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謙虛作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的謙虛作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
謙虛作文600字 篇1
小時(shí)候,媽媽告訴我,人身上有兩樣?xùn)|西,一是謙虛,一是驕傲,告誡我要謙虛,不能驕傲。
一天夜里,謙虛與驕傲碰巧來到了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。謙虛看不起驕傲,一見面便說:“謙虛是中華民族的美德,你驕傲算什么東西?”驕傲最看不慣謙虛那故意做作的樣子,這會(huì)兒又聽謙虛說他不是東西,不由得生氣了,說:“你說你很謙虛,可當(dāng)你取得成績(jī)的時(shí)候,你為什么總是昂首挺胸、笑容滿面呢?別人夸獎(jiǎng)你,雖然你口頭上總是說沒什么,其實(shí)你心里卻樂開了花。你說,你這不是驕傲是什么?不但驕傲,還虛偽!”“喂!你這人知不知羞恥呀?難道你沒聽偉大領(lǐng)袖的名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嗎?”謙虛也不甘示弱地搬出了自己的理論!爸t虛使人進(jìn)步”?驕傲反駁道:“不見得吧。那次,你到外商辦的公司去應(yīng)聘,人家給了你一個(gè)很好的職位,你卻虛情假意地謙虛起來,說什么承蒙領(lǐng)導(dǎo)抬愛,難以勝任的話。其實(shí)你早已垂涎那個(gè)職位了,可是你那么一謙虛,人家還真以為你難以勝任,結(jié)果職位沒了,謙虛有什么好哇?”謙虛一聽,立刻臉紅脖子粗,心想:該死的驕傲,竟敢掀我的老底,看我怎么收拾你!于是不甘示弱地說道“你花言巧語算什么本事,只不過強(qiáng)詞奪理罷了。我記得你在機(jī)關(guān)工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了你兩句,你就得意忘形結(jié)果還是被掃地出門了,這,就是驕傲的好處哇!”謙虛反唇相譏!昂,我現(xiàn)在還看不起那破地方了呢,那兒一天累死累活才幾個(gè)銀子?我現(xiàn)在這外資企業(yè)的高級(jí)主管,一天的'工資就比那兒一個(gè)月還多呢!我看啦,你也甭當(dāng)那要權(quán)沒權(quán),要錢沒錢的小公務(wù)員了,到我的驕傲公司來當(dāng)推銷員吧,我保證你老兄收入不菲呢,哈哈!”驕傲一副得意洋洋的樣子!安,不,不!我認(rèn)為一個(gè)人謙虛總比驕傲好,小的時(shí)候,媽媽總是教育我們要謙虛,不要驕傲!敝t虛有點(diǎn)垂頭喪氣。但最后,謙虛與驕傲誰也說服不了誰,還是各奔東西。
“媽媽,我是要謙虛,還是要驕傲呢?”睡夢(mèng)中我著急得喊出了聲。
謙虛作文600字 篇2
謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一種人生態(tài)度。一個(gè)人如果懂得在人世間謙虛做人,那么就能夠得到別人的認(rèn)可,人生的道路就會(huì)平坦得多。當(dāng)然做人可以謙虛,但不能過分謙虛,過分謙虛就是炫耀,為人處世應(yīng)該聽取別人的意見并將之納為己用。
謙虛在人生中起很大的作用。如果不懂得謙虛,李世民怎么會(huì)開創(chuàng)貞觀盛世?如果不懂得謙虛,有人怎么能領(lǐng)導(dǎo)人民獲得勝利?如果不懂得謙虛,怎么會(huì)有學(xué)者向農(nóng)民請(qǐng)教農(nóng)業(yè)問題?……種種事例告訴我們,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,落后就要挨打,所以我們要謙虛,努力讓自己變得更好。
謙虛在學(xué)習(xí)上的'作用尤其重要。一個(gè)不懂得謙虛的人,在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就引以為豪,認(rèn)為自己無所不知,無所不能,整天沉浸在炫耀中,變得不思進(jìn)取,那么他注定會(huì)成為敗者。而為人謙虛,能夠拋開已有的成績(jī),展望未來,虛心請(qǐng)教,聽從別人的建議,那么你一定會(huì)有所成就的。
為了能夠傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,我們需要以自己為載體,做一個(gè)謙虛的人。這樣才能夠以身作則,將中華民族的傳統(tǒng)美德傳給下一代,以至于傳向世界。讓世界上的所有人都能夠被這種精神感染,形成相互請(qǐng)教,相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,讓明天變得更美好。
其實(shí)在很多情況下,人不能夠控制好自己的情緒,被自己的情緒影響著,不能做出正確的判斷,這時(shí)候人就必須心平氣和,謙虛的向他人請(qǐng)教。虛心做事,可以減少一些不必要的麻煩,讓自己能夠做出正確的決定。
謙虛,是一種對(duì)自己嚴(yán)格要求的為人處事的理念,也是解決疑問的科學(xué)態(tài)度。謙虛是一種作風(fēng),一種能力,也是一種責(zé)任心,一種品格,謙虛可以成為引導(dǎo)我們一生的一盞明燈。當(dāng)犯下傲慢錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)打開紅燈,讓我們思考過失,若能夠認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤,就會(huì)開綠燈放行,讓我們繼續(xù)前進(jìn)。
所以,謙虛是一個(gè)人必不可少的美德,它可以為我們照亮前進(jìn)的道路。
謙虛作文600字 篇3
是如何和他成為朋友的呢?是因?yàn)榕c他接觸的過程中,感受到“這個(gè)人很謙虛”。我喜歡謙虛的人,這樣的人通常都對(duì)自己有著極高的要求,這樣的要求才使他們懂得了謙虛。
他是我在少年宮認(rèn)識(shí)的學(xué)書法的同學(xué),他的書法可以說是我們書法班里數(shù)一數(shù)二的了,但我在與其的接觸中,從來沒有感覺到他因此有過一絲驕傲,他始終都是帶著謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,在我們那個(gè)書法班里學(xué)習(xí)著。每當(dāng)我寫不好哪個(gè)字,跑去問他時(shí),他總是表現(xiàn)出“這我不一定寫得就好就對(duì)”的謙虛來,而我每一次經(jīng)過他指點(diǎn)的字,都受到了老師的'表揚(yáng)。
漸漸地,我也就因?yàn)閺乃抢锟梢詫W(xué)到東西而更加愿意與他接觸了。與他接觸的時(shí)間越多,我也就越發(fā)現(xiàn),他這個(gè)人之所以那么謙虛是因?yàn)樗麑?duì)自己有著極高的要求。當(dāng)我們的眼光還局限在班級(jí)里面的幾幅字時(shí),他的眼光早是用大師的字來要求自己,正是這樣高的要求,使他意識(shí)到自己的字不過是少年宮里不錯(cuò)的字,他也就沒有一絲因此而驕傲的想法,反而用那些高要求時(shí)刻規(guī)范著自己,讓自己能夠在學(xué)習(xí)的過程中,有一個(gè)心向往之的境界。
他這個(gè)人很謙虛,我以為還有一個(gè)原因,那就是他對(duì)自己的高要求的同時(shí),也看得到書法中每個(gè)人的個(gè)性。他告訴我,每一位大師的字,不見得就是世界上最好的字,為什么大師的字能夠使大師成為大師呢?實(shí)際上不只是其字寫得好,更是大師的思想境界開闊,練字練得是對(duì)字的認(rèn)識(shí),而大師的字則是對(duì)字的內(nèi)涵有了更深的把握,才使其成為了大師。
他給我說的那一番話,讓我終于明白了他為何如此謙虛了,不僅僅是高的要求,而且也是他對(duì)字的好壞有了超出書法境界的認(rèn)識(shí)。
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