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小學(xué)榕樹作文600字五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)榕樹作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)榕樹作文600字 篇1
黃子秦福州市湖濱小學(xué)四年級3班
步入我們的校園，一眼就可以看到一棵大榕樹屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵，長著強(qiáng)壯的樹干，翠綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖晃，像是對進(jìn)校的小朋友揮手歡迎。
榕樹長在噴水池旁邊，噴水池里一滴水有沒有，中間屹立著一座假山。假山上有亭子，亭子里有兩個人在下棋，還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹守護(hù)著假山，讓它不會在夏天被太陽暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學(xué)校帶來了綠色。我們常常在榕樹下跑來跑去，撒下一串串笑聲。
榕樹棕黑色的大樹干，我們?nèi)齻�小朋友才能圍起來，主干往上兩米的地方，開始分出八個枝干。每個枝干都有電線桿那么粗，分出枝干的地方垂下一掛掛樹須。走在榕樹下，一條條榕須往下垂，像胡須一樣，真是太有趣了！一陣微風(fēng)吹來，那些榕須在風(fēng)中隨意飛舞。大榕樹像一位慈祥的老人一邊摸著胡須，一邊看著來來往往的同學(xué)們。
高大的榕樹上有許多枝，大的枝都變成枝干了，小的枝都長著葉子。葉子跟大拇指差不多大小，是橢圓形的。雖然已經(jīng)秋天了，但榕樹還在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的南國的樹！
平常下課，同學(xué)們都會在榕樹下在游戲，有的`在玩跑跑抓，有的在跳繩，有的在踢毽子……榕樹那茂密的枝葉，為同學(xué)們?nèi)鱿乱黄忠黄臎鏊�，讓同學(xué)們玩得更開心。
校園的榕樹多茂盛��！它是同學(xué)們的好伙伴！
小學(xué)榕樹作文600字 篇2
今年六一兒童節(jié)，除了像往年一樣，有很多豐富多彩的文藝匯演和各種各樣的文具之外，我們學(xué)校還為全體師生準(zhǔn)備了一件特殊的禮物——每人一盆小榕樹。同學(xué)們個個喜出望外，小心翼翼地保護(hù)它，將它完好無損地帶回家。
回家后，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了這盆小榕樹，發(fā)現(xiàn)它有一根氣生根，而這根氣生根特別“壯”，“壯”得跟樹根差不多粗，小榕樹的氣生根和主根連在一起，形成一個小“人”字，非�？蓯邸Ｎ腋械胶芎闷妫骸伴艠洳欢际情L得很高大，可以獨樹成林？為什么這盆會這么迷你呢？
第二天，我?guī)н@個疑問跑去問老師，老師說這種榕樹叫人參榕，是榕樹中最小的一種。我聽完，覺得大自然真是奇妙，同一種樹還有不同的品種，真是太神奇啦！
為了讓小榕樹更好的生長，學(xué)校又給每人發(fā)了一袋營養(yǎng)土。我將小榕樹連土一起撥出來，移到一個大花盆里，并加入適量的營養(yǎng)土，讓小榕樹安全搬家。
期末考試結(jié)束，班主任盧老師為了獎勵我考全班第一名，特意把他自己心愛的那盆小榕樹，做為獎品獎勵給我，我非常高興，因為我早就想做一個實驗……
回到家，我把盧老師的那盆放在室內(nèi)的電視柜上，自己的.那盆放在陽臺上，接受陽光的照射；每天同時給它們澆水，不定期給它們松松土。一個月過去了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，陽臺上的那盆長高一大截，而室內(nèi)的這盆卻紋絲不動。我把盧老師的那盆也搬到陽臺上，結(jié)果沒過多久，小榕樹也長出兩片小葉子�？磥碇参飩兌际切枰陉柟庹丈湎�，才能健康成長。
通過近段時間的觀察，讓我懂得了植物的健康成長，除了精心照顧外，陽光也是必不可少的。
小學(xué)榕樹作文600字 篇3
我？我是一棵樹，一棵高大挺拔的大榕樹。我在這已經(jīng)有幾百年了！
我在這山上也算一位德高望重的老人，在這山坡上看這山下一位位村民們安居樂業(yè)。
我有許多朋友和兄弟姐妹。我總是俯望他們。我每次第一眼看到總是汩汩的溪流，一看到他便聽到他與那遠(yuǎn)方的瀑布一唱一和的對起詩來。住在我身上的小鳥只要聽到他們吟誦一首又一首小詩時，就唱起一曲又一曲婉轉(zhuǎn)動聽的曲子。少年音樂家蟋蟀也演奏上了小提琴。風(fēng)姑娘聽著這旋律紛紛而來，紅紅的葉子在空中翩翩起舞。這時五彩繽紛的森林中美若仙境。這時從山坡下傳來與眾不同的歌聲緩緩而來，越來越近、越來越近。一個小男從山坡上探出頭來十分惹人喜愛。小男孩四處溜達(dá)來到我身旁，他有時在我身上爬了爬去，有時拔一拔我的胡須，還有時在用我身上的藤條編制精制的小玩樣，十分淘氣。小男孩累了就在我身旁睡了，熱了就在我身下乘涼，我身上沒有一處小男孩用不上。
因此小男孩也和山中的一切成了朋友。直到很久很久？
小男孩長大了變成大伙子了！大伙子成熟了都沒來了。
那天我終于等到了。那個小男孩又從同樣的地方探出頭，但不止一位他一人還帶了一大群村民，每位人員都有電據(jù)不知帶到山上要做些什么。那一眼我懵了！他們用據(jù)子把一棵棵樹砍下，朋友們一個個倒下。“你不認(rèn)識大家了嗎！快住手！你把我們曾經(jīng)快樂的時光全望了嗎！”我心想但啞巴吃黃連—有苦說不出啊。但我心中早以波濤起伏了，我看著一幕。一下秒樹的汁液流過每一個角落，而砍下我的`卻是他。我的心已經(jīng)碎了，腦海中浮現(xiàn)出以前的回憶。
幾天后，山坡已經(jīng)光禿禿了。我也成了木墩。
不久，洪水泛濫。沒人我們的保護(hù)，洪水淹沒村子，村里的人也被洪水沖走，一切都沒了！
這時我只想說：造物無言卻有情��！人類醒醒吧！擦亮眼睛好好看看吧！
小學(xué)榕樹作文600字 篇4
在庭院中散步，又看到榕樹，它的枝葉非常茂盛，很多樹須都垂下來，就像老爺爺?shù)暮�。葉子呈現(xiàn)深綠色，這棵榕樹大約有三、四米，非常高大。
這棵榕樹在我爺爺出生前就已經(jīng)有了，以前還沒有玩具時，爺爺都會在樹下玩，不論是蕩秋千，還是捉迷藏，爺爺?shù)纳碛盁o時無刻都在大樹下。到我出生的時候，爺爺?shù)哪昙o(jì)已經(jīng)很大了，爺爺每天帶我去榕樹下乘涼、陪我玩，現(xiàn)在我只要看到那棵樹，就會想起一段和爺爺在樹下的`童年回憶。
還記得，剛出生時，爺爺就抱著我跑到樹下，他說等我長大后，要將所有榕樹的故事都告訴我，從此每天他都會帶我到榕樹下，說故事給我聽，久而久之，我也和榕樹產(chǎn)生了感情，所以我只要一有不開心的事，就會到樹下和榕樹訴苦，在加上有爺爺?shù)呐惆�，并且看到他慈祥的面容，許多不愉快的事，也會煙消云散，心里也舒暢許多。
最令我懷念的就是，一年級的時候，我和爺爺一有空閑，一定會去榕樹下休息，我們總是形影不離，有一次我下課后，一回到家，就和爺爺一起跑到樹下，我和爺爺爬上樹的頂端，我們在樹上玩耍，我們玩了很多游戲，一直到晚上，還意猶未盡。就在隔天早上，晴天霹靂的事發(fā)生了，爺爺因為發(fā)病去世了，所有的家人都很遺憾，以前和藹可親、慈祥的爺爺突然離開我們，這件事讓我傷心欲絕，到了現(xiàn)在還是記憶猶新。
我現(xiàn)在只要看到那棵榕樹，心里就會很難過，因為我會想起爺爺那靦腆的笑容。但爺爺?shù)纳碛�，就像那棵高大的榕樹，只要我一想起爺爺，就可以到榕樹下懷念那些時光。
小學(xué)榕樹作文600字 篇5
我家門前，有一棵老榕樹，頂著滿頭綠發(fā)，四周垂下褐色的長胡須，默默地站在門前。爺爺說，老榕樹站在那里已經(jīng)很久很久，至于到底是從什么時候開始的，已經(jīng)沒有人記得了。
老榕樹身邊總是熱鬧非凡。即使是艷陽高照、日正當(dāng)中的時刻，連石階也被烤得發(fā)燙，只要躲進(jìn)老榕樹撐起的綠色大傘下，馬上暑氣全消，是人們休息談天的好所在。黃昏時，老榕樹的枝??間聚集了形形色色的鳥兒和 昆蟲，有的尋找食物，有的爭相高歌；老榕樹能遮風(fēng)又能避雨，是它們最溫暖的家。
每年夏天，老榕樹總會結(jié)出一個個黃綠色的果實，那是小鳥們最愛的食物，也是我們玩打仗游戲時補(bǔ)給“子彈”的來源；到了秋天，老榕樹飄下片片黃葉，好像要把一年來辛勞的成果，默默奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)他的土地。直到冬天過去，老榕樹又會換上鮮綠的新裝，以清新氣息報告春天的'到來。唯一不變的是他的老氣根，年復(fù)一年越來 越長、越來越粗，現(xiàn)在已盤根錯節(jié)，緊緊擁抱著大地。
記得小時候，我最喜歡爬上樹枝，抬頭尋找樹上棲息的昆蟲、鳥類，爺爺則和他的朋友在樹下一角泡茶，老榕樹是我們最愛的秘密基地。現(xiàn)在，我喜歡坐在老榕樹下看書，或是陪爺爺下棋、聊天，不管什么時候，老榕樹總是伸展粗粗的手臂，像在歡迎我們的到來。
爺爺說，這么多年來，老榕樹熬過了一場又一場風(fēng)雨的吹襲，也躲過一次又一次雷電的傷害，依然駐立著；幾年前因為擴(kuò)建道路，老榕樹一度面臨砍除的命運(yùn)，所幸村民們奔走力爭，才將他保留下來。我希望老榕樹就像爺爺一樣，永遠(yuǎn)守護(hù)著我們。
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