給我注入了的一股新的動(dòng)力。這時(shí)，我心里除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我廢寢忘食地學(xué)習(xí)著。終于在期中考時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)重返班里的前五名，這使我重新贏得了信心。在這段時(shí)間里，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，知識(shí)的寶貴，精神的愉悅，成功的激動(dòng)。
這條成長(zhǎng)的路，雖然總是陡峭蜿蜒，坎坷崎嶇，難免磕磕絆絆，跌跤摔倒，但每次跌倒后，我都自己爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。每次摔跤后，我就成熟幾分。
行走在作文600字 篇50
鶯歌燕舞，又是一年春來(lái)時(shí)。我行走在春風(fēng)里，絲毫不覺(jué)得寂寞，只覺(jué)溫暖與悠閑。
輕風(fēng)拂過(guò)，花枝搖曳，映出春天獨(dú)有的色彩。漫步于春風(fēng)中，只覺(jué)周圍一縷淳厚的墨香撲面而來(lái)。我明白，那正是亙古不變的春風(fēng)里殘留的墨香。翰墨留香，思緒不禁飄回了千年之前，那個(gè)月朗星稀的夜晚……
春風(fēng)吹，旅人歸。春江畔，明月下，我似乎望見(jiàn)了你，張若虛，佇立于春江畔，望著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江水，吟著“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪�！蹦阃猴L(fēng)拂起的微波，行走在春風(fēng)里，悄聲訴說(shuō)著自己的鄉(xiāng)情。春風(fēng)拂過(guò)桃樹(shù)，蒼勁卻又美麗的枝條，頃刻，花瓣如飛燕般四處飄蕩。
你笑了，行走在春風(fēng)里。這個(gè)春天，我不孤單，因?yàn)槲颐靼�，你在春風(fēng)里，一直陪伴著華夏民族每一個(gè)行走在春風(fēng)里的人。
翰墨留香，思緒不禁飄回了千年之前，那個(gè)游子借宿的洛陽(yáng)……
春風(fēng)吹，游子淚。玉笛聲，充斥著整個(gè)洛城，我似乎望見(jiàn)了你，李太白，立于江畔，吟著“此夜曲中聞《折柳》，何人不起故園情。”你望著洛城的'水，洛城的景，卻總覺(jué)得，還是青蓮鄉(xiāng)好。你想家了，你想兒時(shí)的玩伴，你想自己的“鬼見(jiàn)愁”，你想青蓮鄉(xiāng)的一草一木。玉笛聲，聲聲不止;游子情，情情永存。
你笑了，行走在春風(fēng)里。這個(gè)春天，我不孤單，因?yàn)槲颐靼�，你在春風(fēng)里，一直陪伴著華夏民族每一個(gè)行走在春風(fēng)里的人。
翰墨留香，思緒不禁飄回了千年之前，那個(gè)大宋的囚牢，那個(gè)春江邊的桃林，那個(gè)桃花源……
行走在春風(fēng)里，我似乎看見(jiàn)了李煜，吟著“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”;我似乎看見(jiàn)了韓愈，吟著“春風(fēng)得意馬蹄疾，淺草才能沒(méi)馬蹄”……
這個(gè)春天，我不孤單，因?yàn)槲颐靼�，千年前的先賢們都行走在春風(fēng)里，陪伴著我們……
行走在作文600字 篇51
漫漫人生，走在路上，探尋古人，尋一芬芳。
你，閑適淡泊一生路。你如同一只羈鳥(niǎo)，從樊籠中飛出，急不可耐地回到戀戀不舍的舊林，沉浸在大自然的懷抱中，享受著田園生活的美好。你迎著朝陽(yáng)，扛著鋤頭，哼著小曲，種豆南山下，晚上賞著月亮，與鳥(niǎo)兒相伴回家，雖草盛豆稀，卻樂(lè)在其中。塵世喧器，“心遠(yuǎn)地自偏”，你采菊東籬下，好一份愜意閑適；友人置酒，你飲酒輒醉，去留隨性。元亮，縱然你不滿于現(xiàn)實(shí)，卻能在田園里尋得一處芬芳，走在芬芳的田間小路上，你保有自己的個(gè)性，仍不失一份本色，亦自得一份安樂(lè)，這份追求，亦是吾心所向。
你，曠達(dá)樂(lè)觀任平生。你一次次的貶謫也未讓你向世界低頭，被世界馴服，仍然高喊“一蓑煙雨任平生”、“但少閑人如吾兩人者耳”。個(gè)人的閑情便是縱情于赤壁，“耳得之而為聲”、“目遇之而成色”。雖然人生有太多迷茫，太多無(wú)奈，但你給人的樂(lè)觀，給人的曠達(dá)，至今有多少人能企及。你尋得的一路芬芳，任平生的樂(lè)觀曠達(dá)，亦是我一路所向，命運(yùn)挫我三千，我仍保有樂(lè)觀。
你，頑強(qiáng)不屈十九載。茫茫北海，地凍天寒，刺骨的寒風(fēng)吹遍了大地的每一個(gè)角落，而你于匈奴的威逼和利誘下不屈服，饑食野草，渴飲雪水，仍然活著，只因你誓死捍衛(wèi)漢廷的`尊嚴(yán)。我為你的品行而驚嘆，這才是精神與血肉的搏斗。走到這條捍衛(wèi)尊嚴(yán)的路上，至今有多少人能企及。
我心想，走在挫折的路上，我們應(yīng)擁有曠達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)，看輕得失，笑觀事理。
走在追尋求索的路上，元亮淡泊閑適，東坡曠達(dá)樂(lè)觀，皆吾心之所向也。素履以往，生如逆旅，一葦以航！
行走在作文600字 篇52
我的腳步逆著光，那一刻的成長(zhǎng)路云海綿長(zhǎng)。
——題記
幾片葉子簌簌的飄落天似乎暗了。
“看什么呢？快下樓幫媽媽向前樓奶奶要些花�！蔽衣唤�(jīng)心的應(yīng)答著，心里似乎被一些黑云遮住了。
天又暗了下來(lái)，好像要下雨，我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫(xiě)作文會(huì)有些輕松地感覺(jué)，最近幾次卻有些差強(qiáng)人意，是什么原因呢？我默默問(wèn)自己。
我敲響了奶奶家的'門，說(shuō)明來(lái)意后，奶奶道“你跟我下樓吧�！蔽也唤猓唤怦R上被沖散了，取之的是滿滿的失望，因?yàn)榛▓@里的全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子，隨手想拔這些花。沒(méi)想到，我竟沒(méi)拔動(dòng)！再拔一次，還沒(méi)拔動(dòng)，我沒(méi)了信心的問(wèn)奶奶“這些花怎么這么不好拔啊？”“因?yàn)樗鼈冊(cè)谕晾镩L(zhǎng)了深深的根”一句話，卻深深地的震撼了我。只有深深扎根才能接受任何的考驗(yàn)，人不也是嗎？我不再打算拿花了，因?yàn)槲颐靼琢吮然ǜ匾臇|西。
這時(shí)，天沒(méi)有往常那般暗了，甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人，應(yīng)該像花那樣深深扎根，不浮不躁，虛心學(xué)習(xí)，直面生活，如果停止努力，停止“扎根”就無(wú)法面對(duì)考驗(yàn)。
或許在成才的路中，我們迷茫，我們不解，我們墮落。沒(méi)有關(guān)系，這是成長(zhǎng)的常態(tài)，只要能不斷的理解，改正提高，那你就一定比現(xiàn)在的人更好。有人說(shuō)，我們應(yīng)該去追光，因?yàn)槟抢镉谐砷L(zhǎng)。但知道要逆著光，才能感悟更多，這樣，才能慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就是從幼稚走到成熟的過(guò)程，現(xiàn)在我才明白，與其拗過(guò)去的不完美，不如重新了再來(lái)，我相信我的成長(zhǎng)路會(huì)更長(zhǎng)，更寬。
成才路猶如充滿未知的地方，而我用“勇敢”去“照亮”。
成長(zhǎng)路猶如漫長(zhǎng)的黑夜，而我用“虛心”去摸索。
一次次的經(jīng)歷，一次次的感悟，逆著光，我行走在成長(zhǎng)的路上。
行走在作文600字 篇53
我感受到你們的目光凝在我的背上，從此前方雨雪都化作暖日燦陽(yáng)。目之所極那么短，短到我一個(gè)轉(zhuǎn)身你們便再也看不到；目之所極那么長(zhǎng)，長(zhǎng)到此生都行走在你們的目光里。
我想起自己興沖沖地跑出家門老遠(yuǎn)后，轉(zhuǎn)身向你們看去，發(fā)現(xiàn)背身行走的你們也恰在此時(shí)回頭。明明只能看見(jiàn)那細(xì)長(zhǎng)的一條弧，甚至?xí)r不時(shí)還被行人遮住了視線，可是我似乎仍看清了那目光，牽絆著，漸漸煉出一條銀線，讓我無(wú)論多遠(yuǎn)，都找得到心安的角落。
我不知道那是怎樣的目光，溫暖，凝實(shí)。
只知道，那一刻，喧囂似乎也沉靜，路邊商場(chǎng)有歌聲，婉轉(zhuǎn)輕柔地唱著當(dāng)年杏落池塘的明媚，眼前的目光與陽(yáng)光重合，那么亮又那樣暖，照耀到我身上，直射入心房，將心口填的滿滿的，一絲甜在蕩漾。
我想起委屈時(shí)的強(qiáng)顏歡笑，在觸到你們的目光時(shí)，再也壓不住泛酸的淚水。沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有聲響，明明你們什么也不知道，只是一個(gè)目光，那樣平靜的目光，就讓我丟盔棄甲。像是一張密密編織的網(wǎng)，溫柔纏繞，讓我無(wú)論悲喜，都可以找到舒適的夢(mèng)床。
這一次，不同于上次陽(yáng)光下的閃爍，有著江南水鄉(xiāng)的平和，靜謐，明明只是方寸之地，我卻似看到了整個(gè)世界。你們給了我一個(gè)擁抱，便什么也不需要問(wèn)，什么也不需要說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)，多少埋在心中的難受，都在這個(gè)懷抱里消融。
現(xiàn)在，我也許知道了。
在你們的'目光中，我看到了清晰的我，看到了珍視與溺愛(ài)，看到了撫慰與包容，這是任何人都不能給我的。
春天到了，江邊的桃花灼灼盛開(kāi)，柔和而熾熱，像是你們的目光。愛(ài)在春天盛開(kāi)，跟著桃兒芬芳縈繞在我周身，匿在了父母的眼里，漸漸搖曳成一首美麗的情詩(shī)，而我，在情詩(shī)中行走，從此前路迷霧都有明燈。
行走在作文600字 篇54
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾焓腔鸺t的，是金黃的，是豐收的。金秋時(shí)節(jié)，我很喜歡在林間田野里行走。
秋天到來(lái)，夏姑娘褪去她那碧綠的盛裝，換上了金黃色的紗裙，大地變了模樣，山上是一片金黃與火紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片楓林似一朵朵彩霞降落人間，點(diǎn)綴著五彩斑斕的世界。
走近觀賞，那一片片葉子有黃、有紅，還有的只變了一半顏色，色彩相間的楓葉與大山一起，描繪出一幅色彩斑斕的秋景圖。人們?cè)跇?shù)下合影留念，記錄這美好的瞬間。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)絲絲涼意，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，如千萬(wàn)只彩蝶翩翩起舞。地面上即可變成了地毯，人走在上面，發(fā)出沙沙的響聲。山上的'動(dòng)物也開(kāi)始活躍，松鼠們尋找食物，小兔子們蹦蹦跳跳，好不熱鬧！行走在秋天的山林中，一片色彩斑斕，祥和的景象。
來(lái)到田野里，映入眼簾的就是田間辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，春種秋收，這漫山遍野的豐碩果實(shí)便是對(duì)他們辛勤勞作的回報(bào)。雪白的棉花、金黃的玉米，還有紅燈籠似的柿子，都被采摘下來(lái)。在田野旁，還有競(jìng)相開(kāi)放的菊花，有的是花骨朵，有的含苞待放，還有的已完全綻放，競(jìng)相媲美。那一朵朵菊花好像在向田間勞作的人們加油鼓勁：“加油，農(nóng)民伯伯，為了來(lái)年的好收成，堅(jiān)持！”行走在秋天的田野里，一片忙碌、收獲的景象！
秋天，不僅有山林、田野中的美景，還有城市中奮斗者的身影。九月，是秋的開(kāi)始，也是開(kāi)學(xué)的季節(jié)。學(xué)生們開(kāi)始了新學(xué)期的生活，站在新起點(diǎn)上與同學(xué)們賽跑，他們?cè)谛@中快樂(lè)地生活，在課堂中無(wú)止息的汲取知識(shí)。這一切都是為了期末的碩果累累，因?yàn)樗麄冎涝趯W(xué)習(xí)上，一份耕耘一份收獲。
行走在金秋里，我收獲滿滿！
行走在作文600字 篇55
“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”
——題 記
坐在時(shí)間的磨盤上旋轉(zhuǎn)，常常被搖地暈頭轉(zhuǎn)向，迷戀、寂靜成為生活的主旋律，驀然消逝成為生活的主角。
無(wú)奈，任思緒化作蒲公英飄向遠(yuǎn)方，去尋夢(mèng)，去追憶過(guò)往。感受“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的北國(guó)風(fēng)光的雄壯;休味“人不 ，將軍白發(fā)征夫淚”的邊塞感傷。
像躲避廢物一樣回避著時(shí)間，一天又一天，輕飄飄的舊時(shí)光就這樣溜走�？晌胰允菚r(shí)間的浪子，總想拋開(kāi)一切，獨(dú)自存活。流浪、飄蕩我生命的寄托，我如柳絮一樣飄飛在天地間，遼想更廣闊的世界。
不知是我傷害了時(shí)間，還是時(shí)間傷害了我，總覺(jué)得自己受到了時(shí)間的懲誡。時(shí)間如水，我如飄浮在水中的落葉，受夠了潮水的戲弄，隨時(shí)都可能被旋渦吞沒(méi)。時(shí)間如水，夠戧是那滔滔洪流上的一個(gè)匆匆過(guò)客。我用旁觀者的眼睛審視時(shí)間的.雄壯，用旅行者的心理領(lǐng)略時(shí)間的神秘。
轉(zhuǎn)眼間自己已消磨掉了十幾個(gè)春天，可時(shí)間的腳步仍然很急促，一刻也沒(méi)有休止過(guò)。雖然自己每天都在忙碌中度過(guò)，但卻是碌碌無(wú)為。
時(shí)間的責(zé)任就是葬送生命，當(dāng)我們面對(duì)死亡的時(shí)候，但愿我們都能有無(wú)愧無(wú)悔的人生。正如保爾所說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”生命可以沒(méi)有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少充實(shí)的美。
周濤說(shuō)時(shí)間是捉不住的鼬鼠，“無(wú)處不可穿越，無(wú)處無(wú)可逃遁，閃電的一擊，比一切猛獸兇猛�！弊阋�(jiàn)時(shí)間的影形無(wú)聲。人想試圖接近它結(jié)果被它給推得更遠(yuǎn)了。
雖然我們都行走在消逝中，但請(qǐng)不要懼怕，魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿中的水，只要愿擠，總會(huì)有的�！比绻銦釔�(ài)生命，那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
行走在作文600字 篇56
今年的暑假，我有幸去了長(zhǎng)城。在去長(zhǎng)城之前，我還做了攻略，我特意在網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，它全長(zhǎng)20000多千米，海拔1000多米，城墻高平均7.8米，寬7.8米。長(zhǎng)城是宇航員在月球上唯一能看到的地球上的建筑物，可見(jiàn)它的雄偉壯觀。
要登上長(zhǎng)城可不是一件容易的事情，當(dāng)我歷盡千辛萬(wàn)苦，氣喘吁吁的登上八達(dá)嶺，撫摸著的刻有毛主席寫(xiě)的“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑時(shí)，我遐想著必定有許多人會(huì)被這石碑所激勵(lì)，從而堅(jiān)持不懈，最后成功的登上萬(wàn)里長(zhǎng)城成為一條真正的“好漢”，我也不例外，那種喜悅之情油然而生。
站在長(zhǎng)城之上，望著長(zhǎng)城，它像一條矯健的巨龍，蜿蜒前行，雄偉壯觀，為萬(wàn)里之長(zhǎng)的城墻，氣勢(shì)之宏大，果然是名不虛傳。
站在長(zhǎng)城之上，偶爾吹來(lái)幾絲涼風(fēng)。放眼望去，綿延曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城，不禁讓我浮想聯(lián)翩：這個(gè)浩大的工程，曾是多少人用血汗甚至是生命筑建而成。古有孟姜女哭長(zhǎng)城的故事。---相傳秦始皇建長(zhǎng)城時(shí)，勞役繁重。孟姜女新婚第三天，丈夫被迫修建長(zhǎng)城，不久便勞累而死，尸骨被埋在長(zhǎng)城之下，孟姜女得知后趴在長(zhǎng)城之下連哭七天七夜，最后，長(zhǎng)城坍塌尸骨顯露出來(lái)，孟姜女把丈夫埋葬后，絕望的投海而死。此刻，我的心就像海浪般波濤洶涌，久久不能平息。雖然這個(gè)結(jié)局是悲慘的，但長(zhǎng)城卻成為了世界上永遠(yuǎn)的奇跡。
我想，長(zhǎng)城它不僅僅是最大的防御工程為防止他人侵害，同時(shí)它也是中華民族的古老豐碑與中華民族人民的'智慧的結(jié)晶，象征著中華民族的血脈與民族精神。
短暫而別有深意的一天就這么結(jié)束了。我心滿意足，因?yàn)槲翌I(lǐng)悟了古代人民的勞動(dòng)與心血。我愛(ài)你長(zhǎng)城，你永遠(yuǎn)是中國(guó)人的驕傲。
行走在作文600字 篇57
雨，下個(gè)不停；汗水，流個(gè)不停；淚水，淌個(gè)不停。滋養(yǎng)著我的花季。
我，跟著時(shí)鐘一格一格的前進(jìn)，昨天的那個(gè)小女孩長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)的腳步，如不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下淡淡的痕跡�；貞浟髂甑耐�，憧憬著未來(lái)的美好。時(shí)間磨練著花季中的我們。我，在花季中長(zhǎng)大了。
坐在原地，時(shí)間悄悄地溜過(guò)。我走進(jìn)了花季，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。走進(jìn)初中，我參加了校越野賽。兩千米、五圈對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。比賽前還自信滿滿，認(rèn)為沒(méi)什么大不了，不就五圈么。比賽開(kāi)始了，一圈、兩圈、三圈，還有兩圈我已經(jīng)上氣不接下氣了。腳步慢慢停了下來(lái)，走一會(huì)，跑一會(huì)。我已經(jīng)快撐不下去了，我自己對(duì)自己說(shuō)：剛才的信心哪去了？你不能放棄堅(jiān)持就是勝利。自己選擇參加比賽，就要為自己的選擇而負(fù)責(zé)。終點(diǎn)與我越來(lái)越近，我用盡全身的力氣沖向了終點(diǎn)。我成功了，我超越了自己。花季中的'我們，不斷地為自己抉擇，不能后退的時(shí)候，不能彷徨的時(shí)候，勇往直前，路一直都在。
花季中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了微笑。時(shí)間流逝，又快期末考試時(shí)的一次模擬考試我—考砸了，那段時(shí)間不知道自己怎么學(xué)的。面對(duì)不理想的成績(jī)我哭過(guò)，但最后還是擦干眼淚，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑�，哭并不可以解決問(wèn)題，何不自己奮斗。笑著面對(duì)，笑一笑沒(méi)什么大不了。
昨日已成往事，今天走在花季中的我堅(jiān)持著、堅(jiān)強(qiáng)著、微笑著，它們是我的希望，前方即使是絕路，希望就在轉(zhuǎn)角�；局械奈移诖�。
剛剛走進(jìn)花季，花季的終點(diǎn)我并不知道在哪，唯一能做的只有珍惜�；局杏H身體驗(yàn)的真理，珍惜�；局械拿篮没貞洠湎��；局小湎А�
雨淋過(guò)的空氣，散發(fā)著花季所帶來(lái)的清香。
行走在作文600字 篇58
當(dāng)我走在城市的大路上，有來(lái)來(lái)往往的車輛，熙熙攘攘的人群，絢麗的霓虹燈與我相伴；當(dāng)我走在鄉(xiāng)間的小路上，有五顏六色的花朵，嫩綠的.小草，美麗的蝴蝶，辛勤的蜜蜂與我相伴；當(dāng)我走在成長(zhǎng)的路上，有什么與我相伴你呢？
成長(zhǎng)的路上，老師的鼓勵(lì)與我相伴。我的作文，既沒(méi)有別人那么有內(nèi)涵，文筆很美，也沒(méi)有別人那么有自己的特色，只是停留在小學(xué)生的稚嫩年代。但每次我寫(xiě)完一篇文章，老師批改時(shí)，都不忘寫(xiě)上一句鼓勵(lì)我的話。這便成了我成長(zhǎng)路上的一份自信。
成長(zhǎng)的路上，有爸爸的關(guān)心與我相伴。從上學(xué)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，爸爸很是著急，因?yàn)榘职中r(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)就很棒，于是當(dāng)起了我的輔導(dǎo)老師，從小學(xué)到現(xiàn)在，一直在為我耐心的講解題目。有時(shí)候，他不會(huì)的，便會(huì)去翻資料，尋找答案，甚至有一次想到凌晨3點(diǎn)，弄會(huì)了才來(lái)教我，這便成了我在成長(zhǎng)路上的一份溫暖。
成長(zhǎng)的路上，有媽媽的愛(ài)與我相伴�，F(xiàn)在我上初二了，學(xué)習(xí)壓力，作業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。每次回到家，總是還有許多作業(yè)沒(méi)有完成。一直要奮斗到10點(diǎn)到11點(diǎn)。在這期間，媽媽總是會(huì)給我做好一頓宵夜，端上一杯牛奶，為我打氣！這便成了我在成長(zhǎng)路上的一份幸福。
成長(zhǎng)的路上，朋友的問(wèn)候與我相伴。初一那年，我轉(zhuǎn)學(xué)到了這里，與以前的朋友分隔挺遠(yuǎn)。但都留了聯(lián)系方式。沒(méi)想到，每個(gè)星期，他們都會(huì)給我打來(lái)電話，問(wèn)我：“最近咋樣啊……”還講了許多好玩的是給我聽(tīng)，經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。這便成了我在成長(zhǎng)道路上的一份快樂(lè)。
總之，行走在成長(zhǎng)的路上，有著許多人間的美好，與我相伴。
行走在作文600字 篇59
來(lái)到書(shū)圣故里，看到這個(gè)新舊交雜的地方，心里的那根弦仿佛被觸動(dòng)了一下，久久未能平復(fù)。
一代書(shū)圣王羲之，不僅僅是書(shū)法家，還是當(dāng)時(shí)的軍事家。于越地百姓而言，王羲之堪稱一代天驕，在這一片土地上，他的故事千古流傳，數(shù)不勝數(shù)，那么多地方因他而出名，無(wú)論是幫助老奶奶題扇的題扇橋，還是因他早晚練字洗筆的墨池，如今走來(lái)，無(wú)一不令人感到驚艷。
曾有個(gè)故事——有人找了一塊木板，想請(qǐng)王羲之題字，當(dāng)王羲之一筆揮就，這人前去取木刻字時(shí)，發(fā)現(xiàn)羲之的筆力已是入木三分。
王羲之筆力雄厚，由此可見(jiàn)一斑。我想，這歸功于他日日苦練，正因如此，每日前來(lái)求字的人絡(luò)繹不絕，他的墨寶一出，舉世皆驚，許多人為了一副字爭(zhēng)得頭破血流，一代英主李世民與《蘭亭序》真跡長(zhǎng)眠于地下的歷史記載，更是讓羲之書(shū)法名震古今。
走在書(shū)圣故里，四處可聞淡淡的墨香，讓人依稀看到墨影中的少年羲之洗硯的模樣。無(wú)數(shù)個(gè)朝夕，無(wú)數(shù)次洗硯，看來(lái)，羲之走的，正是無(wú)數(shù)成功人士共同選擇的一條通往成功的'路��！
大凡天下成功之士，誰(shuí)不是在年少時(shí)放棄了美好的無(wú)憂無(wú)慮，在用功地讀書(shū)？譬如現(xiàn)代的魯迅，譬如三國(guó)的呂蒙，譬如為了學(xué)習(xí)而抄書(shū)的相聲演員，以及那臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳的越王勾踐。走在書(shū)圣故里，觸摸著質(zhì)樸的梁柱，回味著千年前的故事，我想，這個(gè)地方的主人，就是我最好的榜樣。
“千古興亡多少事，悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流�！倍嗌倌陙�(lái)，書(shū)圣故里的游客一直絡(luò)繹不絕，我相信前來(lái)觀光的人們，不僅是出于對(duì)王羲之書(shū)法藝術(shù)的欽佩，更吸引人的是他那種刻苦鉆研、勤奮苦練的精神。讓我們一起學(xué)習(xí)他，發(fā)揚(yáng)這種精神，一起為了造就更好的自己而努力！加油！
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