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我們作文600字(優(yōu))
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我們作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們作文600字 篇1
時光流逝,轉眼間暑假過去,同時也是一個新學期的開始。新學期開始了,意味著我即將成為五年級的學生。
五年級是小學階段一個很重要的年段,為此我們必須為小升初做準備。然而,‘’補習班當然是必不可少的!說起補習班,大家似乎都對此憤憤不平,我也不例外。因為每到假期,周末,反正只要是不用上學的時候,父母都會幫我們報名各種各樣的補習班。閱讀、習作、奧數(shù)……當然,還不止是正課,還有各種興趣班。再加上我們高年級課程作業(yè)比較緊,一些基礎不太好的同學每天都累得喘不過氣來。我的一位朋友就是如此,周六上午上習作班,下午上鋼琴班,晚上還有上圍棋班……不僅如此,父母連一點空余時間都不放過,一有空余時間就是做他們買來的一大堆習題。因此,大家對補習班萬分厭倦。更嚴重的是,這也可能會導致孩子厭學。
其實,現(xiàn)在的父母都望子成龍,望女成風,這是可以理解的;畢竟社會一天比一天強大,一天天的競爭也越來越大。為此天下有那個父母不希望孩子成才?這,恐怕沒有。當然,父母也都是為我們著想。但是,這樣壓迫式的`逼孩子學習是不好的。學習,偶爾也要放松放松,這樣的壓迫孩子學習只會讓孩子越來越討厭學習。學習,更應該讓孩子融入到大自然,融入到這個社會。補習班可以報,但是要合理的學習。讓孩子有屬于自己的課余時間。有時候,一些東西孩子的見解也許比大人的見解更有道理。
所以,希望天下父母讓孩子自由,合理安排時間。把屬于他/她們的那一片藍天還給他/她們,讓他/她們能夠像小鳥一樣在一望無際的蔚藍天空自由翱翔!
我們作文600字 篇2
假如你是一個熱血沸騰的青年,曾有過對文學的愛好、憧憬和追求,請你用你稚嫩的肩膀,背起纖繩,啟動錨碇,向文學的海洋出發(fā)吧!愛我所愛,無怨無悔。
邁出第一步是需要勇氣的,但一路走下來是需要毅力的,這一走就是好多年啊。季節(jié)輪換,我們要筆耕不輟;潮起潮落,我們要依舊執(zhí)著。憑的就是這一腔熱血,要的就是這份執(zhí)著,靠的就是這份勤奮。然一路辛苦,卻一路歡歌,我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學樂園,我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
在這片樂園里,同學們可以看見自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟;可以聽見同學們的愛恨情愁、悲喜怒罵……在這里,同學們加深了友誼,聯(lián)絡了感情;領教了競爭,學會了寬容;既嘗到了失敗的滋味,又領略了成功的喜悅;既有對青春時獨有的憂愁惆悵的流露,更有一份對成熟長大的渴望和追求。
正是有了我們這些熱血青年,以信念為舵,以智慧勤勞為槳,才給我們留下了這一道道美麗的漣漪,才有我們現(xiàn)在欣賞的一朵朵浪花。作為青年人,應該記。呵啻簯撌菬o悔的,青年是無畏的;青年不應當是老成的,青春應該是燃放希望的;青春是不應當虛度的,青年是不應該消沉的';青年正意味著力量,青春正蘊涵著創(chuàng)造!讓我們高呼:青春萬歲!
如今,面對夢想,我們還要放飛希望;面對成績,我們仍須不斷追求。
是一群遠足的跋涉者,注定留給別人的永遠是背影,激勵自己前行的永遠是眼前那輪火紅的太陽;是一群辛勤的耕耘者,注定留給別人的永遠是收獲,馳騁自己的永遠是手中那把锃亮的犁鏵。
有燧石在,火就不會熄滅;
有熱情在,希望就不會熄滅;
有希望在,動力就不會枯竭;
有動力在,前途就不會渺茫。
我們作文600字 篇3
上次我發(fā)燒,父母不在身邊,可因為有她在,生病的我心里卻像有一塊甜甜的蜜糖在慢慢溶解,散開,美滋滋的。
那是一個周末的午后,瑟瑟的寒風一次次的和窗戶親密擁抱,一片片晶瑩剔透的雪花從空中飛舞而下,像一個個潔白的小天使在盡情舞動,大地霎時就換了一身雪白的外衣,好不秀美。而此時的我卻無暇欣賞這良辰美景,身上被一床大棉被裹得嚴嚴實實的,躺在床上昏昏欲睡。迷迷糊糊中,總覺得一個胖胖的身影不停地穿梭于洗手間和我的面前,把我額頭上的濕毛巾一次次的拿起,換上,還時不時地端來白開水,用極“霸道”的語氣說著:“你要是再不好,我就再也不理你了!”可 她眼神里不經(jīng)意間流露出的心疼,讓我心里暖融融的。
吃完藥,我便放心地倒在床上呼呼大睡了,身上不停地滲出細密的汗珠。熱得胡亂翻動的我不知把被子踢開了多少次,卻總會有人再為我蓋上。當我醒來時,發(fā) 現(xiàn)她趴在我的床邊睡著了,我知道她太累了,她也和我一樣需要照顧的年紀,卻媽媽般照顧生病的我。想起她平日里像男孩子一般的語氣和動作,再看看她現(xiàn)在如此嬌俏可愛的睡顏,我的眼睛濕潤了。離家在外求學的`我們就這樣惺惺相惜中加深著友誼。
我暗暗告誡自己也要好好愛她,盡力照顧她。周末同學們都回家了,校園顯得空蕩蕩的,我們倆像小鳥一樣依偎著,訴說著心事。因考試不理想而傷心的她把頭靠在我的肩膀上,淚水打濕了我的衣裳;因想念遠在延安的親人而情緒低落時,我也是她最好的傾訴對象……
生活在繼續(xù),我們之間愛也一天比一天醇厚。這種相依相靠的關愛,想必是對朋友最好的詮釋吧!
我們作文600字 篇4
早上,吃好早飯,我推開房門來到屋外看到雪已經(jīng)停止,路上、田野里、屋頂上到處是雪。我高興得大聲叫喚起來。妹妹聽見了,急忙跑過來觀看。我說:“妹妹,現(xiàn)在雪停了,我們正好到外面去玩雪,做一個雪人,你說好不好?”“好,姐姐,太好了。我們快去做一個雪人吧!”于是,我和妹妹一起來到雪地上做雪娃娃。
來到雪地上,妹妹催我快做雪娃娃。我說:“不用急,我們準備一點東西再做!泵妹谜f:“做雪人還要準備什么東西,不是用地面上的雪來做一個嗎?”我說:“要把雪人做得像,就要準備一些東西!泵妹谜f:“要一些什么東西?”我說:“拿兩個煤球當雪人的眼睛,找兩根小棒做雪人的手臂,找一根丁香蘿卜做雪人的鼻子,找一只破臉盆做雪人的帽子……”妹妹聽了拍手笑,還說:“姐姐想得真周到,這一個雪人一定會做得非常像!
一切準備停當,我就對妹妹說:“現(xiàn)在,我們兩個人先在雪地上滾兩個雪球。每一個人滾一個,大的當雪人的身體,小的當雪人的頭!泵妹谜f:“好!”我們兩個人就從地上拿起了一團雪捏緊成為一個雪球,然后,我把這個小雪球放在雪地上滾,慢慢地雪球滾大了。不一會兒,我就滾了一個大雪球妹妹向我學習,也滾了一個小雪球。我把妹妹滾的.小雪球放在我滾的大雪球上面去。
接著,我把丁香蘿卜插在小雪球的前面中間當雪人的鼻子,妹妹用手指在鼻子的上方的左右兩邊各挖了一個小洞作眼眶,把兩個煤球放進去當眼珠子。我把兩根棒插在雪人的身體兩旁做手臂,妹妹拿來臉盆放在雪人的頭上做雪人的帽子……
雪人做好了,我們兩個人圍著雪人拍起了手,唱起了歌,還跳起了舞,好象要叫雪人來觀賞我們的表演。雪娃娃看著我們的表演好象笑了,張開了大嘴在夸獎我們呢!
我們作文600字 篇5
新一天的軍訓開始了,我們依舊排著整齊的隊列,拖著疲憊的身子,邁著堅實的腳步來到操場。
一大早,我們換了場地,依然是熟悉的面孔,依然是那個活潑有趣的`教官。但他卻“裝備”了“武器”,使用了一個小喇叭。教官依然用幽默的語氣進行訓練,但比較于前天嚴肅了好多。“向右轉!”教官一聲令下!芭,啪,啪……”亂哄哄的腳步聲夾雜著“報告,報告”聲涌入了我們的耳朵!鞍!太亂了!”教官皺著眉頭。“再來一次,下次能不能做好?”“能!”聲音響徹云霄!跋蛴肄D!”“報告,報告,報告”“唉!”盡管我們很認真地做,但仍然許多同學站不穩(wěn)。我們看到教官細心地指導,更聽到了教官沙啞的聲音,我們努力地用行動表達我們的感激和敬意。面對責任,我們學會了承擔。就這樣時間慢慢度過。
哨聲響了,我們面向哨聲!跋氩幌胄菹?”教官問!跋!”這是我們最激動的一次回答。“我們再走一次,走好了,就休息,好不好?”“好。”這次我們都打起了十二分的精神!捌鸩阶,一二一,一二一,……立定!薄芭尽币宦,整齊的跺腳聲響起!昂,很好啊!一休息就有動力了啊!你們每次都騙我,太壞了啊!坐。”我們微笑著應聲下坐。正當我們安靜休息時,迎面來了整齊的跑步聲!薄皷|風吹,戰(zhàn)鼓擂,要拉歌,誰怕誰。”原來是五班的人來拉歌挑釁。我們也不示弱。隨著教官一聲令下,頓時我們便和他們激戰(zhàn)開來,操場上瞬間充滿歡笑。
一天就這樣又過去了,總結幾天的軍訓。說起來就是累,很累,非常累,渾身酸痛。但是訓練和休息時,又很快樂,恰如我們教官的話“身累,心不累!痹趬糁,總會顯現(xiàn)出軍訓的場景:陽光下的我們整齊劃一地站著,微風中的我們英姿颯爽地走著,草坪上的我們嘻嘻哈哈地笑著。這次軍訓,不僅磨礪了我們意志,而且提高了我們的素質。相信在今后學習生活中,我們定會加倍努力,戰(zhàn)勝困難。
我們作文600字 篇6
報刊——通過利用紙張把文字資料傳播的一種工具,是報紙期刊的總稱。
我很愛讀報刊,在我的印象里,要是把所有的報刊匯總起來的話,就會有兩個“最”:第一個“最”,是最早:中國歷史上最早的一部報刊通訊集——《遠生遺著》 。第二個“最”,是最好:經(jīng)國家新聞出版署批準,全國公開發(fā)行,是省級刊物、山東省優(yōu)秀期刊——《山東教育》。
報刊在我們的學習生活中可謂是一個不大不小的角色,因為閱讀報刊是一種最優(yōu)雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。閱讀報刊可以提高一個人的智慧,讓心情獲得釋放,讓視野更廣闊。讀書是一種最美麗的享受。
那怎樣學報刊,用報刊呢?大家可能想像的太復雜了,所以許多人都不愛讀,甚至怕讀報刊,其實不然,在我閱讀報刊的經(jīng)歷中,有以下體會:以《山東教育》為例,在讀報刊時,不應該是一目十行的草草讀完,而應該是細細體會,體會其中蘊含的道理,體會作者深切的感受,這在我們的'日常生活學習中可以起到非常中重要的幫助作用,比如:它教會我許多的做人道理,以及學習的方法。 要想充分的利用好報刊,還要學會評報刊,將報刊分類,認識報刊利與弊。比如說吧,有一些報刊是沒有必要細讀的,你只需要在其中圖個樂,看個熱鬧;但像《山東教育》這一類的教育性報刊,就學要讀出其中的真情實感,而且,要適當?shù)脑u論這類刊物,提出意見和建議。我認為好的報刊有以下幾點標準:
一、美麗而不花哨: 讓閱讀者感到清新自然、賞心悅目;
二、樸實而不單調:要形式和內容完美結合,有血有肉,讓人深入其境;
三、時尚而不輕佻:主題表達形式新穎、直接,而不過于啰嗦。
一版報刊有了以上幾點,十有八九就是一版好刊物了吧?
學報刊,用報刊,評報刊,合理運用報刊,讓報刊走進我們身邊,讓讀報刊成為一種習慣,從而為我們的學習生活增添一份絢麗的色彩!
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