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葫蘆作文600字8篇(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的葫蘆作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
葫蘆作文600字 篇1
“都說冰糖葫蘆兒甜,甜里面透著酸……”
我聽著廣播里的兒歌,不僅想起那與冰糖葫蘆的童年時光,那甜甜的滋味縈繞舌尖……
順著記憶,我回到了那個小村。鳥兒倚靠著粉墻黛瓦,聽花兒被風撫后綻放的聲音,賞花兒隨著風兒翩翩起舞的絢爛。家家戶戶的房屋上炊煙裊裊,而炊煙下的孩子在院子里跑,著跳著。唱著歡快的歌兒。等著賣冰糖葫蘆的老爺爺走過門前,拿著幾塊硬幣出門,看老爺爺快要走遠,便會著急的喊“葫蘆爺爺,葫蘆爺爺,您慢點兒走!”這時老爺爺便會笑回答:“好,等等你這個小讒貓!”每天的這個時候,老爺爺身邊都會圍著一大群孩子,有時還會有幾位回家看老人的年輕人,看著熱鬧,也會買上一串,嘗著甜甜的滋味。
那時的我也像他們一樣,在看到老爺爺時都會拉著外公跑出門去,眨巴著眼睛看著外公,外公總會慢悠悠的從口袋里掏出硬幣,刮著我的鼻子笑著說我就是嘴饞。還記得有一次,我問外公:“冰糖葫蘆是怎么來的呀?”外公說:“在紹熙年間,趙停最寵愛的皇貴妃有病了,不思飲食,御醫(yī)用了許多貴重藥品,皆不見什么效果,皇帝只好張榜求醫(yī)。
一位江湖郎中揭榜進宮,說是只要用冰糖與紅果(山楂)煎熬,每頓飯前吃五至十枚,不出半月病準見好。貴妃按此法服后,果然病愈了!薄昂髞砟?”我迫不及待地問。“后來呀,這種做法傳到了民間,老百姓就把它穿起來賣,就成了現(xiàn)在我們看到的冰糖葫蘆!蔽衣牭媒蚪蛴形,看著眼前的.冰糖葫蘆,一個個山楂滾圓滾圓的,紅彤彤的,外面裹著一層亮晶晶的糖衣,晶瑩剔透,嬌艷得不遜色于任何一朵花,極其誘人。我一口咬下去,一種說不清道路不明的滋味兒在我的嘴里彌漫開來。總而言之,就是甜。外公看著我,輕輕的撫摸著我的頭,笑了,我也笑了。
那甜味兒,正似我的童年,那么無憂無慮,那么天真開朗。閉上眼細細品味,舌尖早已被甜蜜覆蓋,回味無窮……
葫蘆作文600字 篇2
今天我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影后,深有感觸。
電影中的主人公叫王葆,是一名小學六年級的學生。他學習不好,跑得不快,連自己的指甲都不會剪。一次偶然的機會,他得到了一個寶貝——寶葫蘆。
有了寶葫蘆后,王葆就成了全班最優(yōu)秀的同學。不管老師問他什么問題,他都可以讓寶葫蘆在最短的時間內(nèi)算出來,然后告訴他答案。
可最后王葆意識到,什么事情都讓寶葫蘆來做,就會不按照自己的心意來走。一次考試,就讓他意識到這樣做的壞處。
那天,王葆讓寶葫蘆用魔法來幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案傳給王葆?墒撬闹来鸢负兔侄急灰黄饌魉瓦^去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的'名字時,對他說:“放學后去教務處等我!
老師剛說完,王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的地方,把寶葫蘆罵了一頓,就把寶葫蘆扔了,決心靠著自己的努力來獲得成功。
一個月之后,王葆靠著自己的努力與堅持成為了他夢想中的那個樣子:品學兼優(yōu),游泳錦標賽中獲得第一名。
看著電影,我不禁想起我上三四年級時的樣子,和王葆一樣不愛學習,不想做作業(yè),一心只希望有一個能心想事成的寶貝,這樣不用努力,就可以有好成績。可是漸漸的,我意識到這是行不通的,不靠努力獲得的東西,就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來的成績,就不是自己的成績。要有真才實學,才能成大器。
這部電影就是要讓我們所有人知道,不勞而獲是不可能的事情,我們要靠努力和學習,來創(chuàng)造美好的明天。
葫蘆作文600字 篇3
那天,我正在埋頭收拾一個小箱子,突然發(fā)現(xiàn)了那個寶葫蘆。我不禁想起了它那不平凡的經(jīng)歷和它那多姿多彩的人生道路。
要是說起它的年齡可要比我大多了。聽媽媽說,她小時候葫蘆就有了。那時姥姥家種了一棵葫蘆,有一年葫蘆長得格外好。在一個最向陽的地方,長著一個完美無缺的葫蘆:它勻稱的身材,不胖不瘦,飽滿圓滑的外殼……姥姥想選一個最漂亮的給媽媽做生日禮物。終于,經(jīng)過千挑萬選姥姥選中了它。在葫蘆成熟的季節(jié),也就是媽媽的生日,姥姥小心翼翼地摘下了那個葫蘆當做生日禮物送給了媽媽。媽媽小時候還沒有現(xiàn)在這么多小巧玲瓏的工藝品,一個漂亮的葫蘆對媽媽來說已經(jīng)是最棒的生日禮物了!媽媽就像得到了一個寶貝一直珍藏著它。
直到我五歲那年,媽媽又把它當做生日禮物送給了我。在我的印象中,它輕輕的,棕黃色,拿在手里滑滑的,十分漂亮。因為當時我正在看動畫片《葫蘆娃》,所以我經(jīng)常拿著那個葫蘆頂在頭上,對著妹妹大喊一聲:“收——”然后發(fā)出“嗖嗖”的聲音,仿佛妹妹被收了進來,過幾分鐘我還煞有介事的晃幾下,每到這個時候,我和妹妹總是哈哈大笑。
還記得有一次,我突然非常好奇葫蘆里面到底什么樣,居然想把它從中間鋸開,可是當我看到它那可愛的模樣,好像在對我說:“小主人,可千萬別把我砸開,我可是你的好朋友。 弊詈,我還是沒做讓自己后悔的事,現(xiàn)在想想,真是萬幸。
隨著年齡的增長,我每年都會得到很多的生日禮物,漂亮的'布娃娃,高科技的電動汽車等很多時尚的玩具?墒沁@些都比不上寶葫蘆在我心目中的地位,直到現(xiàn)在,這個寶葫蘆還陪伴著我,給我?guī)砹藷o盡的歡樂。我們一直都那么喜歡它!
寶葫蘆,你永遠都是我家的傳家寶!
葫蘆作文600字 篇4
在一次桂林之旅中,我們?nèi)易瘟死旖。正準備離開時,我聽見了我一直覺得非常好聽的樂曲——月光下的鳳尾竹。原來,是一個賣葫蘆絲的人在吹,他的身邊掛著五花八門、各式各樣的葫蘆絲,最貴的還有三百一十元的呢!我叫媽媽給我買一個,可媽媽不同意,但在我的再三要求下,她終于答應了我的要求。可她說:“這次只給你買個十元的,如果你吹的好,就給你買個貴的'!”我決定,一定要吹好!
剛開始,我只會吹“哆”。后來草草看了說明書,才知道:原來,我除了不用按的孔以外,其他要按的孔都沒按緊,于是漏氣了,所以只能發(fā)出“哆”這個音?墒敲慨斘以嚧禃r為了讓它不要漏風而用力往下按的時候,我的手馬上就會感覺非常痛,拿起來一看,每個手指上都被“印”了幾個小圓圈。幾分鐘后,我開始有點打退堂鼓了,可一想起優(yōu)美的樂曲,我的決心又恢復了。我想:是不是因為我沒有仔細看說明書,所以我不會用力?果然,說明書上真的寫了:不用使勁按孔,只要把需要按的孔堵上就行了。功夫不負有心人,我漸漸能吹音階了,后來竟然能吹幾首簡單的歌曲。媽媽沒有失言,真的給我買了一個五十元的葫蘆絲。我是學鋼琴的,一聽就知道這個的音比那個準多了。于是,我改槍換炮,吹起了新的葫蘆絲,(不是我喜新厭舊),由于已經(jīng)會吹幾首簡單的曲子了,并且會彈鋼琴,我終于拿下了我夢寐以求的樂曲——月光下的鳳尾竹。
每當我寫完作業(yè),無所事事的時候,我就會吹葫蘆絲。吹它時,都會想起剛開始練的困難與堅持。
我覺得:什么事情只要你投入自己的心思、決心,就一定能成功。我現(xiàn)在終于明白了大家說的一句話:努力,不一定成功;但放棄,一定會失!
葫蘆作文600字 篇5
大年初二,我們一家人冒著蒙蒙細雨,來到了福建太姥山,開啟了我們的探險之旅。
剛一上山,指示牌上“葫蘆洞”三個字映入眼簾,我心想:這個洞里一定有很多葫蘆吧!于是,我迫不及待地拉著爸爸媽媽向葫蘆洞進發(fā)。洞的入口非常窄小,我輕而易舉地就進了洞,可爸爸媽媽卻貓著腰,半蹲著身子,好不容易才擠進來。我開玩笑地對媽媽說:“你要減肥嘍!”說完,我和爸爸都笑了起來。剛下過雨,洞里濕噠噠的,又陰又冷。洞中狹窄曲折,越往里走,光線越暗,偶爾從石縫中透進來一點亮光,也只能照見一小塊地方。我們用手機照明,一路摸索著前進,不時和洞頂或洞壁來一個親密接觸。
又過了幾個洞,突然前面?zhèn)鱽硪宦暭饨邪殡S著一疊聲歡笑,原來是那個胖阿姨被夾在了石縫中,動彈不得。大家笑成一團,后面的'叔叔用力地把阿姨拉了回來。她轉(zhuǎn)了個身,使勁收緊肚子,屏住呼吸,總算過了那條縫。媽媽見了連忙把身上的包包交了給我,和爸爸側(cè)著身子,這才過了那道縫。又走了一段路,我看到一個又高又胖的叔叔蹲在石頭上,原來前面的山洞越來越窄,他過不了又不甘心原路返回,正在猶豫呢。我仗著自己小巧玲瓏一路打頭陣,沒費多大力氣就過去了,可爸爸媽媽卻差點卡住了。
過了葫蘆洞,不遠就是將軍洞了,石洞更加狹窄、矮小,有些臺階只能容得下一只腳呢!大家一會兒貓腰,一會兒深蹲,一會兒仰著身子,一會兒又坐在石頭上往下半滑半走……尖叫聲、歡笑聲此起彼伏。
一個小時之后,我們終于成功地走出了石洞,重新看到了美麗的藍天、白云、太陽,我深深地呼吸了一口新鮮空氣,啊,太美好了!
這次葫蘆洞探秘,讓我感受到了成功的喜悅,也明白了,這份喜悅是要歷經(jīng)艱辛,堅持到底,才能收獲的。
葫蘆作文600字 篇6
今天下午的勞動課要做糖葫蘆,我?guī)Я怂、冰糖和白糖,準備在糖葫蘆課堂上大展身手。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們迅速將課桌拉開后拼成五個大桌,同學們一個個迫不及待地拿出自己的水果、小刀、竹簽?矗∽雷由嫌屑t彤彤的山楂,圓滾滾的,像一個個小火球;有玻璃珠般大小、披著白色霜露的藍莓,像一顆蔚藍的星球裹著薄薄的紗衣;有彎彎的香蕉,像一艘艘小船……不同形狀和顏色的水果都出現(xiàn)在桌子上,桌子一下子變得鮮艷無比了。
接下來開始做糖葫蘆。我先把山楂、藍莓、橘子準備好,然后將香蕉和哈密瓜切成小段放在盤子里備用,最后拿一根竹簽,把山楂、香蕉、哈密瓜、藍莓和橘子依次串在竹簽上,糖葫蘆就串好了。緊接著我用棗子、橘子和山楂又串了一串。我一手拿一串趕忙跑去張老師那里排隊裹糖漿。雖然我看不到張老師是怎么熬糖漿的,但是看到她忙碌的身影就知道她熬的糖漿一定很美味。
環(huán)顧四周,同學們的葫蘆串做得五花八門,有的是葡萄串,有的是山楂串,有的和我的一樣,是幾種水果搭配起來的混搭串,顏色各異。那一串串色彩艷麗的糖葫蘆,讓人垂涎欲滴,真想立即咬上一口。終于到我了,張老師接過我的葫蘆串,邊翻邊淋糖漿,真神奇!水果們穿上晶瑩的'糖衣,微微黃的糖衣上還有一串光在跳動,亮亮的,好像在對我笑,還有一絲絲的清香,這晶瑩的葫蘆串使我不住的吞著口水,卻又不忍心去破壞它。最終我還是控制不住的咬了一口,只聽見“咯嘣”一聲脆響,濃郁的甜味兒伴著酸爽的果味兒立刻充盈在嘴里,酸酸甜甜的,沁人心脾!
可惜我們?nèi)?0多個“小吃貨”都迫不及待地把糖葫蘆吃進自己肚子里,一直為我們忙碌的張老師卻沒有嘗到我們的勞動成果。這堂課的味道就跟糖葫蘆一樣,甜里透著酸。下次,我一定要讓“酸”變成“甜”。
葫蘆作文600字 篇7
我信心滿滿地來到水老師家,因為待會要舉行古詩繪畫展覽,我肯定是最獨特的。一進門,大家便七嘴八舌地討論各自的“大作”。我心里咯噔一下:完蛋鳥,畫了古詩卻忘帶了,死定了。老爸及時走進來:“畫在你包里,自己找!蔽倚睦锏氖^方才落了地,趕緊把它取了出來,寫上名字,交給水老師。
開始上課了,水老師說要大家猜古詩,我為了不暴露連忙把詩名擦掉了。
第一個上臺的是王子祺,我一探頭,便猜出答案:“是《漁歌子》吧?”她贊道:“神猜啊!你怎么知道的?”我像偵探推理案情一樣,故意拖長聲音,嗡聲嗡氣地解釋:“《漁歌子》主要寫的是釣魚,而你正好畫了一個人在釣魚,我們學過的詩詞中只有一首寫釣魚的,肯定是《漁歌子》啦。”大家紛紛對我豎起了大拇指。
女生展示結(jié)束后,水老師讓王廣廈上臺,他不干,我急忙喊:“水老師,我要當?shù)谝粋‘吃螃蟹’的男生!”水老師點頭:“好吧,那你上,你真是一位勇敢的小男生!蔽亿s忙戴上小葫蘆,信心十足地上了臺!斑@是什么呀?”牛犖凡指著我的四格漫畫問。“這是柳樹,”我指著樹和兩只小鳥,“這是兩只小黃鸝鳥!彼麄兓腥淮笪,茅塞頓開:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”大家異口同聲地誦讀《絕句》。
水老師表揚我設計有創(chuàng)意,我得意洋洋:“只有我一個人畫的是四格漫畫喲!”水老師又問:“有一道菜譜叫《絕句》,你們知道嗎?”“知——道——!”大家紛紛發(fā)言:“第一道:兩個蛋黃下面放蔥;第二道:兩個蛋白下面放韭菜;第三道:兩個蛋白切開倒扣起來;第四道:一碗水上面放四個蛋殼!笨磥,大家的`課外知道真豐富呀!說的我肚子都餓了,嘻嘻!
這真是一次有意思的活動,不但擴充了大家的課外知識,還讓我們欣賞了風格各異的“杰作”。哈哈!
葫蘆作文600字 篇8
夏天來了,宅家學習的日子里,陽臺上那片綠色的世界給了我無盡的快樂。那是我?guī)讉月前栽下的植物葫蘆,在我每日悉心照料下,如今已經(jīng)碩果滿藤了,而這也是我第一次學著種葫蘆。
傳統(tǒng)文化中,葫蘆同福祿,是吉祥如意的象征,而我滿懷著對這些美好寓意的憧憬將幾顆種子埋在了土壤中,卻又好似將它埋在了心底。
隨后在翹首企盼中渡過了兩星期,花盆里卻沒有任何動靜。完了!出師不利,我心里有些懊惱,種葫蘆,我可是大姑娘上轎頭一回啊。在焦急的一番查閱資料學習后,我才恍然大悟,育苗竟是要提升室溫的!為此,我自創(chuàng)了光照育苗法利用臺燈來照射花盆,提升溫度。事實證明,我的舉措是明智的,一周后的清晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn)可愛的小苗苗頑強地破土而出了,那頭頂著泥土仿佛是戴了頂黑色禮帽的模樣滑稽又搞笑。
在接下來的日子里,它像個貪長的小孩子,幾乎一天一變樣,不斷地長葉子,長個子,抽絲那一根根柔細的絲仿佛觸手一般,在觸到竹竿后,像是有了強大的支撐力瘋狂地向上生長,任何障礙都不能阻擋這些藤蔓緊緊纏繞頑強攀爬的腳步。此時,我心中的欽佩之情不僅油然而生。
日復一日,氣溫回升,在滿藤綻放黃花后,驀然間,葫蘆結(jié)果了。幾個小嫩果競賽般地旺長著,好像吹氣球似的漸漸膨脹起來。由一個長圓形的小球,變成上小下大,連在一起的兩個圓球。也許是土壤中養(yǎng)分不足,最終,葫蘆也只長到了我手掌大,雖有些沮喪,但卻也在情理之中,況且它迷你可愛的`樣子萌態(tài)十足,我不禁想起陸游的一句詩:葫蘆雖小藏天地,伴我云云萬里身。難道不是嗎?
種葫蘆的經(jīng)歷使我感慨萬分。我要像那藤蔓一樣,哪怕只有一點點支撐,都會拼命向上;哪怕土壤并不肥沃,也拼命汲取營養(yǎng);哪怕環(huán)境不盡人意,也永不放棄。我不是溫室里的花朵,在嚴苛的條件下,我依然能綻放自我,我學會了種葫蘆,也懂得了做人的道理。
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