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離別作文600字

時間:2023-04-17 11:05:17 作文600字 投訴 投稿
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【實(shí)用】離別作文600字4篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的離別作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】離別作文600字4篇

離別作文600字 篇1

  灰蒙蒙的天空下著雨。

  下了晚自習(xí)我便與一個平常玩得較好的朋友一同走出了校門,往家方向奔去。我那朋友用雙手擋住從天而降像老天為誰而泣的雨珠。朋友在前面催我,我卻在后面慢搖地“散步”。

  走至一家洗衣店旁,那是父親與母親離異后父親獨(dú)自開的,父親在店前面站著,待我走到他跟前,父親才開口道:“你媽沒在家,你今天就在我這里睡吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即問:“媽媽去了哪兒了?”邊說便用手示意讓我那朋友自己回家,朋友走后父親才開口道:“你外公的舊病復(fù)發(fā)了,你媽在醫(yī)院照看著他,唉——!進(jìn)來睡覺吧,明天你還得上學(xué)呢!甭犃T,我心里微微一震,隨即又放松了下來,外公的舊病以前復(fù)發(fā)過,并無什么大礙,這次可能也沒事吧!

  在我朦朧的睡意中,雨越下越大。

  卻不知,什么時候停止的。

  第二天,中午,我回到父親那里吃飯,父親卻突然對我說:“昨晚。你外公去世了!”聽完,我呆了,而此時此刻的我腦里是一片空白,只覺得我的眼睛已經(jīng)起了白霧,看不清!

  又過了一天,我給老師請了假,去參加了外公的葬禮,到了老家,聽見吹號的悲音,心中這才敢定下來,外公去世了!又是一陣迷霧!

  把外公目送進(jìn)火爐,通過地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小時的.漫長,等來的卻是一世的離別。前幾天還與我談笑的外公,現(xiàn)在卻是一堆白骨,讓人心疼!迷霧最終化成雨,伴著悲哀一同滴落!

  離別隨那場雨悄然的開始,又隨那場雨突然的停止。真是來得讓人心驚,去得讓人心疼!

  紀(jì)念外公的一文!

離別作文600字 篇2

  時光荏苒,歲月如梭,天下沒有不散的筵席。

  ——題記

  離別,一個通俗的詞語,卻包含著無盡哀傷。初三,我們離別的詮釋;初三,我們畢業(yè)的邊緣;初三,我們越渡的開始。

  視線隨著過道間落單停留的小鳥而有些迷失,駐足在此,等待著好時機(jī)再次起飛,飛往跟遼闊的天,陣陣清風(fēng)隨著鳥的陣陣啼鳴一同蔓延。不經(jīng)意間,課桌上的書本以被風(fēng)隨意的翻閱,空氣中卻以平添了一絲絲墨香和腐朽的清淡氣息。時不時的有幾幅插畫吸引著我的駐足,流連忘返,筆尖附和著手的移動而在紙上泛起了摩擦的`樂曲,無意有心。順手翻閱了許久未曾動過的書本,有些陳舊,黑色字體填滿了有些微微泛黃的紙張,斑點(diǎn)大的白點(diǎn)在紙上隨處可見,在指尖下若隱若現(xiàn)。

  粉筆在暗淡的黑板上綻放得極其絢麗,字跡不深不淺,但卻剛好讓在坐的每一個人看清。粉筆和黑板摩擦間的產(chǎn)物——粉筆灰也隨之分散在教室的各個角落,為此產(chǎn)生了極其的留戀。左黑板上的幾個數(shù)字隨著一天一天的離去,漸漸成為個位數(shù),剛好十指可以算出離別的日子。

  一縷縷晚陽透過碩大的窗子直射進(jìn)來,課桌書本的倒影配合著人影,完美無缺。落日的余暉,反襯了在座人躁動的心,期盼著放學(xué)鈴的急切敲響,最先跑出教室,享受完美的落日余光,看透世態(tài)炎涼。

  等待著的鈴聲不緊不慢的打響時,腳上仿佛被栓上了枷鎖,動彈不得。各自心里懷喘著不舍,左顧右盼的查看著各自的眼神、動作。

  教室的白墻上滴滴答答的鐘聲在催促著我們的離開,就算有再多的不舍,但我們卻不得不起身邁開腳步。踱步到門口,再次回盼著教室四周,空氣中還存留著我們歡笑的印記,隨著教室的人走光,氣息也漸漸暗淡。

  離別時的前奏,早已敲響。此次的分離,或許正邂逅著我們下次的相遇;下次的相遇,或許正徘徊著時光的記印。

離別作文600字 篇3

  “記住哦,以后每年11月要在同學(xué)錄里放一片楓葉,我最喜歡楓葉了!彼厡懲瑢W(xué)錄,一邊思索隨后笑著對我說,但眼里依舊流露出不難發(fā)現(xiàn)的不舍。我靜靜等她寫完,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,合上了同學(xué)錄。

  明年的這個時候,我們會身處何地?還會再遇見嗎?

  或許不會了。

  小學(xué)的時光伴隨著作業(yè),讀書聲,相互的告別,在一個夏天悄然離開了。讓還在討論明年大家會發(fā)生設(shè)么變化的'我們措手不及,來不及一一道別已經(jīng)相繼遠(yuǎn)去。還會再見么?我們都不知道。

  踏進(jìn)了新的教室,我欣喜地發(fā)現(xiàn),陌生的教室里,她還在,我們告別地太早了,我想。進(jìn)入中學(xué)的第一年,我和她一起在學(xué)校里摘下了第一片楓葉,留住了第一個秋天……輕輕的放進(jìn)同學(xué)錄里,小小的楓葉承載著友情。我們一起學(xué)習(xí),無話不談。一個春秋與我們面對面的走過了。

  我們說好,畢業(yè)了也要加油考同一所學(xué)校。

  可惜事實(shí)并沒有想象中那么美好,我和她一起,只摘了一片楓葉。第二年,我沉默著摘下第二片,卻再也找不到她的身影了。她回鄉(xiāng)繼續(xù)著她的學(xué)習(xí),我在這里也繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)。我們終還是成了兩條平行的線,看不見盡頭但也沒有交點(diǎn)。

  她說:“希望有一天,我能考中這里的學(xué)校,那所我們都向往的學(xué)校,然后再會!

  我期待再一次見到她。

  我照例每年摘下一片楓葉,輕輕的夾在同學(xué)錄里。

  你聽見我的祝福了嗎?希望我們可以再見,希望你的愿望會實(shí)現(xiàn)。

  希望我們可以一起在一段離別之后再會,在相遇時光里,摘下一片片楓葉,一起祈禱祝福。

離別作文600字 篇4

  我的書桌上有一本筆記本,里面是一部小說的手稿。小說的名字叫《緣》。這不是我寫的',是別人送給我的。

  我有一個同學(xué),她叫胡銘珺,是我曾經(jīng)同桌兼鄰居。她一米五七的個子,皮膚較黑,常常扎個馬尾辮。那時的我是班級中寫悲傷小說的高手。她因?yàn)槭俏业耐,所以常常會看我的小說,漸漸地也“沾染”上了這種風(fēng)格。五年級下學(xué)期,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,但沒有告訴我。直到暑假,八月中旬時,她第一次敲開了我家的大門。我問她什么事,她對我說:“今年我要去省錫中上學(xué)了,為了接送我方便,我媽已經(jīng)在省錫中附近買了房子,我今天是來和你告別的!

  我當(dāng)時腦袋“嗡”地一聲,猶如五雷轟頂,完全呆住了。我定了定神,問她:“你為什么要去省錫中?金橋不是也還不錯嗎?”“沒辦法,我媽覺得省錫中好,考上之后一定讓我去。哪像你,考上了也可以不去!彼荒槦o奈地說。

  “好吧,那我只好和你說再見了,有緣再見吧!蔽冶M量控制住情緒,想讓我這場告別盡快結(jié)束!暗纫幌!彼龜r住了我,“我寫了本小說送給你。”她邊說邊拿過來一本筆記本。本子封面是一副離別的場景!爸x謝你,再見了!薄坝芯壴僖姟!蹦克退吆螅覒阎瘋男那榉_筆記本,小說的名字叫《緣》,與我的風(fēng)格如出一轍,恐怕她這么晚來告別,也是這個原因吧。我心想,不由仰天長嘆了一聲,繼續(xù)看了下去。最后一頁寫著這樣一句話:“曾有緣未曾相見,今相見,卻未有緣!边@正是我在寫的一首詩中的句子,沒想到她看得這么仔細(xì)!我再也忍不住,淚水奪眶而出!

  現(xiàn)在,這本筆記本被我放在桌前,作為對她的懷念。

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