關(guān)于校服作文600字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校服作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

校服作文600字 篇1

　　“A同學(xué)可真討厭，占了我的位置，害得我都站了一節(jié)課。不過(guò)沒關(guān)系，我也沒讓他好受，我把他桌子推翻了，弄得他也沒上好課。”我在回家的路上自言自語(yǔ)著，不過(guò)這幾天學(xué)校里發(fā)生沖突打架的事件可不少，昨天倆同學(xué)又打架了，還有一人都流鼻血了呢！

　　今天是周一，在廣播上老師說(shuō)：“同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校校服集體改造，已上架在官網(wǎng)，請(qǐng)同學(xué)們自行購(gòu)買�！�

　　咦？什么新校服？我放學(xué)回到家就上官網(wǎng)去看，可是樣式完全沒變，這是怎么一回事？唯一變了的，只有旁邊介紹有一行小字：‘三思’。啊？這是什么意思？學(xué)校在搞什么名堂？可是學(xué)校又規(guī)定必須一人一件，沒辦法，我得買一件。

　　今天校服到了，我迫不及待的換上它去了學(xué)校，我還是很疑惑，質(zhì)感和以前的明明一樣，有什么區(qū)別嗎？

　　到了學(xué)校，我氣憤地發(fā)現(xiàn)，我的位置又被A給占了，他還想把椅子搬走，我的臉逐漸因氣憤而變紅，手緊緊握著，他想干什么？上次的教訓(xùn)還不夠嗎？居然還占我位置！我憤怒極了，腦子“轟”地炸開了，一下子向A走過(guò)去，正準(zhǔn)備揪住他的衣領(lǐng)狠狠地質(zhì)問(wèn)他。

　　可是突然，我動(dòng)不了了，一下子停下了，身子完全動(dòng)不了，我想拼命掙脫，伸手揪著他領(lǐng)子，可是我卻只能向他走過(guò)去，站在他面前，就停住了，這是怎么一回事��！我一絲也動(dòng)不了，我就這樣瞪著他。原來(lái)，是我校服的原因。它像一個(gè)大籠子，把我緊緊地鎖住了，讓我一動(dòng)不動(dòng)。

　　我就這樣站了十二秒，但是莫名地，我的心逐漸平靜了下來(lái)，盡管還是心里很不高興，卻不再想打他了。神奇的是，我也漸漸能動(dòng)了，我尷尬地揪著我的衣角，瞪著他說(shuō)：“哎這是我的椅子�！盇愣了一下，默默地把我椅子放下走了。我的氣也隨著他走遠(yuǎn)的腳步淡了。

　　這件校服鎖位的.不光是我那只要揪住他的手，也是鎖住了馬上要發(fā)生的“慘案”。

　　以后我們學(xué)校也再?zèng)]有發(fā)生打架事件，校服把名叫“沖動(dòng)”的魔鬼給制服了，我也終于明白了校服的用處。

校服作文600字 篇2

　　今天發(fā)校服了，是“南開翔宇”的校服。我輕輕地將它平擺在床上，默默地坐下來(lái)望著它，一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

　　校服顏色是紫黃相間的，挺好看，帶點(diǎn)兒神秘與張揚(yáng)；而它的樣式卻不盡新穎，正規(guī)的校服樣式，標(biāo)準(zhǔn)而平常，又有些古板。它似乎向我展示了一個(gè)未知的中學(xué)時(shí)代：雖然枯燥無(wú)味，注定要在書山題海與深度眼鏡中度過(guò)，卻又時(shí)起波瀾，會(huì)隨著無(wú)數(shù)驚喜、無(wú)數(shù)挫折，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)也將接踵而來(lái)。

　　最引入注目的，莫過(guò)于背后“南開中學(xué)”四個(gè)大字了。這是令多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的四個(gè)字��！還記得幾年前，我和媽媽與穿著這樣一套校服的學(xué)生擦肩而過(guò)，媽媽笑著說(shuō)，要是我能穿上這身校服，她做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來(lái)�，F(xiàn)在，這校服正真真切切地出現(xiàn)在眼前，不知媽媽又會(huì)作何感想呢？

　　我是幸運(yùn)的，終于穿上了它；而另一些人，卻只能將夢(mèng)想深埋，穿上了一套完全陌生的`校服，抱憾不已。

　　突然心血來(lái)潮，我翻箱倒柜找出了小學(xué)時(shí)的校服。那是水兵服的式樣（不知怎的，我一看到它就會(huì)想到日本卡通片中大眼睛的可愛女孩兒），純藍(lán)色的，天真無(wú)邪，就像最純凈的天空。在這樣一套校服的映襯下，童年的記憶仿佛也變成了天藍(lán)色的，無(wú)憂無(wú)慮，快快樂樂。

　　望著這兩套校服，我不禁暗自好笑：它們差了好大一截哩！我常開玩笑說(shuō)，新發(fā)的校服這么大，穿上準(zhǔn)像京劇演員似的要甩水袖！媽媽卻不以為然。她說(shuō)，當(dāng)初發(fā)小學(xué)校服時(shí)，你也喊大，到現(xiàn)在已根本穿不進(jìn)去了。這一套過(guò)不了幾年也會(huì)變小的。你在長(zhǎng)大嘛！

　　哦，成長(zhǎng)……我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把小學(xué)校服收進(jìn)了衣柜的最底層，又將新校服放在了床頭。

　　昨天已經(jīng)過(guò)去，明天即將到來(lái)。對(duì)此我惟一能做、也必須要做的是，把握好自己的今天。

　　為了明天理想中的校服，努力拼搏吧！

校服作文600字 篇3

　　大家好！我是由騎兵博士發(fā)明的新型校服，現(xiàn)在我就來(lái)向你們介紹一下我吧！

　　我是由最新的納米材料作成的，這種納米材料透風(fēng)，吸汗，舒適，大家穿上后一定喜歡。在胸前一共有四個(gè)按扭，按扭又邊有 一共溫度顯示器，這個(gè)溫度顯示器專門用來(lái)調(diào)節(jié)衣服溫度的大家可以通過(guò)胸前的溫度上揚(yáng)按扭和溫度下降安扭對(duì)衣服的溫度進(jìn)行調(diào)節(jié)。胸前按扭的左邊是體力顯示器，上面可以顯示出你的體力，你可以根據(jù)體力顯示器所顯示的體力，用胸前的補(bǔ)充體力按扭進(jìn)行調(diào)節(jié)，在一分鐘之內(nèi)讓你恢復(fù)充足的體力。怎么樣？十分神奇吧！下面還有更神奇的功能呢！

　　在肩膀兩側(cè)有一個(gè)防盜裝置，只要按住胸前的防盜按扭，在肩膀兩側(cè)的防盜器就會(huì)放書高壓沖脈電流，將歹徒擊倒。這樣就確保了大家的.安全了。在腰部還有兩個(gè)按扭，這兩個(gè)按扭分別是物品縮小按扭和物品還原按扭，這兩個(gè)按扭用來(lái)干什么的呢？原來(lái)在褲子的兩邊各有一個(gè)萬(wàn)能口袋，只要把物品放在物品縮小按扭前面，再按下縮小按扭，按扭上會(huì)發(fā)射出縮小光線，物品自然會(huì)縮小，就可以放進(jìn)萬(wàn)能口袋中了。同樣的道理，如果想要把物體還原到的大小只要把物品放到物品還原按扭前面，按住物品還原按扭，物品還原按扭上就回發(fā)書物品還原光線，物品就會(huì)自動(dòng)還原到原來(lái)的大小。物品太多了，會(huì)不會(huì)太重，影響了走路？這個(gè)呀！騎兵博士早就想到了。萬(wàn)能口袋里面有壓縮裝置，會(huì)隨著物體變小而減輕物品的重量，凡是在重量在30斤以內(nèi)的物品，萬(wàn)能口袋都可以把物品的重量壓縮成只有幾克重，這樣輕松又方便。那么發(fā)動(dòng)這些裝置的能源又從那里來(lái)的呢？在腰部有一個(gè)火柴盒一樣大的盒子，只要在里面裝滿水就可以供應(yīng)一整天發(fā)動(dòng)裝置的能源哩！

　　哈哈哈！大家聽了我的介紹是不是非常喜歡我�。�

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