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有關(guān)專注的作文600字（精選21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的專注的作文600字，歡迎大家分享。
專注的作文600字 1
春蠶有廢寢忘食的專注，才會(huì)結(jié)出蛻變成蛾的繭；溪水有勇往直前的專注，才會(huì)匯成浩瀚的海洋；我們有勤奮刻苦的專注，才會(huì)有風(fēng)光無盡的成功。
專注，就是一種力量。要是不專注地攀上高山，哪來那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣勢；要是不專注地登上高峰，哪來“欲窮千里目，更上一層樓”的廣闊視野；要是不專注地忘我寫作，哪來“一吟雙淚流”的欣喜若狂，許多的成功人士都有專注的品質(zhì)，如果沒有專注的品質(zhì)，就到達(dá)不了成功的彼岸，就攀登不上險(xiǎn)峻的高峰。居里夫人就是有專注的品質(zhì)，提煉出了鐳，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)；斯帕拉捷發(fā)現(xiàn)了蝙蝠是用耳朵接收“超聲波”來飛行的，是因?yàn)樗袑Ｗ�，�?jiān)持不懈地觀察，才發(fā)現(xiàn)出來的；“飛人”劉翔之所以能打破世界紀(jì)錄，也是他對體育事業(yè)的專注。相反，缺少專注精神的人最終難成大業(yè)，他們今天想學(xué)這，明天又想學(xué)那，最后，變得一事無成。
漫步于書聲朗朗的校園，我們所認(rèn)為的優(yōu)生差生，隨著老師的講解，會(huì)產(chǎn)生談?lì)}和聊天的.區(qū)別。所以，那些專注的學(xué)生，會(huì)隨著老師教誨，走向光輝的道路，而那些不專注的學(xué)生，最后會(huì)走向彎曲小徑，功半事倍！我們作為學(xué)生，想要學(xué)習(xí)優(yōu)異，也必須學(xué)會(huì)專注，專注幾分鐘，就會(huì)背下一首古詩；專注一小時(shí)，就可以解決兩道難題；專注一天，就可以把所有疑難都給解決；專注幾個(gè)月，就可以把弱科變成強(qiáng)科�！板浂簧幔鹗社U，鍥而舍之，朽木不折”只要我們能堅(jiān)持專注于學(xué)習(xí)，就一定會(huì)突飛猛進(jìn)；相反，上課開小差，愛好太多，欲望太多，便會(huì)一事無成！
貝殼的紋理是大自然的專注；故宮的璀璨是匠人們的專注所成。那么，就讓我們的成功之路讓專注相伴吧！
專注的作文600字 2
專注的力量是很強(qiáng)大的，它體現(xiàn)在我們生活的方方面面，有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果專注集中記憶力就會(huì)提高很多效率。
比如在上課的時(shí)候，如果我們提高我們專注的力量，提高注意力，聚精會(huì)神的全神貫注的聽講，那么一節(jié)課下來之后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的臉是紅的，當(dāng)臉紅時(shí)就表示腦子是在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的，這就說明我們上課的時(shí)候的效率是很高的，因?yàn)橐恢痹谒伎家恢痹诼犂蠋煹脑�。如果一直�?jiān)持這樣專注地聽講，那么一個(gè)月下來，如果大家都是一樣的聽講，那獲得的收獲也是我們會(huì)雙倍。
還有時(shí)候在考試的時(shí)候也是這樣的，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)并不是所有的錯(cuò)誤都是因?yàn)橹R儲備不夠和能力不夠，而是很多錯(cuò)誤都是因?yàn)橐恍┬●R虎，比如看錯(cuò)了題，誰做了題等這樣的分?jǐn)?shù)其實(shí)是不該扣的，這個(gè)時(shí)候如果提高專注的力量，在考試的時(shí)候認(rèn)真的審題，答題注意答題規(guī)范，這樣我們就可以避免很多不應(yīng)該扣的分?jǐn)?shù)，從而整個(gè)考試的分?jǐn)?shù)也會(huì)因?yàn)閷Ｗ⒍玫教嵘?/p>
專注的力量還體現(xiàn)在體育競技比賽中，比如如果有兩個(gè)人他們是打羽毛球的對手，那么如果有一個(gè)人專注時(shí)刻盯著球，想著該怎樣進(jìn)攻，怎樣防守，而另一個(gè)人心不在焉的，只知道應(yīng)付老師，那比賽的勝負(fù)其實(shí)在比賽的過程中就已經(jīng)決定了專注的人精神更加集中，打中了球也會(huì)更多而不專注的人則會(huì)看片看漏，甚至有時(shí)候因?yàn)樽呱穸硬蛔∏颉?/p>
專注的時(shí)候精神是高度集中的，這個(gè)時(shí)候做的`事情會(huì)事半功倍，效率提高，所以成果也會(huì)提高，而如果一直粗心馬虎的做事，做什么事情都是心不在焉的，那么就會(huì)事倍功半，做了很多事情，但是也得不到理想的結(jié)果，可能還不如別人專注的做一會(huì)時(shí)間。
專注的力量是強(qiáng)大的，我們都要學(xué)會(huì)提高自己專注的能力。
專注的作文600字 3
薰香一縷縈繞心間，迷茫情緒已隨之趨于專注。
——題記
愛默生說過：“專注、熱愛、全心貫注于你所期望的事物上，必有收獲�！蹦敲�，我們該如何做到專注呢？專注，就是聚精會(huì)神地把所有心思意念都集中在一件事上，不為外物所擾。而一旦你做到了專注，就會(huì)事半功倍，駛向成功的彼岸。由此可見，專注，是多么重要。
專注，不只是一種精神，更是一種品質(zhì)。那天，我漫步在街上，心中在思考著什么。忽然，一陣陣激昂的琴聲和著風(fēng)聲從我耳邊傳過，打斷了我的思緒。只覺此曲十分耳孰，仔細(xì)一聽，原來是電影“加勒比海盜”的主題曲。剛聽一會(huì)兒，電影中的情景便浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我覺得有一種身臨其境之感。是誰能把此曲彈如此有感情？聽后，我不禁想到《贈(zèng)花卿》中的詩句——“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞�！�
推開琴行的大門，順著琴聲走向二樓，進(jìn)入房間，只見何老師(我的鋼琴老師)端坐在琴凳上，她的雙手仿佛有魔力，在琴鍵上靈動(dòng)地飛舞著。窗外的風(fēng)吹進(jìn)來，何老師的長發(fā)和裙子隨著風(fēng)飄動(dòng)起來，美麗極了。那副場景就像出自古代著名畫師筆下的一幅畫，吸引著我。也許是因?yàn)樗^于專注吧，以至于我進(jìn)去了這么久，她都沒發(fā)現(xiàn)。
由于不忍打擾如此專注的她，也不想破壞了那么美的一幅畫，我便靜靜地在邊上站著，細(xì)細(xì)地聽著這動(dòng)聽的樂曲。幾分鐘過去了，一曲結(jié)束，我叫了幾下何老師，她終于發(fā)現(xiàn)了身邊的我，趕緊給我上起了小課。
那一天，若不是因?yàn)闀r(shí)間的.緣故，估計(jì)我還會(huì)要求她多彈兩曲吧。那時(shí)的她，真美。雖然曲沒聽夠，時(shí)間也不是很長，但因此卻讓我懂得了專注的重要性，專注于做某事的人，真美！
記得有個(gè)人說過：“一個(gè)人對一件事，只有專注投入，才會(huì)帶來樂趣。對于一件事，一旦你專注投入進(jìn)去，你立刻就會(huì)變得活生生起來！而一個(gè)人最美的狀態(tài)，就是進(jìn)入那個(gè)活生生的狀態(tài)�！边@段活，也應(yīng)證了我那天看見的那幅畫吧。專注的你，最美！
專注的作文600字 4
上大學(xué)回家了，看表妹寫作業(yè)的重任自然而然就落到了我的頭上，每天都會(huì)被家里人“提溜”過去看她寫作業(yè)，每次一盯她寫作業(yè)，我說的最多的話就是“專注點(diǎn)，行不？”我這個(gè)小表妹剛上小學(xué)三年級，寫作業(yè)的時(shí)候不是摳摳手，就是趁我不注意在桌子上畫一個(gè)小人，真是弄得我又好氣又好笑，說多了，我也開始思考專注這個(gè)詞。
我記得上高中的時(shí)候，做過池莉老師的一篇閱讀，上面有一句話我現(xiàn)在記憶猶新“一個(gè)人一生可做的事情很多，但不知多少人一輩子都沒有做好一件事”，上了大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)幾乎每天我都在忙，但是究竟在忙什么，我自己其實(shí)也不知道，就是每天輾轉(zhuǎn)在校園各處。學(xué)期一結(jié)束，我就在回想，我每天到底在忙些什么？好像不是學(xué)習(xí)，也好像不是賺錢，就是純粹在干一些有的沒的的事情，日子就這么一天天的過去了。
每次看到專注一詞，我都會(huì)想起那個(gè)“故宮男神”—王津，他在16歲之時(shí)就進(jìn)宮維修文物，十年如一日，對工作一直在堅(jiān)持，把所有的精力都集中在了文物的修復(fù)之中，一舉一動(dòng)，體現(xiàn)著“大國工匠”的作風(fēng)。我很佩服他，能夠做到如此般專注，恐怕也是無出其右。
或許我也應(yīng)該專注干一些事情，不能在干什么盲目沒有意義的.事，那么現(xiàn)在我要做好的事情，就是先把那個(gè)小東西的作業(yè)改完……
專注的作文600字 5
都說專注，可以讓事情事半功倍，我就不理解了，這是什么道理？做一件事，不管專注不專注，它總是會(huì)完成的��！為什么專注可以讓事情事半功倍��？說不通的。這是我以前對這句話的理解，直到今天我親身的經(jīng)歷，才終于明白這句話。
由于今天的政治作業(yè)較多，不巧的是，晚上還要去姑姑家吃飯，沒辦法，只能帶著我的作業(yè)去了。吃完飯后，別人在娛樂，我只能和姐姐去屋子里寫作業(yè)。
客廳里的人比較多，有的在看電視、有的在打牌，有的在說笑，那外面的噪音啊，聽的我心里癢癢的，用一句古話來說，我現(xiàn)在的狀態(tài)就是人在曹營心在漢。聽著外面的談笑聲，盯著面前的'作業(yè)發(fā)呆，就這樣過去了好長時(shí)間，我的政治思維導(dǎo)圖才寫上了一個(gè)標(biāo)題�；仡^看看我姐，她竟然寫到了背面！那可是一整張政治卷子��！這么一小會(huì)兒的時(shí)間，她怎么能寫這么多呢？我卻只寫了幾個(gè)字
不行，我得認(rèn)真寫，不然的話，姐姐先寫完了又得使勁在我面前嘚瑟。我拿起筆，深吸一口氣，認(rèn)真的繪制起思維導(dǎo)圖來。在我認(rèn)真地繪制思維導(dǎo)圖的時(shí)候，我感覺世界仿佛都是安靜的，只剩下筆尖在紙面上的摩擦聲。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字的時(shí)候，我看了下時(shí)間，才八點(diǎn)二十��！也就是只用了將近半個(gè)小時(shí)就完成了。要知道，我以前寫這樣的思維導(dǎo)圖作業(yè)至少得一個(gè)小時(shí)呀。
不得不說，專注可以讓事情事半功倍，我算是理解這句話了，要想效率高，就兩個(gè)字專注。
專注的作文600字 6
蠶兒有廢寢忘食的專注，才能破繭成蝶。溪水有勇往直前的專注，才能匯成浩瀚的海洋。我們只有勤奮刻苦的專注，才能獲得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
專注是自我自律的定律，只有你對某事物的`有專注，才能獲取力量，那怕去攀登高山，去深海潛水，總會(huì)克服困難，獲得你站在高山上一眼望千里，瀏覽山下全美景愜意體會(huì)，潛下海底與海洋生物為伴，觀海洋美景稀奇畫面。在我們身邊也是如此，倘若沒有專注，怎么得到滿意的成績和優(yōu)美的文章呢？
許多成功的人士都是有到專注品質(zhì)，如，董仲舒專心致志讀書學(xué)習(xí)，房后的花園三年沒觀賞過一眼，他的努力最后讓他成為了西漢思想家。英國物理學(xué)家牛頓在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)一連幾個(gè)星期都不回家，一次因?qū)Ｗ⑾雽?shí)驗(yàn)問題竟把手表當(dāng)雞蛋來煮。語文課里《學(xué)弈》中，兩個(gè)學(xué)生一個(gè)人專心致志，惟弈秋之為聽，另一個(gè)人雖聽，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，最后學(xué)而不成。可見做事情的專注和三心二意是正反兩面，一個(gè)可成功，一個(gè)可一事無成。
在我們的生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)當(dāng)中也是這樣的，同一個(gè)教室里。有的同學(xué)始終保持專注力，和老師的講課內(nèi)容同在一線，而有的同學(xué)人在教室里，而心早就跑到九霄云外去了，考試分?jǐn)?shù)拉出了距離。
所以只有學(xué)習(xí)專注的人，才能提高學(xué)習(xí)成績，只有專注勤奮的人，才能獲得成功，專注在我們每人身上都不能卻少。
專注的作文600字 7
擁有細(xì)心專注的能力是我們成功的基石，但它不是人類生來就誕生于我們的身上，這需要后天平時(shí)對待事物的全神關(guān)注細(xì)心觀察并持之以恒的培養(yǎng)，才能獲得這個(gè)能力。
其實(shí)，在我們生活中細(xì)小事物的變化都是時(shí)空見慣，夏天，沒事的時(shí)候你可以去花圃里拔開草叢，找一找蟋蟀和蟈蟈兒，聽一聽它們清脆的鳴叫聲。就算是不心被小蟲子蟄了一下，也沒什么大不了的.，我們要我鍥而不舍探索大自然的秘密，大自然會(huì)給我們探索驚喜的回贈(zèng)。偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚先生，小時(shí)為了練習(xí)專注的專注力，每天都要跑到鄰居家的花園里，仔細(xì)觀察螞蟻的形態(tài)變化及工作的行程路線，還故意破壞螞蟻的路線，測驗(yàn)一下螞蟻解決難題的能力，有一次，因太專心觀察，被蝎子叮咬了一口自己都不知道，他這樣專心專注鍥而不舍細(xì)心觀察的好習(xí)慣，成就了他一名偉大的數(shù)學(xué)家。
我們還要具有對真理辯斗的能力，不迷信權(quán)威，不信任他人，對真理要有追求根源的心態(tài)去探索挖掘。像課文里的《兩小兒辯日》那樣，孰為汝多知乎？的想法，當(dāng)然我們探索事物也不能走馬觀花，及時(shí)調(diào)整自己的專注力，細(xì)心才能發(fā)現(xiàn)真理。
現(xiàn)在，在家中也可以鍛煉我們的專注力，寫完作業(yè)，關(guān)掉手機(jī)的熒光屏，放眼望望窗外的植物，仔細(xì)觀察，是不是會(huì)發(fā)現(xiàn)見微知著變化的奧妙呢？
專注的作文600字 8
專注是一種可貴的精神；專注是一種向上的力量；專注是一種完善自我的表現(xiàn)。——題記
天時(shí)不如地利，我家距離沈陽市工人文化宮比較近，每到夏季，這里的露天游泳池就會(huì)對外開放，在這里盡情暢游成了我的最愛。
記得小學(xué)三年級的暑假，我報(bào)了文化宮的游泳培訓(xùn)班，教練是個(gè)細(xì)高挑兒的大個(gè)子，聽說是個(gè)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，他游得像魚一樣，可是我就是沒學(xué)會(huì)，氣死我了。
培訓(xùn)結(jié)束以后，爸爸總是鼓勵(lì)我，還誨人不倦地給我演示雙手分水的動(dòng)作，雙腿后蹬的'動(dòng)作，抬頭吸氣的動(dòng)作，還用雙手拖住的我的身體在水里反復(fù)練習(xí)，每一個(gè)動(dòng)作，我都做得那么專注，每一次聯(lián)系，我都練得那么專注。
一次次失敗，一次次重復(fù)，每當(dāng)我有一些微小的進(jìn)步，他的臉上就會(huì)露出高興的神情。在爸爸的悉心指導(dǎo)下，四年級暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我終于會(huì)游了，我高興得心都要跳出來了。
海是龍世界，云為鶴家鄉(xiāng)。學(xué)會(huì)了游泳就得到了水中的自由。當(dāng)我潛入水底分水前行的時(shí)候，我感覺我就是一條魚，水是我的朋友；當(dāng)我露出水面，深深吸氣的時(shí)候，我就是一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員，前方就是我的目標(biāo)。之后每隔幾天，我都會(huì)到文化宮游泳，我練習(xí)得十分專注，泳姿、速度、呼吸越來越協(xié)調(diào)，不知不覺中我的速度已經(jīng)超過爸爸了，我的成就感頓時(shí)爆棚。
學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷使我感到，專注是一種精神，依靠這種精神，能夠激發(fā)起人的小宇宙，產(chǎn)生無窮的力量，這種力量可以無堅(jiān)不摧，無往不勝。
專注的作文600字 9
專注于學(xué)習(xí)，高爾基才能成為文學(xué)巨匠；專注于奔跑，劉翔才能叱咤賽場；專注于真理，伽利略才敢于挑戰(zhàn)權(quán)威；專注于飛翔，萊特兄弟才能在天空中翱翔。因?yàn)閷Ｗ�，成功才得以誕生。
專注是所有偉人的共同特點(diǎn)。牛頓有一次思考問題，到了午飯時(shí)間，他去煮雞蛋吃。等到鍋里的水沸騰了，他這才驚訝的發(fā)現(xiàn)：鍋里煮的'哪里是雞蛋啊，而是自己的懷表。牛頓對待學(xué)習(xí)的態(tài)度令我嘆服，也正是這種對科學(xué)的不懈探索和對真理的鍥而不舍的尋覓，才讓牛頓成為近代可無數(shù)科學(xué)家中的佼佼者。愛因斯坦做實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常忘記吃飯。有一次他做實(shí)驗(yàn)，該吃飯了，他走到餐廳，腦子里卻滿是化學(xué)方程式，突然，他明白了，他明白了飾演的關(guān)鍵所在，他這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身在餐廳。“我干什么來著？”他自問道，“哦，對了，我已經(jīng)吃過飯了�！闭f完，他又趕回去做實(shí)驗(yàn)了。
專注，是所有成功的必然因素。愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，曾為燈絲的選取工作做過上千次試驗(yàn)，度過了不知多少個(gè)不眠之夜，甚至還異想天開的用頭發(fā)絲做實(shí)驗(yàn)。功夫不負(fù)苦心人，最終，他成功地用一根經(jīng)過處理的碳絲制成了世界上第一個(gè)電燈。愛迪生用專注為世人帶來了光明，也用行動(dòng)詮釋了什么是專注。專注是一種精神，更是一種態(tài)度。專注于學(xué)習(xí)，你將成就學(xué)業(yè)；專注于工作，你會(huì)做出一番事業(yè)；專注于人生，你將擁有無盡的精彩！
贏得專注，贏得成功……
專注的作文600字 10
爸爸是個(gè)自行車愛好者，每天看著爸爸騎著他那輛山地自行車，我和哥哥突發(fā)性起，決定來比一比誰先學(xué)會(huì)騎自行車。
爸爸從車行買了兩輛自行車，一輛給我，一輛給哥。爸爸決定給我們倆當(dāng)教練。剛開始，我和哥哥以為學(xué)騎車是一件非常容易的事。一踩上踏板，沒騎兩三步，兩個(gè)人摔了下來。摔了一個(gè)“人仰車翻”，爸爸對我們倆說：“騎自行車要慢慢來，心急吃不了熱豆腐�！卑职窒劝盐覀兎錾宪嚕瑥膹娜萑莸亟涛覀�。“騎自行車，需要保持平衡，穩(wěn)住重心，否則的話，絕對騎不了自行車。”爸爸對我們說。我們倆從頭再來，哥哥非常用心。而我，經(jīng)常分心，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。過了幾天，哥哥已經(jīng)可以操控自如了，而我，連平衡都保持不了。爸爸對我說：“你知道為什么哥哥學(xué)那么快嗎？”我說：“不知道�！卑职钟终f：“因?yàn)楦绺绫饶阌眯�，哥哥學(xué)東西總是專心致志，而你，三心二意，怎么學(xué)得好東西？不是因?yàn)楦绺绫饶懵斆�，而是哥哥比你用心，哥哥才�?huì)學(xué)得比你快，懂了嗎？“我知道了，我一定會(huì)用心的.。”我信誓旦旦地說。聽了爸爸的話，我漸漸用心了。爸爸的話使我受益匪淺。再抓緊車頭，控制方向……過了兩三天，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，可以跟爸爸和哥哥出去兜風(fēng)了。
爸爸的話，使我終生學(xué)有所成，他告訴我：“一個(gè)專注的人，能夠把自己的時(shí)間，精力和智慧凝聚到所要干的事情上來，最大限度地發(fā)揮自己的積極性，創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)�！币虼�，這句話，我會(huì)牢記于心，永不忘記。
專注的作文600字 11
在這個(gè)世界上，每時(shí)每刻都在發(fā)生著無聲的斗爭，而更專注的一方，總會(huì)獲勝，所以專注是成功的必要條件，從古到今，許多文學(xué)家在成名之前就是靠專注才成就了一段佳話。漢朝董仲舒三年不窺園，成就了他飛黃騰達(dá)后半生。頭懸梁，錐刺股，這些我們耳熟能詳?shù)氖拢运麄冞@么做，也是為了提醒自己要專注。
再看現(xiàn)代，藝術(shù)家羅丹因癡迷于雕塑，卻忘了朋友來訪，這是專注，如果你是一個(gè)積極進(jìn)取的人，那么專心致志，心無旁騖，會(huì)讓你更上一層樓。
上課是我們學(xué)習(xí)的主陣地，老師一樣，所在位置一樣，老師所講的內(nèi)容也一樣，但是每個(gè)人所接收的信息不一樣。有的同學(xué)一心一意積極發(fā)言，做好了筆記，他們在不知不覺中就成了學(xué)霸。有的同學(xué)則身在曹營心在漢，上課甚至睡覺，把知識又原封不動(dòng)的還給了老師，日積月累就成了一個(gè)個(gè)學(xué)渣。
那么怎么做才能當(dāng)學(xué)霸呢？相信大家都清楚，蘇軾說過：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。同樣的`知識，我們要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，穩(wěn)住心神，準(zhǔn)確捕捉重點(diǎn)，狠狠做好筆記，不被外界所干擾。學(xué)做蓮之出淤泥而不染，秉持這樣的恒心，學(xué)霸就非你莫屬。
我們要做行動(dòng)上的巨人，而不是語言上的巨人，長篇大論不如一個(gè)真實(shí)的行動(dòng)。你我都是小小一葉扁舟，微風(fēng)吹來，誰能揚(yáng)起風(fēng)帆，一心一意向前沖，誰就能到達(dá)夢想的彼岸。
愿：目不窺園三年載，你我共揚(yáng)夢之帆，學(xué)子共戴黃金甲，自始至終如蓮花。真正獲得專注之訣竅。
專注的作文600字 12
如果你要做一件事情，無論大小，都要專注，它能使你更出彩。使機(jī)器故障引發(fā)大火只需要按錯(cuò)一個(gè)小零件，想做好只要專注就可以擺脫一切隱患。
火災(zāi)，人們的噩夢，它的出現(xiàn)令我們懼怕，但若人們足夠?qū)Ｗ�，煙頭不會(huì)引發(fā)森林大火，煤氣不泄露爆炸，電器也不會(huì)短路，這些火災(zāi)源頭的出現(xiàn)，只取決于一個(gè)詞——專注。
專注是件困難的事，它同樣能毀掉一個(gè)人。之前去舅舅家與上了高三的姐姐一起寫作業(yè)，她手中的筆一直在轉(zhuǎn)動(dòng)，搞得我也無法專注于寫作業(yè)，“你為什么要一直轉(zhuǎn)？”“因?yàn)檫@證明我在思考呀，你不懂，現(xiàn)在學(xué)生都這樣�！笨粗胩觳粍�(dòng)筆的她，我覺得這話可笑滑稽。我眼中的她早已經(jīng)被手中的筆勾去了魂。她一直是個(gè)沒有專注力的.人，至少從我懂事兒時(shí)就這樣了，不夠?qū)Ｗ⒖刹皇呛谜最^，也許會(huì)陪伴他的一生，我祝她三月后高考順利。
專注其實(shí)也沒有那么難，要做到一種全身心投入的境界，這個(gè)世界上只剩下你和手頭上的工作了，當(dāng)你做完后感覺輕松時(shí)，恭喜你，做到專注地干某件事了�？偨Y(jié)一下就能用四個(gè)字來形容，“心無旁騖”如何？或許不如說是“潛心滌慮”。深入到那件事里去，讓身體制作與這件事有關(guān)的動(dòng)作，此刻，專注也就容易了。
養(yǎng)成這樣一個(gè)習(xí)慣吧，它會(huì)讓你受益終生的。
專注的作文600字 13
任何一個(gè)人在專注時(shí)都是受歡迎的。一顆能夠保持在混雜的環(huán)境中仍然專注，說明了一個(gè)人智慧的產(chǎn)生。就取決于你的狀態(tài)。
董仲舒可以三年不窺園，拼命刻苦鉆研，于是受到學(xué)生的尊重，成功于他的專注，讓他成為了一代有名的學(xué)士，一點(diǎn)一滴的智慧形成為他的高等學(xué)識，那專注的品質(zhì)也讓他受到別人欽佩，專注的力量在他身上展現(xiàn)。
有不少篇短文講述了專注的，其中《學(xué)弈》的兩個(gè)人物形象，就是在同樣的的老師，同樣的聰明腦瓜，到最后以差距懸殊的學(xué)習(xí)成績，反映了專注的重要性和必要性。想要專注和想要分心其實(shí)都在一瞬間，詢問自己，聽？還是不聽？絕大部分人因?yàn)橹缓凰搽s念分了神，可惜卻無法挽救，處理這個(gè)選擇的最好辦法就是不讓內(nèi)心產(chǎn)生一絲雜念，清楚現(xiàn)在在做什么，明白以后該干什么，斬除了那份擾亂我們安寧的雜念，把精力用到一件事上，心思的亂飛亂跑被攔住，專注做好一件事，就獲得一件事的成功，專注做好每一件事，就獲得每件事的`成功。
因?yàn)閷Ｗ�，所以心如上水，世界都是安靜的，心中，眼下只剩那件事，掃除潛藏在心中的隱患，讓智慧的到來更加順暢無阻的最好辦法就是學(xué)會(huì)專注。
就像學(xué)弈，哪怕物質(zhì)上都得到了最好的資助，沒有一顆純粹專注于學(xué)習(xí)的心，哪怕聰明絕頂，一顆浮躁靜不下來的心，終究得不到源源不斷的智慧更得不到那背后的成功！
成為一個(gè)專注的人，心不定，故見理不得。今且要讀書，須先定其心，使之如止水，如明鏡。暗鏡如何照物。
專注的作文600字 14
我生來就不專注，常被老師和媽媽數(shù)落。寫作業(yè)時(shí)媽媽老是說我玩別的；老師也說我上課不認(rèn)真，可我已經(jīng)掌握了呀，就沒有耐心再聽了。
這里的“不專注”指的是腦子轉(zhuǎn)得比較快，這件事情還沒做完，就忙著去做另外一件事情了，造成一種“不專注”的假象；還有一種情況就是我有件事情沒做好，但是應(yīng)該去做另外一件事了，也造成一種假象。
我考試時(shí)，試題都是跳著做的。因?yàn)槲以谧鲞@一題時(shí)，腦子已經(jīng)想到下一題去了，所以常常一題做了一半，就去做下一題了。
還有，我上作文課時(shí)，總是該寫的時(shí)候還在看書，因?yàn)槲叶伎炜赐炅恕懽魑臅r(shí)心里總是不安，我看書都快大結(jié)局了突然被收走，這是何等的不甘心�。�
現(xiàn)在，來談?wù)労锰幇桑?/p>
腦子轉(zhuǎn)得快，考試就比其他同學(xué)快出一倍都不止，就連我們班的學(xué)霸也比我慢幾拍呢。而且，腦子轉(zhuǎn)得快，寫作文就行云流水。還在寫這一段時(shí)就想到下一段去了，很快就能寫完。
一直做一件事是因?yàn)槲矣袕?qiáng)迫癥，我做不完一件事，心里就惴惴不安，總感覺缺了什么。就像我媽說，寫完作業(yè)再慢慢玩，這不就是做完一件事，再做另外一件事嗎？表面看似“不專注”，其實(shí)是一種有章可循的“專注”。這其實(shí)還是一種專注的表現(xiàn)呢！
所以，請不要說我“不專注”了，這就是你們對我的.誤解。
哦，對了。在我寫這篇作文前，還一直在看書呢。雖然我知道自己有這毛病，但也改不了。誰讓我這是天生的呢？
專注的作文600字 15
最近有許多同學(xué)抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)任務(wù)太重，一些家長也反映，同學(xué)們做作業(yè)總是要做到很晚才能完成。我百思不得其解：為什么作業(yè)并不多，有些人很晚才能完成呢？我想到了在一定的時(shí)間內(nèi)同學(xué)們做作業(yè)的專注度的差別。
對小學(xué)生而言，作業(yè)是每天必不可少的功課，我們也確實(shí)在作業(yè)上花費(fèi)了一定的`時(shí)間�？缮贁�(shù)人一提起作業(yè)就愁眉苦臉：“作業(yè)多枯燥呀！每天都要做到十點(diǎn)多鐘，連覺都不能睡好�！蔽乙苫罅耍簽槭裁匆恍┩瑢W(xué)作業(yè)做得又快又好，而少部分同學(xué)做到了深夜，可質(zhì)量又不高呢？想必是因?yàn)樽鲎鳂I(yè)時(shí)他不專注吧！眾所周知：《小貓釣魚》的童話故事中的小貓之所以沒有釣到魚，是因?yàn)樗鍪氯亩�。說到這里，我聯(lián)想到自己做作業(yè)時(shí)的情形。一天晚上，我在書房做作業(yè)，大人們在客廳里看足球比賽的電視節(jié)目，客廳里不時(shí)傳來一陣陣呼叫聲，我一下子被吸引住了，有時(shí)停筆從門縫里瞧一瞧，有時(shí)干脆跑到客廳里駐足觀看一陣。第二天把作業(yè)交給老師查閱，出現(xiàn)了多處不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，其原因就可想而知了。
俗話說：“世上無難事，只怕有心人�！睂Ｗ⒕褪且J(rèn)認(rèn)真真、全神貫注地做一件事，我們讀書、做作業(yè)也應(yīng)該如此。只有充分利用時(shí)間集中精力去做更多有意義的事，才能使自己的生活更加豐富多彩，才能讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
專注的作文600字 16
不知道你是否記的，以前有一個(gè)歌手叫做鄧麗君。
雖然他距離我們這些90后的生活比較遙遠(yuǎn)了，但是我們不免也聽到過幾首他唱過的歌，那些堪稱經(jīng)典的歌曲，直到現(xiàn)在都在我們腦海當(dāng)中縈繞，我們隨便都能哼上幾句。
我知道那些堪稱經(jīng)典的文學(xué)作品似乎都已經(jīng)漸漸地遠(yuǎn)去，因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)科技那么發(fā)達(dá)，我們想看什么信息都不會(huì)缺乏。如果真的靜下心來去研究一些學(xué)術(shù)文化的話，我們必須還是要封閉這么快速的發(fā)展渠道。
真讓自己整個(gè)人都閉關(guān)。
才能夠有機(jī)會(huì)看到更多不一樣的東西，才能夠深入進(jìn)去。看到自己的一顆心也終于安定下來，開始自己的專注。
其實(shí)這些也許都是在我們實(shí)現(xiàn)夢想的過程當(dāng)中才能夠漸漸明白的.道理，也許你根本就不會(huì)覺得玩手機(jī)其實(shí)放下之后我們專心投入到一件事情當(dāng)中，那種充實(shí)的感覺有多么美好。
好像期末考試的前一個(gè)星期之中，我一直都在復(fù)習(xí)概率論學(xué)科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》，他是一科高等數(shù)學(xué)中的一棵分支。
難度大于微積分和線性代數(shù)。
可以說我之前在跟著老師學(xué)習(xí)的時(shí)候根本就沒有怎么弄懂，可是這一個(gè)星期的時(shí)間，我每天都給自己制定一個(gè)合理的計(jì)劃，讓自己不斷地做題練習(xí)，不斷地去背誦性質(zhì)，定義什么的。
最后，我掌握的也差不多了。
專注的作文600字 17
我在生活總是不能一心一意干一件事情。
有一天，我放學(xué)回到家寫作業(yè)。我不想寫的時(shí)候就動(dòng)動(dòng)我的抖音文具盒，因?yàn)槎兑粑木吆惺菆A柱體，所以我可以把它滾來滾去，我邊玩邊想著媽媽會(huì)不會(huì)進(jìn)來呢？果然不出所料，媽媽沒一會(huì)兒就進(jìn)了我的'房間，媽媽一進(jìn)來，我就立刻放下抖音文具盒，可是我還是被媽媽抓住了，我尷尬地笑了笑說：“我保證之后不再干這種事情了�！眿寢屜癃{子一樣吼道：“你一天吊兒郎當(dāng)?shù)模袥]有一個(gè)小學(xué)生的樣子”？我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
還有一次，我遇到了難題怎么也想不出來，那幾天媽媽才給我買了六支按動(dòng)中性筆，當(dāng)時(shí)它們都正在懶洋洋的在文具盒里睡覺。我就悄悄的拿出按動(dòng)中性筆玩了起來，邊按邊思考題。說實(shí)話我當(dāng)時(shí)心就沒有再題上，已經(jīng)飄到九霄云外去了。這回真是天助我也——沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。
最近的一次就是我寫題寫的煩躁了，其實(shí)就是——我不想寫了。我望了望四周，瞅見我最喜愛的水杯，真不錯(cuò)！我心里樂開了花。
開始行動(dòng)，我先去客廳拿小皮筋，再去給水杯接滿水。開玩！于是我叫了起來，心想小聲點(diǎn)！小聲點(diǎn)！母老虎聽見了，我玩了將近20分鐘。媽媽突然走進(jìn)了我的房間，當(dāng)那一刻皮筋彈到了媽媽身上。我也嚇得跪到了地上。媽媽當(dāng)然是一頓狂風(fēng)暴雨地批評，我整個(gè)人好像被拆了一樣。
哎，這都是因?yàn)槲易约翰粚Ｐ脑斐傻�。哎！大家有什么好辦法幫我改掉這個(gè)壞毛病嗎？
專注的作文600字 18
領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，一張張滿溢著喜悅的笑臉，一張張耀眼奪目的獎(jiǎng)狀，一份份精致美麗的獎(jiǎng)品，一聲聲真誠的肯定和鼓勵(lì)，為我�！罢Z文周”活動(dòng)畫上了圓滿的句號。
就在前不久舉行的“語文周”活動(dòng)中，選手們憑借著扎實(shí)的語文功底和深厚的文學(xué)積淀在“語文”這片遼闊而不見硝煙的戰(zhàn)場上展開了一場激烈卻又不失風(fēng)度的“戰(zhàn)斗”。他們有的具有“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的戰(zhàn)略技能；有的具備“高手如云卻不慌不忙”的從容態(tài)度；有的.具有“以一當(dāng)十，無所畏懼”的勇猛膽識……
看，安靜舒適的閱覽室里，一場悄無聲息的“書法大戰(zhàn)”蓄勢待發(fā)。選手們靜心凝神，心無旁騖，精美規(guī)范的方格紙上任他們恣意縱橫。他們的字體，或端莊秀雅，或大氣磅礴，或瘦挺方折，或清新飄逸……為這寧靜增添了濃墨書香氣。
聽，寬敞明亮的多功能室內(nèi)，朗誦比賽火熱進(jìn)行中。選手們摒棄雜念，忘我地沉醉于文學(xué)作品中。他們的聲音，或舒緩柔和，或渾厚圓潤，或高亢嘹亮，或抑揚(yáng)頓挫……他們的朗誦猶如動(dòng)人的交響曲，撩撥評委們的心。
這是一道亮麗的風(fēng)景線。我想此時(shí)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的選手們應(yīng)該是自豪的，他們精心策劃，專注自我，突破自我，理所當(dāng)然贏得這場無硝煙的“戰(zhàn)役”。
古有言，“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”。專注的態(tài)度是成功的關(guān)鍵，做每一件事，贏在專注!
專注的作文600字 19
專注的力量到底有多大？直到今天，我才深深懂得了。
以前，由于我上課經(jīng)常開小差，所以時(shí)常被老師叫到辦公室，通常老師總是批評我一頓，然后講一番道理。有一天，我又在課堂上做小動(dòng)作，被老師發(fā)現(xiàn)了。這次老師在課堂上沒說什么，只是下課的時(shí)候，對我說：“下課后到我辦公室來一下�！�
到了辦公室，見到老師，我的心“怦怦”直跳，非常緊張�？墒抢蠋熯@次沒有批評我，只是從辦公桌抽屜里拿出一盒火柴，又從火柴盒里抽出一根火柴，遞給我說：“你出去用陽光把這根火柴點(diǎn)燃�！蔽倚南�，又沒有什么工具我怎么點(diǎn)燃它呀？過了半天，我慢吞吞地上了樓，走進(jìn)辦公室對老師說：“老師，我沒有辦法點(diǎn)燃它”。這時(shí)老師又從抽屜里拿出一個(gè)放大鏡給我，“用這個(gè)再試試吧!”我重新走了出去。我拿著放大鏡，站在了太陽底下，把放大鏡調(diào)節(jié)好，讓光束直到成為一個(gè)像火柴頭樣大小的亮點(diǎn)，然后把火柴放在放大鏡下面。不一會(huì)，火柴“哧”一聲點(diǎn)燃了。我拿著燃了一半的火柴，走回辦公室，對老師說：“老師，我明白了�！薄懊靼琢司秃�，其實(shí)你是個(gè)聰明的孩子。希望你以后上課要專注些，要知道，只有專注才能把事情做成，只有專注才能把事情做好，以后上課再也不要開小差了!”我慚愧地使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我回到教室，手里還緊緊攥著的那半根火柴，心里感到無比激動(dòng)：我一定要做個(gè)專注的'孩子，也讓普通的陽光變成熾熱的火種。
專注的作文600字 20
專注很重要，一件事情的成敗都在于是不是真的專注。
都說專注是成功的助力器，我想，這樣說沒錯(cuò)。就像小學(xué)二年級時(shí)的我一樣，上課時(shí)，都是全神貫注地聽課，寫作業(yè)時(shí)，是心無雜念地寫，而且還不想其它事。那一學(xué)期，我考出了史無前例的好成績�？磥�，成功離不開專注。
有一篇古文，講的也是關(guān)于專注的故事。故事大意是這樣的：有一位全國最善于下棋的人，教兩個(gè)孩子學(xué)下棋。其中一個(gè)人學(xué)得很專注，一心只聽那位老師的.教導(dǎo)，心里沒有再想其它事；另一個(gè)人雖然也在聽老師教導(dǎo)，但他學(xué)得三心二意，心里總想著有大雁要從天上飛過，想把它射下來。結(jié)果呢，同樣是一個(gè)老師教，后一個(gè)人沒有前一個(gè)人學(xué)得好。這就是不專注的后果。如果做一件事都不能保證自己專注，那么做其它的事情，也不能做到專心致志的地步了。
專注還需要自律。只有你自己想專心致志地做好某一件事情，才能把全部身心都投入進(jìn)去，把這件事做好。如果不是你自己發(fā)自內(nèi)心地想把這件事做好，別人督促的再多，你也很難把事情辦好。我有過不專注的時(shí)候。那時(shí)剛學(xué)寫作，一寫作文就犯難，于是就邊寫邊玩手中的東西，媽媽說了好幾遍我都不聽，把我手中的東西沒收后，我仍心不在焉，結(jié)果把作文寫得比平時(shí)更糟糕。
想專注，很難，但是你一旦堅(jiān)持下來了，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來也很輕松很輕松。
專注的作文600字 21
春蠶有廢寢忘食的專注，才會(huì)結(jié)出蛻變成蛾的繭；溪水有勇往直前的專注，才會(huì)匯成浩瀚無邊的洋；我們有刻苦勤奮的專注，才會(huì)得到風(fēng)光無盡的勝利！
面對贏在專注的號召，卻常得“專注誠可貴，天分價(jià)更高”的'埋怨。其實(shí)不然，愛迪生在為世界帶來光明前的無數(shù)次失敗，諾貝爾在功成名就前的累累傷痕，都為我們詮釋了天分只是子虛烏有的東西，只是人們虛構(gòu)的光環(huán)。
既然大多數(shù)人的天分都相差無幾，為何會(huì)有名次表上數(shù)百名的懸殊？請聽我一言，贏在專注，輸在輕浮。請漫步于書聲瑯瑯的校園中吧，看所謂的優(yōu)生差生，隨著老師的講解，會(huì)產(chǎn)生談?lì)}與聊天的區(qū)別。專注者，有其目標(biāo)，隨師者的教誨，向著目的地走上光明之路；不專注者，亦向其目標(biāo)，走向彎曲小徑，事倍功半！
再執(zhí)卷相比，我只得掩面�？次痪影袷椎谋娢煌�，比我多了對難題細(xì)節(jié)的標(biāo)注，比我多了對黑板專心的凝眸，比我多了往來路上的朗讀聲聲，他們沒有過分的天賦，只贏在專注。我需苦學(xué)其專注呀！
世間萬事需專注！樹木一絲不茍地勾畫生命的年輪，新燕專心地鋪寫層層的泥痕。貝殼的紋理是自然的專注，故宮的璀璨是匠人們的專注�？次覀冎車f事的成就，萬物的美好，若需創(chuàng)造，最不可少的就是專注。
專注創(chuàng)造奇跡，專注培養(yǎng)心性，專注激發(fā)我們開拓進(jìn)取。專研物化，凝眸語數(shù)，挑戰(zhàn)貝多芬的堅(jiān)定，承襲愛迪生的專一，艱苦奮斗，贏在專注！瞧，勝利在向?qū)Ｗ⒄哒惺郑?/p>
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