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名人作文600字9篇【精選】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拿俗魑�600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
名人作文600字 篇1
我生活在五年級(jí)3班這個(gè)大家庭中。我們班有60個(gè)同學(xué)呢，居全年級(jí)首位，盡管人數(shù)多，但大家還是和和睦睦，教室里常常充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，生活在這個(gè)集體里是多么快活啊！
要說(shuō)我們班的“知名人士”，還真有不少�，F(xiàn)在，我就一一為你們介紹吧！
首先，我要說(shuō)的是黃露嬌，她是我們班的體育高手，全年段都數(shù)她最厲害，這都是她刻苦訓(xùn)練的成果。每天一放學(xué)，她就背著書包急匆匆地跑下樓去，她這是去體訓(xùn)隊(duì)呢！一大早，她就一絲不茍地練著籃球，從不開(kāi)小差。無(wú)論多么辛苦，多么勞累，她也會(huì)堅(jiān)持不懈地練下去，因?yàn)樽鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U��！在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跑步她總是遙遙鄰先，誰(shuí)都追不上她。你看，她沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，許多人都感到無(wú)比震驚，因?yàn)榈诙退乃俣炔畹锰嗔�。因此，班上的許多人都非常佩服她。體育，是她的天賦！
第二個(gè)知名人士就是施柯沁了。她可是個(gè)全能高手，不但作文好、字好，而且口才也不錯(cuò)，許多人都非常怕她。有一次，一位同學(xué)走到她身邊說(shuō)：“你的字寫得真好！”她說(shuō)：“你也可以好起來(lái)呀！只要你能刻苦練習(xí)，就一定會(huì)取得好成績(jī)！”果然，沒(méi)多久，那位同學(xué)的字比以前好多了 ，還直向施柯沁道謝呢！她的作文有中學(xué)生的水平了，聽(tīng)說(shuō)，在她一、二年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)看過(guò)許多書籍了，報(bào)的興趣班也非常多，難怪她全面發(fā)展，遍地開(kāi)花了！
最后，向你介紹的是金知行了。同學(xué)們都給他取了個(gè)綽號(hào)，叫“笑星”，全班講笑話，表演節(jié)目數(shù)他最逗了。他常常用幽默的語(yǔ)言描述生活。他長(zhǎng)得非常矮小，但是他卻十分機(jī)智，在辯論中從不怯陣、服輸。他的'語(yǔ)言經(jīng)常可以讓人撲哧一笑，大家會(huì)被他的笑聲感染，真是一個(gè)名副其實(shí)的笑星��！
怎么樣？你喜歡我們這個(gè)大家庭嗎？我們的“知名人士”都有各自的特長(zhǎng)吧！生活在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的集體中，我感到無(wú)比快樂(lè)！
名人作文600字 篇2
說(shuō)起我們班的“知名人士”，那我可得給你介紹一下其中最出名的李佳偉。
他的身材很高挑，皮膚是小麥色的，顯得非常健康。腦袋圓圓的，眼睛經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)著，看起來(lái)十分機(jī)靈。為什么說(shuō)他是我們班的“知名人士”呢？因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還是個(gè)體育健將。
先說(shuō)學(xué)習(xí)方面吧，李佳偉上課的時(shí)候總是坐得端端正正，全神貫注地聽(tīng)講，所以每次考試成績(jī)都名列前茅。有一次，數(shù)學(xué)老師講解了一道很難的題，很多同學(xué)還是一知半解。這時(shí)，李佳偉高高地舉起了右手，胸有成竹地說(shuō)：“老師，我還有一種解題方法�！崩蠋熅妥尷罴褌ド蟻�(lái)講這道題。結(jié)果，李佳偉的方法居然比老師說(shuō)的還簡(jiǎn)便呢！同學(xué)們都一副恍然大悟的樣子。有幾個(gè)同學(xué)還朝他豎起了大拇指，說(shuō)：“行啊，李佳偉，你這小子真棒！”李佳偉不好意思地?fù)狭藫项^，開(kāi)心地笑了。
說(shuō)到體育方面，他也很厲害。我想起了三個(gè)月前的羽毛球大賽，李佳偉的對(duì)手是個(gè)五年級(jí)的大哥哥。這個(gè)大哥哥的實(shí)力不容小覷，他在學(xué)校里的羽毛球大賽上經(jīng)常贏得冠軍，所以大家都覺(jué)得李佳偉必輸無(wú)疑。但是李佳偉在比賽前十分鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“不管對(duì)手有多強(qiáng)，我都會(huì)全力以赴，不留下任何遺憾！”
在接下來(lái)的'比賽中，對(duì)手不斷地扣殺，李佳偉也聚精會(huì)神，努力地救起一個(gè)又一個(gè)的球。有幾次他還摔倒了，膝蓋上蹭破了好大一塊皮。不過(guò)他毫不在意，立刻爬起來(lái)繼續(xù)比賽。最后，經(jīng)過(guò)他不懈的努力，一舉贏得冠軍，場(chǎng)上的觀眾們都情不自禁地為他歡呼，連那位大哥哥也對(duì)他肅然起敬。
怎么樣？看完我們班“知名人士”的事跡后，你們是不是也想認(rèn)識(shí)他，和他做好朋友呢？
名人作文600字 篇3
看這個(gè)名字就知道，這本書是關(guān)于"名人"的--王奕嬌。名人，顧名思義，就是史上我們眾所周知的人物。我們大多看到了他們的今天，而忽略了他們昨天；我們大多看到了他們的成就，而忽略了他們的奮斗；大多看到了他們的光鮮艷麗，而遺忘了他們的苦難和坎坷。羅曼·羅蘭讓我們記起了名人的一生其實(shí)同樣充滿了苦難與挫折，詮釋了"名人"真正的存在！
《名人傳》中共記載了3個(gè)人物：此書敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開(kāi)朗基羅，俄國(guó)作家列夫托爾斯泰。盡管他們的事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所處的時(shí)代和國(guó)家也不同，但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的'種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。
其中，我們所熟悉的貝多芬，創(chuàng)作出那么多流傳至今的經(jīng)典，而他的童年，卻是在父親的暴力和失去母親的痛苦中度過(guò)的。盡管長(zhǎng)大以后拜海頓為師，并開(kāi)始慢慢嶄露頭角時(shí)，身體上的病痛又開(kāi)始發(fā)作。最開(kāi)始的就是耳聾。這也是最致命的。他是一個(gè)學(xué)音樂(lè)的，耳朵當(dāng)然是最重要的，如果耳朵不起作用了，他創(chuàng)作出來(lái)的再婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲也僅僅是在五條線上的一個(gè)個(gè)黑色音符，再無(wú)生機(jī)。后來(lái)他又先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等.身體一天不如一天。
但是，他從未想到過(guò)放棄。耳朵聾了，可以用別的辦法創(chuàng)作，因?yàn)樗闹袕?qiáng)大的信念；身體虛弱了，可以更加努力的練琴，因?yàn)樗麑?duì)命運(yùn)仇恨。其實(shí)命運(yùn)有時(shí)也是公平的。正是因?yàn)樨惗喾业膱?jiān)強(qiáng)與不屈不撓，他才能創(chuàng)作出那么多堪稱經(jīng)典的絕世之作，才能在生命的末日寫出不朽的歡樂(lè)頌。他的歡樂(lè)，他終于戰(zhàn)勝了命運(yùn)！
從貝多芬身上，也看出了羅曼羅蘭之所以要寫《名人傳》，就是要把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦受難的人們，是他們得到安慰和鼓舞。
貝多芬的經(jīng)歷告訴我們：絕對(duì)不能向命運(yùn)屈服！因?yàn)樗遣还降�，只�?huì)等待著你去向他宣戰(zhàn)，這樣，你才會(huì)贏！
名人作文600字 篇4
書中自有黃金屋，《名人傳》這本書，讓我受益匪淺。
書中的貝多芬，米開(kāi)朗基羅與托爾斯泰這三位人物給我?guī)?lái)了巨大的震撼。雖然他們各自處于不同的領(lǐng)域，但他們都獻(xiàn)出了畢生的精力，創(chuàng)造出世界上的不朽杰作。
貝多芬出生在一個(gè)貧寒的家庭中，從小受父親的打罵，但同時(shí)也使貝多芬練就了精湛的琴藝。貝多芬十七歲喪母，獨(dú)自承擔(dān)起了家庭的重任。母親去世的變故給了他沉重的打擊，但他沒(méi)有放棄，開(kāi)啟了創(chuàng)業(yè)之門。不久以后，疾病的痛苦叩響了他的生命之門，肉體和精神的疾苦，一次次折磨著這個(gè)年僅三十的輕年。但命運(yùn)并沒(méi)有使他屈服，他與命運(yùn)做了最后的斗爭(zhēng)。終于老天爺眷顧，他受到了世人的矚目，他卻只能在紙上與人交談。就是在這種情況下，意志堅(jiān)強(qiáng)的他譜寫出了經(jīng)典的傳世之作——<<命運(yùn)交響曲》
雕塑家米開(kāi)朗基羅似乎幸運(yùn)地多，但他六歲就失去了母親，被寄在石匠家。長(zhǎng)大后，成績(jī)優(yōu)秀。卻長(zhǎng)遭嫉妒與陷害。一生都受宗教的約束，似乎命運(yùn)注定他只能在無(wú)休止的干涉中替別人干活。幾次地陷入了革命的漩渦，使他更加的堅(jiān)毅，堅(jiān)定地追求自己的理想�！坝芸嘤芪蚁矚g，”這一至理名言堅(jiān)定了他的意志，讓他實(shí)現(xiàn)期盼已久的理想。
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。”這是托爾斯泰的心聲，這位偉大的大文豪用他一生詮釋了當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)的罪惡。在這個(gè)不公平的社會(huì)中，出身富貴的他卻注定要不平凡地度過(guò)。他當(dāng)過(guò)商人，大官，也做過(guò)軍人。
這些經(jīng)歷令他成熟了，這些經(jīng)歷讓他看到了資本主義社會(huì)的重重矛盾。這些經(jīng)歷也讓他成為一位文學(xué)界的'巨人，創(chuàng)造出一部部的巨著。
他們都是傳奇的英雄，他們都不屈服于自己的命運(yùn)，奮斗一生。這些巨人如一面龐大的鏡子，照出我們的藐小，不堪一擊。他們?cè)谌绱似D苦的生活條件下都能創(chuàng)下如此的豐功偉績(jī)，如此的努力。而我們現(xiàn)在生活在這個(gè)幸福社會(huì)，有良好的生活條件與物質(zhì)條件，我們?yōu)槭裁床荒?
名人作文600字 篇5
在我們多姿多彩的生活中，有許千奇百怪、變幻莫測(cè)的事情，而這些事情正是這些名人做出的事情。我們中國(guó)的名人數(shù)不勝數(shù)，大到一名主席，小到就在我們身邊的名人。而今天，我就要給大家介紹在我身邊的小名人。
每當(dāng)我一到教室就能見(jiàn)到她在哪里朗朗地讀書；每當(dāng)在校園里，就能到她與同學(xué)們玩耍時(shí)燦爛的笑臉；每當(dāng)上課時(shí)，總能見(jiàn)到她積極地舉手回答問(wèn)題；每當(dāng)向她求助，她都會(huì)向你伸出援助之手。
她就是全縣省優(yōu)秀少先隊(duì)員——韓香。一位給學(xué)校、老師、同學(xué)、班級(jí)創(chuàng)造出無(wú)數(shù)輝煌事跡的學(xué)生。
韓香是我們班一顆閃亮的星星，同時(shí)也是我們學(xué)校一顆閃爍光芒的厲害角色。在學(xué)校里幾乎每個(gè)人都認(rèn)識(shí)她。（除了一二三年級(jí)的）這都是她用自己的汗水與心血得來(lái)的結(jié)果。
她平時(shí)學(xué)習(xí)十分地勤奮，什么事她都積極，在同學(xué)們的眼中她是一位品德兼優(yōu)的`好學(xué)生。每次年度三好學(xué)生選舉每一次都少不了她，每一位同學(xué)的推薦稿上都會(huì)映現(xiàn)她的名字。
每一次的學(xué)校比賽，都會(huì)有她，而每一次，她都能光榮地把獎(jiǎng)狀帶回學(xué)校，榮譽(yù)與歡樂(lè)分享給校園里的每個(gè)人。在學(xué)校的歷史上，她創(chuàng)造的輝煌真是琳瑯滿目呀！
如果真的不信也可以。記得有一次，我與好朋友來(lái)到韓香的家里找她玩時(shí)，她熱情地招待了我們，我們還在一間房間里看見(jiàn)了起碼半屋子的獎(jiǎng)狀與榮譽(yù)證書，從小時(shí)候一直到現(xiàn)在，都是那么地優(yōu)秀！金光閃閃的證書就擺在我的眼前，真是前所未有的場(chǎng)面呀！到現(xiàn)在我還記憶猶新呢！
韓香，一位學(xué)習(xí)上厲害，道德上優(yōu)秀的好學(xué)生，是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
名人作文600字 篇6
成語(yǔ)中有許多名人的故事，有時(shí)，這些成語(yǔ)可以在閱讀和習(xí)作起到很大的作用。在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我們小組決定對(duì)成語(yǔ)中的名人故事進(jìn)行研究，了解成語(yǔ)中蘊(yùn)含的古代名人故事和著名歷史事件。
懸梁刺股：
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他就準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的'大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書。
鑿壁偷光：
西漢時(shí)有一個(gè)名叫匡衡的人。他小時(shí)候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒(méi)有辦法看書。一天晚上，匡衡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來(lái)是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)。他找來(lái)一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了過(guò)來(lái)，匡衡就著這道燭光，認(rèn)真地看起書來(lái)。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。
成語(yǔ)是一個(gè)豐富多彩的世界，其中既有歷史名人故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無(wú)窮。.成語(yǔ)集中地反映了中國(guó)的歷史和文化，它真是中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)的博物館！
名人作文600字 篇7
每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有自己的名人，如：浙江的魯迅，安陽(yáng)的岳飛，而我的家鄉(xiāng)鄭州有一位名人，他與杜牧合稱小李杜，又與李白，李賀合稱三李，他就是唐朝詩(shī)人李商隱。
李商隱一生共創(chuàng)作了600多首詩(shī)詞，其中最著名的就是《錦瑟》《登樂(lè)游原》《無(wú)題?昨夜星辰昨夜風(fēng)》在《唐詩(shī)三百首》中，他的詩(shī)作有22首被收錄，位列第四。李商隱在837年也就是文宗開(kāi)成二年，考取了進(jìn)士。在這之前，他也失敗過(guò)很多次。他初次應(yīng)舉的年份是828年，也就是文宗太和二年。從那時(shí)起李商隱開(kāi)始了漫長(zhǎng)的應(yīng)舉之路，直到837年他終于考上了進(jìn)士。開(kāi)成3年（也就是838年）春，應(yīng)博學(xué)宏辟試不取，在參與料理令狐楚的喪失后不久，李商隱應(yīng)涇源節(jié)度使王茂元的聘請(qǐng)去涇州作了王的幕僚。839年，他再次參加授官考試，順利通過(guò)，得到了秘書省校書郎的職位。不久，被調(diào)任弘農(nóng)縣尉。842年，李商隱以書判拔萃復(fù)入秘書省為正字。李商隱早年的貧苦生活對(duì)他性格和觀念的形成影響很大。一方面，他渴望早日為官，以光宗耀祖。另一方面，早年的經(jīng)歷使他養(yǎng)成猶豫、敏感、清高的性格，這些特征即大量地從他的詩(shī)文中流露出來(lái)，也表現(xiàn)在他曲折坎坷的仕途生涯。他一生的大部分時(shí)間都在一些外派官員的幕下供職。他的政治生涯結(jié)束于宣宗大中十二年（856），在回到家鄉(xiāng)后不久就病故了。
李商隱一生所創(chuàng)作的詩(shī)類型有永史詩(shī)，詠物詩(shī)，無(wú)題詩(shī)，拼體文等。傳世名句有：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏；相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)；身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通；等等。只有具有赤子之心，熱愛(ài)生活，關(guān)心現(xiàn)實(shí)與人生，具有高尚品格的作家才能創(chuàng)作出至情至性的`作品。我們從他的詩(shī)文中便可以讀出他的人品來(lái)。
每個(gè)地區(qū)都有自己的名人，而我的家鄉(xiāng)——鄭州就有一位創(chuàng)作出了反映社會(huì)主流與本質(zhì)的至情至性作品的詩(shī)人李商隱。
名人作文600字 篇8
我們班有許多的達(dá)人，一個(gè)個(gè)的技藝都令人贊嘆不已！其中我最“崇拜”的就是周雅琪了！
周雅琪，她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，不僅寫作厲害，就連電腦她“玩”的也是爐火純青，但是玩不是那個(gè)玩電腦的意思，是指她在電腦上做一些ppt什么的，她都做得十分出色。但是我最佩服她的就是她的寫作水平。
當(dāng)時(shí)我和徐瑞杰一起去采訪她的，當(dāng)時(shí)她在寫作業(yè)，十分的專注，我和徐瑞杰有點(diǎn)不想打擾她，但是她仿佛察覺(jué)到了動(dòng)靜，就抬起頭來(lái)問(wèn)我們，“有什么事嗎？”我首先向她介紹了我們來(lái)的目的，“我們是來(lái)采訪你的�！薄芭�，你們問(wèn)吧�！彼坪跻呀�(jīng)被許多人問(wèn)過(guò)了，所以顯得十分的平淡。我先打個(gè)頭陣“周雅琪同學(xué)你的夢(mèng)想是什么啊？”周雅琪準(zhǔn)確無(wú)誤的告訴了我，她有許多夢(mèng)想，當(dāng)作家、電腦達(dá)人···”我才知道周雅琪有許多的夢(mèng)想，我對(duì)這個(gè)答案很滿意。“周雅琪同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你的作文水平是從什么時(shí)候開(kāi)始提高的？”她十分準(zhǔn)確的告訴我們“四年級(jí)�！蹦悄暾婧檬钦依蠋焷�(lái)教我們，所以就在那個(gè)時(shí)候，她的.作文水平就提高了。徐瑞杰也問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題“周雅琪啊，我問(wèn)你，你的作文水平是怎么提高的，就是有什么‘秘籍’��？”徐瑞杰一個(gè)問(wèn)題直接入主題。周雅琪這才開(kāi)始思考，后來(lái)他給出了一個(gè)簡(jiǎn)單明了的答案“平常多觀察，多感悟生活。”我又問(wèn)了下一個(gè)問(wèn)題“周雅琪同學(xué)，寫作文的時(shí)候要注意什么��？”這個(gè)問(wèn)題周雅琪又是十分干脆地說(shuō)出了答案“要注意人的神態(tài)、動(dòng)作、心理、語(yǔ)言，這個(gè)老師在課上就說(shuō)過(guò)，要想寫好作文就要注意把這些寫上去，作文是絕對(duì)不會(huì)寫的爛的�！蔽液托烊鸾苌塘苛艘幌�，我們沒(méi)有要問(wèn)的了，所以走的時(shí)候還不忘說(shuō)一句“謝謝配合�！敝苎喷饕彩鞘钟卸Y貌的回了一句，“沒(méi)有事。這是我的榮幸�！�
我從這次的采訪中，我可以想到，周雅琪她為什么作文寫的好了，因?yàn)樗值挠卸Y貌，以為她從不說(shuō)假話，因?yàn)樗兴约旱恼媲閷?shí)感，而且她還有一顆尊敬老師的心······
名人作文600字 篇9
暑假我和爸爸媽媽回老家，中途在省會(huì)合肥轉(zhuǎn)車，爸爸的朋友到車站接我們，建議我們到名人館看看。記得小時(shí)候媽媽曾跟我講過(guò)許多名人的故事，其中有很多都是人。于是，我們興致勃勃地接受了叔叔的建議。
天下著蒙蒙細(xì)雨，空氣格外清新怡人，更增添了我們參觀名人館的興致。一路上，叔叔熱情地介紹著合肥近幾年的發(fā)展，不知不覺(jué)，我們就到達(dá)了名人館。
名人館是一個(gè)二層樓高的古代閣樓式建筑，一層前廳有名人館的簡(jiǎn)介。館里陳列著從上古時(shí)期到清朝末年的五十名籍名人的蠟像，在導(dǎo)游的引導(dǎo)下，我們穿越時(shí)空，對(duì)各個(gè)時(shí)期的名人進(jìn)行了一次探訪。有三過(guò)家門而不入、降服肆虐洪水的大禹，道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子和莊子，楚漢爭(zhēng)霸時(shí)期的謀略家范曾和張良，三國(guó)時(shí)期鼎足一方的軍事家曹操，發(fā)明麻沸散的醫(yī)圣華佗，鐵面無(wú)私的.“青天”包拯，明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋，抗擊倭寇、為民除害的戚繼光，誨人不倦的理學(xué)家朱熹，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物、清朝重臣李鴻章，修筑中國(guó)第一條鐵路的總工程師詹天佑，擁有億萬(wàn)家產(chǎn)的紅頂商人胡雪巖等等。
這些名人中，給我留下印象最深的是戚繼光，因?yàn)樵谄堇^光展區(qū)，我們還觀看了立體《戚繼光抗擊倭寇救仙游》，聲光電組合而成的畫面，栩栩如生，惟妙惟肖，看起來(lái)特別生動(dòng)感人，我連著看了兩遍。
名人館的正中央，展示的是赤壁之戰(zhàn)的壯闊場(chǎng)景，波濤洶涌的水面上，曹操立于船頭，手握寶劍、目光如炬，對(duì)岸堤上周瑜羽扇綸巾、雄姿英發(fā)，我仿佛聽(tīng)到了如雷的戰(zhàn)鼓、震天的殺聲。
走出名人館，叔叔問(wèn)我有什么感受，我說(shuō)：“我驕傲，我是一名‘徽’姑娘�！�
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