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【實(shí)用】風(fēng)箏的作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏的作文600字 篇1
陽春三月的一個(gè)雙休日,太陽公公早早地升上了天空,露出了紅紅的臉蛋,向大地灑下一片燦爛,感覺非常暖和。
早上,我和媽媽一起來到家附近的公園,準(zhǔn)備放飛我的風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是我前幾天在這個(gè)公園里參加活動(dòng)得來的,上面的圖畫還是自己創(chuàng)作的'呢。由于是新風(fēng)箏,風(fēng)箏線和風(fēng)箏還是分體的,所以到了公園空曠的草地上,媽媽先把風(fēng)箏骨架搭好,再把線從風(fēng)箏前臉的那個(gè)三角形片上的小孔里穿進(jìn)線,打上死結(jié),這樣放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作就算搞定了。媽媽告訴我由于今天風(fēng)不是很大,所以放起來會(huì)比較吃力,不能站在原地直接放。只見媽媽把線放長(zhǎng),讓我用手托著風(fēng)箏,舉過頭頂,然后,她迎著風(fēng)吹來的方向,在我放手的那一時(shí)刻,快速的往前跑,邊跑還邊用手放線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛起來了,到了一定的高度,媽媽終于不用跑了,站在原地放線和收線就可以了,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地待在了空中。
媽媽很得意的對(duì)我說:“小志,媽厲害不!你要不要試試?”,“要”我爽快的回答。說完,媽媽就慢慢的把線收回來,讓風(fēng)箏落回地面。我們回到原位,我很利索的接過風(fēng)箏線,媽媽托起風(fēng)箏,在媽媽下了跑的口令后,我使出吃奶的勁往前跑,總覺得有一只大手在后面拉著我,跑起來很慢,媽媽就催我:“快跑,快放線!”我只好跑快些,再跑快些,邊跑邊放線。終于,風(fēng)箏飛起來了,我也可以不用再跑了,可以和媽媽剛才一樣站著看看風(fēng)箏,拉拉扯扯風(fēng)箏線啦!
風(fēng)箏飛在空中,我的心也飛到了空中。雖然跑的過程累得我滿頭大汗,但我還是無比快樂,喜歡這樣的跑,放風(fēng)箏真的很有趣!
風(fēng)箏的作文600字 篇2
“這天天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦恕U媸娣,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!
對(duì)了,老師布置摘抄描述春天的詩(shī),先做語文作業(yè)吧!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!薄皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑パ,這天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。
我先拉住風(fēng)箏線,叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,由于我跑到前面時(shí),以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中滑落了下來。就在我喘氣的時(shí)候,旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說:“小妹妹啊,放風(fēng)箏時(shí)要一向往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁吹览硭频模孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記老伯伯說的話,等風(fēng)一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的`風(fēng)箏來到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。個(gè)性是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。
這天我玩得可痛快啊!小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。
風(fēng)箏的作文600字 篇3
春天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石,晶瑩剔透,朵朵白云淘氣的玩耍,太陽把陽光送給了大地,小草、小花、小樹們健康生長(zhǎng),春天真是一個(gè)好季節(jié)呀。人們走出了家門,都來享受春天的溫暖。我和父母也制定了一個(gè)小計(jì)劃,就是放風(fēng)箏。
星期天的下午我和母親還有小姨決定到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏,到了體育場(chǎng),我看見有很多人在放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍、三角行風(fēng)箏……美麗極了。
我們開始放風(fēng)箏了,首先,小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著母親的一聲“放”,我在前面拿著線軸往前跑。我在操場(chǎng)的一側(cè)跑了好幾次,風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來,我們來回的放了好幾次,風(fēng)箏怎么都飛不起來。正在大家急得直跺腳時(shí),忽然,我看了一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,急忙對(duì)母親說:“母親您看,那有個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時(shí),母親和小姨也看見了,我們急忙跑過去請(qǐng)教!盃敔敗,我們的風(fēng)箏怎么放不起來呀?這時(shí)候,老爺爺帶著慈祥的笑容,用溫和的語言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風(fēng)箏剛飛起來,就沒地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)落下來。還有,必須頂著風(fēng)跑,你們從體育場(chǎng)的那一邊跑過來試一試,肯定會(huì)飛起來”。聽完老爺爺?shù)脑,我就拉著母親的手,迫不及待的跑到了體育場(chǎng)的`一角,母親高高的舉起了風(fēng)箏,對(duì)準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線軸,開始放線,母親一放手,我開始一邊放線一邊跑,風(fēng)箏就像聽懂了爺爺?shù)脑捤频,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動(dòng)地高喊:“飛起來了!飛起來了!,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了。 ,看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動(dòng),我心里太高興了,我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。
我好喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的作文600字 篇4
那是在一個(gè)星期五的晚上,月亮照著大地。我和弟弟在院子里看著天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,于是,我就對(duì)弟弟說:“弟弟,這天晚上月光這么明亮,我們出去放風(fēng)箏吧!”弟弟說:“好呀!姐姐,雖然沒人在晚上放風(fēng)箏,我們能夠來一個(gè)創(chuàng)新嘛!”我和弟弟連忙走進(jìn)屋子去拿出了風(fēng)箏。
我們兩個(gè)人,拿著風(fēng)箏來到空曠的地里。那里剛剛平整,沒樹木,沒電線桿,是一處放風(fēng)箏的好地方。來到那里,我拿著線軸,弟弟舉著風(fēng)箏。開始放了,我大聲說:“放!”弟弟就把風(fēng)箏往天空中送。我拿著線軸舉過頭頂往前疾跑。我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏非?毂晃曳派狭颂炜铡oL(fēng)箏越飛越高,我和弟弟都開心地笑了。可是,好景不長(zhǎng),風(fēng)箏不明白怎樣搞的掛在了地邊的一棵大樹上!斑@可怎樣辦?”弟弟著急地說。我也沒什么辦法。我們兩個(gè)人就像熱鍋上的'螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我想起了老師在課堂上說過的話:“不管遇到什么事情,都不要緊張,要冷靜,要沉著,這樣才能夠想出解決的方法來!睂(duì),啊,有了。我把風(fēng)箏的線給扯斷,然后,隨風(fēng)往上送線。好,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏從樹上掉了下來。我急忙走過去撿起風(fēng)箏。在月光下,我看到風(fēng)箏沒破。我立刻將風(fēng)箏上的斷線接到線軸上。然后,我又拿著風(fēng)箏跑了起來。非?欤L(fēng)箏又給我放了上去。
之后,風(fēng)小了,風(fēng)箏降下來了。我急忙拉線,可是,風(fēng)箏沒往上飛,而且風(fēng)箏也沒往下落。我想這是怎樣一回事呢?我仔細(xì)觀察,原先是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發(fā)現(xiàn)了,就大笑起來。我也捧腹笑了起來。這時(shí)我們的笑聲響徹云霄。
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