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會(huì)飛的作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的會(huì)飛的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
會(huì)飛的作文600字 篇1
這是第五個(gè)電話了。
阿旭老師坐在辦公桌前,看著桌上的電話,他的眉頭緊鎖成死結(jié),食指彎曲,一下一下地敲著桌板。
今天,阿旭老師共接到五個(gè)學(xué)生身體累垮的消息,他就納悶了:他布置的作業(yè)不多呀,只不過占了四分之一的黑板……為什么學(xué)生會(huì)這么累呢?阿旭老師突然站起來(lái),一位老師放在桌上的咖啡被他撞倒了,棕色的液體流到桌上,誘人的香氣飄蕩在辦公室里,阿旭老師用手背沾了一點(diǎn),放到嘴里吮一吮,還挺好喝的!突然,阿旭老師覺得自己的身子越來(lái)越輕,一陣風(fēng)吹來(lái),阿旭老師竟然慢悠悠地飄起來(lái),這時(shí)從教學(xué)樓里傳出一個(gè)聲音:“啊……”
阿旭老師忽忽悠悠地飄到了陳紅家。陳紅是班里的尖子生,這次突然暈倒,沒法參加學(xué)習(xí),阿旭老師可心疼了!他飄到陳紅窗前,看到陳紅臉色慘白地躺在床上,旁邊還放著一本《知識(shí)大全》,明顯就是看著看著暈倒的,阿旭看著陳紅疲憊不堪的臉,似乎明白了什么。
阿旭老師又飄到了趙華家窗前,趙華無(wú)精打采地坐在學(xué)習(xí)桌前,看著《數(shù)學(xué)題解析》,疲倦的'眼睛充滿了血絲。這時(shí),只見趙華的媽媽跑過來(lái),對(duì)他說:“哎呀,別看了,快休息吧!”趙華無(wú)奈地嘆了一口氣,說:“沒辦法,老師說一項(xiàng)作業(yè)沒完成就得重寫十遍,我可不想受這種罪!”阿旭老師聽了這話,心里更難受了,沒想到自己不經(jīng)意的一個(gè)規(guī)定,在學(xué)生眼里竟這么嚴(yán)重!
飄啊飄,阿旭老師又飄到另外三個(gè)身體累垮的學(xué)生窗前。他們不是躺在病床上看書就是伏在書桌上寫作業(yè)。阿旭老師看著擺在他們面前如山的作業(yè),搖了搖頭,輕輕嘆了口氣。
那天晚上十一點(diǎn),阿旭老師落到地上,就在那一刻,他決定明天減少作業(yè),他再也不想看到學(xué)生們痛苦的樣子了……
會(huì)飛的作文600字 篇2
今天我在書上看到,把雞蛋放在鹽水中就會(huì)浮起來(lái),我十分疑惑,就來(lái)試一試。
我先準(zhǔn)備好了鹽、雞蛋、清水和一個(gè)透明的玻璃杯這些實(shí)驗(yàn)材料。開始我的實(shí)驗(yàn)了,我先把清水倒入透明的玻璃杯中,將一個(gè)雞蛋放進(jìn)杯中,雞蛋就緩慢地沉到杯底,一動(dòng)也不動(dòng)了。然后,我舀了一勺鹽放入水中,雞蛋還是懶洋洋地躺在杯底,沒有任何變化。我有些擔(dān)心心里想:奇怪,這雞蛋怎么浮不起來(lái)呀?是不是鹽放少了呢?再放幾勺吧!于是我又多放了幾勺鹽。過了一會(huì)兒,這雞蛋開始浮動(dòng)了,它在水中上下擺動(dòng),好像是在跳著歡快的舞蹈。我開心地叫:“呀!我成功了!”這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)這雞蛋又回到了原位,像是跳累了要休息呢。我十分失望,準(zhǔn)備放棄時(shí),弟弟說:“不行,書上大多不會(huì)出錯(cuò),一定是你的鹽放的還是太少了,”好吧,聽弟弟的話,再來(lái)。我又拿起勺子,放了三勺鹽,自言自語(yǔ)道:“看你還浮不浮起來(lái)!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,終于,奇跡又出現(xiàn)了!雞蛋像打足氣的`皮球一樣,浮出了水面,露出了俏皮可愛的臉蛋。我歡呼著:“我成功了!成功了!”我終于嘗到了成功的喜悅,看著可愛的雞蛋,我忍不住一摁,把它摁回水里,一松手,它就像一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒又彈了出來(lái)。
雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?我趕緊把書上的解釋看完。哦,原來(lái)清水和鹽水的比重各不相同。雞蛋的比重比清水的比重大,所以雞蛋在清水里,會(huì)沉下去。而鹽水的比重比雞蛋的比重大,所以雞蛋在鹽水中就會(huì)浮起來(lái)?吹竭@,我恍然大悟,明白了其中蘊(yùn)藏的科學(xué)道理。
會(huì)飛的作文600字 篇3
我做了一個(gè)很美的夢(mèng),我夢(mèng)見自己變成了一顆很閃很亮的星星,我一閃一閃的發(fā)著光悠悠地飛向了媽媽的床頭……
“叮鈴鈴……”就快飛到媽媽耳邊的我被突如其來(lái)的怪叫聲打回了原形。原來(lái),這真的只是一場(chǎng)夢(mèng)……我想:假如我是會(huì)飛的星星就好了。
假如我是會(huì)飛的星星,我會(huì)在每個(gè)安靜靜謐的夜晚偷偷地飛下夜空,落入人間。我慢悠悠地飛呀飛,摸摸沉睡的稻穗,拉拉大叔的頭發(fā),推推假寐的.小草……我努力地釋放出自己的能量,照亮四周,看著他們沐浴在我的星光下,我就高興的不得了。“咦,那是我的同伴們嗎?”遠(yuǎn)處飄來(lái)幾點(diǎn)星光。我想遇見螢火蟲,拉起他們的小手飛過田野,飛過樹林,飛過河流,我想讓每一個(gè)晦暗的角落都沾上我的星光,從此不再憂傷。
假如我是會(huì)飛的星星,我會(huì)在每個(gè)偷偷哭泣的人兒帶著淚光閃閃的雙眼望向天空時(shí),忽的飛下天空,充當(dāng)可以許愿的星星。這時(shí),哭泣的淚人兒,往往都會(huì)忘了哭泣,趕緊攏起擦眼淚的雙手做祈禱狀,內(nèi)心默默地許下最美好的愿望。終于微微向上翹起嘴角,也給我?guī)?lái)不一樣的喜悅。
假如我是會(huì)飛的星星,我會(huì)偷偷地飛在每個(gè)夜行者的頭頂,為他們帶來(lái)足以看清前路的光芒,使他們不再感到不安與孤單,看吧,我就是這么樂于助人。我想給每個(gè)生活在黑暗中的人以光明,給每個(gè)需要幫助的人以信心。即使自己的光芒不夠強(qiáng),無(wú)法四射到一切的黑暗,但我會(huì)盡最大的努力釋放最亮的光芒,照亮世界的每個(gè)角落。
假如我是會(huì)飛的星星,我會(huì)在自己最愛的人沉沉的睡著時(shí),飛向她的床頭,對(duì)她訴說我的心里話,然后自己也慢慢躺下,伴著她的呼吸漸漸的進(jìn)入有她的夢(mèng)鄉(xiāng)。
假如我是會(huì)飛的星星,然而這只是假如。為了夢(mèng)想,就應(yīng)付諸行動(dòng),不去做那些不切實(shí)際的夢(mèng)。
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