精選老頑童作文600字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的老頑童作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

老頑童作文600字 篇1

　　哈哈哈每次一踏進(jìn)她家，就像踩中了一個(gè)機(jī)關(guān)似的，這爽朗的笑聲不絕于耳。這還能有誰(shuí)，當(dāng)然非我奶奶莫屬啦！

　　我的奶奶呀，小小的個(gè)子，短短的頭發(fā)，黑中摻點(diǎn)白色，五官端正，在以前，那就是個(gè)名副其實(shí)的美人胚子！

　　放假時(shí)，我就喜歡去奶奶家，雖然沒(méi)有什么新奇的玩意兒，但奶奶家總莫名地吸引著我，給我?guī)��?lái)安全感。

　　我的奶奶呀，就喜歡做一些新奇玩意兒給我吃，這不，又發(fā)明了個(gè)小團(tuán)子似的東西，還包了甜甜的餡兒。出鍋了，我的眼睛直勾勾地盯著盤(pán)子，奶奶夾起一個(gè)，剛到我的嘴邊，那小球嗖地一下就到了奶奶的嘴里，吃完后，奶奶還故意咂了咂嘴，故意說(shuō)道：嗯～真好吃！我就對(duì)她說(shuō)了句：幼稚鬼，也不知道她是對(duì)我說(shuō)的'這個(gè)詞挺滿(mǎn)意還是在回味那小球的美味，又微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。靠人不如靠己，我立馬夾了一個(gè)往嘴里塞，沒(méi)想到燙得我上躥下跳，奶奶則笑得直不起腰，說(shuō)道：燙的好吃的！我不理會(huì)她，頑強(qiáng)地將小球吃了下去。

　　我的奶奶呀，真是個(gè)小孩子，人老心不老。奶奶和我玩飛行棋時(shí)，我每次都很幸運(yùn)，她就不甘心啦，說(shuō)道：這個(gè)骰子分明就是故意偏向你，故意讓我輸！這次則是我笑得直不起腰來(lái)，哭笑不得的說(shuō)到：我的好奶奶呀，你這是又可愛(ài)又可笑，骰子又不是活的，怎么會(huì)故意偏向我呢？奶奶一時(shí)語(yǔ)塞，埋頭擲骰子。手法生疏的她，連輸我好幾局，但這并沒(méi)有打擊她的信心，堅(jiān)定地說(shuō)道：等著瞧，你早晚都要輸給我的！繼續(xù)！她霸氣一甩。我心想：這也不是個(gè)辦法呀，算了，我還是讓讓她吧！經(jīng)過(guò)我的多次放水，奶奶終于如愿以?xún)數(shù)刳A了我。她立馬嘚瑟起來(lái)，開(kāi)心地手舞足蹈，我也在一旁不走心地鼓掌。

　　奶奶的陪伴，就好像一個(gè)大朋友保護(hù)著我，陪我一起嬉笑；有時(shí)，又像小妹妹一般，需要退讓。

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了時(shí)光，求求你的腳步慢些，再慢些，別讓青絲再靠近她吧。我的奶奶呀，讓她像太陽(yáng)一般，永遠(yuǎn)照耀我，永遠(yuǎn)溫暖我，好嗎？

老頑童作文600字 篇2

　　別人家的爸爸都是默默奉獻(xiàn)的，而談到我的爸爸，我心中只浮現(xiàn)三個(gè)字，老頑童。父愛(ài)如山，不存在的，他給我的愛(ài)，如天上的云，柔柔的。郵寄我小的時(shí)候，街上每逢趕集，我都會(huì)猶如脫籠的鳥(niǎo)而一般飛出家門(mén)，纏著爸爸，要上街湊湊熱鬧，這時(shí)候，爸爸就會(huì)豪氣的推出他那，將要散架的自行車(chē)，然后把我抱上自行車(chē)的后座，大喊，起駕車(chē)咯。這本是，童年趣事，卻有老頑童的一不小心，將我的腳丫子給攪著了，而差點(diǎn)成為童年的陰影。不過(guò)現(xiàn)在想起老頑童進(jìn)我的腳被絞著的那幅，心疼和緊張的表情。

　　所謂父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父親所給予孩子應(yīng)該是陌陌，而含蓄的愛(ài)，而老頑童卻不同，他給予的事，熱烈而奔放的愛(ài)�！版面茫瑦�(ài)爸爸嗎？”“婷婷，想爸爸嗎？”……諸如此類(lèi)的問(wèn)題，老頑童每天百問(wèn)不厭。我并沒(méi)有想過(guò)，這類(lèi)的問(wèn)題和答案，因?yàn)槲矣X(jué)得老頑童每天在我面前轉(zhuǎn)悠，誰(shuí)會(huì)想他？不巧，在我八歲的時(shí)候，就對(duì)他有了思念，我依稀記得當(dāng)時(shí)他是要去出差，需要一個(gè)多星期，那天正好是他生日，當(dāng)時(shí)還小，不懂得是什么意思？老頑童他不要我和媽媽了，他走了就不會(huì)回來(lái)了看著他離去向車(chē)子的背影，我鼻頭一酸，想哭，哭過(guò)之后的我每天都不厭其煩的問(wèn)媽媽?zhuān)�他還會(huì)回來(lái)嗎？得到肯定的答案，卻又守在窗戶(hù)前，望向外面，希望捕捉到那，熟悉的身影，后來(lái)他出差回來(lái)，媽媽將此事告訴了他，他竟還嘲笑我。哼，再也不理他了，當(dāng)時(shí)下定決心，但那時(shí)有一種血濃于水的親情，就在我們之間有了牽引。

　　自從上了初中，老頑童變很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考試他比我還著急，成績(jī)下來(lái)就幫我講評(píng)試卷，分析成績(jī)，并告誡我不要驕傲，并且還幫我加油打氣，雖然有時(shí)候，會(huì)被小小的.打擊，但是我知道，他是為了我好，才這樣做的，原來(lái)，就是陪伴。

　　老頑童，希望你可以一直浮夸下去，繼續(xù)給予我云朵一般的父愛(ài)。暈，歲月神偷偷不走你對(duì)我的關(guān)心，我對(duì)你的思念，我們共同的陪伴，更偷不走你的青榮華發(fā)，陪伴我一起走過(guò)，我每一個(gè)重要的年華。

老頑童作文600字 篇3

　　經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，人們都會(huì)變得越來(lái)越老，可有人卻是越長(zhǎng)越小，別不信，我有親身的經(jīng)歷。

　　我的書(shū)法老師便是。那單根足足有2厘米長(zhǎng)的眉毛，便可證明他外表上的年齡，可他的`心理年齡只有7歲，只要上一節(jié)他的課就有很深的感受。

　　就像這節(jié)課，老師先按捺住氣，寫(xiě)了一張作品后，便高高舉起，站起身，雙腿交叉著，像螃蟹似的橫行于我們的桌子之間，嘴里還哼著小曲。

　　待到他“得意洋洋”地展示完自己的大作后，便向我們喊：“親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)過(guò)來(lái)聽(tīng)講座啦！本期節(jié)目由我來(lái)錄制，講座內(nèi)容《軟筆行書(shū)的中級(jí)要領(lǐng)》，這時(shí)的我們總會(huì)乖乖地站在他的身邊，聽(tīng)他一本正經(jīng)如同兒戲般說(shuō)：“乖寶貝們，開(kāi)始上課！”

　　講到半中央時(shí)，老師眼睛突然一下子聚焦到毛筆尖兒上，他右手慢慢抬起，毛筆對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，果見(jiàn)一根如蠶絲般細(xì)的毫毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他毫毛的尖端，于是他左手伸手過(guò)去，毫不顫抖地抽出此毛，還不忘嘮叨幾句：“就像這種壞東西，我們作為它的主人，理應(yīng)將他揪出去繩之以法，如果情況緊急，甚至可以叫警察叔叔來(lái)處置這個(gè)壞蛋�！闭f(shuō)話功夫，“雜”毛瞬間便被“腰斬”。

　　接著，老師示范完“楷、隸、行”三種書(shū)體后，見(jiàn)我們的胃口并沒(méi)有滿(mǎn)足，非要看“草書(shū)”啊，哦，不，準(zhǔn)確地說(shuō)是“狂草”。老師便先把嘴一撅：“你們以大欺小，以多欺少，專(zhuān)門(mén)為難人�！�

　　我們暗自好笑：“您老人家如果算小的話，難道我們200多歲啦？”他緊接著說(shuō)：“我如不會(huì)寫(xiě)，那豈不是笑話？”下面?zhèn)鱽?lái)一陣壞笑：“那您寫(xiě)唄！”老師突然語(yǔ)速加快：“我如果不會(huì)寫(xiě)，我能當(dāng)老師？”話音未落，一個(gè)蒼勁而瀟灑的狂草字出現(xiàn)在眼前，在我們驚嘆聲中，他雙手叉腰，嘴一撇：“人家是很棒的�！�

　　伴隨著他的得意，他的眉毛好像也在驕傲地抖動(dòng)。

　　這就是我們的“老頑童”老師！我倒真希望，我們的老師，老頑童一世，笑口常開(kāi)一生！

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