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寫(xiě)的景色的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)的景色的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)的景色的作文600字 篇1
初秋，風(fēng)還該是溫軟的，卷著青澀的氣浪，拍打著酣睡的閑云，散碎的陽(yáng)光錯(cuò)置在各處，歇足在孩童的眸，清澈而凌亂。
初秋，不似晚秋“草木搖落露為霜”的悲，她撐開(kāi)秋雨的傘，潤(rùn)濕了干裂焦灼的荷葉的唇，偎著水塘蕩起漣漪，濺開(kāi)的水珠兒浣去了桂花蒙塵的瓣，籠進(jìn)打著燈盞的窗前，一襲溫甜的花香繚繞在古箏樂(lè)周圍，靜又凈，沒(méi)有梧桐葉碎碎的哭聲。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，我偏愛(ài)那秋水，清而不冷。潺潺的流水引著剛?cè)鲩_(kāi)的一掬瓔珞似的落花，雜亂的顏色填補(bǔ)了初秋的空白，但初秋依然純凈，秋水平添了幾抹活躍跳擺的氣息，這也是初秋所能負(fù)載的罷。
風(fēng)緩緩地吐著氣兒，轉(zhuǎn)過(guò)夏日一隅，在初秋駐腳。那是剛踱過(guò)夏編織的熱氣的風(fēng)，不像晚秋利刃般的風(fēng)弄疼了土壤的放蕩，初秋的風(fēng)有著不經(jīng)意的凌亂與狂放。她狂放得吹化了果實(shí)，浸醉了蝴蝶，暖化了霞光。凌亂有如落葉憩息在窗邊的安適，有如流云在澄藍(lán)天閑散的自由。林語(yǔ)堂先生偏愛(ài)秋的大氣磅礴，我則喜歡秋的靜中有狂，像蕊樹(shù)凋零無(wú)苦楚的飄蕩，似冷澗傾流無(wú)思量的`冰涼，是臥在墨上一氣呵成的草書(shū)的恣意放蕩。在初秋葉葉的詩(shī)篇中沒(méi)有李清照“人比黃花瘦”的閨閣之愁，亦沒(méi)有李商隱“留得枯葉聽(tīng)雨聲”的怨。
秋夜，月清明的亮浮在紅葉上，金色的閃動(dòng)迷失了夜的晚涼，泛動(dòng)的紅光攜著暖意融化了初秋的夜。紅葉沙沙響動(dòng)的聲音驚擾了燭光，顫著，卻倚著紅葉的熱情燃得更高了。斑駁的殘光漫進(jìn)了我的想象，一葉輕舸偷空兒駛到江邊，傍著略帶涼意的梧桐樹(shù)，聽(tīng)不到風(fēng)扯緊了樹(shù)葉蕭蕭的聲音，只存著夏日余下的幾只小蟲(chóng)竊竊私語(yǔ)。在熱浪翻卷的夏和悲涼纏綿的深秋之間，有一段短暫的距離，卻蘆葦般騷擾人心，那就是夢(mèng)里的初秋。
初秋，不飾春天的華藻，卻美在澄清透明。劉禹錫《秋詞二首》中有“試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂”言秋之清澈之句，便羨王士禎“一人獨(dú)釣一江秋”的攬擁秋的情趣。
我偏愛(ài)秋的一剪狂放，一顆空靈的心。
寫(xiě)的景色的作文600字 篇2
夏日寧?kù)o的午后，我騎著一匹棗紅色的馬，走到一條名為斯陶爾河的河畔。那時(shí)正值天空作美，湛藍(lán)的天空，白云朵朵，風(fēng)兒輕輕擠過(guò)山毛櫸的樹(shù)林，陽(yáng)光涌過(guò)來(lái)，樹(shù)葉綠的發(fā)光，綠的鮮亮，知更鳥(niǎo)在林間唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，陽(yáng)光灑在波光粼粼的河面，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，一切是那么寧?kù)o而美好。
河邊有位老人正在垂釣，頭頂著黑色的圓頂帽，藏在帽子下面是一張慈祥而清瘦的臉，臉上沒(méi)有一絲的波瀾，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤，長(zhǎng)竹竿在他的.手中輕輕地?fù)u擺，竹竿的頂端系著一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的安哥拉羊毛搓成的長(zhǎng)繩，長(zhǎng)繩上記著一個(gè)泛著白色的魚(yú)漂。
突然，他的浮漂抖動(dòng)了一下，一條大魚(yú)上鉤了，老人馬上拉線，一條大魚(yú)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，格外肥美。 “嘩啦”一聲清脆的聲音傳入我耳中，我尋聲望去，原來(lái)是穿著白襯衫的孩子和妹妹正趴在岸邊用他的小手撩水呢!旁邊的釣魚(yú)老人也看見(jiàn)了穿著白襯衫的孩子，慈祥地笑了笑。就在這時(shí)，魚(yú)把線咬掉了，魚(yú)兒落入了水面，又像箭一樣飛快地游走了。
我騎著馬走到了橋的對(duì)面，這里是一片山毛櫸，樹(shù)林里的知更鳥(niǎo)兒撲棱棱飛起，鹿群正結(jié)隊(duì)悄然經(jīng)過(guò)，褐色花松鼠在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去，不知疲倦地為冬天儲(chǔ)藏一堆一堆的糧食。蜿蜒的小路伸向遠(yuǎn)方，像油畫(huà)一樣的美。
蔚藍(lán)的天空中，白云悄悄地變幻著各種形態(tài)，太陽(yáng)向大地灑下金色的光輝，輕輕的夏風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出沙沙的輕響，風(fēng)兒送來(lái)樹(shù)葉的陣陣香氣，我騎在馬背上，沿著樹(shù)葉鋪成的小路，走在無(wú)邊的農(nóng)場(chǎng)里，看鳥(niǎo)兒飛飛，看樹(shù)葉飄飄，心中甚是舒暢。
寫(xiě)的景色的作文600字 篇3
一年四季，我最喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓莻�(gè)多姿多彩的季節(jié)，它讓我賞心悅目。
夏天的清晨，空氣清新濕潤(rùn)，吸一口，還有一絲甜味和一點(diǎn)清爽，明媚的陽(yáng)光沐浴著大地，郁郁蔥蔥的樹(shù)木精神颯爽，綠油油的小草伸著纖細(xì)的身軀向路人揮手，五彩繽紛的花兒笑得那么親和，花瓣上的露珠晶瑩剔透，猶如一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子滾來(lái)滾去。晨練的人們歡聚在廣場(chǎng)上，有的隨著優(yōu)美的音樂(lè)跳起廣場(chǎng)舞，有的隨著太極拳那悠揚(yáng)、和諧音樂(lè)做著柔和、緩慢、輕靈的拳術(shù)，有的音樂(lè)愛(ài)好者練唱、拉二胡、吹笛子……鳥(niǎo)兒在廣場(chǎng)上空飛來(lái)飛去，“唧唧”地叫著，好像在歡快地歌唱，歌唱一天的開(kāi)始。
夏天的中午，太陽(yáng)公公毫不吝嗇地釋放熱情，好像把所有的熱量盡情地撒向大地，灰黑色柏油馬路被曬得熱汗直流，人們走上面像踩在海綿上似的。路旁大樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)，沒(méi)精打采，樹(shù)葉打起圈兒了，小鳥(niǎo)也躲在枝葉下乘涼，知了在樹(shù)上“知了”地叫著，聲音低沉而緩慢，有氣無(wú)力。蜻蜓只是貼著樹(shù)蔭飛，好像怕陽(yáng)光曬傷了自己的翅膀。老人們坐在樹(shù)陰下，汗流滿面，不停地扇著扇子。小狗趴在樹(shù)陰下，氣喘吁吁地伸著紅紅的舌頭，垂涎三尺。
夏天的傍晚，火燒云上來(lái)了，大地被夕陽(yáng)的余輝披上了一層薄薄的輕紗，周圍的'一切就像一張張發(fā)黃的照片，別有一番滋味�；馃祁伾芏啵凶仙摹ⅫS色的、金色的，它們一會(huì)兒變成粉色，一會(huì)兒變成藍(lán)色，讓人眼花繚亂。火燒云的圖案千奇百怪：池塘里有一只探著頭的鱷魚(yú)，它正在虎視眈眈的盯著一只兇猛的獅子，那獅子一副高傲的氣質(zhì)，好像它是天下王者一般。憨態(tài)可掬的小豬來(lái)了，笨拙的狗熊跑來(lái)了，活潑可愛(ài)的小兔子從樹(shù)林里竄出來(lái)了……不知不覺(jué)中火燒云下去了，那美麗景色不見(jiàn)了。五彩繽紛的天空也不見(jiàn)了，天色也漸漸的暗了下來(lái)。
夏天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我愛(ài)夏天。
寫(xiě)的景色的作文600字 篇4
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天腳步近了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大—片一大—片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲�;閉了眼，村上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在
繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。
傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的.人;地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。
“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
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