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有關(guān)彈琴的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的彈琴的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
彈琴的作文600字 篇1
我在6月3日因意外被胡絢瑜給絆了一下,從而導(dǎo)致我右手青枝骨折,唉,一個(gè)月之后,我拆繃帶了,這本應(yīng)是件高興的喜事,可是不幸也即將發(fā)生。
昨天,我蹬著自行車,嘴里哼哼著個(gè)小曲,來(lái)到了我敬愛(ài)的華藝琴行,見(jiàn)到了我敬愛(ài)的李老師,二話沒(méi)說(shuō),便彈了起來(lái)。
“嘿,王奕權(quán),你還記不記的那首D大調(diào)小奏鳴曲啊?不會(huì)連這個(gè)都忘了吧!”“差不多,”我還沒(méi)說(shuō)完李老師就插了嘴,“那就行!蔽医又f(shuō):“忘得差不多了!”李老師都快氣暈了,“行行行,你快彈彈!
我靜下心來(lái),雙手放在琴鍵上想了想,便開始了,彈到一半卡住了,前面的還勉強(qiáng)湊活,后面的就直接忘了我使勁回憶,“唉,不對(duì)啊,這里明明就是用一五指彈,為什么后面就彈不下去了呢?”我心想,李老師滿面笑容的說(shuō):“我給你彈一遍,你再想想!蔽壹纯套屛,快到哪里了,“哎,對(duì)啊,應(yīng)該換指!蔽一腥淮笪,我又彈了一遍,比原先好多了,可是第二頁(yè)我就直接不會(huì)了,老師給我布置了個(gè)作業(yè)——《D大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章》A部分彈熟。因?yàn)?月份就要考級(jí)了,老師目前只給我布置了一個(gè)曲子,于是乎,老師堅(jiān)定了個(gè)信念:布置自己的作業(yè),讓別人說(shuō)去吧!又給我布置了一篇《第二兒童組曲》,看著很簡(jiǎn)單,但實(shí)際上非常之簡(jiǎn)單,讓我把全篇彈熟,昨天布置的,明天就要聽,我看了看,呵,不就是十六分音符組成的左右手交替的曲子嗎,一點(diǎn)也不難,唉,我失算了,一個(gè)月沒(méi)練,連碰琴都沒(méi)碰,識(shí)譜就非常難了,連這么簡(jiǎn)單的`一個(gè)音一個(gè)音蹦跶出來(lái)的曲子我也覺(jué)著難,太無(wú)地自容了!
俗話說(shuō)的好:熟能生巧,熟能生巧嗎,我這一個(gè)月沒(méi)練還能說(shuō)熟嗎?今后我一定不離開鋼琴,不離開這個(gè)好伙伴!
彈琴的作文600字 篇2
每當(dāng)我彈起我心愛(ài)的電子琴時(shí),我心里不禁在想,我什么時(shí)候能學(xué)到十級(jí)呢?電子琴的路程還有多遠(yuǎn)?我不知道,我只知道只有努力,才能會(huì)學(xué)到最好。
在一年級(jí)的時(shí)候我上了電子琴班,當(dāng)時(shí)是電子琴初級(jí),我一首曲子一首曲子的學(xué),天天練,經(jīng)過(guò)二年的時(shí)候,現(xiàn)在的我上了三年級(jí),然而電子琴的路我還沒(méi)走一半,才走到了四級(jí)。
從初級(jí)算來(lái),估計(jì)學(xué)了一百首曲子了,其中,藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)是我六一兒童節(jié)在學(xué)校表演的一首曲子,在四級(jí)里面,左右手交叉彈,開始時(shí)我練幾遍也練不熟,一遍、兩遍、三遍……心不在蔫的彈著,一直想著到十級(jí)時(shí)我有多大呢,但是,我想起媽媽跟我說(shuō),要認(rèn)真對(duì)待每一首曲子時(shí),我彈的認(rèn)真起來(lái)。
星期六上課時(shí),我上臺(tái)演奏了一曲《四只小天鵝》,老師說(shuō)我彈的很好,我心里美滋滋的,隨著老師又教了一首《步步高》,里面的升C大調(diào),升M大調(diào)和FM和弦我都不會(huì),經(jīng)過(guò)老師講后,我知道它們都是哪幾個(gè)鍵了,F(xiàn)M和弦是發(fā)、升5、3,M大調(diào)所對(duì)應(yīng)的是6、1、升2,在和的時(shí)候我不是把FM和弦彈做M大調(diào),有時(shí)還把C大調(diào)彈成FM和弦,弄得我眼花繚亂,牛頭對(duì)不住牛尾,可老師對(duì)我說(shuō)多練才能彈好,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里下定決心一定要考到十級(jí),才不會(huì)辜負(fù)媽媽的心血呀!
3、6、3、1、7、7、C大調(diào),老師領(lǐng)著我們彈著、唱著,我也在跟著老師聚精會(huì)神的'彈呀、唱呀,不管付出多大的努力,怎么也練不熟,經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的努力和付出,這首曲子的譜子已經(jīng)讓我背得滾瓜爛熟了,俗話說(shuō)的話,天才是百分之一的靈感與百分之九十九的汗水,我對(duì)老師說(shuō):“老師,我能考上十級(jí)嗎?”我一節(jié)課問(wèn)了好多次,但是老師只回答一句話:“只要努力,就會(huì)有收獲的!
每當(dāng)上完課,我都會(huì)躺在床上,一直都在想,彈琴的路程有多遠(yuǎn)?
彈琴的作文600字 篇3
自從鋼琴老師宣布任務(wù):和彤彤一起四手聯(lián)彈。彈琴這事就苦咖啡變成了甜飲料。
彤彤下午五點(diǎn)打電話叫我去練琴,可我從兩點(diǎn)就雙眼直直地盯著手機(jī),恨不得它馬上就“叮叮咚咚”地響起了。終于,電話接通了,我一提裝書的袋子,箭一般“飛”了出去,順便用腳把門“砰”一聲踹上了。走在路上,便感覺(jué)陽(yáng)光溫柔地照著我,快枯死的小樹也重新恢復(fù)了生機(jī)。原本幾十米的路,我感覺(jué)我走了一小時(shí)。
“叮咚”,門鈴被我按下去了!芭杜秮(lái)了來(lái)了!”里面?zhèn)鞒黾贝俚哪_步。門被打開了:“阿彤,我……”我樂(lè)得不知該說(shuō)什么,只覺(jué)得心臟每小時(shí)跳一萬(wàn)下!白,去琴房!”彤彤打開了琴房的門。我只覺(jué)得眼前一亮,原來(lái)恐怖的鋼琴現(xiàn)在似乎很溫柔,原來(lái)讓我一見(jiàn)就想踹一腳的鋼琴,現(xiàn)在那念頭已跑得無(wú)影無(wú)蹤。我們一屁股坐到鋼琴上,拿出琴譜。也許是她家琴凳太小了。也許是我們倆某一個(gè)屁股太大了,反正坐得擠得慌。“嗯!你屁股太大了!“不!你坐了一大半,留下一點(diǎn)點(diǎn)給我!”“好吧,好吧,那這樣……”彤彤舉起雙手,重重地砸到琴上,”一人一半,這條中位線,不能越界!“說(shuō)完,用手指了指琴中間的一條“界”!肮∥覀兿駜蓚(gè)打完仗的國(guó)家!”說(shuō)完,我們都笑了起來(lái)!昂昧,彈琴!”我們好像都忘了是來(lái)干什么的'!熬秃系谝痪洹!薄皽(zhǔn)備,開始!”砰砰砰!咚咚咚!砰砰砰砰砰砰!立刻,房間里傳出來(lái)市場(chǎng)般的聲音!澳銈儚椀氖鞘裁矗俊蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō),又笑了起來(lái),越笑越瘋狂。門被推開了:“干什么?殺豬啊?鬼哭狼嚎的!”彤彤媽媽站在門口一手叉腰,一手指著我們,吼道:“來(lái)玩的還是來(lái)彈的?那么瘋!”“來(lái)彈的!蔽覀冃÷曕止尽!敖o我聽聽!”砰砰砰!咚咚咚……又開始了那嘈雜的聲音!澳銈?cè)趺粗粡椷@么點(diǎn)?”“哎呀!你不懂,四手聯(lián)彈很難的!”彤彤裝聰明。彤彤媽媽走開了,我們偷著樂(lè)。
直到媽媽接我走,我們只彈了半頁(yè)不到。但和朋友一起彈琴,真是趣味無(wú)窮!
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