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特殊的作業(yè)作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的特殊的作業(yè)作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
特殊的作業(yè)作文600字 篇1
今天是三八婦女節(jié)，老師給我們布置了一項神秘的作業(yè)，是給媽媽洗腳，老師還說：“先不要讓媽媽知道，給媽媽一個驚喜，說不定媽媽會更開心�！�
走在回家的路上，我就在想：怎么才能不讓媽媽知道這件事情呢？回到家，我很快就把作業(yè)寫完了。吃過晚飯后，媽媽刷完碗筷，就坐在沙發(fā)上看電視了，我連忙去衛(wèi)生間找了一個盆兒，我先往盆里加了熱水，又加了一些涼水，我又用手沾了沾了水，又連忙伸了回來，水好燙��！我又往里加了點涼水，又沾了沾，這回好多了。我手里端著盆，走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我給你洗腳吧。”然后蹲下來，先把媽媽的襪子給脫了下來，用手輕輕地把媽媽的`腳放在水盆里，，給媽媽搓著腳，并問媽媽水熱不熱。媽媽說：“不熱�！蔽野粗鴭寢尩哪_心，突然摸到了媽媽腳上的繭子，心想：媽媽整天東里來西里去的，每天還得給我們做飯、洗衣服。媽媽每天都這么累，我還天天惹媽媽生氣。這段場景讓我想到了媽媽平日里對我的愛，現(xiàn)在我要盡我最大的努力來回報媽媽。小時候媽媽給我洗腳，長大后我就要給媽媽洗腳。我抬起頭，看到媽媽在給我拍照，媽媽非常開心，像是要把這個時刻給紀(jì)錄下來。還對我說：“兒子，你真的長大了，知道懂事了�！蔽液蛬寢尪夹α恕�
洗完腳后，我把腳給媽媽擦好，又把水給倒了，然后陪媽媽聊起天來。
當(dāng)我再抬起頭時，看到媽媽笑容如花，心想：這次給媽媽洗腳，雖然只是一件小事，卻讓媽媽這么開心，以后我要多做一些力所能及的事情，讓媽媽少一些勞累，多一份開心。
特殊的作業(yè)作文600字 篇2
我從小到大，做過無數(shù)的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個星期天，姑姑抱著她那只有三歲的小弟弟來我家做客。我正閑著沒事，逗起弟弟來。不一會兒，就聽見姑姑說：“雨涵，我和你媽出去一趟，你幫忙照顧弟弟�！� “可是我……”我話音未落，她們便出門了。
我原本以為，照顧孩子不是挺簡單的嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了�？晌疫@個表弟，可真是太調(diào)皮了。你瞧他，一會兒“穿梭”于客廳中，一會兒又奔進(jìn)我的房間，見到我剛寫完的作業(yè)，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業(yè)奪來，對他說：“表弟，別亂畫，姐姐給你拿一張紙！”可是，當(dāng)我拿著紙飛也似地跑進(jìn)我的'房間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的畫冊上已被水彩筆毀了“容”……而表弟呢？天啊！他爬過我的床，在上面留下了一串黑乎乎的腳印，折騰了一上午，小表弟累了，先上床休息了�；叵肫鹕衔绲氖拢蚁�，不能再這樣下去了，我收拾好房間叫醒了小表弟，沒等他叫喊，便對他說：“表弟，想不想聽姐姐講故事呀！”一邊還端來一盤切好的蘋果�！耙�！聽故事哦！”我拿起一本連環(huán)畫，繪聲繪色地講起了《三只小羊》、《烏鴉和狐貍》……果然，通過我的努力，小表弟再也沒有哭鬧過，而是側(cè)著腦袋，津津有味地嚼著蘋果，聽我講故事，開心得拍起手來……
我終于完成了這項特殊的作業(yè)。原來，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費了她一番苦心啊！
特殊的作業(yè)作文600字 篇3
離放學(xué)時間不遠(yuǎn)了，宋老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，熟練地拿起粉筆，在黑板上布置起了作業(yè)，和往常一樣，老師先寫了“孔子名言”，接著寫下了同學(xué)們要完成的作業(yè)。
老師在寫“第一題：抄寫1—15課文后詞語、練習(xí)1—4中成語、名言、歇后語各3遍”時，教室里鴉雀無聲，在寫“第二題：默寫1——4單元所有要求背誦的課文及片段一遍”時，班上騷動了起來，同學(xué)們“悉悉索索”議論紛紛，當(dāng)寫“第三題：默寫1——4單元生字每單元30個”時，大家完全崩潰了，叫了起來：“什么？這么多作業(yè)！老師發(fā)瘋了！”我想：老師是不是以為我們明天要放五天長假呀？可老師卻不以為然地繼續(xù)抄寫第四題、第五題、第六題……同學(xué)們終天火山爆發(fā)了：“不是吧！還要完成兩張試卷？還要完成一篇不知名的自由作文？還要預(yù)習(xí)四篇課文？！這日子沒法過了！”同學(xué)們有的喋喋不休，有的嘴巴張得老大，能裝下一個大雞蛋……
當(dāng)寫完第八題時，老師突然輕輕地放下了粉筆，問我們：“你們愿意做所有的作業(yè)嗎？”“愿意……”同學(xué)們無可奈何地說。老師說：“好孩子！不愧是四（2）班的同學(xué)！”說完轉(zhuǎn)過身去，“唰唰”地在黑板上又寫了第九題，同學(xué)們哀傷地嘆了口氣，有些同學(xué)帶著哭腔說：“這怎么辦？我會完成不了作業(yè)的！”“……”可當(dāng)老師寫完第九題時，我們真不敢相信自己的眼睛了，第九題是：以上作業(yè)僅完成六、七、八3題（第六題：每天練字一頁；第七題：作文一篇；第八題：每天讀書半小時），我開心得邊跳邊喊：“老師萬歲！老師萬歲！”同學(xué)們一個個都心花怒放，心里比吃了蜜還甜。
最后，老師把不知名的作文題改成了《特殊的作業(yè)》，她讓我們寫出剛才布置時的過程，有了切身體會才能寫出好的.文章，我們體會到了老師的良苦用心，我從心底佩服這樣的好老師。
特殊的作業(yè)作文600字 篇4
小學(xué)時，老師給我們留過一份特殊的作業(yè)，是給家長洗腳，其實給家長洗腳并不是一件很困難的事。放學(xué)后，大家都議論紛紛的說著這件事，每個人都有自己的顧慮。
回到家時，媽媽正在洗菜，我就在想：“應(yīng)該怎樣和媽媽說這件事呢？要不，就等媽媽洗腳時自己主動去幫媽媽洗，不行，那太突然了！”不過，經(jīng)過我的再三考慮之后，還是決定把這件事告訴媽媽。我就跑到媽媽面前細(xì)聲細(xì)氣的說：“媽媽，今天老師讓我們給家長……給家長，嗨，沒事！”我跑著走開了。我還是猶豫了，我就跑回房間慢慢的.想：“老師給我們布置這份作業(yè)就是增進(jìn)我們和家長之間的感情，是對我們好，我為什么不去做呢，不然就會辜負(fù)老師的一番好意了�！蔽蚁胪ê螅执竽懙膩淼綃寢屆媲罢f出了這件事。媽媽聽后說：“給我洗腳，好呀，等會兒你就給我洗吧！”
我終于勇敢的邁出了這一步。接下來，我就把洗腳盆里小心翼翼的放上一些熱水，然后，端到媽媽面前，卷起雙袖把媽媽的襪子慢慢的脫下來放進(jìn)水里，輕輕的洗著。一瞬間，我突然想到小時候媽媽給我洗腳的場景，心里有種說不出來的酸酸的感覺。想到：“媽媽每天都不辭辛苦的干許多家務(wù)，而且還照顧著我和弟弟�！毕氲竭@里，我的淚珠在眼里滾動著，忍著沒有讓它掉下來。我給媽媽洗完腳后，媽媽很高興的說：“女兒長大了�！�
我永遠(yuǎn)不會忘記這份特殊的作業(yè)，我非常感謝老師留的這份作業(yè)，是這份作業(yè)讓我懂得了應(yīng)該如何去愛自己的父母，如何去為他們做一些力所能及的事。
特殊的作業(yè)作文600字 篇5
今天，老師布置了一項特殊的作業(yè)：寫全班同學(xué)的名字。老師剛布置完這個作業(yè)，全班就炸開了鍋。有的大喊：“太多了吧？太多了吧？”我的同桌說：“李老師是不是吃錯藥了？”我采用最科學(xué)的方法：小組討論。最后也沒有弄懂李老師為什么要布置這個作業(yè)。我真想把李老師的心掏出來，看看他究竟是怎么想的。
回到家，我快速地做完了其他作業(yè)，便開始做這項特殊的作業(yè)了，我腦子里還是不停地想李老師為什么布置這個作業(yè)。我先把自己的名字寫上去。接著寫誰呢？對！我手一拍，就你了——王韻怡。“王”字和“怡”字我會寫，可“韻”字？對了！王韻怡的“韻”字是韻母的“韻”。家里有張拼音表哇！我飛快地朝拼音表跑去。原來“韻”字是一個“音”字旁邊加一個“勻”字啊！
我繼續(xù)完成這項作業(yè)�！傲_東青”，乖乖，你的名字太好寫了！太簡單啦！“楊熹”是我的'偶像，我一定把你的名字寫得最最漂亮�！褒弰P”可真難寫，查查字典吧！可到底是哪個“龔”字，哪個“凱”字�。∷懔�，等爸爸回來講就是了。
過了一會兒，爸爸回來了，看到我只寫了幾個名字，生氣地訓(xùn)了我一頓。李老師啊李老師，你布置的特殊作業(yè)可把我害慘了。
最后，經(jīng)過努力，我終于寫出了四十二個名字。我甩甩手：“唉！真累呀！”看來我對班中的同學(xué)還是不夠了解。
第二天上課時，老師告訴我們：布置這個特殊作業(yè)的原因就是為了增進(jìn)同學(xué)之間的了解。原來李老師的“寶葫蘆”里賣的是這種藥哇！害得我白白被批評了一頓。
特殊的作業(yè)作文600字 篇6
這個周末，不平凡。直到現(xiàn)在回想起那雙腳，那盆水，我的心里依舊會漾起一股酸澀的波紋。
是星期五，天邊彌漫著橘紅色、黃昏的味道。我獨自走在回家的路上，想起這個周末老師為我們布置的特殊業(yè)：為家里的長輩洗一次腳。
不知不覺，這就到了家。當(dāng)我吃完晚飯時，一陣熟悉的腳步聲傳來，及至到了眼前：還是那一雙軍綠色布鞋，上面沾滿了泥，鞋底已經(jīng)爛了，鞋帶很長，拖在地上。我不用想，便欣喜地脫口而出道：“爺爺！”
爺爺笑了笑，點點頭道：“丫頭吃過飯了吧？”我立刻做出回應(yīng)，如小雞啄米般也點了點頭。：“嗯，那個……爺爺，我今天給您洗一次腳吧。”爺爺先是一愣，又搖搖頭：“唉，年紀(jì)大了，腳又臭又臟，算了吧！”我立刻又補(bǔ)上一句：“作業(yè)，今天周末的作業(yè)�！蔽也缓靡馑嫉�?fù)狭藫项^，嘿嘿笑道。
雖然爺爺還想著要拒絕，但最終還是耐不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。我很快燒好一壺水，調(diào)好水溫，加了一點肥皂粉進(jìn)去，當(dāng)我看到眼前的這雙腳時，有股難言的心酸，總之胸口感到很悶，很難受。我沒有想到爺爺?shù)哪_竟是如此的蒼老：黃黃的指甲蓋，爛的早已不成樣子了，腳上沾上了灰，不是白白凈凈的，他的皮緊緊地集在一起，挨著腳骨，看上去有很多皺紋。因為長年種小麥，腳泡在冷水里，導(dǎo)致腳上生出了許多老繭、水泡。爺爺?shù)哪_很大，吃過的苦，經(jīng)歷的.歲月滄桑都能在他的腳上刻畫出來。
“怎么樣？舒服嗎？我?guī)湍恿它c熱水，再泡會唄？”爺爺點點頭，只是笑著點點頭，不再說話。
天色晚了，爺爺洗好了腳，依舊穿著那雙粘上了許多小毛球的破襪子，上樓休息了，只留下一盆水，和我，還有一份愛。
冷風(fēng)呼嘯著，吹呀，吹涼了水，卻吹不滅愛的火光，吹不走我心中的酸澀與感動。
特殊的作業(yè)作文600字 篇7
今天放學(xué)，老師給我們留了一項特殊的“作業(yè)”。我一定要好好完成這項作業(yè)。
晚飯后，我倒了一盆水，放在洗臉盆架上。我把奶奶拉過來，奶奶說：“你干什么�。窟�不去寫作業(yè)？”我說：“只要你把手伸進(jìn)來，我就能寫作業(yè)了�！蹦棠桃苫蟮匕咽稚爝M(jìn)盆里，我這時才注意到奶奶的手變了，不像以前一樣有光澤。我急忙把我的手也伸進(jìn)盆里，剛觸到奶奶的手，我嚇了一跳，這是手嗎？怎么和院子里小樹的樹皮一樣？奶奶的手不是軟軟的、柔柔的嗎？奶奶的手不是有著綢緞般的感覺嗎？怎么現(xiàn)在變得這樣粗糙？她的手上還有許多裂口，有的裂口里還露出了血絲……而我的手柔柔的、滑滑的，沒有一丁點兒裂口。我的心里很不是滋味兒，眼睛不知不覺濕潤了。我一天天長大，奶奶也一天天老去，奶奶在一天天的操勞中老去，每天做飯、打掃房子、洗衣服……奶奶用辛勤的'汗水澆灌著我們溫馨的家。而我卻沒有發(fā)現(xiàn)奶奶在這樣的操勞中已漸漸老去。我趕緊用香皂給奶奶洗手，慢慢地搓著那樹皮般的手，我多希望我能搓掉那些粗糙。
給奶奶洗完手，我又打來一盆水，我讓奶奶坐到沙發(fā)上，我把奶奶的鞋和襪子脫掉，讓奶奶把腳放進(jìn)盆里，奶奶問我這是要干什么，我說：“我在寫作業(yè)啊�！蹦棠滩唤獾乜粗�。我又摸到了樹皮一樣的東西，那是奶奶的腳嗎？奶奶的腳上什么時候有這么多的褶皺了？我的眼睛又濕潤了。奶奶老了。
做完今天的作業(yè)，我對奶奶說：“奶奶，你和爺爺放心，我一定好好學(xué)習(xí)，將來考上名牌大學(xué)，我掙錢養(yǎng)你們，讓你和爺爺好好歇一歇�！甭犕晡业脑挘棠谈吲d的笑了。我覺得奶奶笑起來年輕多了。
特殊的作業(yè)作文600字 篇8
天上的太陽如同暖爐一般，使我的心情更加煩躁。這一切都因為老師布置的家庭作業(yè)。
就在周五的課間，語文老師興高采烈的走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，剛才我忘了布置一個周日作業(yè)�！�
“呃？是什么作業(yè)？”全班同學(xué)異口同聲的問。
語文老師狡黠一笑說：“同學(xué)們，因為母親節(jié)快到了，所以這周的家庭作業(yè)就是幫母親洗一次頭，并且要對母親說一句‘我愛你’哦！”語文老師剛說完就飛快的離開了教室，剩下的只有我們的一片抱怨聲。
“唉。”我重重的嘆了一口氣，這要怎么對媽媽說‘我愛你’�。窟@句話打死我要說不出來啊，我無精打采的`坐在書桌前。門推開了，媽媽進(jìn)來了問：“作業(yè)都寫完了嗎？”
“沒有，就剩下最后一樣了�！�
“是什么？很難的嗎？”
“就是老師讓我們給母親洗一次頭。”
“哦，那就讓我們一起去完成它吧！”媽媽開心的說
“嗯�！�
媽媽彎下腰等待著我?guī)退搭^，我用勺子勺了一勺水，輕輕的倒在媽媽的頭上，一勺又一勺，直到媽媽的頭發(fā)全濕了，我把洗發(fā)精倒在手心上，把洗發(fā)精均勻的涂在媽媽的頭發(fā)上。我的眼簾中映入了一絲又一絲的白發(fā)，媽媽已不再年輕了，時間是殘酷的最終還是給留下印記，看，那一絲的白發(fā)不就是證明嗎？爸爸在外打工一個月才回兩次，大多數(shù)時間都是媽媽陪在我的身邊。
在我生病時，媽媽給我無微不至的照顧；在我受挫折時，媽媽總會給我鼓勵；在我無助時，媽媽總會竭盡全力的幫我；在我迷茫時，媽媽總會開導(dǎo)我……
想著想著，不知不覺中已有眼淚在眼角，我不動聲色的把淚擦掉，認(rèn)真的幫媽媽洗著頭，洗完了以后，我在媽媽擦頭發(fā)的那一瞬間，輕聲的說了一句：“媽媽，我愛你。”便飛快的跑出了洗手間。
過了一會，媽媽跑來我的房間，她的頭發(fā)還滴著。她抱著我說：“女兒，媽媽也愛你�！蹦且凰查g我的眼淚就流了出來，抱著媽媽。
因為這一次的家庭作業(yè)，讓我明白了媽媽對我的愛，我很珍惜這一次的家庭作業(yè)。
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