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精選我的快樂(lè)作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈业目鞓(lè)作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)作文600字 篇1
快樂(lè),是一件萬(wàn)能的寶物。當(dāng)你身處困境時(shí),它將帶你走出低谷,駛向成功的大道。只要你獲得了開啟快樂(lè)的鑰匙,便能輕而易舉的駕馭它。
在我小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間曾經(jīng)走向了人生的低谷。上課時(shí)我無(wú)精打采、什么也聽不進(jìn)去,可下也不與昔日的伙伴們玩耍、嬉鬧。快樂(lè)好像遠(yuǎn)離我而去了,我失去了往日的笑容,生氣。我不斷的問(wèn)自己“人生難道每天都要徘徊在工作——回家——工作中嗎?”這樣生活下去又有何意義?
百無(wú)聊賴中,我來(lái)到了體育場(chǎng)。仰望天空,無(wú)數(shù)的風(fēng)箏在天空中飛翔,順著風(fēng)箏線向下望去,看見(jiàn)了一群孩子扯著風(fēng)箏線兒。順著風(fēng),飛快地奔跑著,我向他們投向了嘲笑的眼光,因?yàn)轱L(fēng)箏無(wú)論如何都要順著風(fēng)飛翔在高空中的。
再看那些老人,逆著風(fēng)一路小跑,微微扯動(dòng)這風(fēng)箏線兒,風(fēng)箏一開始并不聽話,四處亂飛,過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)風(fēng)箏的頭猛一下上揚(yáng),然后逐漸升高,越來(lái)越小……
我恍然大悟:是呀,風(fēng)箏都無(wú)法順風(fēng)飛翔,更何況人生呢?只有經(jīng)歷一般困境,才會(huì)走向成功,獲得更多的成就。我頓時(shí)感到了一種釋然,快樂(lè)仿佛已經(jīng)悄然回到了我的身邊。那天我撿到了快樂(lè)的鑰匙。
課堂是那么的有趣兒;同學(xué)間的玩耍是多么的快樂(lè);生活是多么的美好……一切都在井然有序的進(jìn)行著。
往日的開心,往日的微笑又重新洋溢在了我的.臉上。困難也似乎沒(méi)有那么可怕,因?yàn)槲抑溃哼@只是一般小小的逆境,有更美好的生活在前方!
我成功的駕馭了快樂(lè),趕走了懦弱,趕走了躊躇。對(duì)自己充滿了自信,一切都在我撿到了快樂(lè)的鑰匙那天。
我快樂(lè)的奔跑著,在田野里,在跑道上,在球場(chǎng)上……
我的快樂(lè)作文600字 篇2
從我記事那一天起,我經(jīng)歷過(guò)許多事,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人,并從中收獲了無(wú)限快樂(lè)。
那是我六歲的一天,我到樓下玩滑板的時(shí)候,看見(jiàn)草地上一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?shù)椭^,手里拿著一把小鏟子,正在挖著什么。我好奇地跑上前去仔細(xì)一看,原來(lái)老爺爺正在挖一種野草,我奇怪地問(wèn):“您挖這種野草干什么。俊崩蠣敔斕痤^笑瞇瞇地說(shuō):“這種草叫馬齒莧,不僅可以吃,還可以治病呢!”“是嗎,那它能治什么病啊?”我不禁問(wèn)道。“用它煮水泡腳可以治腳氣病!崩蠣敔敾卮鹫f(shuō)。我聽了以后驚奇地說(shuō):“真的嗎?我姥爺也有腳氣病,很多藥都沒(méi)有治好。”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“腳氣病很頑固,用馬齒莧水泡腳要堅(jiān)持一個(gè)月才可治好!薄澳俏姨焯於纪谝恍R齒莧給姥爺泡腳,一定治好他!蔽也唤铝藳Q心。
我趕緊跑回家,拿著袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那里有許多馬齒莧,可是中間還夾雜著不少帶刺的藤草,一不小心就會(huì)扎了手,但為了能治好姥爺?shù)哪_氣病,我也顧不得疼了,堅(jiān)持挖了一大口袋才回家。
一到家我就悄悄地溜進(jìn)廚房,先把馬齒莧洗干凈,然后煮了一大盆水,最后把它端到姥爺面前,讓姥爺趁熱泡腳,并把馬齒莧的作用講給姥爺聽。姥爺拍拍我的頭說(shuō):“雙羽長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心別人了!”,媽媽也投來(lái)贊許的目光,我心里充滿了驕傲與快樂(lè)。
這個(gè)暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最后姥爺?shù)哪_氣病果然好了。雖然這個(gè)假期玩的時(shí)間少了許多,但是我用自己的.勞動(dòng),幫助姥爺治好了腳氣病,從中我懂得了應(yīng)該如何幫助關(guān)心他人,同時(shí),在關(guān)心幫助他人的過(guò)程中,我收獲了無(wú)限快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文600字 篇3
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼,我已進(jìn)入六年級(jí)。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,都在我的奮筆疾書下溜走,可成績(jī)卻依然像那平靜的湖水,激不起波瀾,蕩不起漣漪。我的自信也與媽媽日益增多的嘮叨成為反比。
又是一個(gè)周末的黃昏,剛剛從補(bǔ)課中解脫出來(lái),望著堆積如山般的作業(yè),心中僅有的一點(diǎn)輕松也化為沉重。
天空已被夕陽(yáng)的余輝占滿,就像一位身著金色綾紗仙子正在翩翩起舞,美好得讓移不開視線。一束光線從窗戶射進(jìn),照在我那流露出并不符合我年齡的哀愁的臉上。
“好累,真的好累!”躺在床上的我喃喃自語(yǔ)。順手從書架上抽出一本沾滿灰塵的書,隨意翻著。
在無(wú)意中翻到一篇文章,似乎有些凌星的記憶從大腦深處涌出,便看了下去。
文中講述的是一個(gè)小女孩,在祖母去世后十分悲傷,她的爸爸對(duì)她說(shuō):“祖母去了一個(gè)地方,就像昨天一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!迸⑺贫嵌,但卻決定要和時(shí)間賽跑,戰(zhàn)勝時(shí)間。于是她逐漸忘卻了祖母去世的痛,卻獲得了一次又一次戰(zhàn)勝時(shí)間的快樂(lè)。
“真的.可以這樣嗎?”我小聲地自語(yǔ),書中那個(gè)女孩仿佛又出現(xiàn)在我的腦海里,笑靨如花,似乎在說(shuō):“當(dāng)然了,你可以的,你將會(huì)和我一樣收獲幸福和滿足!”
是啊,與其這樣虛度時(shí)光,倒不如和時(shí)間挑戰(zhàn),做一個(gè)強(qiáng)者!
我打了一個(gè)激靈,翻身坐到書桌前,抬頭望了望窗外的落日,放射著金色的光輝,周圍斑斕的晚霞為它度上了一層朦朧的,美得讓人嘆為觀止。我在心中默默地說(shuō):“一定要在太陽(yáng)落山之前做完作業(yè),如果完成作業(yè),就獎(jiǎng)給自己一個(gè)甜美的微笑!
筆尖開始在紙上跳起芭蕾舞,只不過(guò)這次我是懷著期待的心態(tài),等待著落日的下沉。
終于在太陽(yáng)收盡最后一絲金線時(shí),我停止了一直舞動(dòng)著的筆。我揚(yáng)起臉,面對(duì)著太陽(yáng)沉下后的黑暗,彎起嘴角最大的弧度。我終于撿到了快樂(lè)的鑰匙,那扇――通往快樂(lè)的大門也終于向我敞開……
我的快樂(lè)作文600字 篇4
我是一個(gè)小女孩兒,長(zhǎng)得不漂亮,但心情卻十分舒暢。黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,又大又圓的眼珠鑲嵌在眼睛里,頓時(shí)目光顯得炯炯有神,高高挺挺的鼻子,如有烈火在燃燒,紅唇里有兩排不整齊的隊(duì)伍—“白士兵”。一頭烏黑閃亮的頭發(fā)披在雙肩,顯得那樣秀麗。這樣的女孩就是天真,快樂(lè)的我。
記得我很小的時(shí)候,很愛(ài)和奶奶去河邊放鴨子。那時(shí),奶奶養(yǎng)了十來(lái)只毛絨絨的小鴨子,非常可愛(ài),連“嘎嘎”也不大會(huì)叫呢!我只在手中拿一根短棒,在鴨子后面趕它們下河去。只見(jiàn)小鴨子一個(gè)個(gè)“撲通、撲通……”地跳下河去,歡快地嬉戲。我自己也忍不住跟著跳下去了,衣服濕透了。小水滴從頭頂不停往下滴,讓奶奶看得真是又好氣又好笑。
童年的我,像一只到處啄谷子的小麻雀,到處飛鬧,對(duì)一切新事物都具有濃厚的興趣?匆(jiàn)了別人在田里放牛,我死活都要騎到牛背上去,奶奶不讓,我就在田里哭、鬧,甚至打滾兒。沒(méi)辦法,奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的.爺爺說(shuō):“這個(gè)小姑娘,真實(shí)倔得讓人疼。”坐在牛背上,我心里頭可高興了,兩只手抓住牛背,身子伏在牛身上,兩只小腳在牛肚皮上亂踢,牛兒似乎也喜歡我,一點(diǎn)兒也不生氣,靜靜地讓我玩。我嘴里大喊:“駕駕駕……快跑……”
鴨子在河里吃魚,水牛在田間吃草,我在田邊捏泥娃娃,高興得不亦悅乎!一個(gè)圓圓的是腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的是身子,細(xì)細(xì)的是手臂和腿。再用幾根細(xì)草當(dāng)面條,長(zhǎng)方形的石頭當(dāng)桌子。一家人正圍著桌子吃面呢!多么好玩!當(dāng)時(shí)的我多么快樂(lè),盡管臉上也弄著泥了,但心里像喝蜜那樣甜,甜得醉人心脾。
人生只有積極,具有樂(lè)觀向上的精神才會(huì)更快樂(lè)更有滋味,而我就是這樣的天真,快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文600字 篇5
我因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)和別人聊天,因而同學(xué)們都認(rèn)為我是一個(gè)不喜歡說(shuō)話的人。其實(shí),不是的。只是因?yàn)閯偵铣跻,所有人的很陌生,我也不曉得要說(shuō)些什么。因此,我一直都是一個(gè)人,孤孤單單的。遇到難過(guò)的事也只會(huì)往心里吞,或者找個(gè)地方哭,又或者一直在鉆牛角尖,每一天我都過(guò)得很不開心。
有一天晚上,我打開電視來(lái)看,拿起遙控器隨意地按,突然我按到了湖南衛(wèi)視,它在播一個(gè)綜藝節(jié)目——《快樂(lè)大本營(yíng)》,我感到很好奇,于是就看了一會(huì)。里面有五個(gè)主持人,他們都很會(huì)搞笑,他們會(huì)邀請(qǐng)一些明星嘉賓,然后和他們一起聊天、玩游戲。于是不到一會(huì),我便哈哈大笑起來(lái)。笑得我嘴巴都酸了,肚子也很痛。姐姐一進(jìn)客廳,就看到我趴在椅子上狂笑,感到很奇怪:“干嘛笑成這樣啊?什么節(jié)目能讓你笑得跟個(gè)傻子似的?”“哈……哈……太搞笑了,節(jié)目的主持人太逗了,不行了,嘴巴都笑僵了!蔽胰嗔巳嘧彀,笑著說(shuō)。姐姐看到我笑得這么厲害,也坐下來(lái)看了。結(jié)果看了一會(huì),她也狂笑了起來(lái)。
不知不覺(jué),已經(jīng)晚上十點(diǎn)了。節(jié)目也結(jié)束了,我們都戀戀不舍。要想再看還要等一周呢,不過(guò)值得等。
看完了節(jié)目,不知為什么?我郁悶的心情一下子就消失了。姐姐對(duì)我說(shuō):“妹,好久沒(méi)看到你笑得那么開心了。心情一定很好吧?”我恍然大悟:“原來(lái)快樂(lè)這么簡(jiǎn)單,我不應(yīng)該整天沉浸在悲觀的情緒里,我要樂(lè)觀點(diǎn)。要試著用另外一種角度去看待事情。”
從此,我便換了一個(gè)樂(lè)觀的'態(tài)度去面對(duì)事情,微笑地面對(duì)同學(xué)們,他們也微笑著對(duì)我,然后和我說(shuō)起了話。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我冷漠的態(tài)度使他們不敢接近我,現(xiàn)在看到我笑起來(lái)了,感覺(jué)很親切。于是,我就和他們說(shuō)了我冷漠的原因,我也交到了好朋友。
后來(lái),我和姐姐每周六都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看《快樂(lè)大本營(yíng)》,因?yàn)槭撬屛覔斓搅丝鞓?lè)的鑰匙,并且打開了那扇快樂(lè)之門。
我的快樂(lè)作文600字 篇6
在生活中,處處充滿了快樂(lè),并不總是憂郁與傷心,快樂(lè)往往不期而遇,只要我們用心去體會(huì),就能品味出不一樣的味道!}記
快樂(lè),是什么味道?有人說(shuō),快樂(lè)是酸的。如同酸澀的蘋果,帶有一絲絲酸味;有人說(shuō),快樂(lè)是甜的,當(dāng)你某種愿望或需求得滿足時(shí),你就會(huì)感到快樂(lè),就如同蜜一樣甜;還有人說(shuō),快樂(lè)是辣的,讓我們嘗到了火辣辣的味道……而我,卻品出了別的味道。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,彩虹是五顏六色的,它可以把天空點(diǎn)綴得很美麗。而我們,只要找到快樂(lè),我們就變得更加完美。
小時(shí)候,我們并不懂得什么是快樂(lè),只知道一味的傻笑,以為只要笑了,就是快樂(lè)?鞓(lè)其實(shí)無(wú)處不在,只要認(rèn)真過(guò)好每一天,快樂(lè)就會(huì)臨近我們身邊。兒時(shí)幼稚的.我們還小,那是天天充滿著快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,根本就不用顧慮、擔(dān)心什么,只希望過(guò)好每一天。
稍大些,我品味到了快樂(lè)是一種堅(jiān)持的味道。在做每件事時(shí),都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并且還要把它做得更好。貝多芬雖然耳聾了,但她卻有著頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》,這就是屬于他的快樂(lè)。海倫·凱勒雖然聽不見(jiàn),看不見(jiàn),說(shuō)不出話來(lái),但她卻相信自己一定可以做到,一直為了目標(biāo)前進(jìn),最后終于成功了。一只小小的蝸牛為了逃出人類的束縛,不斷地向前爬,不斷地努力、追求,最終回到了大自然。而我們?cè)诟墒裁茨?雖然有夢(mèng)想,但不去追求,不會(huì)堅(jiān)持,哪兒來(lái)的成功呢,只有達(dá)到了目標(biāo),才能體會(huì)到快樂(lè)的味道。
現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,也懂得了快樂(lè)的含義:快樂(lè)是從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的,不是一味的傻笑?鞓(lè)有苦也有甜。當(dāng)你為了你的夢(mèng)想奮斗時(shí),必定經(jīng)歷挫折、坎坷,但成功后就會(huì)知道這些努力沒(méi)有白費(fèi),那是快樂(lè),F(xiàn)在,我終于撿到了快樂(lè)的鑰匙,可以用這把鑰匙打開屬于快樂(lè)的大門,獲取快樂(lè)的辦法。
我們的生活中,不是缺少快樂(lè),而是缺少發(fā)現(xiàn),俗話說(shuō)得好:“笑一笑,十年少”,找到屬于自己快樂(lè)的鑰匙,去贏得自己的快樂(lè)吧。你,找到開啟快樂(lè)大門的鑰匙了嗎——后記
我的快樂(lè)作文600字 篇7
“高興是一天,不高興也是一天,何須天天不高興呢。”中央電視臺(tái)某個(gè)欄目這句開場(chǎng)白可真是說(shuō)到我心田上了。
我是高興的。我喜愛(ài)見(jiàn)人就笑,不吝把眼睛笑得瞇成條線兒。來(lái)到地球12年,我吃飯從不挑食,穿衣從不攀比,我懂“愛(ài)美之心人皆有”這句話的意義,所以我曾夢(mèng)想具有白馬王子般的容貌和富麗多彩的服飾,但我不會(huì)故意改動(dòng)自我。我以為永久的美并不是美麗的表面能帶來(lái)的,而具有一顆美麗的心靈與優(yōu)秀的素質(zhì)才是美的根本高興的源泉。
我是高興的。我覺(jué)得世上全部都是那么美。我可以整天沉迷在書的海洋里而忘了放學(xué)回家忘了吃飯甚至忘了睡覺(jué);我可以默坐樹下仰視空中做著每個(gè)少男少女能做的五彩繽紛的美夢(mèng);我可以整天陪著媽媽逛一條又一條磨破了我“特步”的鞋的街進(jìn)一個(gè)又一個(gè)總讓父親錢包干瘦的商鋪。我高興的情緒烘托了全部,花兒對(duì)我笑,小鳥為我喳喳叫,轎車見(jiàn)我到處跑,花貓見(jiàn)我樂(lè)喵喵。
我是高興的。所以我的分緣特性好,班上的別班的`,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都喜愛(ài)和我共處喜愛(ài)向我傾吐,我用心感受他們的哀樂(lè)與喜怒偶爾還用一些幽默的言語(yǔ)給氣氛調(diào)理溫度。
我是高興的。我的高興是教我知識(shí)的老師傳遞的,沒(méi)有他們的辛勤培育就不會(huì)有這個(gè)高興的我。因而我發(fā)奮學(xué)習(xí),立志做他們“桃李園”中最大最壯的那顆果實(shí)。
我是高興的,我的高興是生我養(yǎng)我的爸爸媽媽給的,從我發(fā)現(xiàn)這全部的那一刻開端,我就開端做我量力而行的事,畢竟我要酬謝養(yǎng)育之恩也要讓爸爸媽媽感到溫馨與美好。
我,就是這樣一個(gè)對(duì)每一天充滿期盼又高興的男生!
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