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想象科學(xué)的作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的想象科學(xué)的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
想象科學(xué)的作文600字 篇1
在1000年后，一棟高500層的大廈上，在第350層的住戶，就是我。
“ 主人，起床了！主人，起床了！”電子鬧鐘來叫我，我賴著床，不想起來，電子鬧鐘叫了我三遍之后，一雙電子手從床前伸了出來，這個東西叫做“手”，幾乎每家每戶都有這個。手先脫下了我的睡衣，把我送進(jìn)浴室，“請來洗個淋浴吧！”“手”說道。這個時侯，幾雙“小手”也伸了出來，給我擦了身體，之后，淋浴一下子沒了，“手”給我擦干了身體以后，給我穿上新的衣服，送我到了餐廳，這里的所有東西都是自動的.。在陽臺上，透著柵欄，散發(fā)出來了我最喜歡的百合花香攙著玫瑰花香，我聞了聞，十分舒服，電視自動打開了頻道，播放了每天早上的新聞3分鐘，“手”也給我送來了早餐，我吃完后，手自動的把餐盤全都退了下去�！皶r間到了，請走吧，主人，我一定會好好收拾家的。“手”說著，把我送進(jìn)了車內(nèi)�！白Ｄ眠\(yùn)，主人。”“手”說。突然，汽車自動發(fā)動起來，送我到了公司。
我研究的是一項十分大膽的技術(shù)，把地球人送到火星去，現(xiàn)在這個研究成功已是遙遙在望，我興致勃勃地做起了實(shí)驗。
1000年后，醫(yī)學(xué)家們攻克了癌癥這一大難題，天文學(xué)家們也都首次成功探索到了宇宙的面積，數(shù)學(xué)家們攻破了一千多層數(shù)學(xué)領(lǐng)域上的難題。我們科學(xué)家也不示弱，這個每家每戶安裝的“手”就是我聯(lián)合多名科學(xué)家儀器研發(fā)出來的。“咯噔！”“試驗成功了！實(shí)驗成功了！”我喊了起來。這一叫，使所有科學(xué)家都齊聚在我的房間里，我打開了開關(guān)按鈕，上了火星，我一進(jìn)火星，就感到了地球從未有過的溫暖和濕潤，這正是我們所需要的�；鹦巧系教庿B語花香，以前的月環(huán)山都變成了一座座大山，我從火星上下來，向總統(tǒng)宣布了這一實(shí)驗成功，總統(tǒng)立馬自己試驗了一下，他連聲叫好！1000年后還有……
“行了”爸爸一下子拍醒了我，哦，原來我還是在20xx年��！
想象科學(xué)的作文600字 篇2
今天，王老師剛一走進(jìn)教室，就在黑板上寫了“看未來科學(xué)家的‘照片’”這幾個醒目的大字。頓時，教室里像一把鹽撒進(jìn)熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了！同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，“王老師怎么知道未來的科學(xué)家是誰呢？”“會不會是電腦制作的呢？”“難道王老師能穿超時空？”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。
王老師請同學(xué)們一個一個地上講臺看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺，他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來，躲在講桌后面一看，臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥？同學(xué)們一個挨一個地上去了，他們走下講臺時都捂著嘴笑，再一看王老師那神秘兮兮的樣子，我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺，他虛著眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起來，止都止不住。終于輪到我了，我抑制住自己內(nèi)心的激動，走上了講臺。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來。哇！照片原來是鏡子，鏡子里的.的確確有個科學(xué)家：小小的眼睛，大大的耳朵，兩個小酒窩，衣服上還有個可愛的米老鼠呢！這不是本人嗎？想著想著，我不禁哈哈大笑起來。我把“照片”塞進(jìn)了信封，捂著嘴偷偷地笑。
我們一個挨一個地看完了照片，老師問道：“未來的科學(xué)家是誰？”“是我們！”大家異口同聲地答道�！袄蠋煘槭裁匆蠹铱础掌�？”王老師又笑嘻嘻地問道。我們沉思了一會兒，老師語重心長地說：“這是老師對你們的殷切希望，未來的科學(xué)家就在你們中間。孩子們，世界需要你們，祖國需要你們，努力吧！”聽著老師親切的話語，我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個有生命的星球，還利用“龍鳳號”推進(jìn)器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上，讓這顆星球變得生機(jī)勃勃。
晚上，我坐在窗前，凝視著燦爛的星空，思緒萬千。有志者，事竟成，讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲粝肴ヅΠ桑?/p>
想象科學(xué)的作文600字 篇3
“未來，我們可以像魚兒一樣在海底生活，可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了，林老師似乎還在與我們“談未來”，“你們想見見這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的，一聽到到這兒，我有點(diǎn)迫不及待了……
只見老師神秘地拿出一個曲奇餅盒子�！袄蠋熛胍陕�?”我緊張起來。“未來科學(xué)家的相片就在這里面，但不能拿出來，更不能說出來，一個一個排隊來看�！碧�，還得一個一個來，拜托你們快點(diǎn)，我有些失去耐心!
看著前頭的`同學(xué)一個一個面帶笑意地走下來，我更有些按耐不住。終于，輪到我了，帶著希望，帶著驚喜，我走了上去，腳步似乎有些不穩(wěn)，我實(shí)在太緊張了!屏住呼吸，湊過去一看。彎眉毛，大眼睛，還有幾根不平的劉海。什么呀，這不正是我嗎?頓時，我的激動瞬間石化了，一面鏡子!我看了看老師，想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時，我感到有些發(fā)笑，為了不違反反規(guī)則，我朝臺下走去，抿了抿嘴。
我們這組都看完了“未來科學(xué)家”相片，都明白了，便轉(zhuǎn)過頭去，與第二組擠了擠眼睛。這時，第二組的第一個男生走了上去。與我一樣，一臉狐疑地走了上去�？赐曛螅鋸埖匚嬷齑笮�，全班都被他逗樂了。
臺下同學(xué)們表情也夠豐富的，不知道秘密時，都期望著老師能給與他驚喜。當(dāng)同學(xué)們走下去偷樂時，我們似乎猜出了其中的一二，但更多的是茫然。
老師這樣做到底圖個啥?現(xiàn)在我終于明白了，老師給予了我們很大的期望!是啊，我們才是未來的科學(xué)家呀!
想象科學(xué)的作文600字 篇4
20年后的我，是一個舉世聞名的科學(xué)家，已經(jīng)研究了一大批機(jī)器和化合物，其中有一大半已經(jīng)走入千家萬戶。
我每天開著海陸空三用單人飛船，去走遍大江南北。如果在途 中交通堵塞，我一按藍(lán)色的電鈕，飛船便會騰空而起，展開藍(lán)色的雙翼 ，在天空飛行；如果那天航空道路也行不通，我一按綠色的電鈕，潛入海中，開動推進(jìn)器，體驗在大海里飛速航行的精彩、刺激。如果哪天想到外太空去走一走，帶上足夠的氧氣駕駛著飛船沖出白色的大氣層，飛到我用重金購買的`蝴蝶系渡假。在未來，幾乎每個大科學(xué)家、大文豪、大富翁都有屬于自己的宇宙、星系，以便將未來移居做打算。因為已經(jīng)發(fā)明了很多東西，已經(jīng)獲得上百次諾貝爾獎和國際發(fā)明專利獎，很多現(xiàn)代的產(chǎn)品上面都貼有我的人頭像標(biāo)志。
我的多媒體系統(tǒng)可以和聯(lián)合國總統(tǒng)的相比了。一個手表大小的電腦，已經(jīng)連接了我安置在銀河系、蝴蝶系......的幾顆私人衛(wèi)星，既可以視頻聊天，觀看世界各地正在發(fā)生的大小事……
我還有很多發(fā)明，例如:空氣凈化處理器。相當(dāng)于全城樹木凈化空氣的功效，可以在一分鐘內(nèi)把200千克廢氣轉(zhuǎn)化為有益的氣體，釋放出來；另一個是垃圾處理器。它可以在3分鐘內(nèi)把一個人一天的垃圾進(jìn)行處理，處理為無公害的汽油，供機(jī)器使用。
更先進(jìn)的要數(shù)污水處理水草和再生劑了。污水處理草是我用轉(zhuǎn)基因技術(shù)研制成的，每天可以可以把周圍20平方米的污水處理干凈，工廠想排放多少就排多少，咱也不怕。再生劑就更妙了，其實(shí)說白了就是一瓶克隆劑，只要生物留下一根纖維，都可以再生。
啊！我的發(fā)明多棒啊！我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡管這些都是幻想，但我相信總有一天這個理想將會實(shí)現(xiàn)的。
想象科學(xué)的作文600字 篇5
今天，狄老師對我們說：“好，現(xiàn)在請大家閉上眼睛，聽和想我給大家讀的內(nèi)容。在我讀的過程中，就像做夢一樣在聽我讀�！薄班�，”同學(xué)們知道了其中的奧秘。
“現(xiàn)在請同學(xué)們閉上眼睛。”狄老師說。同學(xué)們都閉上眼睛認(rèn)真地聽狄老師讀。“當(dāng)你站在四十多層的高樓頂上，往下看，你會看見什么呢？”狄老師說完后問同學(xué)們。同學(xué)們七嘴八舌議論著。有的說：“下面人就像螞蟻�！庇械恼f：“下面的人像火柴棍。”還有人說：“汽車像小蟲子……”“好，請同學(xué)們再把眼睛閉上�！薄凹偃纾阍趹已虑捅谏�，在你的對面也有一座懸崖峭壁，現(xiàn)在，用一根鋼絲把兩個懸崖峭壁連起來，然后讓你的'同桌根木棍從鋼絲上走過去。如果你的同桌是位女生，她是否一定會哭鼻子，大喊救命吧？”狄老師帶有一絲笑意地說道。話音剛落，男同學(xué)們哈哈大笑，女同學(xué)卻情緒低沉地趴在桌子上。“好，別說了，閉上眼睛。狄老師又說�！薄爱�(dāng)你脫掉鞋子，赤著腳走在黑黑的煤炭上�！薄鞍�！同學(xué)們大聲叫喊道�！薄昂�，我們在玩一個游戲�！崩蠋熣f�！澳銈兿氘�(dāng)巨人的請舉手�！薄鞍�！只有4個人哪！”“噢，剩下都是想當(dāng)小人嗎！”想當(dāng)巨人的同學(xué)問：“如果我當(dāng)巨人，當(dāng)然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想當(dāng)小人的同學(xué)又問：“如果是小人，不穿衣服也行，別人也看不見，可出去時又會被別人踩住的啊，那可怎么辦呢？”所以，我什么都沒選，還是做一個正正規(guī)規(guī)的平常人吧。
狄老師給我們讀的這些有趣且?guī)в杏螒蛉の兜臅�，讓我們從中學(xué)到和明白了一些道理。
想象科學(xué)的作文600字 篇6
假如我是一名科學(xué)家，我一定會把畢生心血全部花費(fèi)在為人類造福上，讓現(xiàn)在的科技飛速前進(jìn)，解決現(xiàn)在的所有困難和危機(jī)。
假如我是一名科學(xué)家，我首先要做的一件事就是把環(huán)境污染這個困擾各國科學(xué)家的問題給解決。我會制造出一種垃圾凈化裝備，只要將垃圾倒在下面的大口里，然后按動綠色的按鍵，就可以讓討人厭的垃圾凈化成新鮮的空氣。想著人類開心的樣子，我也很激動，這是我為人類做的第一件事。
假如我是一名科學(xué)家，我會專心研究水的`成分，然后湊齊這些東西，制造出可以讓我們飲用的水資源。我之所以要這么做，是因為現(xiàn)在地球上的淡水源急劇下降，江蘇、山東等城市如今已缺水，就連名揚(yáng)海外的水城威尼斯每年都要向其他城市借水來用。我要用制造出來的淡水源來幫助這些缺水的城市。這是我為人類做的第二件事。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明出一種空氣凈化設(shè)備，它外表像一個小球，只要將它粘在樹上，就可以讓樹木的光合作用放大100倍，并且還可以消除樹木在沒有光的情況下污染空氣的效果。另外我還要在汽車上面安裝一個功能板，這個板和太陽能板的作用不一樣，它既可以吸收光能來發(fā)電，也可以吸收空氣中雜質(zhì)來發(fā)電。這樣就可以讓地球上的空氣永遠(yuǎn)保持清新。這也是我為人類做的第三件事。
我要研究出快速克隆的方法，來拯救瀕臨滅絕的動物，像野生大熊貓這種動物如今全世界只剩下不到100只了，用這種克隆方法，可以讓它快速增加數(shù)量，從而解決滅絕的危險。這也是我為人類做的第四件事。
假如我是一名科學(xué)家，我會告訴人們：雖然未來可能會這樣，但是我們還是要愛惜現(xiàn)在這個世界。不造垃圾、珍惜水源、保護(hù)動物、不污染空氣……這些，都讓我們從點(diǎn)滴做起吧！
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