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籃球作文600字[大全10篇]
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的籃球作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
籃球作文600字 篇1
我校的體藝節(jié)開始了。今天,我們四年級籃球比賽。
首先,我們班男生對八班男生。比賽開始了,裁判把球一扔,八班便接住了球。“搶呀……”我們班的男生一窩蜂地跑了過去。小樂一把搶到了球,又快速地運球到八班的球筐那,把球一投。哎呀,差一點點就進球了,真可惜呀!球掉下來了,又被我們班的小杰給搶到了。小杰把球一扔,只見球在筐外轉了幾圈,我們的心也隨著籃球的'轉動提到嗓子眼了。不一會兒,這個不聽話的球又轉出球筐了。球被八班搶到了,他們迅速傳球來到我們班的球筐那。一個遠投,便投進了我們班的球筐里,得了2分。就這樣你來我往,八班很快就得到了14分。就在最后的一分鐘,我們班的男生使出最后的絕招,才投進了一個球,得了2分。八班贏了我們。
輪到女生比了,我們班對七班。比賽開始了,裁判把球給了我們班的隊長——小琪,小琪拍著球跑。那個球不知怎么,好像沒氣了一樣,拍不高了。結果,球被七班搶到了,她們飛快地跑到了我們班的球筐那。我班隊員趕緊防守,緊迫盯人。七班球員只得把球傳給另一個人。那個人一失手,球又被我們班搶到了。“嘿!真無聊呀!”場邊的觀眾議論道,“她們只顧傳球,不顧投球!苯Y果,這句話被小琪聽到了。于是,她搶到球之后,像離弦的箭一樣運球到七班球筐那,用盡全身力氣把球一投!鞍パ剑制!眻鲞呉黄β晣@氣。七班見我們班開始投球了,就干凈利落地把球斷掉。幾次傳球,來到筐下,一把投進了我們班的球筐里,得了2分。到最后,我們班一分也沒拿到,又輸了。
盡管我們班兩場都輸了,不過沒關系,只要付出過努力就行了,而且以后還有得比,正所謂:君子報仇,不分時候。
籃球作文600字 篇2
“球進了!”一個個汗流浹背的籃球運動員正如一匹匹駿馬飛奔在操場上。原來,他們在舉行一年一度的籃球比賽。現(xiàn)在,讓我來帶你們看看這精彩而又激烈的比賽吧。
我和隊友們走向賽場,有的摩拳擦掌,好像迫不及待地想得分,為班級爭光;有的緊張到手軟;有的昂首挺胸,大搖大擺地走著,根本不把對手放在眼里。第一次參加正式的大型籃球比賽的我們,就連身為隊長的我心里都有點忐忑不安。
我們走到了籃球場上,脫掉外套,身著紅艷艷的戰(zhàn)衣,開始了比賽。
裁判把球高高拋了上去,我奮身一躍,將球拍給了李雨宸。李雨宸一邊用手運著球,一邊用手頂住別人。李雨宸看到對手上來了,趕緊把球又傳給我。我一個漂亮的轉身,把對方晃得團團轉。接著又把球從別人的`襠下穿過,籃球猶如從坦克里發(fā)出的一枚“導彈”。我奮力地追趕著球,就在快出線時,我瞄準籃框,跳起來用力一扔,只見籃球從圓滑的筐里迅速墜落。我高興得手舞足蹈,同學興奮地揮動著充氣棒慶祝,大家緊張的臉上露出了笑容,眉頭也舒展開來。全場叫起“劉俊杰厲害!劉俊杰加油!”的口號。但老師沒露出開心的笑容,因為他知道,比賽才剛剛開始。
接著,我們頻頻發(fā)力,得分板上我班一直遙遙領先。
直到最后一分鐘,才讓他們獲得一次機會。對方隊長帶球突入禁區(qū),抱著放手一搏的心態(tài)投籃。歪了,早已藏在籃板下的我抱住了球,他們五名球員蜂擁而上,裁判認識我,勸道:“劉俊杰,你都把別人打了個10:0,還不讓別人進球!”我心想:我打的第一場比賽,就得毫無遺憾,正如我說的“場上留遺憾,場下徒悲傷!彼伎嫉囊凰查g,我又果斷地把球往前一擲,躲在前面的李雨宸接著了,投籃,球,進了!12:0!裁判吹響了比賽的哨聲,最終我們大勝。
這次比賽真是難忘!第一次正式比賽得這么多分,感覺心里特高興!
籃球作文600字 篇3
每一天下午,我都要去風雨操場打籃球,這天也是一樣。
我準時來到風雨操場,其他人也準時到了,開始分隊。我方隊長是許澤鵬,隊員有我,許澤恒,趙宇航,以及鍋巴綜合實力4,對方是實力超強的胡海煒,會“九陰白骨爪”的菜容楠,周翔宇,搶籃板潛力能和我一戰(zhàn)的吳啟源,以及他們的`隊長“戰(zhàn)神”吳仔。綜合實力3。5,比賽開始!
一開始許澤鵬就立即來了一個跳投,許澤鵬炯炯有神的雙眸緊緊地盯住了籃筐,跳了起來,球卻打在籃板上,飛向趙宇航,難道許澤鵬是故意的?就當趙宇航準備以一個瀟灑的動作接球時,吳仔突然從地上跳了起來,搶到了球。這么多動作都在一瞬間完成,實力較差的菜榕楠都看呆了!吳仔乘著沒有人防他,猶如彗星一般沖了過去。我立刻回過神去,想去阻擋吳仔,但吳仔巧妙的把球從我身旁運走,然后投籃,但是沒中,許澤鵬剛準備去搶籃板,但卻被吳啟源搶先了!吳啟源將球傳給吳仔,但是用力太大,出界!許澤鵬笑著接過了球。許澤鵬將球發(fā)給了我,我將球傳給最近的鍋巴,鍋巴投籃,沒進,球隨即被“金雕”趙宇航搶到,但是菜榕楠來了!他施展九陰白骨爪,就是亂抓,搞得趙宇航“遍體鱗傷”,趙宇航連忙把球傳給我,我投籃,沒進。吳仔用它最快的速度搶到了球,然之后了一個凌空后仰,投籃!中,比分0:3,吳仔隊領先,吳仔發(fā)球,吳仔將球發(fā)給吳啟源,吳啟源發(fā)給了鍋巴!鍋巴給了我,我傳給許澤鵬,許澤鵬立馬以一個標準投籃回敬了吳仔剛才的3分。比分2:3。!許澤鵬接到球后,直接跳投,干凈利落。4:3!我們真是開心!后面比賽越來越精彩,我也進了一球!最終比分為25:24,吳仔隊1分飲敗,嘻嘻,吳仔,你們要加
油啊。
我很喜歡打籃球,明天下午也要去打!
籃球作文600字 篇4
在電視上什么服裝秀,模特秀經(jīng)常有,但今天卻要舉行一次“籃球秀”。
今天,豐老師問我們“秀”這個字,在電視上看到哪些?“服裝秀、模特秀,還有……不知道了!”“那今天就來一次籃球!”男生那大叫好!而我們女生一個個垂頭喪氣的,豐老師怎么出這么一個怪題?“喜歡籃球的舉手!”豐老師說了起來,男生齊刷刷地舉起來,“不喜歡籃球的舉手!”女生們也舉起了手來,不甘示弱。豐老師讓喜歡籃球的男生們來表演“絕活”,因數(shù)教室太小了,所以我們來到了籃球場。
“男生絕活表演”現(xiàn)在開始,現(xiàn)在第一位出場的“朱大哥,”他輕輕一投,籃球“飛”的一下進了籃,我們女生使勁地鼓掌。最有意思的是吳安平,他既不投球,又不拍球,而是“顛球”,那個籃球笨重地在他大腿上“跳舞”“真厲害!”我們女生叫了起來。還有那胡文鑒,來了一個“180度”大轉彎一投可惜沒進,以后好好練吧!
豐老師看我們意猶未盡,就來了一次“投籃大比拼男生VS女生,”我們女生一聽,一下子,前面的`同學不見了,我本來排在第三位,現(xiàn)在變成了第一位,這群膽小的女同胞,關鍵時刻還得看我呢?輪到我了,我站在罰球線,誰叫豐老師一定要求在罰球線呢!我拿起籃球一投,哎呀,這個不爭氣的“小家伙”讓我出盡了洋相。戴婕的投籃更有趣,一投,籃球好像吃了跟蹤藥,剛好掉下來打到戴婕的頭,慘!看我們的付佳琪一手拉起袖子,一投太遠!0:0告以段落。
現(xiàn)在進行決賽,位置自由選!啊,我們女生終于有了一絲希望啦!可下面比賽卻不是像我們想的一樣,男生一個個精神抖擻,男生們一投就進,女生不是投得太遠,就是太近,一個個都投不進,看著男生已經(jīng)有好多人進了,我心里急啊,可光急有什么用呢?4:0了,豐老師代我們女生投一次,進,進,進,女生們頓時一個個大叫,一投進了!但挽回不了4:1慘敗的局面。
雖然我們輸了,但如果比別的女生不一定會輸!等著瞧!
籃球作文600字 篇5
看到墻上掛著的籃球,我由不得想起前幾天打籃球的情景。
馬上就要升五年級了,由于我個子太低,所以媽媽要求我每天都要去打籃球,打籃球不僅可以鍛煉身體,而且還可以幫助我長個子。
下午五點半,我們騎著車"飛"到了學校的籃球場,籃球場的.面積很大,一共有兩個籃球架。
我一邊拍著籃球,一邊跑到籃球架正對面,之后,我忍不住的開始投球,聽見"砰"的一聲,我還以為投進球了,我抬起頭來,籃球一下子被籃框彈了回來,但我并沒有灰心,拿著球繼續(xù)投了起來,我又連續(xù)投了幾個球,"沒有進,沒有進,還是沒有進……"我開始著急起來。
媽媽看見了我的樣子,連忙走過來,說:“不要著急,繼續(xù)投,注意姿勢要正確!彼贿呑鍪痉兑贿吥托牡母嬖V我投球的正確方法:先運球,準備投球的時候,右腳向前邁,半蹲,投球的時候要瞄準一個方向……
之后,我又投了一個球,果然進球了。
一天,兩天,三天……過去了,昨天,我和朋友還有媽媽又去了籃球場,我和朋友又練習了幾遍球,準備來三場比賽,每場比賽都是三分鐘,第一場我進了十一個球,董雨菲進了八個球,第二輪比賽我投進了十個球,董雨菲投進了十二個球,最后一輪是決勝局,我投進了十三個球,而董雨菲投進了九個,大比分2;1,肯定是我贏了。比賽結束了,我們又練習了幾遍,在這幾遍的練習中,有一次我還連續(xù)進六個球呢!
在最后一次的練習中,我投五十個球一共用了三十五分鐘。
經(jīng)過這陣子的訓練,我已經(jīng)達到了十歲的身高了,而且投球技術也長進了不少。我想,我還會繼續(xù)打籃球的。
籃球作文600字 篇6
暑假開始時,我去試練了一節(jié)籃球訓練課,課后感覺不錯。我和媽媽商量后,媽媽就給我報了暑假籃球訓練班。
我的假期開始了,我的籃球訓練也開始了。我每天早上6點半準時來到訓練場,教練讓我們熱身之后就開始練運球,傳球,投籃,還有迷惑對方的虛假動作等等。
運球就是一只手向下拍球,球落到地面彈起后再用手去拍擊,身體隨著球可以向前移動,也可以不動。傳球就是一個人拿著球可以雙手傳給另一個隊員,也可單手傳遞,可正面?zhèn)饕部蓚让鎮(zhèn)鬟f。投籃就是雙手拿球,瞄準籃筐,跳起來投球。迷惑對方的虛假動作就是當對方攔截你時,你先一只腳向左邊邁一步,讓對方以為你要往左邊跑,然后迅速向右邊跑,這樣就躲過了對方。
這天,教練讓我們打場比賽。先講了比賽規(guī)則:不能抱著球跑;不能雙手抱球然后再拍,再抱住球,再拍;不能打手背。我們被分為紅藍兩隊,我在藍隊。我隊先發(fā)球,發(fā)球的隊員把球傳給了我,我?guī)蛲ㄟ^了所有對方的防線后一躍而起進行投籃,籃球一個飛起像鉆洞一樣從籃筐中落了下來,投中了!我們隊得一分。我們隊的另一個隊員搶到球后用自己獨特的`投球方法也投進了一個球。紅方隊員搶球,籃球在我們中被傳來搶去,像個寶貝一樣。紅方主力不一會也投進了兩球。后來紅隊范規(guī),被罰球,這個機會我隊又投進了一球。最后我隊以3比2的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了紅隊。
我們打球時,汗水會順著臉頰流下來,頭發(fā)像水洗了一樣,滿身的球衣都會被汗水浸濕。盡管如此,我們還是充滿熱情,不會感到乏和累。我打籃球的技術越來越好,投籃投中率也越來越高。
我的暑假就這樣悄悄地結束了,我也喜歡上了打籃球。
籃球作文600字 篇7
若問本人最擅長,秋名山下籃球神。
一波操作猛如虎,一觀全隊我棟梁。
此詩妙也!正如上詩所述,我可謂籃球迷一枚。
喜樂相融,大喜特喜;憂悲交加,悲上加悲。以上是“中頭彩”的情緒,可是,喜憂共存,才是喜憂存,情感純呢!
陽光明媚,萬里無云,燦爛的陽光普照著廣闊無垠的大地。這是多么好的天氣。∪羰菐兹舜蚯,可謂妙哉!
和風輕拂臉頰,樹葉悠悠舞蹈,都仿佛是在歡迎我的到來。一撥人到齊,我們打起球來,比賽開始了。
我方派出中等陣容,敵方嚴陣以待,隨裁判一聲哨響,敵方開始進攻。我方嚴防死守,卻駐足于“奈何橋”上。
比賽進入了“白熱化”了,我也終于上場,擦拳摩掌,準備一決勝負。但是,敵方卻有“三壓制”:年齡壓制、身高壓制、體型壓制。風忍著停了,樹枝也不再搖曳,太陽也變暗淡無光。我的心頓時涼了半截,我就是騎虎難下——進也不是退也不是。實力如此懸殊,我不禁擔憂起來。
這回是我方發(fā)球,對方不知對手的`實力,因而分散站位。好機會!我守球便突,下至三分線內,一個“大漢”沖來,我將腿一弓,作勢右行,待對手重心一歪,順手來個“左手上籃”奪得小節(jié)一血。見對手得分,我軍自然士氣高漲,與對手平推一碗水,與對手來了“雙龍戲珠。”比賽進行得十分激烈,最終比分持平,雙方平局。
籃球,你真是令我歡喜令我憂!敵方陣容強大,同時也為我們帶來財富——體格大者笨拙,使我們有機可乘。
喜憂相交,喜,總是伴著憂一起出現(xiàn)的,塞翁失馬,焉知非福!
籃球作文600字 篇8
的光還是那么暖和,風還是涼颼颼的,但就在這么平凡的一天,卻給了我很大的和喜悅。我們班舉行了一場激動人心的。
球員們分成兩隊,由崔梓瑞帶領的隊伍是山東高速隊,由施喻瀟同學帶領的隊伍是雄鷹隊。他們身著鮮艷的隊服,摩拳擦掌,躍躍欲試。嘟,隨著裁判賈的一聲哨響,比賽開始了。球員們像獵豹一樣奔跑起來,上籃,遠投,突破,控球。有的.同學在大聲喊加油,有點同學帶著的神情在觀看比賽,還有的同學在尖叫,比賽十分激烈。
最令我的瞬間是李同學奮力保球,就在比賽上半場快要結束的時候,雙方越打越激烈。突然,王同學把球傳到了李同學的手里,李同學飛快地向籃筐奔去。不料到半路,卻被幾個雄鷹隊員截住了,我們心急如焚,正想李同學該怎么應付。正當雄鷹隊員不注意的時候,李同學把球傳到了另一個同學的手里,眼看就要投進去了,這時裁判吹哨了。哎呀,太可惜了!差一點兒就得分了,李同學也為了保住這一分摔倒了。不過他覺得這是值得的。上半場就以十四比四的差距結束了。
下半場,雄鷹隊和山東高速隊,比分差距越拉越大。雄鷹隊都急紅了眼,隊員們都發(fā)揮出自己最大的,但雄鷹隊還是失敗了。比賽以二十四比四的比分結束了。山東高速隊獲得了勝利。操場上傳出耶的歡呼聲和唉的嘆息聲。雄鷹隊雖然失敗了,但雖敗猶榮。我相信通過這次的籃球賽,他們也一定收獲多多。
這次籃球比賽,我收獲了許多。我學到了一種堅定、奮力和為了隊伍的榮耀而拼搏的精神。那一次次進球,那一聲聲歡呼,都將成為我最難忘的。這真是一場激動人心的籃球比賽。
籃球作文600字 篇9
一群朝氣蓬勃的少年。
他們的腳下是堅硬的球場,他們健壯的像戰(zhàn)場上的士兵。
絲絲的南風吹動了籃網(wǎng),也吹過了少年的面龐。
他們的神情沉靜而堅定,手中緊扣的籃球牢牢的,似乎還未準備出擊,但是:
看!——
一打起球來就亢奮了,拼命了,激動了!十個咬緊牙關的少年,如十只追尋獵物的猛獸,飛舞在你的面前。閃電一樣,是飛奔的步伐;疾風一樣,是敏捷的身影;獵豹一樣,是優(yōu)美的身姿;雄獅一樣,是無畏的意志。籃球場上爆出一場多么激動,多么精彩,多么誘人的競賽啊——籃球比賽!
默契的'配合在隊員中展現(xiàn)得淋漓盡致,教科書式的戰(zhàn)術令人眼前一亮,密不透風的防守讓人連聲叫好!籃球在隊友的手中不停的傳導,宛如一只飛舞的精靈,一切好似一幅優(yōu)美的圖畫。
好一場籃球比賽!
籃球有節(jié)奏的與地面碰撞“砰,砰,砰”的響聲不絕于耳,地面似乎變成了牛皮鼓面,而籃球便是那鼓捶,沉重的響聲回響在人們耳邊,“唰”的一聲,球進了,清脆的聲音突然出現(xiàn)在耳旁,短暫卻又使人流連忘返,又是一記完美得分!
好一場籃球比賽!
隊員們黝黑的皮膚上是粒粒分明的汗珠,手臂上是一條條格外顯眼的血管,大腿上是那堅如鋼鐵的肌肉,每個人都好似一只猛獸,隨時準備拼搶獵物!
好一場籃球比賽!
一聲哨響,比賽戛然而止,世界出奇地安靜了幾秒鐘,以至于讓人感覺到對它十分的陌生,簡直像是來到另一個星球。
但是,僅僅幾秒之后,耳畔如炸雷般回響起隊員們勝利的歡呼!
籃球作文600字 篇10
在別人眼中,他不僅是考試中的數(shù)學高分收割機,也是籃球場上的控球大師。
在籃球比賽中,他的動作行云流水,籃球仿佛是他不可分割的一部分,誰也掏不走,而當別人狂奔至籃下準備投籃時,他卻以閃電般的速度來了個飛身追帽,一舉獲得了球權,飛速的奔向對方籃筐,面對前方四人,他一個華麗的轉身過掉其中一人,并馬上大步流星殺入三秒?yún)^(qū)來了一個后仰投籃,球如導彈一般穩(wěn)穩(wěn)地射入籃筐,頓時掌聲響切云霄,勝利的呼喊聲充斥整個校園。
“臺上一分鐘,臺下十年功!焙苌儆腥酥溃谒x煌的表面下,有一段艱辛的經(jīng)歷。
每天清晨,他在跑道上追逐第一縷陽光,每日傍晚,他在操場上親吻最后一抹夕陽,他明白,只有更加努力的訓練才能使球技更加的精湛。
投籃、運球、歐洲步、拉桿,日復一日的`訓練讓他的球技逐漸提高,當夕陽的余輝漸漸消失在地平線,他滿懷信心地迎接即將開始的籃球比賽。
當然,他即使非常努力,但也有失敗的時候。
“哈哈!你們又輸了,真菜!”對手的譏笑如同針一般扎入他的心中,作為球隊的領袖,他當然知道對手為何如此猖狂,因為這是倒數(shù)第二場淘汰賽,下一場如果輸了,他們就將無緣總決賽,而對方勢頭正足,想要贏下幾乎是天方夜譚,一向驕傲的他也不禁低下了頭。
也許在這種情況下,大多數(shù)人都會放棄,但他卻永不言棄。
“苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!倍嗌倜酥臼吭诮^境中絕處逢生,而他也相信奇跡總會出現(xiàn)。
第二天,他一改低迷的神情,視對手嘲諷如空氣,明媚的陽光透過云層伴隨著清風照射到他的臉上,他也意氣風發(fā),如同天神下凡,憑借高超的技術以及緊密的團隊合作,與對手瞬間拉開差距,可對手也奮起直追,在最后十秒與他們拉開兩分差距,正當大家都覺得喪氣時,他卻咬咬牙,在最后三秒投出一個三分,應聲而來的是歡呼聲與吶喊聲,終于,他們艱難地挺進了總決賽。
你肯定想知道他是誰,每當我照鏡子時,他就會出現(xiàn)在我眼前。
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