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【精品】作業(yè)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的作業(yè)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
作業(yè)作文600字 篇1
一斛清酒，品百味人生
一簇紅花，展示歲月芳華
我望著那淡黃色花盆，細細辨別著花盆上的字，那樸素的花盆，這娟秀的字體，我不禁懷疑這是爺爺?shù)氖止P。
應(yīng)著老師那別出心裁的作業(yè)，我來到了爺爺?shù)睦险?/p>
那木制的大門早已抵擋不住風(fēng)的侵蝕，化作一片片木塊躺在地上，透過門上的大洞，而是的'樂園依稀可見。走進門，巨大的石磨上仍擺放著那花，讓我不禁想起以前與爺爺玩耍的情景。在我的印象中，他是一位詩人，用歲月在心田上作詩。
爺爺愛花，尤愛擺弄那不知名的野花，每每爺爺在侍弄花的時候，我總是冷不丁搶走他的老花鏡。爺爺?shù)暮迂Q的比天還高，大手眼看就要落下，我連忙把眼鏡歸還，爺爺又埋頭侍花，似乎什么事也沒發(fā)生。
爺爺最愛那石磨上的花，而我卻不。那花隨處可見，沒有迷人的芳香。我愛吃蟹，爺爺獨酌一杯清酒。爺爺從不讓我剝蟹，總用他那顫抖的手，小心翼翼地剝著，似乎在侍弄著他的那一叢叢花。他的眼早已渾濁，可他剝得是那樣的專心致志，在我夾起蟹肉往他嘴中送時，他卻大手一揮，端起酒杯，泯一小口清酒。他的手很大，如巨大的港灣能停泊下千萬艘航船，當(dāng)然他的手上布滿了歲月水流沖刷出來的溝壑。那時，我從未覺得他正走向衰老，像那夕陽的余暉。
如今，與他一起玩耍的時日已過去了八年，他在我臨走時送我一句話“葉盛花待，花開葉待�！笔前�！時光匆匆，轉(zhuǎn)眼花開葉落，我長大了，他卻永遠地走了！
濃艷的花，我不禁感慨道。想著想著，作業(yè)也完成了，老師說：“回憶與一位親人的片段，感受他對你的愛�！辈恢阍谀莾哼^得好嗎？是否還在品那一杯清酒？是否還在賞那一簇紅花？感謝你，我將會將這美好的記憶與你對我的愛永遠封存在我的心中!
幸會，在我心田上作詩的你！
作業(yè)作文600字 篇2
到了放學(xué)的時侯，同學(xué)們都攤開作業(yè)記錄本，準備等待老師來布置作業(yè)。可今天有些異常，老師進教室時竟然笑瞇瞇的，并說“同學(xué)們，今天沒有作業(yè)�！�
大家都歡呼雀躍，有的同學(xué)甚至還把作業(yè)記錄本往天上拋，我當(dāng)然也非常高興，總算有一天沒有作業(yè)了！
第二天一早，我和爸爸吃完了早餐，和爸爸商量了一會，決定去上海交通大學(xué)第二附屬中學(xué)去參觀參觀，看看那里的教室和環(huán)境到底怎么樣。
一進學(xué)校大門，一幢高大雄偉的'建筑變映入我的眼簾，我問了一下門衛(wèi)叔叔，才知道這就是教學(xué)樓，我先看了一下預(yù)備班的教室，里面好象有點亂，但地面還是比較干靜，可讓我費解的是為什么他們的座位上都有一個大筐子，里面有很多書，我把我的疑惑告訴爸爸，爸爸說：“哦！那叫文件筐，上初中以后就會有很多書，書包裝不下的時侯，就可以放在文件筐里，那里還能放你從學(xué)校圖書館里借來的書�！�
接著，我們來到了操場，操場好大呀！綠油油的足球場在太陽光的照耀下顯得格外美麗，紅色的跑道也更加迷人，爸爸還告訴我這條跑道是塑膠跑道呢！這里真讓我有點流連忘返！
最后，我們來到了教師樓，這是一幢一半是球形一辦是正方形的建筑，上面的之字形走廊象彩帶式的環(huán)繞著整幢建筑，我們走到里面，��！這里的房間真多��！有辦公室、活動室、閱覽室、試驗室、計算機房、語音室……等等等等，真有點讓我感到目不暇接的感覺。
今天沒作業(yè)，但我今天過得很充實，因為我參觀了我下半年就要上的中學(xué)，對它有了初部的認識，也對它有了一點點感情！
作業(yè)作文600字 篇3
從一年級開始，老師就給我們布置作業(yè)，其內(nèi)容千篇一律，大多都忘得一干二凈了，但那天晚上的作業(yè)，卻是我畢生難忘的。
那是三年級時的一天放學(xué)前，班主任對我們說：“今晚只做一項作業(yè)，替父母找白頭發(fā)�！蔽覀兟牶�，嘴張得可以塞一斤肥豬肉。老師見狀，連聲說：“不要驚訝，今晚的作業(yè)就此一項，不用擔(dān)心時間不夠。”我們聽完，再也不出聲了。
晚上吃過晚飯，我跟父母說：“今晚我來幫你買拔白頭發(fā)。爸爸先來吧�！蔽以捯魟偮�，他們便眉開眼笑起來，不知道是認為我笨還是什么。剛開始，我以為拔白頭發(fā)也就是那一眨眼的工夫，但后來我發(fā)現(xiàn)父親的白頭發(fā)數(shù)下去都有好多根了，我只好一根一根地幫他拔。十分鐘、二十分鐘……半個小時過去了，我的手都累得抬不起來時，父親的白頭發(fā)終于拔完了。輪到媽媽時，發(fā)現(xiàn)媽媽那長長的頭發(fā)下隱藏著不下十根的白頭發(fā)。我一見此狀，便大力一拔，把它揪了下來。媽媽“哎喲”一聲把我嚇了一跳。我大吼：“干嗎?”媽媽說：“拔白頭發(fā)不用那么大力氣的�！蔽衣犃藡寢尩�'教誨，便小心翼翼地拔起來了。過了許久，媽媽的白頭發(fā)也被我拔完了。那晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，總覺得父母不可能有那么多的白頭發(fā)。
第二天，回到教室，許多同學(xué)也是帶著這個問題回學(xué)校的。老師一進來，我們便追問為什么，老師命令我們回到座位上后，說：“那是因為父母為了你們兒操碎了心，而你們不理解，使父母傷心呀。”聽完這句話，我恍然大悟：為什么父母聽完我說幫他們拔白頭發(fā)時他們眉開眼笑?為什么父母那么多白頭發(fā)?我都明白了!以后我要好好學(xué)習(xí)，孝順父母，這個道理，我終于悟出來了。
這作業(yè)雖然看起來與學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)系，但對我來說，這次作業(yè)是最令我有感觸、最令我受益匪淺。
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