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【精華】師恩作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的師恩作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
師恩作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)這一天風(fēng)讀了劉紹棠先生的《師恩難忘》這一篇文章寫(xiě)的是作者對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)一位教學(xué)有方的田老師的回憶，這篇文章洋溢著對(duì)老師教誨之恩的感激。我一口氣讀完了它，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，我曾經(jīng)也有這樣的一位老師。
那是上學(xué)期，張洳俊老師讓我做數(shù)學(xué)委員，那年期中考試，數(shù)學(xué)我只考了九十一分，而居我之上的有很多位。我內(nèi)心非常內(nèi)疚，猶如打翻的五味瓶。終日心不在焉，左思后想后，覺(jué)得自己實(shí)在不能當(dāng)數(shù)學(xué)委員，我無(wú)精打采地走到老師的面前，支支吾吾地說(shuō)：“老師我……不……”話到嘴邊，又咽了下去，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我鼓足了勇氣對(duì)老師說(shuō)：“我不配做數(shù)學(xué)委員……”話音剛落，就等著老師的暴跳如雷�？沙銎娌灰獾氖�，老師輕輕地?fù)崦业念^，坐在椅子上，和風(fēng)細(xì)雨地和我談起來(lái)“你雖然沒(méi)有考好，也不代表你沒(méi)有能力做數(shù)學(xué)委員，再說(shuō)了，老師擔(dān)任，是想鍛煉你的組織能力的……”
望著張老師臉上掛著的笑容，非常親切，心里升起了一股暖流，熱呼呼的，好像冬天里有人拉著我冰冷的小手。
我眼睛濕潤(rùn)了，金豆不由自主落了下來(lái)，老師停了停說(shuō)：“人活著一定要有信心，只有自信才能到達(dá)勝利的`彼岸，你看童第周中學(xué)成績(jī)也不好，常常倒數(shù)第一，但他很自信，毫不氣餒，奮起直追，期末考試也得了個(gè)滿分，所以你要相信自信是成功的第一秘決。
花兒需要陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒需要翅膀，你的話語(yǔ)猶如春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)我幼小的心靈，老師的話語(yǔ)給我自信，給我力量。
我長(zhǎng)大以后，也要像您一樣在教育的芳草地上做個(gè)傳道、受業(yè)、解惑之人。
師恩作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，《畢業(yè)歌》將在校園回蕩�；叵脒^(guò)去，我是一個(gè)不懂事的小孩子，這六年來(lái)，是誰(shuí)？如溫暖的陽(yáng)光照耀我快樂(lè)成長(zhǎng)；如甘甜的雨露給予我充分的養(yǎng)料；如柔和的春風(fēng)吹撫我的臉頰？是您，像母親一樣無(wú)微不至的照顧我，才使我碩果累累。感謝您，老師！
我是來(lái)自外地的。剛來(lái)廣州的時(shí)候，人生地不熟，再也不像以前那樣活潑開(kāi)朗了。我該上學(xué)了，我是千百個(gè)不愿意啊！來(lái)到學(xué)校，我只好跟隨著父母，慢慢地踏進(jìn)校門(mén)，輕輕地走進(jìn)一年級(jí)二班的教室。教室里的一切都是那么陌生。父母讓我坐在一個(gè)座位上，然后叮囑了我?guī)拙渚碗x開(kāi)了。我的心怦怦地跳，看到周?chē)吧囊磺校叵肫鸸枢l(xiāng)的老師同學(xué)，情不自禁地?zé)釡I盈眶。正當(dāng)我“低頭思故鄉(xiāng)”時(shí)，耳邊響起了親切的聲音。我抬起頭來(lái)，淚光里朦朦朧朧地看見(jiàn)一位和藹可親的老師——大概三十多歲左右吧，中等身材，看起來(lái)精神抖擻。橢圓型的臉上掛著燦爛的微笑，蠶眉下一雙炯炯有神的眼睛，高高的.鼻梁，唇紅齒白。從她的一言一語(yǔ)中，我知道她就是我們班的班主任。她是那么平易近人，那么溫和慈祥，又是那么陌生。
將近六年了，那陌生的面孔不再陌生，那慈祥的面容仍是那樣慈祥，而那圓臉卻因歲月的吹拂而刻上了印子，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的音容笑貌�！敖處熓顷�(yáng)光下最光輝的職業(yè)！”您的心，就像陽(yáng)光下的一顆露珠，那樣晶瑩剔透，那樣閃耀光澤，給予我們深深的愛(ài)。黑板是一片浩瀚的大海，您便是海上一名優(yōu)秀的水手，鈴聲響起的那一刻，您就用粗糙的雙手當(dāng)船槳，滑動(dòng)船只般的課本，為我們言傳身教。感謝您，老師！無(wú)論我將來(lái)是一棵挺拔的白楊還是一株低矮的小草，我都會(huì)以生命的翠綠向您致敬！
師恩作文600字 篇3
您，也許不是最美麗的老師；您，也許不是教育最有方的老師；但您給我的教育，卻讓我“終生難忘”。
剛到三年級(jí)時(shí)，我的心情無(wú)比緊張，因?yàn)橐獡Q班主任老師了。真希望自己班的班主任既漂亮又可愛(ài)�？墒�，當(dāng)您一進(jìn)班級(jí)門(mén)時(shí)，我的希望“早已化成白煙”。
短短的頭發(fā)有些發(fā)黃，皮膚“黑黑”的，單眼皮下有一雙小巧的'眼睛，就是身材正好。這種模樣在我眼中不算是好看的美女，長(zhǎng)相極其普通。所以我不太看好您。直到那件事發(fā)生之后，我改變了對(duì)您的看法。
三年級(jí)的生活很快就要結(jié)束了，馬上便要期末考試了，大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。上午第四節(jié)課，您讓我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。聽(tīng)寫(xiě)完了，您便在黑板上寫(xiě)下了一排字：中午12：50之前，必須完成聽(tīng)寫(xiě)訂正。我一看，心想：來(lái)得及嗎？別到時(shí)您自己來(lái)不及，還怪我們呢！這時(shí)，數(shù)學(xué)2號(hào)本發(fā)下來(lái)了。這道題不是對(duì)的嗎？張老師怎么給我打錯(cuò)了呢？我飛快地跑到辦公室門(mén)口，沒(méi)看到張老師，卻看到了您。
您一手拿著筷子，一手拿著紅筆改本子。拿筷子的那只手一直沒(méi)有動(dòng)，而拿紅筆的那只手在不停地改著。從窗外透進(jìn)來(lái)的縷縷陽(yáng)光，照在您的身上，金燦燦的，您似乎變成了一座“永遠(yuǎn)不變的雕像”。我久久地站著，沒(méi)想到老師竟然不吃飯，就是為了早一點(diǎn)改好本子，讓我們訂正，復(fù)習(xí)。真是人不可貌相呀！
過(guò)了一會(huì)兒，您改好了。走出辦公室，正好看見(jiàn)了我。您微笑著摸了摸我的頭，并對(duì)我說(shuō)：“潘堯，你的聽(tīng)寫(xiě)不錯(cuò)，全對(duì)！”真的嗎？那太好了！此時(shí)此刻，我真想對(duì)您說(shuō)：“老師，我來(lái)幫您把本子搬到班上去吧！”可沒(méi)等我說(shuō)出口，您已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
老師，您就像個(gè)園丁，我們像鮮花一樣圍在您的身邊。正是因?yàn)橛辛四�，我們才如此“美麗”�？赡埽幸惶�，您也老了，可您�?duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育，我怎能忘記？
我告訴你們，這位老師姓曹，名揚(yáng)。
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