生活的作文600字3篇(精)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的生活的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的作文600字 篇1

　　我是一葉不系之舟，曾安恬地躺在“家之灣”里。但自從我呱呱落地起，我便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的航行。

　　生活當(dāng)然不是黑白的電影，她有聲有色，海中的波濤也不時(shí)拍打著我的船底。有時(shí)風(fēng)平浪靜，麗日藍(lán)天，令我心中頓生喜悅；但也有時(shí)狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，幾乎要將我掀翻……

　　有一天，我捕捉到了一朵小小的、略帶晶瑩的浪花，透過(guò)浪花那晶亮的雙眼，我看到了——

　　一位身患重病的小姑娘，已經(jīng)連續(xù)高燒了幾天幾夜。病魔無(wú)時(shí)無(wú)刻不折磨著她，她幾乎對(duì)生命喪失了信心。我看了很著急，不停地對(duì)她說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)些，一定要撐下去呀！”

　　“即使這只是小小的感冒，但也是一種令人難以忍受的疾病呀！”小姑娘虛弱地對(duì)我說(shuō)。不久又昏昏沉沉地睡了過(guò)去。我連續(xù)幾天祈求上蒼：保佑她吧！但這幾天并未見(jiàn)她好轉(zhuǎn)，反而病更重了。

　　又是一個(gè)清晨，我再次捕捉到了那朵浪花：只見(jiàn)小姑娘已經(jīng)能夠下床看書(shū)了。我興奮極了，關(guān)切地問(wèn)她：“你好點(diǎn)兒了嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，但她仍滿(mǎn)臉通紅，乃發(fā)高燒所致。這時(shí)，她媽媽走過(guò)來(lái)了：“孩子，你可要堅(jiān)強(qiáng)啊，感冒只是小問(wèn)題，我們一定要挺過(guò)去。來(lái)……喝點(diǎn)開(kāi)水……降溫�！蔽铱匆�(jiàn)這位母親說(shuō)話時(shí)，眼角還掛著未干的淚花……

　　終于有一天，小姑娘恢復(fù)了往日的歡樂(lè)。我太高興了，急切地問(wèn)她這些天是怎么熬過(guò)來(lái)的。她回答說(shuō)：“這些天我雖然幾乎處于迷糊之中，但我感受到濃濃的親情與愛(ài)，是親情與愛(ài)的澆灌讓我蘇醒過(guò)來(lái)的，我真的'很感激我的父母……”她說(shuō)著說(shuō)著，鼻子一酸，簌簌淚下。

　　這個(gè)小姑娘便是我。那件事發(fā)生在六年級(jí)的時(shí)候……

　　乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！生活是海洋。海洋之水可以洗滌過(guò)去，重塑未來(lái)；海洋之水可以帶我遠(yuǎn)航，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我望著那漸漸遠(yuǎn)去的朵朵浪花，心中不勝感慨……

生活的作文600字 篇2

　　一天，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我自己在一座充滿(mǎn)了科技的城市。

　　我起來(lái)了：等等！我怎么自己從床上下來(lái)了？

　　系統(tǒng)管家：楊少年，該起床了，距離上課時(shí)間還有19分鐘。我馬上去洗漱，洗漱完之后，我馬上跑去站臺(tái)等車(chē)。一輛公交車(chē)來(lái)了，這車(chē)居然沒(méi)有車(chē)輪，我上了車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)上的系統(tǒng)聲音開(kāi)始說(shuō)話了：歡迎乘坐光明磁懸浮汽車(chē)，下一站××學(xué)校，我很是疑惑：這到底是什么時(shí)間？

　　只聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)系統(tǒng)正在說(shuō)今天的時(shí)間和天氣：今天是20xx年9月8日星期五，天氣晴朗，適宜健身運(yùn)動(dòng)。

　　我很是驚訝：2......2......20xx年！9......9月8日！Oh my god！這是什么情況��？我穿越啦？

　　汽車(chē)很快就到××學(xué)校，只見(jiàn)校門(mén)口的校警是一部輕型裝甲，編號(hào)：8043。指令：維護(hù)校門(mén)口秩序，保護(hù)學(xué)生安全。8043：請(qǐng)快點(diǎn)進(jìn)入校園，還有3分鐘上課。

　　我不管三七二十一，直接往教室沖。來(lái)到教室，我發(fā)現(xiàn)，教師除了學(xué)生十人以外，其他都是機(jī)械人。教師機(jī)械人：請(qǐng)楊同學(xué)進(jìn)入教室。

　　我馬上回到我的位置上，認(rèn)真的`上起課來(lái)。下課了，我像一如竟往的在校園里和同學(xué)一起聊天。

　　我問(wèn)到：這些機(jī)械人是誰(shuí)造的？

　　小寶：是偉大的神影集團(tuán)制造的，他們?yōu)榈厍蚍瞰I(xiàn)出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　旁邊的小林子不耐煩了：你又不是不知道，神影集團(tuán)的做事風(fēng)格。

　　我疑惑的問(wèn)：“做事風(fēng)格”？

　　小林子：對(duì)啊，難道你還不知道嗎？

　　我搖了搖頭，說(shuō)：嗯，我還真的不知道神影集團(tuán)的做事風(fēng)格。

　　小林子：唉，那我就告訴你，其實(shí)……

　　鈴聲響了，小林子：算了，之后你就明白了。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就馬上回教室……

　　下課了，大家都在操場(chǎng)上玩耍，有的在打籃球，有的在打羽毛球，有的在踢足球；而我在陽(yáng)臺(tái)上思考，神影集團(tuán)的做事風(fēng)格到底是什么？為何有人反對(duì)？一卻都是個(gè)迷。

　　一天很快就過(guò)去了，我也回到了家，躺在床上，囔囔道：為什么未來(lái)還是那么累�。�

生活的作文600字 篇3

　　在我爸媽單位里的小孩中，我算是有名的頑皮大王，凡是能玩的，沒(méi)有我不會(huì)的，但是最讓我出名的，還是我這“雞司令”的稱(chēng)號(hào)了，這全是因?yàn)槲茵B(yǎng)的那幾只可愛(ài)的小雞了。

　　先說(shuō)說(shuō)那雞們的來(lái)歷吧。那時(shí)我還小，在集市上，我偶然發(fā)現(xiàn)那金黃色的“小球球”，覺(jué)得它比什么玩具都好玩，于是向爸“發(fā)號(hào)施令”，可他不知怎的，就是不讓買(mǎi)，后來(lái)，還是學(xué)校的一位常到我家玩的阿姨給我買(mǎi)了幾只，可把我高興了好幾天。

　　不過(guò)，它們不是我看到的金黃色的那種，可也很好看，黑黑的'絨毛，尖尖的嘴巴，圓圓亮亮的小眼珠子，可有神了，那細(xì)細(xì)的小腿可真是金黃色的，走起路來(lái)一搖一晃的，左右擺動(dòng)，真像小孩剛學(xué)走路時(shí)的樣子。自那幾只開(kāi)始，我每年都會(huì)向爸媽要幾只，它們象小伙伴一樣陪著我。

　　我的這些小伙伴的待遇可高了，每天給它們吃的都是爸媽給我煮粥吃的“八寶米”，我還用開(kāi)水燙熟給它們呢。我最喜歡給它們喂食了，還沒(méi)有走到它們跟前，它們就已經(jīng)向我蜂涌而來(lái)，爭(zhēng)先恐后，仰起毛茸茸的脖子，跳起來(lái)啄我的手呢，有時(shí)還會(huì)跳到我的身上來(lái)，一點(diǎn)都不怕我！別看它們小，它們啄食的水平可高呢，小小米粒，輕輕一點(diǎn)，就全到它們口中了。它們的優(yōu)厚待遇可不止這些呢，最讓別的雞們羨慕的是，我一放學(xué)或放假就不會(huì)讓它們待在小小籠中了，我常帶它們到草坪上散步，在秋天的時(shí)候，它們最高興了，你會(huì)看到它們?cè)诓萜荷系教幣�，有時(shí)還差點(diǎn)飛起來(lái)，你們知道它們?cè)诟墒裁磫�？告訴你吧，它們是在捉螞蚱呢。

　　當(dāng)然，當(dāng)雞司令給我?guī)��?lái)也不全是快樂(lè)，也有悲傷呢。那是在一次“散步”時(shí)，一只小小雞被一只野貓咬死了，我傷心極了，托著它還有余溫的身體，眼淚不住的往下滴，我讓爸爸把它埋在了門(mén)前的一棵小樹(shù)下，我還眼淚汪汪地問(wèn)爸爸，天堂里有沒(méi)有小朋友們陪著它玩呀？爸爸怔怔地看著我，一句話竟也沒(méi)有說(shuō)，后來(lái)，他說(shuō)，就因?yàn)檫@句話，他才愿意給我買(mǎi)那些可愛(ài)的小雞的，我也不知道為什么，也許以后會(huì)知道的吧。

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