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走過作文600字

時間:2023-11-09 10:58:37 作文600字 投訴 投稿
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走過作文600字優(yōu)秀4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的走過作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

走過作文600字優(yōu)秀4篇

走過作文600字 篇1

  曾祖母走的那一晚,我就睡在她的旁邊。媽媽突然摧我起來,給我穿好衣服就抱我走了,她不讓我多說一句話,我也被媽媽異常嚴肅的表情嚇壞了,我向床邊望了望,只留下父親跪倒在床邊那稍顯莊穆的背影映在我的腦海。來不及多說一句話,多看她一眼,一個生命就從我的生活中抽走。死亡第一次以如此近距離的逼近那薄如蟬翼的'童年。

  印象里,她是一個滿臉溝壑、一鬢白發(fā)的老太太。她給我一塊餅干,我就喊她一聲“太太”,這樣她就會高興的笑起來,笑得一臉皺紋,笑得露出僅剩幾顆牙齒的牙床,笑得發(fā)出奇怪的聲音,笑得如今的我滿臉的淚來……

  小時候,只要太太生病,一家人只有我比較興奮,因為這樣小姨大姑們總要買些“補品”看望她,其中就有我最愛的水果罐頭和蜜餞。每當這時,媽媽總以嚴厲的目光示意我離去,我極不情愿的挪步,眼睛依舊直勾勾地盯著桌上的食品。人潮散去后,曾祖母就用一種怪異的聲調(diào)喊著我的乳名,我屁顛屁顛地應(yīng)聲跑過去,知道水果罐頭和蜜餞在等著我。一次,我問她:“你為什么不吃呢?”她也只是說這些太甜,不喜歡吃。而我,依舊心安理得、依舊狼吞虎咽,而她,依舊那樣親昵溫暖的抱著我,看著我吃東西時有趣的模樣……

  不知為什么對如此細枝末節(jié)的生活片斷念念不忘,如此深刻。也許只是童年時候的一抬頭,她的一抹笑,她安撫我時那親聲的細語,如此溫婉、直接。

  曾在路上,望見一個過橋的老人,由于身體年邁拄著拐杖在橋邊踟躇,無法抗拒她那類似曾祖母的面容,徑直走過去親摻她過橋,不顧眾人眼光,一步一步,踏踏實實,那一刻,我感覺曾祖母又回到了我的身邊。

  過橋以后,她給我一臉溝壑的笑,仿佛是來自天堂的矚光,讓我又看見了她,感觸她在我生命中真實的存在。

  這是一篇優(yōu)秀的描寫曾祖母的文章。全文描寫細膩生動,作者能夠從多個方面表現(xiàn)曾祖母對“我”的愛,并能夠用簡潔的語言記敘曾祖母給“我”美食這件事,使得文章結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,感情真摯。

走過作文600字 篇2

  題記:三年最緊張的生活卻發(fā)生在最花樣的年齡,可正因為有您,它才是真正的“花樣年華”。

  老師,今天我終于畢業(yè)啦!從今天起,我將開始不同于以住的生活,我真的好興奮,如同已經(jīng)有力的小鷹,迫不急待的想飛出去看?蛇@時的我,回想起三年您教導(dǎo)的時光,對于又老了三歲的您,對于曾經(jīng)怨恨過的您,卻有那么多的不舍。這三年里,我多姿多彩的花樣年華里的那么多事,想要告訴您。

  老師,高一那次遲到我真的是不小心。雖然您沒說我,可我明白就是因為我的那次遲到我們沒能評上那個月的優(yōu)秀班級,對不起。還有那次班會,老師,我的準備很充分,可您一去我就緊張了。那次班會不是我的風彩的展示,我不是緊張、害羞的語無輪次的學生?珊髞,當我已真正的在每次班會都有條不紊、游紉有余的主持、表現(xiàn)時,您怎么不來聽了呢?唉,我也不能去找您,您可別以為我的`組織能力如您那次所見一樣差啊……

  老師,高二那次體育課,您來和我們打球,對,就咱倆對位那次。老師,說實在話,你球技不行啊。最后您那拍還是被我“絕殺”的。嘿嘿,老師,那時您沒生氣吧?那次體育課后的第二周,那個新黑板擦是我買的。老師,使著順手多了吧!

  老師,那次我沒交作為您當著全班的面說我,我不該生氣。當時就是覺得很沒面子,可后來想想,嗯,的確太不對了。不管如何老師也是為我好啊,可我……老師,后來想找您就這件事道歉,可還是不好意思。教師,現(xiàn)在您的學生對您說:老師,對不起!

  老師,高三那年咱倆一起研究了兩節(jié)課才做出來的化學題,我會另一種做法啦!特簡單!大一寒假我去看您時給你講吧!哈哈。不會讓您學生看到的!

  高中三年,我恨過、愛過、笑過、哭過,正是這樣才使它多姿多彩,也正是因為老師您的把持、指引,未讓我在花蕾期就過早凋謝。那些一起走過的花一樣的日子和與老師的記憶我會永遠珍藏。

走過作文600字 篇3

  如果說人生是一本書,那么青春就是里面最美的一章;如果說青春是一棵大樹,那么花季和雨季就是一片片精致的葉子;如果說花季和雨季是一幅畫,那么我們就是畫里最絢麗的一筆……

  大地一片綠色,偶爾有幾個人在路上行走,花兒點綴在一片綠色之中,如一塊淺墨綠色的畫板上出現(xiàn)了幾個頑皮的小豆子,給畫板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。

  進入初三后,在初一和初二可以余下來玩耍的時間似乎隨著時間的來臨和消失一同逝去……語文,數(shù)學,英語,政治,物理,歷史,化學……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用,連下課休息的十分鐘也要用來上課和寫作業(yè)。每天放學的時候,想著那么多的學科要背,再想著以后的中考,高考,甚至大學,我們的內(nèi)心開始變的沉重起來。

  可是,正如郭沫若所說的——“人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的,便是偉大的人!鼻啻旱臅r間是短暫且珍貴的,我們不能因為自己的.害怕而退縮便白白浪費這美好青春,青春更是讓人惋惜的,大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了,又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗……”放飛自己,青春已經(jīng)逝去,不能再挽回。

  青春,朋友似乎挺多的。我們愛笑,倔強,叛逆,以自己為中心……但是,我們依然是花季少女,我們不會像電視里經(jīng)常播放的:某某某花季少女,因為某某某問題而跳樓自殺;我們不是在受了巨大的挫折后,自暴自棄的人;花季的人是不應(yīng)該這樣做的……

  青春,是一首動聽的歌曲;是一頁精彩的圖畫;是相冊里的美好回憶;是新生活的轉(zhuǎn)折點……

走過作文600字 篇4

  十三年,你們陪我走過風雨,你們一直伴我左右,感謝你們一路走來,陪我走過的日子。

  左右

  他們是我的父母,從我開始學走路到現(xiàn)在,他們一直伴我在右,陪我走過天真,可愛卻又有些叛逆的十三年。這十三年,他們的臉上開始出現(xiàn)皺紋,頭發(fā)上開始有銀絲?删退闼麄兒芸嗪芾,也不會抱怨,一直默默地守護在我身旁。

  記憶中,母親深夜還在為我的學習挑燈夜戰(zhàn),下雨時父親為我撐傘自己卻淋濕,我生病時母親一直陪在我身旁,我腿受傷時父親每天背我上下樓……

  雖然有時候和他們發(fā)生爭執(zhí),但我內(nèi)心充滿了感激,因為我深切地知道,是他們的愛,陪我走過十三年。

  前后

  她是我從小學二年級到現(xiàn)在最好的朋友,我們無話不說,我們有共同的目標,我們也在為目標做出努力。她在我生命中扮演兩種角色,一個是對手,一個是朋友。她和我總要一決高下,而在我被欺負時,她為我挺身而出;在我受傷時,她會一邊說我笨一邊幫我擦藥;在我難過時,她會安慰鼓勵我,考試成績發(fā)下來后,她會和我比單科,總分成績及排名,我們都是促使對方努力的動力。

  縱然兩個人關(guān)系很好,生活中總有些小打小鬧。我們也有過矛盾,可矛盾卻讓彼比的'心更近了一步,讓彼此更了解對方。謝謝她,在我高興時,她陪我開心;難過時,有她溫暖的陪伴;受傷時,她安慰我陪我走過一小段痛苦。兩顆心就是在機緣巧合下越走越近,就是這份深厚的友情,陪我走過了六年。

  以前,我們一起走過風雨,現(xiàn)在,你們?nèi)匀辉谖疑砼,愿未來,我們(nèi)阅芤黄鹱哌^。我會比從前更加珍惜你們,多謝陪伴,感激不盡。

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