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【精華】緣的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的緣的作文600字4篇,歡迎大家分享。
緣的作文600字 篇1
到站了,該下車了;故事結(jié)束了,該換書了;緣分盡了,該散了……——題記
少年百般無聊的趴在桌子上,看著外面天空。無意間看到了一個(gè)本子,皺巴巴的,像是被水泡過一樣。出于好奇,少年打開了本子,看著第一頁,少年滿眼都是震驚。
四位少年把手臂放在彼此的肩上,交出去的不僅僅是手臂,還有彼此的心。照片上的少年們笑的很是燦爛。在照片的右下角上標(biāo)著——東北F四。
少年閉上眼,滿腦子都是四個(gè)男孩的身影,哭的、笑的、鬧的…還有,離別的…少年繼續(xù)翻著,時(shí)而表情愉悅,時(shí)而淚流滿面。本就皺巴巴的本子又濕了,淚水止不住的流淌。直到翻到最后一頁,上面寫著:東北F四,永不解散!
少年忽然把本子拿了起來,作勢(shì)要往垃圾桶里扔,懸在半空中的手又停了下來。想到什么似得,又把本子丟在了書桌上。起身,往房間外走去。
什么永不解散,什么永遠(yuǎn)的兄弟,全是謊言!少年賭氣一般關(guān)上了門。他們四個(gè)是發(fā)小,從小一起長(zhǎng)大。從小學(xué)開始建立了這個(gè)組合,他們形影不離,有著連大人都羨慕的友誼。他們也吵過,也鬧過,但都已經(jīng)和好如初。
可是這次…估計(jì)再也不可能和好了吧…
在畢業(yè)的前一天,他們鬧掰了,因?yàn)楫厴I(yè)后去向的事情。他們四個(gè)少年的.意見不同,因此,他們絕交了…如果當(dāng)時(shí)他退一步,如果當(dāng)時(shí)服一下軟,如果……再多的如果有何用,時(shí)間,始終不會(huì)倒流…
東南西北,四個(gè)方向,四個(gè)少年的去向…或許,是緣分盡了,該散了…少年走了很久,毫無目地的在大路上走著!安恢挥X,竟然走到了這里…”少年喃喃道。這里是少年們的秘密基地:一棵古老的大樹。
這棵大樹記載了他們的童年,記載了他們的童真。少年順著大樹轉(zhuǎn)了一圈,最終,停了下來,看著樹皮,上面刻著:東北F四,不離不棄。
“嘿,原來你們都來了”
緣的作文600字 篇2
有人問我,緣分是什么?我驕傲地告訴他:"緣分是一種遇見,最美的遇見,那個(gè)人是你生命中必須出現(xiàn)的。"我的爸爸媽媽告訴我:“你遇見的這個(gè)人會(huì)告訴你一些道理,讓你更快地成長(zhǎng),這就是緣分! 我的老師告訴我:“緣分啊,摸不著看不見,但它就在你的身邊。”我的同學(xué)們告訴我:“緣分不就是我們嗎?”
“嗯!我遇見過緣分!”我開心地高叫著。這個(gè)人是誰呢?它是我們的爸爸媽媽啊,我們的出生不就是上天安排好的嗎?媽媽懷胎十個(gè)月,不知道肚子里是不是我們;媽媽懷胎十個(gè)月,辛苦為我們打造心臟;媽媽懷胎十個(gè)月,精心地呵護(hù)照料我們。等我們降臨這個(gè)世界的時(shí)候,這就是緣分,一個(gè)給爸爸媽媽的饋贈(zèng)。緣分讓我們各自遇見了自己的爸爸媽媽,從我們牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽一字一句教我們說話;從我們蹣跚前行的時(shí)候,媽媽一步一步教我們走路。媽媽是這個(gè)世界上遇見的最好的緣分,她教會(huì)我們做人的道理,教會(huì)我們?cè)撊绾稳ヌ幚韱栴}。
但最讓我驕傲的是我的爸爸,我的`爸爸也是我遇見的最好的緣分,他為我創(chuàng)造好的生活環(huán)境,我不知道他為了賺錢,手上起過多少泡,多少疤,每次我摸摸爸爸的手,很粗糙。上面有細(xì)密的皺紋,一個(gè)個(gè)老繭,比起我們的手,他的手蒼老很多。
我的爸爸是一個(gè)農(nóng)村出生的,談不上是很好的家庭,家里很窮,但他是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,因?yàn)樗莻(gè)男人,所以家里的重?fù)?dān)就砸在了他的身上,他沒有說放棄,而是成為一堵墻,為我們這個(gè)家遮風(fēng)擋雨,自己卻受了很多傷,撫摸他的手,我摸到了艱辛;我的父親啊,最疼愛我的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分,其余七分全部都給了我,我就像一個(gè)小公主一樣,生活在您的襁褓中。
我的父親不言回報(bào),他的言語甚至不多。父親更是我遇見的最好的緣分,感謝上天命中注定的這一切,讓我出生在這個(gè)家庭?蓱z天下父母心,只求時(shí)光慢點(diǎn),善待這位父親!
父親!一堵永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌的墻!最美的遇見,不遙遠(yuǎn)。
緣的作文600字 篇3
素描,對(duì)我來說已是一個(gè)熟悉的詞語。當(dāng)我拿起筆,坐在畫板前,心中一種熟悉的感覺掠過,使我回想起往日的一幕幕來……
一年級(jí)的時(shí)候,我踏上了學(xué)習(xí)素描之路,當(dāng)我抬頭望向那塊巨大的畫板,天哪!這就是我期盼已久的素描嗎?老師走了過來,給了我一張大紙和一本書,說:“今天,我們先連線,再畫幾何圖形!崩蠋熚罩业男∈郑痉缎缘禺嬃艘粭l又一條線,那些線都直直的,仿佛是用直尺畫出來的,我不禁嘖嘖贊嘆:“這些線也太直了吧!”很快,輪到我畫了,筆就是不聽使喚,畫出來的線如同一條條歪歪扭扭的小蛇。奇怪了,老師明明就是這樣畫的呀!我一遍一遍地畫,汗水浸濕了頭發(fā),腿也坐麻了,坐酸了。
后來更多的`是畫幾何圖形:正方體,圓柱,球體,圓錐……看,我畫的幾何圖形多有立體感!我開始驕傲自滿起來,畫畫也不認(rèn)真了,圓錐一點(diǎn)也沒有漸變,一半深一半淺,黑、白、灰中間竟然有一根根分界線,一點(diǎn)兒也沒有融合在一起。老師在修改時(shí),我也在開小差。老師狠狠地批評(píng)了我:“你怎么這么不認(rèn)真?這個(gè)圓錐畫成這樣!一點(diǎn)漸變都沒有,你是不是驕傲啦?”我的心仿佛被捏了一把,從頭到腳都涼透了,看著那張被我毀了的畫,心中羞愧極了。我再也不開小差了,我一定要用心!我在心中暗暗發(fā)誓。
漸漸長(zhǎng)大了,我要畫罐子、瓶子、毛巾等靜物了。全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn):我變了。我開始用心,一筆一畫,認(rèn)認(rèn)真真,態(tài)度十分端正,神情也十分嚴(yán)肅。每節(jié)素描課我除了上廁所就是仔細(xì)畫畫。一天,嚴(yán)厲的老師走了過來,看我的畫,臉漸漸溫柔起來,說:“好的,不用改了,下一張!”耶!能通過顧老師法眼的能有幾張?不用改的畫都是顧老師滿意的畫!我開心極了,我的努力沒有白費(fèi)!我付出的汗水沒有白費(fèi)!
素描——黑白的多彩世界,我已與它結(jié)下了不解之緣。
緣的作文600字 篇4
書可以把任何喜愛它的人帶到一個(gè)喜怒哀樂的世界里,這句話一點(diǎn)兒也不夸張,我就從書中享受到了無窮的樂趣。
還是年幼無知的我,當(dāng)時(shí)對(duì)書本里的文字一點(diǎn)兒也不感興趣,有時(shí)還會(huì)有一種說不出的厭惡感。是三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,讓我與書之間的關(guān)系有了天翻地覆的變化。
回憶的大門徐徐打開。那次,我的姐姐邀請(qǐng)我去新華書店看書,在媽媽的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去了。沒想到,到了書店,我一下子便被那里琳瑯滿目的商品吸引住了,姐姐提醒我書店在二樓,我才依依不舍地向各個(gè)商品揮手告別。上了二樓一排排整齊有序的書放在書架上,書店里人來人往。我在書架中尋尋覓覓,最后翻出來幾本簡(jiǎn)單的`漫畫書我走到姐姐邊上,漫不經(jīng)心地看了起來。十分鐘過去了,二十分鐘,三十分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了,姐姐看完了第一本書,就隨手放在一邊,又拿起第二本書,津津有味地“啃”了起來。我瞄了一眼,《淘氣包馬小跳》這個(gè)書名便立馬印入眼簾,我情不自禁地翻了翻。姐姐回過頭來,見我盯著這本書,就熱情地給我推薦:“妹妹,你想看嗎?這可是一本好書哩!”我當(dāng)時(shí)想:我對(duì)書可沒興趣呀!卻又不好意思拒絕,只好說:“真的?那我看看!庇谑牵矣仓^皮翻開了那本書,剛開始,我看的心不在焉,漸漸的,我被書中的情節(jié)吸引了,心情也隨著書中角色的遭遇而起伏不定,好似我就是書中的人物,高興、喜悅、傷心、悲憤,一時(shí)間所有的喜怒哀樂都體會(huì)到了。
難道,我已經(jīng)愛上閱讀了?是的,從那時(shí)起我就已經(jīng)與書結(jié)下了不解之緣。
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