【推薦】上學(xué)作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的上學(xué)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

上學(xué)作文600字 篇1

　　清晨，陽光布滿大地，到處都彌漫著一種新氣息。于是拋掉了煩惱，新的一天開始了。

　　邁開疏懶的腳步，在黃土地的支撐下急匆匆地趕往學(xué)校，計(jì)劃著今天的種種目標(biāo)。學(xué)校離家甚遠(yuǎn)，第一次步行的我被秋季的涼風(fēng)吹得兩腮通紅。心中的思緒就像這季節(jié)里的片片黃葉。唉！好想縱身一個(gè)筋斗，飛到學(xué)校。

　　腳在鞋子的“威逼”下“曲曲伸伸”，幾乎成了機(jī)械裝置。有時(shí)跑幾下，便覺得腳好像都裂成了兩半，再也不想動(dòng)了。其實(shí)，鞋子也只是努力的顯威，細(xì)看卻是被塵土覆滿的“大花臉”。

　　途中有時(shí)停下來也是一種享受。偶爾一回頭，目光就像磁鐵一般被深深吸住。那東邊的天空上，有一條像女孩圍巾似的'紅霞，又像被調(diào)皮的孩子弄倒的紅顏料�？吹竭@些，覺得有些朝氣蓬勃，不禁加速了前進(jìn)的步伐。

　　“縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來。”這是我偶然看到的一句話。此時(shí)，朝霞消逝，地面上倏忽出現(xiàn)了我的影子，覺得于此句正好照應(yīng)。

　　朗朗書聲也提醒我，目的地已到。

　　……站在門后忽然徘徊不前，一陣涼風(fēng)吹來，頭發(fā)肆意飄動(dòng)。不禁回憶起那次失利的考試。為此老師也與我下了目標(biāo)。此后，只覺得有一塊沉重的石頭壓著我，每每做作業(yè)遇到難題，總會(huì)努力地思考。若還是有一兩個(gè)不會(huì)，那便拼命的想。但無成效，因?yàn)樘�難了。急的趴在桌上哭。像此時(shí)，大樹失去了落葉，我失去了什么？

　　這時(shí)腦海中浮現(xiàn)出老師堅(jiān)定和充滿信心的眼神。一道光閃過。噢！原來我失去了相信自己的勇氣。暫時(shí)的滯落是必然的。停下來也許并不意味著你從此失敗不前。

　　落葉為大樹減少了壓力，增添了養(yǎng)料，明年春天新芽不又將萌發(fā)了嗎？

　　抬起腿，我大步走進(jìn)了教室，沉浸在了慢慢書香中……

上學(xué)作文600字 篇2

　　我家距離學(xué)校很近，媽媽開車載我們到學(xué)校只要三到五分鐘。在短暫的上學(xué)途中，我看到許多匆匆忙忙趕著上班和上課的忙碌人群、車輛，還有買早餐的家長及小朋 友，熱心幫忙指揮交通的志愿者。除了早晨新鮮空氣外，我也聞到一陣陣濃濃的早餐食物香味和汽車、摩托車排放廢氣的味道。忙碌吵雜又充實(shí)的一天又要開始了。

　　下雨天的時(shí)候，我喜歡聽淅瀝嘩啦的雨聲。但是街道上撐著五顏六色雨傘及穿著雨衣、雨鞋的人群、車輛，使得街道更加擁塞，這時(shí)媽媽就需要更加小心開車到學(xué) 校了。記得有一次媽媽載著我們要去上學(xué)，剛出社區(qū)門口，就被一輛趕著上班的摩托車撞上了，砰！好大的聲音，車子震動(dòng)的好大力，我還撞到媽媽的椅背，真是嚇?biāo)廊肆耍⌒液媚ν熊囼T士只是受了點(diǎn)小傷，媽媽付給他一千元醫(yī)藥費(fèi)。從此以后媽媽開車更加小心了。

　　有一次爸爸帶著我們騎自行車從另一條田間小路到學(xué)校，爸爸騎著大臺(tái)的.自行車載我，大姐、二姐騎著小臺(tái)的自行車，懷著小心謹(jǐn)慎的心情，快樂的騎著自行車。沿路我看到綠油油的稻田、農(nóng)夫在菜園里種菜、不知名的花草樹木和一大群吱吱喳喳的小麻雀，這次騎自行車上學(xué)的感覺有點(diǎn)刺激又有趣。

　　報(bào)紙新聞經(jīng)常報(bào)導(dǎo)說：“上學(xué)途中，兒童發(fā)生交通意外事故，失 蹤或被綁架”。例如：有小朋友住在學(xué)校附近，爸媽就讓他自己走路上下學(xué)，結(jié)果失蹤或被綁架。小朋友的爸媽后悔痛哭，后來警察幫忙救回，再也不敢讓小孩自已走路上下學(xué)。我覺得自已走路上下學(xué)有好處有壞處，可以培養(yǎng)小朋友獨(dú)立自主的能力，但是有點(diǎn)危險(xiǎn)�！瘪R路如虎口”，千萬不可以嬉戲，要非常小心注意交通安全，并與同學(xué)或兄弟姐妹結(jié)伴同行，以免被壞人欺負(fù)。

上學(xué)作文600字 篇3

　　在夜幕即將來臨的時(shí)候，一個(gè)健壯的身影還在籃球場地上跳躍。那就是我，作為一個(gè)三年級(jí)學(xué)生，我不甘心被別人嘲笑是一個(gè)不懂籃球的笨蛋，連一個(gè)球也投不進(jìn)去的我被好多人嘲笑著。

　　那是在上周的體育課上時(shí)，老師第一次拿出了籃球，老師說籃球是一項(xiàng)需要體力的運(yùn)動(dòng)，不過我們現(xiàn)在是為了鍛煉身體和娛樂。老師開始慢慢的給我們講解一些關(guān)于籃球的規(guī)則和一些籃球的故事。老師還在講解完之后給我們做了幾個(gè)示范，球仿佛很聽老師話似的，一個(gè)又一個(gè)的朝著籃筐進(jìn)去。操場上的我們大家都看的目瞪口呆了，經(jīng)過老師講解和示范后大家都爭著搶著要玩，然后老師就讓每個(gè)同學(xué)挨個(gè)來投球。老師還把這當(dāng)作一個(gè)游戲，看看誰先投進(jìn)球，誰就算做勝利了，不負(fù)眾望的體育課代表在幾次失敗之后，成為了我們當(dāng)中第一個(gè)進(jìn)球的學(xué)生。然后在體育委員之后，陸陸續(xù)續(xù)的不斷有人投進(jìn)球。他們倒是沒什么的，只有我一個(gè)人反反復(fù)復(fù)的投球，沒有一個(gè)進(jìn)去的，老師也指正了我兩句，可每次都是差一點(diǎn)才能投進(jìn)去。緊接著大家的笑聲同時(shí)傳入我的耳朵里，什么投不進(jìn)球的`笨蛋之類的話，聽得我差點(diǎn)都哭了。

　　老師讓他們不許說了，我只好一個(gè)人低頭走到別的地方。老師讓大家解散自由玩耍，老師走過來和我說了些關(guān)于籃球明星的事例，告訴我不要灰心，慢慢練習(xí)總會(huì)成功的。

　　我聽了老師的話，開始學(xué)著掌握自己的重心，讓球更受手的控制。老師還特地把球借給我讓我練習(xí)，就這樣知道夜色來臨，我一直在不停的投球，現(xiàn)在我的準(zhǔn)確度已經(jīng)很高了。

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