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小學(xué)記憶作文600字3篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)記憶作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記憶作文600字 篇1
孤山坐落在徑縣的一個(gè)小鎮(zhèn)邊。因?yàn)樗谥車饺褐凶罡,所以“山”字的前面加了個(gè)“孤”字。那個(gè)小鎮(zhèn)便叫孤峰鎮(zhèn)。
幾年前的寒假,我曾跟爸爸去過(guò)那兒。我去時(shí)那座山很綠,太陽(yáng)剛為它脫去了白色的雪衣。它顯得格外年輕,充滿蓬勃的活力。遠(yuǎn)看這座山,像是一位思考問(wèn)題的'老者。
傳說(shuō)很久以前,這里有一條大蛇。每到清晨,它把整個(gè)山盤起來(lái),頭伸到河里去喝水。一天有兩個(gè)上山砍柴的人走累了,坐下休息,還不知道屁股下有條蛇。當(dāng)蛇準(zhǔn)備吞掉兩人時(shí),來(lái)了一只有魔力的鳥(niǎo)趕走了蛇。聽(tīng)姑媽說(shuō)鳥(niǎo)一生氣,整個(gè)徑縣就會(huì)發(fā)洪水。孤山這思考問(wèn)題的老者大概就是思考怎樣讓鳥(niǎo)高興,好保護(hù)生靈不受災(zāi)害吧!
孤山的身上長(zhǎng)了許多竹子,已經(jīng)很粗了。竹子底下有竹筍。我和表哥經(jīng)常上山挖筍。孤山高翔了賞我們幾個(gè)筍,有時(shí)不高興我們只得空手而歸。孤山脾氣還挺怪呢!
山腳太陽(yáng)照不到的地方有個(gè)小塘。我去塘邊玩,它不跟我玩,自己凍住了。我想:不跟我玩算了,你的冰凍不照樣讓我敲嗎?我撿了塊石頭敲著冰凍,那聲音在山中跑,多好聽(tīng)的音樂(lè)呀!我當(dāng)時(shí)要有錄音機(jī)一定把它錄下來(lái)。
塘的對(duì)面有只小松鼠正在打開(kāi)薄冰喝水,十分可愛(ài)。表哥說(shuō)我來(lái)得不是時(shí)候,若是寒冬臘月來(lái),塘里的冰很厚,在上面滑冰可帶勁啦!我卻不同意地告訴他,現(xiàn)在也不錯(cuò)呀!說(shuō)完,隨手將敲開(kāi)的冰塊砸到冰面上,哈哈,一滑老遠(yuǎn),真有趣……
孤山真叫人流連忘返,我恨不得將家搬去住。雖然已幾年沒(méi)去孤山,但它卻常常走到我的夢(mèng)里來(lái)。
小學(xué)記憶作文600字 篇2
這是蘇州。第一反應(yīng)是一片的綠色。
我想,這里的美,是我所不能描繪的。自己淺薄的語(yǔ)句尚不能寫(xiě)出它的美來(lái)。我只看見(jiàn)高聳的房屋沖出綠色的屏障,承接著藍(lán)天上稀薄的云朵;我只聽(tīng)見(jiàn)路邊蟬孜孜不倦的鳴叫和水底魚(yú)兒游動(dòng)發(fā)出的水花四濺的聲音;我只感受到海風(fēng)輕快的劃過(guò)樹(shù)尖,給熱氣騰騰的蘇州帶來(lái)清涼的慰藉。我的感官尚不靈敏,我只能說(shuō)出這些人人都觸摸的到的美麗。我畢竟是平庸的人。
我曾說(shuō),蘇州是個(gè)適合動(dòng)物生存的地方。我至今都覺(jué)得我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。蘇州處處有樹(shù),甚至在馬路邊,也是一個(gè)小小花園。水中有蓮花,水草,水花和游動(dòng)的小小的魚(yú)兒。岸邊有樹(shù)。飄逸的垂柳,低矮的.灌木和各個(gè)季節(jié)盛放鮮花的樹(shù)。岸上有草地,和小小的野花,還有小橋流水人家的景象。同時(shí),還有永不停歇的蟬鳴和舞動(dòng)的蜻蜓,還有那些熟悉又陌生的鄉(xiāng)間動(dòng)物。我說(shuō),蘇州是個(gè)適合動(dòng)物生存的地方。
蘇州的步行街也是我記憶較深的地方。只因?yàn)槲以谶@里看到一句話“在不知不覺(jué)之中,蘇州人早已經(jīng)把園林融入了他們的生活之中”。我想,的確是的。蘇州算不上大城市,眾人給她的評(píng)價(jià)是“小家碧玉”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這份小家碧玉又有什么不好?它的清麗、自然總是給人一種逃脫的感受。那么自由。
我很欣賞蘇州的夜景。萬(wàn)家燈火照耀。處處水道、湖泊的岸跡閃耀著燈火,而蘇州最多的綠色也覆滿了熒光。坐在樹(shù)下,看著碧波蕩漾,看著游船漂移,吹著夜間的海風(fēng),也是分外愜意。這是我覺(jué)得最美的夜景。
這是初來(lái)蘇州的我,最初的記憶。
小學(xué)記憶作文600字 篇3
在我7歲的那年,有一件事深深地印在我的腦海里,至今無(wú)法忘記。
那年暑假的一個(gè)下午,天空突降一場(chǎng)大雨,我在家做完當(dāng)天暑假作業(yè),看看雨也住了,經(jīng)過(guò)媽媽的同意,一個(gè)人徑直去公園玩。雨雖然停了,但是路邊還留有不少的積水。突然,一輛汽車從我身邊飛馳而過(guò),車輪裹著泥水濺臟了我漂亮的裙子,我拿出紙巾一邊擦一邊生氣地嘟噥著:討厭的駕駛員,你就不能慢點(diǎn)開(kāi)呀。就在我還生悶氣的時(shí)候,抬頭猛然看見(jiàn)在我不遠(yuǎn)處有一位和我差不多大的小女孩也是一腿子泥水,可她并沒(méi)有生氣的神色,只見(jiàn)她也是從口袋里掏出一袋面紙,而令我疑惑不解的是,她并沒(méi)有為自己擦拭被泥水弄臟的身子,而是徑直走到路邊的公共郵筒前,掏出紙巾,仔細(xì)地從上往下的為郵筒擦拭同樣被汽車輪濺滿的泥水。小朋友,你看你的腿子上都被泥水濺得快變成花腿啦,衣服也有泥點(diǎn)了,可是你卻不擦自己的腿和衣服,而去擦拭郵筒干嘛?一位過(guò)路的'老爺爺笑著問(wèn)。小女孩笑嘻嘻地咪著眼睛,一臉輕松地回答道:自己身上濺臟了不要緊,等會(huì)兒回家用水洗一下就可以了,衣服臟了也沒(méi)事,回家換身干凈的就是了,可是郵筒一年四季不論寒冬酷暑,成天毫無(wú)怨言地站立在露天中,默默地為人們服務(wù),讓它這樣一身泥水的站在路邊多難看呀,更何況它是無(wú)法跑回家換洗衣服的呀!聽(tīng)了小女孩的話,老爺爺不由得露出了贊賞的笑容,而立在一旁的我,頓時(shí)臉上感到一陣火辣辣的。
是啊,要是這個(gè)社會(huì)多一些小女孩這樣的人,要是開(kāi)車的師傅多一些文明行車的意識(shí),我們這個(gè)社會(huì)不就會(huì)變得更加文明。
向你學(xué)習(xí),不知名的同年女孩!
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