(優(yōu)秀)跳繩作文600字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的跳繩作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

跳繩作文600字 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們上網(wǎng)課已經(jīng)兩個(gè)月了，為了我的健康，爸爸決定全家要練習(xí)跳繩，不僅要進(jìn)行跳繩鍛煉，還要舉行比賽，我非常期待，希望在比賽時(shí)露一手。

　　一天下午，我們來(lái)到樓前的小廣場(chǎng)，第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。由于跳繩不夠長(zhǎng)，我們只好一個(gè)一個(gè)地跳。首先是爸爸跳，只見(jiàn)爸爸雙手緊緊地握住跳繩的手柄，雙腿緊緊的繃住跳繩，我大喊一聲：“開(kāi)始”，爸爸迅速地跳起來(lái)�！�1，2，3……”，爸爸一邊跳我一邊數(shù)，“時(shí)間到了”，媽媽說(shuō)。爸爸跳了112下，我認(rèn)真地把這個(gè)數(shù)字記錄在本上。下一個(gè)是我了。我掄動(dòng)手柄，搖動(dòng)跳繩，飛快地跳了起來(lái)，時(shí)間到了，“你跳了80個(gè)”，媽媽認(rèn)真地把這個(gè)數(shù)字記錄在本上。最后一個(gè)是媽媽跳，結(jié)果媽媽跳了120個(gè)，我宣布:“第一場(chǎng)比賽的冠軍是媽媽，亞軍是爸爸，季軍是我，休息十分鐘，進(jìn)行第二場(chǎng)比賽�！�

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，還是爸爸先跳，爸爸說(shuō)：“這次我一定比上回跳得多”。結(jié)果，爸爸的愿望實(shí)現(xiàn)了，他跳了120個(gè)，輪到我了，我心想：上回我沒(méi)跳好，是因?yàn)闆](méi)有掌握好節(jié)奏，這回即使不能超過(guò)爸爸，也要爭(zhēng)取多跳一些。我終于如愿以償，跳了90個(gè)。最后一個(gè)是媽媽，她說(shuō)：“上場(chǎng)比賽冠軍是我，這場(chǎng)比賽冠軍還會(huì)是我”�？粗�她洋洋得意的'樣子，我心想：未必吧。結(jié)果，媽媽這次又跳得最多。她可真厲害！

　　經(jīng)過(guò)計(jì)算兩輪成績(jī)，我大聲宣布：“家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩總冠軍是媽媽，亞軍是爸爸，季軍是我，請(qǐng)冠軍來(lái)領(lǐng)證書(shū)”，我把事先做好的證書(shū)頒給了媽媽。

　　比賽結(jié)束了，雖然我沒(méi)有取得冠軍，但是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我的跳繩水平有了大幅度的提高，可見(jiàn)，努力練習(xí)可以使困難的事變得容易，我要多多練習(xí)，爭(zhēng)取下次比賽超過(guò)媽媽，獲得冠軍。

跳繩作文600字 篇2

　　上午第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)跳繩比賽，選手名單有：何佳寧、冷明杰、劉馨等好幾位同學(xué)。”當(dāng)我看到田林楓的名字時(shí)，心里就想：以前她跳繩老掛住腳，這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，應(yīng)該進(jìn)步不小吧，不然怎敢參加比賽呢？越想越期待第四節(jié)課的到來(lái)。

　　期盼已久的比賽終于到來(lái)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，在老師的指揮下，我們圍成了一個(gè)大圓圈。老師一聲口令，一、二、三、四組開(kāi)始輪流跳繩，選手們都鼓足了勁，一會(huì)兒功夫就到了第五組。我雙眼注視著田林楓的一舉一動(dòng)，她上場(chǎng)時(shí)的表情是又開(kāi)心又緊張。只見(jiàn)她雙手緊握繩頭，雙腳緊跟著繩子的節(jié)奏跳上跳下，用力將繩子掄了起來(lái)，等繩子快到腳邊時(shí)，迅速跳了起來(lái)，動(dòng)作挺利索的'，我心里暗自為她加油，可跳了一會(huì)兒，我看到她已是滿頭大汗，速度也減慢了，漸漸地，隨著時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我的心也開(kāi)始緊張起來(lái)了，我感到她的體力已跟不上了，只見(jiàn)她累得氣喘噓噓。正在此時(shí)，口令已從老師的嘴里發(fā)了出去，比賽到此結(jié)束。

　　在回教室的路上，我默默地想著：我們女生組會(huì)贏得勝利嗎？到了教室，經(jīng)過(guò)合算，老師把總分都寫(xiě)在了黑板上，我抬頭一看：男生：432；女生：451；當(dāng)我看到這個(gè)總分后，高興之余心里又添些莫名的激動(dòng)。女生獲勝了！但我們并沒(méi)有驕傲，以后會(huì)再接再厲，更加努力，爭(zhēng)取下次比賽獲得更大的成績(jī)。

　　在這一次的跳繩比賽中，我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，更明白了集體的榮譽(yù)是靠團(tuán)結(jié)得來(lái)的。希望今后我們同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)！

跳繩作文600字 篇3

　　耶！今天上午要舉行班級(jí)集體跳繩比賽。當(dāng)老師在早讀課上宣布這個(gè)消息時(shí)，教室里就沸騰了。我按捺不住激動(dòng)的心情，盼望比賽快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)槲乙彩顷?duì)員之一啊。我的心里真是七上八下，我們班能獲勝嗎？

　　第三節(jié)課的鈴聲終于響起來(lái)了。我們趕緊下樓，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)參加比賽。到了操場(chǎng)，緊張的氣氛又活躍起來(lái)，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論個(gè)不停，有的甚至預(yù)言哪個(gè)班能奪得第一呢 。看著那根又粗又長(zhǎng)的繩子，我一言不發(fā)，一個(gè)人站在那兒想著怎么才能做到最好，畢竟我的一個(gè)小小的`失誤就有可能導(dǎo)致集體的失敗啊。

　　“嘟——”一聲哨響，比賽開(kāi)始了，參加比賽的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地跳了起來(lái)。起初同學(xué)們跑的還比較有秩序，跳的也比較順利。但時(shí)間一長(zhǎng)問(wèn)題就出來(lái)了。幾個(gè)平時(shí)偷懶的同學(xué)漸漸的跟不上節(jié)拍，絆繩中斷的情況越來(lái)越多。別的班的隊(duì)員飛速的從繩中跳過(guò)，我的心情變的越來(lái)越急躁了�？粗�那些跳的不好的同學(xué)，我隨口就說(shuō)出了“怎么搞的，會(huì)不會(huì)跳呀”，“你要不行就下去吧...”。那些原本就跳的不好的同學(xué)，聽(tīng)了顯得更緊張了，反而跳的更差了。這時(shí)我意識(shí)到我們是個(gè)集體，不能因別人跳的不好而埋怨，應(yīng)該多給予鼓勵(lì)。于是我又帶頭喊起來(lái)“加油、加油！”在加油聲中，同學(xué)們漸漸的穩(wěn)定了下來(lái)。終于完成了比賽。雖然我們沒(méi)有掙得第一。但總體成績(jī)還算不錯(cuò)。

　　多么難忘的一次跳繩比賽呀！這項(xiàng)活動(dòng)不但能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，還能磨煉我們勇于拼搏的意志。我們也意識(shí)到，集體跳繩比賽不僅是靠平時(shí)的苦練，還要靠集體的團(tuán)結(jié)，這樣才能拿高分！我真期待下一次比賽快到來(lái)。

跳繩作文600字 篇4

　　學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方，在學(xué)校里，總能發(fā)生很多令我感動(dòng)的事情。它們像一個(gè)個(gè)音符，譜寫(xiě)了一支動(dòng)人的校園圓舞曲。其中三年級(jí)的一次跳繩比賽我記憶猶新，每每想起，我身上就充滿了正能量。

　　那是我們學(xué)校舉行的第一次長(zhǎng)繩比賽。每班都需派出十男十女。經(jīng)過(guò)層層選拔，老師最終取得了十九位“精英”選手，其他同學(xué)的水平與參賽選手懸殊太大。老師后來(lái)選了小葉作為第二十位比賽選手。

　　“啪、啪、啪”，長(zhǎng)繩在地上有節(jié)奏地甩著，我們的練習(xí)開(kāi)始了。我們一個(gè)一個(gè)很熟練地跳過(guò)長(zhǎng)繩，觀看的同學(xué)不禁為我們叫好�？墒禽喌叫∪~時(shí)，他驚恐地望著上下甩動(dòng)的長(zhǎng)繩，遲遲不敢跨出一步�！澳憧禳c(diǎn)呀！”“閉著眼睛沖過(guò)去！”同學(xué)們開(kāi)始勸起來(lái)。只見(jiàn)他終于卯足勇氣，猛地向前一沖�？墒撬�的腿還沒(méi)跳起，繩子重重地甩在了他身上，小葉再也不敢跳了。

　　“這可怎么辦？要想取得名次，必須每個(gè)同學(xué)都要很厲害呀！”“是呀！小葉不能拖后腿！”大家開(kāi)始議論紛紛。小葉怎么也高興不起來(lái)。體育委員好像明白了小葉的`心思，走過(guò)去安慰他：“別急，多加練習(xí)，你一定能越來(lái)越好！”邊上的男生也走過(guò)來(lái)安慰他：“那我們把繩子甩慢點(diǎn)！你一定能跳過(guò)！”“你觀察下我們是怎么跳的！”在接下來(lái)的練習(xí)中，甩繩的同學(xué)把繩子帥得很慢，一遍，兩遍，三遍……在同學(xué)們的陪練下，小葉終于一次又一次地跳成功了！當(dāng)他猶豫不決不敢前進(jìn)的時(shí)候，邊上的同學(xué)就會(huì)說(shuō)：“別怕，你一定能行！”那天，我們跳得滿頭大汗。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小葉一瘸一拐的，我關(guān)心地問(wèn)他怎么了，原來(lái)他每天放學(xué)都在苦練長(zhǎng)繩，結(jié)果大腿肌肉酸痛�！拔铱刹幌虢o你們拖后腿呀！”他笑笑說(shuō)。

　　兩周后的比賽中，大家配合默契，相互鼓勵(lì)，小葉沒(méi)出一次差錯(cuò)！我們班兩分鐘跳了372個(gè)！雖然只有年級(jí)第三，但是我們的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他年級(jí)優(yōu)秀。

　　我不能忘記那次激動(dòng)人心的比賽，我更不能忘記同學(xué)之間的友誼。

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