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學(xué)校的難忘作文600字

時間:2023-05-23 14:07:23 作文600字 投訴 投稿
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學(xué)校的難忘作文600字9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校的難忘作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校的難忘作文600字9篇

學(xué)校的難忘作文600字 篇1

  手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個圓滿的句號了,難忘的小學(xué)校園生活。

  望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

  六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”

  兩年后,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。

  隨著時間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽,老師,同學(xué)們激動的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  鈴....鈴...鈴...遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶,難忘的小學(xué)校園生活。

  將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的.一切都還那么清晰,那么深刻。現(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,!都么振奮人生的聲音!

  在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因?yàn)槟懶,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑?zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。

  進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)們。

學(xué)校的難忘作文600字 篇2

  這個星期四和星期五都是令人難忘的日子。也許,你剛看到我的題目,就一目了然了。

  為什么說他是難忘的呢?小學(xué)上完了,初中也有運(yùn)動會,高中也有!有兩個原因:第一是因?yàn)檫@個運(yùn)動會算是我小學(xué)里的最后一次運(yùn)動會了,所怡我格外珍惜,因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級了;第二是因?yàn)檫@是我第一次在運(yùn)動會時哭了,而且這次哭在我的記憶中是哭得最兇的一次了。

  星期四的早上,我興奮地來到學(xué)校,手上拿著滾鐵環(huán),可那天我并沒有比賽項(xiàng)目,上午的集體賽我都參加了,下午我一個項(xiàng)目也沒有,因?yàn)槲业膬蓚項(xiàng)目都在第二天,也就是星期五。

  第二天,我又拿著鐵環(huán)來到學(xué)校,我比昨天更激動了,因?yàn)槲业膬蓚項(xiàng)目都在今天,而且都在下午。中午吃完飯后,我就一直在學(xué)校的.跑道上練習(xí)鐵環(huán),可是后來練著練著,每當(dāng)在跑起來時,左腿關(guān)節(jié)那都會隱隱作痛,后來,連走路都痛了,姜老師說:“堅持一下,把鐵環(huán)的比賽比掉!”

  鐵環(huán)比賽輪到我了,我心里本來就緊張,再加上腿痛,而且大家都在為我加油。我就更緊張了。“砰!”比賽開始了,我本想滑出去,可是原本在我手上乖巧聽話的鐵環(huán)突然開始淘氣了,最讓我擔(dān)心的一現(xiàn)象出現(xiàn)了,大家在為我加油,我心一急,鐵圈和鉤子分開了,鐵圈掉在了地上,我弄好再來一次,可是又掉了,,第一名已經(jīng)超過一半了!我心慌了,弄好鐵環(huán)滾了起來,鐵環(huán)終于聽話了,我開始飛跑起來,超過了第二名。我去看成績,第一名和我相差很大的距離,看到這么大的差別。我先是鼻子一酸,手捂著嘴,眼睛一紅,眼淚不由自主的落了下來,我去了實(shí)心球賽場,可是已經(jīng)沒心思好好扔了,結(jié)果扔的也很不好。

  回到班里,當(dāng)廣播里播出了成績時,我是最后,我再也忍不住了,低著頭痛哭,不管別人怎么安慰我,我還是很傷心,后來,哭完了,就沒事了,于是,開始做作業(yè)。

學(xué)校的難忘作文600字 篇3

  風(fēng),帶走了又一年的春夏秋冬,季節(jié)的輪回預(yù)示著新的征程。如今是新年的春暖花開,行走在青春的陽光下,我們的腳步即將印記在初中史冊的最后。

  即便相約地久天長,也難免曲終人散,我們只有拾起散落一地的感動,收起難以忘懷的記憶,向我們的朋友作最后的紀(jì)念。

  回首往事,曾經(jīng)那個秋季,我們共同走進(jìn)七班的教室。記得那曾經(jīng)陌生的面孔,如今已散發(fā)蓬勃的朝氣,曾經(jīng)稚嫩的雙手,如今已托起成長的責(zé)任。我們每個人的.生活組成了七班大家庭,而七班的存在成全了我們的相識相逢。

  怎會忘記我們的笑臉,在每個課堂課間煥發(fā)光彩;怎會忘記我們的淚水,在一次關(guān)于愛的班會,在一次失利的足球賽后,相擁相泣,是我們溫暖的寫照。

  生活在這里,分享快樂,分擔(dān)煩惱,默默成長開始擁有青春的翅膀。在分?jǐn)?shù)中浮沉,我多了一份堅強(qiáng);在班級管理中,我多了一份沉穩(wěn)。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟,一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年,開始去懂青春,我懂得了快樂,開始去懂成長。一步步摸索前進(jìn),一步步向前繼續(xù)向前,四年,帶來了無盡的煩惱和遺憾,也帶給我更多的快樂和滿足。四年,成熟的花瓣即將綻放,卻依舊帶不走心底一片童真天空,我幻想魔法,期待揮一揮魔杖,讓我重新回到四年前,重新走過這段美麗的時光。

  我們同樣都是青春的主宰者,相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財富,我們共同走過,在純真的友誼中,增添一份無盡的快樂,讓快樂的種子在屬于時間的土地上扎根萌芽。

  四年春秋,四年情,初中生活即將載入史冊,平靜而動蕩,溫暖而憂傷,這就是看似平凡的年華最好的注腳。

學(xué)校的難忘作文600字 篇4

  關(guān)于難忘的校園作文我馬上就要畢業(yè),我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校,心里有千萬個不舍。這個養(yǎng)育我多年的母校,可以說是我另一個家,還是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的一個‘‘大家族’’,我在這個‘‘大家族’’里發(fā)生過許多不計其數(shù)的事,有開心的,有傷心的,有為難的,也有滑稽的,總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個角落。想起我剛來這所學(xué)校的時候,我對這里的陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的語氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來,在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友,有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個學(xué)校了,我將會告別我的母校,我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友,我將會學(xué)到更多的新知識,與此同時我將會用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣,像‘‘園丁’’一樣,像‘‘春蠶’’一樣的`老師,我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們,我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。

  我永遠(yuǎn)都不會忘記我母校的一角一落,我忘不了操場上我和同學(xué)的歡聲笑語,我忘不了教室里朗朗的讀書聲,我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲,我忘不了夏天睡午覺時同學(xué)們一張張熟睡的面孔,我忘不了書香園時同學(xué)們對課外書的渴望和那專注的眼神,我忘不了同學(xué)身體不舒服時老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把這些事深深的藏在心底,把它當(dāng)做是美好的回憶,有時候這些回憶可以給人安慰。

學(xué)校的難忘作文600字 篇5

  4月18日,是我最興奮最難忘的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一場團(tuán)結(jié)拼搏的運(yùn)動會。

  早上,我早早地來到學(xué)校領(lǐng)早讀。過了一會兒,運(yùn)動會進(jìn)行曲響了,我一猜就是要去效實(shí)中學(xué)開運(yùn)動會。

  我們都帶著激動而又緊張的心情,踏在去往效實(shí)中學(xué)的路上。

  “終于到了!”我高興地嘀咕著。

  “快排好入場的隊伍,我們馬上要入場了!”徐老師一邊焦急地說,一邊發(fā)紫色的彩花。

  音樂聲越來越清晰了,說明,我們離主席臺越來越近了。我的心也“砰砰”地跳了起來。

  “親密五班!”徐老師給我們帶了個頭、

  “終于可以坐在這里看比賽了!”我又一次嘀咕著?纯幢荣愡沒開始,我捧起一本有趣的課外書,津津有味地看了起來。

  “女子六十米站到這里來,有鮑宣蓉,有范、、”徐老師喊著。

  “輪到你了!”坐在我后面的陳磊催促道。我連忙放下手中的課外書,三步并做兩步地往徐老師跟前跑。

  “砰”震耳欲聾的槍聲響了,我腳一蹬,箭一般向前沖去。身旁的范左宜被我拉了下來。

  到了終點(diǎn),我累得氣喘吁吁。

  這時,徐老師又讓我、童詩琪和應(yīng)啟越去跳遠(yuǎn)。

  到了比賽場地,我第一次跳,老師說我踩線,沒成績!第二次,還是如此。正在我焦急萬分之時,我爸爸突然出現(xiàn)在我身后,我如獲救星!爸爸觀察了一下我前面幾個小朋友失敗的.原因,對我說,最關(guān)鍵是要踩準(zhǔn)線,不要越線。我總結(jié)前面兩跳,心里也正是這樣想。

  第三次,我飛快地跑了過去,快到起跳板,我故意慢了一些,腳用力往跳板上一蹬,奮力一躍,身子凌空而起,跳進(jìn)了沙坑。

  我看到老師在量我的成績,就知道沒踩線。

  “成功了!”我興奮地叫著。

  第四次,最令人緊張的時刻來了。我起跑,加速,蹬踏板,竭盡全力騰空跳起,一氣呵成!我竟比第三次更遠(yuǎn)。而且獲得了第一名的好成績!這時我才舒了一口氣,心里別提有多高興了!

  六十米我也進(jìn)了決賽,還獲得了第七名!

  今天真是一個既令人緊張又興奮難忘的運(yùn)動會。

學(xué)校的難忘作文600字 篇6

  “還有40米……30米……20米……我不可以停下!”

  排在前面的同學(xué)已跑完,臉漲得通紅了,他們癱在地上,喘著粗氣?粗麄兙头路鹂粗鴰追昼姾蟮奈,我不由得開始害怕起來。

  前兩圈跑得還算輕松,我全力以赴地超越一個又一個同學(xué)。

  到了第三圈,我就覺得腳下發(fā)軟,累的'上氣不接下氣,恨不得一屁股坐在地上不起來,可是看著別人都在堅持著,我也只得咬著牙向前跑。我呼吸開始困難,張大了嘴,鼻翼撐得難受,兩眼發(fā)黑,胸口發(fā)悶,兩條腿沉得快要抬不起來了。這個時候的我,只能聽見三種聲音了:心跳聲、喘氣聲和內(nèi)心鼓勵自己的聲音。肚子好疼!喉嚨里仿佛醞釀著一灘血。好難受。∫,我放棄吧?就在這時,一位同學(xué)退出了賽場,看著他垂頭喪氣、欲哭無淚的樣子,我突然感應(yīng)到:他失敗了!我可不要像他那樣!身體里暗涌的力量一下子噴發(fā)了出來,我更加奮力地向前跑去。

  最后一圈沖刺圈,速度越來越慢。還有40米……30米……20米……我不可以停下!我閉住眼睛,憋足了勁兒,沖了過去。

  我成功了!那些沒有堅持下來的同學(xué)向我投來了羨慕的目光。當(dāng)我看到成績單上我是女生中最快的時候,我興奮極了,好在我沒有放棄!那一刻,空氣仿佛凝固了,老師豎起了大拇指,夸贊我說:”呵呵,跑得可真快呀!“

  對!我終于明白了,那個一直鼓勵我向前不放棄的信念,就是堅持啊!

  那件事已經(jīng)過去很久了,但我卻記憶猶新。我也愿意把它永遠(yuǎn)住在我心靈的深處,永遠(yuǎn)成為我戰(zhàn)勝一個個困難與挫折的魔棒。

學(xué)校的難忘作文600字 篇7

  在我記憶的長河中,有許多令我至今記憶猶新的事,它們像閃爍的星星,雖然或明或暗,但都無比美麗。其中,有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空,F(xiàn)在,我就把它摘下來,與你慢慢欣賞它的美麗身姿。

  那是在我上3年級的時候,一個寒風(fēng)刺骨的早晨,我忘記穿外衣就去上學(xué)。到了學(xué)校,我的臉早已變得略顯蒼白,可是,再回去拿外衣就會耽誤上學(xué)。沒辦法,我只得硬著頭皮走進(jìn)教室。

  不一會兒,空中狂風(fēng)大作,寒流獰笑著呼嘯而來,勢不可擋。望著窗外張牙舞爪的樹枝,我祈禱著:千萬別讓我出教室啊!可“天不遂人意”,第二節(jié)體育課的上課鈴不懷好意地打響了,同學(xué)們歡呼著,像出籠的小鳥一樣“飛”向操場,無拘無束地玩鬧起來,只留下我一人默默地坐在教室里,一聲不吭,心中有種莫名其妙的苦澀……

  突然,一件可愛的`粉紅色外衣浮現(xiàn)在我的眼前,“冷嗎?快穿上吧!”我驚訝地抬頭一看——是班長!“那……你冷了怎么辦?”我連忙推辭道。班長莞爾一笑:“我穿著毛衣呢!怎么會冷呢?”我又找借口說:“這可是你最喜歡的衣服!我弄臟了怎么辦?”班長忙解釋道:“怎么會弄臟呢?就算不小心弄臟了,洗洗也就好啦!”說完,班長把那件溫柔的外衣輕輕地披在了我的身上,又嫣然一笑,說:“快穿上吧,我們一起去玩,好嗎?”“嗯!”我的淚水奪眶而出,晶瑩的珠兒落到了我的嘴里,沁人的甜。班長擦干我的淚水,半開玩笑地說:“愛哭鬼,再哭可就玩不成了哦!”

  我聽了,連忙把外衣穿上,就在那一瞬間,我感受到了春天的氣息,一下子變得好暖,好暖……

  現(xiàn)在,班長早已轉(zhuǎn)學(xué)了,我記不起她的樣貌,但她那甜美的笑容卻永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心間,是歲月的修改刀無法抹去的深深回憶。

學(xué)校的難忘作文600字 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,我們就到六年級畢業(yè)的時候了。想到畢業(yè),我們就要和帶了我們六年的老師們分開了,真是不愉快。

  想當(dāng)初,我們還是剛踏進(jìn)英華園的一個小不點(diǎn),比老師要矮好幾倍。每天都是在玩中學(xué)。課本里的內(nèi)容很少,生字也不多,學(xué)習(xí)也不緊張,晚上還不用上晚自習(xí),每天回宿舍還能說會兒話。真是輕松極了。每次老師照相的時候,我們一個比一個笑的急。玩的時候,一個比一個玩的歡。在這難忘的英華園里,充滿了我們快樂的笑聲。

  現(xiàn)在,我們知道了很多的知識,認(rèn)識的字也多了,我們的身體也漸漸強(qiáng)壯了,我們的學(xué)習(xí)更是名列前茅。如果沒有英華園,就沒有我們,如果沒有我們,就沒有我們今天的成就。

  我們的個子漸漸比老師高了,我們在一點(diǎn)點(diǎn)的長大,馬上便到了離開英華園的時間了,我們會永遠(yuǎn)記得養(yǎng)育我們英華園。

  作者:王詩堯

  時光飛逝,日月如梭,還有兩個多月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開養(yǎng)育我的母校,離開和我朝夕相處的老師、同學(xué)了。我心中甚是不舍。

  母校就像我的第二個家,每次回到這里,我都會非常開心、激動。在這里,我不僅學(xué)會了知識,還學(xué)會了做人,與人相處。

  英華園的四季都是各具特色的'。春天,英華園百花齊放,迎春花吹起了金黃色的小喇叭,桃花羞紅了臉,小鳥在枝頭歌唱,綠樹又長出了嫩芽,春天的英華園真美麗。

  夏天,英華園里綠樹成蔭,小草倔強(qiáng)地朝著太陽伸展。這讓我想起了一句詩:樹木叢生,百草豐茂。

  秋天,英華園里,枯葉紛飛,像一只只蝴蝶一樣飄落下來,像為大地鋪上的一層地毯。

  冬天,英華園到處白雪皚皚,操場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。這是怎么回事呢?哦!原來同學(xué)們在打雪仗。盡管天很冷,但同學(xué)們還是玩得很開心,很快樂。當(dāng)然,高年級的同學(xué)們也就開始忙活起來了,掃雪,鑿冰,盡管很辛苦,但大家都很開心。

  我忘不了老師對我的諄諄教誨,忘不了生活老師的關(guān)懷入微,忘不了操場上的歡聲笑語,忘不了母校的一草一木。母校,我會永遠(yuǎn)記住您的!

學(xué)校的難忘作文600字 篇9

  老師,抑制不住自我的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

  我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時,我覺得那里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運(yùn)動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……

  再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的'小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……

  如今這些都將成為我人生中的完美回憶。

  此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

  再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

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